參觀科技館有感（精選46篇）

　　當(dāng)看完一部作品后，相信大家有很多值得分享的東西吧，是時(shí)候?qū)懸黄�觀后感好好記錄一下了。觀后感你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家收集的參觀科技館有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　參觀科技館有感 篇1

　　“天上魚(yú)鱗斑，曬谷不用翻�！弊詮奈以谡Z(yǔ)文課上學(xué)到了這句有趣的氣象諺語(yǔ)后，就格外關(guān)心起每一天的天氣。記得有一次，我在放學(xué)回家的路上看到了天邊魚(yú)鱗似的云，我馬上想起那是將要放晴的預(yù)兆。于是晚上睡覺(jué)前，我就和爸爸打賭，明天肯定是個(gè)大晴天。爸爸急忙打開(kāi)手機(jī)看氣象預(yù)報(bào)，說(shuō)：“氣象預(yù)報(bào)上說(shuō)‘陰有時(shí)有雨’，不一定是晴天哦！”到了第二天，果然是個(gè)大晴天。哈哈，我贏了，看來(lái)古人諺語(yǔ)還是非常有道理的！雖然我贏了，但是我心中的疑問(wèn)卻越來(lái)越多，那就是在科技還不發(fā)達(dá)的古代，我們的.祖先是如何得知這樣準(zhǔn)確的氣象預(yù)報(bào)，懂得看云識(shí)天氣呢？爸爸決定周末帶我去鄞州氣象科技館看看，說(shuō)也許會(huì)幫我解開(kāi)一些疑團(tuán)。到了周末，我們一家人來(lái)到了寧波（鄞州）氣象科技館，因?yàn)閶寢屘崆邦A(yù)約了參觀號(hào)，所以我們很快就進(jìn)入展區(qū)，發(fā)現(xiàn)里邊有許多項(xiàng)目，包含藍(lán)色家園、氣象萬(wàn)千、科技測(cè)天、人與氣象、和諧發(fā)展。最好玩的是球幕影院，我和爸爸媽媽在里邊體驗(yàn)了4D電影，感受在太陽(yáng)輻射下所產(chǎn)生的天氣現(xiàn)象，置身于大自然的優(yōu)美景色中；感受氣候變化以及氣象災(zāi)害的發(fā)生、發(fā)展、危害和防災(zāi)減災(zāi)的場(chǎng)景。當(dāng)影片演到刮風(fēng)的時(shí)候，刺骨的寒風(fēng)真的向我們襲來(lái)，演到下雨的時(shí)候，雨滴真的落到了我們的臉上，人坐在椅子上，系上安全帶，忽而穿越橋梁，忽而飛上藍(lán)天，忽而深入大海，忽而電閃雷鳴……這樣的立體觀看，讓我們獲得了強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力和動(dòng)感體驗(yàn)，在逼真的模擬環(huán)境中領(lǐng)略風(fēng)云變幻的新奇樂(lè)趣，真是讓人驚心動(dòng)魄。

　　通過(guò)影片介紹，我知道了“天上魚(yú)鱗斑，曬谷不用翻”這句俗語(yǔ)其實(shí)還包含兩種解釋?zhuān)�第一種是出現(xiàn)魚(yú)鱗云不下雨，另一種是下雨，兩種都沒(méi)有錯(cuò)。因?yàn)轸~(yú)鱗云有兩種。一種是高積云，有它在就不用怕下雨，因?yàn)闆](méi)有積云；另一種叫做卷積云，就是一種能帶來(lái)大雨的云了。再次點(diǎn)擊視頻講解，我知道分辨它們并不難，高積云是很大的塊狀魚(yú)鱗，規(guī)則地排列在天空，比卷積云低，而且在黃昏會(huì)變成灰色。卷積云的云層很薄，以至于有時(shí)顏色不是白色，而是淡藍(lán)色，甚至是透明的，在清晨或傍晚，它們的底部塊狀通常會(huì)出現(xiàn)金色。

　　走出氣象科技館，我還沉醉于萬(wàn)千氣象的神奇之中……

　　參觀科技館有感 篇2

　　今天是星期六，天氣晴朗，爸爸媽媽帶我去參觀科技館，我們提倡低碳出行，乘坐130路公交車(chē)到達(dá)科技館。

　　來(lái)到科技館，我看見(jiàn)了很多的人在排隊(duì)，我也很快地站到隊(duì)伍的后面排隊(duì)。進(jìn)了科技館，哇！好大呀，我四處望了望到處都是來(lái)參觀的，現(xiàn)在正是暑假，學(xué)生特別多。

　　科技館一共三層，一進(jìn)入大門(mén)，就看到一個(gè)展廳，上面寫(xiě)著“大數(shù)據(jù)”三個(gè)字，參觀完后，讓我印象最深的是無(wú)人駕駛汽車(chē)，這個(gè)汽車(chē)在沒(méi)有人駕駛的情況下為什么會(huì)移動(dòng)呢？這是“大數(shù)據(jù)”的功勞，只要在汽車(chē)中輸入一些數(shù)據(jù)并調(diào)整，便會(huì)像正常汽車(chē)一樣移動(dòng)，會(huì)自己拐彎，都不用人操作。還有更神奇的，“大數(shù)據(jù)”可以通過(guò)照片上的.建筑物很快定位它的位置。

　　參觀完一樓，我們來(lái)到二樓，我又看到一些有趣的東西，比如玻璃隕石，哈哈鏡等。我查了資料，知道了哈哈鏡的原理，原來(lái)哈哈鏡的鏡面不是平的，而是由凹透鏡或凸透鏡組成的，凸面鏡成像是縮小正立的圖像；而凹面鏡的成像要分好幾種：當(dāng)物體在焦點(diǎn)以?xún)?nèi)時(shí)，成立放大的虛像；當(dāng)物體在焦點(diǎn)和球心之間時(shí)，成倒立放大的實(shí)像；當(dāng)物體在球心之外時(shí)，成倒立縮小實(shí)像，所以哈哈鏡里面的你有時(shí)變長(zhǎng)、有時(shí)變短、有時(shí)變胖、有時(shí)變瘦，看起來(lái)滑稽可笑。

　　玻璃隕石的主要成分是二氧化硅，含硅量達(dá)到了百分之七十五，但它不是玻璃，是黑色的，我用顯微鏡觀察了玻璃隕石，發(fā)現(xiàn)他上面有很多氣孔，為什么有那么多孔呢？原來(lái)它經(jīng)過(guò)高溫燃燒，所以會(huì)產(chǎn)生氣孔，就像我們的煤塊燃燒過(guò)以后形成煤灰塊一樣有很多孔。

　　參觀完科技館，我發(fā)現(xiàn)有很多東西與物理知識(shí)有關(guān)，如聲、電、力、熱、光等。我通過(guò)參觀科技館也學(xué)習(xí)了不少知識(shí)，但是也有我不明白的地方，所以我要努力學(xué)習(xí)，探索新知識(shí)。

　　參觀科技館有感 篇3

　　今天，我和老師同學(xué)們興高采烈地去科技館參觀。

　　到了科技館，我迫不及待沖了進(jìn)去。一進(jìn)大門(mén)，我目瞪口呆�？萍拣^有很多好玩的，看得我眼花繚亂。有方形自行車(chē)，模擬建筑工地，模擬地震逃生，建防震房子，水上樂(lè)園……其中最讓我難忘的就是建防震房子。

　　這個(gè)模擬建房與眾不同。首先同學(xué)們可以分成兩組，自行商量怎樣搭房子才能更牢固，然后搭好房子在開(kāi)啟地震模式看看誰(shuí)的房子先倒塌。我和組里同學(xué)商量，認(rèn)為地基基礎(chǔ)牢固才能抗震，于是我們用磚頭模擬加大地基深度寬度，然后在向上建，上面打起來(lái)也注意平整。完成后，大家開(kāi)始比試。同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，七嘴八舌地議論著，為雙方搭的房子評(píng)論著，猜測(cè)著誰(shuí)能贏。于是，我說(shuō)開(kāi)始了，就按“開(kāi)始”按鈕，選擇“弱”檔，這時(shí)微小的地震開(kāi)始了。只見(jiàn)雙方房子晃動(dòng)一下，沒(méi)事。接著，又按了“中”檔，模擬地震級(jí)數(shù)更高了。這時(shí)只見(jiàn)同學(xué)們?yōu)殡p方相互加油，還有喝倒彩的，聲音此起彼伏，好不熱鬧。地震級(jí)別變高了，雙方的房子雖然沒(méi)有倒下，但對(duì)方的'房子已經(jīng)出現(xiàn)裂痕了。當(dāng)我再按“強(qiáng)”檔按鈕時(shí)，只聽(tīng)砰的一聲，震耳欲聾，對(duì)方的房子轟然倒塌！而我方基礎(chǔ)牢固，所以安然無(wú)恙！我們勝利了！太有趣了！

　　科技館真是又有趣又收獲知識(shí)的好地方！

　　參觀科技館有感 篇4

　　今天是個(gè)好天氣，我和麗麗去科技館參觀�？萍拣^離我們家有兩公里遠(yuǎn)，我們決定騎自行車(chē)去。我們?cè)绯堪它c(diǎn)就出發(fā)了。在科技館里，我們看見(jiàn)許多有趣的東西，我們還可以操作某些裝置乙在那里我們遇到許多同學(xué)和朋友。我們都認(rèn)為，我們從中學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)對(duì)科學(xué)更感興趣了。

　　十一點(diǎn)半，我們離開(kāi)科技館回家了。今天我們?cè)诳萍拣^過(guò)得很愉快。

　　麗麗和我都喜歡科學(xué)，所以我們決定今天去科技館參觀。它離我們家并不遠(yuǎn)，大約有兩公里的`路程。我們覺(jué)得還是騎車(chē)比較方便。

　　今天天氣非常好，早上八點(diǎn)我們就出發(fā)了。當(dāng)我們到達(dá)科技館的門(mén)口時(shí)，已經(jīng)有許多人在那里等了。我們還碰上了一些同學(xué)和老師。在科技館里我們看到了許多有趣的東西和裝置。我們可以摸它們，甚至還可以動(dòng)手操作呢。我們感到我們學(xué)到了許多知識(shí)，同時(shí)對(duì)科學(xué)的興趣更濃厚了。

　　十一點(diǎn)半我們不得不離開(kāi)科技館回家了。今天我們可真愉快呀！

　　參觀科技館有感 篇5

　　星期天，我參觀了鄭州市科技館。從外面看，科技館的北邊是一個(gè)圓錐形，南邊像一個(gè)方形的面包。走進(jìn)科技館，里面一共有三層。其中一層和二層主要是介紹和演示一些科學(xué)現(xiàn)象，比如，靜電發(fā)生器，會(huì)彈琴的機(jī)器人，地震演示器，音房等。通過(guò)這些演示和介紹，我們很容易知道了一些現(xiàn)象發(fā)生的原因。不光可以觀看，我們還可以自己操作，自己體驗(yàn)。我和別的小朋友一起上了地震演示器，那上面搖晃得非常厲害，把我手里拿的'筆和紙都晃掉了，現(xiàn)在我終于知道地震的威力啦。

　　科技館的三層展示了一些我們國(guó)家的“長(zhǎng)征”系列火箭的模型，另外還有一些讓小朋友們自己動(dòng)手制作的活動(dòng)。

　　我們?nèi)サ臅r(shí)候，在科技館的一樓大廳里，正在展覽一些我們小學(xué)生自己制作的小發(fā)明、小創(chuàng)造。比如，安全折疊鐮刀，換燈泡的工具，自制小更衣室等，這些可都是獲得了二等獎(jiǎng)以上的小發(fā)明小制作。給我印象最深的是那個(gè)換燈泡的工具。它是一個(gè)拖把桿，頂部和右邊各裝了一個(gè)夾子一樣的東西，換燈泡的時(shí)候，把它對(duì)準(zhǔn)燈泡，然后擰一個(gè)圓的東西，就可以把燈泡擰下來(lái)了，這樣人就不用站凳子或是梯子了，真是方便。這些同學(xué)小小年紀(jì)就發(fā)明出了這些有用的東西，將來(lái)一定會(huì)是出色的發(fā)明家，我也要好好向他們學(xué)習(xí)。

　　這次參觀科技館，我學(xué)到了很多知識(shí)，收獲非常大。

　　參觀科技館有感 篇6

　　星期天，我參觀了鄭州市科技館。從外面看，科技館的北邊是一個(gè)圓錐形，南邊像一個(gè)方形的面包。走進(jìn)科技館，里面一共有三層。其中一層和二層主要是介紹和演示一些科學(xué)現(xiàn)象，比如，靜電發(fā)生器，會(huì)彈琴的機(jī)器人，地震演示器，音房等。通過(guò)這些演示和介紹，我們很容易知道了一些現(xiàn)象發(fā)生的原因。不光可以觀看，我們還可以自己操作，自己體驗(yàn)。我和別的小朋友一起上了地震演示器，那上面搖晃得非常厲害，把我手里拿的筆和紙都晃掉了，現(xiàn)在我終于知道地震的威力啦。

　　科技館的三層展示了一些我們國(guó)家的`“長(zhǎng)征”系列火箭的模型，另外還有一些讓小朋友們自己動(dòng)手制作的活動(dòng)。

　　我們?nèi)サ臅r(shí)候，在科技館的一樓大廳里，正在展覽一些我們小學(xué)生自己制作的小發(fā)明、小創(chuàng)造。比如，安全折疊鐮刀，換燈泡的工具，自制小更衣室等，這些可都是獲得了二等獎(jiǎng)以上的小發(fā)明小制作。給我印象最深的是那個(gè)換燈泡的工具。它是一個(gè)拖把桿，頂部和右邊各裝了一個(gè)夾子一樣的東西，換燈泡的時(shí)候，把它對(duì)準(zhǔn)燈泡，然后擰一個(gè)圓的東西，就可以把燈泡擰下來(lái)了，這樣人就不用站凳子或是梯子了，真是方便。這些同學(xué)小小年紀(jì)就發(fā)明出了這些有用的東西，將來(lái)一定會(huì)是出色的發(fā)明家，我也要好好向他們學(xué)習(xí)。

　　這次參觀科技館，我學(xué)到了很多知識(shí)，收獲非常大。

　　參觀科技館有感 篇7

　　暑假里，一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸帶我去參觀泉州科技館，我興致勃勃地和爸爸走進(jìn)科技館，一到那，就被眼前五花八門(mén)的科技展品給迷住了，我像一只快活的小鳥(niǎo)，東看看，西看看，看得眼花繚亂……

　　科技館里有許多又有趣又富有科學(xué)原理的作品：有拍拍手、喊喊話(huà)就能亮起來(lái)的聲控感應(yīng)燈，有敲敲幾個(gè)鍵盤(pán)就能測(cè)出屬相的計(jì)算機(jī)，有人機(jī)對(duì)抗的激光乒乓球比賽器，有測(cè)試反應(yīng)靈敏度的傳感器，有利用杠桿原理致使一個(gè)五大三粗的'大人敗在一個(gè)纖弱小女孩手下的拔河機(jī)，有……

　　在二樓還有許多栩栩如生的生物標(biāo)本和關(guān)于歷史的資料，每個(gè)人都可以到那去查找一些關(guān)于歷史或生物的資料。

　　最令我感興趣是航模展覽館，那里有許多造型奇特的飛機(jī)模型，有大肚子運(yùn)輸機(jī)，有酷似蝙蝠的隱型轟炸機(jī)，有攻擊力強(qiáng)大的米格27殲擊機(jī)，有橫掃千軍蜻蜓般的武裝直升機(jī)，有像啄木鳥(niǎo)似的戰(zhàn)斗機(jī)，有MIG—31獵狗遠(yuǎn)程截?fù)魴C(jī)，有無(wú)人駕駛偵察機(jī)，有龐大的空中客車(chē)，有波音飛機(jī)家族，有空中加油機(jī)，還有一些叫不出名字形狀怪異的戰(zhàn)斗機(jī)。

　　時(shí)間在我渴求知識(shí)、游玩欣賞中一分一秒不知不覺(jué)地過(guò)去了，天快黑了，展覽館的叔叔阿姨開(kāi)始催促我們離館，我只好依依不舍地和爸爸走出科技館。

　　坐在回家的車(chē)上，我不由地回頭望了望科技館，心里產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的欲望：“也許將來(lái)有一天，這里有我親自設(shè)計(jì)制造的科技展品！”

　　參觀科技館有感 篇8

　　暑假里，一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸帶我去參觀泉州科技館，我興致勃勃地和爸爸走進(jìn)科技館，一到那，就被眼前五花八門(mén)的科技展品給迷住了，我像一只快活的小鳥(niǎo)，東看看，西看看，看得眼花繚亂……

　　科技館里有許多又有趣又富有科學(xué)原理的作品：有拍拍手、喊喊話(huà)就能亮起來(lái)的聲控感應(yīng)燈，有敲敲幾個(gè)鍵盤(pán)就能測(cè)出屬相的計(jì)算機(jī)，有人機(jī)對(duì)抗的激光乒乓球比賽器，有測(cè)試反應(yīng)靈敏度的傳感器，有利用杠桿原理致使一個(gè)五大三粗的大人敗在一個(gè)纖弱小女孩手下的`拔河機(jī)，有……

　　在二樓還有許多栩栩如生的生物標(biāo)本和關(guān)于歷史的資料，每個(gè)人都可以到那去查找一些關(guān)于歷史或生物的資料。

　　最令我感興趣是航模展覽館，那里有許多造型奇特的飛機(jī)模型，有大肚子運(yùn)輸機(jī)，有酷似蝙蝠的隱型轟炸機(jī)，有攻擊力強(qiáng)大的米格27殲擊機(jī)，有橫掃千軍蜻蜓般的武裝直升機(jī)，有像啄木鳥(niǎo)似的戰(zhàn)斗機(jī)，有MIG—31獵狗遠(yuǎn)程截?fù)魴C(jī)，有無(wú)人駕駛偵察機(jī)，有龐大的空中客車(chē)，有波音飛機(jī)家族，有空中加油機(jī)，還有一些叫不出名字形狀怪異的戰(zhàn)斗機(jī)。

　　時(shí)間在我渴求知識(shí)、游玩欣賞中一分一秒不知不覺(jué)地過(guò)去了，天快黑了，展覽館的叔叔阿姨開(kāi)始催促我們離館，我只好依依不舍地和爸爸走出科技館。

　　坐在回家的車(chē)上，我不由地回頭望了望科技館，心里產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的欲望：“也許將來(lái)有一天，這里有我親自設(shè)計(jì)制造的科技展品！”

　　參觀科技館有感 篇9

　　大年初一，我們一家五口去了上海玩，上海的旅游景點(diǎn)可真多啊，我們?nèi)チ藮|方明珠，上�？萍拣^，博物館等等。其中我最喜歡的就是上海科技館了。

　　我們從南京東路坐地鐵，到了上�？萍拣^。剛到那兒，我第一眼看見(jiàn)的就是那長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，人山人海，看到這個(gè)景象，我還差點(diǎn)提議回家呢！但后來(lái)我們還是去排了隊(duì)，沒(méi)想到一下子就到了大門(mén)口。

　　我們先上了四樓，參觀了機(jī)器人世界，里面有一個(gè)主題是：機(jī)器人做操。讓人不可思議的是機(jī)器人真靈活，他們正在制作汽車(chē)：有的在擰螺絲，有的在敲打外形，還有的在電焊，他們做的可認(rèn)真了。一會(huì)兒，音樂(lè)響起，他們又做起操來(lái)，真有趣呀！

　　我們又到了三樓，去了蜘蛛展，我第一眼看到的'就是，從上面垂下來(lái)一只碩大的蜘蛛，把我嚇得魂飛魄散，還差點(diǎn)哭呢。仔細(xì)一看，原來(lái)是假的，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，放下心來(lái)。之后，我又看到了捕鳥(niǎo)蛛，人面蛛等等，種類(lèi)可多呢！

　　最后，我們又專(zhuān)門(mén)去了賣(mài)昆蟲(chóng)標(biāo)本的商店。里面有許多昆蟲(chóng)標(biāo)本，可是，就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我最喜歡的螳螂標(biāo)本，后來(lái)在一個(gè)蝎子標(biāo)本旁邊，我終于發(fā)現(xiàn)了螳螂標(biāo)本，而且只有一只。我毫不猶豫地買(mǎi)了下來(lái)。

　　這真是一次快樂(lè)的旅行，我不僅開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了許多新知識(shí)，還買(mǎi)到了珍貴的紀(jì)念品。心里好高興呦！

　　參觀科技館有感 篇10

　　在陽(yáng)光燦爛的一天，我來(lái)到了紹興科技館參觀防震減災(zāi)的科普展。

　　剛一進(jìn)門(mén)印入眼簾的是一個(gè)懸空的大地球儀，在大廳邊上有一個(gè)“安全通道’l里面有四個(gè)報(bào)警器，如果你穿越時(shí)報(bào)警器就會(huì)鳴叫起來(lái)。然后我在里面津津有味的玩起了拼房子，拼好房子后還可以拉動(dòng)兩邊的柄子就可以測(cè)試房子是否結(jié)實(shí)。

　　地球內(nèi)部的物質(zhì)在不停的運(yùn)動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量，積到一定的程度的時(shí)候，地表會(huì)彎曲變形便形成了地震等等。2008年5月12日7時(shí)許四川汶川發(fā)生了大地震，9219人的死亡引起了我們廣大人們的重視，這個(gè)教訓(xùn)是殘酷的，也是無(wú)法挽回的`。在這次科普展的活動(dòng)中讓我們懂得了許許多多課本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)：如地震來(lái)時(shí)不要驚慌失措要躲在桌子，椅子或者其他可以躲在其他隱蔽的地方，或者馬上從安全出口逃離，因?yàn)樯�命是最最寶貴的，留得青山在不愁沒(méi)柴燒。大自然在不斷的發(fā)生變化，我們無(wú)法預(yù)料所以懂的逃生的技巧是我們每個(gè)人都必需學(xué)會(huì)的。

　　我們?cè)谏�活中不就�?yīng)該多一些這樣的演練和體驗(yàn)嗎？直到傍晚晚霞照滿(mǎn)了西邊我才依依不舍的離開(kāi)了科技館，我在這次參觀中真的懂得了很多，很多。我真的希望以后這種活動(dòng)和宣傳能遍及每個(gè)角落，愿我們的國(guó)家人民少一些災(zāi)難減少一些損失。

　　參觀科技館有感 篇11

　　今天老師帶領(lǐng)我們?nèi)デ嗌倌昊顒?dòng)基地，在路上同學(xué)們七嘴八舌的在議論著一些關(guān)于科技館的問(wèn)題。路途比較近，我們走著走著就到了，同學(xué)們先去了廁所，然后飛快的來(lái)到了里面，進(jìn)去后我們大家東瞧瞧西摸摸對(duì)里面的東西感到很是好奇，如：無(wú)形的力，心跳測(cè)量?jī)x等一些科技產(chǎn)品。令我感到非常好玩又不容易理解現(xiàn)象的是：靜電發(fā)生器。

　　靜電發(fā)生器是：只要你把按鈕打開(kāi)，護(hù)罩里面的.四根鋼管就會(huì)在護(hù)罩之間產(chǎn)生一些電流，讓我感到非常的新奇：為什么會(huì)這樣呢？是什么樣的科學(xué)道理呢？

　　于是我?guī)е�這些疑問(wèn)想了很久卻怎么也想不明白，突然我發(fā)現(xiàn)在機(jī)器旁有一段簡(jiǎn)介，真是山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。果然我在里面找到了答案。知道答案就像是我得到了藏寶圖一樣開(kāi)心。

　　快到晚上了，我們依依不舍的回到里學(xué)校里，我們真想再在里面呆上一小會(huì)，可是不行了，我們只好踏上了回歸之路。

　　通過(guò)這次參觀，我感受到了：在生活中我們要認(rèn)真觀察事物，這樣我們才能發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造出科技產(chǎn)品。在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗(yàn)生活、觀察生活，在生活中探索科學(xué)奧妙，用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先�？茖W(xué)在生活中無(wú)處不在，相信通過(guò)鉆研一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，也能創(chuàng)造出新的科技作品來(lái)的。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，為我們的生活做出了巨大的貢獻(xiàn)，讓我們的國(guó)家變的更加的富強(qiáng)。我們要好好學(xué)習(xí)，好長(zhǎng)大后為我們的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

　　參觀科技館有感 篇12

　　隨著我們祖國(guó)日新月異的發(fā)展，科技人員創(chuàng)造了許多科技產(chǎn)品。這個(gè)星期四，老師帶領(lǐng)我們?nèi)�參觀科技館，在那里，我們見(jiàn)到了許許多多新奇而又有趣的科技產(chǎn)品。

　　到了科技館，老師讓我們自主參觀，我來(lái)到一個(gè)展廳里，到了一個(gè)臺(tái)子前面，臺(tái)子上有一塊玻璃，玻璃里有兩根柱子，直直的立著，玻璃外有一個(gè)按鈕，我好奇地點(diǎn)了幾下按鈕，正當(dāng)我沒(méi)有反映過(guò)來(lái)時(shí)，兩根柱子之間產(chǎn)生了一道電，一瞬間便無(wú)影無(wú)蹤了。我覺(jué)得十分驚奇：為什么會(huì)產(chǎn)生電？電又是通過(guò)什么來(lái)產(chǎn)生的呢？

　　接下來(lái)，我到了一個(gè)圍滿(mǎn)了人的臺(tái)子前，我擠了過(guò)去，只見(jiàn)那臺(tái)子上擺著一個(gè)塑料的鯊魚(yú)，那個(gè)塑料鯊魚(yú)張著大嘴，一個(gè)同學(xué)把手伸入鯊魚(yú)嘴中。突然鯊魚(yú)就喊起了“鯊魚(yú)來(lái)了，趕快逃跑”的'聲音。那個(gè)同學(xué)嚇得趕緊把手拿出來(lái)，鯊魚(yú)的聲音立即就停止了。

　　最后，我們來(lái)到了“球幕影院”，那是一個(gè)黑色的半球，是充氣式的，看著并不大，但參觀的人很多，參觀的人像一條長(zhǎng)龍，好不容易，我們才擠進(jìn)去。到里面一看，才知道“球幕影院”其實(shí)并不小，能容納百十人，我們按照服務(wù)人員的要求坐下后，放映機(jī)就打開(kāi)了，此時(shí)射出一道白光，一條兇惡的恐龍出現(xiàn)在了我們的頭頂，那只恐龍緊緊地盯著我們，我們就好像它的獵物。他將要把我們?nèi)�部吃掉�？铸埖拖铝祟^，仿佛離我們只有一尺的距離，那些膽小的同學(xué)已經(jīng)嚇得閉上了眼，我的心也怦怦直跳。十分鐘后，放映就結(jié)束了，但觀看的人對(duì)剛才的經(jīng)歷還意猶未盡。

　　這次參觀的經(jīng)歷讓我久久不能忘懷，難道我們參觀的僅僅是科技嗎？不！我們還看到了祖國(guó)的輝煌。如今，以前那個(gè)任人宰割和欺凌的中國(guó)，已經(jīng)不再懦弱，它擁有了發(fā)達(dá)的科技，勤勞團(tuán)結(jié)的人民，它將永遠(yuǎn)地從噩夢(mèng)中奮起！我為祖國(guó)現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)而驕傲，為祖國(guó)繁榮而驕傲，為祖國(guó)強(qiáng)大而驕傲�，F(xiàn)在，我要努力學(xué)習(xí)，為長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)而積蓄力量！

　　參觀科技館有感 篇13

　　星期五的早晨，空氣特別清新，天空格外明朗，學(xué)校組織我們四五年級(jí)的學(xué)生到東莞展覽館參觀學(xué)習(xí)。

　　我們懷著無(wú)比興奮的心情，來(lái)到了東莞展覽館。那是一座氣勢(shì)磅礴，設(shè)計(jì)精巧，布局雄偉的現(xiàn)代建筑。場(chǎng)館的阿姨向我們簡(jiǎn)單介紹了一下展館，我就迫不及待地想到里面參觀了，心里想著里面一定有很多神奇而又不為人知的東西。

　　我們來(lái)到三樓，那里擺放著數(shù)不清的古董，看著這些奇形怪狀的東西，我雖然不怎么懂得欣賞，我想這大概就是我們東莞以前源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化吧！那是我們祖先的聰明才智的象征�。∥也唤麑�(duì)古代東莞人民生出一種敬佩之情。他們以前沒(méi)有什么先進(jìn)的工具，卻能造就出如此精美的東西，不得不叫人嘆為觀止！

　　不知不覺(jué)，我們來(lái)到了二樓，東莞制造業(yè)新城的面貌瞬間呈現(xiàn)在我的眼前，看得我有點(diǎn)眼花瞭亂。那些模型雖然細(xì)小，但是清晰可見(jiàn)。你看，寬闊優(yōu)美的松山湖大道，明如帶子的東江河，各間出名的大酒店高高聳立，不計(jì)其數(shù)的高樓大廈錯(cuò)落有序，加上金碧輝煌的燈光，仿佛看到了萬(wàn)家燈火下祥和的東莞人民安居樂(lè)業(yè)的幸福生活。腳下一幅別致的玻璃地圖，加上星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光，向我指明了東莞各鎮(zhèn)的地理位置。我于是仔細(xì)尋找著塘廈的位置，正好在東莞地圖的下方，和深圳原來(lái)是那么接近�。《�樓還有各式各樣的工業(yè)展品，款式新穎的電腦展品，電子產(chǎn)品和很多家用電器，有些甚至不知道叫什么名字的產(chǎn)品……這些東西看也看不完，數(shù)也數(shù)不清，這真不愧是東莞制造業(yè)名城�。∥覟樽约荷�活在東莞而感到無(wú)比的自豪！

　　接著是一樓的展覽廳，那里有唯妙唯俏的蠟像，你看那栩栩如生的織布工人，茂盛的`大榕樹(shù)，熱鬧的市場(chǎng)，仿佛使我們又回到了從前的生活，這不正是爺爺說(shuō)的那種生活嗎？雞鳴蛙聲，男耕女織。從世界聞名的戰(zhàn)爭(zhēng)，到烽煙滾滾的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，到改革開(kāi)放。在音響和燈光的配合下，使我們仿佛回到了昨天。在這里，過(guò)去的歷史我們是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的！

　　看完?yáng)|莞展覽館，使我清楚了東莞發(fā)展的歷史，又知道了東莞的名勝古跡，還了解到東莞的特產(chǎn)和一些風(fēng)土人情，真是收獲不少��！

　　東莞不愧是制造業(yè)名城�。�東莞真美！

　　參觀科技館有感 篇14

　　今天吃完午飯，我便在媽媽的陪同下，興沖沖地趕往一中體藝館，去參觀“流動(dòng)科技館”。自從前天老師宣布這項(xiàng)活動(dòng)的那一刻起，我便一直迫不及待地期盼著。聽(tīng)老師說(shuō)，那里有很多神奇又有趣的科學(xué)儀器，到底是些什么樣的儀器呢？真想馬上一睹為快呀！

　　來(lái)到老師交代的集合地點(diǎn)，——一中大門(mén)口，老遠(yuǎn)就看到這里早已聚集了好多家長(zhǎng)和孩子，看來(lái)大家激動(dòng)與迫切的心情是一樣的。片刻后，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了體藝館。只見(jiàn)館內(nèi)擺放著好多儀器設(shè)備，令人目不暇接。大家無(wú)比欣喜，唏噓不已。我按捺住強(qiáng)烈的興奮之情，決定按順序來(lái)參觀。首先，我看到離我最近的一臺(tái)設(shè)備前，好幾個(gè)同學(xué)正擺弄得正起勁，好奇心驅(qū)使我趕緊走上前去。只見(jiàn)玻璃柜子里有6個(gè)轉(zhuǎn)輪，只有最邊上的兩個(gè)轉(zhuǎn)輪與柜子外面的手柄是相連的，可是搖動(dòng)手柄，所有的轉(zhuǎn)輪都轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。我納悶極了：這是為什么？轉(zhuǎn)輪是借助什么力量實(shí)現(xiàn)隔空傳動(dòng)的'呢？我俯下身子，定睛查看。終于讓我發(fā)現(xiàn)了奧秘，原來(lái)每個(gè)轉(zhuǎn)輪邊緣都貼有幾個(gè)小磁片，轉(zhuǎn)輪間的小磁鐵靠磁力產(chǎn)生相互作用，帶動(dòng)與之相鄰的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)。媽媽在一旁告訴我，日常生活中，有很多東西都利用了這個(gè)原理，比如：磁性螺絲刀、冰箱門(mén)。哦，我想起來(lái)了，難怪每次我關(guān)冰箱門(mén)，那門(mén)離冰箱還有一小段距離的時(shí)候，就被吸過(guò)去關(guān)上了。

　　研究完這個(gè)，我又參觀了好多別的設(shè)施。后來(lái)，我又被另一臺(tái)儀器深深地吸引了。透明的玻璃柜子里豎著兩根小鐵柱，鐵柱上有不少尖利的鐵針。我搖動(dòng)手柄，小鐵柱轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，當(dāng)兩根鐵柱上的任意兩根小鐵針轉(zhuǎn)到彼此挨近時(shí)，就迸發(fā)出明亮的火花。我問(wèn)媽媽這是為什么，媽媽微笑著把手指向上方的講解牌。我認(rèn)真拜讀，終于弄明白了：原來(lái)導(dǎo)體上電荷的分布與其表面的彎曲程度有關(guān)。導(dǎo)體表面突出和尖銳的地方，電荷的分布比較密集，因此其附近的電場(chǎng)強(qiáng)度也特別強(qiáng)。兩根鐵針靠近時(shí)，在強(qiáng)電場(chǎng)的作用下，尖端附近的空氣被電離，從而產(chǎn)生尖端放電現(xiàn)象。這個(gè)知識(shí)太有趣了！回家后，我又打開(kāi)電腦百度，了解到避雷針就是利用了尖端放電的原理，不斷地放電，避免電荷的大量積累，達(dá)到避雷的目的。

　　我繼續(xù)游走，把所有的儀器都研究了個(gè)遍。不知不覺(jué)中，一下午就過(guò)去了，館內(nèi)川流不息的參觀者也陸續(xù)離開(kāi)了，但我仍意猶未盡。在媽媽的一再催促下，我才依依不舍地離開(kāi)。

　　今天，我真是收獲巨大，不虛此行。我感覺(jué)，我已悄悄地愛(ài)上了這神奇?zhèn)ゴ蟮目萍�。科技改善了我們的生活，改變了我們的世界！難怪有句話(huà)說(shuō)：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。想到這里，一個(gè)豪情壯志在我心中油然而生：從現(xiàn)在起，我要更加勤奮學(xué)習(xí)，將來(lái)爭(zhēng)當(dāng)一名科學(xué)家，為祖國(guó)，為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量！

　　參觀科技館有感 篇15

　　哲學(xué)馬原，科學(xué)實(shí)踐�！�—題記

　　今天馬原課與以往不同，整天憋在學(xué)校的我們終于有機(jī)會(huì)出去放風(fēng)了。老師帶領(lǐng)我們?nèi)�參觀威海科技館，在科技館內(nèi)我們切身體會(huì)到了科學(xué)技術(shù)的巨大魅力。

　　下午一點(diǎn)，南門(mén)集合后，我們坐車(chē)從學(xué)校出發(fā)，差不多一個(gè)小時(shí)的車(chē)程來(lái)到了威海市科技館，和同學(xué)們進(jìn)館時(shí)就感到了科技的力量。從外面看，館的骨架很美，體現(xiàn)了一種力學(xué)的魅力，這讓我們更迫不及待的想進(jìn)去一睹為快了。進(jìn)去后，不出所料，館的內(nèi)部構(gòu)造別出心裁，給我們一種神秘感和莫名的吸引力。隨后，在老師傳達(dá)了相關(guān)事宜后，大家成群結(jié)隊(duì)的擁入科學(xué)的懷抱。一走進(jìn)去，最先看到的就是城市規(guī)劃展廳，展廳非常大，在這里，我們可以對(duì)威海的城市規(guī)劃一覽無(wú)遺。五彩的燈光，精細(xì)的構(gòu)造，完美的切換，不禁讓人贊嘆科學(xué)的力量真是偉大，也讓我們對(duì)威海這座小城有了更深的認(rèn)識(shí)和喜愛(ài)。在展廳中大家還觀看了一個(gè)關(guān)于城市規(guī)劃的短片，片中向我們介紹了威海的城市格局，我們又看了一下地面上的威海城市一覽圖，不禁感覺(jué)到來(lái)到威海真是一種幸運(yùn)，在這里，觀看拍岸的陣陣驚濤，踩著柔軟的細(xì)細(xì)海沙，體會(huì)拂面的咸咸海風(fēng)。這里已經(jīng)不是原來(lái)的海角小鎮(zhèn)了，而是新一代的山海之城。上樓，俯瞰威海全局圖，感到城市規(guī)劃的魅力，這是一種藝術(shù)的.體現(xiàn)�？吹絼e人的規(guī)劃，不禁自己也想動(dòng)手實(shí)踐一下，左手邊有一個(gè)自我實(shí)踐的舞臺(tái)，在這里我們可以自己去規(guī)劃城市的建筑，回想起高中的地理知識(shí)，我們就開(kāi)始動(dòng)手了。翻來(lái)覆去的試了三四次，最后的得分是九十分，自我感覺(jué)不錯(cuò)，原來(lái)我們也是有城市規(guī)劃的潛力的，突然想起了一句話(huà)——每個(gè)人都是奇跡。

　　帶著對(duì)威海全新的認(rèn)識(shí)以及更多對(duì)科學(xué)的憧憬，我們從大廳乘坐電梯來(lái)到二樓的科學(xué)技術(shù)展廳。進(jìn)去后，最先看到的就是一個(gè)名為“時(shí)光隧道”的東西。好奇感十足的我們進(jìn)入了“時(shí)光隧道”。它長(zhǎng)不過(guò)三、四米，里面就像一個(gè)大萬(wàn)花筒，拱形的巨大的ＬＥＤ屏幕上閃現(xiàn)著絢麗多彩的點(diǎn)點(diǎn)色塊，中間是一條筆直帶有欄桿的通道。剛走了兩三步，忽然覺(jué)得眼花繚亂，ＬＥＤ上的色彩飛快地向自己撲來(lái)，感覺(jué)腳下傾斜起來(lái)，站立不穩(wěn)，須得扶著欄桿才能前行，待走出“時(shí)空隧道”，大家都覺(jué)得很神奇，開(kāi)始討論里面的玄妙，有的同學(xué)甚至反復(fù)的體驗(yàn)?zāi)欠N神奇的感覺(jué)。然后以旁觀者的身份再回頭看時(shí)，才知道其實(shí)一切都是自己的錯(cuò)覺(jué)，腳下的路一直都很平穩(wěn)，是眼睛欺騙了自己，讓人覺(jué)得腳下的路搖晃起來(lái)，才站立不穩(wěn)的，回來(lái)后我經(jīng)常想如果我閉著眼睛走，結(jié)果會(huì)如何呢？世界或許就是這樣，親眼所見(jiàn)的也不一定是真的，有時(shí)候我們會(huì)被一些錯(cuò)覺(jué)蒙蔽了心智。

　　不只是這些比較玄妙的東西，展廳里還有很多純科學(xué)的儀器，涉及到生命科學(xué)、物理化學(xué)、自然科學(xué)等方方面面的知識(shí)。像滾輪機(jī)械（一個(gè)滾球從一端運(yùn)動(dòng)到另一端，中間涉及到各種機(jī)械原理）、電磁理論基礎(chǔ)設(shè)備（手搖發(fā)電機(jī)、人體導(dǎo)電、阻尼現(xiàn)象）、雙曲隧道（一個(gè)斜直的長(zhǎng)柱子繞中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，它怎么就能形成類(lèi)似蝴蝶形狀的軌跡呢？）、麥比烏斯圈的只有一個(gè)面的幾何圖形（應(yīng)用于針式打印機(jī)色帶、立交橋、道路、藝術(shù)設(shè)計(jì)等）、漩渦的形成（中間的水流速快，四周慢）等等，這些似乎難懂的理論卻在生活中應(yīng)用廣泛，處處存在，服務(wù)于人類(lèi)。我們?cè)诳吹竭@些儀器后，尤其是在自己嘗試著去觸碰后，對(duì)科學(xué)也有了更濃厚的興趣。

　　此外，還有一些設(shè)備給人以感官的享受，例如：飛行器模擬器、虛擬水流墻、潛艇模擬駕駛器、聽(tīng)聽(tīng)動(dòng)物的聲音等展品。當(dāng)然最炫的還是常設(shè)展廳內(nèi)的4D特效影院，內(nèi)有48個(gè)座位，能夠讓觀眾在觀看影片的同時(shí)獲得視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)等全方位的立體感受，可惜沒(méi)有機(jī)會(huì)在科技館感受一下4D電影的美妙感覺(jué)。

　　再往里走，好玩的東西就更多了。大家在幾種能找出不同影像的鏡子前不斷的自拍，尤其是那個(gè)可以“瘦身”的鏡子更是廣受女生歡迎。另外，旁邊的那間傾斜小屋也是讓大家體會(huì)到了平常體會(huì)不到的感覺(jué)。有的同學(xué)還因?yàn)闆](méi)有站穩(wěn)，很搞笑的滑了下去，此時(shí)旁邊的同學(xué)就會(huì)壞壞的用相機(jī)記錄下這一瞬間。同時(shí)，最里面還有一個(gè)很神奇很好玩的東西，畫(huà)面上的動(dòng)畫(huà)人物會(huì)跟你做同樣的表情，這讓大家都爭(zhēng)相搞怪？？

　　轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間已經(jīng)到了。大家不舍的回到大廳集合，似乎還在回味著科學(xué)帶給我們的快樂(lè)。但快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，飽覽科學(xué)的魅力后，我們踏上了回校的車(chē)。在科技館的這次游歷讓我們?cè)谑斋@快樂(lè)的同時(shí)也感嘆自己知識(shí)的貧乏，有這么多不懂的知識(shí)，感嘆科學(xué)家的智慧，用科技改變著我們的生活，震撼著我們的心靈。當(dāng)然，我們還是覺(jué)得科學(xué)真的是很奇妙，可以制作出很多不可思議的東西，我們什么時(shí)候都不能停止學(xué)習(xí)，要活到老學(xué)到老。只有這樣我們才可以跟上時(shí)代的步伐，成為合格的當(dāng)代大學(xué)生。也希望以后我們會(huì)有跟多機(jī)會(huì)集體出游，學(xué)到更多更豐富的東西！

　　參觀科技館有感 篇16

　　今天老師帶領(lǐng)我們?nèi)�參觀威�？萍拣^，在科技館內(nèi)我們切身體會(huì)到了科學(xué)技術(shù)的巨大魅力。

　　下午一點(diǎn)，我們坐車(chē)從學(xué)校出發(fā)差不多一個(gè)小時(shí)的車(chē)程來(lái)到了威海市科技館，和同學(xué)們進(jìn)館時(shí)就感到了科技的力量，館的骨架很美，體現(xiàn)了一種力學(xué)的魅力。隨后，老師領(lǐng)我們參觀了城市規(guī)劃展廳，在展廳中大家觀看了一個(gè)關(guān)于城市規(guī)劃的短片，片中向我們介紹了威海的城市格局，不禁感覺(jué)到來(lái)到威海真是一種幸運(yùn)。還觀看拍岸的陣陣驚濤，踩著柔軟的細(xì)細(xì)海沙，體會(huì)拂面的咸咸海風(fēng)。

　　大約半個(gè)小時(shí)左右，老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ茖W(xué)技術(shù)展廳老師推薦我們走一下“時(shí)光隧道”，我們進(jìn)入了“時(shí)光隧道”，它長(zhǎng)不過(guò)三、四米，里面就像一個(gè)大萬(wàn)花筒，拱形的.巨大的ＬＥＤ屏幕上閃現(xiàn)著絢麗多彩的點(diǎn)點(diǎn)色塊，中間是一條筆直帶有欄桿的通道。剛走了兩三步，感覺(jué)腳下傾斜起來(lái)，站立不穩(wěn)，須得扶著欄桿才能前行，待走出“時(shí)空隧道”。

　　此外，還有一些設(shè)備給人以感官的享受，例如：飛行器模擬器、虛擬水流墻、潛艇模擬駕駛器、聽(tīng)聽(tīng)動(dòng)物的聲音等展品。展廳內(nèi)的4D特效影院，內(nèi)有48個(gè)座位，能夠讓觀眾觀看影片。

　　本次參觀科技館的一次游歷讓我們感嘆自己知識(shí)的貧乏，有這么多不懂的知識(shí)，感嘆科學(xué)家的智慧，用科技改變著我們的生活，震撼著我們的心靈。我們什么時(shí)候都不能停止學(xué)習(xí)，要活到老學(xué)到老。

　　參觀科技館有感 篇17

　　今天早上，老師帶領(lǐng)我們四至五年級(jí)的學(xué)生去宜陽(yáng)小學(xué)參觀《中國(guó)流動(dòng)科技館》，我們的心情都無(wú)比激動(dòng)。

　　去宜陽(yáng)小學(xué)有很長(zhǎng)一段路，在老師的帶領(lǐng)下，我們的隊(duì)伍有序地走著。當(dāng)我們到達(dá)了目的地，走進(jìn)《中國(guó)流動(dòng)科技館》一樓時(shí)，我們看見(jiàn)了小球旅行記。老師向我們介紹它是誰(shuí)發(fā)明的，是什么原理，我和同學(xué)們一個(gè)個(gè)都聽(tīng)得津津有味。后來(lái)，老師又放了一個(gè)球進(jìn)去，讓我們動(dòng)手轉(zhuǎn)動(dòng)那個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)。這下我們?nèi)�明白了，原�?lái)小球是通過(guò)人轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)把它傳送到各個(gè)地方的，所以被稱(chēng)之為小球旅行記，哈哈……真有趣！

　　接下來(lái)我們參觀的隊(duì)伍來(lái)到了科技館的二樓。二樓也分了很多個(gè)實(shí)驗(yàn)室，每一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的機(jī)器都非常多，各式各樣。第一個(gè)實(shí)驗(yàn)室有一個(gè)機(jī)器居然要投幣，還有一個(gè)機(jī)器可以告訴我們遇到火災(zāi)要打119，遇到交通事故要打110，講完以后再讓我們輸入自己的號(hào)碼，這里的奧妙還真多��！第二個(gè)實(shí)驗(yàn)室都是跟電有關(guān)的機(jī)器。當(dāng)我們用大拇指摁一下就可以發(fā)出一節(jié)節(jié)的電，五顏六色，漂亮極了。還有的機(jī)器就是通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)，每當(dāng)轉(zhuǎn)到一起它們就可以發(fā)出像星星一樣的光，光芒四射……。

　　短短的一個(gè)多小時(shí)的`參觀就這樣結(jié)束了，可我還是意猶未盡。我們?cè)谶@里看到的發(fā)明真的是太棒了，如果把它運(yùn)用到我們的生活當(dāng)中，那該多方便��！我得努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，創(chuàng)造更多、更高科技的發(fā)明，為人類(lèi)做貢獻(xiàn)！

　　參觀科技館有感 篇18

　　今天一大早，我就和爸爸開(kāi)車(chē)去綿陽(yáng)科學(xué)城，參觀開(kāi)元科學(xué)館。一路上我在想，綿陽(yáng)我一次都沒(méi)去過(guò)，我第一次去，會(huì)不會(huì)走錯(cuò)路而笑話(huà)，那可不好受，而且參觀中國(guó)工程物理研究院科學(xué)技術(shù)館，那么多高深科學(xué)的東西，我聽(tīng)得懂不哦！我想著想著，我們來(lái)到了綿陽(yáng)。綿陽(yáng)和成都一樣美麗。我們來(lái)到科學(xué)城，我們跟著講解員來(lái)到了展館，展館很高很豪華。它共兩層樓，有我們兩層教室那么大。講解員說(shuō)：“科學(xué)技術(shù)館共五個(gè)展館。”我們來(lái)到第一個(gè)展館，介紹國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)我國(guó)核事業(yè)關(guān)心，主要是照片展。

　　我們來(lái)到第二館，介紹原子能，主要是，鈾、氘、氚等核材料，一個(gè)中子轟擊一個(gè)原子核，釋放出兩個(gè)原子，放出巨大能量。

　　第三個(gè)展館，介紹原子彈，氫彈，中子彈等工作原理。

　　第四個(gè)展館，介紹我國(guó)核武器研制過(guò)程，有大量實(shí)物，包括科學(xué)家用過(guò)的'工具、計(jì)算機(jī)，穿過(guò)的衣服、鈾礦樣品，中國(guó)工程物理研究院的成立后的研究成果，我國(guó)第一顆原子彈爆炸模型，模擬飛機(jī)空投氫彈，模擬導(dǎo)彈發(fā)射飛行擊中目標(biāo)過(guò)程。

　　第五個(gè)展館，介紹新式武器，動(dòng)能武器，電磁武器，激光武器等。這我聽(tīng)了也不明白。我只覺(jué)得我國(guó)很偉大。我們不怕別人欺負(fù)，我們就能力對(duì)付。

　　參觀科技館有感 篇19

　　今天是校外教學(xué)的日子，我們的目的地是科學(xué)教育館。一大早，同學(xué)滿(mǎn)面春風(fēng)、竊竊私語(yǔ)，喜形于色，我也感染了這種氛圍。

　　科教館的建筑雄偉，四周寬闊，讓我覺(jué)得自己很渺小。一進(jìn)入大廳，我張嘴抬頭看了一圈，心中？群埃？哇！好大��！”

　　首先由李老師為本班解說(shuō)人體奧秘，我印象最深的是玻璃人──瑪麗。我看到身體透明的瑪莉，身上的血管有三種顏色，各代表動(dòng)脈、靜脈和微血管，密密麻麻布滿(mǎn)全身，我頓時(shí)覺(jué)得人體的構(gòu)造真的很奧秘，是一座復(fù)雜的廠房，這是父母所賜，要好好珍惜，更要感謝它二十四小時(shí)7－11替我工作，才有健康的.我。

　　七樓是魔術(shù)展示區(qū)，可以動(dòng)手操作，玩過(guò)后才知道它跟科學(xué)有關(guān)，難怪魔術(shù)也可以擺在科教館。而魔術(shù)秀更是大家的最?lèi)?ài)，魔術(shù)師一下子變出鴿子，一下子從口中拉出彩帶，贏得如雷的掌聲。更神奇的是一千元變成兩百元，讓提供一千元的觀眾（剛好是本班的吳爸爸）瞬間損失了八百元，我們同學(xué)都替他打抱不平與不舍，可是吳爸爸卻”老神在在”（閩南語(yǔ)發(fā)音），絲毫無(wú)不悅的表情。最后兩百元再變回一千元時(shí)，本班的歡呼聲最大。當(dāng)魔術(shù)師再度要借手機(jī)時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，場(chǎng)面一度蕩到谷底，我們吳爸爸又舉手甚至拿出手機(jī)，很多同學(xué)都說(shuō)：”不可以，不可以”，但是吳爸爸還是拔刀相助，泡入水中的手機(jī)竟然毫發(fā)無(wú)傷，真是神奇。魔術(shù)雖然可以?shī)蕵?lè)人，但是千萬(wàn)不可以拿來(lái)騙人喔！

　　另外有一間傾斜屋，進(jìn)去總是站不穩(wěn)，出來(lái)就頭暈眼花，非常不舒服，但是不知道是什么力量驅(qū)動(dòng)著大家一次又一次的進(jìn)去，我也嘗試調(diào)整各種站姿前進(jìn)，想找出不暈的方法，因?yàn)闀r(shí)間不夠，我還未測(cè)出。下次家人帶我去時(shí)，我一定要測(cè)它千百回，不信找不出線(xiàn)索。

　　今天的校外教學(xué)讓我的科學(xué)知識(shí)增長(zhǎng)不少，也留下很多美好的回憶，希望能再來(lái)探索其它幾區(qū)，一定會(huì)有不同的收獲，好期待喔！

　　參觀科技館有感 篇20

　　時(shí)光流逝，時(shí)間過(guò)得可真快，我們已經(jīng)上四年級(jí)了。四年級(jí)也已經(jīng)是高年級(jí)了，所以我們應(yīng)該增長(zhǎng)些見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界。因此，學(xué)校決定，讓四、五、六年級(jí)的全體同學(xué)到沙河口區(qū)的科技中心參觀與學(xué)習(xí)。

　　同學(xué)們歡呼雀躍著，因?yàn)椋瑢W(xué)校組織這些活動(dòng)很少，所以同學(xué)們都很興奮，都迫不及待地踏上了巴士車(chē)趕往科技中心。

　　科技中心的項(xiàng)目非常多，我們班參加的項(xiàng)目很有趣，是和多米諾骨牌相關(guān)的，同學(xué)們聽(tīng)了一下再來(lái)了勁，一個(gè)個(gè)風(fēng)一樣的擺著自己的多米諾骨牌，讓教師的氣氛一下子變得活躍起來(lái)。

　　但多米諾骨牌可不是那么好搭的，在搭多米諾骨牌的途中，我和我的.隊(duì)員遇到了很多困難，而且我們的多米諾骨牌每一次都是在成功的誘惑下倒下的，最后，我灰心了，決定放棄了。于是同學(xué)就安慰我，對(duì)我說(shuō)：“你還記得失敗和成功是什么關(guān)系嗎？””我回答道：“失敗乃成功之母�！蔽颐靼琢送瑢W(xué)的意思，所以，我又開(kāi)始了第二輪嘗試，我學(xué)著電視里的樣子一段一段地塔，最后再把它們連起來(lái)，就這樣，我們的“橫線(xiàn)多米諾骨牌”終于完工了，我輕輕一推，骨牌就噼里啪啦地像海浪一樣一塊連著一塊倒了下去。

　　“成功啦！成功啦！”我高興得又蹦又跳。同學(xué)也和我一起高興，就這樣，我們的第一個(gè)多米諾骨牌完工了。

　　有了上一次的經(jīng)驗(yàn)，我們接下來(lái)的工作真可謂是一帆風(fēng)順，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，制造出了各種圖案的多米諾骨牌。通過(guò)這次的參觀，我明白了：無(wú)論做什么是，都要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相包容，只有這樣，才能成功。

　　參觀科技館有感 篇21

　　今天，我們?cè)诶罾蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了科技館。那豐富多彩的展品，讓我眼花繚亂，深深體會(huì)到了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)與先進(jìn)。

　　首先，李老師帶著我們參觀了物理科技館，看到了“尖端放電”、“角動(dòng)量守恒”、“美麗的輝光”等神奇的物理小實(shí)驗(yàn)。還參觀了生物科學(xué)館，看了地球的生命歷史，人類(lèi)的進(jìn)化史等影視播放，感受到了大自然的神奇奧秘。

　　李老師特意邀請(qǐng)我和幾個(gè)大哥哥大姐姐一起做了叫“變速風(fēng)車(chē)”的小實(shí)驗(yàn)。它的材料有小皮筋、扁木片、小滑輪等。在老師的講解下，我粘好木片，但是不知道為什么總是固定不下來(lái)，老師告訴我，一定要等膠水干透后，再進(jìn)行下一步。在老師的幫助下，我的變速風(fēng)車(chē)終于開(kāi)啟了，太讓我開(kāi)心了！

　　通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我了解到變速風(fēng)車(chē)就是一種可以改變速度的特殊風(fēng)車(chē)，當(dāng)改變動(dòng)力傳動(dòng)裝置中的'滑輪大小，來(lái)改變風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)的速度，在現(xiàn)實(shí)生活中的運(yùn)用，就是我們小朋友都愛(ài)騎的變速自行車(chē)。實(shí)驗(yàn)聯(lián)系著生活，從而使我深刻的理解速度變化的相關(guān)原理。

　　參觀完科技館，就像閱讀了一本書(shū)，讓我不只學(xué)到科學(xué)知識(shí)，更像是看到了一張龐大的圖畫(huà)，一幅展現(xiàn)著我國(guó)現(xiàn)代科技的圖畫(huà)。當(dāng)我從電視里看到神舟十二號(hào)載人飛船成功發(fā)射的新聞時(shí)候，高興地都跳起來(lái)了。因?yàn)槲抑�道，這標(biāo)志著我國(guó)航天科技水平已經(jīng)越來(lái)越強(qiáng)大。

　　少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，作為新時(shí)代的青少年，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，熱愛(ài)科學(xué)，長(zhǎng)大后，用我所學(xué)到的科學(xué)知識(shí)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的力量！

　　參觀科技館有感 篇22

　　前天爸爸媽媽帶我去參觀了北京科技館，那里真的是太神奇了。

　　我們先參觀了A館，一進(jìn)門(mén)首先進(jìn)入我們眼簾的是楊利偉叔叔穿的宇航服、神舟五號(hào)的返回艙以及返回艙的降落傘和神舟五號(hào)的模型等，還有一些太空食品，從中我學(xué)到了好多航空航天的科學(xué)知識(shí)。后來(lái)我們又參觀了很多讓我覺(jué)得十分神奇有趣的高科技展品，比如高壓放電的'表演以及一棵距今已經(jīng)快有兩千五百年的歷史的巨杉等。

　　最讓我覺(jué)得有意思而且激發(fā)了我很大好奇心的是c館，因?yàn)槟抢锸莾和�科技館，里面有認(rèn)識(shí)人體、機(jī)器人還有森林王國(guó)等等，其中我最喜歡的是滅火小屋。在滅火小屋里首先是由電視機(jī)上的叔叔阿姨來(lái)講解怎么在遇到火災(zāi)的時(shí)候迅速逃生，然后小屋里的燈就忽然熄滅了，同時(shí)小屋里冒出來(lái)了濃濃的黑煙好像真的著火了一樣，場(chǎng)景十分生動(dòng)真實(shí)導(dǎo)致雖然我知道不是真正的火災(zāi)還是不由得緊張起來(lái)，和其他小朋友一樣趕緊按照剛剛叔叔阿姨講解的方法逃出去，這樣一次演習(xí)就算是完成了。我興致勃勃地參加了其中的這一次演習(xí)，讓我更加了解了如何在遇到火災(zāi)的時(shí)候保護(hù)自己。

　　北京科技館可真的是太神奇了，它不僅讓我獲取了許多以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的新知識(shí)，更是讓我有了許多新的奇思妙想呢。這次科技館之行豐富了我的頭腦，是一次有意義的活動(dòng)。

　　參觀科技館有感 篇23

　　今天爸爸媽媽帶我去龍崗紅立方科技館探究科學(xué)的奧秘。

　　首先，要預(yù)約才行，進(jìn)去后我說(shuō)“按從上往下的順序看吧！”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我們就走上去了，上面有一個(gè)我覺(jué)得很有趣，在炫光通道的空間里，你走進(jìn)去，會(huì)感受到頭暈?zāi)垦�，可是你仔�?xì)的看看旁邊的那個(gè)畫(huà)面，其實(shí)是那個(gè)畫(huà)面在動(dòng)，我站的地方?jīng)]有動(dòng)。原理是：人的行走受到大腦指揮，大腦需要接受信息才能發(fā)出動(dòng)作指令，行走時(shí)主要負(fù)責(zé)的感受器官是眼睛和前庭。

　　在炫光通道中，眼睛觀察到旋轉(zhuǎn)的動(dòng)態(tài)圖案，認(rèn)為人也在旋轉(zhuǎn)，同時(shí)地面是水平的，前庭的感受是人不再旋轉(zhuǎn)。這些相互矛盾的信息匯集到大腦中，使大腦不能發(fā)出正確指令，因而感覺(jué)行走困難，才導(dǎo)致頭暈?zāi)垦！?/p>

　　后來(lái)，我們又下了一層樓，有一項(xiàng)體驗(yàn)臺(tái)風(fēng)的項(xiàng)目。到我們了，我進(jìn)去后，總共有九個(gè)桿子給你扶住，開(kāi)始了，先是7～8級(jí)臺(tái)風(fēng)，后9～10級(jí)臺(tái)風(fēng)，最后11～12級(jí)臺(tái)風(fēng)，我的'眼睛被風(fēng)吹的快睜不不了。

　　然后，我們看到有四個(gè)機(jī)器人在演奏音樂(lè)，有兩個(gè)在彈吉他，一個(gè)在彈鋼琴，一個(gè)在打鼓，那種美妙的聲音，真是太好聽(tīng)了。還有會(huì)下棋的機(jī)器人，會(huì)說(shuō)話(huà)的機(jī)器人……

　　最后我和爸爸媽媽在一個(gè)火星里拍了一張照片做紀(jì)念�？茖W(xué)很重要，科學(xué)很有趣，很奇妙，還有讓你感到不可思議的科學(xué)。

　　參觀科技館有感 篇24

　　回憶起那天參觀科技館的情景，我又攥緊了拳頭，暗下決心：做為祖國(guó)的花朵，我一定要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn)，更應(yīng)該從小保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)綠色的祖國(guó)，創(chuàng)造一個(gè)綠色的地球……

　　明媚的陽(yáng)光和喜慶伴著我來(lái)到了北京科技館。站在科技館門(mén)口，放眼望去，上面是高大莊重的建筑物，下面是慢慢流動(dòng)的人流結(jié)成了天然的一幅彩圖。走進(jìn)科技館的大門(mén)，最先映入眼簾的就是空中掛著白球，形態(tài)不一，各種不同的圖案，有些天真可愛(ài)的女生蹦起來(lái)去夠，可是怎么在各個(gè)展廳里，我還看到了“自行風(fēng)扇”“磁圓盤(pán)”“體操機(jī)器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書(shū)”等有趣的項(xiàng)目。

　　穿過(guò)走廊，走進(jìn)機(jī)器人的世界，那里有各式各樣的機(jī)器人：會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人，會(huì)說(shuō)話(huà)的`機(jī)器人，還有會(huì)走路的機(jī)器恐龍……真有意思！

　　最有意思的是斜樓房，你一進(jìn)去，就覺(jué)得頭昏，失去重心，有的小孩一進(jìn)去，就摔了一個(gè)大屁頓；再往前面走，就是一件黑色的房子，你一進(jìn)去，你面一片漆黑，右面墻上有一種特殊的燈，必須用手有力拍才能亮，可好玩了！

　　這時(shí)，要集合了，這次參觀不但讓我度過(guò)了愉快的一天，而且讓我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，懂得了我們身邊存在著各種科學(xué)奧秘，我們都應(yīng)該從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。我知道還有許許多多的科學(xué)知識(shí)需要我去學(xué)習(xí)，等我去挖掘的科學(xué)寶藏還有很多，很多……所以我要專(zhuān)心致志地讀書(shū)，多讀多問(wèn)，為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　參觀科技館有感 篇25

　　我們來(lái)到科技館，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到新展覽館前，老師一宣布解散，我們就叫著喊著往里沖去。我沒(méi)有盲目地參觀，而是先看了看游覽簡(jiǎn)介，了解了各層都有什么，再去參觀。

　　首先，我參觀一層。一層主要有機(jī)械、材料交通能源和航空航天技術(shù)四大展區(qū)。我們?cè)谝粚又�道了納納米技術(shù)和排列原子是怎么回事。 接著，我來(lái)到二層。二層有現(xiàn)代通信技術(shù)、虛擬人現(xiàn)實(shí)、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。

　　后來(lái)，我到了三層。三層可算是最有趣的一層了。我對(duì)三層很感興趣，因?yàn)槿龑佑协h(huán)境、生命、高壓放電，聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數(shù)學(xué)幾大展區(qū)，這跟我們課本上講的知識(shí)有些相似，所以我對(duì)它們很感興趣。其中有一個(gè)展覽項(xiàng)目叫“窺視無(wú)窮”。我覺(jué)得它很好。它屬光學(xué)現(xiàn)象。從鏡中可以看到無(wú)窮無(wú)盡的重復(fù)影像，我用手輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)鏡框，發(fā)現(xiàn)所有影像的位置隨之變化，我不明白這是怎么回事，就問(wèn)在一邊參觀的科學(xué)老師�？茖W(xué)老師告訴我：“這是一塊由兩塊平面鏡組成的.反射成像的光學(xué)系統(tǒng)。前面是一塊半透半反鏡，后面是一塊全反光鏡，兩塊鏡子處于平行位置時(shí)，具有多次反射成像的特點(diǎn)，如在它們中間放一物體，就可以反射出許許多多的影像，當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)鏡框改變兩鏡的夾角時(shí)，由于光的入射角發(fā)生變化，故反射出的影像的位置也隨之變化�！�

　　聽(tīng)了科學(xué)老師的解釋?zhuān)�我一下子明白了這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。我為自己有明白了一個(gè)物理現(xiàn)象而高興。

　　參觀科技館有感 篇26

　　今天早上，爸爸媽媽帶我去科技館玩。

　　到了科技館，我如同一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)跑進(jìn)了科技館。哇！科技館里的項(xiàng)目可真多呀！有魚(yú)類(lèi)標(biāo)本、有船的模型，有關(guān)于地球的知識(shí)，有電和光的知識(shí)，還有好玩的游戲。

　　首先，我去玩的是游樂(lè)場(chǎng)，里面的游戲既好玩，又藏著深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)。先先去玩“人力運(yùn)水”，我使勁轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)，把裝水的器皿灌滿(mǎn)水，然后送到最頂上，將水倒下來(lái)，水就運(yùn)送成功了。還有一種“壓水車(chē)”，也是把水從低處運(yùn)往高處，“壓水車(chē)”可真難壓，我費(fèi)了九牛二虎之力才把里面的水壓到裝水的`鐵斗里，等鐵斗里的水灌滿(mǎn)了之后，它就會(huì)翻過(guò)來(lái)，將水重新倒回水池。通過(guò)這兩個(gè)游戲，讓我明白了，在力作用下，水還是可以從低處運(yùn)往高處的。

　　接下來(lái)，我們來(lái)到了一樓展示廳。我一進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)是關(guān)于電力、磁力、浮力、風(fēng)力等各種力的裝置。比如一個(gè)有風(fēng)的管子，一個(gè)小球放在上面，它就會(huì)浮起來(lái)，因?yàn)橛酗L(fēng)把他吹起來(lái)。還有兩塊磁鐵中間放一塊鋁，然后擺動(dòng)起來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它很快就會(huì)停下來(lái)，這是因?yàn)殇X受到了磁場(chǎng)的阻力，所以它會(huì)很快就停下來(lái)。在一樓展示廳里，讓我學(xué)到了關(guān)于磁力和浮力的知識(shí)。

　　參觀完科技館之后，我覺(jué)得科技館很好玩，項(xiàng)目非常豐富，還有很多深?yuàn)W的知識(shí)值得我去探索。

　　參觀科技館有感 篇27

　　一個(gè)寒假的上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我和爸爸去科技館看“趣味科普探索”展覽。步入寬敞的科技館大廳，首先映入眼簾的是一個(gè)偌大的地球儀，只見(jiàn)它被透明玻璃罩著懸在半空，緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，感覺(jué)很奇怪。走近仔細(xì)一看，有詳細(xì)的文字說(shuō)明，原來(lái)它叫磁懸浮地球儀，靠控制電路從而控制電磁鐵的通斷電，以通電電流的強(qiáng)弱來(lái)平衡球體本身的重力，從而使球體平穩(wěn)地懸浮在空中�？赐赀@段文字，我立刻想到了上海的磁懸浮列車(chē)，這種列車(chē)也是利用這種原理，懸浮在鐵軌上，飛速奔跑，既安全又環(huán)保，我想人們可以利用這種技術(shù)開(kāi)發(fā)出更多的產(chǎn)品來(lái)為人類(lèi)服務(wù)。

　　我們興致盎然地進(jìn)入第二展區(qū)，墻上掛滿(mǎn)著紹興籍院士的圖像，他們都是社會(huì)的精英，國(guó)家的棟梁。桌上擺放的科普產(chǎn)品像商店陳列的`商品一樣，五花八門(mén)，琳瑯滿(mǎn)目，美不勝收，有手搖發(fā)電機(jī)、排簫、哈哈鏡、虹吸現(xiàn)象……正當(dāng)我們準(zhǔn)備逐一參觀時(shí)，不知從何處傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的琴聲，我急忙四處尋找，爸爸拉了拉我的手，告訴我琴聲是從一件科普產(chǎn)品上發(fā)出的。循著琴聲爸爸叫我讀出桌面上所描述的文字介紹：無(wú)弦琴，用透明塑料做成，高約50厘米，形狀像一把馬頭琴，無(wú)弦線(xiàn)，底座有六個(gè)孔，只要用手在琴的中間位置揮動(dòng)，就能發(fā)出不同的聲音。它是利用傳感導(dǎo)電原理，經(jīng)過(guò)光照，增加導(dǎo)電性，從而奏出悅耳的聲音和華彩的樂(lè)章……想不到以往只有在真正的樂(lè)器中才能聆聽(tīng)到的天籟之音，通過(guò)一件普通傳導(dǎo)材料的激情演奏，竟也能創(chuàng)造出意想不到的美妙音樂(lè)，科技的力量真是神奇無(wú)比！真讓我大開(kāi)眼界，掌握科學(xué)知識(shí)真的很有用，也很有趣！

　　徜徉在科普知識(shí)的殿堂里，時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)一個(gè)上午已經(jīng)悄然過(guò)去。這一個(gè)上午過(guò)得真有意義，我以后還要來(lái)看類(lèi)似的科普展覽。

　　參觀科技館有感 篇28

　　科技館里面有將近整個(gè)國(guó)家最先進(jìn)的科技，最有趣的新鮮玩意。但我總在電視里看到，這是我童年的一大“遺憾”吶。唉！可今天我終于有機(jī)會(huì)去我朝思暮想的科技館了，令我欣喜若狂。

　　科技館到底是什么樣的呢？帶著這個(gè)問(wèn)題我在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，和同學(xué)們一起來(lái)到職專(zhuān)，參觀流動(dòng)科技館。剛剛跨進(jìn)門(mén)里，我就被里面各種各樣叫不出名的展品所折服。

　　同學(xué)們?nèi)�五成群的在一起探究各種展品，有的與伙伴面紅耳赤的爭(zhēng)論起來(lái)，有的在靜靜的觀察，思考，有的走馬觀花的一會(huì)兒看看這兒，一會(huì)兒看看哪兒。

　　而我，則被聲波牢牢地吸引住了，由一個(gè)機(jī)器人不斷發(fā)出聲音，用聲波將旁邊的石粒有規(guī)律的激了起來(lái)，呈波浪狀，隨著聲音的加大，石粒突起的'地方越來(lái)越高，不停地抖動(dòng)，這是我百思不得其解，科學(xué)真的很奇妙�。�

　　走到機(jī)器人展覽區(qū)，有兩個(gè)機(jī)器人隨著音樂(lè)翩翩起舞，引得周?chē)�的人哈哈大笑，現(xiàn)在，有的地方已經(jīng)用機(jī)器人當(dāng)保安，當(dāng)廚師了，看來(lái)，現(xiàn)在的科技真是突飛猛進(jìn)啊，只有想不到的，沒(méi)有做不到的！

　　看，雞蛋狀的鐵球，隨著鐵盤(pán)的快速轉(zhuǎn)動(dòng)而立了起來(lái)，看到注解原理，才明白：因?yàn)殂y蛋由實(shí)心部分和空心部分組成，它旋轉(zhuǎn)起來(lái)以后，在重心和向心力的作用下，便旋轉(zhuǎn)保持平衡。

　　在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，科技無(wú)處不在，今天參觀了科技館，我才真正領(lǐng)略到科技的偉大，利用科技，可以制成一些令人匪夷所思的發(fā)明，實(shí)踐其中，猶如漫步天南海北。

　　通過(guò)這次的參觀，我深深的體會(huì)到要想跟上這個(gè)時(shí)代的步伐，就要時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，掌握科學(xué)知識(shí)，在未來(lái)社會(huì)中，占據(jù)屬于自己的立足之地。

　　參觀科技館有感 篇29

　　今天下起了蒙蒙細(xì)雨。雖然沒(méi)有去成植物園，但我們還是興致勃勃地參觀了科技館。

　　我們到了展廳，那構(gòu)思新奇的磁浮懸火車(chē)讓我最感興趣，當(dāng)我看完相關(guān)資料后，發(fā)現(xiàn)它既快，又不會(huì)污染環(huán)境。它利用了磁鐵的磁性，使車(chē)漂浮在空中移動(dòng)，太神奇了。我小時(shí)候，爸爸拿回來(lái)一個(gè)能飛起來(lái)的地球儀，只要插上電源，將地球儀放在磁盤(pán)的中心，地球儀就能飛起來(lái)！那時(shí)我想能不能把一輛裝有磁鐵的車(chē)放在上面，我們坐進(jìn)去，不就可以飛了嗎？果然，我們的.愿望實(shí)現(xiàn)了。經(jīng)過(guò)人類(lèi)不斷努力，創(chuàng)造了今天的磁懸�。〉聡�(guó)磁懸浮技術(shù)成熟，被引進(jìn)了中國(guó)，坐過(guò)的人都夸它名不虛傳！

　　在一個(gè)黑洞般的屋子，亮起幾盞藍(lán)色燈，它們像星星一般，閃爍的光撒在一只小狐貍身上，它只是一個(gè)模型，但我還是能感受到它在用可憐巴巴的眼神一直望著我。是��！人們一直在捕殺狐貍。自從我看完《狐貍與女孩》這部電影以后，我發(fā)現(xiàn)狐貍沒(méi)有人們想的那樣奸詐。我開(kāi)始同情它們，擔(dān)心它們。，

　　這次我們還體驗(yàn)到了自己的心跳。有的同學(xué)心跳有些慢，和鐘表的嘀嗒聲一樣。有的同學(xué)心跳卻那么快，似乎在爭(zhēng)分奪秒。我的心跳不快不慢，剛好。

　　我觀看到一個(gè)只有魚(yú)缸那么大小的水電站，它利用水來(lái)發(fā)電。只見(jiàn)水流得飛快，霎時(shí)，產(chǎn)生能量，燈閃亮了。

　　有一個(gè)展廳，讓我們仿佛回到了鄉(xiāng)下。我們生活在城市里，水車(chē)，磨坊這些東西幾乎沒(méi)見(jiàn)過(guò)，這里向我們展示了鄉(xiāng)村原始純樸風(fēng)貌。石磨磨豆?jié){要花上一兩個(gè)小時(shí)，雖然沒(méi)有機(jī)器磨得快，但是營(yíng)養(yǎng)更豐富，味道自然淳厚。

　　參觀了這么多的地方，我感受到了人類(lèi)對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)。中國(guó)科技不是特別發(fā)達(dá)，需要我們?nèi)ヅ�力學(xué)習(xí)，勇于探索和發(fā)現(xiàn)！

　　參觀科技館有感 篇30

　　10月26日，秋高氣爽的星期五，學(xué)校組織全體五年級(jí)學(xué)生去參觀莆田市科技館，我們每個(gè)人的臉上洋溢著興奮的神采，邁著輕快的步伐，踏上了探索科技的神秘之旅。

　　我們來(lái)到了科技館，映入眼簾“兩館一宮”三座建筑一字排開(kāi)，外墻分別呈現(xiàn)出黃藍(lán)綠三種不同顏色，十分醒目。藍(lán)色正是我們今天要去參觀的科技館，建筑為一體量較大的單體正方形，利用若干個(gè)積木般的塊體相互咬合，使整個(gè)建筑呈現(xiàn)出一個(gè)巨大的“魯班鎖”又像一個(gè)“魔方”。藍(lán)色，有著“解鎖”“探秘”的寓意，“藍(lán)色”也讓我聯(lián)想到在藍(lán)色海洋知識(shí)中遨游。在工作人員的帶領(lǐng)下，我們先參觀了二樓的安全實(shí)訓(xùn)展廳，各墻各式的`屏幕向我們展示了地震、火災(zāi)時(shí)如何急救等相關(guān)知識(shí)，讓我們受益匪淺；其次，我們又來(lái)到了壺蘭之光展廳，經(jīng)過(guò)講解也讓我們了解了莆田的著名美食和二十四景，如木蘭溪的水深和長(zhǎng)度，還有關(guān)于它的故事我們也感觸頗深；最后來(lái)到了科學(xué)探趣展示廳，入廳第一感覺(jué)就是濃濃的科技韻味，里面擺放著許多引人注目的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀止，我們滿(mǎn)懷無(wú)比欣喜與渴望，急忙沖過(guò)去細(xì)看。我來(lái)到了顛倒屋里，真奇特，一邊朝上，一邊朝下，出來(lái)的時(shí)候頭都暈了，我又玩了“自己拉自己、地球的重力”、“射靶子”……這些設(shè)備都向我們展示了科學(xué)的魅力，真讓我們大開(kāi)眼界，大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)呀！

　　這次參觀，讓我們了解到了安全的重要性和大千世界的奇妙之處，開(kāi)拓了科技視野，了解了很多科技奧秘，也領(lǐng)略到了科技發(fā)展速度之快，科學(xué)是多么偉大呀！我一定要好好學(xué)習(xí)不斷探索新知識(shí)。

　　參觀科技館有感 篇31

　　科技館的每一種物品都不得讓我驚奇，讓我對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了各種各樣的幻想。邁進(jìn)科技館就被里面的器材給迷住了，讓我猛地發(fā)現(xiàn)在不久的將來(lái)會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)更多的領(lǐng)悟——科技全面化。

　　我沉浸在科技館里，來(lái)自動(dòng)實(shí)驗(yàn)，隨著銀屏上的顯示，我漸漸的.熟悉了，有關(guān)實(shí)驗(yàn)的步驟，每做完一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，就惶然明白，在現(xiàn)實(shí)生活中到處也用著這樣的原理。比如，在探秘電磁時(shí)，生活中也用這樣的原理。就如醫(yī)學(xué)上和工地上場(chǎng)合運(yùn)用的原理一樣。

　　在做完大部分的實(shí)驗(yàn)就驚奇的發(fā)現(xiàn)各種各樣的實(shí)驗(yàn)的原理普及生活的各個(gè)方面，所以科學(xué)就是生活，任何科學(xué)技術(shù)都源于生活，而在生活中到處用著科學(xué)。

　　聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中，我們周?chē)�的電視，電腦。電冰箱，手機(jī)……都在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)托涌而出，發(fā)達(dá)的科技占據(jù)我們整個(gè)幸福生活，它每天都在更新，可是這些都是所有人的不懈努力，艱苦奮斗，與及多上科學(xué)家們用智慧甚至生命換來(lái)的，所以現(xiàn)在的我們是應(yīng)該慶幸我們是幸福的。

　　在這個(gè)科技發(fā)展的時(shí)代科技教育影響我們一生。學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕，這句話(huà)也很有道理，可是現(xiàn)在的我們需要全面發(fā)展，學(xué)科學(xué)的孩子不會(huì)笨，科學(xué)促進(jìn)我們成長(zhǎng)更加健康。

　　生活中每一個(gè)角落都融入了科學(xué)的觀念，在我們的生活中到處都有科學(xué)。

　　在這里我們體驗(yàn)了科學(xué)探秘電磁，探秘?cái)?shù)學(xué)奧秘，也學(xué)會(huì)了健康生活，安全生活，數(shù)學(xué)生活。

　　作為中學(xué)生的我們要在互動(dòng)中感受科學(xué)的魅力，在體驗(yàn)激發(fā)科學(xué)興趣，在探秘中思考啟迪智慧。

　　讓我們共同撐起一片藍(lán)天。

　　參觀科技館有感 篇32

　　寒假期間，晚報(bào)組織我們小記者去參觀了山東省科技館。

　　科技館是由數(shù)個(gè)多面立體圖形組成的四層建筑。走進(jìn)科技館，便來(lái)到了寬敞明亮的大廳。大廳中間有一個(gè)巨大的地球模型，全部用玻璃制成，晶瑩剔透、五彩斑斕。地球模型后面是模仿“神舟六號(hào)”發(fā)射的模型，它形象地展示了“神舟六號(hào)”發(fā)射前的全過(guò)程�？吹竭@一切，我迫不及待地開(kāi)始了我的科技之旅。

　　在科技館，令我難以忘懷的是二樓的“傾斜小屋”。走進(jìn)小屋，里面并不大，房頂?shù)臒舭l(fā)出黃色的光�？蛇M(jìn)去之后，立刻感到天旋地轉(zhuǎn)，迷迷糊糊，在傾斜的地面上找不到平衡，東倒西歪。同學(xué)們像一群醉漢，從一邊倒向另一邊，這又讓人不由自主地想到了地震，我尖叫起來(lái)，摸索著，急切地走出了小屋。當(dāng)我的腳踏到平地的那一刻，我才感到踏實(shí)，可忍不住再一次走進(jìn)小屋……太神奇了，我通過(guò)看介紹，向工作人員詢(xún)問(wèn)，知道了那是一種幻覺(jué)，因?yàn)榈孛媸切钡腵，墻面不垂直，我們的各種感官接收到的不同信息傳到大腦，使大腦不能正常指令，才會(huì)平衡感失控，導(dǎo)致眩暈。

　　我最喜歡“時(shí)光隧道”，它其實(shí)就是外面有360°的顯示屏，顯示的是許許多多橙色的光線(xiàn)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，一走進(jìn)去，里面天旋地轉(zhuǎn)，好像人在轉(zhuǎn)動(dòng)似的，像是進(jìn)了美麗的童畫(huà)世界一樣。

　　在科技館我深深感受到了科技的奇妙，也讓我學(xué)到了許多知識(shí)。媽媽說(shuō)在國(guó)家發(fā)展和歷史前進(jìn)的過(guò)程中，最重要的不是經(jīng)濟(jì)，不是軍事，而是科技�？萍嫉陌l(fā)展決定了一個(gè)國(guó)家各方面發(fā)展的速度，科技不興，國(guó)何以興？

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)我想，作為21世紀(jì)的少年，我們擔(dān)負(fù)著國(guó)家科技發(fā)展的重任與父母師長(zhǎng)的期望。我們一定要為中國(guó)的發(fā)展盡一份力，為科技的進(jìn)步而不懈努力！

　　參觀科技館有感 篇33

　　今天我又一次來(lái)到了中國(guó)科技館，那里面有許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識(shí)一直吸引著我，交給我知識(shí)，讓我百看不厭。

　　我們先去看的是一支快樂(lè)的機(jī)器人樂(lè)隊(duì)，一個(gè)機(jī)器人指揮家正在非常投入地指揮著他的那些鋼絲做的小樂(lè)手們，他們也不負(fù)眾望地奏出了美妙的樂(lè)曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車(chē)，它沒(méi)有車(chē)輪。開(kāi)車(chē)時(shí)，列車(chē)?yán)�用電的“同性相斥，異性相吸”的原理，懸浮約1厘米后開(kāi)始運(yùn)行。

　　二層主要是現(xiàn)代通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。我在一間小屋里看到了許多計(jì)算機(jī)病毒，它能使計(jì)算機(jī)系統(tǒng)癱瘓。我心里暗暗地想：如果現(xiàn)在的“駭客”要是像真正的駭客那樣，進(jìn)入別人的電腦，發(fā)現(xiàn)漏洞及時(shí)補(bǔ)、發(fā)現(xiàn)病毒及時(shí)殺，那該有多好��！

　　來(lái)到三層，它主要是環(huán)境、生命、聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數(shù)學(xué)的幾大展區(qū)。其中有一個(gè)展覽項(xiàng)目是“傾斜小屋”，我好奇地走了進(jìn)去。�。∥业纳眢w好像要摔倒了似的，總是往低處傾斜。同時(shí)我在屋里還看見(jiàn)了一個(gè)球，球的周?chē)�有軌道。但這個(gè)球可不像我，它總是頑強(qiáng)地往高處爬。出來(lái)后，我才知道其實(shí)這圈軌道相對(duì)于平地的`傾斜方向與小屋的傾斜方向正相反，所以我看到球停在高的那頭，實(shí)際上是一種視覺(jué)。

　　世界萬(wàn)物真是奇妙呀！我想。

　　四層是中國(guó)古代科技成就的展覽。我在這里看到了我國(guó)古代的四大發(fā)明：紙、火藥、指南針和印刷術(shù)。

　　這次參觀中國(guó)科技館讓我懂得了許多知識(shí)，也讓我知道了祖國(guó)取得的偉大的科學(xué)成就。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了也要為祖國(guó)做一點(diǎn)我力所能及的貢獻(xiàn)。

　　參觀科技館有感 篇34

　　以“體驗(yàn)科學(xué)”為主題的中國(guó)流動(dòng)科技館來(lái)到我們家鄉(xiāng)巡展，我們學(xué)校組織全校學(xué)生去青少年活動(dòng)中心參觀流動(dòng)科技館，同學(xué)們都懷著激動(dòng)的心情，因?yàn)檫@是我們第一次參加這種活動(dòng)。

　　大家在操場(chǎng)上整齊地站著，臺(tái)上有許許多多的領(lǐng)導(dǎo)，他們也來(lái)和同學(xué)們一起參加開(kāi)幕式。

　　開(kāi)幕儀式結(jié)束了，解述員便帶著我們向科技館方向走去。站在科技館大門(mén)口，我抬頭看，一張鮮紅的長(zhǎng)布上寫(xiě)著大大的白色的“科技展覽館”幾個(gè)大字。

　　接著，走進(jìn)科技館內(nèi)，解述員給我們講了“會(huì)聽(tīng)話(huà)的小球”，“方輪車(chē)”，“畫(huà)五角星”和“彩色手印”等的操作和功能。

　　我對(duì)一件機(jī)器很感興趣，它的名字叫“美麗的`光輝”，一個(gè)白色的圓盤(pán)上閃現(xiàn)著色彩各異的光輝。用手指輕輕觸碰盤(pán)面，光輝則在手指處匯集，光輝的亮度大大增加了，并又很快向圓盤(pán)四周發(fā)散。

　　據(jù)講解員介紹，圓盤(pán)內(nèi)不同顏色的光是由于不同種類(lèi)的惰性氣體遇到電流而產(chǎn)生的。原來(lái)電流也能夠使氣體發(fā)出光亮啊！

　　我可真是大開(kāi)眼界了！我終于明白了逢年過(guò)節(jié)時(shí)，街道上的霓虹燈不就是這個(gè)原理嗎？

　　正在我準(zhǔn)備去參觀下一個(gè)機(jī)器時(shí)，老師在“科技展覽館”大門(mén)口叫同學(xué)們集合，時(shí)間過(guò)得好快��！

　　雖然我沒(méi)來(lái)得及把全部展品看完，但這次參觀活動(dòng)，使我開(kāi)拓了 1

　　科技視野，了解了很多科技奧秘，我戀戀不舍地離開(kāi)了“科技展覽館”。

　　我今天在展覽館里，學(xué)到得比我在自己的科學(xué)書(shū)上學(xué)得還多。我決心，從今往后，一定要好好地學(xué)習(xí)科學(xué)，發(fā)明各種機(jī)器，在科學(xué)體驗(yàn)中產(chǎn)生興趣，在探索中提出科學(xué)知識(shí)方面的疑問(wèn)！

　　參觀科技館有感 篇35

　　星期四的下午，我們?nèi)�班同學(xué)懷著無(wú)比興奮的心情參觀了青少年科技館舉辦的航空航天科技成果展。

　　在大廳里，我們看到了各種各樣的宇宙飛船模型和一些太空植物、太空食品。這些東西讓我們大開(kāi)了眼界，了解了更多的航天科學(xué)知識(shí)。其中最引人注目的就是聶海勝叔叔送給科技館的“神舟六號(hào)”和“嫦娥一號(hào)”。聶海勝搜索千里迢迢地從北京把航模送回來(lái)，讓我們觀看。他這樣做是希望我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做更大的貢獻(xiàn)。這對(duì)我們是多大的激勵(lì)呀！我暗暗下定決心要勤奮學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，絕不辜負(fù)海勝叔叔的期望！

　　看到這些航模，我更加為祖國(guó)的航天科技事業(yè)成果而感到自豪。從1999年我國(guó)第一艘載人航天試驗(yàn)飛船“神舟號(hào)”研制并發(fā)射成功到今天“嫦娥一號(hào)”探月工程的圓滿(mǎn)進(jìn)行，短短幾年，我們國(guó)家的載人航天技術(shù)已經(jīng)走在了世界的前端。中國(guó)，不愧為東方的巨龍！她正在神秘的天空中探索翱翔！我相信不久的將來(lái)，我們中國(guó)也將有自己的國(guó)際太空站，我們也能在天空中自由漫步，人類(lèi)也可以住上太空旅館。

　　科技館的`老師還告訴我們科學(xué)家叔叔阿姨們?yōu)榱搜兄骑w船不分晝夜地工作，廢寢忘食，把工作做到精益求精，一個(gè)數(shù)據(jù)往往要精確到小數(shù)點(diǎn)后好多位。聽(tīng)到這，我感到很慚愧，我平時(shí)做數(shù)學(xué)題不是抄錯(cuò)數(shù)字，就是忘寫(xiě)計(jì)算符號(hào)，做什么事都粗心馬虎，結(jié)果每次考試都得不到優(yōu)異的成績(jī)。從今以后，我要像科學(xué)家叔叔阿姨們學(xué)習(xí)，克服這些壞毛病，養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。從小事做起，踏踏實(shí)實(shí)，把所學(xué)過(guò)的知識(shí)牢牢掌握住，不論做什么事都爭(zhēng)取不錯(cuò)半點(diǎn)差錯(cuò)。

　　這次參觀雖然結(jié)束了，但是我卻感到自己身負(fù)的重任。那就是：作為一名21世紀(jì)的新一代小學(xué)生，我要以聶海勝叔叔和科學(xué)家們?yōu)榘駱�，努力學(xué)習(xí)，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁之材！

　　參觀科技館有感 篇36

　　參觀科技館是從小培養(yǎng)孩子科學(xué)精神的一種好方法，為下一代注入科學(xué)的探索精神，下面我們一起看看這篇《參觀佳木斯市科技館有感》。

　　鄧小平爺爺曾說(shuō)過(guò)：“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，而且是第一生產(chǎn)力”�？萍季驮谖覀兩磉叄�我們的生活離不開(kāi)科技。大家可以試想一下，如果現(xiàn)在的生活沒(méi)有電腦，手機(jī)，沒(méi)有那些家用電器，我們的生活將會(huì)多么不方便，是科技改變了我們的生活，讓我們的生活不僅更便捷也更多姿多彩。今天我利用寒假的時(shí)間，去參觀了佳木斯市科技館，我通過(guò)參觀一個(gè)個(gè)有趣的展品，感受到了科技的魅力。

　　我剛到科技館就被擺放在展廳外的幾個(gè)哈哈鏡吸引了。哇！好神奇的鏡子啊！有的能讓人變胖，有的能讓人變瘦，有的能將人的身體拉長(zhǎng)……這是怎么回事呢？后來(lái)我查看了科技館的資料，原來(lái)哈哈鏡之所以可以改變?nèi)说纳硇�，是因�(yàn)殓R面各個(gè)部分凹凸不同，因而有的能將人放大，有的.能將人縮小。幾個(gè)小小的哈哈鏡就這么有趣，那科技館里的展品一定更讓人期待了。我懷著激動(dòng)的心情，推開(kāi)了科技館展廳的大門(mén)。果然如此，科技館里有很多展品，有神奇的穿針引線(xiàn)、不聽(tīng)話(huà)的小球、顛倒的顏色、飛速旋轉(zhuǎn)的籠中鳥(niǎo)、沒(méi)有琴弦卻可以彈奏的無(wú)弦琴……看得我眼花繚亂，其中我最喜歡的是“拔河”，這可不是普通的拔河呦，這是一個(gè)可以讓像我這樣柔弱的女生也能輕而易舉地戰(zhàn)勝力大無(wú)窮的對(duì)手的拔河。那么是什么讓我變的如此有力量呢？原來(lái)拔河的雙方并不是在用同一根繩索進(jìn)行較量，而是通過(guò)動(dòng)滑輪連接的。動(dòng)滑輪是一個(gè)變形的杠桿，它的動(dòng)力臂是阻力臂的兩倍，因此使用動(dòng)滑輪能省一半力。利用這一原理，我就能輕而易舉贏了比我強(qiáng)壯的男生了，也許這就是我喜歡它的原因吧。

　　通過(guò)參觀科技館，我感受到了科技力量的強(qiáng)大。聽(tīng)老師說(shuō)，我國(guó)的科技總體水平與世界先進(jìn)水平還有很大差距，我想我們作為有志氣的青少年是應(yīng)該主動(dòng)肩負(fù)其這份責(zé)任，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的科技發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量！

　　參觀科技館有感 篇37

　　五月五號(hào)上午，學(xué)校帶領(lǐng)我們五六年級(jí)的同學(xué)去科技館參觀，科技館里所展示的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀止，因此，我有了很多的感受。

　　當(dāng)時(shí)我懷著一份好奇的情緒，剛走進(jìn)科技館，就東瞧瞧，西看看，發(fā)現(xiàn)了不少稀奇的新鮮事物，有籠中鳥(niǎo)，動(dòng)物視線(xiàn)等等，在他們旁邊的介紹牌上還能夠看到制作原理。我對(duì)籠中鳥(niǎo)很感興趣，它就是應(yīng)用人的眼睛對(duì)運(yùn)動(dòng)圖像的快速掃視而產(chǎn)生的一種生理錯(cuò)覺(jué)。這就是一個(gè)真實(shí)的鳥(niǎo)籠，鳥(niǎo)籠中間有一個(gè)能夠快速轉(zhuǎn)動(dòng)的軸，軸上固定有一副畫(huà)，畫(huà)的正面上方就是一只漂亮的鸚鵡，反面下方畫(huà)著一根木棒，當(dāng)這幅畫(huà)隨著軸快速旋轉(zhuǎn)起來(lái)時(shí)，呈此刻我們眼前的就就是一只站在木棍上的籠中的鸚鵡，活靈活現(xiàn)，十分逼真！我不禁感嘆發(fā)明者就是如此的聰明與細(xì)心，他能把平時(shí)觀察到的細(xì)微的現(xiàn)象，淋漓盡致的發(fā)揮到他的制作當(dāng)中，并把它做的十全十美，解釋的通俗易懂，真的讓我佩服，我要向他學(xué)習(xí)！

　　之后，我們來(lái)到科技館后院，一個(gè)更讓人難以置信的發(fā)明出此刻眼前——虛擬乒乓。一面墻上掛著液晶顯示屏幕，我來(lái)到屏幕前方，看見(jiàn)旁邊放著一個(gè)電子球拍，便拿起球拍隨手一揮，這一揮令我感到驚詫不已，既然能夠跟屏幕里的人對(duì)打乒乓球！我驚嘆我們的科技真就是越來(lái)越發(fā)達(dá)了，它不僅僅能夠讓計(jì)算機(jī)接收隨機(jī)的互動(dòng)信息，而且還能夠做出這么搞笑的互動(dòng)游戲！我們小小的枝江都能有這樣的'科技，那么再過(guò)兩年，或者五年以后，我們中國(guó)可能重新邁向世界第一！

　　還有很多的展覽讓我感觸頗深，總之，我們枝江在發(fā)展，湖北也在發(fā)展，我們國(guó)家的科技雖然此刻還不就是全世界第一，但就是，它的進(jìn)步就是萬(wàn)眾矚目的，就是勢(shì)不可擋的！我覺(jué)得這樣已經(jīng)十分棒了！對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是不可想象的，加油吧！我們中國(guó)就是最棒的！我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后必須要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，為我們的祖國(guó)盡一份力！

　　參觀科技館有感 篇38

　　秋高氣爽，正是外出游玩的好時(shí)候。今天，爸爸媽媽決定帶我去參觀科技館。一下樓我感覺(jué)空氣都是甜的，微風(fēng)撫摸著我的臉和頭發(fā)，舒服極了。我一蹦三尺高，和爸爸媽媽你追我趕嬉戲，高高興興地出發(fā)了。

　　到了科技館，幸運(yùn)地趕上了一場(chǎng)科普劇，在排隊(duì)時(shí)，我還以為是看大電影呢！經(jīng)工作人員介紹，這場(chǎng)科普劇名叫——神秘的能量石，我好奇地期待著能快點(diǎn)入場(chǎng)。

　　短短30分鐘的劇場(chǎng)，我被哥哥姐姐們的表演深深地吸引。心里多了無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”，也無(wú)比震撼科技的力量，也仿佛懂得了一點(diǎn)發(fā)明創(chuàng)造的意義。下面就讓我一幕一幕的講給你們聽(tīng)吧！

　　第一幕，國(guó)王為了收集能量石制造能源，讓馬車(chē)不用馬還跑的更快，他的臣民起早貪黑的挖石頭非常辛苦，而臣民的田地挖空了，莊稼沒(méi)了，遇下雨就會(huì)有泥石流，還沖垮了他們的家園。為了發(fā)展或是享用更好的，付出了慘痛的代價(jià)。

　　第二幕，一個(gè)熱愛(ài)發(fā)明的魔術(shù)師，手拿一根塑料管，還有一塊皮毛，相互摩擦幾下，就能把小小石塊和紙屑移動(dòng)吸走，說(shuō)能幫助辛苦挖石頭的人們，百姓們真的'相信了。后來(lái)他們知道上當(dāng)受騙了，就找到了魔術(shù)師到國(guó)王那里去評(píng)理，而到了國(guó)王那里發(fā)生了什么呢？

　　第三幕，魔術(shù)師堅(jiān)信自己的科學(xué)原理。于是，想了一個(gè)兩全其美的辦法，開(kāi)發(fā)新能量，能讓馬車(chē)變電車(chē)，利用電池磁鐵感應(yīng)釋放電能，酒精燃燒釋放熱能，現(xiàn)場(chǎng)演示，讓國(guó)王和臣民看的目瞪口呆，紛紛夸贊。不用辛苦挖石頭了，即方便又沒(méi)有污染，找到了綠色新能源，臣民能永遠(yuǎn)的擁有美好的家園，國(guó)王也能享用更快捷的馬車(chē)。

　　回到家，我也制作了能吸紙屑頭發(fā)的魔法棒。今天觀看的科普劇很精彩，但也有不懂的知識(shí)，媽媽送我一句話(huà)：“玉不琢不成器，人不學(xué)不知義”，我想：也是，好好學(xué)習(xí)，才能發(fā)明創(chuàng)造更好的。

　　參觀科技館有感 篇39

　　今日，我和媽媽去了位于北京“鳥(niǎo)巢”附近的中國(guó)科技館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，新建成的中國(guó)科技館氣勢(shì)恢弘、十分壯觀。我們走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)四層的建筑，有一個(gè)主展廳和一個(gè)附廳。其中，主展廳按照華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科學(xué)與生活、挑戰(zhàn)與未來(lái)主題分為四個(gè)展廳，展品之多、面積之大，真是嘆為觀止。我經(jīng)常去的天津科技館與之相比，簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫了。

　　每個(gè)展廳里都有我十分喜歡的展品。在華夏之光展廳，主要展出的是中國(guó)古代的發(fā)明，有碾米機(jī)、水車(chē)、趙州橋的模型和計(jì)里古車(chē)等。計(jì)里古車(chē)車(chē)上設(shè)計(jì)有兩個(gè)手持鼓棰的小牧人，我們?cè)谕苿?dòng)車(chē)子時(shí)，小木人經(jīng)過(guò)齒輪地運(yùn)轉(zhuǎn)，每一公里敲打一下頭前的鼓，經(jīng)過(guò)敲打的鼓數(shù)來(lái)計(jì)算這輛車(chē)共走了多少公里，體現(xiàn)了古代人的聰明才智。在探索與發(fā)現(xiàn)展廳里，主要展出的是自然科學(xué)的展品，有恐龍骨骼、基因遺傳、很多植物的標(biāo)本和生長(zhǎng)了2550年的古樹(shù)的年輪等。生長(zhǎng)了2550年的古樹(shù)是一顆巨杉，原樹(shù)高65米，根部直徑5米。在自然環(huán)境中，成活時(shí)間如此之長(zhǎng)，實(shí)屬罕見(jiàn)。在科學(xué)與生活展廳中，主要展出的是生活中的科學(xué)應(yīng)用，有擺游列車(chē)、電子珠算、星球引力和模擬機(jī)艙等。游客能夠進(jìn)入模擬機(jī)艙，體驗(yàn)親自駕駛飛機(jī)的樂(lè)趣。我乘坐過(guò)飛機(jī)，可是從來(lái)沒(méi)有進(jìn)入過(guò)駕駛倉(cāng)，所以我對(duì)能夠駕駛飛機(jī)十分的好奇，也充滿(mǎn)了期待。當(dāng)我駕駛飛機(jī)時(shí)，面前的`顯示屏出現(xiàn)機(jī)場(chǎng)跑道、天空的情景，我好像真的翱翔在藍(lán)天上一樣。在挑戰(zhàn)與未來(lái)展廳中，主要展出的是此刻的最高科技水平和人類(lèi)對(duì)未來(lái)的科技想象，有宇航服、神舟一號(hào)的回到倉(cāng)、太空站模型和轉(zhuǎn)基因利用等。進(jìn)入太空站模型，我體會(huì)航天員的生活，在失重的情景下，航天員的生活有很多的不方便。當(dāng)然，

　　太空站中也有很多很人性化的設(shè)計(jì)，比如安裝了跑步機(jī)等。

　　到了閉館的時(shí)間，我仍然不愿離開(kāi)，中國(guó)科技館使我留連忘返。我要好好學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)繪畫(huà)，長(zhǎng)大后，要將繪畫(huà)的技巧與現(xiàn)代科技的運(yùn)用相結(jié)合，讓我們的生活變得更加完美！

　　參觀科技館有感 篇40

　　今天早上爸爸、媽媽好早好早就把我和妹妹叫起床，因?yàn)槲覀円�去科技館看長(zhǎng)毛象展覽。

　　微亮的晨光中，隨著遠(yuǎn)方逐漸升起的太陽(yáng)，我們搭上地鐵�？焖俚母呖萍剂熊�(chē)，轉(zhuǎn)眼間就到達(dá)目的地。到了科技館，看到場(chǎng)外好多人喔！還好我們已經(jīng)做好萬(wàn)全準(zhǔn)備，姑姑事先把票買(mǎi)好，省掉很多排隊(duì)等待的時(shí)間。

　　哇！館內(nèi)人山人海，萬(wàn)頭鉆動(dòng)。我看著長(zhǎng)毛象的骨架，目不轉(zhuǎn)睛，深怕一眨眼就漏失掉寶貴的鏡頭。幾千萬(wàn)年前生活在地球上的動(dòng)物，就矗立在我的眼前，真令人不敢相信。這些考古學(xué)家真不簡(jiǎn)單，辛苦的挖掘，讓我們對(duì)于遠(yuǎn)古時(shí)代的生物有新的認(rèn)知和發(fā)現(xiàn)，我打從心底佩服他們。爸爸解說(shuō)一些長(zhǎng)毛象的`成長(zhǎng)過(guò)程給我聽(tīng)，讓我對(duì)于這種史前動(dòng)物有深刻的了解。

　　突然，從天上飄落片片白色的東西，仔細(xì)一看，哇！是輕飄飄的白雪耶！原來(lái)是館內(nèi)特別營(yíng)造的氣氛，想讓我們體驗(yàn)長(zhǎng)毛象生活在嚴(yán)寒極地的感覺(jué)。這樣的情景，讓館內(nèi)所有參觀的人不約而同張開(kāi)雙手，迎接這場(chǎng)特別的人造雪。我和哥哥們雙手捧著雪，把雪集滿(mǎn)后用力往上丟，讓雪再一次的飄落，在雪里歡樂(lè)著，感覺(jué)好棒喔！

　　接著姑姑帶著我們來(lái)到科學(xué)活動(dòng)中心，就是可以玩許多種科學(xué)游戲的地方。這里有許多關(guān)于自然科學(xué)、生活科學(xué)、實(shí)驗(yàn)科學(xué)等操作實(shí)驗(yàn)用具，哥哥和我好像在玩闖關(guān)游戲一樣，一站接著一站開(kāi)始玩起來(lái)，我不知道它所要表達(dá)的用意，但是覺(jué)得非常好玩。

　　所有館室都參觀過(guò)后，我們往科技館的另一頭走去，這里有賣(mài)各式各樣和館內(nèi)相關(guān)的益智玩具，看得我眼花撩亂，不知道要挑哪個(gè)好？真想全部買(mǎi)回家。姑姑拿著一本書(shū)走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“這是我送給你的禮物，回家去好好的看它喔！不懂的請(qǐng)教爸爸�！�

　　時(shí)間過(guò)得很快，我們依依不舍的告別姑姑后，踏上歸途。在地鐵上我趕緊將背包里的書(shū)拿起來(lái)看，原來(lái)是今天在科學(xué)中心玩過(guò)的科學(xué)游戲書(shū)，書(shū)中將每一樣游戲所要表達(dá)的科學(xué)常識(shí)都寫(xiě)了下來(lái)。我看著窗外，心里充滿(mǎn)感激，姑姑，非常謝謝您！

　　參觀科技館有感 篇41

　　今天是周六，媽媽一大早就叫我起床，說(shuō)要帶我去文博城科技館參觀，我一聽(tīng)興奮極了，立馬穿好衣服，和媽媽一起出發(fā)了。

　　到了科技館，走進(jìn)展廳，我首先就看見(jiàn)了“三門(mén)峽科技館”光彩奪目的幾個(gè)大字。左側(cè)是“太陽(yáng)系八大行星自轉(zhuǎn)系統(tǒng)”的展廳，八大行星從近到遠(yuǎn)依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星�！八�星”是最小、也是太陽(yáng)系最內(nèi)側(cè)的一顆行星，中國(guó)稱(chēng)之為“辰星”；“金星”排在第二位，是離地球最近的一顆行星；“地球”排在第三位，就是我們美麗的家園，我還知道它有一個(gè)天然衛(wèi)星——月球。其他的行星我就不一一介紹了，大家如果感興趣的話(huà)，可以自己去了解有關(guān)“太陽(yáng)系八大行星”的知識(shí)。

　　展廳的右側(cè)是人造衛(wèi)星和航天火箭的模型，介紹了“長(zhǎng)征”系列運(yùn)載火箭，讓我知道了“長(zhǎng)征”系列運(yùn)載火箭是中國(guó)自行研制的航天運(yùn)載工具，1970年4月24日，我國(guó)首次發(fā)射“東方紅一號(hào)”衛(wèi)星成功，中國(guó)航天技術(shù)邁出了重要的一步。

　　接下來(lái)，我們?nèi)チ丝萍颊箯d，看到了“機(jī)械傳動(dòng)”“運(yùn)動(dòng)交響球”、“雅各布天梯”、“跳舞的磁液”“電磁炮”“人體發(fā)電”“勾股定理”等等有趣的科學(xué)現(xiàn)象，這些現(xiàn)象都包含不同的科學(xué)原理，讓我感受到科學(xué)的深?yuàn)W與廣泛應(yīng)用，我一邊參觀一邊贊嘆：科學(xué)的力量真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

　　隨后，我們又參觀了“發(fā)現(xiàn)之旅”、“考古研究”、“生命奧妙”、“自然之奧”的展廳。其中有個(gè)“鏡子迷宮”使我萬(wàn)分難忘，走進(jìn)迷宮四面八方都是鏡子，看不到路，走錯(cuò)了就會(huì)撞到鏡子上，我都撞到了兩次，還繞了幾個(gè)圈子才走了出來(lái)。

　　今天的`參觀讓我收獲了很多，我看到了浩瀚神秘的宇宙，了解了中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展，學(xué)到了課本以外的許多知識(shí)，感受到了科技帶來(lái)的創(chuàng)新與神奇，讓我明白科技發(fā)展對(duì)一個(gè)國(guó)家的重要性。所以我要努力學(xué)習(xí)，跟上時(shí)代的步伐，和科技一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。

　　參觀科技館有感 篇42

　　星期五的早上，一輛大巴載著滿(mǎn)車(chē)的老師和學(xué)生，駛向?yàn)I江低碳科技館。在車(chē)上，似乎沒(méi)有一刻是安靜的，同學(xué)們談著許多，對(duì)這次活動(dòng)充滿(mǎn)暢想。

　　到達(dá)目的地，一個(gè)如“鳥(niǎo)巢”一般的，由條紋搭出的建筑映入眼簾，場(chǎng)館前立著環(huán)保低碳的標(biāo)語(yǔ)提示牌和各式的綠色幕墻。拍完照后，所有人都迫不及待地?fù)磉M(jìn)了科技館的大門(mén)。

　　走近里面，視野廣闊到不可思議，處處布置得都有一種濃濃的后現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)室的.感覺(jué)，每個(gè)展室的主題都不同，但都有一種新奇的味道。整個(gè)展館中有許多“密道”，巷子……像每個(gè)都通往一個(gè)不能言說(shuō)的秘密。

　　順著前面的樓梯上去，是介紹“生活低碳”的展廳，各種各樣隨時(shí)彰顯著“黑科技”的游戲，讓我們瞬間對(duì)生活低碳“秒懂”。像中間的“低碳望遠(yuǎn)鏡”真的是用“影片百科”霎時(shí)把我們對(duì)生活低碳空空的概念填滿(mǎn)了。

　　流連于二樓的同學(xué)們轉(zhuǎn)了一圈又一圈時(shí)，突然，我看到另外一邊的展廳閃著幾點(diǎn)亮，好像上天為了順應(yīng)本人，隊(duì)伍開(kāi)始魚(yú)貫而入地往前走。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見(jiàn)了前面發(fā)著光，陳列著礦石的入口。這里講的是專(zhuān)業(yè)的低碳知識(shí)。等自由活動(dòng)的號(hào)令一下來(lái)，我就像發(fā)射的激光炮沖了出去。走進(jìn)那個(gè)令我期待的展廳，“低碳”兩字發(fā)著淡淡的白光，在我的視線(xiàn)里出現(xiàn)了十幾次。跟著這倆“活寶”的指引，走完一路，感覺(jué)自己都變成了碳。在“旅游碳”的鏡子迷宮中，我了解了碳的產(chǎn)生；在“燃料碳”中，我知道了碳的能量……

　　到處都是類(lèi)似高級(jí)化學(xué)詞匯的詞，幸好配了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)加以解說(shuō)�！爸参飪艋�器”，“ETC”……所有無(wú)聊的字母卻拼出了一幅指著正確方向的箭頭。

　　“流連忘返”正是形容我們最好的詞語(yǔ)。直到走出場(chǎng)館后，這片難忘的綠色也在我的眼前像影像一樣不停地閃現(xiàn)。

　　我不知道其他人怎樣想，我只知道上，這生機(jī)的綠會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻在我心里。

　　參觀科技館有感 篇43

　　今天下午，我們班參加了一個(gè)非常有意義的活動(dòng)——參觀科技館。那里面的東西讓人驚嘆不已，叫人不可思議。

　　我們坐車(chē)來(lái)到了科技館，走進(jìn)去一看，第一個(gè)吸引我眼球的是那具有科學(xué)原理的“靜電球”。那“靜電球”外觀十分獨(dú)特。外面是一層十分堅(jiān)固的外殼，是圓形的，而且還是一個(gè)絕緣體。里面還有一個(gè)像杠鈴一樣的東西，黑黑的，讓我們一看就知道這絕對(duì)是一個(gè)用金屬做的物體。這個(gè)“靜電球”一下子吸引了大眾的眼睛，紛紛擁上來(lái)觀看。聽(tīng)這兒的解說(shuō)員介紹，這個(gè)東西非常的特別，只要把手放在圓形的玻璃上，里面就會(huì)有神奇的效果出現(xiàn)。“哇！這個(gè)東西太牛了！我一定要試一試，看這小小的“靜電球”除了靜電，還有什么功能！”我激動(dòng)地說(shuō)。心動(dòng)不如行動(dòng)，于是我小心翼翼地把手放下去，渾身莫名地冒出冷汗，心想：萬(wàn)一電死人該怎么辦？但我還是勇敢地將手放在了上面，“嗞”——手一下子感覺(jué)癢癢的，接著又感覺(jué)麻麻的，像手抽筋了似的.，后來(lái)就什么感覺(jué)也沒(méi)有了。我高興地說(shuō)：“太好了，竟然一點(diǎn)兒事都沒(méi)有�！本驮谶@時(shí)，一個(gè)同學(xué)的手和我的手發(fā)生了碰撞，我尖叫了一聲：“好痛��！”這是怎么回事呢？旁邊的解說(shuō)員馬上解釋道：“因?yàn)槲业氖謩傆|碰過(guò)靜電球，所以手上帶有正電荷，而同學(xué)的手有負(fù)電荷，當(dāng)這兩種電荷發(fā)生碰撞之后就會(huì)產(chǎn)生靜電�！蔽一腥淮笪�。這個(gè)“靜電球”可真有趣呀！

　　我們參觀完科學(xué)展區(qū)后，又去參觀了音樂(lè)展區(qū)。這次，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西——無(wú)皮鼓。奇怪，沒(méi)有皮子的鼓怎么可能發(fā)出聲音呢？我很疑惑。聽(tīng)了解說(shuō)員地介紹后，我便覺(jué)得很驚奇，原來(lái)“無(wú)皮鼓”雖是空的，但里面有紅外線(xiàn)感應(yīng)器，只要在無(wú)皮的那一面拍打，就會(huì)發(fā)出“咚”的聲音。于是我去玩了一下，果然發(fā)出了聲音。你不得不為人類(lèi)的鬼斧神工叫絕。

　　這個(gè)科技館實(shí)在是太有趣了，讓我們體驗(yàn)到各種奇怪的發(fā)明，又學(xué)到了許多知識(shí)，可見(jiàn)我們科技在發(fā)展、在進(jìn)步。我從現(xiàn)在起更要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后創(chuàng)造出更多的發(fā)明。

　　參觀科技館有感 篇44

　　一個(gè)星期六的下午，天公好像有意捉弄我們，春雨霏霏，但依舊擋不住我們參觀科技館的滿(mǎn)腔熱情。我平時(shí)就對(duì)科學(xué)知識(shí)有著濃厚的興趣，最喜歡看的也是科普類(lèi)書(shū)籍，一想到能親眼看看那些新奇的科技展品就像打了雞血似的。

　　一進(jìn)展廳，我小小的眼球立即被中央從天而降的幾條甩繩吸引。瞧，五根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子從展廳頂部直至面前的展臺(tái)，呈波浪形飛快地甩動(dòng)，配合炫目的燈光，仿佛舞者在不知疲倦地旋轉(zhuǎn)。為什么普通的繩子會(huì)出現(xiàn)那么美麗的波浪曲線(xiàn)呢？讓我來(lái)告訴你們吧！繩波是一種簡(jiǎn)單的橫波，在燈光的照射下，因人眼有視覺(jué)暫留的特性，會(huì)在空中看見(jiàn)漂亮的波浪曲線(xiàn)。

　　展廳四周分布著形式多樣的科技展品，有馬德堡半球?qū)嶒?yàn)、3D打印、瞳孔與指紋識(shí)別門(mén)鎖裝置……我走到名為概率曲線(xiàn)的展品前，它是一個(gè)透明、密封的展板，里面裝著不計(jì)其數(shù)的小鋼球，中間分布著若干個(gè)豎直的隔板。整個(gè)展板可以翻轉(zhuǎn)，當(dāng)你翻轉(zhuǎn)時(shí)，無(wú)數(shù)的小球從上落下，經(jīng)過(guò)中間隔板的阻礙，它們像洪水泄閘一樣，奔流而下。當(dāng)最后一個(gè)小球落下后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)神奇的現(xiàn)象，落下的球呈鐘形狀態(tài)，兩頭低，中間高，左右對(duì)稱(chēng)。我反復(fù)試了幾次，它們好像約定好似的，總是這種形態(tài)，真是神奇呀！

　　走上展館的'二樓，這里又是一番新世界，人腦司令部、跳動(dòng)的心臟、針幕……每一個(gè)展品都如同美食一般吸引著我，這里摸摸，那里試試，視覺(jué)與感官經(jīng)歷了一次次科技的撞擊�！翱烊ツ沁�，機(jī)器人正在跳舞呢！”這條信息使我如兔子般沖向旁邊的機(jī)器人展廳，擠進(jìn)重重疊疊的人群，哇！三個(gè)一模一樣的機(jī)器人正在扭動(dòng)著身軀，或倒立，或翻轉(zhuǎn)，隨著音樂(lè)有板有眼地跳著，結(jié)束時(shí)居然能煞有介事地來(lái)個(gè)紳士般的鞠躬。精彩的表演贏得我們的陣陣歡呼與掌聲。

　　參觀結(jié)束，我還意猶未盡，我深刻體會(huì)到科技的神奇與力量。我要從細(xì)節(jié)處著手，好好學(xué)習(xí)，把握知識(shí)的鑰匙，去開(kāi)啟明日科技的大門(mén)。

　　參觀科技館有感 篇45

　　今天是我最難忘的一天，是我人生理想目標(biāo)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我夢(mèng)想遨游科學(xué)海洋的開(kāi)端。

　　今天風(fēng)和日麗，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去參觀了中國(guó)流動(dòng)科技館。一路上我既緊張又興奮，一邊走一邊想著中國(guó)流動(dòng)科技館到底有什么好玩的東西呢？我們很快到達(dá)了目的地，十分好奇地踏進(jìn)了神秘的科技館，里面的科學(xué)展品琳瑯滿(mǎn)目，令人目不暇接，同學(xué)們看得津津有味。

　　科技館里的產(chǎn)品多種多樣，有“激光豎琴”，有“聲波看得見(jiàn)”，有“哪個(gè)滾得快”，還有“小型機(jī)器人表演”等等。我最喜歡的是小型機(jī)器人表演，機(jī)器人精彩的表演使我興奮不已，讓我久久不能忘懷。還有一個(gè)“激光豎琴”我也很喜歡，為什么它叫“激光豎琴”呢？秘密就在于琴的上方有許多個(gè)激光器，下方對(duì)應(yīng)處裝有光電傳感器，當(dāng)撥動(dòng)琴弦的時(shí)候，手指就遮住了這束激光，觸發(fā)了相應(yīng)的.光電傳感器，使音響系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)對(duì)應(yīng)的音樂(lè)聲。連續(xù)撥動(dòng)琴弦就可以聽(tīng)到美妙的音樂(lè)琴聲。所以把它稱(chēng)為“激光豎琴”。

　　講解員阿姨給我們介紹完以后，便讓我們自由參觀，自主實(shí)踐，我選擇畫(huà)“五角星”，當(dāng)我們按下按鈕，手持畫(huà)筆看著鏡子中的像，在底板上沿著軌跡畫(huà)出五角星，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)平常非常簡(jiǎn)單就能畫(huà)出的五角星，怎么在這里屢屢犯錯(cuò)呢？講解員阿姨告訴我們：“那是鏡子中的五角星是平面的，它所形成的像與它物體大小相等，左右相反，畫(huà)筆就會(huì)偏離軌跡，出現(xiàn)手眼不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象。經(jīng)常反復(fù)練習(xí)大腦才會(huì)逐步適應(yīng)這一變化”。��！原來(lái)是這么一個(gè)原理呀！

　　通過(guò)參加這項(xiàng)活動(dòng)，我終于明白了科學(xué)的奧秘是那么神奇，掌握它、應(yīng)用它是相當(dāng)艱難，必須從小好好學(xué)習(xí)。所以我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)科學(xué)，探索科學(xué)，從小學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，立志長(zhǎng)大以后當(dāng)個(gè)科學(xué)家，去探索世界科學(xué)奧秘，為人類(lèi)造福，為祖國(guó)爭(zhēng)光。

　　參觀科技館有感 篇46

　　今天我們四年級(jí)211、212、213和214班一起去參觀了中國(guó)流動(dòng)科技館，今天我的收獲頗多，也學(xué)到了好多新的知識(shí)。

　　中國(guó)流動(dòng)科技館在湘鄉(xiāng)市一中南校區(qū)舉辦。去的時(shí)候我們一路上有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了，我們都在期待：到底有什么神奇的科技產(chǎn)品在等著我們呢？

　　一進(jìn)館區(qū)我第一眼就看到了許許多多叫不出名的像游戲機(jī)一樣的東西整齊有序的擺放在那里。整個(gè)館區(qū)就像是一個(gè)大大的游戲廳一樣，瞬間就吸引了我們的注意力。首先我看到了一個(gè)叫“滾出直線(xiàn)”的游戲。就是一個(gè)小圓盤(pán)套在一個(gè)大圓盤(pán)中。小圓盤(pán)上有一個(gè)小人，當(dāng)小圓盤(pán)隨著大圓盤(pán)一起轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)小人總是轉(zhuǎn)成了一條直線(xiàn)。這是怎么回事呢？通過(guò)機(jī)器下面的說(shuō)明我知道了這是應(yīng)用了圓周的原理。當(dāng)一個(gè)小圓與一個(gè)大圓相內(nèi)切并沿著該大圓滾動(dòng)時(shí)，如果小圓的直徑恰好等于大圓的一半，那么這個(gè)小圓邊緣的任一點(diǎn)的軌跡將是一條直線(xiàn)并通過(guò)大圓的圓心。

　　然后我還見(jiàn)識(shí)了搭建積木所用到的“勾股定理”，勾股定理大多應(yīng)用于工程，例如修剪房屋、井、造車(chē)等等。

　　還有廣泛應(yīng)用于航海中的“雙曲線(xiàn)槽”。這是利用雙曲線(xiàn)的一點(diǎn)至兩焦點(diǎn)的差為定值的特性，從而來(lái)確定海上船只的`位置。

　　看了這么多，當(dāng)然最吸引我的還是那個(gè)叫做“小球旅行記”的游戲。這件展品與其他展品相比，比較復(fù)雜，它由10余種機(jī)械機(jī)構(gòu)和各種軌道組成，我們操作手輪及驅(qū)動(dòng)各種機(jī)械結(jié)構(gòu)從而完成運(yùn)送小球的任務(wù)。生活中有很多大型的設(shè)備都是由這樣的機(jī)械結(jié)構(gòu)組成的。

　　在中國(guó)流動(dòng)科技館中還有很多好玩的東西，如：哪個(gè)滾得更快更聽(tīng)話(huà)的小球、人力發(fā)電、手眼協(xié)調(diào)、光纖傳輸?shù)扔螒颉?/p>

　　這一次去中國(guó)流動(dòng)科技館讓我增長(zhǎng)了許多的知識(shí)，收益無(wú)窮。在這里我也想對(duì)更多的小學(xué)生們說(shuō)：中國(guó)流動(dòng)科技館真的值得去看一看，它可以增長(zhǎng)大家的知識(shí)面哦。

【參觀科技館有感】相關(guān)文章：

參觀科技館作文11-22

科技館參觀心得03-25

參觀科技館的作文02-22

參觀科技館心得02-21

參觀科技館的心得12-01

小學(xué)作文：參觀科技館11-10

科技館參觀心得薦05-27

【推薦】參觀科技館作文02-03

參觀科技館作文【薦】02-03

【熱門(mén)】參觀科技館作文02-03