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新陽光杯校園文化的活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題：
周四英語演講、課本劇及歌舞展示
二、活動(dòng)構(gòu)想
這一塊主要介紹自己的組織創(chuàng)意和活動(dòng)形式。
3-6年級每個(gè)年級一個(gè)大型節(jié)目，各班推出一個(gè)節(jié)目，形式不限。
節(jié)目要求陽光型，富有積極意義，催人奮發(fā)向上。
三、活動(dòng)安排
時(shí)間內(nèi)容操作要求
3-6年級按年級從低到高順序表演。
組織形式操作要求參與對象責(zé)任人備注
1、z：三年級年級大型節(jié)待定
2、z：三（1）歌曲聯(lián)唱（30人）
三（2）課本劇〈白雪公主〉（12人）
三（3）英語歌舞〈數(shù)魚歌〉（10人）
三（4）+六（6）情景劇 （14人）
3、z：四年級年級大型節(jié)目：待定
4、z：四（1）歌曲聯(lián)唱四（1）班全體學(xué)生
四（2）親子節(jié)目（2人）
四（3）英語劇〈狐假虎威〉（3人）
四（4）animalfriend（8人）
四（5）英語故事〈老鼠嫁女〉
5、z：五年級年級大型節(jié)目：單詞競賽。
6、z：五（1）表演唱演員、題目待定。
五（2）表演唱演員、題目待定。
五（3）表演唱演員、題目待定。
五（4）表演唱演員、題目待定。
五（5）表演唱演員、題目待定。
7、z：六（1）表演唱《Godisagirl》。（1人）
時(shí)裝表演（20）。
六（2）英語劇《where’smymother？》18人
六（3）講故事《Atruestory》（3人）
六（4）歌舞表演《doremi》（20人）
六（5）英語口語對話展示。（16人
8、z：六年級年級大型節(jié)目：〈將相和〉（36人）
注：此時(shí)間是指活動(dòng)順序。
四、活動(dòng)落實(shí)流程
時(shí)間內(nèi)容落實(shí)任務(wù)及相關(guān)要求責(zé)任人備注
3-6周為第一期：落實(shí)人選，開始排練，節(jié)目成型。
6-8周為第二期：排練結(jié)束，服裝道具到位，節(jié)目可以展示。
9周演出
注：此時(shí)間是指明確的幾月幾日。
第三屆“z·新陽光”杯校園文化節(jié)目排練習(xí)落實(shí)方案
一、節(jié)目內(nèi)容
周四英語演講、課本劇及歌舞展示
二、組織形式
3-6年級每個(gè)年級一個(gè)大型節(jié)目，各班推出一個(gè)節(jié)目
三、節(jié)目構(gòu)想
1、主題：3-6年級英語展示
2、表演情節(jié)介紹：英語歌舞，講故事及課本劇表演。
3、表演人數(shù)及表演者姓名、班級：
1、z：三年級年級大型節(jié)待定
2、z：三（1）歌曲聯(lián)唱（30人）
三（2）課本劇〈白雪公主〉（12人）
三（3）英語歌舞〈數(shù)魚歌〉（10人）
三（4）+六（6）情景劇〈twelvesillies〉（14人）
3、z：四年級年級大型節(jié)目：待定
4、z：四（1）歌曲聯(lián)唱四（1）班全體學(xué)生
四（2）親子節(jié)目（2人）
四（3）英語劇<狐假虎威>（3人）
四（4）animalfriend（8人）
四（5）英語故事《老鼠嫁女》
5、琚幽燕：五年級年級大型節(jié)目：單詞競賽。
6、琚幽燕：五（1）表演唱演員、題目待定。
五（2）表演唱演員、題目待定。
五（3）表演唱演員、題目待定。
五（4）表演唱演員、題目待定。
五（5）表演唱演員、題目待定。
7、藍(lán)筱微：六（1）表演唱〈Godisagirl〉。（1人）
時(shí)裝表演（20）。
六（2）英語劇《where’smymother？》18人
六（3）講故事《Atruestory》（3人）
六（4）歌舞表演《doremi》（20人）
六（5）英語口語對話展示。（16人
8、藍(lán)筱微：六年級年級大型節(jié)目：〈將相和〉（36人）
4、表演道具：各年級英語老師自備。
5、主指導(dǎo)老師：各年級英語老師。協(xié)助老師：各班班主任。
四、節(jié)目排練落實(shí)安排
時(shí)間完成內(nèi)容責(zé)任老師備注
3-6周為第一期：落實(shí)人選，開始排練，節(jié)目成型。
6-8周為第二期：排練結(jié)束，服裝道具到位，節(jié)目可以展示
第9周演出
責(zé)任老師：z、z、z、z各負(fù)其責(zé)。
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