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國王的演講觀后感800字,下面是小編帶來的國王的演講觀后感,歡迎閱讀!

國王的演講觀后感【1】
“相信自己,克服心中的恐懼,你便能戰(zhàn)勝自己,到達(dá)成功的彼岸!”這是我從電影《國王的演講》中得到的體會(huì)。
英王喬治五世有兩個(gè)兒子,哥哥是帥氣能干、善于交際的溫莎公爵,弟弟是生性靦腆,從小就患有嚴(yán)重口吃癥的約克公爵。
喬治五世去世后,把王位傳給了長子溫莎公爵。
這個(gè)溫莎公爵就是那個(gè)為了美人而放棄王位的愛德華八世,他的弟弟約克公爵就此成了英國國王——喬治六世。
在妻子莫琳和羅格醫(yī)生的幫助下,國王以頑強(qiáng)的毅力努力糾正自己口吃的毛病。
一年以后,第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā),國王再一次站在話筒前,這一次,他沒有畏懼,向全世界發(fā)表了空前成功的演講。
片中國王的妻子是溫柔體貼、聰明能干的,她為了幫助丈夫糾正口吃的毛病,找到著名的語言治療師羅格醫(yī)生幫忙,羅格是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的有著正義感的醫(yī)生,即使約克公爵大發(fā)雷霆、對(duì)自己大罵出口,也不責(zé)怪他,只是一如既往地幫助他,教會(huì)他如何放松心情,教會(huì)他如何正視自己,教會(huì)他鼓起信心和勇氣,甚至在演講時(shí),羅格醫(yī)生都一直陪伴著他,在旁邊指導(dǎo)他。
但最重要的還是約克公爵自己,是他自己拯救了自己,約克公爵,后來的喬治六世國王,正是他的堅(jiān)毅、勇敢、自信,他的堅(jiān)持不懈,不甘于向命運(yùn)屈服,才成就了自己偉大的命運(yùn)。
相信自己,別說自己不行。
有時(shí),自信可以產(chǎn)生強(qiáng)大的精神力量,它足以化山窮水盡為柳暗花明,讓你在荊棘叢生的道路上勇敢前行。
海倫·凱勒克服身體的殘疾,成就了一個(gè)作家的夢想;貝多芬雙耳失聰,卻用自己的心靈去捕捉音樂的靈感,譜寫出震撼世人的交響曲。
俄國教育家烏申斯基曾經(jīng)說過:“沒有信心,人什么也不能做,甚至連一步也動(dòng)不了。”影片中的主人公約克公爵正是靠自己的自信和羅格醫(yī)生的幫助,才成就了偉大的國王的演講。
記得六年級(jí)時(shí)老師讓我上臺(tái)演講,我連演講稿都差不多背出來了,可是最后,我放棄了,我怯場了,我把這個(gè)機(jī)會(huì)拱手讓給了別人。
跟約克公爵比起來,我是多么的懦弱。
我既沒口吃,也不需要面對(duì)那么多人講話,可我卻怎么也不行。
電影中有句著名的臺(tái)詞:my game, my turf, my rules.——翻譯成中文的意思是:我的地盤,我做主。
約克公爵并不是上帝的寵兒,但他相信自己能行。
最終也證明了自己能行,如果我們向他學(xué)習(xí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),我也能行!“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千尺。”讓我們以微笑面對(duì)困難,挑戰(zhàn)自我,成就自我!
國王的演講觀后感【2】
《國王的演講》讀書筆記,乍看之下這仿佛是一個(gè)勵(lì)志故事,當(dāng)然,這么認(rèn)為也沒有任何的問題,一個(gè)患有語言障礙的王室公爵在皇室、國家的緊迫情勢之下,努力克服自己的缺陷、積極去改變,最終逃出了缺陷的陰影,而終于讓那些質(zhì)疑、擔(dān)憂、譏諷等等的公眾輿論煙消云散,最終也不失為一個(gè)偉大的國王。
這個(gè)故事的勵(lì)志意義另一部分也因另一個(gè)人物的所為所對(duì)比升華:George的兄弟Edward,本是一個(gè)風(fēng)度翩翩的皇室公爵,王位的理所應(yīng)當(dāng)?shù)睦^承人,卻因人生際遇和風(fēng)流個(gè)性,逐漸的放棄了對(duì)王位的追逐,也從一個(gè)側(cè)面說明了,天賦如果不為后天善用,也會(huì)逐漸被磨滅,被荒廢;而對(duì)于George來說,一個(gè)對(duì)于王位繼承者來說相當(dāng)有阻礙的缺陷,如果有心去改變、不停的嘗試,最終也會(huì)得到糾正,獲得真正的自信。
你也可以認(rèn)為這是一個(gè)為了講述偉大王與民、醫(yī)與患無差別友情的故事,語言治療師洛格和王室繼承人George齊心戰(zhàn)勝“頑疾”,兩個(gè)人一同為對(duì)自己來說是一件非常艱巨的任務(wù)而奮斗。
當(dāng)然,這個(gè)“頑疾”不同于表面上那樣簡單,僅僅是“口吃”或者“發(fā)音”,或是“說話是否流利”的問題。
在當(dāng)時(shí)的國際情勢下,而在王儲(chǔ)之中的理想繼任者卻沉迷風(fēng)流韻事不思大體(其實(shí)對(duì)于這一點(diǎn)就我個(gè)人而言是否要對(duì)Edward抱否定批評(píng)態(tài)度,還是要持保留意見),而對(duì)于當(dāng)時(shí)社會(huì)和國際情勢動(dòng)蕩的情況下,一個(gè)強(qiáng)有力的國王,一個(gè)英明的統(tǒng)帥,一舉一動(dòng)都為人們所關(guān)注,人民希望得到希望和自信,希望看到一個(gè)能給他們安全感的王。
因此George的“頑疾”,反而顯得那么的引人注目,因?yàn)閷?duì)于國王和重大場合而言,一場有力、有自信的完美的演講,對(duì)于王室、國民和公眾來說,都是必不可少需要的事情。
所以如果George是個(gè)平常的人,或許他有口吃,或許他的發(fā)音有問題,這都沒什么,他可以選擇成為作家、賣筆桿子,他可以選擇出賣體力來維持生計(jì),他可以盡量避開交際、閉門閉戶,這都是沒什么重要的事情,他自己和別人也許都不會(huì)覺得這是多么有問題的一件事。
然而他卻成為一個(gè)有語言缺陷的王室繼承人、國王,一個(gè)小問題也許就成為了大困難,就像Edward一樣,一個(gè)花花公子其實(shí)沒什么,但是因?yàn)槌錾肀尘昂拓?zé)任,就顯得有些失大體、不成器之感,其實(shí)都是位置造就的,因?yàn)槿瞬⒉荒苓x擇自己的出身。
講到這里,我想,很多人也許都在羨慕另一種生活,其實(shí)所有的生活都是一座圍城,除非你可以擁有每一座城門的鑰匙而可以自由進(jìn)入,否則,并不要輕易羨慕或者盲目追尋另外的生活,除非你已經(jīng)想得透徹,或者是你個(gè)永不思悔的人。
國王的演講觀后感【3】
1925年,艾伯特王子——英國國王喬治五世的第二個(gè)兒子,被父王要求在倫敦溫布利的大英帝國展覽會(huì)上致閉幕詞。
相比于大兒子大衛(wèi)——日后“不愛江山愛美人”的溫莎公爵,國王更喜歡艾伯特。
可是,艾伯特患有嚴(yán)重的口吃。
場內(nèi)外靜靜等待著艾伯特的初次亮相。
可是,廣播里只聽得艾伯特的結(jié)巴聲“……我……有事宣布……,……我承諾……”二十秒吐不出一個(gè)詞。
這就是影片“國王的演講”的開頭,影片以歷史上英國喬治六世戰(zhàn)勝口吃成功進(jìn)行演講為主題,講述了一個(gè)國王戰(zhàn)勝困難的奮斗史。
1925年在溫布利舉行的“大英帝國展覽”閉幕演講,也就是開頭的電影情景,站在麥克風(fēng)面前卻說不出一個(gè)字,因此當(dāng)時(shí)還是王子的艾伯特因?yàn)榭诔远屗霰M洋相,自那以后妻子一直幫助丈夫?qū)ふ乙幻錾恼Z言治療師,那些語言治療師更想是捉弄他,影片中有一個(gè)情景就是一個(gè)語言治療師讓他在嘴里含這十一顆玻璃珠子,在讓他讀演講稿。
直到他的妻子找到了杰弗利·拉什飾演的澳大利亞出生的一個(gè)語言治療師——萊昂納爾·羅格。
父親喬治五世于1936年去世后本應(yīng)該是由當(dāng)時(shí)還未稱王的艾伯特的哥哥繼位,然而哥哥愛德華八世愛美人不愛江山,選擇了退位,擔(dān)子落在了并不想成為國王的艾伯特身上,最無奈最尷尬的是喬治六世口吃。
在基于歷史的情況下,電影圍繞喬治六世和語言治療師羅格之間的友誼以及喬治六世為克服口吃所做的努力展開了描寫。
一個(gè)新即位的國王克服了他的口吃,這本來會(huì)是個(gè)十分普通的故事。
但是影片抓住了國王因?yàn)榭诔远鴮?duì)于公開演說中的那種深深的恐懼。
到了影片最后國王成功的發(fā)表了演講,鼓舞了人心。
整一部影片都給我一種很沉寂的感覺沒有一大段一大段的激情,只有出現(xiàn)一小段又歸于沉寂,但國王每次的進(jìn)步都能牽動(dòng)著我們觀眾的心情,在刻畫國王內(nèi)心的痛苦及其為戰(zhàn)勝缺陷所付出的心血時(shí),演員也是真情流露,這也正是影片動(dòng)人之處。
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