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學校學雷鋒志愿服務活動方案范文（精選11篇）
為有力保證活動開展的質量水平，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案是活動的書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么應當如何制定活動方案呢？以下是小編為大家收集的學校學雷鋒志愿服務活動方案范文，歡迎閱讀與收藏。
學校學雷鋒志愿服務活動方案 篇1
為深入貫徹落實黨的十八屆五中全會精神，弘揚和培育新時代雷鋒精神，引導經(jīng)信系統(tǒng)干部職工廣泛開展學雷鋒志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態(tài)化，促進精神文明建設和良好道德風尚的形成，按照市文明辦的部署要求，結合我委實際，制訂本方案。
一、目的`意義
深入開展“學雷鋒”志愿服務活動，推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設，提升廣大干部職工思想道德素質和機關文明程度，突出經(jīng)信行業(yè)特點，廣泛開展關愛困難職工、文明交通、黨員進社區(qū)、文明城市創(chuàng)建等志愿活動。貼近實際、貼近生活、創(chuàng)新內(nèi)容，推動學雷鋒活動常態(tài)化、制度化，形成踐行雷鋒精神，奉獻愛心為他人的良好氛圍。
二、活動主題
“以弘揚雷鋒精神、譜寫美麗滁州新篇章”為主題，組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務活動，推動形成良好的社會風尚。
三、活動內(nèi)容
1、大力弘揚社會主義核心價值觀。按照黨的十八大和十八屆五中全會精神 ，認真學習和宣傳中央頒發(fā)的《社會主義核心價值觀》。抓好學習教育和主題實踐，加強對雷鋒精神的認知和認同，提煉經(jīng)信機關精神，使學雷鋒活動常態(tài)化、永久化。
2、開展“緬懷革命先烈，文明祭掃”主題活動。組織委系統(tǒng)干部職工到天長、藉塘烈士陵園，開展祭奠烈士活動。
3、開展“義務植樹”活動。組織委系統(tǒng)志愿者參加“義務植樹”活動。
4、開展“企業(yè)幫扶”活動。組織委機關志愿者到困難企業(yè)，全年開展“結對幫扶活動”。
5、開展“學雷鋒進社區(qū)”活動。結合開展“兩學一做”和“講看齊、見行動”，組織機關志愿者到創(chuàng)業(yè)北路社區(qū)開展義務勞動。
6、開展“學雷鋒走進孤寡老人”活動。由委機關工會牽頭，組織開展關愛老人志愿者服務。
7、開展“為民服務在窗”活動。組織委系統(tǒng)志愿者到滁州北站、高鐵站等開展清潔衛(wèi)生活動。
四、活動要求
1、加強組織領導。充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的重要意義，把學雷鋒活動擺上重要日程，周密安排部署，精心組織實施。成立以委主任寧建斌為組長，機關黨委書記陳庭竹為副組長，委屬各單位，各科室負責人為成員的市經(jīng)信委學雷鋒活動領導小組，下設辦公室負責具體實施，辦公室設在委文明創(chuàng)建辦。
2、務求活動實效。認真落實學雷鋒活動實施方案，發(fā)揮模范帶著作用，充分調(diào)動廣大基層職工參與的積極性和主動性，使學雷鋒活動、志愿者活動開展到基層單位和公共場所，把學雷鋒活動與經(jīng)信系統(tǒng)文明創(chuàng)建活動結合起來，實現(xiàn)學雷鋒和其他工作相互融合、協(xié)調(diào)推進。
3、營造良好氛圍。加強宣傳報道，通過委門戶網(wǎng)站、黨務、政務公開欄，信息簡報等，大力宣傳活動開展情況及好的經(jīng)驗做法，營造“人人學雷鋒，天天學雷鋒，時時有雷鋒”的良好氛圍。
學校學雷鋒志愿服務活動方案 篇2
3月5日，是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”紀念日，也是第“中國青年志愿者服務日”。為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，充分發(fā)揮各級團組織及志愿者組織服務大局、奉獻社會的作用與優(yōu)勢，動員廣大志愿者踴躍投身社會公益事業(yè)，團xx市委、xx市志愿者協(xié)會決定在全市范圍內(nèi)開展“學雷鋒志愿服務月”活動，現(xiàn)將有關活動內(nèi)容通知如下：
一、活動時間
20xx年3月1日—3月31日
二、活動內(nèi)容
1、開展學雷鋒志愿服務示范性活動
本次示范性活動旨在以3月5日“學雷鋒紀念日”為契機，利用1個月時間，充分發(fā)動各級團組織、志愿者協(xié)會、所聯(lián)系的青年社會組織和西部計劃志愿者等工作力量，通過各種行之有效的形式，組織廣大青少年集中學習宣傳雷鋒精神，廣泛開展學雷鋒志愿服務活動，營造濃厚氛圍，興起活動熱潮，形成示范導向。
工作主體：由團xx市委牽頭，各縣(市)區(qū)團委、xx經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)團工委、市直機關團工委，市直屬團組織、青年文明號集體分領域開展。
示范活動安排：(1)團xx市委、xx市志愿者協(xié)會、xx市青年企業(yè)家協(xié)會舉辦xx市“公益伙伴”志愿服務項目對接會，開展xx市志愿服務貢獻表彰活動;(2)xx經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)團工委、市直機關團工委，市直屬團組織、青年文明號集體及其他志愿服務組織要圍繞重點項目，結合實際，以宣講、交流、志愿服務等形式至少開展1場示范活動;(3)各縣(市)區(qū)團委要充分調(diào)動相關部門、西部計劃志愿者、注冊志愿者、志愿者組織積極性，結合實際，以優(yōu)秀志愿服務項目分享、微公益宣傳、交流、志愿服務等形式至少開展1場示范活動。
2、持續(xù)開展學雷鋒志愿服務活動
各級團委在組織開展好3.5期間學雷鋒志愿服務活動的基礎上，要根據(jù)全年不同時間節(jié)點對志愿服務的需求，制定好本單位2017年學雷鋒志愿服務活動方案。要發(fā)揮自身優(yōu)勢，突出地域特色，把握重點內(nèi)容，圍繞助殘“陽光行動”、關愛農(nóng)民工子女、鄰里守望與為老服務、環(huán)境保護與節(jié)水護水、扶貧開發(fā)與應急救援、文化宣傳與網(wǎng)絡文明、禁毒教育與法律服務等內(nèi)容，開展主題鮮明、內(nèi)容豐富的.學雷鋒志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化開展。
3、推進志愿服務項目化工作
各縣(市)區(qū)團委要組織建立本級優(yōu)秀志愿服務項目庫。各級團組織、志愿服務組織要精心設計和不斷創(chuàng)新志愿服務項目。以空巢老人、留守兒童、困難群眾、殘疾人等為重點，總體策劃志愿服務項目，細化類別落地開展。通過志愿服務項目來吸引志愿者和熱心組織的參與和支持，有效整合社會資源，針對項目招募志愿者，引導志愿者發(fā)揮其專業(yè)特長提供服務，使志愿服務更加專業(yè)化。并加強管理、合理運作，把優(yōu)質服務資源與需求切實對接起來，確保項目的落地實施效果。
三、工作要求
1、高度重視，精心組織。各級團組織要把此項活動列入議事日程，提高認識，認真部署�；鶎訄F組織主動向分管領導匯報并協(xié)調(diào)好相關工作，積極爭取黨政領導支持。3月5日當天不參加統(tǒng)一行動的團組織、志愿者組織，要在所在地區(qū)就近開展各種便民志愿服務活動。
2、突出主題，創(chuàng)新內(nèi)容。全市各級團組織要在統(tǒng)一主題下開展活動，并把青年參與志愿服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻的行動上來。充分發(fā)揮基層的積極性和創(chuàng)造性，不斷豐富、創(chuàng)新志愿服務內(nèi)容和服務方式，打出品牌，體現(xiàn)特點，為鞏固深化全國文明城市創(chuàng)建成果貢獻力量。
3、做好宣傳，營造氛圍。要充分發(fā)揮各種新聞媒體的作用，大力宣傳志愿服務活動。各級團組織、志愿者在活動時要打出團旗、志愿者旗幟和宣傳標語，志愿者要統(tǒng)一標志，統(tǒng)一服裝或佩戴志愿帽等。
請示范活動主體單位認真填寫《xx市共青團系統(tǒng)3月學雷鋒示范性活動匯總表》(見附件1)，與活動方案、總結、信息、圖片等相關資料(電子版)于3月25日前一并發(fā)至團xx市委志工部郵箱。
學校學雷鋒志愿服務活動方案 篇3
為貫徹落實大邑縣教育局《關于成立學生學雷鋒志愿服務隊的通知》的文件精神，廣泛發(fā)動學生積極加入到學雷鋒志愿者行列，切實提高學雷鋒志愿者服務的熱情，進一步弘揚“奉獻他人、提升自我的.新時期學雷鋒志愿服務精神。特制定如下實施方案：
一、成立領導機構。
金星學校學雷鋒志愿服務隊隊長：劉萬謀
副隊長：肖俊、陳蔚
成員：各班主任
二、學雷鋒志愿者服務隊工作主要內(nèi)容及安排：
1、召開全校學生會議，廣泛宣傳發(fā)動學校3——9年級學生參與志愿者服務隊;以自愿報名的方式，組建學校學雷鋒志愿者服務隊。
2、學校學雷鋒志愿者服務隊活動內(nèi)容
(1)、加強領導，按照教育局要求，做好學校志愿者隊伍的管理工作，確保志愿者服務工作順利開展。
(2)、積極組織參加上級相關部門組織的業(yè)務培訓和專業(yè)指導，不斷提高開展志愿服務的能力和水平。
(3)、組織學雷鋒志愿者參與學校管理工作，提高學校管理水平。
(4)、結合德育處工作，組織學雷鋒志愿者參與學校在學生上學、放學期間校門口交通疏導、勸導工作，防止學生擁擠橫穿、防止校外人員在校門口聚集，保證校門口安全暢通。組織志愿者參加學校三評檢查，勸導學生不文明的行為。
(5)、結合學校大型活動，如學校藝術節(jié)、體育節(jié)、運動會以及有校外人員參加的各種大型展示活動或會議，組織學雷鋒志愿者維護活動秩序。
(6)、在積極參加學校組織的活動之外，積極組織志愿者參加社區(qū)、敬老院、義務勞動，公益活動。
(7)、將學校學雷鋒志愿者服務隊工作列入學校德育重點工作進行總結考評，逐步建立完善學校的表彰機制。
學校學雷鋒志愿服務活動方案 篇4
一、指導思想：
開展學習雷鋒活動，對全面深入貫徹“三個代表”重要思想，切實加強青年學生的思想道德建設，幫助青年學生樹立正確的'人生觀、世界觀和價值觀，具有十分重要的意義。根據(jù)上級有關文件精神和學校的具體情況，經(jīng)研究決定，3月份作為全校的學雷鋒活動月，在這一個月里，組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。
二、活動時間：
3月1日----3月31日
三、活動內(nèi)容：
開展系列學雷鋒教育活動，體現(xiàn)校園文化建設。具體活動安排如下：
1、“青春在行動，情暖光榮院”為革命老同志送溫暖活動
時間：3月5日上午
內(nèi)容：為進一步弘揚雷鋒精神，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，加強學校精神文明建設，掀起“學雷鋒”活動新高潮，校團委組織學生會干部、班級團干、志愿者走進莆田市光榮院，為革命老同志送溫暖。
2、“雷鋒精神在閃光"黑板報專題評比活動
時間：3月3日——3月9日20
內(nèi)容：利用宣傳陣地，營造良好氣氛，每班出一期“學雷鋒”板報大力宣傳雷鋒事跡及學雷鋒先進集體事跡，營造教育氛圍，讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。
學校學雷鋒志愿服務活動方案 篇5
一、活動主題
傳承雷鋒精神，共建和諧校園
二、活動時間
20xx年3月1日-20xx年3月31日
三、活動內(nèi)容
1、成立臨淄八中志愿者協(xié)會，公開招募志愿者。
學校團委將以班級為單位公開招募、自愿報名，并做好志愿者的選拔工作，同時也作為優(yōu)秀團隊員的考核工作。學校將組織志愿者圍繞文化活動、公益勞動、植、澆樹、幫助特困生、綠化校園等方面開展志愿服務活動。通過開展志愿服務，弘揚志愿精神，培養(yǎng)學生的公民意識、奉獻精神和服務能力。
2、利用國旗下講話進行思想教育和各項活動發(fā)動工作
3月2日學校宋校長國旗下講話時將以“學雷鋒、揚美德，明榮知恥”為主題展開思想教育工作和發(fā)起“向雷鋒同志學習”的號召。3月9日，學校益學芹校長國旗下講話將以“為祖國添一片綠”為主題，宣傳愛護環(huán)境，并對學生的日常行為規(guī)范提出要求。學校團委將利用學生會的例會和團隊員的思想教育會，進一步加強學生學生的服務意識和奉獻精神，做好“雷鋒在我身邊”活動的開展。
3、開展“特困生”的幫扶工作。
學校將對“特困生”進一步審核，真正評選出需要幫助的部分學生。學校團委將與學校黨支部聯(lián)合組織黨員、團隊員對我校特困生的捐款活動。切實幫助家庭困難家庭解決實際問題，使幫扶對象切實感受到關心和溫暖。
4、開展到敬老院和社區(qū)志愿活動。
學校團委將組織志愿者和優(yōu)秀團隊員到附近敬老院開展幫老人做一件事，和老人談心等活動。深入社區(qū)開展對困、殘家庭掃院子、打水等活動。積極開展尊老愛幼、幫孤助殘的宣傳工作。要動員中小學生與當?shù)毓鹿牙先私Y成對子，把敬老院建成青年志愿服務基地，定期開展服務。
5、深化“雷鋒在身邊、同做志愿者”校園樹新風活動。
學校各班要以“雷鋒在身邊、同做志愿者”為主題，立足校園，積極開展學習雷鋒活動�？梢酝ㄟ^開展主題班會、手抄報報、校園之聲、櫥窗等形式大力宣傳、發(fā)動，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園、關心集體，無私奉獻的崇高品質，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優(yōu)化校風、班風。特別是廣大團員同學更應該積極帶頭，充分體現(xiàn)出團員的先進性，為團徽增光采�；顒悠陂g要求每一位學生為自己的老師和家長做一件自己力所能及的事。各班團、隊組織要把學雷鋒精神立即落實到行動中，切實推動校園精神文明建設。
6、開展環(huán)保宣傳志愿活動。
學校將深入實施“生態(tài)家園綠色使者”的志愿活動。從勿折一枝、勿掐一葉、勿踩一草做起，八中志愿者將在“3.12”植樹節(jié)期間積極參與學校組織的.為樹木澆一點水、護花種草等的一些列生態(tài)環(huán)境的實踐活動，使廣大學生牢固樹立環(huán)境保護、節(jié)約資源、抵制污染的意識，真正把熱愛自然、保護生態(tài)、改善環(huán)境的理念轉化為自覺行動。
7、開展學優(yōu)生對學困生志愿服務活動。
各班要組織學優(yōu)生廣泛開展“一幫一”幫扶、教師“學雷鋒綜合包班”等形式的學雷鋒活動。從教會后進生一個題、一門學科著手，真正為后進生和薄弱班級的整體成績提上來。教師要深入班級開展活動，通過活動增進師生之間的感情與友誼，為創(chuàng)造和諧班級、和諧級部、和諧校園打下堅實的基礎。
四、活動安排
第一周：
1、成立臨淄八中志愿者服務隊
2、利用升旗、班隊會發(fā)出向雷鋒學習的倡議
3、利用櫥窗、手抄報做好雷鋒精神的宣傳
4、學校特困生的統(tǒng)計
第二周：
1、利用升旗、班隊會發(fā)出綠化環(huán)境從我做起的倡議
2、為學校的每一株樹木澆一次水
3、優(yōu)等生和后進生結對子，黨員與薄弱班級結對子
第三周：
1、志愿者到敬老院和社區(qū)殘疾戶進行服務活動
2、到附近社區(qū)撿白色垃圾和清掃八中周圍道路
3、組織團隊員及黨員為特困生捐款
第四周：
1、活動總結
2、整理活動資料
五、活動要求：
1、加強領導，精心組織。
各班要高度重視本次志愿服務活動的重要意義，結合學校實際、制定切實可行的方案、精心組織、周密部署，確保此次志愿服務活動取得實效。
2、做好宣傳，務求實效。
各班要以求真務實的精神，從實際效果出發(fā)，安排好志愿服務活動期間的各項宣傳動員工作，做到有計劃、有落實、有氛圍;要引導廣大團員青年自覺樹立“學習雷鋒精神”的意識，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊做起，積極參與學校的這次大型活動，弘揚社會主義道德風尚。
3、長期開展，重在實踐。
各班要以此次系列活動為契機，積極探索志愿服務和綠化環(huán)境的有效途徑，建立健全志愿服務和綠化環(huán)境的長效機制，推進志愿服務活動實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
學校學雷鋒志愿服務活動方案 篇6
活動設想：
雷鋒，一名普通的解放軍戰(zhàn)士，他一生短暫，22歲就永遠離開了我們�？墒�，他的身上有太多的不普通。他對待生活的樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富。一個普通的戰(zhàn)士，他的犧牲卻得到了一個xx的光輝題詞。
五月，是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，五月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。我們呼喚雷鋒，我們呼喚雷鋒精神，我們希望雷鋒進在身邊，我們希望雷鋒精神永駐心間。為了發(fā)揚傳統(tǒng)弘揚雷鋒精神，我園本學期月開展“雷鋒精神代代傳，創(chuàng)建和諧我參與”系列活動，結合幼兒園各年齡段孩子的年齡特點安排如下：
活動名稱：
向雷鋒學習，騰星更美麗
活動形式：
1、參與“校園整潔大行動”，帶動教職工和幼兒家長，共同關注校園整潔行動。
2、各班開展教育系列活動：兒歌、故事、音樂、觀看小電影.�；顒舆^程：
一、組織宣傳
1、以海報形式，向教職工、家長、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳，創(chuàng)建和諧我參與”主題活動的意義和內(nèi)容，在國旗下組織講話、宣傳。
2、教職工觀看《雷鋒》電影，宣傳雷鋒精神。
3、以班級為單位，向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的'精神”。
二、實踐行動
1、開展“垃圾不落地，騰星更美麗”行動。
2、發(fā)動全園幼兒參與“騰星校園整潔大行動”，關注周圍的環(huán)境。
3、將愛心獻給家人----以各種節(jié)日為契機，開展愛家人主題活動。
4、將愛心獻給地球——以環(huán)保為主題，樹立不亂扔垃圾、愛護身邊花草樹木等。
5、將愛心獻給他人——幼兒幫助身邊的小伙伴，教職工幫助身邊的人。
6、將愛心獻給自己(教職工)
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學習
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
7、倡議：每個小朋友都學會自己的事情自己做，不給別人添麻煩，并在自己的能力范圍內(nèi)多為別人服務，如：樂意當媽媽的小幫手
三、活動反饋
1、向全體師生反饋活動效果。
2、以海報、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動效果。
學校學雷鋒志愿服務活動方案 篇7
一、活動主題：
弘揚雷鋒精神，進一步推動我園“學雷鋒”活動深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，激發(fā)師生關愛他人，關心集體，奉獻社會的熱情，倡導社會文明新風，加強我園精神文明建設，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我�！皩W雷鋒”活動要立足本職，立足本校，使學雷鋒深入到每個班級。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進幼兒良好行為習慣的形成。
二、活動時間：
20xx年3月起
三、活動口號：
弘揚雷鋒精神，構建和諧校園
四、活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動
升旗儀式發(fā)出倡儀，宣布“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。充分利用園的宣傳陣地，開展宣傳造勢。
活動一：開展“獻愛心送溫暖”捐款活動
時間：20xx.3.5上午升旗儀式
地點：實驗幼兒園
活動內(nèi)容：全園師生為本園家庭經(jīng)濟困難及留守兒童募款。
活動二：學雷鋒志愿者簽字儀式
時間：20xx.3.5晚集中會議
地點：實驗幼兒園
活動內(nèi)容：全體教師參加“雷鋒叔叔在我身邊”學雷鋒志愿者簽字儀式、學唱《學習雷鋒好榜樣》
第二階段：活動開展
活動一：舉行主題討論會，用雷鋒精神完善自我
黨支部利用集中會議舉行“我與雷鋒找差距—告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。立足校園、立足身邊，爭做文明人。
活動二：開展幼兒園及周邊環(huán)境整治、樹綠護綠志愿服務活動
時間：20xx.3.12～6.30
地點：實驗幼兒園及周邊
活動內(nèi)容：
1、3月12日“植樹節(jié)”，全體教師志愿者參與植樹美化環(huán)境的.活動，整理幼兒園內(nèi)外樹木，修剪枝條、拔草、撿樹葉、澆水等等，積極倡導愛護樹木人人有責，增強生態(tài)環(huán)保意識。
2、創(chuàng)建清潔文明校園，為了讓老師們有個更好的辦公環(huán)境，志愿者自己動手整理辦公室，擦洗辦公桌、電腦、窗戶等，徹底清除衛(wèi)生死角，給大家一個干凈整潔的家園。
3、實幼地處閩清黃金地段，周邊墻上“牛皮癬”不斷。組織保育員每月一次周邊環(huán)境大掃除。
活動四：開展公共秩序維護志愿服務活動
時間：20xx.3.19
地點：xx公園
活動內(nèi)容：全園志愿者帶上相應工具，帶領大班幼兒，前往小朋友經(jīng)常去的溪濱公園，撿垃圾、去除牛皮癬，整理花草樹木等等。
學校學雷鋒志愿服務活動方案 篇8
一、設計意圖
雷鋒的教育意義很深遠，是很好的教育素材，但是由于時代背景的差異，處于二十一世紀的小朋友吃穿不愁，生活條件優(yōu)越，父母的溺愛，很難理解那個時代雷鋒身上儉樸、不怕苦不怕累幫助他人的精神。尤其是小班小朋友理解能力、傾聽能力弱，更難認識雷鋒的品質并轉化到現(xiàn)實中敬仰、學習。因此，我運用了雷鋒電影，在還原了的真實場景中讓孩子認識雷鋒。只有認識到那個時代的生活背景，在真實背景下看到一幕幕的好人好事，才能真正地認識到雷鋒。然后從雷鋒的好人好事中折射到小朋友現(xiàn)實生活中來，教育他們不亂花錢、幫助同伴、不懶惰等。
二、活動目標
1、知道3月5日是學雷鋒的日子。
2、了解雷鋒，萌生向雷鋒學習的.情感。
三、活動準備
雷鋒小電影、雷鋒照片、小抹布人手一條。
四、活動過程
1.認識雷鋒
提問：今天3月5日，是學雷鋒的日子，有誰聽說過雷鋒?
想不想知道雷鋒是誰呢?還有為什么每年的今天都要學習他呢?
出示照片講解
雷鋒叔叔是一個軍人，他小時候家里很窮，可他從小就不怕苦，認真學本領，幫助了好多人，做了很多了不起的事，那我們來看看雷鋒叔叔到底是個什么樣的人。
2.學雷鋒，從小事做起。
今天是學雷鋒日，老師拍到了幾張三水學校的哥哥姐姐們學雷鋒的照片，我們來看一看吧。
那今天我們也來學雷鋒叔叔不怕苦，不怕累，幫助別人。
我們可以做些什么事情呢?
學校學雷鋒志愿服務活動方案 篇9
一、指導思想
雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為了進一步推進校風建設，優(yōu)化學校育人環(huán)境，加強學生日常禮儀常規(guī)教育，養(yǎng)成文明習慣，特別在全校學生當中開展“三月學雷鋒月”活動。以促進校園精神文明建設，促進學校德育工作，形成良好的校風、班風。創(chuàng)設校園良好、和諧的育人環(huán)境，使學生的整體素質得到全面提高。
二、活動目的
1、以“與時俱進弘揚雷鋒精神，努力開創(chuàng)學校德育工作新局面，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型；
2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面；
3、通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題
把握時代脈搏，學習雷鋒精神，爭做節(jié)能好學生
四、活動口號
把握時代脈搏，學習雷鋒精神，爭做節(jié)能好學生
五、活動時間
20xx年3月
六、活動地點
班級、校園內(nèi)、社區(qū)
七、活動安排
�。ㄒ唬┑谝浑A段
1周一（3月3日）升旗儀式利用國旗下講話進行學雷鋒動員。指導隊員開展學雷鋒活動！營造學雷鋒氛圍。
2、大課間音樂播放學雷鋒歌曲、張貼學雷鋒標語
3、各中隊利用班隊活動，追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的.精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義。
具體活動形式如下：
①讀雷鋒日記；學習雷鋒的事跡
②組織學生自主觀看雷鋒電影。（具體時間另定）
③說一個雷鋒的故事
�、艹皇子嘘P雷鋒的歌
�、葑鲆患檬�。
�、�3-4年級出好一期以“雷鋒精神”為主題的黑板報
�、呓M織評選“學雷鋒小標兵”，用先進典型激勵全體同學，展現(xiàn)新世紀少先隊員的精神風貌。
�。ǘ┑诙A段實施
學雷鋒，獻愛心
1、立足校園，學雷鋒
�、佟㈤_展“做文明學生”活動，搞好學校、班級衛(wèi)生。
�、�、開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。
�、�、為班級，為學校，做一件好事。
結合“3.12”植樹節(jié)，開展“我為學校（社區(qū)）添點綠”活動，號召全校學生既可以為班級獻花草也可以為社區(qū)環(huán)保做些力所能及的事。例如親手種植一棵盆栽，美化教室生物角。
�、荛_展xx小學20xx-20xx年度第二學期科技節(jié)活動。（科技小論文比賽、“暢想未來科技生活”繪畫比賽、尋找生活妙招、變廢為寶創(chuàng)意制作、科普知識手抄報）
2、立足社會，學雷鋒時間：周二下午班隊課（看天氣情況而定）
（1）一、二年級撿取校園雜物
�。�2）三至五年級清掃校園路面
�。�3）六年級到社區(qū)看望孤寡老人，為老人送去祝福和溫暖。
珍愛綠色，珍愛我們共同的家園。
3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機，三至六年級學生寫一條環(huán)保標語、植一棵樹。做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而讓小學生在活動中體驗成功的快樂，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。
1、通過3月12日升旗儀式上的講話，向全體小學生宣傳環(huán)保意識，并發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、“我為班級添新綠”，美化校園環(huán)境。
各班班主任發(fā)動學生自己種植花苗，還可以帶到班級。
3、環(huán)境保護，人人有責。
人人爭做護綠使者。全校范圍內(nèi)征集一句護綠公益廣告語，如“愛護綠地、呵護生命”等。
（三）第三階段活動總結
1、各班要認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓雷鋒精神永駐校園。學校通過對各班級學習雷鋒活動進行綜合評價，評選出3個“學雷鋒先進班集體”進行表彰，每班按班級總人數(shù)5%的比例評選出“學雷鋒標兵”一并進行表彰。
2、評選每班一名綠色環(huán)保小衛(wèi)士進行表彰。
學校學雷鋒志愿服務活動方案 篇10
一、活動宗旨：
學習雷鋒精神，把握精神實質，培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵
二、活動要求：
學雷鋒活動要立足本職，立足本校,使學雷鋒深入到每個班級，從自己做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。
三、活動主題：
弘揚雷鋒精神構建我文明和諧校園
四、活動口號：
雷鋒就是你、我、他
五、活動時間：
3月5日3月29日
第一階段：3月5日宣傳動員階段，少隊部向全體師生發(fā)出倡議。利用廣播，升旗講話等宣傳雷鋒精神。
第二階段：3月8日27日實施階段(各班按照活動內(nèi)容組織實施)
第三階段：3月28日29日總結評比階段(學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人)
六、活動內(nèi)容：
班級活動：
各班制定活動計劃，立足校園，立足街道社區(qū)，立足身邊，盡可能有
學校學雷鋒志愿服務活動方案 篇11
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)，在月初，我校組織了學雷鋒活動總動員，所有的教師和學生積極響應，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，每個班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效：
一、活動措施與效果
首先，充分利用學雷鋒活動月對全校同學開展學雷鋒，獻愛心的教育活動。通過討論學習，使全體學生在思想上提高了認識。學習雷鋒助人為樂的光輝事跡，學習雷鋒遇到困難，不認輸，勇往直前的精神，通過學習使雷鋒精神在全體同學心中重新煥發(fā)光彩。
其次，利用板報進行宣傳，通過雷鋒就在我身邊專題板報，號召全體學生積極參加學雷鋒實踐活動，弘揚團結、友愛、互助、奉獻的雷鋒精神。
再次，實踐活動安排得當，實踐切實可行。我校在制定學雷鋒活動方案的時候就充分考慮到了活動的可行性。在不影響學習，保證學生安全為前提下，策劃了適合我校學生、注重實效的活動，以使學生在活動中受到了更深刻的思想教育。
二、具體活動的.開展
活動一：在3月5日我校以學雷鋒樹新風為主題，六年級1班的同學舉行一次國旗下講話，要求全體同學做到從自我做起，從身邊的小事做起，爭做新時代雷鋒式的好學生。
活動二：利用星期五的螢火之約校園廣播，六年級2班、五年級兩個班分別播報了有關雷鋒的英雄事跡，讓孩子們更深入的了解雷鋒，更好地學習雷鋒，用自己的實際行動踐行雷鋒精神。
活動三：3月5日我校五年級148名同學統(tǒng)一行動，到校外開展學雷鋒、保環(huán)境活動，組織學生參加了校外清潔衛(wèi)生的活動。早上十點鐘在聶校長的帶領下，五年級三個班的148名同學在馬海新、牟田鋒、蒲得喜、馬艷麗、宋香萍、姚瑜六位老師的組織下，帶著自己準備的清潔用具：笤帚、火鉗、水桶、灑壺等，排列著整齊的隊伍，精神飽滿的誦讀著經(jīng)典文章，激情高昂的來到目的地，將校門口兩側人行道及馬路、經(jīng)緯藝術館路段、陳家莊路口街道路面以及花園里的垃圾進行了徹底處理和清掃，并灑上了水。經(jīng)過兩個小時的努力，這段路面變得非常干凈、整潔，同學們學習雷鋒的行動和精神深得過往行人和當?shù)刈舻暮迷u;清理了校園周邊的環(huán)境，為美化校園做出自己的努力。
活動四：三月五日下午，我校一二年級學生開展唱雷鋒歌曲，講雷鋒故事主題活動，低年級的孩子們通過唱歌曲，看雷鋒電影進一步了解雷鋒事跡，在中隊輔導員的帶領下活動開展的有聲有色，也為學生們更好的弘揚雷鋒精神奠定基礎。
活動五：三月五日下午，我校三四年級學生以班為單位開展以學習雷鋒，綻放青春正能量為主題的演講活動，孩子們聲情并茂的解說，教師的點評，孩子們參與活動的積極性極高，通過本次演講活動，不但鍛煉了學生們的語言表達能力，更是對雷鋒精神更好的宣揚，相信本次活動的開展，為學生上了更深遠的一課。
三、活動成功的經(jīng)驗如下：
1.準備要充分。組織者政教處考慮全面，做好充分的調(diào)查研究，制定出可行方案。
2.紀律要求嚴格。為了保證活動圓滿成功，這次活動要求每位同學嚴格遵守紀律，同學們都按班分成小分隊，列隊步行和歸校，便于管理、有利于安全。
3.總結教育及時�；顒咏Y束便及時進行總結，對本次同學們出色的表現(xiàn)及個人進行表揚，對不足之處進行溝通交流。
四、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來，各班級好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在學雷鋒活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種雷鋒精神永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
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