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學(xué)校節(jié)能減排活動方案范文
為了確保工作或事情順利進行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校節(jié)能減排活動方案范文，歡迎大家分享。
學(xué)校節(jié)能減排活動方案范文1
時間：下周之內(nèi)這段時間要加強環(huán)保教育，多給學(xué)生講有關(guān)環(huán)保的內(nèi)容要告訴學(xué)生
1、“節(jié)能減排”是今年環(huán)保工作的.重點
2、咱們學(xué)校節(jié)能做法如：本子雙面用（一面用完，另一面當(dāng)草稿紙）、教材循環(huán)利用（如健康教育教本、環(huán)保教本等）、廢紙回收等
3、環(huán)保有關(guān)節(jié)日要告訴學(xué)生。讓學(xué)生記�。ㄥ\芳老師會發(fā)這方面的資料）
4、班主任工作手冊：一學(xué)期要寫10次班隊教案，其中環(huán)保方面五次
5、班隊會課要上環(huán)保內(nèi)容
6、兩本環(huán)保教材都要發(fā)給學(xué)生，一本在校本課上學(xué)，一本由班主任在班會課及早讀課上組織學(xué)生學(xué)，本周要補以往缺的課。
7、班級廢紙回收要做起來，要備有關(guān)工具，要有數(shù)據(jù)
8、班刊、段刊要有環(huán)保內(nèi)容，破損要補齊。
9、衛(wèi)生督導(dǎo)員的袖章要戴
學(xué)校節(jié)能減排活動方案范文2
節(jié)能減排是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、提高人民生活質(zhì)量、構(gòu)建和諧社會的重大舉措，是提高能源利用效率、全面建設(shè)和諧社會的必然選擇，是促進循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展、建設(shè)節(jié)約型社會、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必由之路。做好節(jié)能減排學(xué)校行動工作，意義重大、影響深遠。根據(jù)市區(qū)教育局的“節(jié)能減排學(xué)校行動”工作安排，結(jié)合我校實際特制定本實施方案如下：
一、舉行“節(jié)能減排學(xué)校行動”啟動儀式
定于2月中旬舉行“節(jié)能減排學(xué)校行動”啟動儀式，進行全校師生動員，下發(fā)“育才學(xué)校節(jié)能減排倡議書”。
二、開展“節(jié)能減排”主題系列教育。
通過主題班隊會、黑板報、學(xué)校宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報等形式和“世界環(huán)境日”、“地球日”、“水日”等節(jié)日契機大力宣傳節(jié)能減排的意義和重要性。舉辦以節(jié)能減排為主題的知識競賽，讓全體師生深刻了解節(jié)能減排知識，形成“節(jié)能減排”的良好校園風(fēng)氣。
將“節(jié)能減排學(xué)校行動”納入學(xué)校課程，上好每學(xué)期四節(jié)節(jié)能減排教育課程，梳理語文、思品和科學(xué)中蘊涵著的'豐富教育內(nèi)容，在教學(xué)中滲透節(jié)能文化，通過感受、交流、討論等方式，加強對節(jié)能減排的深刻認識，將節(jié)約能減排源根植于師生心中。
三、開展“節(jié)能減排金點子”實踐活動
2月下旬開始，在全體師生中征集“節(jié)能減排金點子”，在學(xué)校、家庭、社區(qū)三方面征集節(jié)能減排建議，推出切實可行的“節(jié)能減排金點子”進行推廣，每學(xué)期進行一次經(jīng)驗介紹、典型推廣和表彰獎勵。
四、加強組織和領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立“節(jié)能減排學(xué)校行動”領(lǐng)導(dǎo)小組，由李玉軍校長任組長，馬法學(xué)副校長任副組長，各處室負責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作辦公室，德育處具體負責(zé)此項工作的開展和落實。
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