學生班級會議講話稿 學生講話稿

　　在當今社會生活中，需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多，講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。那么講話稿一般是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的學生班級會議講話稿 學生講話稿，希望能夠幫助到大家。

學生班級會議講話稿 學生講話稿1

　　大家下午好！首先，我代表80班全體同學向前來參加家長會的家長們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　我是80班的班長，盛佳。今天作為學生代表，我很榮幸能和各位家長探討我們班的一些問題。

　　下面請允許我向各位家長介紹我的學習經(jīng)驗和方法。

　　1、學習要有明確的目的、目標。

　　家長可以為孩子定一個目標，但目標要根據(jù)我們的具體情況而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng)，太高不僅不利于目標的實現(xiàn)，學習積極性也會受到打擊。

　　2、及時做好筆記

　　記筆記是一種良好的聽課習慣。將筆記記在課本上，這樣內容不易丟失，又和教學內容相聯(lián)系，利于今后的復習。

　　3、不要急于完成作業(yè)。

　　做作業(yè)前首先閱讀一遍課本內容，看一看筆記和工具書，然后再做作業(yè)。這樣既快速又能保證作業(yè)質量，達到最佳的學習效果。

　　4、多閱讀，多寫作

　　對于閱讀和寫作，我的方法是：多看、多寫。讀的書，不只是作文書、輔導書，而是各種方面的書都要博覽，這樣才能擴大知識面。對于寫作，我們可以通過多閱讀美文來提升。

　　有的父母見到孩子考試后以后，成績一時不夠理想，便十分焦急。有的時常抱怨、斥責，甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的，家長與孩子之間應架起溝通的橋梁。對于提高成績，家長可以加強對孩子的'學習的監(jiān)督來提高成績。同時也應該創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。最重要的是要正確看待學生的分數(shù)。不要認為分數(shù)就是一切，能力才是最重要的。

　　最后，請允許我代表全班同學說出我們的心聲：現(xiàn)在我們即將步入初二的下學期，生物地理的會考和中考也日漸臨近，希望家長能多多關心我們的學習，在物質和精神上都給予我們支持。但不要溺愛和不管我們，有壓力才會有動力，但也希望各位家長不要施加太多的壓力。我們現(xiàn)在雖是風雨，但不久會是彩虹；現(xiàn)在雖是烏云，但不久會是陽光。請各位家長共同期待。

學生班級會議講話稿 學生講話稿2

　　大家好！

　　瞬間嚴冬將逝，春天將悄悄地來到人間。柳條嫩綠，桃花鮮艷。魚兒追逐，鴨子戲水。和風送暖，燕子翻飛。春天，真是個美好的季節(jié)；春天，意味著一個充滿活力、生機勃勃的開始。經(jīng)過一個平安、愉快的寒冬，我們滿懷著憧憬，滿懷著希望，滿懷著志氣與信心，迎來了新的一年。我們知道，春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有金秋滿意的收獲。回首走過的初中旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷著對未來的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得更成熟，變得更穩(wěn)重。今天我們聚集在這里，不是體味成功的快樂，不是享受成功的喜悅，而是展望理想、描繪理想、播種新的'理想！

　　同學們，還記得曾經(jīng)幼稚的你嗎？那時的你們還天真爛漫、無憂無慮。相信經(jīng)過一個學期的學習，你們已經(jīng)適應了初中生活。取得了許多成功，收獲了許多希望。但作為你們的同伴，我要對你們提出一點忠告：不要滿足，不要驕傲，要知道：“知識在于積累，天才在于勤奮。”勤奮是取得成功的基礎，只有努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。我們只要有付出，就會有收獲。我們不但要收獲知識，更要收獲道德、誠實、守信、謙虛、禮讓。這些都是我們三中的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要繼承這些美德，把自己塑造成一個品德高尚的人。在新的學期里，我們會更加成熟，我們的笑容一定會更加燦爛。

　　同學們，由于功課的增多，我們面臨更多新的挑戰(zhàn)，面臨更多新的困難。你是否感到了壓力，是否感到前途渺茫？請相信自己吧！相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！弊屛覀冇贸跻慌囵B(yǎng)起的毅力一步一步渡過難關。

學生班級會議講話稿 學生講話稿3

　　大家好！

　　首先，我先自我簡紹一下我自己，我叫xx。本人自以為我是個懂事的孩子，學習還算刻苦，有眼色，有責任心，有愛心，我的人脈關系和氣場具有得天獨厚的上風，具有競選的條件，所以就冒昧地登臺競選班長，希望能得到大家的支持。

　　其次，我競選班長的目的不是把班長當官來看的.，假如真是這樣我會棄權，我以為這就是一次鍛煉自己管理才能的機會和鑄造自己人生經(jīng)歷的平臺，是一個為老師和同學們服務的橋梁和紐帶，就是一個服務員，我愿意為大家服務獻愛心，愿為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。

　　其三，假如讓我當班長，我會像經(jīng)營我家一樣，除自己要好好努力學習外，要求大家做到的我首先以身作則，率先垂范外，至公忘我，我會以我的人格魅力和我的聰明努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家，要讓同學們有家的回屬感和溫馨感，其次要把我們的班級打造成一個團結友愛有理想、有信念、有素質、守紀律的軍營，激起大家的榮譽感、責任感和使命感，為班級的榮譽而戰(zhàn)，為我們的使命而戰(zhàn)，讓我們的老師放心，讓我們的家長放心，讓我們的初中生活成為一生永久揮之不往的值得收藏的美好回憶，更會讓學校以有我們這樣的班級而自豪。

　　其四，既然是競選，我就有落選的思想預備，有個哲人說過，心態(tài)決定命運，即便我不能勝任班長之職，說明當選的同學一定比自己更勝任，我會心悅誠服，虛心向他學習，我一樣會以高度的責任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長，全力以赴地弄好我們班級的事情，為我們的班級能添斤添斤，能添兩添兩，能加磚加磚，能加瓦加瓦，努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學生好青年，我的競選演講到此結束，�？创蠹夷芙o力。

　　再次感謝老師和同學，謝謝大家！

學生班級會議講話稿 學生講話稿4

　　大家好！

　　走上演講臺，我是想競選的是班長這一職務。我想從兩個方面來說明：為什么要競選班一職，而不是其它職務？競選上以后，我將怎么做？

　　首先，能夠鼓舞我，讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重，責任心之強，需要一定的組織能力、協(xié)調能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學的時候就當任過班長、副班長職務，我的學習成績不差，在集體中有一定威信和影響力。

　　其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天，但我已經(jīng)看到了我們班級的成績，在新生軍訓夏令營中，我們班獲歌詠比賽一等獎、會操比賽二等獎、寢室內務評比、宣傳評比獲三等獎，是17個文明連隊之一，我為自己是xx班人而驕傲。

　　最后，我想談談我競選上班長之后的工作計劃。在我的管理期間，我將會督促大家學習，并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優(yōu)勢，在以情聯(lián)誼的.同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，獎罰分明。為提高同學的學習成績：讓同學們結成“互幫小組”，一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。另外我會組織大家開展一些活動，豐富同學們的課余生活。

　　班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，給我投一票，我不會讓你們失望！

　　謝謝大家！

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