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實(shí)習(xí)報(bào)告

大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2026-01-17 05:34:59 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告【精】

  在當(dāng)下社會(huì),報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,其在寫作上有一定的技巧。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,下面是小編收集整理的大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告【精】

大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告1

  找工作有時(shí)候也會(huì)讓人冥冥之中感到一種緣分,一種暗中驅(qū)使的力量。還記得三個(gè)月之前第一次來(lái)北師大珠海分校面試的情景,足足準(zhǔn)備了兩天的行頭,面試卻在二十分鐘之內(nèi)就結(jié)束了,總結(jié)一句話就是準(zhǔn)備的內(nèi)容都沒(méi)問(wèn),問(wèn)了的內(nèi)容分都沒(méi)準(zhǔn)備,當(dāng)時(shí)王院長(zhǎng)就樂(lè)了:要的就是這個(gè)效果,國(guó)際金融系學(xué)院的面試和我所有幸參與的其他面試都不一樣,考察項(xiàng)目只有一項(xiàng)就是外語(yǔ)表達(dá)能力,結(jié)果我如愿以償獲得了實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

  今天想說(shuō)的并不是求職經(jīng)歷,況且目前來(lái)看能不能最終留下來(lái)還不能確定,但是到今天為止在這里實(shí)習(xí)已經(jīng)整整一個(gè)月了,鑒于善于總結(jié)的人才能獲得進(jìn)步,今天在這里從一個(gè)特殊的角度出發(fā)做一個(gè)簡(jiǎn)單的.工作小結(jié)~每天晚上睡覺(jué)之前我都會(huì)回顧一天的工作,我學(xué)到了什么?我做錯(cuò)了什么?我說(shuō)錯(cuò)了什么?這是這些天來(lái)不斷問(wèn)自己的問(wèn)題。顏顔說(shuō)我很搞笑,總是自己在那坐著坐著就“撲哧”一下笑出聲來(lái),我總是這么回答:我今天又做了件糗事~我實(shí)在是受不了自己了,直到今天我才相信這樣一個(gè)道理,你的缺陷,如果你總是自以為是地忽略不計(jì),它總會(huì)以各種形式暴露在你的工作或是生活之中,直到你吃足夠的虧,長(zhǎng)足夠的智,最終想起媽媽說(shuō)過(guò)而你卻聽(tīng)不進(jìn)去的話。

  說(shuō)我說(shuō)話不經(jīng)大腦也好,或者說(shuō)我性格比較直接也好,或者照顧我面子說(shuō)我為人比較實(shí)在也好,總之這些天在工作中出現(xiàn)了很多令自己難以接受的錯(cuò)誤,晚上想想簡(jiǎn)直都睡不著覺(jué)~~窘迫慚愧地都睡不著覺(jué),后來(lái)我發(fā)現(xiàn)人呢,在一種應(yīng)激的狀態(tài)下可能更不利于真實(shí)水平的發(fā)揮,說(shuō)錯(cuò)話,做錯(cuò)事,言不由衷,詞不搭調(diào),顧此失彼,手忙腳亂,這些詞便是我工作總結(jié)的關(guān)鍵詞,真是悲哀。一激動(dòng)見(jiàn)面問(wèn)好甚至都會(huì)出現(xiàn)異常現(xiàn)象,我真是服了自己了。簡(jiǎn)直不愿意過(guò)多描述自己做的那些齪事,每一個(gè)都可以作為經(jīng)典笑話講給別人聽(tīng)了。我跟臭臭說(shuō),如果要開(kāi)一個(gè)討論會(huì)決定我的存留的話,我現(xiàn)在就該卷鋪蓋卷走人了。最后萬(wàn)般無(wú)奈我告誡自己,還是少說(shuō)話多做事吧,實(shí)在不行一定說(shuō)話的話一定要記得使一使上帝賜予我的大腦,不能只使這張嘴,我發(fā)誓。

  還有體會(huì)很深刻的一點(diǎn)就是嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)心。這點(diǎn)可是又中了我的穴了,現(xiàn)在想起了相處了三年的師兄臨走時(shí)給我的中肯的評(píng)價(jià):靈性有余,嚴(yán)謹(jǐn)不足。不知道每個(gè)人有幾個(gè)心眼,反正我是覺(jué)得自己缺了不止一半。我審過(guò)十遍的通訊稿也照樣會(huì)有錯(cuò)別字出現(xiàn),我簡(jiǎn)直是汗了,是不是人的細(xì)心程度是有限制的?我的最高級(jí)別也就是這樣了~我的領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)老師的身份,而我卻總是表現(xiàn)得像個(gè)蹩腳的學(xué)生干部,該拿出決策的時(shí)候就開(kāi)始猶猶豫豫,瞻前顧后的,做一件小事恨不得請(qǐng)教十回,蕾蕾姐就快不敢麻煩我了,真是郁悶~身邊的不管幽默的安老師也好,干練的陳老師,還是上了年紀(jì)的周老師也好,雖然在學(xué)院工作那么多年了,做起事來(lái)確仍是一絲不茍,井井有條,周到細(xì)致。

  算了,不多想了。想為自己澄清:真實(shí)的李禎不是這樣的,我相信自己會(huì)越來(lái)越好,因?yàn)槲液茉谝猓驗(yàn)槲覠釔?ài)這份工作。

大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告2

  很榮幸我們xx醫(yī)藥連鎖經(jīng)營(yíng)管理的全體學(xué)生于20xx年來(lái)到xxx市xxx醫(yī)藥連鎖經(jīng)營(yíng)有限公司來(lái)實(shí)習(xí),有幸的成為了該公司的實(shí)習(xí)生,回顧這xx個(gè)星期的實(shí)習(xí),我們?cè)诘觊L(zhǎng)和中藥老師傅的支持和幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照店長(zhǎng)的要求,較好的完成了自己的本職工作,在此對(duì)店長(zhǎng)和各位中藥老師傅們表示衷心的感謝,感謝xxx醫(yī)藥連鎖經(jīng)營(yíng)有限公司給了我們一個(gè)展示的機(jī)會(huì)。通過(guò)這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí),明白了理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要性。同時(shí)了解了連鎖藥店的大概部門,有采購(gòu)部,防損部,營(yíng)運(yùn)部,行政部,財(cái)務(wù)部,信息服務(wù)部,人事部。而營(yíng)運(yùn)部其下又分為各個(gè)連鎖分店,而分店主要由店長(zhǎng),營(yíng)業(yè)員和收銀員,理貨員組成。

  一:實(shí)習(xí)的時(shí)間和人數(shù)的安排

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  人數(shù):xx人

  二:實(shí)習(xí)階段的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)

  在剛剛開(kāi)始工作的幾天里。盡快的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,慢慢的融入了這個(gè)集體里,在店長(zhǎng)的關(guān)懷下,真的學(xué)習(xí)了店里的各個(gè)工作制度要求和任務(wù),明白了每位工作員的任務(wù)和責(zé)任以及他們的工作流程,不斷提高了自己的專業(yè)知識(shí)和水平,豐富了自己的經(jīng)驗(yàn)。在此期間主要學(xué)習(xí)了首先是認(rèn)識(shí)藥,了解藥的分類,用途和拿藥。雖然藥品的種類很多,但是藥品的擺放是按類別來(lái)的,先是注射液,膠囊,片劑,滴丸等的分類,再在此基礎(chǔ)上分別按抗生素,心血管,呼吸系統(tǒng),消化系統(tǒng),外用,非處方藥,計(jì)生,醫(yī)藥器材,其他分類。當(dāng)然取藥拿藥是最簡(jiǎn)單也是最重要的一門技術(shù)了。在拿藥的時(shí)候,對(duì)不同的年齡,性別和不同程度的人,藥的拿取是不同的,特別是小孩和孕婦的用藥要特別小心,謹(jǐn)慎。其次在拿藥取藥的時(shí)候,要用禮貌的的態(tài)度去接受患者的咨詢,了解患者的身體狀況,同時(shí)向患者詳細(xì)講解藥品的性質(zhì),功能,用途和用法及注意事項(xiàng),同時(shí)也要尊重患者的主觀意見(jiàn)。不同的藥陳列的位置,環(huán)境不一樣。但是有些藥品是不同的。比如有些藥品適合在一定的溫度下,才能保鮮,這類藥品就必須放在溫度和濕度調(diào)好的冰箱里。還有易揮發(fā)的藥品不能和其他藥品放在一起。最重要的是毛利率高的,利潤(rùn)高的藥品須放在貨架的黃金位置。最后還必須每天給藥品保持清潔。使我們鍛煉了耐性,認(rèn)識(shí)到了做任何工作都要認(rèn)真,負(fù)責(zé),細(xì)心,處理好每一次的營(yíng)業(yè),了解在藥店中每一個(gè)職業(yè)與藥店之間聯(lián)系的重要性。

  三:加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識(shí)水平和認(rèn)識(shí)

  通過(guò)這二個(gè)星期的學(xué)習(xí),不僅學(xué)到了很多書本上沒(méi)有的知識(shí),而且還豐富我們的閱歷和積累經(jīng)驗(yàn)。但是還是使我們認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí),能力和閱歷還很欠缺,所以在工作中不能掉以輕心,要更加投入,不斷的努力學(xué)習(xí),書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而且理論和實(shí)踐相結(jié)合才能更好的讓我們了解知識(shí),更好的把知識(shí)帶到現(xiàn)實(shí)中,服務(wù)大眾。而且我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中,也是上班的一員,要遵循藥店的各項(xiàng)制度規(guī)章,不能像在學(xué)校里一樣。在店里做事情要有所顧慮,你能隨心所欲,重要的是秉持一種學(xué)習(xí),認(rèn)真的態(tài)度。同時(shí)工作不僅需要熟練的專業(yè)知識(shí)和技巧,還要高尚的職業(yè)素質(zhì)和道德。最后明白了連鎖藥房和醫(yī)院的藥房不同,醫(yī)院的.藥房的藥師只需要藥師處方發(fā)藥,而我們連鎖藥房的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人士,所以在拿藥和取藥的時(shí)候,要小心,慎重,對(duì)每一位顧客負(fù)責(zé)。

  四:存在的問(wèn)題

  由于我們每個(gè)人的崗位和工作職責(zé)不一樣,所以在實(shí)習(xí)期間會(huì)存在一些問(wèn)題。首先營(yíng)業(yè)員是與人說(shuō)話和處事的,工作主要是接待顧客,在接待顧客要語(yǔ)氣平和,有禮貌。遇到不懂的地方,不能馬虎大意,有時(shí)候一些顧客買藥時(shí)說(shuō)的是非普通話帶點(diǎn)口音,一定要注意力集中,不能漏聽(tīng)和防止聽(tīng)錯(cuò)。其次是理貨員,要分別不同藥物的藥理作用和藥性。很好的掌握藥物的分類,遇見(jiàn)過(guò)期,損壞的藥品要統(tǒng)一記下,上報(bào)有關(guān)負(fù)責(zé)人。而且注意通道的衛(wèi)生,臟的話要及時(shí)打掃,保持藥店清潔的環(huán)境。同時(shí)每個(gè)人都必須集中注意力,小心偷盜,注意刻意的人。

  五:建議

  通過(guò)這xx個(gè)星期的實(shí)習(xí)和工作,使我們大致的了解了xxx醫(yī)藥連鎖經(jīng)營(yíng)有限公司的一些規(guī)章制度和體制。并且在實(shí)踐中掌握了一些相關(guān)知識(shí),使我們更好的記住和運(yùn)用理論知識(shí)。但是我們需要提出幾點(diǎn)建議:

  一:在一些較大的醫(yī)藥賣場(chǎng)配置保安,防止藥品被偷盜現(xiàn)象。

  二:在發(fā)現(xiàn)藥品損壞時(shí),要及時(shí)換掉及補(bǔ)充。

  三:要時(shí)時(shí)刻刻保持藥品的清潔和衛(wèi)生。

  四:領(lǐng)導(dǎo)要與店員之間常溝通,了解店員的想法。

大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告3

  由于部門領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,實(shí)習(xí)單位的積極支持,實(shí)習(xí)老師和學(xué)生的共同努力,畢業(yè)生實(shí)習(xí)順利進(jìn)行,取得了良好的效果,但也反映了一些問(wèn)題。

  本次畢業(yè)實(shí)習(xí)充分落實(shí)了實(shí)習(xí)計(jì)劃,規(guī)范了實(shí)習(xí)管理,提高了實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,并提出了一些建設(shè)性意見(jiàn)。

  一、實(shí)習(xí)基本情況

  實(shí)習(xí)時(shí)間從××××××××××開(kāi)始,共七周。

  實(shí)習(xí)的地方,實(shí)習(xí)的地方。自治區(qū)內(nèi)有5個(gè)實(shí)踐點(diǎn),自治區(qū)外有5個(gè)實(shí)踐點(diǎn)。詳見(jiàn)附件一《畢業(yè)生實(shí)習(xí)統(tǒng)計(jì)表》。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  實(shí)習(xí)內(nèi)容可以歸納為兩類。一個(gè)是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作,也有一些個(gè)人

  實(shí)習(xí)人數(shù)

  實(shí)習(xí)學(xué)生。三個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生都參加了實(shí)習(xí)。

  實(shí)習(xí)導(dǎo)師。一共人。由于實(shí)習(xí)地點(diǎn)多、分散,本學(xué)期所有系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、教師及相關(guān)管理人員都參加了實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。

  練習(xí)形式

  根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)的方式。零散實(shí)習(xí)學(xué)生自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,均出具三方簽字的書面材料(個(gè)人申請(qǐng)、家長(zhǎng)同意、實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)驗(yàn)收證明。集中實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)單位由系聯(lián)系。所有實(shí)習(xí)單位都有專業(yè)老師指導(dǎo)。實(shí)習(xí)分為畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)兩種類型,包括畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生(一個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)和畢業(yè)設(shè)計(jì)師(一個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生個(gè)人意愿和特點(diǎn),選擇畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生,其他學(xué)生參與畢業(yè)設(shè)計(jì)。

  實(shí)習(xí)結(jié)果統(tǒng)計(jì)

  在每個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)收到一份實(shí)習(xí)鑒定(實(shí)習(xí)單位蓋章有效?己藢(duì)每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生做了一個(gè)評(píng)價(jià),100名學(xué)生的實(shí)習(xí)考核分?jǐn)?shù)全部合格。

  收到一份學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告。其中,每名研究生實(shí)習(xí)一份;畢業(yè)設(shè)計(jì)由各個(gè)組成部分組成。實(shí)習(xí)報(bào)告全部合格。

  共收到每位實(shí)習(xí)老師的實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。報(bào)告包括三個(gè)部分。

  首先是對(duì)學(xué)生在實(shí)踐中的表現(xiàn)、能力、紀(jì)律和基礎(chǔ)知識(shí)的評(píng)價(jià)。

  第二,根據(jù)實(shí)習(xí)單位的意見(jiàn),在他們的指導(dǎo)下,給每個(gè)學(xué)生全面的實(shí)習(xí)結(jié)果。

  再次,對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)中反映的教學(xué)問(wèn)題提出了一些改進(jìn)意見(jiàn)或建議。所有學(xué)生綜合實(shí)習(xí)成績(jī)均合格。

  二、實(shí)習(xí)表現(xiàn)及效果

  達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校和社會(huì)的實(shí)踐環(huán)節(jié)中,學(xué)生對(duì)自己和自己的工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。這個(gè)實(shí)習(xí)采取分散的形式。原則上以就業(yè)實(shí)習(xí)為主,也結(jié)合畢業(yè)論文選題。本次實(shí)習(xí)涉及單位范圍廣,企業(yè)整體水平比較高。實(shí)習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面。

  工作能力。實(shí)習(xí)期間,絕大多數(shù)學(xué)生積極肯干,虛心好學(xué),主動(dòng)參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理、人力資源管理等。同時(shí),他們認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記,寫出了效果良好的實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)單位的反饋顯示,我們的學(xué)生適應(yīng)性強(qiáng),有一定的組織和溝通能力,普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。大多數(shù)學(xué)生都能勝任單位分配的工作。在畢業(yè)設(shè)計(jì)單位和一些企業(yè),實(shí)習(xí)學(xué)生提出了許多合理的建議,做了大量的實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

  練習(xí)模式。實(shí)習(xí)單位指定導(dǎo)師、老師和學(xué)徒,指導(dǎo)學(xué)生的日常實(shí)踐。實(shí)習(xí)單位的學(xué)生以雙重身份完成了學(xué)習(xí)和工作的雙重任務(wù)。他們像單位的員工一樣上班,完成單位的工作;作為學(xué)生,他們虛心學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)實(shí)用知識(shí)。學(xué)生認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和好學(xué)精神受到實(shí)習(xí)單位及其導(dǎo)師的好評(píng)。

  實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)營(yíng)過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐性知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,理論和實(shí)踐知識(shí)都有所提高,順利完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。第二,他們提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和今后的工作積累了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是部分學(xué)生在實(shí)習(xí)單位得到認(rèn)可,促進(jìn)就業(yè)。第四,積累畢業(yè)論文的素材和素材。

  組織管理。實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親自到實(shí)習(xí)單位檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作,協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題,總結(jié)交流工作經(jīng)驗(yàn)。

  輔導(dǎo)員在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中盡職盡責(zé),對(duì)保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起著重要作用。實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),教師深入學(xué)生和實(shí)習(xí)單位,明確實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃,明確實(shí)習(xí)的目的和要求。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)具體分析和解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)深化專業(yè)知識(shí),用專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;引導(dǎo)學(xué)生“找點(diǎn)事做”,在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)場(chǎng)所挖掘?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn);查看學(xué)生實(shí)習(xí)日記,掌握實(shí)習(xí)情況,及時(shí)有效地指導(dǎo)工作;督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告。

  實(shí)習(xí)結(jié)束后,教師做好學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)果的檢查和評(píng)估,參加實(shí)習(xí)交流會(huì)議,完成實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。講師平均每周與每個(gè)學(xué)生交流一次。指導(dǎo)方式包括電話、電子郵件、訂購(gòu)、面試等;具_(dá)到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。

  實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)員兢兢業(yè)業(yè),負(fù)責(zé)任。不僅指導(dǎo)具體工作,還無(wú)私地介紹我的工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  校企關(guān)系。實(shí)習(xí)前后,部門領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)實(shí)習(xí)老師專門走訪和感謝實(shí)習(xí)單位。實(shí)習(xí)結(jié)束,系里統(tǒng)一格式給實(shí)習(xí)單位發(fā)感謝信。實(shí)習(xí)學(xué)生積極配合企業(yè)工作,精神面貌和實(shí)際工作表現(xiàn)對(duì)企業(yè)工作起到了很好的促進(jìn)作用。校企關(guān)系進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。

  總結(jié)交流。返校后,舉行了各種形式的交流會(huì),內(nèi)容豐富,氣氛熱烈。同學(xué)們積極講述經(jīng)歷、經(jīng)歷、感受,話題豐富,論據(jù)詳實(shí)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師親自參加了交流會(huì),既肯定了學(xué)生的成績(jī),也指出了實(shí)習(xí)中的不足,對(duì)學(xué)生的觀點(diǎn)或經(jīng)歷進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。對(duì)就業(yè)和以后的工作有很大的指導(dǎo)意義。

  三、實(shí)習(xí)改進(jìn)建議

  添加練習(xí)鏈接。學(xué)生們有一個(gè)共同的經(jīng)歷,就是用書的時(shí)候討厭的少。從銷售終端的商品管理和價(jià)格確定,到渠道控制、廣告、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和市場(chǎng)研究,都需要廣泛的理論知識(shí)支撐。有的單位專業(yè)性較強(qiáng)的工作,學(xué)生下班回來(lái)找書找老師咨詢,其他實(shí)習(xí)地方的學(xué)生也主動(dòng)參與提建議。極大地激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)熱情,很多同學(xué)后悔自己不夠努力。一個(gè)常見(jiàn)的問(wèn)題是,學(xué)生希望參加一個(gè)實(shí)用的營(yíng)銷規(guī)劃活動(dòng),以系統(tǒng)地了解企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,增強(qiáng)他們的實(shí)踐能力。

  在我們的教學(xué)計(jì)劃中,雖然二年級(jí)有社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí),但是專業(yè)性不強(qiáng),投入不足。如果初三有短期的專業(yè)社會(huì)實(shí)踐,會(huì)促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),進(jìn)一步增加他們的實(shí)踐知識(shí)。如果實(shí)際營(yíng)銷策劃內(nèi)容增加,教師的工作量也會(huì)增加。然而,增加社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)確實(shí)是實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑,尤其是對(duì)學(xué)生就業(yè)而言。我們初步計(jì)劃增加營(yíng)銷策劃的實(shí)際工作項(xiàng)目,將參與的學(xué)生人數(shù)從增加到。建議學(xué)校將專業(yè)社會(huì)實(shí)踐納入教學(xué)計(jì)劃。

  認(rèn)清教師指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐的工作量。目前,教師的社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)沒(méi)有納入教學(xué)工作量,無(wú)法調(diào)動(dòng)教師的積極性,出現(xiàn)了上述三次和五次強(qiáng)調(diào)但總是難以取得效果的實(shí)際情況。包括畢業(yè)論文。指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文需要教師投入一定的時(shí)間和精力才能取得成效。

  總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以看到,無(wú)論是社會(huì)調(diào)查實(shí)踐,畢業(yè)論文寫作,還是策劃活動(dòng),每一個(gè)成績(jī)好的成果,都投入了導(dǎo)師大量的工作,甚至個(gè)人的研究成果。因此,在進(jìn)一步規(guī)范社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文的同時(shí),應(yīng)肯定教師的工作量,以激勵(lì)教師的投入,避免流于形式,真正達(dá)到實(shí)際目的`。識(shí)別教師工作量最有效、最透明的方法之一是將指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文工作納入教學(xué)工作量。

  深化教學(xué)改革。以社會(huì)需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置。我從實(shí)踐中了解到,目前社會(huì)需要大量的營(yíng)銷人才,但我們的學(xué)生很難找到合適的職位?陀^上,企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的人。其實(shí)企業(yè)真正需要的是人才。這里體現(xiàn)的是,應(yīng)屆畢業(yè)生不是人才。

  我們不能改變招聘條件,只能讓自己成為人才。學(xué)生如何成為人才是我們面臨的一個(gè)緊迫問(wèn)題。首先要研究營(yíng)銷人才的內(nèi)涵,然后調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、學(xué)生知識(shí)和素質(zhì)要求。要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),重視就業(yè)率,就業(yè)率是高校生存的重要基礎(chǔ)。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)規(guī)范化。重點(diǎn)規(guī)范實(shí)習(xí)材料,在實(shí)習(xí)方案中明確要求,在實(shí)習(xí)總結(jié)中落實(shí)到位。以嚴(yán)格的練習(xí)成績(jī)?yōu)榍腥朦c(diǎn),強(qiáng)化練習(xí)效果。以教學(xué)工作量為動(dòng)力,鼓勵(lì)教師付諸實(shí)踐。

  大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告二去年去的兩個(gè)實(shí)習(xí)基地,現(xiàn)在都結(jié)束了,但是關(guān)于實(shí)習(xí),其實(shí)還有很多話要說(shuō)。畢竟在那里這么長(zhǎng)時(shí)間,參加了很多活動(dòng)。

  這家公司主要生產(chǎn)葡萄酒,葡萄品種很多,如美樂(lè)、紅白葡萄、黑珍珠等。生產(chǎn)葡萄酒時(shí),對(duì)員工有嚴(yán)格的要求,所以它的技術(shù)要求也很高。從某種角度來(lái)說(shuō),社會(huì)的考驗(yàn)已經(jīng)開(kāi)始了。在工作中,對(duì)自己有了更清晰的認(rèn)識(shí),慢慢總結(jié)出幾點(diǎn);

  第一,心態(tài)很重要

  剛進(jìn)公司實(shí)習(xí)的人,往往都是激情滿滿但缺乏胸襟。這個(gè)我當(dāng)時(shí)也體驗(yàn)的很好。第一天,他們很痛苦。沒(méi)人告訴你去哪里吃飯。我不知道乘公共汽車去哪里。其實(shí)熟悉工作環(huán)境,在工作中經(jīng)常接觸的人,一點(diǎn)一點(diǎn)都會(huì)好起來(lái)。但還有一點(diǎn)是工作中與他人的溝通。有時(shí)候剛從學(xué)校出來(lái),心態(tài)很高,往往會(huì)有一些不正當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。這個(gè)時(shí)候需要的是心態(tài)低,更何況實(shí)習(xí)生。新員工剛走的時(shí)候,都是從基層做起,一點(diǎn)一點(diǎn)贏得信任和重用。

  其次,積極做好自己的工作非常重要

  剛走的時(shí)候,每個(gè)人都有自己的工作。這時(shí)候要求你做好自己的本職工作。小事情做不好,別人怎么會(huì)相信你?公司重視正面。有時(shí)候,即使有些事你做不到,別人也會(huì)花時(shí)間教你,但前提是你要表現(xiàn)出你的積極性和進(jìn)步性,不要只滿足于工作,或者只想混實(shí)習(xí)證。

  第三,適應(yīng)和學(xué)習(xí)的能力

  剛?cè)ヒ粋(gè)新環(huán)境,什么都沒(méi)接觸過(guò),就需要很強(qiáng)的適應(yīng)能力。有時(shí)候公司招聘你需要的是你做出的結(jié)果。一開(kāi)始,你不會(huì)重視一個(gè)過(guò)程。老板不會(huì)花那么多時(shí)間觀察你的細(xì)節(jié)。一個(gè)連成績(jī)都不會(huì)呈現(xiàn)的人去觀察細(xì)節(jié)有用嗎?強(qiáng)大的適應(yīng)能力尤其重要,適應(yīng)新環(huán)境,融入其中,產(chǎn)生戰(zhàn)斗力。學(xué)習(xí)能力對(duì)我也很重要。很多事情會(huì)告訴你,但更多的事情需要你自己去學(xué)習(xí)和理解。這時(shí)候你需要做的就是打開(kāi)口袋,拼命的放進(jìn)去,然后變成自己的東西。不懂就一定要問(wèn),不要假裝懂或者無(wú)視。如果你這樣做,后果會(huì)很嚴(yán)重。

  第四,注重細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  其實(shí)這個(gè)問(wèn)題很多人都知道,只是在做的過(guò)程中很難。小地方會(huì)讓公司的人對(duì)你有好感。當(dāng)然,他們會(huì)更愿意和你分享一些東西,在工作中照顧你。問(wèn)問(wèn)自己,如果你是老板,你喜歡什么樣的員工?當(dāng)我在公司工作的時(shí)候,我會(huì)做一些小事。當(dāng)我把公司最新的通訊錄打出來(lái)貼給經(jīng)理的時(shí)候,會(huì)受到經(jīng)理的表?yè)P(yáng)。很多時(shí)候,小事都能體現(xiàn)出來(lái)。

  大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告3這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是通過(guò)學(xué)校招聘暑假工人到蘇州余燦光學(xué)有限公司工作。這是當(dāng)今校園流行的一個(gè)新興行業(yè),以其豐厚的利潤(rùn)吸引了一些大學(xué)生。當(dāng)然,我也是其中之一,F(xiàn)在的大學(xué)生有生存能力,但是現(xiàn)在的人生活成本那么高。很多同學(xué)都是農(nóng)村的,都想給家里減輕負(fù)擔(dān)。大家都想在大學(xué)里鍛煉身體,盡快適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。所以,夏冬工開(kāi)始流行。現(xiàn)在來(lái)看流程。

  7月3日晚8點(diǎn)半,他們?cè)趯W(xué)校門口集合,車沒(méi)來(lái),所以有人說(shuō)肯定是假的。他的同學(xué)7月1號(hào)和另一批暑假打工的去了上海,找不到工作,花了幾百塊回家。他們讓學(xué)生代理退款,代理沒(méi)給,說(shuō)錢已經(jīng)付車費(fèi)了。后來(lái)這群人看到?jīng)]給錢就報(bào)警了。混亂過(guò)后,警察不知道帶誰(shuí)回去做調(diào)查。10點(diǎn)多的公交車到了,我們就上車了。車?yán)锏教幎际抢瑖I吐物很臭,但我只能忍著。車啟動(dòng)了,11點(diǎn)多,車終于到了市里,我就閉上眼睛休息了。但是當(dāng)我睜開(kāi)眼的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)回到了學(xué)校門口,原來(lái)有老師擔(dān)保。當(dāng)老師講完后,公共汽車終于開(kāi)動(dòng)了。

  7月4日早上8點(diǎn),大巴終于到了目的地,有人來(lái)接我們的時(shí)候,接到通知,我們?cè)瓉?lái)簽約的公司已經(jīng)滿員,混亂又開(kāi)始了。學(xué)生代理說(shuō)沒(méi)關(guān)系,以后聯(lián)系其他廠,讓我們等著。過(guò)了一會(huì),阜陽(yáng)師范學(xué)院的律師和商學(xué)院的書記來(lái)安撫我們,答應(yīng)等我們找到工作他再回去。

  11點(diǎn)多,某廠終于招人了,但他說(shuō)只招30人,只需要女生。他很幸運(yùn)的挑了我,但是那個(gè)男的看到我太高了,說(shuō)我上班要穿無(wú)塵衣(注意:無(wú)塵衣是從頭到腳只有兩只眼睛露著的衣服,所以我不能穿。就這樣,我被淘汰了。只能繼續(xù)等。但其實(shí)那30個(gè)人也在猶豫,所以都在等。其實(shí)感覺(jué)我們古代是在買賣人。別人看中了我們,就把我們帶走了,沒(méi)選的繼續(xù)等人選。唯一不同的是,我們的腦袋里沒(méi)有草。

  下午一點(diǎn)多,另一家工廠招人。介紹說(shuō)公司底薪1140,住宿費(fèi)自己出。宿舍是十個(gè)人的,沒(méi)有空調(diào),飯菜里只包括中午一頓飯。一開(kāi)始他們保證底薪2100,住宿費(fèi)免費(fèi),宿舍六人,還有空調(diào),飯菜全包。這種待遇比當(dāng)初說(shuō)的好很多,所以我們當(dāng)然不同意。然后他們就走了。

  工廠剛開(kāi)始的時(shí)候,看到自己挑的30個(gè)女生,就大喊大叫,想開(kāi)槍。商學(xué)院的書記報(bào)警了,那人停了一會(huì)兒,但是警察一走,那個(gè)惡心的人就說(shuō):“我早上一直等到現(xiàn)在,你還打110。你一會(huì)兒不跟著我,讓你打120!比缓竽30個(gè)女生就跟著他走了。

  老師后來(lái)說(shuō)我們都要分開(kāi)回家,但是我們都交了100多塊錢,現(xiàn)在來(lái)回車費(fèi)幾百,太差了,不愿意。老師們印了一沓保證書,保證我們?cè)谔K州做的一切都與學(xué)校無(wú)關(guān)。我們大多數(shù)人都簽了,但也有人覺(jué)得不對(duì)勁就回去了。

  下午3點(diǎn),又來(lái)了一家工廠。雖然治療不保證那么好,但是我們花了一天時(shí)間才看到。如果一直這樣下去,那就不是辦法了,所以我們就同意了。那人讓我們先交40元的商業(yè)保險(xiǎn)。我們也交了。等他交了以后再說(shuō)吧。一會(huì)兒會(huì)有車來(lái)接我們。今天太晚了。我們將在一家旅館住一晚。我們明天一早入住,然后去報(bào)到。

  5點(diǎn)多,車來(lái)接我們了。上車后我們說(shuō)要交費(fèi),每人10塊錢,我們又付了錢。當(dāng)我們到達(dá)那個(gè)地方時(shí),我們發(fā)現(xiàn)酒店處于廢墟狀態(tài)。我們住的房間是8個(gè)房間,只有一個(gè)電風(fēng)扇。關(guān)鍵是房間里除了一張床什么都沒(méi)有,只有一塊板上沒(méi)有墊被子。只有厚厚的一層灰充滿了房間里的霉味,我們只好在這樣的房間里呆了一晚。然后代理人又開(kāi)始收錢,說(shuō)這個(gè)房間一個(gè)人要交10塊錢。雖然不想也沒(méi)辦法,但還是要付出。

  后來(lái)我們要身份證復(fù)印件和照片的時(shí)候,就去準(zhǔn)備了。我們兩天一夜沒(méi)吃飯,就買了一條面包充饑;厝サ臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)大家都聚集在門口,說(shuō)要回去讓他們退40塊錢的商業(yè)險(xiǎn),不需要130塊錢的車費(fèi)。但是經(jīng)紀(jì)人說(shuō)他沒(méi)有錢,我們回去等著吧,不要鬧了。他會(huì)去宿舍一個(gè)一個(gè)處理。過(guò)了一會(huì),他們來(lái)了,說(shuō)男生已經(jīng)同意不走了,問(wèn)我們的意見(jiàn)。因?yàn)槟信辉谝黄,不認(rèn)識(shí),沒(méi)有聯(lián)系方式,只能聽(tīng)他的。錢付的越來(lái)越多,離開(kāi)越來(lái)越不值得。不得不留下。后來(lái)才知道原來(lái)經(jīng)紀(jì)人跟我們說(shuō)男生不走,男生跟我們說(shuō)女生不走。

  在這種環(huán)境下,睡覺(jué)不實(shí)用,手機(jī)靠窗戶充電。半夜,居然有人伸手進(jìn)去拿了。還好有些人沒(méi)睡,把外面的人嚇跑了,然后就不敢睡了。

  第二天一早,聚在宿舍門口商量要不要留下來(lái)。因?yàn)樽蛲碛钟泻芏嗳俗吡耍沁吂S的人說(shuō)我們?nèi)蔽覀,不知道怎么辦。真的很痛苦...不過(guò)以后再說(shuō)也可以。不確定因素太多。但是代理人說(shuō)不能說(shuō)我們是暑期工,因?yàn)樗麄儾辉敢,要統(tǒng)一說(shuō)我們是大學(xué)畢業(yè)生,出來(lái)實(shí)習(xí)的要實(shí)習(xí)半年,然后偽造了阜陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的證書。還簽了合同。然后我們等著車來(lái)接我們?nèi)ンw檢。

  體檢本來(lái)說(shuō)是50塊,后來(lái)要交60塊。沒(méi)辦法。這個(gè)階段我必須交上來(lái)。因?yàn)轶w檢,一直沒(méi)吃飯,一直到下午才結(jié)束。之后坐大巴去工廠參加面試。到了車上,代理人說(shuō)我去工廠要交50元住宿費(fèi)和50元入場(chǎng)費(fèi)。就這樣,在一步一步的感應(yīng)中,100元又套了進(jìn)來(lái)。

  我終于要在這里開(kāi)始我的暑假練習(xí)了。

  面試很簡(jiǎn)單,就是背26個(gè)英文字母,然后問(wèn)一些簡(jiǎn)單的關(guān)于顏色的英文單詞。順利過(guò)關(guān)是去宿舍,代理人又開(kāi)口了,宿舍的被褥是工廠提供的,費(fèi)用130元。我沒(méi)必要說(shuō)什么,只好乖乖地搬東西。

  第二天,我們將上課并接受培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)幾輪考試,我終于成為蘇州余燦光學(xué)有限公司的一員

  工作了一個(gè)多月,8月10號(hào)離家,因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)偽造了一個(gè)證明,還說(shuō)要實(shí)習(xí)6個(gè)月,F(xiàn)在,當(dāng)我們不得不離開(kāi)的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)根本不會(huì)給我們一張辭職信。公司的政策是從上月24號(hào)到本月23號(hào)一個(gè)月,下個(gè)月10號(hào)發(fā)工資。就這樣,我在8月10日收到了7月6日到7月23日的工資,也就是說(shuō)7月24日到8月10日這段時(shí)間不算什么。

  現(xiàn)在一個(gè)多月的暑期工作生活結(jié)束了。想想感覺(jué)真的很深,無(wú)論是在生活中,還是在精神上,都得到了充分的磨練。雖然這個(gè)暑假很苦很累,但是它讓我體會(huì)到了自己在做事的過(guò)程中,認(rèn)識(shí)了一些人,對(duì)社會(huì)有了更深的把握,讓我更加成熟和坦然。在這個(gè)過(guò)程中,我的學(xué)生精神一點(diǎn)點(diǎn)減少,跟不上時(shí)代變化的書本知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)打磨,一些難以改變的原創(chuàng)想法一點(diǎn)點(diǎn)剝離。在工廠嘈雜的聲音中,仔細(xì)體會(huì)這些過(guò)程,是人生中很有意義的一件事,既是享受,也是折磨,更是一種體驗(yàn)。

  回憶一下這幾天在工廠的各種生活和工作!我在這里。我通常8點(diǎn)去上班,但我必須在7:40到達(dá)。從宿舍到工廠還有很長(zhǎng)的路要走,每天吃完飯要六點(diǎn)起床。到了工廠后,我就開(kāi)始工作了,中午12:30才能吃飯,除了從工廠走到食堂的時(shí)間和排隊(duì)吃飯的時(shí)間,我只有40分鐘的吃飯時(shí)間。13:10必須到崗,下午5:30吃飯,當(dāng)然是40分鐘的用餐時(shí)間。我們每天早上六點(diǎn)起床,七點(diǎn)半上班到晚上九點(diǎn)下班,基本上十二點(diǎn)回去睡覺(jué)。一整天,除了吃飯洗澡的時(shí)間,就是上班12個(gè)小時(shí)以上。這種生活怎么形容?簡(jiǎn)直就是把時(shí)間壓縮成工作時(shí)間,白天除了工作時(shí)間還有吃飯時(shí)間!老板就是最大限度的從我們員工身上榨取勞動(dòng)的剩余價(jià)值,這在現(xiàn)代社會(huì)真的是奴隸生活。

  我們廠兩班倒,一月?lián)Q,所以我從8月1號(hào)開(kāi)始上夜班,前幾天真的不舒服,但是領(lǐng)導(dǎo)不關(guān)心你。如果你不能完成任務(wù),你將不得不被批評(píng),你的表現(xiàn)將被扣除。過(guò)了幾天額頭上的痘痘開(kāi)始群集,真的很疼......

  這里的生活按照3.1分的生活完全不同于學(xué)校的生活。上班沒(méi)有閑暇時(shí)間——吃飯——睡覺(jué)——工廠——食堂——宿舍。說(shuō)到底,只有一個(gè)詞可以形容,那就是“累”,躺在床上就是黎明!

  說(shuō)到吃的,先說(shuō)工廠里的食物。其實(shí)這里的食物真的不是一般的對(duì)我好。平時(shí)在學(xué)校很少吃米飯,但是這里的菜是三個(gè)素菜加一個(gè)葷菜,有時(shí)候還配一個(gè)蘋果或者梨,真的讓我胖起來(lái)。

  再說(shuō)說(shuō)這里的員工。剛來(lái)工廠的時(shí)候,明顯感覺(jué)和學(xué)校的不一樣。學(xué)校里基本沒(méi)有煩惱,校園的每一個(gè)地方都充滿了歡笑和歡笑。工廠的員工呢?可能是面對(duì)社會(huì)的一系列壓力吧,看起來(lái)充滿了仇恨和殺氣,很多素質(zhì)特別低,但這僅限于宿舍的人,也不知道為什么,工作中遇到的人大多也玩的挺好的,但是這個(gè)宿舍真的不是人待的地方,感覺(jué)大家都把對(duì)方當(dāng)小偷,彼此都不了解。來(lái)了一個(gè)多月,跟他們都聊了不到10句話。我不敢和他們說(shuō)話。完全不同于學(xué)校和我們的“花香肆意”。

  那么這里的領(lǐng)導(dǎo)呢?在日常工作中,上司壓迫、指責(zé)下屬是必然的。尤其是有些領(lǐng)導(dǎo)不分青紅皂白,想罵也不忍心罵。我還和工頭吵架了。其實(shí)大家都知道讓南哥生氣真的很難,但是他做到了。當(dāng)然,后來(lái)他錯(cuò)了。但也給我上了寶貴的一課。

  而且相比學(xué)校生活,工廠的時(shí)間觀念特別強(qiáng),一分鐘就是一秒鐘,因?yàn)榈搅藭r(shí)間,就和錢掛鉤了。遲到早退會(huì)被扣工資,甚至一分鐘扣幾十塊錢。不像學(xué)校里的拖延癥,沒(méi)有緊迫感。無(wú)非就是被老師批評(píng)。但是現(xiàn)在我更懂得珍惜時(shí)間的重要性。

  一個(gè)世界兩個(gè)國(guó)家,一個(gè)是天堂里安逸的生活,一個(gè)是你為了幾塊錢不得不做的痛苦生活。也讓我看到了外面父母的生活。想想以前,我父母是學(xué)校里最對(duì)不起我的人。我理解工作的艱辛和勞累。我也可以對(duì)來(lái)之不易的錢有更深的了解。背后可能有汗水和辛酸。

  不要簡(jiǎn)單地把暑期工作當(dāng)成賺錢或積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是,抓住機(jī)會(huì)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。這個(gè)暑假的實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了失望和接受,體會(huì)到了努力,鍛煉了意志,積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。獲得的經(jīng)驗(yàn)和感受,從來(lái)不是書本上學(xué)到的。而且也是因?yàn)楣ぷ鞯脑,我想從書本上學(xué)到更多的東西,這進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。

大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告4

  一、目的和意義

  本次初步設(shè)計(jì)實(shí)踐的主要目的是結(jié)合上學(xué)期的初步課程學(xué)習(xí),通過(guò)數(shù)據(jù)搜索和動(dòng)手操作,加強(qiáng)我們學(xué)生對(duì)建筑空間的理解和制作建筑模型的能力;同時(shí),通過(guò)這一初步的建筑實(shí)踐,可以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)建筑空間美的理解。還有一點(diǎn)就是希望通過(guò)實(shí)踐鍛煉自己做事的耐心和細(xì)心。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、建筑素描圖

  選擇要建模的建筑圖,仔細(xì)閱讀建筑的平面、立面和剖面。然后做個(gè)素描。這樣做是為了更好地了解所選建筑的空間結(jié)構(gòu)和布局。為制作模型的下一步做好準(zhǔn)備。

  2.完成模型的制作

  根據(jù)繪制的建筑草圖,用建筑模型中使用的'工具(紙板、模型刀、葉片模型膠、t型方、三角形、剪刀等)正確地表示出所選建筑的三維空間。),并能與平面圖、立面圖和剖面圖保持一致。另外,模型盡可能做得準(zhǔn)確、細(xì)致、簡(jiǎn)潔、美觀!

  3.報(bào)告摘要

  寫一份實(shí)習(xí)報(bào)告,總結(jié)這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。包括做得好和以后需要改進(jìn)的方面。這樣有助于更好的提升自己。

  四、收獲與體驗(yàn)

  開(kāi)始工作之前,我從圖書館借了克里斯寫的《設(shè)計(jì)組合模型》這本書,仔細(xì)琢磨了一下。

  首先我準(zhǔn)備好了所有的工具,包括模刀、丁字尺、三角板、剪刀、模型膠、鉛筆、橡皮擦、雙面膠、砂紙、尺子、顏料。

  選擇材料時(shí)要考慮的因素:

  (1)模型的構(gòu)建速度。

 、陬A(yù)期的修改和實(shí)驗(yàn)程度。

  ③材料在模型尺寸范圍內(nèi)保持形狀和跨度的能力。

 、苣P头从车臉(gòu)件厚度。

  通過(guò)對(duì)比分析,我決定用學(xué)校發(fā)的紙板作為模型的基本材料。輔助材料包括泡沫、透明玻璃紙、磨砂玻璃紙、別針、錫紙、吸管、海綿和彩色印刷大理石圖片。

  下一步,看似不重要但很重要的一步,就是選擇適合自己的建筑。老師給的建筑有獨(dú)棟住宅、巴塞羅那世博會(huì)德國(guó)館、米爾奇住宅、圖根哈特住宅等。

  我仔細(xì)研究了六套建筑圖紙,發(fā)現(xiàn)巴塞羅那世博會(huì)德國(guó)館是最簡(jiǎn)單的,既簡(jiǎn)潔又不落俗套。

  這棟樓正好適合我自己的特點(diǎn)。我很容易專注于細(xì)節(jié),在細(xì)節(jié)創(chuàng)造上有優(yōu)勢(shì)。我也比較喜歡密斯的“少即是多”的建筑理念。我覺(jué)得只有掌握比例和材質(zhì)質(zhì)感,才更容易創(chuàng)作出好的作品。如果建筑太復(fù)雜,可能會(huì)分散我的注意力,制作出來(lái)的作品可能不會(huì)把細(xì)節(jié)刻畫得那么精致。所以最后選擇了巴塞羅那世博會(huì)德國(guó)館!

  選完樓,我開(kāi)始找資料。只有閱讀了足夠多的資料,才能對(duì)建筑有更深入的了解,了解建筑的優(yōu)點(diǎn),最大限度的發(fā)展制作模型的想法。

  這座德國(guó)館建在基座上。大廳有八根金屬柱子,屋頂很薄。大理石和玻璃組成的墻板也是簡(jiǎn)單光滑的板材,縱橫交錯(cuò),排列靈活,形成簡(jiǎn)單復(fù)雜的既分又連的空間序列;室內(nèi)室外也相互穿插,沒(méi)有明確的界限,形成一個(gè)奇妙的循環(huán)空間。整棟樓沒(méi)有額外的雕刻裝飾。但建材的顏色、質(zhì)感、質(zhì)感都是精心挑選的,搭配極其優(yōu)雅。

  展廳采用靈活開(kāi)放的平面布局,充分體現(xiàn)了少秘多的原則。屋頂?shù)奶糸,從左到右延伸的墻壁,地面都有機(jī)地形成了一個(gè)整體。墻、柱、屋頂不能互相牽制,要利用它們的有機(jī)配合。有的地方強(qiáng)調(diào)滲透,有的地方強(qiáng)調(diào)圈地,從而形成各種空間變化。室內(nèi)室外也相互穿插,沒(méi)有明確的界限。形成奇妙的流通空間。隨著視點(diǎn)的移動(dòng),人們可以獲得不斷變化的透視效果。展廳各部分的比例經(jīng)過(guò)精心權(quán)衡,使整個(gè)建筑呈現(xiàn)出高貴、典雅、生動(dòng)、和諧的品質(zhì)!建筑本身就是展廳的主體。從平面到造型,簡(jiǎn)潔而有邏輯,仿佛建筑和各種細(xì)節(jié)都已經(jīng)流線化,無(wú)法再流線化。它向人們展示了歷史上前所未有的建筑藝術(shù)品質(zhì)。

  在對(duì)建筑有了深入的了解之后,我開(kāi)始畫素描。由于資料中沒(méi)有找到巴塞羅那世博會(huì)德國(guó)館的尺寸圖,我首先想到了網(wǎng)上找,但是網(wǎng)上搜了一下也找不到尺寸圖。這個(gè)怎么辦?仔細(xì)閱讀了發(fā)送的材料后,原始尺寸隱藏在材料中的標(biāo)題中,其中提供了展廳長(zhǎng)約130英尺,寬約60英尺。我可以用其中一個(gè),用尺子測(cè)量出數(shù)據(jù)給定的平面圖中的寬長(zhǎng)和任意長(zhǎng)度,就可以得到實(shí)際長(zhǎng)度。于是,我開(kāi)始換算長(zhǎng)度和計(jì)劃中的實(shí)際長(zhǎng)度。雖然很辛苦,但終于找到了尺寸,挺開(kāi)心的。

大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告5

  實(shí)習(xí)生:肖X X

  專業(yè):法律

  學(xué)號(hào):20xx042148

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):演金縣人民法院

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年8月1日~ 20xx年8月20日

  在此,我要感謝演金縣人民法院的全體工作人員和我的導(dǎo)師,他們?yōu)槲业膶?shí)習(xí)提供了幫助和指導(dǎo),感謝你們?yōu)槲业膶?shí)習(xí)付出的努力。

  雖然名義上我實(shí)習(xí)了近一個(gè)月,但真正的實(shí)習(xí)除了假期和周末,只有半個(gè)月。但是就是這短短的半個(gè)月,讓我受益匪淺。我很幸運(yùn)能來(lái)你們法院實(shí)習(xí)。每天要處理的事情很多,這里的工作人員是我的一個(gè)學(xué)姐,她給了我很多知識(shí),也給了我更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。讓我從課本走向現(xiàn)實(shí),從抽象的理論走向具體的實(shí)踐,認(rèn)真了解案件公訴的程序和注意事項(xiàng),掌握一些法律法規(guī)的適用和適應(yīng)范圍。讓我獲得專業(yè)領(lǐng)域的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),鞏固和考驗(yàn)我兩年多本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。

  十五天的實(shí)習(xí)匆匆過(guò)去,現(xiàn)在還是有一種意猶未盡的感覺(jué)。論文總會(huì)覺(jué)得膚淺,從來(lái)不知道這件事去實(shí)踐。在短暫的實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)我在校園里學(xué)到的知識(shí)是如此膚淺和匱乏,只停留在表面,而沒(méi)有深入其中。我覺(jué)得考高分的時(shí)候我對(duì)法律的了解很多,但是一旦接觸到實(shí)際情況,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)法律的了解真的太少了,需要加倍努力?凑n本背法律真的不可取,因?yàn)榉墒且婚T實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,不需要整天埋頭讀書就能成為一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的法律人。對(duì)于具體案件的處理,不能拘泥于法律法規(guī),理論聯(lián)系實(shí)際才是正確的方法。

  實(shí)習(xí)期間主要工作是幫忙整理檔案,打印當(dāng)事人的陳述,或者幫忙蓋章材料。在整理檔案的時(shí)候,我感受到了真實(shí)的案例,體會(huì)到了辦案人員的詢問(wèn)程序和技巧?诠┮欢ㄒ(dāng)事人問(wèn)幾次,尤其是犯罪嫌疑人。要知道一個(gè)檔案需要包含很多內(nèi)容,不僅是當(dāng)事人的陳述,還有一些法律專業(yè)的文件,比如逮捕通知書、逮捕決定等。當(dāng)我拿著它們?nèi)ザ迥_時(shí),我感到一種神圣感,手里有一個(gè)沉重的重量。

  實(shí)習(xí)期間,我們?nèi)シㄔ号月?tīng)了兩個(gè)案件,一個(gè)是合同詐騙罪,另一個(gè)是搶劫罪和故意傷害罪。通過(guò)聽(tīng),我對(duì)法院審理案件的程序有了更深入的了解。以前我聽(tīng)的都是民事案件,這次聽(tīng)的是檢察院公訴的案件。見(jiàn)證了公訴人如何在法庭上提起公訴,訊問(wèn)犯罪嫌疑人時(shí)有多認(rèn)真,了解步驟,知道公訴人的職能和職責(zé)。這兩次試鏡讓我更加意識(shí)到法律的正義和威嚴(yán)。

  實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是難得的機(jī)會(huì),所以我從一開(kāi)始就珍惜每一天。實(shí)習(xí)開(kāi)始的時(shí)候,那里的工作人員告訴我們要遵守紀(jì)律,保守秘密,維護(hù)法律的威嚴(yán)。帶著一種敬佩的心情,利用這個(gè)難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己。遇到一個(gè)不了解的地方,我謙遜的請(qǐng)學(xué)姐學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)。在業(yè)余時(shí)間,我仔細(xì)閱讀了中國(guó)檢察院的報(bào)紙,了解了各地的情況。以前覺(jué)得法律從業(yè)者會(huì)很認(rèn)真,不茍言笑。但是實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)他們很善良,經(jīng)常跟我們講笑話開(kāi)玩笑。他們沒(méi)有盛氣凌人的態(tài)度,非常平易近人。我們都親切地稱兄妹。

  千里之行,始于足下。這次短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí),是我人生中重要的經(jīng)歷,也是未來(lái)重要的一步。這段實(shí)踐中所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),大部分來(lái)自于工作人員虛心的教導(dǎo),這是我一生中寶貴的財(cái)富。通過(guò)實(shí)習(xí),我明白了自己對(duì)法律應(yīng)該采取什么態(tài)度,以后應(yīng)該怎么學(xué)法律,良好的人際關(guān)系有多重要。

  實(shí)習(xí)目的

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)踐過(guò)程中,學(xué)校還旨在培養(yǎng)學(xué)生觀察和解決問(wèn)題以及從生產(chǎn)實(shí)踐中學(xué)習(xí)的能力和方法。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有融入集體才能發(fā)揮最大作用。

  通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)踐,我學(xué)到了電氣設(shè)備操作的技術(shù)管理知識(shí),電氣設(shè)備的制造工藝知識(shí),以及在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們養(yǎng)成了艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中,我意識(shí)到嚴(yán)格紀(jì)律、統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)是現(xiàn)代大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生的需要,從而進(jìn)一步提高了我們的組織觀念。

  我們了解了工廠供配電系統(tǒng),特別是工廠變電站的組成和運(yùn)行過(guò)程,為住宅電網(wǎng)的設(shè)計(jì)和建筑供配電系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì)奠定了基礎(chǔ)。通過(guò)參觀四川第一化工集團(tuán)自動(dòng)化系統(tǒng),開(kāi)闊了視野和知識(shí)面,為學(xué)習(xí)專業(yè)課程積累了必要的感性認(rèn)識(shí),為我們未來(lái)的質(zhì)變打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)踐,對(duì)鞏固和深化我們的理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力,強(qiáng)化我們的勞動(dòng)觀點(diǎn),起到了重要的作用。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  喬喬水電站位于云南省大理白族自治州云龍縣大梨樹(shù)西側(cè)。主要是為了發(fā)電。它是瀾滄江中下游“兩庫(kù)八級(jí)”梯級(jí)開(kāi)發(fā)最上游的電站,也是云南省“云送電”、“西電東送”戰(zhàn)略的骨干工程之一。電站正常蓄水高程1307米,壩址面積97100平方公里,總裝機(jī)容量90萬(wàn)千瓦,年均發(fā)電量40.41億千瓦小時(shí)。樞紐建筑物主要由攔河壩、電站進(jìn)水口、地下廠房系統(tǒng)、泄洪表孔、沖砂和泄洪底孔等組成。攔河壩為碾壓混凝土重力壩,壩頂高程1310米,最高壩高105米,壩頂長(zhǎng)356米。

  喬喬水電站大壩于20xx年8月開(kāi)工,20xx年11月22日截流成功。20xx年5月10日基坑開(kāi)挖達(dá)到設(shè)計(jì)標(biāo)高1205米,同年5月22日首倉(cāng)混凝土開(kāi)倉(cāng)澆筑。20xx年7月18日,整個(gè)大壩混凝土澆筑線封頂,實(shí)際施工進(jìn)度提前完成中標(biāo)合同要求的工期,實(shí)現(xiàn)了安全、質(zhì)量、進(jìn)度的全面收獲。工程業(yè)主在閘門下放當(dāng)天致信四水局,對(duì)16個(gè)月內(nèi)完成100米高大壩全線封頂,45天內(nèi)完成3個(gè)表孔弧形門安裝,按期實(shí)現(xiàn)閘門蓄水的成果予以高度贊揚(yáng)。

  喬喬水電站是瀾滄江下游第一個(gè)梯級(jí)水電站,中游最后一個(gè)梯級(jí)是苗偉水電站,下游是已投產(chǎn)的.小灣水電站。

  喬喬水電站裝機(jī)容量90萬(wàn)千瓦,安裝4臺(tái)單容量22.5萬(wàn)千瓦的立軸混流式水輪發(fā)電機(jī)組。水庫(kù)正常水位1307米,庫(kù)容3.16億立方米,調(diào)整庫(kù)容4900萬(wàn)立方米。電站總投資約89億元。投產(chǎn)后可保證15.13萬(wàn)千瓦的發(fā)電量,年發(fā)電量40.41億千瓦時(shí),為“云送電廣東”增加了一個(gè)穩(wěn)定的供電點(diǎn)。

  電站大壩為碾壓混凝土重力壩,長(zhǎng)356米,最高壩高105米。中國(guó)第四和第十四水電局負(fù)責(zé)項(xiàng)目建設(shè)。中國(guó)水電工程咨詢集團(tuán)西北水電勘測(cè)設(shè)計(jì)院負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),主機(jī)設(shè)備由東芝水電設(shè)備(杭州)有限公司制造..

  X X X X電廠位于X X X X X縣,是集發(fā)電、防洪、航運(yùn)于一體的超大型水電站。電站于1985年3月正式啟動(dòng),第一臺(tái)機(jī)組于1992年9月投入運(yùn)行,最后一臺(tái)機(jī)組于1995年6月投入運(yùn)行。電站總裝機(jī)容量1210mw,正常蓄水位223m,對(duì)應(yīng)蓄水位26.12×108m3,獨(dú)立運(yùn)行死水位204m,調(diào)節(jié)蓄水位15.72×108m3,為不完全年調(diào)節(jié)水庫(kù)。電站最大水頭68.5m,最小水頭37m,設(shè)計(jì)水頭59.xxxx,運(yùn)行保證出力242mw,年設(shè)計(jì)發(fā)電量56.6,該電站樞紐布置為混凝土重力壩,壩后廠房在右岸。電站壩高11xxxx,壩長(zhǎng)52xxxx。主要建筑物由攔河壩、發(fā)電廠房、開(kāi)關(guān)站和通航建筑物組成。

  喬喬水電站位于云南省大理白族自治州云龍縣大梨樹(shù)西側(cè)。主要是為了發(fā)電。它是瀾滄江中下游“兩庫(kù)八平”梯級(jí)開(kāi)發(fā)中最上游的電站,也是云南省“云送電”、“西電東送”戰(zhàn)略的骨干工程之一。電站正常蓄水高程1307米,壩址面積97100平方公里,總裝機(jī)容量90萬(wàn)千瓦,年均發(fā)電量40.41億千瓦小時(shí)。樞紐建筑物主要由攔河壩、電站進(jìn)水口、地下廠房系統(tǒng)、泄洪表孔、沖砂和泄洪底孔等組成。攔河壩為碾壓混凝土重力壩,壩頂高程1310米,最高壩高105米,壩頂長(zhǎng)356米。

  盛夏,廣州烈日炎炎。7月,我們終于來(lái)到廣州港。我們對(duì)一切都很好奇,不僅在校園里放棄,還向往第一份工作。到現(xiàn)在我都練了快三個(gè)月了才知道,印象挺深刻的。

  剛到南沙一期的時(shí)候,我給我們新員工培訓(xùn)了兩天。老師們耐心的介紹了南沙一期的概況和集裝箱碼頭的生產(chǎn)流程,重點(diǎn)講述了一期運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的安全問(wèn)題——這一點(diǎn)我在后續(xù)的輪崗實(shí)踐中體會(huì)更深。每個(gè)部門都有嚴(yán)格的安全要求,上崗前都會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的安全培訓(xùn)。在實(shí)際操作中,師傅最強(qiáng)調(diào)的是安全問(wèn)題。

  然后按照一期人力資源部的安排,來(lái)到大門口。大門口的工作相對(duì)簡(jiǎn)單易行:主要負(fù)責(zé)進(jìn)出院子的拖車的單證查驗(yàn)和計(jì)費(fèi)。來(lái)到大門口,組長(zhǎng)先給我講了一些大門口的安全注意事項(xiàng),然后給了我一本安全手冊(cè),讓我做了半天的安全學(xué)習(xí)。而且還考了。通過(guò)這次安全學(xué)習(xí),我了解到在大門口要特別注意避讓車輛。實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)了gate在整個(gè)一期運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的作用,學(xué)習(xí)了gate業(yè)務(wù)的一些基本做法。在閘機(jī)業(yè)務(wù)中,單箱號(hào)尤為重要,包括拖車箱號(hào)與系統(tǒng)箱號(hào)、設(shè)備交接單箱號(hào)的符合性,以及提單號(hào)的符合性;另外,重箱進(jìn)閘時(shí)還有封條號(hào)的錄入,不同箱公司的封條號(hào)有不同的特點(diǎn);此外,眾所周知,不同的門通道處理不同的服務(wù),不能混淆。在大門口上班最重要的是要小心,尤其是車多的時(shí)候,容易產(chǎn)生操作慣性,上夜班的時(shí)候也不容易精神集中。我實(shí)習(xí)的時(shí)候,有同事因?yàn)橐拱喾中,把箱子放錯(cuò)了,被主管嚴(yán)厲批評(píng)。

  我的第二個(gè)也是目前的職位是倉(cāng)庫(kù)管理。相對(duì)來(lái)說(shuō),倉(cāng)庫(kù)管理要難一點(diǎn),因?yàn)椴粌H需要三班倒,還需要頻繁的野外作業(yè)。剛到倉(cāng)庫(kù)的時(shí)候,也要先進(jìn)行安全培訓(xùn)。倉(cāng)庫(kù)比大門危險(xiǎn),自然安全教育更嚴(yán)格。安全教育結(jié)束后,安排了一個(gè)組長(zhǎng),組長(zhǎng)還指定了一個(gè)師傅帶我。很快,我跟著師傅到了現(xiàn)場(chǎng)工作。

  在倉(cāng)庫(kù)管理領(lǐng)域工作,安全是最深的感受。我們一般都是接觸開(kāi)箱入庫(kù)的業(yè)務(wù),操作時(shí)一般有一兩臺(tái)叉車,一臺(tái)七噸叉,一臺(tái)二十五噸叉;同時(shí)還有很多線圈,其中一個(gè)大概五六噸。所以野外作業(yè)很危險(xiǎn)。作為倉(cāng)庫(kù)管理員,我們必須站在第一個(gè)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)。除了檢查操作,我們還需要檢查現(xiàn)場(chǎng)其他人員的安全措施。比如冰淇淋筒必須放在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)旁邊,以提醒其他設(shè)備和人員;必須敦促工人、司機(jī)、理貨和內(nèi)閣檢查員戴安全帽和穿反光服裝;同時(shí),檢查現(xiàn)場(chǎng)人員的行為。如果拖車需要移動(dòng),支架上不能有人站立。操作25噸叉時(shí),必須有指揮手指揮。卷鋼必須安全堆放。另外,有時(shí)候我們會(huì)一起努力。比如有一次晚上,我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候,遇到附近一個(gè)箱子里掛著一個(gè)前掛,前掛和25噸的叉子同時(shí)工作。整個(gè)場(chǎng)景充滿了機(jī)器轟鳴聲,我們不得不呆在工地上。整個(gè)過(guò)程比平時(shí)危險(xiǎn)得多。當(dāng)然,有些小插曲在作業(yè)過(guò)程中是無(wú)法避免的:作業(yè)過(guò)程中,周圍25噸重的叉子突然發(fā)出一聲巨響,讓當(dāng)時(shí)的我們大吃一驚。后來(lái)檢查,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)輪胎爆胎了。雖然沒(méi)有卷鋼掉下來(lái)那么嚴(yán)重,但是一個(gè)輪胎值一萬(wàn)多,所以爆了兩萬(wàn)多。這次事故讓我很震驚:操作一定要按規(guī)定進(jìn)行,否則會(huì)給公司造成很大損失。

  總的來(lái)說(shuō)實(shí)習(xí)受益匪淺,然后會(huì)去中控和規(guī)劃,相信一定會(huì)讓我收獲更多。

大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告6

  通過(guò)親身接觸自動(dòng)化設(shè)備和實(shí)驗(yàn)器材,并且通過(guò)老師及工廠人員的講解,對(duì)自動(dòng)化專業(yè)進(jìn)行初步的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐中驗(yàn)證、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí)。

  一、實(shí)習(xí)目的

  加強(qiáng)對(duì)企業(yè)技術(shù)操作的理解,將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課程理論知識(shí),對(duì)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)技術(shù)操作進(jìn)行初步分析觀察和分析對(duì)比,找到其合理和不足之處,靈活運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的思路和方法,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。見(jiàn)識(shí)電子控制類產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)及維護(hù)等過(guò)程,理解自動(dòng)化專業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)與專業(yè)前景。通過(guò)一定的實(shí)踐認(rèn)知實(shí)習(xí),為以后的畢業(yè)設(shè)計(jì)及論文撰寫做好鋪墊。讓我們了解到知識(shí)與現(xiàn)實(shí)之間的差距,提升自己實(shí)際的工作能力,領(lǐng)悟到現(xiàn)實(shí)工作中我們需要什么,我們應(yīng)該朝哪一方面發(fā)展,對(duì)我們以后的發(fā)展指明了道路,為今后真正走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)單位介紹

  XXXX股份有限公司(簡(jiǎn)稱XXXX,XXXX),是由XXXX集團(tuán)(XXX)發(fā)起設(shè)立的科技型股份制企業(yè)。20xx年,XXX集團(tuán)在美國(guó)《財(cái)富》雜志評(píng)選的世界企業(yè)500強(qiáng)中,排名第280位。XXXX總部設(shè)在武漢,是國(guó)內(nèi)的以連鑄、板帶冷軋與表面處理為特色的冶金專業(yè)化技術(shù)工程公司;20xx年XXX月,XXX集團(tuán)宣布,XXX合并XXXX,自此,XXXX成為XXX的全資子公司。

  公司主營(yíng)業(yè)務(wù)為:方坯、板坯和薄板坯連鑄連軋工程,板帶冷軋與處理工程和工業(yè)電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)。XXXX現(xiàn)依托集團(tuán)各項(xiàng)優(yōu)勢(shì)在北京設(shè)立了分支機(jī)構(gòu),從事國(guó)內(nèi)外海水淡化項(xiàng)目的投資、建設(shè)和運(yùn)營(yíng)。連鑄核心業(yè)務(wù)有:EPC工程總承包,事業(yè)部具有專業(yè)化連鑄技術(shù)研發(fā)、工程設(shè)計(jì)、設(shè)備制造能力的優(yōu)勢(shì),可以為客戶提供各類連鑄機(jī)(大小方坯、圓坯、矩形坯、異型坯、扁坯、板坯、薄板坯等)的設(shè)計(jì)、制造、安裝、調(diào)試一條龍工程總承包及單項(xiàng)服務(wù);技術(shù)服務(wù),事業(yè)部依靠專業(yè)化連鑄技術(shù)研發(fā)實(shí)力,為客戶提供連鑄生產(chǎn)工藝、品種開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)工藝訣竅、鑄坯質(zhì)量問(wèn)題診斷等相關(guān)技術(shù)服務(wù);設(shè)備維護(hù)服務(wù)外包,事業(yè)部具有專業(yè)化連鑄設(shè)備制造、供應(yīng)鏈管理能力,能夠提供連鑄設(shè)備維護(hù)服務(wù)外包,為客戶帶來(lái)良好的經(jīng)濟(jì)效益。

  公司人力資源實(shí)力:20xx年初,公司已有職工XXXX人,其中技術(shù)管理人員XXXX人,擁有博士學(xué)位XXX人、碩士學(xué)位XXXX人、高級(jí)工程師以上職稱83人。公司在北京設(shè)有自己獨(dú)立的研究院,擁有多項(xiàng)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù),每年研發(fā)費(fèi)用占營(yíng)業(yè)額的'X%,研發(fā)實(shí)力強(qiáng)大。XXXX擁有專業(yè)的設(shè)備制造基地——XXXXXX科技,設(shè)備制造能力強(qiáng)大。主要機(jī)械、電氣設(shè)備在公司內(nèi)部制造完成,產(chǎn)品質(zhì)量和交貨期有保證。

  事業(yè)部子公司:XXXXXX事業(yè)部、XXXXXX事業(yè)部、XXXXXX科貿(mào)、XXXXXX科技、XXXXXX科技、XXX重工。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1月5日我們到了XXXXXX科技股份有限公司,在實(shí)習(xí)開(kāi)始,由公司員工XXXX師傅帶領(lǐng)全班同學(xué)對(duì)公司各個(gè)車間進(jìn)行專業(yè)性的參觀,在車間里XXXX師傅對(duì)同學(xué)們參觀中的疑問(wèn)進(jìn)行了專業(yè)、技術(shù)性的講解。在參觀過(guò)程中,XXXX師傅針對(duì)我們專業(yè)對(duì)他們車間采用及開(kāi)發(fā)的新技術(shù)、新設(shè)備進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,這對(duì)我專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)更深了一層。各個(gè)車間各司其職,但又緊密聯(lián)系,比如做一臺(tái)軋鋼機(jī),它需要各個(gè)車間的配合,從最初的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)到最后的零件組裝要求毫無(wú)差錯(cuò),精密準(zhǔn)確。

  對(duì)于XXXX師傅介紹的一些簡(jiǎn)短又新鮮的名詞如“銅排”“總、分控制機(jī)”“PID”等,同學(xué)們疑惑百出,紛紛提出自己的疑問(wèn)。而XXXX師傅耐心的為我們?cè)趯I(yè)技術(shù)與知識(shí)方面進(jìn)行了解惑,電子產(chǎn)品本來(lái)就更新速度快,在技術(shù)研發(fā)方面需要什么,大學(xué)生需要具備什么,專業(yè)的發(fā)展前景怎樣等問(wèn)題他都做了非常詳細(xì)的介紹。因?yàn)樗鲈摴竟ぷ髁送﹂L(zhǎng)一段時(shí)間,所以對(duì)大學(xué)生他很了解,對(duì)我們?cè)诖髮W(xué)中應(yīng)掌握的技能都做了一些要求,對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握以及在他們產(chǎn)品中占據(jù)的地位進(jìn)行了解惑,讓我受益匪淺。

  四、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)

  通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義。我看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了從事電子工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài),創(chuàng)新的精神,應(yīng)該擁有一顆隨時(shí)接受考驗(yàn)的心,迎接未知的世界。

  實(shí)習(xí)期間,我謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取相關(guān)技術(shù)人員的指導(dǎo)講解,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì),能夠做到服從指揮。感受到了提出疑惑和疑惑解決后的快感。對(duì)自己的專業(yè)也更喜愛(ài),不再迷茫。

  本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開(kāi)眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的半天時(shí)間里,讓我初步完成了從理性到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我初步認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。

  總之,作為一名大二的學(xué)生,這次專業(yè)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),無(wú)疑會(huì)使我以新的視角來(lái)審視對(duì)待所學(xué)的自動(dòng)化專業(yè),并必將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展與提升有所助益。我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn),在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。最后,我想用屈原的一句話作為結(jié)語(yǔ)來(lái)與大家一起共勉:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告7

  下面是這個(gè)實(shí)訓(xùn)周老師給我們安排的實(shí)習(xí)內(nèi)容,目的是為了同學(xué)們?cè)黾觿?dòng)手能力,更好的了解計(jì)算機(jī)組網(wǎng)這個(gè)課程。

  第一步是拆機(jī)子。前端帶有磁鐵的改錐在拆裝機(jī)箱螺絲釘時(shí)很容易上手,拆機(jī)子步太大的麻煩。

  拆完電腦后,我擺弄了一下各個(gè)硬件:網(wǎng)卡認(rèn),即使不看它的"D—LINK"標(biāo)志,看一下它附帶水晶頭的插口即知;內(nèi)存條也辨認(rèn),是直尺大小的綠色長(zhǎng)條;鼠標(biāo)是雙飛燕的雙鍵鼠標(biāo),手感自然比不上三鍵鼠標(biāo);光驅(qū)是NEC的VCD光驅(qū)(可惜DVD光驅(qū),不然就可以趁空閑時(shí)偷偷看DVD影片了);硬盤是made in馬來(lái)西亞的"西部數(shù)據(jù)";至于機(jī)箱,的是臥式的,還有是塔式的。

  揣摩一番硬件后,是該把它們裝回去的時(shí)候了。先由我主刀安裝AMD的CPU。將"零插拔力"的插口的橫桿拉起,然后將CPU無(wú)針的三角對(duì)準(zhǔn)插口無(wú)孔的三角處放下去拉下橫桿即告。接下來(lái)是裝風(fēng)扇——將風(fēng)扇基座的簧片卡住CPU插口側(cè)端亦固定完畢。只是供拆裝的機(jī)子是較早前的電腦,其風(fēng)扇接線并像常規(guī)的接法一樣接在主板上,而是接在電源線上,這讓我略微思考了一會(huì)。

  很輕松地將顯卡和網(wǎng)卡插在(白色的)PCI插槽上、內(nèi)存條插在黑色的插槽后,便要開(kāi)始數(shù)據(jù)線的安裝了。軟驅(qū)的數(shù)據(jù)線最為,是分叉的,不用費(fèi)勁就可以找出并裝好。接下來(lái)是光驅(qū)、硬盤的數(shù)據(jù)線,我在家中安裝過(guò)刻錄機(jī),安裝它們自然不在話下。當(dāng)然,這里有訣竅:將數(shù)據(jù)線的紅色邊緣朝向電源線接口那一方就不會(huì)接錯(cuò)了。,接鼠標(biāo)的和鍵盤時(shí)其接口主流機(jī)箱接口中的綠色接口和紫色接口。

  組裝完畢,步是安裝系統(tǒng)的實(shí)習(xí)。機(jī)子本身裝有windows98系統(tǒng),打算格式化系統(tǒng)盤后重新安裝。

  先是直接在C盤下輸入命令:format c:/q,即格式化C盤。格式化完畢重啟電腦,按"del"鍵BIOS設(shè)置界面,將啟動(dòng)順序設(shè)置為"CD—ROM"優(yōu)先。保存設(shè)置退出后重啟電腦,在光驅(qū)中放入win98安裝盤,光盤后選擇"start with cd—rom。"一項(xiàng),片刻后即win98安裝界面。

  小設(shè)置幾下后便30來(lái)分鐘的系統(tǒng)安裝過(guò)程,此時(shí)可留一人值守,同學(xué)就可以放松放松了。

  安裝過(guò)程到某一階段后,系統(tǒng)會(huì)重啟。重啟三次后,win98操作系統(tǒng)便安裝完畢。

  步是裝驅(qū)動(dòng)。不熟悉各驅(qū)動(dòng)安裝盤的內(nèi)容,又說(shuō)明書可供參考,幾乎是挨個(gè)嘗試著安裝的,而且失敗了多次。有一次網(wǎng)卡安的"XXcomX20xx"(打叉的內(nèi)容記了)的驅(qū)動(dòng),安裝完畢后倒也無(wú)故障和沖突,但卻無(wú)法使用網(wǎng)卡。后來(lái)找到了D—LINK的驅(qū)動(dòng)重裝了一遍才算安裝。

  第五步是練習(xí)分區(qū)。這里要用到DOS的fdisk命令。其實(shí),我以前的分區(qū)多是用XP安裝盤直接分區(qū),或是在windows xp下用"分區(qū)魔術(shù)師"分區(qū),都比f(wàn)disk分區(qū)命令要簡(jiǎn)單得多,換句話說(shuō),我還真沒(méi)怎么用過(guò)fdisk。

  同先前的format命令一樣,我是在安裝盤的'"win98"目錄下調(diào)用該命令的(前提自然是在純DOS操作平臺(tái)下)。直接輸入fdisk命令即分區(qū)菜單。

  是刪除分區(qū)。選擇項(xiàng)即是刪除分區(qū)功能。新的菜單里又有子菜單供你選擇,依次是"刪除分區(qū)"、"刪除擴(kuò)展分區(qū)"和"刪除邏輯分區(qū)"。需要注意的是,刪除分區(qū)時(shí)先刪除"邏輯分區(qū)",再刪除"擴(kuò)展分區(qū)",最后才刪除"分區(qū)",否則系統(tǒng)會(huì)提示刪除分區(qū)無(wú)效。

  刪除完分區(qū)后,就該回到主菜單選項(xiàng)創(chuàng)建分區(qū)。創(chuàng)建分順序正好和刪除分順序相反。即先創(chuàng)建"分區(qū)",再創(chuàng)建"擴(kuò)展分區(qū)",最后創(chuàng)建"邏輯分區(qū)"。值得注意的是,創(chuàng)建分區(qū)時(shí)系統(tǒng)會(huì)提示你將所有空間分配到該分區(qū),這里選"否",然后就可以定義分空間大小。在創(chuàng)建分區(qū)時(shí)不要設(shè)置卷標(biāo),否則系統(tǒng)會(huì)不識(shí)別分區(qū)。

  萬(wàn)一不小心設(shè)置了卷標(biāo)也不要緊,再格式化一遍設(shè)置了卷標(biāo)的分區(qū),然后在系統(tǒng)提示清楚卷標(biāo)時(shí)選擇"是"即可。

  創(chuàng)建完全區(qū)后,就需要選擇主菜單的項(xiàng)把分區(qū)設(shè)置成活動(dòng)分區(qū),最后退出fdisk的菜單,用format命令依次把各分區(qū)格式化一遍即可。

  第六步是制作網(wǎng)線。網(wǎng)線的制作方法獨(dú)特,先是用特制的鉗子在網(wǎng)線的外皮上輕劃一圈,即可用手把外皮剝掉。接下來(lái)是分線,剝離外皮的網(wǎng)線會(huì)露出八條小線,白色和彩色的小線兩兩繞在一起。只需將八條小線從左到右按順序分好即可:白、橙、白、藍(lán)、白、綠、白、棕(沒(méi)錯(cuò),白線總是在左邊)。最后,將藍(lán)線和綠線左邊的白線交換一下位置,一根網(wǎng)線就分好線了。分好線以后就可以安裝水晶頭了,將分好線的一頭插入水晶頭里,然后用剛才劃外皮的特制鉗子加緊水晶頭即可。安裝水晶頭前要注意將八根小線弄平弄齊,否則裝入水晶頭時(shí)會(huì)小線套不上水晶頭里的金屬觸片的情況,從而整根網(wǎng)線作廢(只能剪掉水晶頭重裝)。

  第七步是連接局域網(wǎng)。需要我們反復(fù)調(diào)試?上仍"開(kāi)始"-"運(yùn)行"里輸入"cmd""命令提示符",然后輸入"ipconfig"查看本機(jī)或是其它機(jī)子的IP地址。然后在"網(wǎng)上鄰居"里設(shè)置好"網(wǎng)關(guān)"、"子網(wǎng)掩碼"和"IP地址"就可以嘗試著連接計(jì)算機(jī)了。在"命令提示符"里"ping"一下查看網(wǎng)絡(luò)是否連接。這樣的話,我們就完成了實(shí)習(xí)內(nèi)容。

大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告8

  一、實(shí)習(xí)目的

  1。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀,了解某一產(chǎn)品的即席制造生產(chǎn)過(guò)程。

  2。熟悉主要典型零件(機(jī)座,機(jī)體,曲軸,凸輪軸,齒輪等或減速機(jī)箱體,轉(zhuǎn)動(dòng)軸,齒輪等)的機(jī)械加工工藝過(guò)程,了解擬定機(jī)械加工工藝過(guò)程的一般原則及進(jìn)行工藝分析的方法。

  3。了解典型零部件的裝配工藝。

  4。了解一般刀、夾、量具的結(jié)構(gòu)及使用方法。

  5。參觀工廠計(jì)量室與車間檢驗(yàn),了解公差與測(cè)量技術(shù)在生產(chǎn)中的應(yīng)用。

  6。參觀工廠的先進(jìn)設(shè)備及特種加工,以擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)面以及對(duì)新工藝、新技術(shù)的了解。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求

  1。機(jī)械制造的生產(chǎn)過(guò)程:

  了解該廠的主要機(jī)械設(shè)備的正個(gè)生產(chǎn)過(guò)程情況及生產(chǎn)中的.主要工藝文件(如機(jī)械加工過(guò)程卡片、機(jī)械加工工序卡片等)。

  2。典型零件工藝

  1)箱體零件的加工:

  了解某機(jī)械設(shè)備機(jī)座、機(jī)體的機(jī)械加工方法,并紀(jì)錄其工藝過(guò)程。分析箱體零件加工平面與孔系的主要加工方法。

  2)軸類零件的加工:

  了解軸類及其機(jī)械加工工藝并記錄其工藝過(guò)程。了解某道工序的具體加工工藝(技術(shù)要求,刀、夾、量具,切削液等)。

  3)齒輪加工:

  了解一至兩種齒輪的機(jī)械加工工藝,并記錄其工藝過(guò)程,分析滾齒、插齒加工的運(yùn)動(dòng)及特點(diǎn)。結(jié)合工廠的參觀,簡(jiǎn)述磨齒、等的齒輪精加工方法。

  3。了解刀、夾、量具的結(jié)構(gòu)及使用方法,常用機(jī)床型號(hào)及其特點(diǎn)。

  4。裝配工藝:

  1)了解機(jī)械設(shè)備的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其裝配工藝;

  2)了解機(jī)械設(shè)備裝配后的最終檢驗(yàn)項(xiàng)目和檢驗(yàn)方法;

  3)了解主要零部件在加工車間的檢驗(yàn)情況,論述公差與技術(shù)測(cè)量在現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用的實(shí)例。

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  xxxx機(jī)械制造有限公司

  公司簡(jiǎn)介:

  xxxx機(jī)械制造有限公司地處xxxx,分別距xx、xx兩個(gè)開(kāi)放城市(機(jī)場(chǎng)、港口)100公里,距xx鐵路6公里,xx高速公路10公里,xx一級(jí)公路2公里,其交通條件便利,自然條件和區(qū)位優(yōu)勢(shì)得天獨(dú)厚,電力、水力資源豐富。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  第一,要有堅(jiān)持不懈的精神

  作為在校生,我們不管到哪家公司,一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,或更長(zhǎng)的時(shí)間,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便會(huì)產(chǎn)生離開(kāi)的念頭,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,不能輕易放棄。

  第二,要勤勞,任勞任怨

  我們到公司去實(shí)習(xí),由于我們不是正式職員,所以公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個(gè)期間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會(huì)交給我們一些比較簡(jiǎn)單的工作。與此同時(shí),我們應(yīng)該自己主動(dòng)找一些事情來(lái)做,從小事做起,剛開(kāi)始也只有這樣。

  第三,要虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn)

  在工作過(guò)程中,我們肯定會(huì)碰到很多的問(wèn)題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心地接受。同時(shí),我們也不要怕犯錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,重要的是知錯(cuò)能改。

  第四,要確立明確的目標(biāo),并端正自己的態(tài)度

  平時(shí),我們不管做什么事,都要明確自己的目標(biāo),就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹(shù)立正確的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中一定要多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

  通過(guò)本次的實(shí)習(xí),我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時(shí)也會(huì)為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。,但這次的實(shí)習(xí)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),使我們及早了解一些相關(guān)知識(shí)以便以后運(yùn)用到以后的業(yè)務(wù)中去。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我熟練地掌握英語(yǔ)口語(yǔ),能夠自如地與外國(guó)人交流,同時(shí)讓我懂得英語(yǔ)真的很重要,我知道只有通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的熟練掌握程度,在現(xiàn)實(shí)的工作中才會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)對(duì)自如。

  總體來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)不僅僅是鍛煉了我在貿(mào)易操作方面的一些技能,同時(shí),經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我還從中學(xué)到了很多課本上所沒(méi)有提及的知識(shí),還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,并且專業(yè)對(duì)口的工作?涩F(xiàn)在我們都知道找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)?偟膩(lái)說(shuō),作為一個(gè)快要畢業(yè)的大學(xué)生,無(wú)論是在今后的工作或是生活中,實(shí)習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。

大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告9

  一、實(shí)習(xí)目的:

  我的專業(yè)是會(huì)計(jì)。為了加強(qiáng)自身素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作操作能力,20xx、2、20—5、20期間在太原某公司進(jìn)行了專業(yè)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,要努力把在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,遵守工作紀(jì)律,晚留早走,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。實(shí)習(xí)期間,我在大學(xué)過(guò)著充實(shí)的生活。每天擠公交到高新區(qū)西出口,然后還要走很長(zhǎng)一段路才能上班、吃飯、休息、工作、下班,生活很規(guī)律。它考驗(yàn)了我這三年的理論知識(shí),同時(shí)也讓我接觸到了各種社會(huì)情境,學(xué)會(huì)了分析很多社會(huì)情境,讓我更快的融入社會(huì),對(duì)適應(yīng)社會(huì)起到了很大的作用。

  二、公司簡(jiǎn)介

  我公司叫山西通惠科貿(mào)有限公司,是由自然人投資或控股的有限責(zé)任公司。其經(jīng)營(yíng)范圍是家具和木制品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷售;家具設(shè)計(jì)和室內(nèi)安裝;軟件開(kāi)發(fā)和應(yīng)用;數(shù)碼產(chǎn)品、五金、家電、針紡織品、化工產(chǎn)品(不含危險(xiǎn)品)、煤炭產(chǎn)品、生鐵、鋼材批發(fā)零售;酒店管理咨詢服務(wù);機(jī)械設(shè)備的銷售和租賃。財(cái)務(wù)室有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì),老會(huì)計(jì)李教我的。

  三、實(shí)習(xí)過(guò)程

  我一到會(huì)計(jì)部,李就讓我看他們以前做的會(huì)計(jì)憑證。我一直以為憑著我的記憶和我在大學(xué)里學(xué)過(guò)的理論,就能掌握原始憑證,而正是這種浮躁的態(tài)度,讓我忽略了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)會(huì)計(jì)李讓我盡力去做憑證。所以只能晚上回家補(bǔ)課,認(rèn)真看公司日常用的比較多的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。會(huì)計(jì)分錄畢竟是可以在賬本上學(xué)會(huì)的,但是有些銀行匯票,匯票,發(fā)票復(fù)印件等。只有實(shí)習(xí)才能真正接觸,從而獲得更深的印象。不要以為互相了解就夠了,還要把所有的文件按月按日分類,把每筆業(yè)務(wù)的文件整理好,用圖釘裝訂好,為記賬做準(zhǔn)備。

  一旦憑證準(zhǔn)備好,你將進(jìn)入會(huì)計(jì)程序。雖然記賬看起來(lái)有點(diǎn)像小學(xué)生能做的,但是沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心,是很難做這么大量可重復(fù)的工作的。因?yàn)橐粋(gè)錯(cuò)誤不是隨便用筆或者橡皮畫出來(lái)的,會(huì)計(jì)制度每一步都有嚴(yán)格的要求。比如寫錯(cuò)了號(hào)碼,一定要用紅筆劃掉,然后加蓋責(zé)任人印章。對(duì)數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求。字跡一定要清晰細(xì)膩,要按格填寫,不能交錯(cuò)。而且記賬的時(shí)候要知道每個(gè)明細(xì)分錄和總賬的名稱,不要亂涂亂畫,否則總長(zhǎng)度的貸款就不結(jié)算了。我害怕因?yàn)槿绱朔爆嵉某绦蚨中拇笠。不僅僅是作業(yè)或考試錯(cuò)誤的推演。它是關(guān)于企業(yè)的賬目,是企業(yè)制定未來(lái)發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)。

  在對(duì)從記賬到記賬的整個(gè)過(guò)程有了一個(gè)大致的了解后,我們應(yīng)該用書本知識(shí)來(lái)總結(jié)手工記賬的過(guò)程。李會(huì)計(jì)要耐心地給我講解每張銀行匯票的樣式、填制方法以及何時(shí)使用。有了基本的了解之后,他會(huì)學(xué)得更輕松。

  此外,還認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司法、稅法、會(huì)計(jì)法,真正從課本走向現(xiàn)實(shí),從抽象的理論走向豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活,認(rèn)真了解了本單位會(huì)計(jì)工作的全過(guò)程,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理,掌握了三款財(cái)務(wù)軟件的'使用。實(shí)習(xí)期間,我利用這個(gè)難得的機(jī)會(huì)努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員求教。認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等知識(shí),利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)課本內(nèi)容以外的一些相關(guān)知識(shí),掌握一些基本的會(huì)計(jì)技能,包括以下幾點(diǎn):

  1、原始憑證的審核方法和要點(diǎn);

  2、填制審核會(huì)計(jì)憑證要點(diǎn);

  3、明細(xì)賬和總分類賬的登記和對(duì)賬;

  4、財(cái)務(wù)報(bào)表和納稅申報(bào)表的編制和申報(bào);

  5、裝訂和保管會(huì)計(jì)檔案的常識(shí)。從而進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識(shí),為以后去工作打下基礎(chǔ)。

  更讓我感動(dòng)的是,領(lǐng)導(dǎo)讓前任教我如何處理公司的綜合事務(wù)。比如營(yíng)業(yè)執(zhí)照辦理。稅務(wù)登記相關(guān)事項(xiàng)。一般納稅人的申請(qǐng)。以及企業(yè)如何運(yùn)用法定節(jié)稅?等等。在這個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過(guò)程中。我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐和理論結(jié)合很強(qiáng)的學(xué)科。雖然我學(xué)過(guò)這門課,但是第一次和公司同事一起工作的時(shí)候,感覺(jué)和書本有些不一樣。實(shí)際工作中的事務(wù)精細(xì)復(fù)雜,只有多練習(xí)才能牢牢把握。這次實(shí)習(xí)的主要目的是看看我們所學(xué)的理論知識(shí)與公司實(shí)際操作的差異,有哪些相似之處,如何實(shí)施內(nèi)部控制,如何實(shí)施新的會(huì)計(jì)政策,新舊政策如何過(guò)渡,如何處理一些特殊的賬目等等。帶著這些問(wèn)題,我用眼睛看了幾個(gè)月,問(wèn)了不了解的領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對(duì)這些問(wèn)題有了一些答案,達(dá)到了這次實(shí)習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識(shí),我也看到了很多我在課堂上學(xué)不到的東西。公司如何運(yùn)作,員工之間的團(tuán)隊(duì)精神,處理業(yè)務(wù)的過(guò)程,規(guī)章制度的執(zhí)行,企業(yè)的管理。此外,我也看到了公司的一些漏洞,比如內(nèi)部控制,包括現(xiàn)金收付制度的執(zhí)行,公司對(duì)國(guó)家政策法規(guī)的執(zhí)行情況并不樂(lè)觀。然而,這種情況在現(xiàn)實(shí)中可能普遍存在于小型私營(yíng)企業(yè)中。作為一名會(huì)計(jì),通過(guò)這次實(shí)習(xí),我可以清晰的看到自己未來(lái)努力的方向。比如:實(shí)踐能力、適應(yīng)能力、心理素質(zhì)、適應(yīng)能力等等。

  四、實(shí)習(xí)收獲

  這次實(shí)習(xí)讓我明白了企業(yè)很重要。僅僅依靠工作中在課堂上學(xué)到的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們應(yīng)該在其他時(shí)間給自己充電,在扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)上拓寬自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí),當(dāng)你在實(shí)際工作中遇到問(wèn)題時(shí),應(yīng)該多征求別人的意見(jiàn)。人際交往也是很重要的一點(diǎn)。如何待人接物是一門藝術(shù),也是一門技能,在以后的工作中不可忽視。即將步入社會(huì),面臨正式實(shí)習(xí)。我覺(jué)得每一次經(jīng)歷都是一種積累,這種積累就是未來(lái)的財(cái)富。在工作中,在學(xué)習(xí)中,要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用,做到事半功倍。在未來(lái)的工作中,我會(huì)不斷將所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中,充分展示自己的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,努力實(shí)現(xiàn)自己的理想和美好未來(lái)。

大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告10

  經(jīng)過(guò)xx周的實(shí)習(xí),對(duì)自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然我是讀xx專業(yè)的,但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié),這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識(shí),感覺(jué)又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對(duì)業(yè)務(wù)還沒(méi)有那么熟悉,也會(huì)有很多的不懂,但是我慢慢學(xué)會(huì)了如何去處理一些事情。在工作的過(guò)程中明白了主動(dòng)的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。

  第xx周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,來(lái)這里有一段時(shí)間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對(duì)工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會(huì)覺(jué)得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會(huì)適應(yīng)職場(chǎng)生活。

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期又過(guò)去了。中午的時(shí)候向老師提問(wèn),我現(xiàn)在是去施工單位好呢還是去咨詢單位,先去做施工員還是去做監(jiān)理員?但是老師還沒(méi)給我答復(fù),而這問(wèn)題一直困擾者我,不知道如何去選擇。

  網(wǎng)上參看了一下說(shuō)是:做施工員比做監(jiān)理有前途,做施工員后可以向任何方向發(fā)展,比如:房地產(chǎn),甲方等;但是如果剛出來(lái)就做監(jiān)理員的話,以后要么長(zhǎng)期干,想跳的話除非有人帶你,不然一般不好找工作,建議你先干段時(shí)間的施工,等有經(jīng)驗(yàn)了,可以向任何方向發(fā)展。問(wèn)了同學(xué)他們也讓我去做施工,他們都說(shuō)學(xué)施工可以學(xué)到的東西比較多,雖然比較辛苦,還經(jīng)常在太陽(yáng)底下曬,但施工實(shí)踐性很強(qiáng),土木工程,經(jīng)驗(yàn)與資歷是至關(guān)重要的!

  在經(jīng)歷了一周的打雜工作,讓我對(duì)公司的`運(yùn)作流程以及業(yè)務(wù)有了一個(gè)整體的了解,這一周,我們的工作內(nèi)容也有了一個(gè)小變化,除了進(jìn)行簡(jiǎn)單的技術(shù)資料整理,還有就是如何去做好產(chǎn)品方面的設(shè)計(jì),我本來(lái)以為將具體的尺寸用工具測(cè)量出來(lái),然后通過(guò)autocad畫出來(lái)就可以了,但是結(jié)果并不是想象中那么簡(jiǎn)單。

  老板總是叫我一遍又一遍的檢查畫的圖是否還有其他的錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)幾天的檢查,我開(kāi)始感覺(jué)到一整天坐在電腦面前開(kāi)始有些疲倦,整天面對(duì)著電腦,看著那枯燥無(wú)謂的圖形,我有點(diǎn)開(kāi)始厭倦了,但是我還是堅(jiān)持著做著,細(xì)心的檢查著。就這樣我熬過(guò)了枯燥的一個(gè)星期。

  越是實(shí)習(xí),越會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。這周已經(jīng)是實(shí)習(xí)的第xxx周了,按照學(xué)校的要求,我的實(shí)習(xí)周期的三分之一已經(jīng)過(guò)去了;仡欉@過(guò)去的xx周時(shí)間,我從一個(gè)對(duì)人對(duì)環(huán)境一切都很陌生的實(shí)習(xí)生慢慢地開(kāi)始熟悉環(huán)境,熟悉周圍的人和事并能獨(dú)立處理一些事。

  剛進(jìn)公司,我從擦桌子、端茶倒水,收拾辦公室開(kāi)始,到后來(lái),經(jīng)過(guò)負(fù)責(zé)人的指點(diǎn)和孜孜不倦的教誨,我漸漸地能夠獨(dú)立處理一些事情,并能夠在某些方面獨(dú)當(dāng)一面,我覺(jué)得自己有了很大的進(jìn)步,并為此感到非常的自豪。

大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告11

  實(shí)習(xí)單位:XX輪胎有限公司

  學(xué)院:

  學(xué)號(hào):

  姓名:

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  實(shí)習(xí)部門:總經(jīng)辦

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:各類通知的書面翻譯,公司內(nèi)部5S體系的學(xué)習(xí)等等

  對(duì)于我們四個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),剛進(jìn)XX時(shí),抱著能耐心學(xué)習(xí)的態(tài)度,能鍛煉自己的心理,能擴(kuò)大自己的人際圈的思想,才進(jìn)去的,能不能被留用,我們大家都不知道,因?yàn)榇蠹叶疾恢浪峙涞降牟块T的工作自己是不是喜歡,是不是擅長(zhǎng),是不是感興趣。

  23號(hào)的面試,我們都有些措手不及,一輪輪的面試,日語(yǔ)和中文雙面夾擊,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),雖經(jīng)歷不少,但也有些緊張,那時(shí)的我們連自己幾個(gè)伙伴都不怎么了解,就算名字,也記不住,大學(xué)四年,雖不在同一個(gè)班,但卻是同一個(gè)專業(yè)的我們,竟然是如此的陌生,只因?yàn)榻佑|不多,只因?yàn)槲覀兌济χ勺约旱氖?偨?jīng)辦,總務(wù)課,會(huì)計(jì)課,后面加了一個(gè)資材庫(kù)。四個(gè)部門,除了專業(yè)知識(shí)要求比較高的會(huì)計(jì)課之外,我都愿意,只是面試當(dāng)天,當(dāng)問(wèn)及:你知道總務(wù)課是干什么的嗎?我才知道,原來(lái)自己挺無(wú)知的,只是覺(jué)得有總字的總比沒(méi)沒(méi)總字的要好,要高級(jí)的多,知道總經(jīng)辦是總經(jīng)理辦公室的簡(jiǎn)稱,因當(dāng)時(shí)總經(jīng)辦主管給我們面試的時(shí)候,給我的印象是那種特有禮貌,有修養(yǎng),反正就是一好上司,所以就努力進(jìn)總經(jīng)辦,第二次面試之后去公司得知自己進(jìn)總經(jīng)辦的時(shí)候,真的很開(kāi)心,當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀上司的下屬,我想我學(xué)到的東西會(huì)很多。

  換上工作服的我,開(kāi)始我新的實(shí)習(xí)計(jì)劃,和去年年末實(shí)習(xí)的國(guó)企工作環(huán)境大不一樣,這里的大家都穿上一致的工作服,不管上司,下屬,不管是辦公室的,還是車間的,大家都一樣,沒(méi)有高級(jí)寫字樓的職業(yè)裝,沒(méi)有攀比,沒(méi)有炫耀,沒(méi)有槅門,大家待在同一個(gè)辦公室里,四五十個(gè)人,隨時(shí)竄竄部門,說(shuō)說(shuō)新聞,談?wù)勑υ,很溫馨,很和諧的畫面,上司沒(méi)上司的架子,下屬?zèng)]下屬的拘束,一樣的工作服,不一樣的工作。我喜歡這樣的工作環(huán)境,這樣,同事之間的距離感就不會(huì)很大,關(guān)系也會(huì)很和諧,不是嗎??當(dāng)然,不止這樣,當(dāng)大家結(jié)束一早上的勞累,沖進(jìn)公司食堂,排著長(zhǎng)隊(duì),期待著午餐的飯菜是否有自己喜歡的,這是一種怎樣的待遇呢,像學(xué)校一樣,坐在一起,有種回家的感覺(jué),只是這個(gè)家庭的成員很多,頓時(shí)覺(jué)得ta們都好可愛(ài)的,就算盛菜的阿姨,也一樣的有禮貌,一樣的笑臉相迎,一樣的和藹可親!確實(shí),似乎我的人生沒(méi)什么追求,公司的飯菜真的'很美味,哈哈,比學(xué)校食堂的實(shí)惠,美味。這是我對(duì)XX輪胎的最深刻的體會(huì)!

  接下來(lái)談?wù)勎业膶?shí)習(xí)內(nèi)容吧,進(jìn)來(lái)的第二天才發(fā)現(xiàn),總經(jīng)辦其實(shí)事情并不多,工作內(nèi)容也不多,田姐把我介紹給辦公室的每個(gè)人認(rèn)識(shí),因?yàn)榇蠹医酉聛?lái)都會(huì)每天見(jiàn)面,所以提前的認(rèn)識(shí)與介紹是必要的。

  自從進(jìn)去到實(shí)習(xí)結(jié)束出來(lái),我做的最多的是翻譯,當(dāng)然是書面翻譯(中翻日)。

  通知類文件的翻譯主要是上述幾類,上述通知均為官方性文件,由于平時(shí)接觸不多,所以陌生在所難免,主要的解決方法是查電子詞典,問(wèn)邊上總經(jīng)理翻譯羅姐姐,或上日本雅虎搜索,我工作內(nèi)容的原則變是把自己不會(huì)的變成會(huì)的同時(shí),希望自己能學(xué)到點(diǎn)什么,經(jīng)驗(yàn)是最寶貴的財(cái)富,踏實(shí)地做好自己的事情,才是最正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,當(dāng)然除了翻譯的工作之外,對(duì)excel等基本辦公軟件也有了一定的利用,原來(lái)以前在學(xué)校學(xué)的東西,只有真正利用,才會(huì)有它應(yīng)有的價(jià)值,一切的紙上談兵皆是浮云,另外便是一些打印機(jī),復(fù)印機(jī),傳真機(jī)的使用,這些在以后的工作生涯中是必修課,沒(méi)想到這必修課是Xx給我上的!

  在這里,日子過(guò)的很快,大家一起打的去公司,下午一起坐班車,一起回寢室,工作內(nèi)容雖沒(méi)有自己想象的有趣,但認(rèn)識(shí)了很多同事,很多朋友,他們各個(gè)都很善良,很樸素,因?yàn)槟銈儯覀兒荛_(kāi)心!

  或許因?yàn)槲覀冞不夠優(yōu)秀,或許因?yàn)闆](méi)有適合我們的職位,或許因?yàn)槟銈內(nèi)瞬棚柡,我們最終沒(méi)有人被留用,不過(guò)我們并沒(méi)有遺憾與怨恨,因?yàn)樵谶@里,我們學(xué)到了很多,帶著這些學(xué)到的,我想我們的前景一樣燦爛與美好!

  櫻花,班車,午餐,總經(jīng)辦,田姐。留給我們的不止是經(jīng)驗(yàn)財(cái)富,還有你們臉上常掛的笑容,很溫馨,很貼心。

大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告12

  時(shí)光荏苒,我的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,豐富了我的學(xué)習(xí)生活,也學(xué)到了很多書本上無(wú)法體會(huì)的知識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí),我感受了很多,獲得了很多新的認(rèn)識(shí),也對(duì)很多問(wèn)題進(jìn)行了深入的思考。以后我會(huì)是社會(huì)的一員,我的責(zé)任會(huì)越來(lái)越重。我是一家外貿(mào)公司的實(shí)習(xí)生。我在公司的主要工作是學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),開(kāi)發(fā)一些新客戶,維護(hù)老客戶。

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:從20xx到20xx。

  地點(diǎn):xx公司

  二、實(shí)習(xí)的目的和任務(wù)

  實(shí)習(xí)的目的

  1.通過(guò)這次實(shí)習(xí),我可以從理論層面上升到實(shí)踐層面,更好的實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合,為以后的工作和學(xué)習(xí)打下初步的認(rèn)識(shí)。

  2.通過(guò)這次實(shí)習(xí),我能切身感受到一個(gè)學(xué)生向?qū)I(yè)轉(zhuǎn)變的過(guò)程。

  3.通過(guò)這次實(shí)踐,我可以從我的'畢業(yè)論文中吸取教訓(xùn)。

  (2)實(shí)習(xí)任務(wù)

  熟悉外貿(mào)業(yè)務(wù)流程,熟練操作網(wǎng)上業(yè)務(wù)平臺(tái),能通過(guò)電子郵件和電話聯(lián)系國(guó)外客戶,書本知識(shí)和實(shí)際操作完美結(jié)合,努力完成公司下達(dá)的任務(wù),最好通過(guò)接單為公司創(chuàng)造利潤(rùn)。

  三、實(shí)習(xí)要求

  嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,積極參加各種實(shí)習(xí),不無(wú)故參加實(shí)習(xí),不遲到不早退,在實(shí)習(xí)過(guò)程中積極思考和提問(wèn);實(shí)習(xí)過(guò)程中做實(shí)習(xí)筆記;實(shí)習(xí)期間,盡量做到最好,不要做任何有損大學(xué)生和學(xué)校形象的事情。

  四、實(shí)習(xí)形式

  以實(shí)習(xí)為主要任務(wù),參加公司組織的培訓(xùn)。

  五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  Xx電子有限公司成立于20xx年,經(jīng)營(yíng)來(lái)自世界各地著名品牌制造商的集成電路和其他電子元件。產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于民用、工業(yè)、軍事等不同領(lǐng)域;總部設(shè)在xx,在xx、xx等城市設(shè)有直屬分公司。Xx公司擁有專業(yè)的銷售人員和優(yōu)秀的工程技術(shù)專家,在快速響應(yīng)客戶咨詢和提供優(yōu)質(zhì)交付服務(wù)的基礎(chǔ)上,始終為客戶提供與應(yīng)用需求最緊密結(jié)合的解決方案,從而降低客戶的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用成本,使xx公司和客戶能夠互利共贏地共同成長(zhǎng)。“誠(chéng)實(shí)守信,質(zhì)量第一,價(jià)格合理,交貨快捷”,“實(shí)力雄厚,資源豐富,庫(kù)存真實(shí)”我們的目標(biāo):成為中國(guó)電子元器件的第一供應(yīng)商。

  x月的x日,我開(kāi)始了x個(gè)月的實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)主要是現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習(xí),生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要組成部分。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí),讓我對(duì)外貿(mào)業(yè)務(wù)流程、自營(yíng)等知識(shí)有了更深的了解。

  (1)客戶詢價(jià):一般客戶下單前會(huì)有相關(guān)的訂單詢價(jià),讓業(yè)務(wù)部門了解一些細(xì)節(jié)。

  (二)報(bào)價(jià):營(yíng)業(yè)部應(yīng)及時(shí)回復(fù)客戶的詢價(jià),確定商品的名稱、型號(hào)、生產(chǎn)廠家、數(shù)量、交貨期、付款方式、包裝規(guī)格、柜型等。,并且執(zhí)行發(fā)票應(yīng)向客戶進(jìn)行正式報(bào)價(jià)。

  (3)領(lǐng)單:經(jīng)過(guò)協(xié)商,收到客戶的正式訂單后進(jìn)行訂單采購(gòu)。

  (4)下生產(chǎn)訂單:收到客戶訂單確認(rèn)后,為工廠下訂單,安排生產(chǎn)計(jì)劃。

  (5)業(yè)務(wù)審批:業(yè)務(wù)部門接到訂單后,首先編制業(yè)務(wù)審批表。根據(jù)“出口合同審核表”,如實(shí)填寫項(xiàng)目,盡可能列出各種預(yù)計(jì)費(fèi)用。對(duì)于合同批準(zhǔn),應(yīng)附上客戶訂單和工廠采購(gòu)合同的傳真副本。審批表應(yīng)由業(yè)務(wù)員簽字,部門經(jīng)理批準(zhǔn),再報(bào)管理部批準(zhǔn)后實(shí)施。如果金額較大,或者有預(yù)付款、傭金等條款,必須經(jīng)公司總經(jīng)理批準(zhǔn)。合同批準(zhǔn)后,制作銷售訂單,提交給部門流程人員跟進(jìn)。

大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告13

  一、實(shí)習(xí)收獲

  通過(guò)實(shí)習(xí),使理論聯(lián)系實(shí)際,使我們接觸到與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,培養(yǎng)和鍛煉我們運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),去獨(dú)立分析和解決問(wèn)題,并對(duì)學(xué)生有了更多的了解,對(duì)教師的工作有了更為真實(shí)的體驗(yàn),這些都有利于今后更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境。

  通過(guò)實(shí)習(xí),同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師承擔(dān)著“教書育人”重任,因而是光榮的。因此,備更好的課,講更多的知識(shí),并且教會(huì)學(xué)生做人的道理都是我們實(shí)習(xí)的共同愿望。

  通過(guò)實(shí)習(xí),同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了交際能力和表達(dá)能力。在和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師和學(xué)生相處的過(guò)程中同學(xué)們提高了自身的交際與溝通能力,并學(xué)會(huì)了用誠(chéng)信、謙虛、好學(xué)和負(fù)責(zé)的態(tài)度解決各種問(wèn)題。而一節(jié)課xx分鐘講下來(lái),也極大地鍛煉了同學(xué)們的口頭表達(dá)能力。

  通過(guò)實(shí)習(xí),提高了我們的教學(xué)能力和綜合素質(zhì)。實(shí)習(xí)是全方位的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,在艱苦的環(huán)境中鍛煉了我們的身體素質(zhì)。在教育教學(xué)中提高了我們的專業(yè)素質(zhì)。在文明教育中完美了我們的人格素養(yǎng)。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),同學(xué)們普遍感到自己在很多方面都有了提高。直接參與教學(xué)工作,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù),提高了實(shí)際工作能力同時(shí),可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)就業(yè)取得寶貴的經(jīng)驗(yàn),并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

  這次實(shí)習(xí)使我得到很大的鍛煉,一方面,積極地進(jìn)行學(xué)習(xí)和積累。另一方面,在為學(xué)生傳道授業(yè)解惑中,領(lǐng)悟到了一名人民教師的責(zé)任和使命. 六周里,同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)認(rèn)識(shí)、教學(xué)水平、教學(xué)技能以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,向社會(huì)展示了百院學(xué)子的良好素質(zhì),也為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  教師,教書育人,既要教書,也要育人,在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,我首先熟悉初一年級(jí)的教材,在此基礎(chǔ)上,再聽(tīng)指導(dǎo)教師和其他有經(jīng)驗(yàn)的教師上課,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和教學(xué)理念,感受優(yōu)秀教師的教學(xué)風(fēng)采,聽(tīng)完課后自己再將聽(tīng)課筆記整理成教案,使自己融會(huì)貫通。與此同時(shí),我認(rèn)真批改作業(yè),并去熟悉初一xxx班學(xué)生的基本情況。

  經(jīng)過(guò)了前兩周的聽(tīng)課、試講后,第三周便開(kāi)始正式上課,第一次感覺(jué)自己所學(xué)的知識(shí)派上用場(chǎng)。上一節(jié)課,看起來(lái)簡(jiǎn)單,可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié)。

  初次教學(xué)時(shí),應(yīng)盡量把知識(shí)體系完完整整地寫下來(lái),即使是很小的,你自非常有把握的,你都應(yīng)該把它寫下來(lái),以免到時(shí)候的緊張而遺忘知識(shí),給你的課堂帶來(lái)缺憾。

  在實(shí)習(xí)中,我采取講授法,一共上了八節(jié)課,課堂上若學(xué)生對(duì)我的提問(wèn)有所反應(yīng),就是對(duì)我最大的回報(bào)。因此,在課堂上必須注意學(xué)生的反應(yīng),即時(shí)對(duì)他們的疑問(wèn)作出解答,使上課內(nèi)容能夠按時(shí)完成。

  近年來(lái),數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革的浪潮此起彼伏,加強(qiáng)和指導(dǎo)學(xué)生之間的合作就是一個(gè)很有意義的問(wèn)題.我的指導(dǎo)老師第一節(jié)課就把學(xué)生分成xx人一組討論,需要說(shuō)明的是,并不是說(shuō)建立起了學(xué)習(xí)小組,在課堂上進(jìn)行了幾次小組討論學(xué)生就能進(jìn)行真正意義上的合作學(xué)習(xí),教師應(yīng)對(duì)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)作細(xì)致的組織工作,對(duì)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)進(jìn)行必要的指導(dǎo),對(duì)小組之間的活動(dòng)情況組織有效的交流,以此來(lái)提高小組活動(dòng)的效率。初中階段學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)兩極分化呈嚴(yán)重趨勢(shì),后進(jìn)生所占的比例較大,這種狀況直接影響著大面積提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。原因有:

  (一)缺乏學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)意志薄弱是造成分化的主要內(nèi)在心理素。對(duì)于初中學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)的積極性主要取決于學(xué)習(xí)興趣和克服學(xué)習(xí)困難的毅力。

  (二)思維方式和學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要求。主要是教師沒(méi)有很好地根據(jù)學(xué)生的實(shí)際要求去組織、指導(dǎo)學(xué)生掌握有效的'學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)生抽象邏輯思維的發(fā)展,提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)適應(yīng)性。

  所以教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)并建立和諧的師生關(guān)系。

  (一)多找資料、趣事吸引學(xué)生注意力,引發(fā)他們的興趣,這些都是有效的技巧,使學(xué)生對(duì)本課程產(chǎn)生興趣。

  (二)要多主動(dòng)和學(xué)生進(jìn)行溝通,了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況,這樣有利于針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,只有溝通、了解,才能更好地解決問(wèn)題。另外,有些學(xué)生基礎(chǔ)較好,加強(qiáng)師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。

  (三)對(duì)于一些數(shù)學(xué)題,學(xué)生都不知如何入手去解,他們沒(méi)有形成解題的思維習(xí)慣,為了讓學(xué)生更好地解題,我把解題的方法進(jìn)行總結(jié),分為幾個(gè)簡(jiǎn)單的解題步驟一步步地解題。

  批改作業(yè)時(shí),針對(duì)不同的練習(xí)錯(cuò)誤,指出個(gè)性問(wèn)題,集體訂正共性問(wèn)題。鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的分析能力,對(duì)激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣有較好效果,最后分析錯(cuò)誤的原因,改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)的針對(duì)性。

  經(jīng)歷了一個(gè)半月的實(shí)習(xí)生活,讓我體會(huì)一名教師的酸甜苦辣。回顧和學(xué)生們一起走過(guò)的日子,深感如今學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng),要求也越來(lái)越高。因此,要想在學(xué)生中樹(shù)立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告14

  一、準(zhǔn)備工作

  雖然我們只在酒店進(jìn)行為期六個(gè)月的實(shí)習(xí),但酒店還是按正規(guī)的實(shí)習(xí)生對(duì)我們進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),培訓(xùn)工作分為三大塊:一是人事部的崗前培訓(xùn),進(jìn)行了四個(gè)課時(shí)的室內(nèi)培訓(xùn)和游覽培訓(xùn),主要是介紹酒店的概況,同時(shí)也對(duì)我們進(jìn)行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓(xùn),這讓我們對(duì)工作有了大概的了解;第二是消防安全意識(shí)培訓(xùn),酒店特別安排了工程部的經(jīng)理助理為我們現(xiàn)場(chǎng)講解授課,讓我們對(duì)酒店安全和消防常識(shí)有了更深入系統(tǒng)的了解;第三是業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),這一培訓(xùn)貫穿著我們實(shí)習(xí)的一個(gè)月,由部門負(fù)責(zé)人員為我們進(jìn)行不間斷的技能指導(dǎo),一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我們對(duì)部門工作有了基本的了解,這也得益于酒店系統(tǒng)而全面的培訓(xùn)。這些培訓(xùn)對(duì)于我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是非常有用的。餐廳主要承擔(dān)的是團(tuán)隊(duì)客人和散的用餐,有時(shí)候也承辦大型的宴會(huì)和其他活動(dòng),餐廳員工有將近20人,包括主管一名和若干領(lǐng)班及服務(wù)員數(shù)名,工作比較繁忙。

  二、實(shí)習(xí)過(guò)程

  xx是酒店餐飲部門中最為辛苦的部門,因?yàn)榫频瓴](méi)有給服務(wù)員們制定具體的崗位職責(zé)和工作描述,在剛剛走進(jìn)工作崗位的幾天,我們就像無(wú)頭蒼蠅,完全不能領(lǐng)會(huì)工作的流程和要領(lǐng),只是聽(tīng)從領(lǐng)班和老員工的安排和他們手把手的教導(dǎo)。慶幸的是基本所有的老員工對(duì)我們都特別的友好,主管還專門為我們每人安排了兩名師傅,負(fù)責(zé)引導(dǎo)我們的工作。在后面的日子里,我們基本都能熟練各項(xiàng)工作了。

  我們的工作除了迎賓、擺臺(tái)、折口布、傳菜、上菜、撤臺(tái)外,也得兼職勤雜工,扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活。我們實(shí)習(xí)生的上班時(shí)間是8時(shí)工作制,一個(gè)月休息4天,主管根據(jù)我們的需要,為我們排了兩頭班,即上午上4小時(shí)和晚上4小時(shí),這樣我們中午就有了休息的時(shí)間。但往往下班的具體時(shí)間是不確定的,經(jīng)常根據(jù)實(shí)際情況加班加點(diǎn),但是加班時(shí)間都有記錄,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候會(huì)有補(bǔ)休,雖然沒(méi)有加班費(fèi),但每個(gè)月都會(huì)有個(gè)中提成,我覺(jué)的這種制度還是很靈活合理的。

  酒店員工都是穿著工作服的,由酒店統(tǒng)一發(fā)放換洗,但我認(rèn)為酒店的服務(wù)員制服太過(guò)簡(jiǎn)單而且比較陳舊,常有破損的現(xiàn)象。不過(guò)令我欣慰的是:酒店的員工大都是熱情友好的,不管哪個(gè)部門,他們并沒(méi)有因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生而對(duì)我們冷漠生硬;在勞累之余,同事們的一個(gè)甜美的微笑,一句再普通不過(guò)的”辛苦了”都會(huì)讓人分外感動(dòng);在休息和飯?zhí)眠M(jìn)餐的時(shí)候,我們都會(huì)聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人;而管理層中的幾位經(jīng)理也很和藹,沒(méi)有什么架子,但偶爾還的會(huì)對(duì)沒(méi)有做好工作的下屬發(fā)發(fā)脾氣。

  三、心得看法

  以上是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的一些感受,經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題的個(gè)人看法:

  一、各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)不是特別到位。

  所有酒店的管理制度其實(shí)是大同小異的,關(guān)鍵是要看誰(shuí)落實(shí)的怎么樣,效果怎樣。北京xx飲食有限公司的各項(xiàng)規(guī)章制度也很完善,但我個(gè)人認(rèn)為貫徹的就不是很好,畢竟北京xx飲食有限公司是一所全國(guó)連鎖店,服務(wù)需要標(biāo)準(zhǔn)化,所以我覺(jué)得建立一套規(guī)范的服務(wù)執(zhí)行和監(jiān)督機(jī)制是酒店管理的一個(gè)當(dāng)務(wù)之急。

  二、加強(qiáng)對(duì)餐廳衛(wèi)生的管理和監(jiān)督。

  曾經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)一個(gè)調(diào)查,有70%的人對(duì)酒店的餐飲衛(wèi)生不放心。在餐廳實(shí)習(xí)的一個(gè)月的時(shí)間里,通過(guò)自己的切身體會(huì),也確實(shí)感受到了其中的問(wèn)題。據(jù)我觀察,餐飲部門并沒(méi)有一個(gè)明確的對(duì)與員工個(gè)人衛(wèi)生要求的條例,而且員工的衛(wèi)生意識(shí)也并不是很強(qiáng),如沒(méi)有養(yǎng)成經(jīng)常洗手的習(xí)慣。

  三、建立一套公開(kāi)透明的激勵(lì)機(jī)制和晉升制度。

  據(jù)我了解,很多老員工工作的時(shí)間已經(jīng)很長(zhǎng)了,個(gè)人服務(wù)意識(shí)和技能也達(dá)到了非常高的水平,但是由于酒店的相關(guān)機(jī)制的限制,他們并沒(méi)有獲得什么激勵(lì)和晉升,而個(gè)別員工表現(xiàn)的并不是很好卻能依舊留在原職;另外酒店的激勵(lì)機(jī)制中也過(guò)多的注重于物質(zhì)上的激勵(lì)(最多也只是發(fā)錢),事實(shí)上,除了傳統(tǒng)的獎(jiǎng)懲激勵(lì)外,還有很多的激勵(lì)方式值得我們管理者借鑒。

  四、樹(shù)立一種能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化。

  一個(gè)民族有它自己的民族文化,一個(gè)企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。在一個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)泉州太子酒店似乎并沒(méi)有一個(gè)深入人心的文化核心(可能是我工作的時(shí)間太短了),即員工在里面沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的堅(jiān)定的信念,似乎很多員工純粹是為了自己的生活而工作,工作的積極性不夠,而且工作缺少創(chuàng)造性。

  四、總結(jié)

  酒店實(shí)習(xí)的日子結(jié)束了,這次酒店實(shí)習(xí)也是本人的第一次專業(yè)見(jiàn)習(xí)?偟腵來(lái)說(shuō),在這些日子里自己確學(xué)到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧,也學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài),如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關(guān)系,如何與顧客打交道;同時(shí),更讓我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)服務(wù)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí);更為重要的是,在一個(gè)月的工作中,我深刻地體會(huì)到了酒店行業(yè)的艱辛,也看到酒店發(fā)展的前景,更加明白了自己以后學(xué)習(xí)的方向和側(cè)重點(diǎn)。最后,感謝酒店能提供這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在此祝愿酒店能夠越辦越好。大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  我們本著現(xiàn)實(shí)性、生活性、真實(shí)性、的原則,進(jìn)行了模擬公關(guān)策劃模擬和問(wèn)卷調(diào)查的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習(xí)使我們了解了當(dāng)代大學(xué)生的公關(guān)意識(shí)成為影響大學(xué)生成材和發(fā)展以及整個(gè)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的重要因素。

  在實(shí)習(xí)的一周里,我們公共事業(yè)管理專業(yè)的兩個(gè)班共同做了關(guān)于包含八個(gè)主題的媒體訪談、新聞事件、危機(jī)處理、公關(guān)策劃的公關(guān)模擬活動(dòng),緊接有進(jìn)行了關(guān)于大學(xué)生八個(gè)方面的問(wèn)卷調(diào)查,并將有關(guān)課題一一分組做了實(shí)踐活動(dòng)。在公關(guān)策劃中,我們幾組運(yùn)用了情景體驗(yàn),現(xiàn)場(chǎng)模擬的方式,對(duì)公關(guān)“是什么,怎么做,做的怎樣”有了詳細(xì)了解,有利于提高我們的學(xué)習(xí)積極性與掌握程度。策劃中每組成員都能夠按照規(guī)定的策劃程序:

  1、確定公關(guān)目標(biāo);

  2、設(shè)計(jì)主題;

  3、界定公眾;

  4、選擇媒體;

  5、公關(guān)預(yù)算;

  6、審定方案;

  7、計(jì)劃書。

  將方案確定下來(lái);在模擬方案時(shí),我們師生共同討論,爭(zhēng)辯、評(píng)判,在點(diǎn)評(píng)時(shí)間里,每組成員都能夠認(rèn)真聽(tīng)取其不足及優(yōu)點(diǎn),并及時(shí)對(duì)自己組的方案做及時(shí)的補(bǔ)充與修改,以求更精。

  中我組活動(dòng)所做的課題為危機(jī)事件,主題為肯德基蘇丹紅事件。事件的中心內(nèi)容:圍繞著肯德基——中國(guó)地區(qū)銷售處,在其食品中發(fā)現(xiàn)含有危害人體健康的蘇丹紅,對(duì)此,肯德基中國(guó)代理商進(jìn)行了事件調(diào)查,并對(duì)此事件進(jìn)行了一系列相關(guān)處理,最終圓滿化解危機(jī)。

  事件安排:組員將事件發(fā)展設(shè)置為三個(gè)場(chǎng)景;

  場(chǎng)景一:醫(yī)生為病人看病,并診斷為食物中毒疑似是吃肯德基引起的(根據(jù)今日消費(fèi)者來(lái)院的病例所得)這位病人為此投訴到肯德基。

  場(chǎng)景二:肯德基負(fù)責(zé)人接到投訴,立刻匯報(bào)上級(jí)并立即組建公關(guān)調(diào)查小組,調(diào)查此事件。已顧客為首要對(duì)他們進(jìn)行了慰問(wèn)。

  場(chǎng)景三:關(guān)于此事件的發(fā)生,中國(guó)銷售處召開(kāi)記者招待會(huì),借用媒體向消費(fèi)者道歉。

  事件結(jié)尾事件完善處理,危機(jī)成功度過(guò),銷售業(yè)績(jī)逐漸上升。

  此活動(dòng)策劃的開(kāi)展,使我們開(kāi)括了思路,鍛煉了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,有新意,可行性高。接下來(lái)的幾天,我們各個(gè)組將所抽到的調(diào)查問(wèn)題,經(jīng)過(guò)小組討論專題調(diào)查,堅(jiān)持客觀性、全面性、典型性、及時(shí)性、定量化的原則,按照調(diào)查的一般程序,運(yùn)用了開(kāi)卷式問(wèn)卷方式,將制好的問(wèn)卷發(fā)放,隨后又用抽樣法進(jìn)行了回收統(tǒng)計(jì),調(diào)查結(jié)果所反映的問(wèn)題情況,我們又以報(bào)告的形式做了總結(jié),尋求了解決方案。

  在實(shí)習(xí)活動(dòng)的進(jìn)行中,我們從中學(xué)到了當(dāng)一個(gè)組織怎樣處理公共關(guān)系,在面對(duì)公關(guān)危機(jī)時(shí),組織應(yīng)用的策劃技巧:

  1、保持鎮(zhèn)定,判定情況;

  2、謹(jǐn)慎從事,堅(jiān)決果斷;

  3、言語(yǔ)委婉,態(tài)度尊重;

  4、爭(zhēng)取主動(dòng),及時(shí)報(bào)道;

  5、注意措辭,統(tǒng)一口徑;

  6、多管齊下,多方出擊。

  作為一個(gè)企業(yè),要樹(shù)立好形象,就要不斷充實(shí)自己,在突發(fā)事件,企業(yè)要有:一、當(dāng)企業(yè)形象遭受損害時(shí),應(yīng)及時(shí)采取一系列有效措施,查清事實(shí),揭示事件真相,化被動(dòng)為主動(dòng),挽回聲譽(yù);闄C(jī),變短期公關(guān)約為長(zhǎng)期公關(guān)月,可以把企業(yè)公關(guān)活動(dòng)推上一個(gè)新臺(tái)階。對(duì)此,企業(yè)還應(yīng)具備形象意識(shí)、溝通意識(shí)、公眾意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、合作意識(shí)、未來(lái)意識(shí),及時(shí)不斷推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。同時(shí),我們?cè)跍贤、表現(xiàn)等法面得到了鍛煉,增強(qiáng)了自信心與公關(guān)意識(shí),提高了我們辦事效率預(yù)處理事情的能力,讓我們了解了公共關(guān)系實(shí)實(shí)在在就在我們生活中,就發(fā)生在我們身邊,學(xué)會(huì)了怎樣利用公共關(guān)系處理與人的’關(guān)系,懂得了良好的形象的建立要細(xì)致微且,忌“大行不顧細(xì)謹(jǐn)”;任何成功人士的背后都會(huì)有一群堅(jiān)定的支持者;良好關(guān)系的建立需要有恰當(dāng)?shù)臏贤ǖ鹊取?/p>

  在實(shí)習(xí)中,我們有以下幾個(gè)獲得:

  1、獲得良好傳播效果

  2、鍛煉了師生專業(yè)技能

  3、廣交了朋友,加深了友誼

  出現(xiàn)問(wèn)題主要是時(shí)間把握不準(zhǔn),表演仍有待加強(qiáng),使案例得到充分發(fā)揮。周密性應(yīng)予以高度重視,注重實(shí)際生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  此次公關(guān)實(shí)習(xí),為我們提供了實(shí)踐教學(xué)成功的模式,加深了我們公關(guān)意識(shí),讓我們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中邁出了一大步,達(dá)到了所需效果,希望本次活動(dòng)能都為以后活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同時(shí)感謝,老師為我們做的詳細(xì)點(diǎn)評(píng)。大學(xué)生

大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告15

  大學(xué)生實(shí)習(xí)的重要性,假如照搬別人的文字,我想你我都不開(kāi)心。那么我就寫上一段,看看是不是說(shuō)在了點(diǎn)子上。大學(xué)是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),從學(xué)生轉(zhuǎn)變成為了社會(huì)人,從單純的校園生活轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)職業(yè)崗位,這樣的轉(zhuǎn)變不僅僅是位置的變化,更有心理、社會(huì)認(rèn)知、承受能力等多方面的積累和鍛煉。

  大學(xué)生在校期間,設(shè)立一段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,參與結(jié)合專業(yè)課程的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),對(duì)于了解認(rèn)識(shí)社會(huì)、提高心理適應(yīng)能力、提高心理承受能力和增加對(duì)社會(huì)、對(duì)職業(yè)崗位、對(duì)與人交往重要性的認(rèn)識(shí),都是非常必要的。社會(huì)是一個(gè)比學(xué)校復(fù)雜豐富得多的環(huán)境,簡(jiǎn)單直接的校園生活方式,在社會(huì)環(huán)境中需要磨礪和改造,需要有比較大的變化。所以從社會(huì)的需要、社會(huì)對(duì)人才的需要來(lái)看,大學(xué)生實(shí)習(xí)是非常重要的。假如我們羅列幾個(gè)要點(diǎn)的'話,至少應(yīng)該有這樣幾個(gè)要點(diǎn):

  1、實(shí)習(xí)是認(rèn)知社會(huì)的重要步驟,從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人應(yīng)該經(jīng)過(guò)的一個(gè)階段;

  2、實(shí)習(xí)是把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)、技能在社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)、證明的過(guò)程,通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),學(xué)生進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)自身知識(shí)能力的現(xiàn)狀和不足,以便進(jìn)一步完善。

  3、在學(xué)生身份向社會(huì)人、職業(yè)人轉(zhuǎn)變的過(guò)程中,通過(guò)實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步縮短轉(zhuǎn)變的周期,提高轉(zhuǎn)變的速度,盡快完成轉(zhuǎn)變的過(guò)程。

  4、實(shí)習(xí)還是鍛煉意志品質(zhì),提高敬業(yè)精神,磨礪工作能力和技能的重要步驟。

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