《海底總動員》觀后感14篇
當觀看完一部影視作品后，這次觀看讓你有什么體會呢？這時候，最關鍵的觀后感怎么能落下！千萬不能認為觀后感隨便應付就可以，以下是小編精心整理的《海底總動員》觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《海底總動員》觀后感 篇1
有一次，我在學�？戳艘徊侩娪�，名字叫《海底總動員》。
故事講述了一對小丑魚父子。
小丑魚利姆的父親非常疼愛他，每次利姆上學，他的父親都要進進出出許多次，確定外邊沒有危險才讓利姆出來。到了學校，利姆和幾個同學打賭，進入了深海之中，利姆的爸爸看見后，叫利姆回來，可固執(zhí)的利姆就是不聽，結果被人類抓住，帶到很遠的地方，放在魚缸中，失去了自由。利姆在魚缸中遇到了許多好朋友，他們?yōu)榱俗杂刹煌５孛爸ｋU要逃出去，后來在大家的一致努力下，他們成功逃脫。另一方面，利姆的'爸爸不遠萬里來尋找利姆，最終一家人終于相聚。
在這篇故事中，我最喜歡的是利姆，因為他的勇敢，以后我要像他學習，無論做什么事情，都要勇敢的去面對，不要像那些膽小的人學習，一定要做個勇敢的人!
《海底總動員》觀后感 篇2
我很喜歡看《海底總動員》這部電影，因為它是一部大型的動畫片，它向我們展示了豐富多采的海底世界，主要講的是海里的一條小丑魚尼莫被人類抓走了，他的爸爸馬林不顧一切去找他，馬林在路上歷經(jīng)磨難終于找到了尼莫。而小魚尼莫在魚缸里也在不停地想辦法，他一次又一次地嘗試，最后終于成功了。當尼莫和爸爸相聚時，他們緊緊地抱在一起，此時此刻，我被他們感動了……
我認為小魚尼莫是一個聰明勇敢的`孩子，當尼莫被抓走時，他也害怕過，但他在大家的鼓勵支持下，勇敢地沖向排水口把石頭塞進去。當他在回家的路上，看見有許多魚被人類網(wǎng)住時，他就勇敢地游進網(wǎng)里叫他們一起往下游。在他和爸爸的鼓勵下，魚網(wǎng)越來越沉，最后“嘣”地斷了，魚兒們都得救了。我真佩服小魚尼莫舍己救人的精神。同時，他的聰明讓我稱贊，他用裝死的辦法逃脫，這一招誰也想不到。
魚爸爸馬林是一個膽小、做事謹慎的家長，對于尼莫的事他什么都要管，什么都不放心。但尼莫被抓走時，他表現(xiàn)得很勇敢，由此可以看出馬林很關心尼莫。我想：有時候我爸爸媽媽也會阻止我做一些事，我現(xiàn)在終于明白了一切都是為了我好。
這部影片既生動又感人，很有教育意義，我們都愛看！
《海底總動員》觀后感 篇3
媽媽給我買了一張碟，名字叫《海底總動員》。這張碟講的是一條小魚和它爸爸的故事，這條小魚的名字叫尼莫，是條可愛的小丑魚，和它的爸爸，媽媽，兄弟姐妹一起生活在大海里。
有一天，它的媽媽和兄弟姐妹都被大沙魚給吃了，就剩下它和爸爸。在爸爸細心照顧下尼莫漸漸長大，爸爸送它去上學，在學校里尼莫和同學們到深海里去游泳，遇到一條捕魚的漁船，把它捕了去，被帶到很遠的城市，喂養(yǎng)在魚缸里，在魚缸里尼莫認識了許多和它一樣被捕來的魚，它們成了朋友。它們不喜歡生活在魚缸里，它們想回到大海里。在朋友們的`幫助下，經(jīng)過重重危險，尼莫終于戰(zhàn)勝了困難，用自己的智慧和毅力逃出魚缸�；氐酱蠛Ｖ校瑢ふ易约旱挠H人。
尼莫被人捕走之后，它的爸爸特別傷心，一定要找到它，爸爸遇到了很多危險，在大家的幫助下終于找到他的兒子，尼莫。父子終于團聚了。
尼莫憑著智慧和勇敢在朋友的幫助下，終于戰(zhàn)勝了困難和爸爸團聚了，我們要向尼莫學習，不謂困難和艱險，團結友愛，互相幫助。
《海底總動員》觀后感 篇4
可憐的主人公多莉，很小時就有早期的遺忘病。就在一個再平凡不過的日子里，多莉正在玩捉迷藏的游戲，她被沖進了下水道。與家人失散了十幾年，在這十幾年里，多莉也充滿了快樂，結識了心地善良的小丑魚父子和兇猛可怕的獐魚。
在朋友們的幫助下，多莉克服了種種困難。可噩運傳來：多莉的父母在十幾年前就已經(jīng)死了�？墒撬裏o法接受這個現(xiàn)實，便自己一個人逃進了大海深處。這時候作者為了襯托出多莉的孤獨寂寞，便對比著寫其它魚都偎依在父母身邊。只有她自己不徇規(guī)蹈矩，孤單的游來游去。突然她看見了紫色的貝殼，她一下子回想起來了一切：媽媽喜歡紫色的貝殼、爸爸媽媽曾經(jīng)說過：“你如果想不起來回家的路，就沿著貝殼走
越來越多的貝殼變成了一條路線，進了海棠，她看見了父母，她們緊緊的`擁抱在了一起。
多莉之所以能找到父母，那是因為她有著堅持不懈，永往直前的精神。所以在生活中，沒有你做不到的事，只有你不敢做的事。只要堅持不懈、永往直前，就能達到成功的彼岸。
《海底總動員》觀后感 篇5
看了這部動畫片，我不免有一些憂慮：人類將在大海中的魚類放入魚缸中供自己觀賞，難到就沒有想過，如果你是一只在魚缸里的魚，失去了自由，你會怎么想？魚類是不會甘心情愿地在魚缸里度過一生的。它們向往大海，它們向往湖泊，向往大江，向往大河，它們向往小溪，向往大自然，向往自由！現(xiàn)在人類大量捕殺海洋中的魚類，難道就沒有想想，魚類會甘心嗎？不，永遠不會的。它們不甘心被活活地殺掉，不甘心一生都沒有自由，不甘心自己死在人類手里，不甘心的自己的一生就在魚缸里作一只毫無意義的魚，還有……它們有一千個不甘心，一萬個不甘心。在此，我呼吁人們，不要再破壞自然界中的一草一木，不要再亂殺一禽一獸，不要再殺害我們的動物朋友，要保護好自然界中的一個個生靈。殘害動物，就是在消滅人類自己。如果有一天世界上的動物全都消失了，那人類還能生存嗎？地球是宇宙給人類和動物共有的'一片可以生生息息的空間，我們要珍惜這一片可以供我們使用的土地，珍惜這自然界中的每一個生靈。
《海底總動員》觀后感 篇6
烈日當空的一天，我和媽媽來到了奧斯卡電影院。那里很涼爽，我感覺我來到了清涼的電影世界。在滿是電影名字的顯示屏上，我們選擇了《海底總動員2》。
里面講的是一條名叫多莉的藍藻魚，她全身是深藍色的，背上有黑色的斑紋，她左右的鰭和尾巴都是黃色的，她的眼睛很漂亮，雪白的眼底像兩個大大的湯圓，紫色的眼球像兩顆晶瑩的寶石，黑色眼珠透出友愛的光。可是，不幸的是她得了短期記憶喪失癥。多莉小的時候，和爸爸媽媽一起玩捉迷藏，她捂著眼睛數(shù)到了三，然后就游到一邊去玩了，完全忘記了她在玩捉迷藏。所以有一天，她找不到她的父母了，也找不到回家的路。
多莉幫助馬林救回了他的兒子尼莫，所以，他們成了好朋友。在多莉?qū)ふ宜改傅臅r候，馬林和尼莫一直跟隨陪伴多莉。多莉還遇到了一位很搞笑的'章魚朋友。章魚的八個爪子變成了七個爪子，但是，他有兩個絕招，變色和變形，一會兒變成一盆植物，一會兒變成一只貓，然后又變成了一根管子。為了幫多莉，他跑來跑去從來也不休息。還有他唯一的鯨魚朋友運兒，在管道的出口那里用鯨語指引多莉方向。最令我感動的是多莉父母，他們一直在家等多莉回來，并且用貝殼給多莉鋪了無數(shù)條回家的路。終于，多莉回家了。
《海底總動員》觀后感 篇7
《海底總動員》講的到底是什么呢？帶著許多問號，我和全班同學走進了我們的“學校電影院”。故事是這樣的：一對小丑魚夫婦，生了三百多個孩子，但在一次鯊魚的襲擊中，三百多個孩子就只剩下了一個孩子，這個孩子變成了一條十分可愛的小魚，馬林（小魚的父親）給他起了個名字，叫尼牟。馬林百般關愛他。有一次，尼牟跟爸爸賭氣，不小心被人類捉走了。馬林經(jīng)過千辛萬苦將尼牟解救出來，使我感受到了父愛的偉大！看了這部電影之后，我不免有些憂慮。人類將魚類放進魚缸中供自己欣賞，難道就沒有想過，如果你是一條小魚，失去了自由，你會怎么想？人們都有一顆寶貴的生命，那同樣，魚也有他們的一生啊，如果你把它們的自由封鎖，就像把一個剛出生的小嬰兒鎖在屋里度過一生是一個道理的`呀！更何況魚類是不會心甘情愿的在魚缸里度過一生，它們向往大海，它們向往自由！再次，我呼吁人們，不要在破壞大自然的一草一木，不要再亂殺一禽一獸，不要在殺害我們的朋友，要保護自然界中的每一個生靈。
消滅動物，就是在消滅人類自己。保護動物，是每個人的義務與責任！
《海底總動員》觀后感 篇8
《海底總動員》這部電影講的是小丑魚和它的爸爸媽媽生活在一個美麗的海底世界，小丑魚的爸爸叫馬林，它的爸爸媽媽生了四百多個小丑魚寶寶，小丑魚和它們無憂無慮的.倘佯在大海里。它們的幸福生活有一天被打碎了，大鯊魚把小丑魚和它們的媽媽吃掉了，只剩下了小丑魚和它的爸爸。后來又因為小丑魚的貪玩被人類抓去了。小丑魚的爸爸雖然看似懦弱，但為了救出小丑魚卻不畏艱難險阻，還和三條大鯊魚博斗了呢!它們穿過海蜇群，來到了東海暖流，最終見到了兒子尼莫。尼莫也很勇敢，它學會了自救，最后，它在朋友的幫助下，重新回到了大海，回到了自己的家園，投入了爸爸的懷抱。
看了這部電影，我既被小丑魚爸爸的愛而感動，又為小丑魚的勇敢所欽佩。在我的生活中，爸爸媽媽對我的愛也是無私的。我一定要像小丑魚和它的爸爸學習，不管是在生活上還是學習上都做一個不怕困難，不輕言放棄，努力奮進的好學生。
《海底總動員》觀后感 篇9
前天，我到電影院看了一部電影《海底總動員2》使我深受啟發(fā)。
主角多莉患有短期記憶喪失癥，然后就經(jīng)過一連串的問題使多莉與父母失散。經(jīng)過馬林父子等這些好朋友的幫助下找到了多莉的父母。
多莉的樂觀向上、堅持不懈的.這種精神使我敬佩。在路上多莉遇到了各種個樣的困難，但他沒有放棄，她驗證了“世上無難事，只怕有心人”這句話。雖然她有短期記憶喪失癥，那又怎樣，她抱著積極向上的心態(tài)來對待各種各樣的困難。
看看多莉，再看看自己，馬上就能認識到自己的不足：上一次，其中考試就要到來了，媽媽說，只要你考好，我就給你買個電腦！我眼睛一亮，但又想，以我的成績根本考不好，哎，別想了，反正又考不好，還費那個勁干嘛?現(xiàn)在一想，我既又后悔又內(nèi)疚，要是我像多莉那樣堅持不懈，遇到困難不退縮，我怎么可能考不好？
在這部電影的結尾處，多莉說了一句話:：“只要你堅持不懈，一定會成功的！”
于是，我開始學習多莉，爭取做個好學生！
《海底總動員》觀后感 篇10
今天，我非常開心，因為陳老師給我們看了《海底總動員2》。
我覺得電影很好看，里面講的是一只名叫多莉的藍藻魚從小就得了短期失憶癥，做過的事情，不到幾秒就忘了。
一天，多莉在玩時，多莉靠近了暗流，暗流就把多莉給沖走了，回不家了。多莉走失的時候，它還很小，但它非常想念爸爸媽媽，就到處問其它的`伙伴，有沒有見過它的爸爸媽媽?
多莉在尋找爸爸好媽時，認識了馬林和尼莫，多莉和馬林還有尼莫來到了一個地方，多莉就被抓進了一個魚醫(yī)院，緊接著馬林也被抓了進去。在魚醫(yī)院里多莉又認識了八爪魚，多莉在八爪魚的幫助下它們逃出了魚醫(yī)院，并帶它們來到海洋博物館，在海洋博物館里，它們再次認識了其它朋友，分別是鯨鯊德斯蒂妮和白鯨貝利。
到了最后，它們幫助了多莉，讓多莉找了爸爸媽媽。
看了這部電影我覺得，遇到困難，要勇敢，困難就會被打敗。
《海底總動員》觀后感 篇11
我是個影迷。這不，迪斯尼大片《海底總動員》剛剛上映，我就迫不及待的去電影院里看。
來吧!我們分享一下精彩的故事﹕海洋世界里住著一對小丑魚夫婦，生了300個卵，但在一次鯊魚的襲擊中，300多個卵只剩下一個卵。在父親馬林的細心照顧下，這個卵長成了一條十分可愛的魚，馬林給它取了個名字，叫尼莫。有一次尼莫跟它賭氣，跑出去后，卻被人類抓走了。馬林為了救孩子，和一個暫時有建忘癥的朋友，智斗鯊魚，勇闖水母陣，還和一個叫龜龜?shù)臑觚�，一起橫過澳大利亞洋流，終于見到了自己的兒子，但見到的時候，尼莫好像已經(jīng)“死”了。馬林很無奈地離開了。實際上尼莫是為了逃命在裝死，把它扔到馬桶以后，它機智地逃走了，來到盼望已久的'海洋，見到了朝思暮想的父親馬林。它后來還幫助一大群金槍魚逃出了人類地魔爪。尼莫走后，在魚缸里的伙伴也一個一個地逃了出來。
看完這部動畫片，我有些憂慮起來。人類將魚放進魚缸里觀賞，失去了自由，你會怎么想?當然不情愿在魚缸里過一輩子。它們向往大海、向往湖泊、向往大江、向往大和、向往自然、向往自由!作為萬物之靈的人們做了什么?——捕捉、殺害。它們不甘心失去自由，永遠不會!
《海底總動員》觀后感 篇12
最近，我看了一部電影，它的全稱是：《海底總動員：多莉去哪兒》為什么題目是“多莉去哪兒”呢？其實，是因為主人公：多莉，她天生患有“短期記憶喪失癥”。她的父母也很擔心，隨著年齡的增長，父母的'擔憂也隨之增長，不知道自己的孩子：多莉以后該怎么在社會里獨立。
有一天，多莉一不小心背急流卷走，然而，她辛虧被馬林（尼莫的爸爸）及時發(fā)現(xiàn)，于是，馬林和自己的兒子尼莫去尋找多莉。
多莉被急流卷到了海研研究所，遇到了八爪魚漢克，白鯨貝利，鯊魚運兒等許多樂于助人的動物。他們一直幫助著，一直激勵著多莉?qū)ふ宜陌职謰寢尅?/p>
在這途中，多莉雖然記不住許多，但卻看到許多與童年時相關的物品與事，奇跡的回憶起了自己小時候爸爸媽媽對她說的許多話，直到最后，多莉在許多動物的幫助下找到了許多許多貝殼，通過這些貝殼也找到了多莉的爸爸媽媽。
這部電影對我感觸很深，它告訴我們：不管條件有多么惡劣，不管自己的缺陷有多少，只要努力，只要堅持，就會達成自己的愿望。
我們也要想多莉一樣，一直去向自己的目標與愿望奮斗。
《海底總動員》觀后感 篇13
我曾經(jīng)看過這樣的一部電影，有一條小丑魚，他叫利姆，他的爸爸很寵愛利姆，竟使上學的時候都要設計好上學的步驟。
在上學的時候，海底發(fā)生了一件驚天動地的事情，利姆的爸爸不讓利姆去游任何一點危險的地方玩，可小利姆和朋友玩耍的時候忘了，游向的深海，他的爸爸發(fā)現(xiàn)后，叫他回來，但他硬是不聽，因為他的任性，應為他的固執(zhí)，所以他被人類抓走了。
利姆的爸爸不顧一切的追上去，可是，人類的潛水艇太快了，利姆的爸爸在找尋的過程中遇到了失去記憶的穆麗，他們兩個遇到了沙丁魚、他們戰(zhàn)勝了三條鯊魚、與水母展開了戰(zhàn)斗、遇到好心的大海龜。
與此同時，利姆在人類的`魚缸中，他在朋友的幫助中，成功的逃脫出來和他的爸爸相聚。
我非常喜歡利姆的爸爸，利姆的爸爸為了兒子的安全，不遠千里，歷盡千辛萬苦的壓找回利姆，但是在他的身上我們也看到了不足的地方，他就是不敢讓利姆做一些能自己做的事。當然，利姆也非常的勇敢，只要能有自由，他就要拼命的想盡辦法，不怕犧牲。
《海底總動員》觀后感 篇14
今天我們有幸看了一部電影動畫片——《海底總動員》。�！逗５卓倓訂T》是一部有趣的電影童話故事�？赐赀@個感人的故事。我深深感受到了父愛的偉大。
這個故事主要講一位小丑魚父親丟失了一個兒子“米諾”，這位父親經(jīng)歷了千辛萬苦，來到了悉尼尋找兒子，它的兒子也以機智勇敢逃出了人類的捕捉，最終，父子倆團聚了的故事。父愛，幾乎每個孩子都擁有。有的父親是慈祥的、和藹的，有的則是嚴肅的、嚴格要求的。但是，不管怎么樣，每個父親都是愛自己的子女的`。有的同學大概會說：“我的爸爸對我可好了�！庇械耐瑢W失去了爸爸，失去了父愛，但是他(她)身邊有更多的人關心他，愛護他。
在我的眼中，我的父親是一位稱職的好爸爸，有一次，我生病了，媽媽又回老家探親了，沒有人照顧我。爸爸聞訊趕回來，像媽媽一樣細心地照料我。當爸爸問我“有沒有舒服一些”、或者“好一些沒有”。我覺得有一股暖流流遍我的全身，淚水好像開閘的自來水似的涌了出來。這難道不是父愛的力量嗎?父親是偉大的，父親是慈祥的，無論父親怎樣打你、罵你都是為你好，不可以怨恨父親。我相信，每一位父親都是好父親!每一位父親都是慈祥的!是偉大的!
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