專業(yè)實習報告怎么寫
專業(yè)實習報告怎么寫
出納專業(yè)實習報告范文【1】
大學生涯就在這最后的畢業(yè)實習總結劃上圓滿的句號，我曾經(jīng)以為時間是一個不快不慢的東西，但現(xiàn)在我感到時間過的多么的飛快，兩年了，感覺就在一眨眼之間結束了我的大學生涯，畢業(yè)實習是一個最重要的一個過程，最能把理論知識運用到實踐中的過程就屬畢業(yè)實習了，這也是我們從一個學生走向社會的一個轉折，另一個生命歷程的開始。
作為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么也不懂，沒有任何社會經(jīng)驗。
但是通過這次的畢業(yè)實習學到了很多，這對我今后踏入新的崗位是非常有益的。
除此之外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。
相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段過程，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。
這段實習生活，對我而言有著十分重要的意義。
它不僅使我在理論上對會計行業(yè)有了全新的認識，而且在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學以致用。
在一次次理論與實踐相結合的過程中，在前輩們悉心指導下，我不但對會計行業(yè)有了全新的認識，從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗教訓，而且隨著時間的推移，自己的意志也得到了磨練，恐懼心理也逐漸的消失了。
在畢業(yè)實習的這段過程中，我被安排做一名出納人員，主要管理公司的財務狀況，我的工作主要有：
1. 辦理銀行存款轉賬和現(xiàn)金的保管。
2. 負責支票、發(fā)票、收據(jù)的管理。
3. 登記銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬，并及時與銀行對賬。
出納工作細則包括：工作事項及審核等程序，失誤防范及糾正程序和現(xiàn)金收付：
1. 現(xiàn)金收付的，要當面點清金額。
2. 現(xiàn)金多付或少付金額，由負責人負責。
3. 每日做好日常的現(xiàn)金日記賬及盤存工作，做到賬實相符，防止現(xiàn)金盈虧，下班后現(xiàn)金與等價物交還總經(jīng)理處。
4. 一般不辦理大面額現(xiàn)金的支付業(yè)務，支付用轉賬手續(xù)，特殊情況需審批。
5. 員工外出借款無論金額大小，都需總經(jīng)理簽字，批準并用借支單借款，若無批準借款，引起糾紛，由責任人自負。
我覺得能夠在這次的畢業(yè)實習中學到了很多的東西，以往不注意的細節(jié)，在這一次中必須讓自己去注意的。
也是我在大學所學到知識的一個體現(xiàn)，我深深知道，每一次的學習實踐環(huán)節(jié)都是那么的來之不易，都是通過領導的深思熟慮后，才給我們定下目標，然后讓我們在知識的海洋里翱翔，讓我們隨著年齡的增長不斷的擴充自己的知識領域，也逐漸成熟，逐漸長大，領導同時也教導我們逐漸成為一個能夠為身邊的人，為家庭，為國家做出點點貢獻的人，教導我們學會感恩。
所以，我在這次的畢業(yè)實習中，認真對待每一個過程，希望自己的認真，自己最后的畢業(yè)實習的成果能夠回報老師這么多年來的教導，這么多年的奉獻。
通過這段時間的實習，我從無知到認知到深入了解了單位和社會，從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。
在整個實習過程中，我每天都有很多的新的體會，想說的很多，我總結下來主要有以下幾點：
1. 多聽，多看，多想，多做，少說
我們到實習單位工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。
態(tài)度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。
態(tài)度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必要的聯(lián)系，剛開始去我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎么做，多聽別人怎么說，多想自己應該怎么做，然后自己親自動手去多做，終于住短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識，慢慢的自己也可以完成相關的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
2. 少埋怨
在條件艱苦的地方，也許有的人會覺得這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應該少埋怨，要看到好的一面，對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。
3.與他人和睦相處，加強和同事以及他人之間的溝通
學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭開始的實習生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣改變了角色;老師變成了領導，同學變成了同事，相處之道完全不同。
在這樣的轉變中，對于溝通的認知顯得明顯蒼白。
于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。
當然，適應新的環(huán)境是需要過程的，所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變，真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環(huán)境中。
4.虛心學習
在這次實習過程中，我們碰到很多問題，有的是我們懂得，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然，要把社會實踐當成我們真實的老師。
5.錯不可怕，就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，領導會糾正并原諒你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
經(jīng)過這次實習，我從中學到了很多課本沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸。
所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。
應盡快丟掉對學校的依賴心理，學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。
再就是時常要保持一顆學習，思考的心。
作為一個大學生，最重要的就是自己學習和思考的能力。
總之，畢業(yè)實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗，雖然在步入社會后，還有很多東西要學習，很多教訓要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備，無論是心態(tài)上還是技能上。
現(xiàn)代社會上的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花，結出成功的果——我相信。
“千里之行，始于足下”對我走向社會起到了一個非常重要的作用，對將來走向工作崗位也有著很大幫助。
更重要的是向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，它們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)?rdquo;，我們可以向他們學習很多知識和道理。
我時刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時俱進。
這次實習的意義，對我來說已不再是完成學分，完成畢業(yè)實習的任務，而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。
我一定會好好地珍惜這個機會，并為自己所喜愛的生物科技努力貢獻自己的聰明才智。我在實習這段時間里受益匪淺。
我在那里不僅學到了很多關于專業(yè)的知識，最重要的是進一步體會到了做人的原則。我充分的體驗到了你如何待人，他人也會如是回報。
總之，在這段時間里，我們脫離了學校的庇護，開始接觸社會，了解我們今后工作的性質(zhì)。
不但增長了專業(yè)知識，還學習到了不少為人處事的方法。十幾年的學生生活，即將畫上一個句號。
建筑工程管理專業(yè)生產(chǎn)實習報告【2】
本學期學習了相關專業(yè)知識后， 我們都對施工管理有了具體的認識。
但理論和實際總有一定的差別，土木工程的學習，不僅要注意知識的積累，更應該注意經(jīng)驗和能力的培養(yǎng)，為了讓我們 更好的掌握知識，聯(lián)系實際，舉一反三，學校為我們安排了為期6個月的工程施工 實習。
本著貫徹理論聯(lián)系實際的原則，使學生到施工現(xiàn)場去學習生產(chǎn)技術和簡單的 管理知識。
施工實習不僅對學生能否在實踐中演習知識技能的一種訓練，也是對學 生的敬業(yè)精神、勞動紀律和職業(yè)道德的綜合檢驗。
一、實習目的：
1、通過學習，對一般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作、整個施工過程和監(jiān)理 的基本知識體系有較清晰的了解。鞏固課本上的知識。
2、理論聯(lián)系實際，鞏固和深入理解已學的理論知識，并為以后課程的學習積 累感性知識。積累經(jīng)驗。
3、通過親身參加施工實踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力，用理 論聯(lián)系實際，為將來參加工作作好準備。
4、 通過實習和勞動， 了解施工的基本生產(chǎn)工藝過程中的生產(chǎn)技術規(guī)范的監(jiān)理細 則。
5、 了解目前我國過施工技術與施工組織管理與監(jiān)理的實際水平，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng) 目標，樹立獻身社會注意現(xiàn)代化建設，提高我國建筑施工水平的遠大志向。
6、與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸，學習他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進事跡。
7、虛心學習，了解具體施工細節(jié)，學習工人師傅在長期的實踐中總結的寶貴經(jīng)驗。
二、實習單位及崗位介紹：
實習單位：某某環(huán)境建設有限公司
崗位介紹：工地現(xiàn)場施工員
三、實習內(nèi)容及過程：
實習期間(過程)要求做到：
(1)認真按時完成實習指導人員和老師布置的實習和研究工作。
(2)每天寫好實習日記，記錄施工情況、心得體會、建議等。
(3)對組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報告都要詳細記錄并加以整理。
(4)實習結束前寫好實習報告，對政治思想和業(yè)務收獲進行全面總結。
(5)對實習指導人員和指導教師布置的“專題作業(yè)”要及時完成并寫出報告 。
(6)利用業(yè)余時間，結合本工地或本地區(qū)自選專題進行社會調(diào)查，寫出報告。
實習內(nèi)容： 在開始正式實習前， 我們先用了一個上午的時間在本工程技術總負責王經(jīng)理 的指導下，仔細閱讀了該工程的所有建筑圖紙。
除了我們在課堂上比較常見的平面 圖、立面圖外，還有施工步線圖、給排水圖、整體規(guī)劃圖等，大概有近二十張圖紙。
這讓我深刻的體會到土木工程建設是一個龐大的工程，需要各部門的通力合作。
而 且這些圖紙表面磨損很嚴重，我想大概是經(jīng)常需要在施工過程中臨時參考圖紙，針 對不同的問題由施工方和設計人員結合圖紙?zhí)岢霾煌慕鉀Q方案。
所以，我們才應 該在大學期間刻苦學習專業(yè)知識，將來才能夠在工作中合理快速的解決各種問題， 更好的為祖國建設服務。
在實習過程中，我結合在《建筑工程管理》的有關章節(jié)，特別注意了樁基礎的 施工工藝。
施工過程中，應特別注意以下內(nèi)容：施工中要保證鋼筋籠保護層厚度及 位置準確，鋼筋的布放位置要準確，綁扎要牢固。
以及在成孔過程中位置的控制與清孔質(zhì)量要求。
我通過查閱資料，了解了樁基礎的具體工藝：
1)準備階段 A.嚴格按施工程序組織管理施工。
工程開工前作好圖紙資料準備，組織好設計 交底，圖紙自審、會審工作，編制好施工組織設計，施工中按國家的施工技術標準 和設計施工規(guī)范組織好三級技術交底。
B.各類原材料必須有出廠合格證及復試報告，否則，不得使用。
C.搞好現(xiàn)場工程測量網(wǎng)點的測設和管理。
施工放線要由專職人員負責，辦理放 線測量記錄，對軸線、標高控制樁采取保護措施并定期復核。
D.對機械設備要設專人維修、保養(yǎng)，對主要機具要有備用，保證施工的連續(xù)進 行。
2)成孔 A.校核樁位、埋設護筒。
護筒的內(nèi)徑比鉆頭直徑大10cm，埋設深度不小于1m， 并開設溢漿孔。
B.鉆機就位后，必須平整、穩(wěn)固，確保在施工中不發(fā)生傾斜、移動。
鉆機加設 扶正器，確保垂直偏差控制在0.3%以內(nèi)。
為準確控制成孔深度，每樁施工前均作水 平測量，并在樁架上作控制深度的標記，以便在施工中進行觀測、記錄。
C.鉆進時應注意鉆進速度，應根據(jù)不同的土層結構調(diào)整鉆進、密切注意軟硬交 接層的修孔工作，以避免孔走偏。
D.如遇砂層，鉆進砂層后配置合理比重泥漿、大泵量，慢進尺，以防坍孔(比 重不低于1.25粘度不小于28s) 。
3)清孔 清孔分二次進行，確保灌注前的泥漿指標及沉渣厚度符合規(guī)范要求。
第一次清孔是在成孔后利用鉆孔設備逐步稀釋泥漿。
使返還泥漿濃度控制在 1.05-1.10之間，第一次清孔完畢。
第二次清孔是在鋼筋籠及導管安放完畢后利用導管進行清孔，使孔底50cm 內(nèi)的 泥漿比重不大于1.25，粘度小于18s，含砂率小于8%，第二次清孔完畢。
4)鋼筋籠的制作與安放 A.所用鋼材必須是符合設計及規(guī)范的大廠(如鞍鋼、首鋼)生產(chǎn)，且具有出廠 合格證及復驗報告方可進場使用。
B.鋼筋籠分段制作，每段長度3.7-9m，其接頭采用焊接，接頭相互錯開，同一 斷面接頭不得超過50%。
C.鋼筋籠在運輸和安裝過程中應采用加固措施，以加大鋼度防止變形。
D.鋼筋籠的安放應對準孔位，垂直緩慢放入孔里，嚴禁重壓以免入孔碰撞孔壁， 鋼筋籠放入孔里后，應立即利用標高定位桿固定好位置，并復核標高。
E.本工程主筋保護層厚度50mm，為把保護層偏差嚴格控制在±20mm 以內(nèi)，采用 定位器等辦法控制。
定位器每4m 一層，每層沿周邊布設四支。
5)灌注水下砼 A.砼攪拌站務必作好原材料計量工作， 安排專職計量員從根本上保證砼的強度。
B.貫徹執(zhí)行砼的灌注命令制度。
砼澆灌前，工程的施工自檢、專檢、隱蔽檢查 記錄、測量結果、工程會簽、原材料、半成品檢查證等手續(xù)資料齊備，并對現(xiàn)場各 項機具、材料、水電、人員等檢查核實后報送技術總負責人簽署砼澆灌命令之后， 方可澆灌。
C.砼的坍落度控制在18—22cm。
每樁三次復測并做好記錄。
D.砼的灌注采用導管法，導管采用承插導管。
E.為保證砼澆注能連續(xù)進行，應多配一臺攪拌機備用。
F.在灌注過程中應用測錘測定砼的灌注高度，并適時提升，逐級卸導管，避免 出現(xiàn)返水現(xiàn)象。
G.嚴格控制導管的埋深，以保證樁身砼的連續(xù)均勻，防止出現(xiàn)斷樁現(xiàn)象。
最大 埋深不宜超過最下端一節(jié)導管的長度或6m。
H.砼灌注的上升速度不得小于2m/h，灌注時間必須控制在埋入導管中的砼不喪 失流動性的時間內(nèi)。
I.樁頂砼澆注時，應探測樁頂面的實際標高，樁頂?shù)捻殴嘧?高應增加2.0m 左右，以便清除樁頂部的浮漿層。
所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，我想我們最 寶貴的是學到了許多書本上沒有的實踐經(jīng)歷。
近距離的觀察、學習，我對土木工程 施工有了更加全面的認識。
掌握的一些實用的具體的施工知識，而這些知識往往是 我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。對我將來的 工作有著重大意義的知識。
現(xiàn)場的體會，還讓我了解到土木工程施工是一個艱苦的 行業(yè)，所以，我們應端正思想，屏棄享樂主義，耐得艱辛，才能更好的為祖國的四 化建設服務。
我還要感謝辛勞為我們指導的老師們，還有工地上無私為我們傳授經(jīng) 驗的技術人員，你們的教誨讓我們受益非淺。
請允許我在實習報告的最后向老師們 表示最真誠的謝意。
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