華南師范大學大學城校區(qū)青年志愿者協(xié)會的培英之行活動方案

時間：2024-08-09 01:48:09 活動方案我要投稿

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　　一、活動主題

華南師范大學大學城校區(qū)青年志愿者協(xié)會的培英之行活動方案

　　培英之行，快樂隨心。

　　二、活動目的

　　1) 讓本次活動的部門成員、隊員能夠獲得有關(guān)殘疾人如何面對學習生活的知識，提高自我與殘疾同學相處的能力，并且關(guān)注他們的精神境界，增強對殘疾同學的關(guān)注度，以便更好地幫助殘疾同學。

　　2) 充實培英學校同學的課余生活，讓他們在本次活動的參與過程中，體會到外校學生對他們的關(guān)懷，感受到生活的快樂。

　　3) 增強華師校青協(xié)對外的影響力和知名度，提高校青協(xié)在各種活動策劃實施和對外聯(lián)系合作的能力，積累對外聯(lián)系的經(jīng)驗。

　　4) 促進華師、培英兩校良好合作關(guān)系的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，進一步完善“培英之行”活動，提高服務(wù)效果，把“培英之行”打造成培訓部手語項目中的重要實踐環(huán)節(jié)。

　　三、組織單位

　　主辦單位：華南師范大學大學城校區(qū)青年志愿者協(xié)會

　　協(xié)辦單位：廣東省培英職業(yè)技術(shù)學校

　　廣東工業(yè)大學向日葵青年志愿者協(xié)會

　　四、活動對象

　　廣東省培英職業(yè)技術(shù)學校學生

　　五、活動時間

　　三月份（具體待定）

　　六、活動地點

　　廣東省培英職業(yè)技術(shù)學校操場

　　七、活動內(nèi)容

　　本次活動主要是在廣東省培英職業(yè)技術(shù)學校里，面對學校殘疾人學生舉辦的活動�；顒右还卜譃閮蓚€部分：游園會和體育競賽。體育競賽為友誼籃球賽和乒乓球賽，不計分數(shù)。游園會共設(shè)置十個攤位，攤位的具體內(nèi)容如下：

　　攤位

　　攤位名稱

　　詳細介紹

　　一

　　連連看

　　準備6對一樣的uno牌打亂放置成2行。游戲的目標的是要把互相配對的6對牌對地翻出來。首先翻開牌面讓參賽者記憶30秒，然后把牌翻轉(zhuǎn)，參賽者必須在30秒之類把牌成對翻出來。

　　二

　　誰是我的眼

　　把5張卡通人物頭像圖片（臉形、眼睛、鼻子、嘴巴的類型不同，如方臉搭配藍眼黃鼻綠嘴等）給參加者看30秒鐘，然后把圖片拿開。接著出示一張只有臉形的圖片，讓參加者挑選適當?shù)难劬Α⒈亲雍妥彀�，完全搭配正確特征的即獲勝。

　　三

　　動手達人

　　本攤位將交參與者一些簡單的中國剪紙，編制中國結(jié)和其他折紙。

　　四

　　花燈會

　　猜燈謎，燈謎的內(nèi)容涉及面廣，有iq題、常識題、謎語等。

　　五

　　瘋狂顏文字

　　本攤位是個記憶類游戲。事先準備好各種顏色的彩紙，上面寫著一種顏色的名字，但不能是彩紙本身的顏色。如在紅色的紙上寫“藍”這個字。游戲要求參與者在規(guī)定時間內(nèi)記憶5張彩紙出現(xiàn)的順序以及對應(yīng)地說出彩紙上寫著的顏色的名字。

　　六

　　我猜我猜

　　由工作人員根據(jù)卡片上的名稱做動作讓參與者猜內(nèi)容是什么。其間工作人員必須保持沉默，不能說話，只能用肢體語言。猜中名稱的參與者即可獲勝。卡片上的內(nèi)容為生活中常用的名詞，讓參與者容易猜到。

　　七

　　邁過這道坎

　　參賽者2人一組。合作通過障礙通道。（障礙通道由桌椅等不同的擺放而成）

　　八

　　培英特搜

　　事先準備10個乒乓球，上面寫有5個積極向上的詞語。另外還需要寫有志愿者身上物品的紙條和可供隨機抽取的箱子。游戲需要參與者在培英校園的限定區(qū)域內(nèi)找去事先藏好的乒乓球2個，并且能拼成詞，游戲時間不限。或是隨機抽取紙條，2人比賽，需要在最短的時間內(nèi)從志愿者身上借到紙條上寫的物品。

　　九

　　眉目傳情

　　需要各組學員各成一直排。規(guī)定眨眼一下為一、嘴巴動一下為十。兩組比賽，每組5人。每組各給他們一個數(shù)字，只告訴最后一個人，然后第一個人向前面的那個人報數(shù)。但是不準用講的，必須用眼睛和嘴來報數(shù)，排頭將正確數(shù)字報出來。又快又準的一組算贏。

　　十

　　想唱就唱

　　2人比賽。工作人員說出一個關(guān)鍵字，參賽者必須唱出含有該關(guān)鍵字的歌詞，在規(guī)定時間內(nèi)唱得多的為勝。

　　八、活動流程

　　（一）前期準備

　　時間安排

　　內(nèi)容

　　主要負責人

　　備注