【精選】大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告模板匯總5篇
在當下這個社會中,報告不再是罕見的東西,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編幫大家整理的大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告6篇,歡迎大家分享。

大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告 篇1
一、實習(xí)時間
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
二、實習(xí)地點
xxx煤礦
三、實習(xí)目的
了解礦山電力輸送和設(shè)備等情況,熟悉礦山設(shè)備的基本情況,熟悉掌握自己課題內(nèi)容所涉及相關(guān)的知識,及通風(fēng)系統(tǒng)概況。
四、實習(xí)報告
xxx礦位于呂梁山脈中麓、太原市以西20公里處的西山煤田中部,北通西銘(礦),西鄰東曲(礦),南接官地(礦)、白家莊(礦),1956年建礦,隸屬山西焦煤西山煤電集團公司。
xxx礦井田面積63.1平方公里,屬高瓦斯礦井。礦井可采煤層7層,煤層總厚度18.78米,煤種分貧煤、瘦煤和貧瘦煤,為優(yōu)質(zhì)配焦煤和動力煤。產(chǎn)品行銷全國26個地區(qū)和城市。
xxx礦先后進行了5次技術(shù)改造,目前核定生產(chǎn)能力為500萬噸/年,通風(fēng)、機電、運輸、采掘裝備均達到國內(nèi)同類礦井先進水平。
第一部分 電氣安全管理
一、工廠電力線路的安全檢查電力線路是電力系統(tǒng)的重要組成部分,擔(dān)負著輸送電能的重要任務(wù)。但目前在部分工廠中,往往對電力線路的安全檢查和運行維護重視不夠,導(dǎo)致個別區(qū)段的電力線路的安全性降低,增大了發(fā)生電氣事故的可能性。因此,加強工廠電力線路的安全檢查是非常必要的。
(一)架空線路的安全檢查對廠區(qū)架空線路,一般要求每月進行1次安全檢查。如遇大風(fēng)大雨及發(fā)生故障等特殊情況時,還需臨時增加安全檢查次數(shù)。
(二)電纜線路的安全檢查電纜線路一般是敷設(shè)在地下的,要做好電纜的安全運行與檢查工作,就必須全面了解電纜的敷設(shè)方式、結(jié)構(gòu)布置、走線方向及電纜頭位置等。對電纜線路一般要求每季度進行1次安全檢查,并應(yīng)經(jīng)常監(jiān)視其負荷大小和發(fā)熱情況。如遇大雨、洪水等特殊情況及發(fā)生故障時,還須臨時增加安全檢查次數(shù)。
(三)車間配電線路的安全檢查要搞好車間配電線路的安全檢查工作,也必須全面了解車間配電線路的布線情況、結(jié)構(gòu)形式、導(dǎo)線型號規(guī)格及配電箱和開關(guān)的位置等,并了解車間負荷的大小及車間變電室的情況。對車間配電線路,有專門的維護電工時,一般要求每周進行1次安全檢查。
二、變電所的運行發(fā)展及其管理做好變電所的運行管理工作,是實現(xiàn)安全、可靠、經(jīng)濟、合理供電的重要保證。因此,變電必須備有與現(xiàn)場實際情況相符合的運行規(guī)章制度,交由值班人員學(xué)習(xí)并嚴格遵守執(zhí)行,以確保安全生產(chǎn)。
(一)運行制度
1、交接班制度交接班工作必須嚴肅、認真進行。交接班人員應(yīng)嚴格按規(guī)定履行交接班手續(xù),具體內(nèi)容和要求如下。
(1)交班人員應(yīng)詳細填寫各項記錄,并做好環(huán)境衛(wèi)生工作;遇有操作或工作任務(wù)時,應(yīng)主動為下班做好準備工作。
(2)交班人員應(yīng)將下列情況做詳盡介紹:
、偎茌牭脑O(shè)備運行方式,變更修飾情況,設(shè)備缺陷,事故處理,上級通知及其它有關(guān)事項;
、诠ぞ邇x表、備品備件、鑰匙等是否齊全完整。
(3)接班人員應(yīng)認真聽取交接內(nèi)容,核對模擬圖板和現(xiàn)場運行方式是否相符。交接完畢,雙方應(yīng)在交接班記錄簿上簽名。
(4)交接班時,應(yīng)盡量避免倒閘操作和許可工作。在交接中發(fā)生事故或異常運行情況時,須立即停止交接,原則上應(yīng)由交班人員負責(zé)處理,接班人員應(yīng)主動協(xié)助處理。當事故處理告一段落時,再繼續(xù)辦理交接班手續(xù)。
(5)若遇接班者有醉酒或精神失常情況時,交班人員應(yīng)拒絕交接,并迅速報告上級領(lǐng)導(dǎo),做出適當安排。
2、巡回檢查制度為了掌握、監(jiān)視設(shè)備運行狀況,及時發(fā)現(xiàn)異常和缺陷,對所內(nèi)運行及備用設(shè)備,應(yīng)進行定期和特殊巡視制度,并在實踐中不斷加以修訂改進。
3、設(shè)備缺陷管理制度保證設(shè)備經(jīng)常處于良好的技術(shù)狀態(tài)是確保安全運行的重要環(huán)節(jié)之一。為了全面掌握設(shè)備的健康狀況,應(yīng)在發(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷時,盡快加以消除,努力做到防患于未然。同時,也是為安排設(shè)備的檢修及試驗等工作計劃提供依據(jù),必須認真執(zhí)行以下設(shè)備缺陷管理制度。
第二部分 煤礦機電安全
1、煤礦五大自然災(zāi)害、瓦斯的主要成分、瓦斯爆炸條件
(1)水、火、瓦斯、煤塵、頂板是煤礦的五大自然災(zāi)害。
2、礦用電氣設(shè)備防爆的重要性電氣設(shè)備在正常運行或故障狀態(tài)下可能出現(xiàn)火花、電虎熱表面和灼熱顆粒等,它們都具有一定能量,可以成為點燃礦井瓦斯和煤塵的點火源。大量統(tǒng)計資料表明,電火源是井下瓦斯爆炸的`主要點火源,約占50%左右。而且隨著煤礦井下電氣化程度的提高及井下電氣設(shè)備電壓等級的提高,電氣設(shè)備的事故更易發(fā)生,因此搞好電氣設(shè)備的防爆,對防止瓦斯、煤塵爆炸具有十分重要的意義。
3、礦用電氣設(shè)備防爆的基本措施
(1)采用間隔隔爆技術(shù),比如我們使用的防爆開關(guān),把正常運行或故障狀態(tài)下可能引爆瓦斯或煤塵的電氣設(shè)備置于堅固的具有隔爆結(jié)構(gòu)的外殼內(nèi),當隔爆外殼內(nèi)發(fā)生爆炸時不會引起外殼外部瓦斯或煤塵的爆炸。
(2)采用本質(zhì)安全技術(shù),其特點就是限制熱源的熱量,使本質(zhì)安全型設(shè)備在事故或故障狀態(tài)下所產(chǎn)生的電火花不能點燃瓦斯或煤塵,但這種防爆技術(shù)只適用于“弱電”系統(tǒng)。
(3)采用增加安全程度的措施,主要依靠提高設(shè)備設(shè)備的安全程度,降低故障率,從而防止電虎火花或危險溫度的產(chǎn)生。
4、隔爆性能的保證
(1)隔爆結(jié)構(gòu)要符合要求,隔爆結(jié)合面的長度和間隙直接關(guān)系著隔爆外殼的隔爆性能,只要寬度設(shè)計適當,在爆炸壓力作用下,結(jié)合面的瞬間和殘余變形都不會影響隔爆間隙。隔爆面要求清潔等,隔爆面的粗糙度也應(yīng)符合要求。
(2)隔爆面要有防銹措施,如電鍍、硫化等,但不準涂漆,因為油漆在高溫作用下易分解,使得結(jié)合面間隙變大,影響隔爆外殼的隔爆性能。
(3)隔爆面之間的緊固及防松。
(4)聯(lián)鎖和警告標志的設(shè)置。
5、停電檢修制度為了預(yù)防人身觸電,在檢修和拆裝電氣設(shè)備時嚴禁帶電操作,在停、送電及施工過程中嚴格遵守停送電制度、工作票制度、工作許可制度和《煤礦安全規(guī)程》的有關(guān)規(guī)定。
6、煤礦井下供電中的三專兩閉鎖煤礦井下供電中,三專是由采區(qū)變電所用單獨的變壓器、開關(guān)、電纜線路供電,不分接其它載荷,目的是提高局部通風(fēng)機的供電可靠性,減少其他因素對通風(fēng)機的干擾。瓦斯電閉鎖是指掘進工作面中設(shè)置的瓦斯檢測儀當探測到瓦斯超過規(guī)定濃度時,具有可自動停掉動力電源,只有瓦斯降低到規(guī)定限度(甲烷1%,二氧化碳1.5%)以下時方可送電的閉鎖裝置;風(fēng)電閉鎖是指只有在通風(fēng)機正常通風(fēng)的條件下,掘進工作面的動力電源才能正式送電。一旦停風(fēng),工作面內(nèi)動力電源切斷。人員及時撤出。
7、礦井電氣設(shè)備的漏電保護有哪些方式?礦井電氣設(shè)備的漏電保護從原理上看常見的不外為以下三種:
(1)附加直流電源的保護方式
(2)零序電壓保護方式
(3)零序電流保護方式
8、漏電閉瑣漏電閉瑣是指供電系統(tǒng)的開關(guān)內(nèi)所設(shè)的一種保護裝置,用以對未送電的干線或分支線的對地絕緣狀態(tài)進行監(jiān)視。當被監(jiān)視的對地絕緣電阻下降到閉鎖繼電器動作電阻以下時,漏電閉鎖繼電器動作,是相應(yīng)的電氣設(shè)備不能送電。國產(chǎn)采區(qū)供電設(shè)備的漏電閉鎖植一般按漏電動作值的2倍進行整定。
9、保護接地將電氣設(shè)備正常時不帶電、但可能帶有危險電壓的金屬外殼、構(gòu)架等與埋設(shè)在地下的接地極用金屬線連起來,以減少漏電時金屬外殼對地的電壓的設(shè)施叫保護接地。
10、設(shè)置局部接地極、局部接地極及主接地極設(shè)置的要求局部接地極可設(shè)置水溝內(nèi)或附近的潮濕處,設(shè)置在水溝中的局部接地極應(yīng)用面積不小于0.6m2、厚度不不小于3mm的鋼板或具有同等鋼管制成。埋設(shè)在水溝以外地點的接地極可以使用鍍鋅鐵管,但管徑不得小于35mm,長度不得小于1.5m,管子上至少要鉆20個不小于5mm的透眼,并埋設(shè)在潮濕的地方。主接地極應(yīng)在主、副水倉中各設(shè)一塊,主接地極應(yīng)用耐腐蝕的鋼板制成,其面積不小于0.75m2,厚度不小于5mm。
11、形成接地網(wǎng)作用井下各種電氣設(shè)備即使單獨設(shè)置了保護接地裝置,電阻很難達到2歐姆,但也不能完全消除觸電或電火花。如果兩臺用電設(shè)備的不同相發(fā)生碰殼時,則兩臺設(shè)備帶有接觸電壓,設(shè)接地電阻相同,為線電壓的1/2。
12、《煤礦安全規(guī)程》對井下接地母線,接地連接線的截面的規(guī)定連接主接地極的導(dǎo)線叫接地母線,應(yīng)用截面不小于50mm2銅線或截面不小于100mm2的鍍鋅鐵線或厚度不小于4mm、截面不小于100mm2的扁鋼。電氣設(shè)備的外殼同接地母線或局部接地極的連接,應(yīng)用截面不小于25mm2的銅線,截面不小于50mm2鍍鋅鐵線或厚度不小于4mm、截面不小于50mm2的扁鋼。
第三部分 通風(fēng)系統(tǒng)概況
按進、回風(fēng)井的相對位置分為中央式(包括中央并列與中央分列)、對角式、混合式(包括中央并列與對角、中央分列與對角、中央并列與分列式等),以及分區(qū)式(分區(qū)進風(fēng)和回風(fēng)的獨立通風(fēng)系統(tǒng))。
選擇通分系統(tǒng)主要考慮因素:
(1)自然因素:煤層賦存狀態(tài)、埋藏深度、沖積層厚度、礦井瓦斯等級、煤層爆炸性、煤層自然發(fā)火性、礦井地形條件、井田尺寸及礦井年生產(chǎn)能力等。
(2)經(jīng)濟因素:井巷工程量大、通風(fēng)運營費、設(shè)備運轉(zhuǎn)、維修和管理條件等。另外根據(jù)開采技術(shù)條件,要考慮灌漿、注水以及瓦斯抽放等要求。
xxx礦通風(fēng)方式為分區(qū)式,通風(fēng)方法為抽出式,采區(qū)通風(fēng)系統(tǒng)為軌道上山和運輸上山進風(fēng),回風(fēng)上山回風(fēng),采煤工作面采用“U”型上行式通風(fēng),掘進工作面采用壓入式通風(fēng),礦井容易時期設(shè)計需風(fēng)量為139m3/s,困難時期設(shè)計需風(fēng)量為146m3/s。進而選出礦井主要通風(fēng)機型號為BDNO-22,電動機型號為YB355M2-8,且對礦井所需通風(fēng)構(gòu)筑物進行布置。
大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告 篇2
通過各種努力,我終于在7月15日這天,成為了華西都市報的一名實習(xí)生,并由此開啟了我為期一個月的實習(xí)生活。這和在學(xué)校很不一樣,什么事都得自己掂量,除了眼和手,腦子是被用得最頻繁的。此外,察言觀色也是必須的。
初來乍到,我首先了解到的是,實習(xí)生并不是實習(xí)記者。僅僅是實習(xí)過程也是有嚴格的等級,實習(xí)記者,見習(xí)記者,最后才是最低級別的實習(xí)生。它們的區(qū)別除了是否有稿費外,其他方面還是很平等的。
負責(zé)教我的老師是我的同校學(xué)姐。她20xx年畢業(yè),在報社已經(jīng)工作兩年了。因為年輕、活力、認真、業(yè)務(wù)好成為了報社教育事業(yè)部的骨干成員之一。學(xué)姐個子很高,白白胖胖的,很和藹。因為她的一個同事懷孕了,所以她在帶我的同時還要幫忙帶那個同事負責(zé)的三個實習(xí)生,很辛苦。
也許創(chuàng)業(yè)之初特別艱難吧,華西報把自己稱為“鐵軍”。報社的部門有很多,而且我發(fā)現(xiàn)每個部門都有一句口號。我們教育事業(yè)部的口號是:“讀書找學(xué)校,就問華西報”。顯而易見,我們部門就是專門報道學(xué)生、學(xué)校、學(xué)習(xí)這方面的事的。
我接到的那天看報紙到五點多,我就回家了,這時也有其他一些記者回家了,可是學(xué)姐還在工作。后來通過聊天才知道學(xué)姐一般七點才下班,經(jīng)常還會忙到通宵,自己一個人在空無一人的辦公室寫稿子,特別辛苦。學(xué)姐老家在河南,沒有后臺,也不拼爹不拼男朋友什么的,大學(xué)畢業(yè)后,就是靠自己努力,通過報社的考試,成為了一名記者。到了正式工作時,不偷懶,態(tài)度認真,努力工作才有今天的成績——兩年能夠在市中心附近買起房子。
以前聽人說電視臺啊,報社啊,沒有后門的人根本進不去。當時嚇得我心灰意冷,甚至愧疚自己怎么能因為什么夢想就選擇廣播電視新聞這個專業(yè)呢?倒不如報個好就業(yè)的專業(yè)了,F(xiàn)在,我知道了,也許后門很有用,可以使你輕松就達到某些目的,但是自己的決心更重要。如果自己不努力不拼搏,成天好吃懶做,即使再大的靠山也會有被吃空的一天。所以,只有自己向著夢想不懈努力,才能做自己想做的事,成為自己想成為的人。
雖然這次的經(jīng)歷除了激勵到自己外,還讓我體會到,作為一名記者,作為新聞人,可以像這樣幫助需要幫助的人,向社會傳遞正能量,是多么快樂多么幸福呀。我更堅定自己的理想了。
之后,也寫了一些稿子。當然是有的見報,有的`石沉大海了。
我實習(xí)結(jié)束前的最后一篇稿件是關(guān)于今年專科錄取的。在錄取場看到好多人被隔絕在守衛(wèi)眾多的房間里,公正而嚴格地履行自己的錄取工作時,我深刻了解到高考是多么要命的事,以及記者的責(zé)任:真是而客觀地報道新聞事實。這和學(xué)校老師教給我的道理是一致的。
雖然是短短一個月的時間,這段實習(xí)經(jīng)歷卻讓我受益匪淺。這經(jīng)驗是學(xué)校教學(xué)遠遠不能企及的,正如“好記性不如爛筆頭”,對于做媒體、做記者來說,理論可以夯實基礎(chǔ),但是唯有親身實踐才能體會其中的道理與奧妙。用自己的腳走一走,用嘴聊一聊,用手寫一寫,用眼看一看,最后再用心冷靜的想一想,把自己融入其中,深深地感受。
這期間,我看到了一些,懂得了一些,領(lǐng)悟了一些,反思了一些,堅定了一些。別看只是“一些”,它們必定會在我今后的生命里留下濃墨重彩的一筆。
大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是今年的應(yīng)屆畢業(yè)生,剛剛出學(xué)校步入社會,本來沒有什么社會經(jīng)驗,沒有什么資本來挑剔自己的崗位,但是我還是要為自己的未來考慮,我還是要站在一個長遠的角度來思考未來的發(fā)展方向和道路,在進行了一番慎重的思考和抉擇以后,我決定做出了我辭職的選擇,我認為我的這份工作崗位并不適合我在實習(xí)過后,再繼續(xù)做下去。
在剛開始出來找實習(xí)工作的時候,我確實沒有想到那么多,我只想到了眼前的我要完成實習(xí),拿到實習(xí)證明的任務(wù),并沒有去想很多的一個發(fā)展方向。因為在來到我們公司以前,我也面試了很多家公司,都是我比較理想和剛興趣的崗位。但是奈何我的能力和學(xué)歷不夠,過不了他們公司的門檻。眼看著其他同學(xué)都找到了工作,眼看著就快到了要交實習(xí)證明的日子,所以我只能退而求其次,選擇一個自己并不怎么感興趣,但是又能干的下去的工作崗位來應(yīng)付這個任務(wù)。
在剛開始來到我們公司實習(xí)的時候,我其實是覺得還好,因為這畢竟是我的第一份正式的工作,還是存在著很多的新鮮感。所以在實習(xí)的前一段時間里,我還是比較能接受的。但是慢慢的到了后來,我的新鮮感褪去,加上我對這一行本身沒有多大的興趣,所以我覺得我對我的工作越來越?jīng)]有了動力,越來越不想要去學(xué)習(xí)新的知識和參加任何的崗位培訓(xùn)了。沒有動力,整天干著也不起勁,帶著一份煩悶的心情工作也只會把工作做的越來越遭,如果我要長期干下去的話,我覺得我還是辭職比較好,領(lǐng)導(dǎo)也不如盡早同意了我的辭職申請,以防止我犯更多的錯誤,給公司帶來更多不好的`影響。
雖然這份工作確實很輕松,但是并有多大的發(fā)展前景,我可以在目前短期的做一做,但是作為一個長期的發(fā)展卻不是一個很好的選擇。
這次的實習(xí)經(jīng)驗也讓我知道了自己以后找工作,一定要選擇一個自己理想并且有發(fā)展前景的工作。雖然我在之前也堅持過我的理想,但是因為被拒絕了很多次,所以我放棄了 。不過這一次不會了,我不會再放棄我的理想。我會在辭職以后,努力提升自己,努力讓自己配得上自己的想要從事的崗位,然后長期發(fā)展下去。
此致
敬禮!
辭職人:xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告 篇4
我實習(xí)的單位是一個掛靠公司,以前我都不知道什么是掛靠公司,現(xiàn)在明白,掛靠是指一些企業(yè)(單位)、社會團體或個人在投資創(chuàng)辦初期或發(fā)展過程中,出于一定目的掛靠在不同經(jīng)濟性質(zhì)的企業(yè)名下。掛靠者與被掛靠者大多簽有掛靠協(xié)議,掛靠者向被掛靠者交納管理費,被掛靠者對掛靠者沒有任何投資,對掛靠者的經(jīng)營狀況、債權(quán)債務(wù)等情況也不問,一般只負責(zé)為掛靠者辦理營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記等各類證照。單位名稱是廣西有限責(zé)任公司,在賀州做水利工程項目,我就是在項目部工作,沒有在總公司上班。
我在賀州項目部做的工作職責(zé)是資料員,雖然我更希望的實習(xí)崗位是預(yù)算員,但是有學(xué)習(xí)的機會,我就會好好把握的。剛開始做資料時,我的領(lǐng)導(dǎo)覺得我剛接觸,沒給我布置什么高難度的工作,就給我看看了賀州市平桂管理區(qū)白馬、大沖水庫的相關(guān)圖紙,讓我先弄水庫的工程概況,讓我把工程概況存進電子文檔里。每當遇到我不會的東西時,我先問問自己會不會,實在不會的,就問問領(lǐng)導(dǎo)。當我在圖紙里看到有工程概況時,我就明白:當遇到什么不懂的,先自己動手找找,總會有意想不到是收獲的;實在找不著了,就問人,沒什么大不了的,不懂就要問嘛。
其實我在網(wǎng)上找了找資料員的工作流程,其中有:開工前資料、質(zhì)量驗收資料、分試驗資料、材料、產(chǎn)品、構(gòu)配件等合格證資料、施工過程資料、分必要時應(yīng)增補的資料、竣工資料。
開工前資料的準備有:中標通知書及施工許可證、施工合同、委托監(jiān)理工程的監(jiān)理合同、施工圖審查批準書及施工圖審查報告、質(zhì)量監(jiān)督登記書、巖石工程勘察報告、施工圖會審記錄、經(jīng)監(jiān)理(或業(yè)主)批準所施工組織設(shè)計或施工方案、開工報告等。我接觸到就只有施工組織設(shè)計方案,按照之前的范文對白馬、大沖水庫除險加固工程的施工組織設(shè)計方案進行了修改。施組的內(nèi)容蠻多的,有施工總說明、工程整體規(guī)劃(要求附上項目經(jīng)理組織機構(gòu)圖及其各自的職責(zé))、施工平面布置及臨時工程施工方案、施工進度及工期保證措施(列出主要機械設(shè)備及勞動力計劃)、主要工程施工方案(拆除工程、土石方開挖施工、新建放水涵洞、鋼筋混凝土襯砌施工、砌石工程、鉆孔和灌漿工程、涵洞封堵、護坡施工)、冬雨季施工措施、工程質(zhì)量管理及保證措施、安全生產(chǎn)及安全保證措施、文明施工與環(huán)境保護、對本工程實施的合理化建議等十個章節(jié)。大部分都可以從網(wǎng)上搜索得到,只要稍加修改就好了。當然在編制過程中也遇到了些許問題,例如做組織機構(gòu)圖時不太了解,在慢慢摸索中時間就浪費掉了;對本水庫的具體情況不了解而又百度不到時是最傷腦筋的,特別是遇到領(lǐng)導(dǎo)不在的時候,就只能做著別的內(nèi)容先,等待也是一種煎熬,亦是一種鍛煉。
水利工程的專項施工方案蠻多的,我本以為在施組里包含了專項方案就不用再另外做了,其實我錯了。如白馬水庫,主要工程是隧洞施工過程,還要增加防汛預(yù)案、護坡、灌漿等專項施工方案,另外也要增加安全施工專項方案、質(zhì)量保證措施。
在水利工程公司實習(xí)的同學(xué)應(yīng)該都有接觸過《水利水電施工評定表》吧,內(nèi)容蠻多的。從來沒接觸過這些表格的我,在接到任務(wù)后懵了。在百度和《資料員一本通》的幫助下,我找到了范本。我很佩服百度的強大!
白馬水庫壩址位于賀州市平桂管理區(qū)沙田鎮(zhèn)寶馬村,工程設(shè)計灌溉耕地0.08萬畝,實際灌溉面積0.06萬畝,水庫地理位置東經(jīng)111°27′00′,北緯24°18′50′,是一座以防洪、灌溉為主的小《二》型水庫。水庫工程等別為v等,主要建筑物級別為5級;水庫于1965年1月動工興建,1970年11月建成。
水庫位于珠江流域賀江支流上,水庫集雨面積2.20k㎡,原設(shè)計總庫容80萬m,庫區(qū)流域?qū)儆趤啛釒夂,氣候溫和。本水庫樞紐工程由大壩加固工程、溢洪道加固工程、放水設(shè)施加固工程、防汛公路改造工程、值班房新建工程、金屬結(jié)構(gòu)設(shè)備及安裝工程。大壩壩址區(qū)原河底高程105.16m,河底床寬約110m,河谷呈“u”字形,兩岸山勢起伏較平緩。攔河壩直跨河床,壩軸線近南北向布置。白馬水庫除險加固工程主要建設(shè)項目有:大壩加固工程、溢洪道加固工程、放水設(shè)施加固工程、防汛公路改造工程、值班房新建工程、金屬結(jié)構(gòu)設(shè)備及安裝工程等。
做工程質(zhì)量評定表時,是根據(jù)單元工程進行各自的'評定,例如:充填灌漿用的是《巖石地基固結(jié)灌漿單元工程質(zhì)量評定表》;帷幕灌漿用《巖石地基帷幕灌漿單元工程質(zhì)量評定表》;土方開挖用《軟基和岸坡開挖單元工程質(zhì)量評定表》;混凝土護坡、底板等用《混凝土單元工程質(zhì)量評定表》;砂石墊層用《反濾工程單元工程質(zhì)量評定表》;漿砌石齒墻用《漿砌石墩單元工程質(zhì)量評定表》等。還有個《重要隱蔽單元工程(關(guān)鍵部位單元工程)質(zhì)量等級鑒定表》,這個表主要用于鑒定充填灌漿、帷幕灌漿。弄完《評定表》和《鑒定表》后還有個《水利水電工程施工質(zhì)量三檢表》,對專項單元工程進行初檢、復(fù)檢、終撿。
我在網(wǎng)上搜索了關(guān)于施工方的施工月報內(nèi)容的要求:
一、施工月報內(nèi)容、提供方式、提供份數(shù)須滿足業(yè)主要求(一般情況下是我方、監(jiān)理方、業(yè)主方各一份)。
二、施工月報內(nèi)容除滿足業(yè)主要求之外,還須滿足以下要求。
。ㄒ唬┰率┕じ艣r介紹
(二)施工進度計劃執(zhí)行情況介紹
1、上月生產(chǎn)計劃執(zhí)行情況說明。要求按涵洞、橋梁與單位工程編號順序列表說明。
2、對計劃超前或滯后的原因進行分析,重點是對總工期的影響分析。
3、對下月生產(chǎn)計劃安排進行說明(月生產(chǎn)計劃必須有項目負責(zé)人簽字)。要求下月生產(chǎn)計劃原件1份(總站),復(fù)印件1份(分站);要求按路基、涵洞、橋梁與單位工程編號順序編制,(路基單位工程以連續(xù)施工段;涵洞單位工程以每座涵洞;橋梁單位工程以墩臺為編制單位)。
4、下月施工資源要素配置說明:
1)列表說明投入的施工機械情況,內(nèi)容包括名稱、型號、數(shù)量、完好狀況(各項目部分列)。
2)列表說明下月施工主要耗材及數(shù)量與產(chǎn)地(按各項目部分列)。
3)列表說明下月施工擬在崗的特殊工種人員名單及證件編號(按局指與各項目部分列)。
4)列表說明下月施工擬在崗的施工安全管理人員名單及證件編號(按局指與各項目部分列)。
5)列表說明下月擬在崗的質(zhì)量檢查工程師人員名單及證件編號(按局指與各項目部分列)。
6)列表說明下月擬在崗的管理人員、技術(shù)人中、特殊工種人員、工人數(shù)量(按局指與各項目部分列)。
(三)施工工程質(zhì)量情況說明
1、列表說明已完工程檢驗批檢驗情況與分項、分部工程質(zhì)量評定情況。列表要求同(二)第3條要求。
2、列表說明本月完成的各種試驗檢測工作。要求按不同材料、不同品種、不同類型、不同規(guī)格、不同試驗方法、按時間順序連續(xù)編號收錄入表。
3、下月施工檢測計劃概況。
大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告 篇5
我的實習(xí)單位是學(xué)院,是市教委、(集團)公司與德國基金會合作,探索并實踐德國“二元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專科學(xué)校。我在學(xué)校主要負責(zé)校園網(wǎng)的管理,與校園網(wǎng)站的正常注冊和訪問、校園內(nèi)各院系的主機是否正常連接、是否感染了病毒、是否傳播了病毒等有關(guān)。校園網(wǎng)中的計算機工作正常,校園網(wǎng)管理和維護工作正常。
從學(xué)生到實習(xí)工程師,短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。除了專業(yè)知識,最重要的還是處理人事。社會加速變化,對人才的要求也越來越高,要以發(fā)展的視角看問題,不斷提高思想認識,完善自己。作為it相關(guān)人員,社會壓力會比其他行業(yè)重吧。為了適應(yīng)社會的需要,必須學(xué)習(xí)創(chuàng)新的變化。在職場,從電腦的組裝修理到服務(wù)器的維護和測試,都需要一個人進行。這三個月的工作可以說使我長大了。從中有不少感悟以下是我的心得
第一,你必須誠實。你可以偽裝你的臉心,但不要忽視誠實的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的`說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得有些小事容易被我們忽視。比如說,即使打個簡單的招呼,也表達了老師對同事尊敬的關(guān)心,感到受到別人的重視和關(guān)心。短短幾天的時間里,我和老師們打成一片,經(jīng)常和他們交流學(xué)習(xí),以我的誠實,應(yīng)該得到了老師的信任。他們把我當朋友也指導(dǎo)我,分配給我任務(wù)。
第二,溝通:如果想在短實習(xí)時間內(nèi)盡可能多學(xué)習(xí),就要和老師好好溝通,加深彼此的理解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不知道你工作,你同時,我認為這是我們將來進入社會不可或缺的關(guān)鍵。通過交流,老師,我掌握了大體知識,對網(wǎng)絡(luò)部門的線路、計算機硬件的設(shè)置、網(wǎng)絡(luò)故障診斷、工作原理的應(yīng)用感興趣,所以老師讓我獨立完成了校內(nèi)規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)檢查和計算機故障診斷。直接或間接地保證校園網(wǎng)的正常運行和使用,包括秘書處辦公室內(nèi)局域網(wǎng)組件、中心服務(wù)室服務(wù)器監(jiān)控等,在這方面的工作,學(xué)習(xí)計算機教科書中沒有的或者實際用在教科書中的知識,加強舊的知識,掌握新的知識
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