觀后感的開頭
電影觀后感怎么寫【一】
要“會看”電影
要寫觀后感，首先要“會看”電影。也許有人會發(fā)笑：只要眼不瞎耳不聾，誰不會看電影?
可是為什么許多人看完影片留不下印象呢?更不必說寫出感想了。因此，老師在此提醒各位同學(xué)在看電影時要“投入”，要讓自己沉浸在影片所營造的情感世界里，與主人公同悲歡、共休戚。同時，還要并用眼、耳、腦各種感官，留意細節(jié)。
所謂細節(jié)，就是影片畫面中對表現(xiàn)對象的局部或細微的變化進行精要細致的描繪。
細節(jié)包括人物的舉手投足、一顰一笑，道具的運用，色彩的調(diào)度，聲音的變化等。典型的細節(jié)對展現(xiàn)人物性格、設(shè)置懸念、推動情節(jié)發(fā)展都起著積極作用。觀眾觀看影片的過程，其實就是一種視聽享受的過程，既是視覺美感逐漸積累的過程，也是情感刺激不斷深化的過程。
只有聚“睛”會神，我們在觀看時獲得的感受才能愈豐富、強烈，對影片內(nèi)涵的理解也就愈深刻、透徹，寫觀后感就更有基礎(chǔ)。
觀后感的開頭【二】
貌似在六年級之后，我就在沒寫過啥子讀后感了，花了2天時間把少年們無盡的夜看完了，正要放下書，丫頭就發(fā)短信過來問進度，然后喊我趁熱寫下讀后感。已經(jīng)很久沒寫東西了，生疏的文筆，善良的你們一定不會介意的哈!
少年們無盡的夜是我用老忠的卡在席珠書屋買的，正本書的基調(diào)就和它的封面一樣，灰暗，陰澀，文章記錄了兩兄弟的成長歷程，童年天真爛漫，少年意氣風(fēng)發(fā)，青年成熟又叛逆。
年少的盡杉有著一位慈愛而敢于擔(dān)當?shù)哪赣H，而父親卻嗜賭如命，成天無所事事，沉迷于酒精的世界。
這隊一正一負的夫妻為盡杉帶來了一個貧寒而又危機四伏的家。好在盡杉有個好兄弟—涵宇，涵宇的母親是位知名教師，也是他和盡杉的班主任，父親是某工廠的技術(shù)工，涵宇擁有一個在盡杉夢里常常出現(xiàn)的安樂窩，哪里有恩愛的父母，有舒適的床，不必擔(dān)心下頓飯在哪里著落。二人從小便認識，可以說得上是兩小無猜!
初中的時候，盡杉為了減輕母親身上的擔(dān)子，將所有的心思都注入了課堂里，因為中考的年級前十可以免3年學(xué)費升入本校的高中部。相反，涵宇此時開始厭學(xué)，逃課，母親的期待他早以不放在心上。
在學(xué)校，盡杉是老師眼中的好孩子，是女生心中的白馬王子。涵宇似乎永遠都只能被當做反面教材。
盡管二人每天都一起騎車回家，每天早晨騎車上學(xué)，盡管有心事的時候還是會相互傾訴，但是涵宇內(nèi)心的嫉妒開始不斷的膨脹起來!高中的時候涵宇完全放棄了學(xué)業(yè)，也疏遠了盡杉，轉(zhuǎn)而和一群混混游走于街頭巷尾，在一次搶劫行動中，涵宇負責(zé)放風(fēng)
當時他眼睜睜的看著同伴們搶奪了一位中年婦女的包，婦女不服氣就去追，追逐的過程中，婦女的心臟病忽然發(fā)作，登時倒地，涵宇什么都沒做，只是站在原地靜靜的看著，直到急救車來的時候才慢慢離開，那婦女不是別人，正式涵宇的母親，在到達醫(yī)院后便不治身亡了。
從此盡杉便失去了生活的動力這事直接導(dǎo)致了他的高考落榜，高考失利后盡杉一聲不響的離開了，臨走前將曾經(jīng)涵宇送他的自行車悄悄的放在了涵宇家的小院里。
在母親失望的目光下，涵宇毅然和以前的狐朋狗友們劃開了界限，選擇了復(fù)讀。之后考上了二本，雖然上了大學(xué)，但是涵宇身上始終背著一塊叫做“愧疚”的牌子，兩年大學(xué)時光他都在不停的尋找盡杉的下落，希望能向他道歉，并得到原諒，做回曾經(jīng)的好兄弟。但是一直都沒找到。
以上便是故事的主線情節(jié)，其中還穿插了涵宇妹妹和女友的故事，它向讀者訴說著單親家庭的孩子對于父/母愛的渴望，父母的分離于孩子的心靈造成的巨大創(chuàng)傷，及對他們未來在情感、為人，方面的影響。
值得一提的是作者在文章中頻頻使用了插敘的方式，將主線和支線情節(jié)串聯(lián)起來，環(huán)環(huán)相扣，讓我好生放之不下。
如果你想了解一些關(guān)于80、90后的成長經(jīng)歷，如果你像回頭看看一些成長路上被自己遺忘的畫面，就翻翻少年們無盡的夜吧，一部關(guān)于友情，背叛，救贖，家庭的青春小說。
【觀后感的開頭】相關(guān)文章：
觀后感開頭格式07-19
電影觀后感開頭11-16
防溺水觀后感開頭10-26
大閱兵觀后感開頭07-19
長征征文開頭10-06
國慶見聞開頭11-01
學(xué)習(xí)總結(jié)開頭08-06
作文開頭經(jīng)典寫法10-09
簡歷開頭內(nèi)容10-05
關(guān)于開頭的語錄11-25