【精選】總結實習報告范文集錦十篇
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此好好準備一份總結吧?偨Y你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的總結實習報告10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

總結實習報告 篇1
隨著全球市場的發(fā)展和完善,各公司必須運用動態(tài)的戰(zhàn)略對瞬息萬變的挑戰(zhàn)做出反應。迅速適應客戶新需求和市場新商機的能力,是贏得競爭勝利的決定性因素。此種適應力需要一個功能強大、開放式的基礎結構,以便針對目前的企業(yè)流程提供最佳化支援,并能靈活適應變化與發(fā)展。SAP就是應付這些挑戰(zhàn)的最佳解答,它是一種最普遍的標準商業(yè)應用軟件。然而它又并非只是軟件,而是一種策略性解決方案,教給我們的是現代企業(yè)的組織結構及管理思想。學習SAP有助于我們開闊思維,從另一種角度將財務、管理類知識進行梳理和融匯。SAP就像一個龐大而精密的機器,環(huán)環(huán)緊扣,幾乎考慮到了所有的細節(jié),令人越學越覺得深奧無比。
緊張又充實的SAP軟件操作實習結束了,回想這兩周的學習時光,我獲益良多,此次的實習我收獲的不僅僅是單純知識層面上的,還有許多與課本無關卻十分重要的東西。
經過兩周的學習,我對SAP的認識從聞所未聞到知道它是用來干什么的再到對系統(tǒng)的了解,這中間的每一次轉變對我來說都是一次提高。學習已經結束了,我覺得這段時間的學習是非常值得的,在這段時間里老師和同學們都付出了很大的努力,沒有老師的悉心指導和鼓勵,我們或許不可能堅持到最后。
下面我將從以下幾個方面對本次實習進行總結:
第一,我對SAP的認識。SAP是現代企業(yè)先進管理思想的體現,它實現了企業(yè)運作的全面管理和調配,即成立企業(yè)所有的資源,將企業(yè)的三大流即物流、資金流、信息流進行全面一體化管理。
第二,企業(yè)信息化最重要的是懂企業(yè)信息化的專業(yè)人才,能夠全面了解和掌握企業(yè)的業(yè)務流程和管理流程,明確企業(yè)管理和控制的關鍵因素,并能根據這些提出很好的解決方案。企業(yè)信息化的實施主要是對企業(yè)流程的.重組和再造,使其符合標準化管理流程的需要。
第三,對各種困難的克服。首先我們面對一個很實際的問題,那就是距離遠,來回四個多小時的車程,對我們來說是個不小的考驗,可以說每天起床那么早,一半的時間是坐車、等車,所以有時候會不想去。其次,在實習中有時會感到無聊沒意思,面對那套軟件內心沒有多大的興趣,因此在操作的過程中會不細心,沒有耐心,導致了有些單據無法準確的做出來。經過調整我最終很快的端正了自己的態(tài)度,要求自己不遲到不早退,對每一天的任務都認真地完成,每天給自己一個滿意的答卷,最終給整個實習一個滿意的答卷。
第四,自己去解決問題。在操作過程中每個人都存在這樣或那樣的問題,大家的問題多了老師處理不過來,就只有自己去想辦法解決,自己回想老師的演示,檢查自己的每一個步驟,發(fā)現錯誤并改正自己的印象會更深。因此自己去解決問題是提高自己的最好途徑。
以上就是我對本次實習的個人體會和總結,經過本次專業(yè)實習,我覺得自己在很多方面還存在這不足,對于專業(yè)知識的掌握還不夠牢固,理解還不夠深入,這是我需要加強的一點。同時本次實習也開闊了我的視野,讓我學到了一些學校學不到的東西,感謝老師對我們實習的指導,感謝能有這樣一次機會讓我更多的發(fā)現自己的缺點并改正。
總結實習報告 篇2
一、心得體會
頂崗實習給我們提供一個鍛煉和實踐的機會,使我們能夠在畢業(yè)后盡快地熟悉工作和進入工作角色。第一次走出校園,真正的接觸社會,這次的頂崗實習,讓我學到了很多,對我意義非常重大。
20xx年的元月開始了我的頂崗實習。我對現在的工作還是挺滿意的。經過多個月的努力,我已經適應了現在的工作安排和工作任務,每天能夠按時上下班,能夠獨立完成每天的工作任務了。
作為一名車工,每天仔細地觀察工人老師傅們的工作習慣,弄清整個加工工藝過程,跟隨工人老師傅們一起工作、交流工作經驗。工作中經常要對機械零件做打磨、精修、鉆孔等操作,第一次使用高速運轉的加工工具,難免有些害怕,經過幾天的熟悉就消除了我對切割機、打磨機等現代化生產工具的恐懼心理,很好的鍛煉了我的勇氣。經過一段時間的學習、交流、摸索,我很快就適應了工作,并能與工人老師傅們一起解決難題,努力做好每一個任務。
這次的頂崗實習讓我了解了技術人員在生產中的作用和主要任務,以及他們處理技術問題的思維方法和工作方向;讓我更多的掌握了綜合運用所學專業(yè)知識進行實際工程分析的方法和步驟。這次的頂崗實習除了淺層次地學習了專業(yè)技能之外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。以下就是我的一些實習心得體會:
第一、真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。后來我慢慢發(fā)現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術,由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作。
第二:不要偷懶。我曾問老師:什么樣的員工在企業(yè)里會受歡迎?他的回答是不偷懶的員工。我覺得很有道理,試問有哪個老板會喜歡懶惰的`下屬,于是我時刻提醒自己要多干活,盡力把本份工作做好。
第三、勤學好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學好問。因為經驗是很重要的,我發(fā)現引起故障的原因有很多,如果沒經驗就很難處理問題。這些都要多做多問多積累經驗。
第四、講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。
這次的頂崗實習讓我在實踐生產中吸取實際技術知識,鞏固、擴大和提高所學知識,很好的培養(yǎng)了我理論聯系實際的工作作風,增強了我在實踐中發(fā)現和解決問題的能力。給我提供了一個鍛煉和實踐的機會,為以后走上社會打下了一定基礎。
二、技術總結
淮安龍承傳動機械有限公司創(chuàng)建于20xx年是個比較“年輕”的公司。公司以穩(wěn)健發(fā)展,不斷創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新為經營宗旨。以制造螺旋錐齒輪、行星齒輪、斜齒輪、升降機、蝸輪蝸桿、無級變速的傳動產品為經營范圍。公司主要產品有:C、CE、CR、F斜齒輪減速機,K斜齒螺旋錐齒輪減速機,R、RV、S蝸輪減速機,MB無級變速機,T螺旋錐齒輪轉向箱,JW升降機,H、B重載工業(yè)齒輪箱,P重載行星齒輪減速機,十四大標準系列,功率覆蓋0.12~9551KW,輸出扭矩0.016~1920KN。產品廣泛應用于冶金礦山、石油化工、電力、橡塑、施工工程、建材機械、鐵路車輛、港口船舶、鑄造、焊接、制冷等通用設備和舞臺、游戲機、索道、立體車庫等非標設備。公司具有良好的裝配環(huán)境和裝配工藝,及出廠100%嚴密的各項試驗和檢測。
在淮安龍承傳動機械有限公司,我分屬生產科,做一名普通的車工。
每天我們的工作流程是:拿到圖紙,先對圖紙進行分析,然后制定適合的加工工藝。加工工藝確定好后選擇毛坯尺寸,然后就開始裝夾工件,接著就是選擇現成或者自己打磨的刀具并安裝刀具,最后就是加工工件了。加工工件采用粗車到精車的順序,越接近尺寸刀具的進給量就要越小,加工完工件后每日需對車床進行維護保養(yǎng)。
一、日常工作流程和經常會遇到的問題
以加工圖(1)工件為例:(允許加工誤差0.02mm),具體介紹下每日的工作流程和經常會遇到的問題:
圖1
1、讀圖,確定毛坯尺寸:
找出圖中最大尺寸,確定毛坯的尺寸。由于毛坯不圓度較高,表面較粗糙,所以毛坯尺寸一般要比圖紙要求尺寸至少大2mm。另外長度需較大些,因為在鋸床上切割的毛坯傾斜度還是挺大的。本例中最大尺寸為φ95×145,確定毛坯尺寸為φ98×148。圖2所示為經過鉆孔操作后的毛坯。
圖2
2、制定加工工藝:
2.1、分析圖紙,找出基本尺寸、基準線、中心線,找出各尺寸之間的關系;
2.2、按由大尺寸到小尺寸的加工順序,擬定加工工藝方案;
2.3、分析加工方案的可行性,修改加工方案并確定最終加工工藝方案。
2.4、最終加工工藝方案:
2.4.1、鉆孔。將毛坯安裝在鉆床上,選用φ54mm的鉆頭打穿孔。
2.4.2、將毛坯粗車至φ95.8×138。對刀,車削毛胚外表面,選擇適當的進給量,使毛胚外表面每一點都加工到,測量,經2~4次粗車,每次進給量不大于0.8mm,將毛坯粗車至φ95.8×138,誤差不超過0.2mm;
2.4.3、半精車至φ95.08×138。對刀,測量,經2~4次半精車,每次進給量不大于0.2mm,半精車至φ95.08×138,誤差不超過0.04mm。;
2.4.4、精車至φ95.00×138。測量,經2~4次精車,每次進給量不大于0.04mm,精車至φ95.0×138,誤差不超過0.02mm,越接近圖紙尺寸進給量要越。
2.4.5、粗鏜孔工件至φ59.4×145;對刀,車削毛胚內表面,選擇恰當進給量,使毛胚內表面每一點都加工到,測量,經3~5次粗車,每次進給量不大于0.6mm,將毛坯粗車至φ59.4×145,誤差不超過0.2mm.由于內圓加工相對外圓加工較難且使用輔助桿固定刀具,故進給量選小一點,這樣不至于輔助桿帶動刀具震動而影響加工;
2.4.6、半精鏜孔工件至φ59.9×145。對刀,測量,經2~4次半精車,每次進給量不大于0.2mm,半精車至φ59.9×145,誤差不超過0.04mm。;
2.4.7、精鏜孔工件至φ60×145。測量,經2~4次精車,每次進給量不大于
0.04mm,精車至φ60×145,誤差不超過0.02mm,越接近圖紙尺寸進給量要越;
2.4.8、重新裝夾工件,加工工件的另一端頭。粗車2~4次留0.4~0.8的加工余量,再經2~3次,將工件半精車至φ95.1×145,最后經2~4次精車至φ95.0×145,誤差不超過0.02mm。
3、工件定位與裝夾:
3.1、初夾:雙手托住毛坯,將毛坯放入三角卡盤中,使毛坯左端搭在三角卡盤上,此時右手擰動扳手,使三角卡盤微微夾住工件。先不要將工件夾緊,注意是微夾,稍帶力即可;
3.2、裝夾時必須找正,定中心。啟動車床,轉速不要太快,調整工件使工件的中心線與三角卡盤的中心線基本重合。在調整時,由于還未經過初加工,所以一般通過目測就可以了,在感覺偏高的地方,用鐵棒輕敲工件右端,力度大小根據經驗自行掌握。當工件的中心線與三角卡盤的中心線基本重合時,就可以夾緊工件了,夾緊時不可只擰緊一個內四角螺釘,必須3個內四角螺釘輪流加力,這樣可以更好的保證調整好的工件的中心線與三角卡盤的中心線還保持基本重合。
4、刀具準備:
刀具可以選擇現成的刀具,也可以自己打磨。在打磨車刀時,需握穩(wěn)刀具,一般一手握住刀具的托架,一手握住刀桿尾部。另外,在打磨前側面時不要只讓刀向前慢移,最好是不斷的左右慢慢平移,這樣可以防止在打磨時將砂輪磨成凹形(平整的砂輪可以直接打磨刀刃的凹槽部分,左右不斷平移,可以避免重新修整砂輪)。車刀的韌磨完成后,一般采用目測法來檢查車刀角度,觀察車刀角度是否合乎切削要求,刀刃是否鋒利,表面是否有裂痕和其他不符合切削要求的缺陷。刀具準備好后,將刀具安裝在刀座上,調整好刀具位置,盡量使到頭與車床中心軸在一條線上。
5、工件的加工:
加工順序的確定按由內到外,由粗到精,由遠到近的原則確定,在一次裝夾中盡可能的加工較多的工件表面。
5.1、調整好適宜的轉速,啟動車床。
5.2、按照制定的加工工藝加工零件至工藝第7步,此時工件外圓尺寸φ95×138;內圓φ60×145 (如圖3所示) 。
注意:刀具在向左移動快靠近三角卡盤時需細心操作,做好停車和退刀的準備,一定要避免刀具與三角卡盤的相撞。
總結實習報告 篇3
光陰荏苒,轉眼間一年過去了,我們共同迎來了20xx年。站在一個新的起點上,我不禁回望來時的路。
20xx年11月10號我從學校走向工作崗位,在各級領導和同事的熱心關懷下,我不斷提升理論素養(yǎng),努力實踐,自覺進行角色轉化,培養(yǎng)責任心,磨礪自己以達到一名優(yōu)秀的員工,以下是我三個月來的個人實習工作總結:
對于一個剛走出校門的學生來說,步入職場是一件令人高興而又新鮮的事,但同時也充滿了困難與挑戰(zhàn)。剛來到公司的時候,我覺得很不適應,很多困難都迎面而來。在工作的過程中,很多具體的操作總覺得是似曾相識但卻不是很明白,因為課本知識與實際操作畢竟有一定的不同。但是,我選擇了迎難而上。因為我覺得要想很優(yōu)秀的勝任一項工作,首先必須有自信、有決心,戰(zhàn)勝恐懼、戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝一切,只有敢于嘗試才能知道自己究竟有幾斤幾兩。
三個多月的工作學習,我歷經了許多,比如說:出去辦事的困難,因粗心而造成的小錯誤,以及獨自成功發(fā)出一票貨的喜悅,也就是這些事情教育了我很多,讓我漸漸明白只要你用心去觀察,細心、認真、腳踏實地、按部就班的去做,很多事情都是很容易的。
社會是一個大學堂。作為一名單證員,要經常性地和社會打交道。與各種各樣的人交往,從某種程度上可以決定一個人工作的成功和失敗。因而,豐富的社會知識是工作順利開展的潤滑劑。只有以海納百川的開闊胸懷,接納吸收各種各樣的社會知識,才能豐富自己作為一個社會人的內涵,拓展自己的視野,促進自己工作的順利開展。
從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位員工,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。因此做事情要有集體觀念,以公司的利益為出發(fā)點。
工作以來,我繼續(xù)保持自己在學生時代養(yǎng)成的讀書看雜志的習慣,在工作之余,每天堅持一定時間的自學,以了解和吸收最新的信息。積極向老員工請教學習,熟悉業(yè)務,樹立事業(yè)心。對工作和生活進行經常性的反思和總結,在生活中學習生活,在工作中學習工作,在理論學習中關注理論的實踐特性,在實踐中對實踐進行理論反思,以提高實踐活動的品格。
在這段時間內,我不僅學到了許多工作技能和經驗,更重要的是,看到其他同事各有過人的'才華時,我看到了自己的不足,認清了真真的我,我決定以后要更加的努力向他們請教學習,來完善自己。在單證工作中,我知道自己不可能是最完美的,但我要做到盡善盡美。當然,這段時間的工作并不是我一個人努力的結果,而是公司所有人對我的照顧和幫助,我覺得作為一個懂得感激的人,我應該深深地感激一下楊柳,正是她的耐心教導和鼓勵讓我從一個懵懂的學生走到了現在,她在學術和經驗上都教會了我許多,讓我知道如何出色的完成工作任務,為此我不勝感激。同時也借此機會感謝一下公司的領導,謝謝你們給予我一個展示自己的舞臺!
“迷茫與困惑誰都會經歷,恐懼與逃避誰都曾經有過,但不要把迷茫與困惑當做可以自我放棄、甘于平庸的借口,更不要成為自怨自艾祭奠失意大苦酒,生命需要自己去承擔,命運更需要自己去把握”。經過兩個月多的工作學習,我已經不再像以前那樣迷茫,我看到了生活的希望,看到了我的未來,我明白了在將來的工作中不僅需要細心、耐心,更重要的是自信和主動,讓自己時刻保持一個冷靜的頭腦,積極向上的工作責任感。
接下來的工作,我要繼續(xù)努力積極配合各部門的工作,爭取為公司的發(fā)展錦上添花。
20xx年是經濟更加飛速發(fā)展的一年,這對于我們公司來說更是充滿市場與機遇的一年,我們要不斷的努力,不斷進步,為公司的壯大發(fā)展獻上自己的一份力量。
新的起點、新的方向,預示著美好的未來。我已揚帆起航,加油!駛向明天!
總結實習報告 篇4
一、實習目的
頂崗實習是職業(yè)技術學院面臨畢業(yè)的大專學生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校里學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來。它增強了我們的動手能力、協作能力、專業(yè)技術能力和對社會的認知能力。為我們今后實實在在的踏上工作崗位,起到指引作用。
頂崗實習不同于課堂教學,課堂教學中,老師講解,我們領會,而頂崗實習則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領導的指導下,由我們自己去實踐學習。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛煉。
對我們XX學院來說,頂崗實習是我們學院教學的重要補充部分,是我們教育教學體系中的一個不可缺少的重要組成部分。它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯系,頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。
因此頂崗實習是學校為社會培養(yǎng)技能型人才,實現我們人生價值的主要途徑。它不僅是校內教學的延續(xù),而且還是校內教學的總結。可以說,對于XX職業(yè)學院的大中專學生來說,沒有頂崗實習,就沒有完整的教育。頂崗實習的成功與否,直接關系到我們以后對社會的適應能力和前途。
我從事的是外輪理貨工作,由于沒有接觸現場,在工作的起步階段我就面臨著挑戰(zhàn),在不斷學習的同時我也在不斷的調試自己,秉承“知識改變命運,崗位成就事業(yè)”的理念,把握機遇,應對挑戰(zhàn),在工作實踐中提高和豐富自己,總結自己在轉型期的思想碰撞,從而為自己的人生和職業(yè)生涯奠定一個良好的`基礎。
二. 實習時間:XX年X月X日起至XX年X月X日止
三. 實習單位:XX公司
青島港始建于1892年,是具有117年歷史的國家特大型港口,包括青島老港區(qū)、黃島油港區(qū)、前灣新港區(qū)、膠南董家口港區(qū)四大港區(qū)。主要從事集裝箱、原油、鐵礦石、煤炭、糧食等各類進出口貨物的裝卸、儲存、中轉、分撥等物流服務和國際國內客運服務,與世界上130多個國家和地區(qū)的450多個港口有貿易往來。現有員工16000多人。目前,世界上有多大的船舶,青島港就有多大的碼頭。青島港的母親河和發(fā)祥地大港分公司,她像一位老者,每天迎來送往世界各地的船只,傾聽海邊潮起潮落,仰望天空云卷云舒,見證了一個世界港口巨人成長的艱辛與喜悅,見證了太平洋西岸航運樞紐的誕生,見證了改革開放三十年的雄偉巨變。
XX公司兩大服務品牌“理出真情無限”和“集裝箱船舶理貨零時間簽證”,正式獲得山東省版權局版權登記保護。至此,XX事業(yè)在創(chuàng)建品牌公司的道路上,又前進了具有里程碑意義的一步。據介紹,XX公司“理出真情無限”品牌的核心內容為:真誠、超值、親情化、個性化。該服務品牌擁有八大服務名牌的支持,其中“集裝箱船舶理貨零時間簽證”是開全國理貨系統(tǒng)先河的服務品牌,其核心在于減少理貨單證完船簽證時間,在港口裝卸作業(yè)結束的同時完成理貨簽證工作。按每艘船節(jié)約2小時計算,5年間即減少船舶在港停時6萬多個小時,折算成天則是2500多天,按租船市場租船價每天1萬美元計算,即節(jié)約2500多萬美元。在培育服務品牌的過程中,XX公司在理貨作業(yè)現場堅持“一排隊一盯箱,四點一線保質量”,認真落實“六不承諾”,一年365天堅持落實“理貨作業(yè)現場24小時監(jiān)控”機制,堅持征求每一個客戶的意見,使公司的管理水平在全國理貨系統(tǒng)始終處于一流水平!袄沓稣媲闊o限”服務品牌的創(chuàng)建,大大提升了青島港外輪理貨服務的層次,取得了良好的經濟效益和社會效益。5年來,XX公司共理船舶近40000艘次,創(chuàng)理貨收入3億多元,人均創(chuàng)收、人均創(chuàng)利均高居全國理貨行業(yè)第一名。
四、實習內容:
我在XX公司的實習可以分為三個階段概括:
第一階段:培訓,安全培訓,技能培訓,規(guī)章紀律培訓等等,
第二階段:跟著師傅學習和練習實踐,解決在現場工作中遇到的各種問題,學習經驗和工作專業(yè)技能,
第三階段:學會獨立在現場工作以及應對現場各種突發(fā)情況。
由于外理公司是涉外單位,所以我們不僅代表青島港人的形象,更代表著中國人的形象,因此我們在工作的過程中,必須時刻保持我們外理人形象,為船方和貨主把好關、負好責,時刻體現公正合理的原則。對于我們沒有現場經驗的新理貨員來說,沒有現場工作經驗,所以在工作的開始階段面臨著巨大的挑戰(zhàn)。尤其是在中端的使用和保護上,我深切的感受到科技進步的對港口發(fā)展的巨大推動力。這一方面彰顯了科技進步對生產力發(fā)展的推動作用,另一方面也在催促我們要不斷學習進步,了解并掌握科技創(chuàng)新的最新成果,適應港口現代化得需要。
五. 頂崗實習體會:
為期幾個月的頂崗實習,是近距離接受青島港企業(yè)文化,感受青島港魅力所在的幾個月;是迅速成長,脫胎換骨,在工作中完成角色轉化的幾個月;是理論聯系實際,專業(yè)知識付諸工作環(huán)節(jié),尋求到自我發(fā)展的平臺的幾個月;是珍惜機遇,努力工作,時刻以一名青島港正式員工的標準要求自我的幾個月。在幾個月的頂崗實習中,感觸良多,收獲頗豐。
(1)思想、作風、勞動紀律、安全意識等方面的收獲:在這幾個月的時間里,我成功的完成了實習任務,實現了從學生到社會人的轉變,學到了專業(yè)知識,學到了很多與人溝通的技巧,為人處事的道理,也增強了社會責任感,讓我的思想、作風、勞動紀律方面有了很大的改進。
(2)愛國主義、責任心加強、素質提高:通過這段實習,青島人的愛國主義感染了我,同時通過與同事相處,讓我更加了解責任心對于一個企業(yè)的重要性,再有就是個人素質的提高也影響著企業(yè)形象等。
(3)安全意思加強:這項工作更加讓我感受很深的便是“安全第一”,人的生命只有一次,無疑是珍貴至極,因此在工作中一定要時刻提醒自己安全是一切的保障,安全對于我們、企業(yè)來說是至關重要的。還有什么比幸福的活著更為重要呢?
(4)職業(yè)技能、技術水平方面的收獲有了很大的提升:實習期間,在公司領導的指導幫助之下,我學會了更多辦公軟件操作和使用,如Word、Excel、掃描機、打印機、復印機等的使用。在學校學習的電子商務知識、ERP系統(tǒng)知識和理貨知識也得到了應用和鞏固,將理論知識有效地應用與實踐中。
當然這兩個月以來,除了以上自己收獲的同時我也發(fā)現到了自己身上的不足,例如在處理問題上還不夠成熟、與人交際方面以及知識掌握不夠牢固等。我想這些都是自己在往后學習生活中更加要注意的。實習雖然結束,但是我覺得自己不能有任何松懈,依然要時刻嚴格要求自己,認真努力、艱苦奮斗,讓自己更加出色。
總結實習報告 篇5
接下來三個月實習期間,我始終保持了積極、主動、嚴謹的工作態(tài)度,遵守公司規(guī)章制度,虛心學習,也有幸得到部門領導的教誨與指導以及同事的幫助,這使原本對工業(yè)自動化行業(yè)(包括電磁閥等閥門)一無所知的我,嘗試去做并力求做好從未做過的事,因為,無論從事哪個行業(yè),都會有那個行業(yè)的特殊要求,都需要一定的時間,作出一定的努力去適應。逐漸地,我掌握了產品的型號、規(guī)格及一些技術參數、產品特點,這方便了我順利開展我的`工作。這里主要從以下三方面工作內容來總結:
網絡營銷方面,我主要在各知名貿易網站和專業(yè)網站,(一)尋找國內或國外買家的信息,這是一個積累的過程。用兩種方法:1、是通過搜索引擎或是門戶站點尋找。中文網站用關鍵詞“電磁閥”或“閥門”搜索,或者按照類別“機械及工業(yè)制品”,然后在“通用零部件” 里層層深入,慢慢查找、篩選。英文網站也用同樣方法。2、是通過免費公告板也是尋找買家的重要途徑。對于搜尋到的需求信息,通過電話聯系后相應地郵寄了很多產品樣本。(二)發(fā)布公司產品信息,我事先就準備好了標準的中英文公司簡介和產品介紹,(內容包括向對方詳細列出我們的產品規(guī)格和型號,向對方表明我們是生產廠家,不是貿易商。因為買家都希望直接從廠家購買,減少中間環(huán)節(jié)和費用,在交貨周期和售后服務上也有保障。)然后通過各站點的免費發(fā)布信息欄粘貼發(fā)布和BBS(貿易公告板)發(fā)布信息,發(fā)布的方式方法我也非常注意,因為越受歡迎的網站,網絡信息發(fā)布數量越多,而剛剛發(fā)布的信息往往會被別人的網絡信息淹沒,所以要堅持一定的頻度讓信息始終出現,所以經常要重復發(fā)布,網絡信息發(fā)布的效果常體現在一次又一次地反復發(fā)布后。因為這意味著,你只有反復地刺激潛在顧客,客戶才可能對產品產生興趣,接下來,不時地接到一些通過互聯網了解我司后的需求問詢電話便是初步的發(fā)布效果。還有,通過所編工具書、雜志和企業(yè)的網站來收集電子郵箱地址,主動發(fā)送E-mail也是途徑之一。不過,拓展自有品牌產品向海外發(fā)展,只通過在貿易網站和專業(yè)網站上搜索是不夠的,還要根據產品特點投入一些費用相應地在專業(yè)網站上做廣告,以更有力的方式宣傳產品。
對待客戶查詢的電子郵件方面,有時候查詢比較多,我都做到及時回復,因為客戶開始對我們的產品感興趣,就要趁熱打鐵,有些甚至是幾分鐘內,并且言辭禮貌,信息全面,或者遇不能及時回復的,會給做個簡單的解釋,讓客戶感受我們優(yōu)質的服務,而不能因為被怠慢而中斷聯系。交易達成以前,回復查詢需要做很多相關的工作,前不久,中國機械進出口(集團)有限公司在經過好幾個
回合的Email聯系后,才先買了一個減壓閥試用;對于需要公司全套產品目錄的客戶,也相應地寄了樣本。隨后列表做了客戶檔案管理,把已寄樣本的客戶和回頭來查詢的買家與其他查詢分開,并進行追蹤。不過,對于追蹤服務,我做得不夠及時,還需更加主動。涉及到客戶問詢是否寄送樣品問題,我建議我們公司同意接受,可以采用收取小部分成本的做法,一是讓海內外買家感受誠意,同時也督促海內外買家顯示誠意。
編書廣告方面,接手此工作一個多月,我會從積累芝麻綠豆大的經驗開始,不斷在實踐中提高自己的能力,使工作富有成效。
總結實習報告 篇6
一.師生溝通
1、孩子們的表現
來到這里,也許是初為人師,也許是自己的熱情,也許是很少見到過年輕的剛畢業(yè)老師,孩子們出奇的喜歡我們,在課間是追著我們,要和我們一起玩,在課堂上積極踴躍的表現,在課下我們不斷的受到孩子們送來的賀卡,畫,書簽。。。讓當了孩子們幾年班主任的教師由衷的羨慕與嫉妒我們。毫不夸張的說,在校園里,我們所到之處都會讓孩子們特別的興奮與激動,會主動的跑到我們前面,主動的和我們玩。
教了很多年學的老師說,你們來了帶來了青春,帶來了活力,帶來了蓬勃,同時帶來了和孩子們相處的新的方式,以前孩子們在和老師打交道的時間很少,對老師是避而躲遠,現在對你們真是太熱情了。在上課之余,我也在思考這個問題,為什么孩子們對我們這么的熱情,對自己的班主任卻是躲得遠遠的。同時也在暗暗地觀察班主任與孩子們的溝通方式和溝通的技巧。
2、分析原因
在經過幾個月的觀察中我明白了,班主任們對于孩子們總是呵斥,斥責,打罵,一言堂,封建制,總之,就是班主任說一就是一,不許有反抗,班主任總是站在自己的角度去思考問題,不會換位思考,不會站在學生的角度去思考,不會去提學生著想,不會去和孩子們溝通,他們所進行的溝通時單方面的,但是在我的課堂上,我常常會問大家,你們喜歡這首我教的歌嗎,你們喜歡我上課的方式嗎,你們可以接受我講禮儀的.方式嗎,你們呢想要學習什么樣的歌曲,我需要為你們做什么來提高我們的課堂的效率等等,在我的課堂上始終是一個雙向的溝通與交流,在我明白孩子們的心中所想時,我實時的調整計劃,調整教學的方案,以便去適應孩子們,因為我覺得教與學是在師生相互溝通中進行的,成功的教育,取決于多種因素,一個重要的因素就是教師與學生之間的溝通質量。良好的師生關系是產生教育效果的首要條件,只有加強與學生的溝通,師生情感和諧融洽,學生才能“親其師,信其道”,進而“樂其道,學其道”。
我想到我們在專科時學習的溝通學,溝通是信息從發(fā)送者到接收者的傳遞過程,而信息則是接收者所理解的信息。因此,在溝通中,師生之間溝通中,雙方都有權利來表達的自己的意見,思想,對方也要認真的傾聽,從而達到信息的交流和傳遞的效果在溝通的經典原則中。
一、是坦白的講出來你內心的感受、感情、痛苦、想法和期望,但絕對不是批評、責備、抱怨、攻擊。
二、不批評、不責備、不抱怨、不攻擊、不說教批評、責備、抱怨、攻擊這些都是溝通的劊子手,只會使事情惡化。
三、互相尊重只有給予對方尊重才有溝通,若對方不尊重你時,你也要適當的請求對方的尊重,否則難溝通,
四,緒中不要溝通,尤其是不能夠做決定情緒中的溝通常常無好話,既理不清,也講不明;尤其在情緒中,很容易沖動而失去理性,如:吵的不可開交的夫妻、反目成仇的父母子女、對峙已久的上司下屬,尤其是不能夠在情緒中做出情緒性、沖動性的"決定",這很容易讓事情不可挽回,令人后悔!
五、理性的溝通,不理性不要溝通不理性只有爭執(zhí)的份,不會有結果,更不可能有好結果,所以,這種溝通無濟于事。
總結實習報告 篇7
20xx年7月3日~10日,歷史系20xx級35名本科生在3名指導教師的帶領下,前往敦煌及河西各地進行了一次收獲很大、意義非凡的教學實習和實地考察活動。說收獲很大,不僅體現在同學們沿著古絲綢之路參觀考察了該地區(qū)幾乎所有著名的歷史文化遺存,深化了自己幾年來從課堂和書本上所學的相關歷史知識,并在實習歸來后寫成了十幾篇合格的實習報告,其中有三分之一的實習報告有相當的學術價值。而且通過這次實習,同學們身臨其境,極大地增強了歷史感,產生了濃厚的學術興趣,很多同學在實習結束后明確了考研意圖,有些同學甚至確定了自己考研或者保研的專業(yè)方向。說意義非同尋常,主要是十幾年來,由于種種原因特別是經費極缺,歷史系的本科生教學實習都是就近進行,基本上是社會實踐性質,與專業(yè)的聯系不是很緊密,實習的主要功效并沒有得到很好的發(fā)揮,對此問題系領導一直十分關注,王希隆主任多次在黨政聯席會上提出要改變歷史系學生的實習狀況,系黨政聯席會也多次研究了本科生教學實習問題。
近些年歷史系在教學、科研和學科建設等方面取得了很大的成績,為進一步深化教學改革,提高教學質量,想辦法使教學實習在學生的專業(yè)學習方面發(fā)揮應有的作用,系黨政聯席會研究決定,從20xx級開始,教學實習采取赴河西進行實地考察這樣一種更加切合歷史學本科生培養(yǎng)目標的實習模式,并且一定要把這種做法堅持下去。學校教務處也非常關注這次實習,在經費及其他方面提供了大力支持。作為長期規(guī)劃的第一步,本次活動在各方面的經驗都意義重大,鑒于此,對這次實習的全過程、實習的主要收獲和意義以及存在的一些不足進行認真細致地總結是非常必要的。
這次實地考察歷時8天,行程3500公里,參觀考察了張掖、肅南、酒泉、嘉峪關、敦煌、安西、山丹、武威等市縣的十幾處歷史文化名勝和相關的幾個博物館,同學們在教師的指導下做了詳細的記錄。國家重點研究所負責人鄭炳林教授一路上在汽車行駛過程中隨時給同學講述沿途的歷史和地理沿革以及到下一個目的地應關注的主要問題,使同學們對這次考察在時間和空間上能夠產生立體的印象和概念,同時也使學生在參觀每一處古跡時能夠有的放矢,有效利用并不充裕的參觀時間。但這8天只是本次實習的主體部分,而整個實習大致可分為四個階段,下面就分階段回顧一下這次實習的全過程。
第一階段:前期準備
在系里確定了目的地和出發(fā)時間以后,決定由歷史系主管教學工作的喬健副主任擔任這次實習的領隊,全面負責實習各方面的工作。在喬健老師的部署下,準備工作開始緊張地進行。從四月中旬開始,在20xx級本科四個專業(yè)中開展了多次動員,說明這次實習的目的和意義。隨后在對這條線路相當熟悉的牟范書記和馮培紅老師的幫助下制定了詳細的行程表,確保在外期間每天都能夠勞逸結合,使大家不因旅途勞累而影響參觀考察的效率,同時也最大限度地節(jié)省時間,從而有效利用有限的經費。在此基礎上進行了充分的學術方面的準備工作,在出發(fā)前一個月,請在敦煌學及河西歷史文化研究方面有相當造詣的杜斗誠教授給同學們做了專題學術報告,重點講解此次實習參觀的石窟寺的歷史沿革、保存情況、研究現狀及其主要的藝術特點和史學價值,使同學們對參觀考察對象有了初步的、總體的認識。同時要求學生們根據各人的興趣和長處自愿組合,三到五人組成一個實習小組,確定本小組在這次實習中的主要工作任務以及人員分工,結合老師們的`講解和自己平時的積累,制定本小組在各個參觀考察地點主要關注的問題和研究主題,并圍繞確定的主題進行扎實的資料搜集工作,為實地參觀考察做充分的知識準備。在出發(fā)前一周確定了人員名單,根據人數和專業(yè)建立三個大組,每組選定一個組長,負責協調本組全體人員在任何時候都必須準時、統(tǒng)一地行動,也確定了同學、組長和帶隊老師三個層次之間的雙向聯系方式,從制度上嚴格保證在外期間所有人員的安全。臨行前幾天,喬老師、牟范書記和辦公室陳吉平主任訂好了車,預訂了所有日期的住宿床位,并且多方比較,盡可能找到既安全衛(wèi)生又價格便宜的旅館和招待所,使更多的經費用于同學們的參觀考察。準備工作基本就緒后,臨行前一天晚上,由鄭炳林老師對各個參觀考察對象做了整體講解,指出同學們應關注的要點。喬健老師多次強調了安全注意事項,細致周到地布置了衣食住行方面的安排。
第二階段:實地參觀考察
20xx年7月3日清晨7時,實習隊伍整裝待發(fā)。系黨政領導一起來為大家送行,教務處處長張振國老師也親自到場做了簡短但卻切中關鍵、寓意深長的講話,這更使同學們振奮不已。
7月3日實習隊伍到達的第一站是新河驛長城。在此之前已經看到了綿亙數十里的長城,漢長城在北,明長城在其里,兩者相距10~80米之間。這些曾經起過重要作用的宏大建筑現在已變成了一段段矮墻。第二站是本次實習第一個重點考察對象——張掖大佛寺及山西會館。大佛寺建于西夏永安元年,明清時期屢有修繕。該寺建筑布局基本上是常規(guī)的佛寺模式。殿外門東西兩側有青磚浮雕經變畫兩鋪,分別描繪了釋迦生前于其太子祗樹給孤獨園內精舍說法和阿彌陀佛及觀音大勢至菩薩所在西方凈土的場景。作為經變畫,這兩鋪同敦煌等河西石窟壁畫有一脈相承的因素。有同學將其進行對照,對許多細節(jié)提出了自己的疑問,如佛之禪定印與榜題“說法圖”相違;靈鷲山說法同榜題“西方圣境”相悖;觀音大勢至的和尚裝亦異于他品等等。大佛殿內臥佛一身,弟子十身,菩薩二身。臥佛是該寺最著名也最具研究價值的文物,較之犍陀羅佛教雕塑及河西其他佛涅槃像,其特殊之處在于:沒有摩耶奔喪、迦葉撫足的表現;沒有阿難昏于床前或沉思冥想之情景;沒有世俗僧眾痛苦流涕及拔發(fā)剖腹割耳等古印度習慣之刻畫;也沒有婆羅雙樹這一象征性植物之塑造。臥佛身后十弟子皆雙目圓睜,表情木然。鄭炳林老師給同學們詳細講述了涅槃經變所依托的經文及其表現形式,并著重指出臥佛手足處所立菩薩身上所著乃明朝服飾,這是辨別年代的一個重要方法。
總結實習報告 篇8
大一的暑假如期來臨了,相比過去的其他暑期,這個暑期是最有意義且豐富多彩的。作為一名新聞傳播系的學生,我熱愛新聞事業(yè),所以我利用暑期兩個月的時間來到了北京廣播電臺和《今晚報》重要新聞部開始了我的實習生活。
我在報社的這段時間使我收獲很大,在實習指導老師的帶領下,我開始了一系列的工作。也讓我第一次接觸到了平面媒體,了解了新聞產生到報道的過程。熟悉了專業(yè)設備的應用,也對新聞記者的職業(yè)有了更深刻的理解。更明白了身為一個新聞系學生所肩負的責任,明確了今后學習工作的目標。
來到報社的第一天,我就被分到了重要新聞部,這是一個負責頭版和二版新聞的部門。也就是說我的第一次實習就面臨著十分艱巨的任務,看到辦公室里的知名記者們進進出出,忙里忙外,電話響個不停,采訪的任務更是接踵而來。我的心里也產生了一絲的緊張與不安,我不知道自己能否完成這么重要的任務。我的實習老師也在不斷的鼓勵我?guī)椭,第一天下午,我就要隨指導老師到北京市昌平區(qū)采訪一位具有傳奇色彩的農民伯伯。這次的采訪使我學到了很多關于人物訪問的技巧,也體會到了記者這個工作的責任性。
期間我還參與了新聞編寫的工作,并且學到了版面編輯的技巧,老師們很有耐心的對我講解整個的流程。記憶深刻的另一個采訪是我臨時接到任務要隨指導老師一起去我國內蒙古大草原,做一個關于牧民生活和環(huán)境保護的系列報道。匆匆準備了行囊便出發(fā)了,一路上我們克服了很多的困難才艱難的到達了目的地。而那里的特殊氣候和草原牧民的生活方式都是我們不適應的。但好客的牧民們非常熱情的招待了我們,這次我們還來到天然生態(tài)保護區(qū),調查報道了當地人民的生活狀態(tài)。而且我還參與了拍攝工作,第一次接觸專業(yè)的設備,在老師的幫助下很成功的完成了當天的拍攝。這次的實習經歷讓我收獲頗豐。
兩個月來在報社和廣播電臺的實習經歷加深了我對新聞工作者的認識。隨著新聞傳媒體制的改革的不斷深入和媒體市場化步伐的不斷加快,“媒體人”這個行業(yè)顯然是火熱的,尤其是記者這個備受關注職業(yè)的。關于記者的要求很高。新聞從業(yè)者,記者的職責與任務,可以說是多方面的。主要有三點:第一,敏銳地去發(fā)現事實;第二,忠實地去報道事實;第三,當好黨和人民的耳目喉舌。敏銳性思維是一種隨機應變的能力,是在一個新聞事件的進行中、在一次新聞采訪過程中,能否快速準確地判斷同一新聞事件的許多事實中,哪個第一重要,哪個第二重要的能力;判斷某些看來無關緊要的線索,是否可能抓出新聞的能力。因此,在一條優(yōu)秀的新聞報道中,往往蘊含著記者的敏銳性思維。特別是在突發(fā)事件、監(jiān)督性報道和采訪被婉拒時顯得尤為重要。這種敏銳度可以說有的是天生的,但是在學習生涯中也是可以慢慢具備起來的,比如多觀察事物以及發(fā)現其本質……
傳媒這個行業(yè)要求從業(yè)者具有天生的敏感性,比如做記者的,需要時刻捕捉轉瞬即逝的信息,挖掘題材,發(fā)現背后的故事;做編輯的,需要對文章構架、人們閱讀心理有準確把握,從而吸引他們的眼球,讓他們掏錢購買;甚至連搞校對的也不能例外,需要他們對刊物中隨時出現的錯漏及時發(fā)現。同時,傳媒這個行業(yè)亦需要從業(yè)者具有廣泛的人脈以及持久的耐性,同時也需要有對各類學科的基本掌握,也就是所謂的“博家”。
成為一名記者,是我兒時就開始的夢想。因為我喜歡大事發(fā)生我在現場的感覺,而這正是每一名新聞記者夢寐以求的,所以我的專業(yè)可以和夢想結合,這是多么開心的.事情!
利用今年暑期時間,我在家鄉(xiāng)的電視臺進行了為期20天的實習。與前輩們同甘共苦的時間,讓人難忘。
這里的采訪任務是從早上開始分配,然后我們一整個記者組就分散行動。當時正值家鄉(xiāng)在開一個重大會議,人手剛好緊缺。抱著學習觀摩的態(tài)度,我被一個“師傅”帶領著參與會議報道。
那段時間我們要提前1個半小時到達會議召開的酒店。然后集體開個小會,由組長布置任務,一組人負責跑會場內的新聞報道,一組人負責采訪與會人員····記得有一場需要在會議開始前出鏡報道,原定的出鏡記者是我的師傅,可是那幾天接連的采訪報道讓她的嗓子開始對話筒抗議.無奈之中,師傅將這一“艱巨”任務交付與我,她負責錄像工作。就這樣,我人生的第一場出鏡秀,在激動和忐忑中完成。在采訪過程中我們也遇到了不少難題。采訪人面對鏡頭多少恨緊張,說著說著打結是常有的事。有的就直接寫個稿子照著稿子讀,有的要NG很多遍。請原諒他們,畢竟不是專業(yè)“演員”,上鏡頭緊張是常有的事。所以對于采訪,我們要懷有一顆絕對的耐心。
在采訪過程中我學會了如何與被采訪人進行交流、溝通。這兩個詞對于我們真的很是重要,只有這樣才能在采訪時有話說。這時高超的交流溝通技巧需要亮出來,成功的勾起他人的傾訴欲并獲得他人的信任是一件多么值得開心的事情。有了以上這些,一個成功的訪談才能順利進行。
總結實習報告 篇9
從7月份到現在,我經歷了接近6個月的頂崗實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。頂崗實習的目的是進一步提高學生認識社會和適應畢業(yè)后工作的能力,為畢業(yè)作好必要的準備,通過完成實際工程的設計和進行工程的施工管理,培養(yǎng)和提高學生認識社會和適應實際工作的能力。通過這次實習,我親身實地地欣賞了眾多不同的景觀,感受了不同景觀給我們所帶來的不同視覺享受,也體會到了不同景觀設計所應遵循的藝術手法及原則。這次實習使我體會到了“景觀設計”的魅力所在,又讓我更加明白了理論知識學習的重要性也極大地激發(fā)了我學習的興趣。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。因此,本次校外實習起到了很好的實習效果。
我所在的單位是XX公司,從進入公司實習的那天我就感受到公司與學校教學的截然不同。在這段實習的日子,我也體會出專業(yè)知識和開拓視野的重要性。發(fā)現了自己有很多不足的地方,懂得設計需要堅持學習和不斷創(chuàng)新。在各位師兄師姐的悉心關心和幫助下,,我加深了對原有書本知識的理解,對沒有接觸過的知識有了進一步認識。我想這將會是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。
在各個大大小小的`項目的鍛煉下,我的電腦里存了很多有用的參考資料,有方案、有施工圖、還有效果圖等等,但更重要的是我積累了很多經驗,這些是非常寶貴的財富,不管我以后會不會改行,這些都是我人生彌足珍貴的回憶。
我的專業(yè)方向是園林綠化設計方向,崗位職責是能獨立完成小型園林規(guī)劃設計項目的規(guī)劃設計,協助設計師完成大中型園林規(guī)劃設計項目的擴初設計和施工圖設計。這就要求我能運用所學的專業(yè)理論知識和實踐技能,獨立、規(guī)范地完成園林規(guī)劃設計項目的方案設計到施工圖設計的全部圖紙和文字說明及文本制作,并能正確表達設計意圖。能協助實習單位設計師完成大中型園林規(guī)劃設計項目的資料收集和分析整理,幫助完成擴初設計和施工圖設計及文本制作。這是我實習的目標,期待畢業(yè)后我能夠達到。
在這半年的實習時間里,我學到了很多,無論是做人還是做事,也拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走的路做準備。最忙的時候,可以晚上畫到2點多第二天依然繼續(xù)奮戰(zhàn),也有空閑的時候,可以好幾天都沒事做。另外自己也還有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關行業(yè)的標準掌握等。所以我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯系實際。之前速度慢的缺點,老板也和我說過,我回去想了想,發(fā)覺是自己的態(tài)度問題,我沒有意識到時間的緊迫,把許多事情都拖著,但是設計是由不得我們的,什么事情都應該早早做好,現在,我已經不會再拖拖拉拉了。我的基礎不好,但我相信勤能補拙,一段時間后我的專業(yè)知識一定不會比別人差。
在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己
先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為單位和國家創(chuàng)造更多的價值。
總結實習報告 篇10
一、實習主要內容
這個月的前兩周我基本都是在做外鏈推廣這方面的工作,首先我們得做好軟文,前期的軟文不是原創(chuàng),而是自己下載一些英文文章,文章的內容也不要求很長,然后在這些文章中插入關鍵字鏈接,最后在別人的網站的留言板以及論壇里面發(fā)表。每天按照公司下達的任務完成,并且觀察自己發(fā)的一些外鏈的網站被谷歌收錄的情況。
最后我就開始轉換任務開始做博客,就是去注冊一些能夠發(fā)博客的網站,在這些網站上表自己的博客,博客的內容與公司產品要有一定的關系,然后內容中帶上自己產品的關鍵詞連接,公司讓我們制作屬于自己的博客,博客的主題自己擬定,但是博客首頁的友情鏈接必須是本公司的關鍵字鏈接,然后每天每個博客發(fā)表15篇與主題相關的文章。
二、實習收獲與體會
在實習過程中,我從工作、團隊合作、專業(yè)素質等方面都有了極大的收獲,許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現及解決問題的過程中學習到了不少新東西,并且我在以下幾個方面有了比較深的體會:
1、團隊合作的精神,在我們工作目標和任務上,其實都是一個團隊,不分你我個體,只有團結互幫才能完成整個公司的服務宗旨。
2、為人處事方面,其實我認為畢業(yè)實習另一個目的是在實踐中初識社會,了解社會,即將走出校門的我們,往往對社會缺乏足夠的認識,甚至感到迷茫,需要時間去積累。在實習中,我體會到為人處事的重要,學會了與人真誠溝通,平時與同事和領導交流互換工作上的意見,來彼此產生同事間的信任,對我來說是一筆財富,讓我在進入社會后就學到了重要的一課,也經歷了社會的殘酷。
在這次實習中,雖然有苦有淚但帶給我的是快樂、充實,并讓我學到了很多知識、經驗,更多的是這個經歷讓我懂得了很多道理。在以后的生活和工作中我要老老實實做人,認認真真做事,一步一個腳印的腳踏實地向前闖?偟膩碚f,這次實習是我人生中最寶貴的財富。
三 、實習過程中發(fā)現的問題
某某英語在網絡營銷這個全新的領域中還存在很多問題:
1.人員素質不一致
在企業(yè)進行網絡推廣的都是二十來歲的人,這些人經驗不足,沒有一個經驗豐富,領導能力強的`主管進行管理。在進行論壇推廣的過程中,很多人并沒有對公司的產品進行了解,只是根據已有的資源進行發(fā)帖。
2.網絡推廣中論壇發(fā)帖存在的問題
公司都是讓推廣人員到各個論壇發(fā)帖宣傳,手法都是注冊馬甲,用馬甲站在第三方的角度來說這家公司的各種好處,這是目前網絡上最為普遍的營銷方法,運用得當的話,也是可以達到一定宣傳效果的,但局限于對網絡營銷的掌控力度,很多人根本運用不好:力度輕了則完全達不到效果,發(fā)出來的帖子很快就被沉到最下面,幾乎沒有人關注和點擊;力度重了會引來別人的反感,起到 反作用。在推廣之前沒有對產品的定位,目標人群提出明確的指導,這也讓很多人的帖子最終宣傳效果不理想。在我的實習結束之前,企業(yè)網站的流量并沒有因為網絡推廣而增加很多流量。
3.博客營銷存在的問題
公司的網絡推廣人員大致并不精通英語,都是通過有道詞典翻譯寫成博客。這樣的文章很多時候并不能吸引人閱讀 。即使有人閱讀了也很容易發(fā)現它是博客廣告,甚至引起人的反感。由于博客推廣的泛濫,營銷市場混亂,發(fā)展處于一種不健康的狀態(tài) ,如果你不能有好的博文自然起不到應有的效果。內容是進行博客營銷的基礎,沒有好的內容就不可能有高效的博客營銷,好內容不是一味的贊美,也不是枯燥乏味的理論。某某英語的博客只是簡單地進行介紹,起不到很好的推廣效果。
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