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會(huì)議方案

“學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)方案

時(shí)間:2024-07-22 07:05:21 會(huì)議方案 我要投稿

“學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)方案范例

  導(dǎo)語(yǔ):學(xué)會(huì)感恩,我們變得成熟,會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么的美好。下面是小編收集的“學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)方案范例,歡迎閱讀。

“學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)方案范例

  “學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)方案范例(一)

  一、實(shí)施背景:現(xiàn)在的學(xué)生,由于多為獨(dú)生子女,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了“不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng),只知道汲取的“冷漠一代”。不經(jīng)意間我們已經(jīng)把身邊的一切當(dāng)作自然;物質(zhì)上的富足正使我們變得越來(lái)越麻木,忘了在得到恩惠時(shí)撥動(dòng)那根原本會(huì)顫抖的心弦。因此,希望通過(guò)本次班會(huì),努力喚回同學(xué)們回報(bào)愛(ài)心的良知,以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來(lái)回報(bào)父母,老師和社會(huì)。

  二、班會(huì)時(shí)間:2015年3月9日星期一班會(huì)課時(shí)間

  三、班會(huì)對(duì)象:小學(xué)二年級(jí)學(xué)生

  四、班會(huì)形式:中隊(duì)長(zhǎng)作主持,各小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)本小隊(duì)參與班會(huì)。故事講述、朗誦、辯論、手語(yǔ)等等,全體學(xué)生交流感恩心情。

  五、班會(huì)的目的:《學(xué)會(huì)感恩》主題班隊(duì)班會(huì)方案

  1.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感激生活所賜予他們的,能夠仔細(xì)體會(huì)父母對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。

  2.從父母之情稍加延伸,延伸到師生情,祖國(guó)情。

  3.讓學(xué)生從心底體驗(yàn)感恩,學(xué)會(huì)感激,以充滿(mǎn)愛(ài)心的心態(tài)去對(duì)待周?chē)娜撕褪隆?/p>

  六、班會(huì)準(zhǔn)備:全體同學(xué)共同參與,群策群力。

  1.布置黑板和教室。

  2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,了解他們對(duì)父母的了解程度,并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

  3.搜集部分學(xué)生及家長(zhǎng)的照片及成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。

  4.文娛委員負(fù)責(zé)教會(huì)全班同學(xué)關(guān)于《感恩的心》這首歌的手語(yǔ)。

  七、宣傳報(bào)道:利用電視臺(tái)進(jìn)行宣傳;讓參與學(xué)生隊(duì)員寫(xiě)感受,在紅領(lǐng)巾廣播站中廣播;及時(shí)把班會(huì)上傳到xx省紅領(lǐng)巾示范校網(wǎng)站和中山教育信息網(wǎng)進(jìn)行展示。

  八、班會(huì)的過(guò)程:

  一、主持人出場(chǎng)宣布班會(huì)開(kāi)始(在<<燭光里的媽媽的背景音樂(lè)中主持人上場(chǎng))

  甲:慈母手中線(xiàn),游子身上衣。

  乙:臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  合:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。甲:敬愛(ài)的老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!二(1)班《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  二、欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》

  甲:我們對(duì)大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o(wú)私地給予我們一切生命的源泉。

  乙:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗o予我們生命,讓我健康成長(zhǎng)。

  甲:最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過(guò)于“父母”。

  甲:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),最需要被保護(hù)的孩子。

  乙:我們不斷地接受著父母無(wú)私給予我們的愛(ài)的雨露。

  甲:首先,請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》(兩名同學(xué)朗誦)

  三、回憶、感動(dòng)——訴說(shuō)父母的愛(ài)

  甲:冰冷的冬天,凜冽的風(fēng),皚皚的白雪……

  乙:溫暖的陽(yáng)光,慈祥的您,我們的父母雙親。付出了許多。讓我們回憶父母所給予的愛(ài)!(同學(xué)們暢談我與父母的故事,有的學(xué)生還拿著照片講述照片背后的故事。)

  1、優(yōu)秀學(xué)生作品

  甲:(總結(jié))發(fā)言

  2、學(xué)生講述自己切身的感受

  乙:(總結(jié))發(fā)言

  3、甲:(總結(jié))發(fā)言

  甲:多么偉大的`父母,他們不求回報(bào),默默地付出,我們要好好珍惜。那有令父母最痛心的事嗎?(學(xué)生各抒己見(jiàn))

  乙(總結(jié)):我們向父母索取得太多,然而作為子女我們又是如何對(duì)待自己的父母?

  四、收取并統(tǒng)計(jì)“感恩調(diào)查問(wèn)卷”

  甲:同學(xué)們,我們對(duì)自己的父母了解嗎?了解有多少?下面我們做一個(gè)小調(diào)查,請(qǐng)每組的組長(zhǎng)收回課前完成的“感恩調(diào)查問(wèn)卷”進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

  1、爸爸、媽媽每天早上幾點(diǎn)上班?晚上幾點(diǎn)下班?

  2、下班回家后,還要為你做些什么?

  3、你知道爸爸、媽媽生日嗎?你知道父母的健康狀況嗎?

  4、爸爸媽媽為你花費(fèi)多少元錢(qián)?

  5、你與自己父母的關(guān)系怎樣?

  6、你會(huì)厭煩父母的說(shuō)教,甚至恨父母嗎?

  7、你對(duì)父母的文化層次有看不起的行為嗎?

  8、你能為父母分擔(dān)憂(yōu)愁嗎?你知道父母的最大的煩惱是什么嗎?

  9、你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎?

  10、你知道你的父母最喜歡的東西嗎?

  11、你知道爸爸媽媽對(duì)你的希望是什么嗎?

  數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),各小組匯報(bào)自己小組情況,隨機(jī)抽取幾位學(xué)生的答卷說(shuō)明。

  甲(總結(jié)):從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出,我們對(duì)父母的付出和家長(zhǎng)的付出比較起來(lái)是多么微不足道啊!我們的家長(zhǎng),為了我們能接受好的教育,省吃?xún)用,日夜操勞!只要聽(tīng)到子女需要有關(guān)學(xué)習(xí)的資料,學(xué)校需要交什么的錢(qián),穿什么樣的衣服,家長(zhǎng)們毫不猶豫地掏錢(qián),而面對(duì)幾十元一件的自己心儀的衣服卻斟酌再三,這就是我們的家長(zhǎng)。

  五、學(xué)生才藝表演

  1、欣賞《母親》和《感恩的心》(學(xué)生表演)

  2、感恩歌曲欣賞

  4、合唱歌曲《感恩的心》

  乙:總結(jié)發(fā)言

  “學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)方案范例(二)

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家好:

  男:每個(gè)人一生中都承蒙過(guò)他人的恩澤,是恩澤一點(diǎn)點(diǎn)編織起我們的生活。

  女:西方有個(gè)感恩節(jié),那一天,人們要感謝上帝在過(guò)去一年里的恩惠。

  男:人們按傳統(tǒng)要用時(shí)令的果實(shí)招待親朋好友。

  女:人們還要送食物給那些饑餓的人。

  男:那一天,人們要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。

  女:那一天,無(wú)論天南地北,再遠(yuǎn)的孩子,也要趕回家。

  男:在這里,我要感謝父母,是他們給予我生命。

  合:感恩伴我們進(jìn)步,感恩讓我們成熟。讓我們的心靈因感受恩澤而再次震憾吧!

  五(3)班“學(xué)會(huì)感恩”的主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  男:下面請(qǐng)陳笑寒同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《心懷感激》。

  女:我的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來(lái)的曙光。

  男:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,春芽才會(huì)開(kāi)花;我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)親愛(ài)的爸爸媽媽付出的血汗。

  女:母親的皺紋,父親的白發(fā),是父母操勞的見(jiàn)證,是愛(ài)的涓涓印痕,是親情無(wú)償?shù)匮堇[。

  男:請(qǐng)欣賞朱怡陽(yáng)等同學(xué)為我們帶來(lái)的情景劇。

  男:請(qǐng)聽(tīng)《駭世親情》

  女: 這是一個(gè)感人的故事。 在一次巨大的'泥石流災(zāi)難中,全村的人都死了,只有一個(gè)小女孩活著,她是站在她爸爸媽媽用身體搭起的人梯上才得以生存的。她的盲人父母用生命換來(lái)了她的生存。 小女孩的

  爸爸媽媽真?zhèn)ゴ?但想想,面對(duì)自己的孩子,有誰(shuí)的爸爸媽媽不一樣偉大呢?為了孩子為了家,他們辛勤工作,不停奔波,回到家還有一大堆家務(wù),還得服侍老的照顧小的,多辛苦啊!可他們毫無(wú)怨言,難道他們還不夠偉大嗎? 就像我的爸爸媽媽?zhuān)烀娉?/p>

  黃土背朝天,不分春夏秋冬地日出而做日落而息,從來(lái)不知道什么叫假日,什么叫娛樂(lè)。而他們的勞動(dòng)成果,變成了我們的衣食住行,換來(lái)了我們可以安心地坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。他們付出得無(wú)怨無(wú)悔,不求回報(bào),只要我們能過(guò)得好,能好好學(xué)習(xí),天天向上,就是對(duì)他們最好的回報(bào),就是他們最豐厚的收獲。難道,這還夠不上“偉大”二字嗎? 是的,不是每一個(gè)爸爸媽媽都像小女孩的爸爸媽媽那樣面臨困難,面對(duì)死神的挑戰(zhàn),但每個(gè)爸爸媽媽都愛(ài)自己的孩子,這是毫無(wú)異議的。因此,作為孩子,我們也要愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)鲆粋(gè)勤奮聽(tīng)話(huà)又勤勞的好孩子,不辜負(fù)爸爸媽媽的一片苦心。長(zhǎng)大后給爸爸媽媽優(yōu)越的晚年生活條件,好好孝敬他們,因?yàn)椋职謰寢尀槲覀兏冻鎏,太多了。《學(xué)會(huì)感恩》主題班隊(duì)班會(huì)方案

  男:我們要學(xué)會(huì)與父母溝通,同學(xué)們,我們做到了嗎。我們了解自己的父母嗎?現(xiàn)在我們來(lái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查?凑l(shuí)最了解自己的父母。

  現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查題目:你是否了解你的父母?

  (1)你父母的生日是_________!秾W(xué)會(huì)感恩》主題班隊(duì)班會(huì)方案

  (2)你父母的體重是_________。

  (3)你父母的身高是________。

  (4)你父母穿_______碼鞋。

  (5)你父母喜歡顏色是________。

  (6)你父母喜歡水果是________。

  (7)你父母喜歡的日常消遣班會(huì)是____________。

  女:請(qǐng)欣賞《我有一顆感恩的心》。

  男:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。

  女:請(qǐng)大家合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。

  合:同學(xué)們,朋友們!感恩伴我們進(jìn)步,感恩讓我們成熟。讓我們的心靈因感受恩澤而震撼吧!人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情!心存感激,知足惜福!《學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

  “學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)方案范例(三)

  一、班會(huì)的目的和意義:

  通過(guò)班會(huì),讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,知道在我們身邊需要感謝的人有很多,感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛(ài)著我,感謝老師,教給我知識(shí),告訴我做人的道理,感謝朋友,在危難中扶我一把,給我力量,感謝所有進(jìn)入我生命中的每個(gè)人,是你們豐富了我的人生。常懷感恩之心,是一個(gè)人起碼的道德準(zhǔn)則。

  三、班會(huì)準(zhǔn)備:

  配樂(lè)詩(shī)朗誦《感謝》

  演唱《我愛(ài)米蘭》

  三句半表演《感恩父母》

  手語(yǔ)《感恩的心 》

  四、班會(huì)過(guò)程:

  (一)隊(duì)儀式 報(bào)告人數(shù)。 中隊(duì)長(zhǎng)主持:各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。 各小隊(duì)長(zhǎng)面向本小隊(duì):第×小隊(duì)全體立正,報(bào)數(shù)(從后向前)。報(bào)完后小步跑到中隊(duì)長(zhǎng)面前,互敬隊(duì)禮:報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),本小隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員×人,實(shí)到×人,報(bào)告完畢。中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告。(互敬隊(duì)禮。)小隊(duì)長(zhǎng)跑回本小隊(duì):稍息。然后轉(zhuǎn)身向前站好。 各小隊(duì)長(zhǎng)依次匯報(bào)完畢后,中隊(duì)長(zhǎng):全體立正。跑到輔導(dǎo)員面前,和輔導(dǎo)員互敬隊(duì)禮:報(bào)告輔導(dǎo)員老師,本中隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員×人,實(shí)到×人。請(qǐng)?jiān)试S我們開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩”主題隊(duì)會(huì),報(bào)告完畢。中隊(duì)輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,允許你們開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩”主題隊(duì)會(huì),并預(yù)祝你們的班會(huì)圓滿(mǎn)成功。(互敬隊(duì)禮。)

  (二)出旗,敬禮。(播放出旗曲,少先隊(duì)員

  (三)唱隊(duì)歌。 (有請(qǐng)指揮戴熙文同學(xué))

  (四)中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)

  (五)班會(huì)內(nèi)容。

  主持人:在這個(gè)春光明媚,微風(fēng)輕拂的下午,讓我們彼此敞開(kāi)心扉,聆聽(tīng)我們心底的聲音。五(3)班“學(xué)會(huì)感恩”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的各位老師和同學(xué)。

  1、感恩父母

  主持人1:在我們?nèi)松猛局惺紫纫兄x的是我們的爸爸媽媽?zhuān)撬麄兘o了我們生命。 沒(méi)有他們就沒(méi)有我的世界,沒(méi)有他們就沒(méi)有我今天的健康成長(zhǎng)。主持2:是誰(shuí)教會(huì)你學(xué)會(huì)第一句話(huà)? 是你呀,親愛(ài)的媽媽!是誰(shuí)教會(huì)你邁開(kāi)了第一個(gè)步伐? 是你呀,敬愛(ài)的爸爸! 合:您就是我人生的第一個(gè)老師。

  主持人 2:同學(xué)們父母是我們生命中最親最?lèi)?ài)的人,然而真正的愛(ài)不是每天告訴他們我們有多愛(ài)你們,而是用我們的實(shí)際行動(dòng)去告訴他們。那么接下來(lái)進(jìn)行問(wèn)題調(diào)查!在日常生活中你們是怎樣讓你的事跡行動(dòng)去愛(ài)父母的?

  主持人1:父母的生日? 2. 母親節(jié)父親節(jié)的日期?.你在父親節(jié)母親節(jié)打電話(huà)送禮物沒(méi)有?

  主持人2:1. 為父母分擔(dān)過(guò)家務(wù)活沒(méi)有? 2 為父母洗過(guò)腳錘過(guò)背沒(méi)有? 3. 你最想對(duì)父母說(shuō)什么?

  主持人1:接下來(lái)請(qǐng)看表演三句半《感恩父母》。大家歡迎!

  2師恩難忘

  主持人1:在我們?nèi)松羞有一些像父母一樣給予我們關(guān)懷的的.人,那就是我們敬愛(ài)的老師。老師給了我們知識(shí),。講授道理,也像爸爸媽媽一樣,從他們泛起的白發(fā)和疲憊的面

  容,就知道他們付出的艱辛,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。主持人2:我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,老師的真情打動(dòng)著我們的心。 我們正行動(dòng)起來(lái),用真誠(chéng)的心回應(yīng)真誠(chéng)的心,用愛(ài)回報(bào)得到的關(guān)懷。 主持1:接下來(lái),請(qǐng)全體同學(xué)演唱《我愛(ài)米蘭》。

  主持人2:是啊,多少個(gè)深夜,大家都睡覺(jué)了,老師您還在為我們批改作業(yè),準(zhǔn)備教案。這不是為了得到誰(shuí)的贊揚(yáng),只是為了我們能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。讓我們真摯的說(shuō)一聲:謝謝您!

  3珍惜友誼

  主持1:朋友在我們的人生道路上也是很重要的。友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因?yàn)橛辛伺笥眩覀儾挪缓ε。主持?:生活中,我們需要?jiǎng)e人的幫助、關(guān)愛(ài),當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給他人,在不斷的成長(zhǎng)過(guò)程中學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解和友善,也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。主持人1:是啊,對(duì)幫助我們的人,我們應(yīng)該心存感激,感謝你我的同學(xué),我們朋友。請(qǐng)欣賞全體同學(xué)表演的詩(shī)朗誦《感謝》。

  主持2:感恩的心像冬日的陽(yáng)光,像夏日的涼風(fēng),似黑夜的燈塔,似雨夜的小傘,是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)。

  主持1:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。主持人2:讓我們踏著感恩的旋律,感受感恩的溫馨。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《感恩的心》

  4、主持人結(jié)束語(yǔ):感恩充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界美麗;感恩,讓我們擁有愛(ài)心。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的每一個(gè)人吧!隊(duì)員們,愿我們常懷感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去,這樣的人生才是最美好的。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話(huà)!

  六、輔導(dǎo)員講話(huà)。

  七、呼號(hào)

  八、退旗,敬禮。(播放退旗曲,旗手、護(hù)旗手原路返回)

  九、中隊(duì)長(zhǎng)宣布銀小五(3)班“學(xué)會(huì)感恩”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

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