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《幸福人生》觀后感（通用6篇）
當(dāng)品味完一部影視作品后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)我們很有必要寫(xiě)一篇觀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)觀后感嗎？以下是小編收集整理的《幸福人生》觀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《幸福人生》觀后感 1
今天應(yīng)兒子班主任老師的要求，寫(xiě)一篇《幸福人生》的觀后感。觀看完孫云曉教授的課程之后，有一些自己的感想和感受。
首先，我在想什么是幸福人生，我自己對(duì)現(xiàn)在的生活感到幸福嗎？我自己對(duì)目前的現(xiàn)狀感到滿(mǎn)意嗎？為什么要這么問(wèn)呢？我是想說(shuō)，如果想讓孩子覺(jué)得幸福，或者說(shuō)讓孩子將來(lái)幸福，首先他/她的生活環(huán)境很重要，他們必須要生活在和睦的家庭里，要有愛(ài)他們的父母，更主要的是他們的父母自身是覺(jué)得自己是幸福的，才能夠把這份幸福感傳承到孩子身上。如果父母本身都覺(jué)得自己不幸福，對(duì)周?chē)鷮?duì)社會(huì)抱怨不斷，對(duì)眼前的現(xiàn)狀不滿(mǎn)足，試想一下孩子從小就感受到父母的感受，他們將來(lái)能幸福嗎？我想答案肯定是不能。當(dāng)然也許會(huì)存在例外的情況。
作為父母對(duì)孩子來(lái)說(shuō)起到非常關(guān)鍵的作用，父母必須有正確的三觀，如果家長(zhǎng)的三觀不正，那么很容易影響或者導(dǎo)致孩子沒(méi)有正確的三觀，那么孩子就不可能會(huì)有幸福人生。
再有我們需要與孩子有一個(gè)良好的親子關(guān)系。那么，這種關(guān)系是怎么來(lái)的呢，根據(jù)孩子的高度來(lái)跟孩子交流，我們經(jīng)常能夠聽(tīng)到蹲下身子跟孩子說(shuō)話(huà)，但是往往我們是做不到的，就算是能夠做到蹲下身子，而我們家長(zhǎng)的心也是高高在上的，在心里沒(méi)有把孩子放在一個(gè)等同的位置。我們需要了解孩子各個(gè)階段的特征，根據(jù)不同特征來(lái)養(yǎng)育孩子。
我們還需要做到有效陪伴。什么是有效陪伴呢？不是說(shuō)孩子在家寫(xiě)作業(yè)或者在玩的`時(shí)候，你就在旁邊看手機(jī)；孩子讓你陪著他玩的時(shí)候，你在做家務(wù)，讓孩子自己玩。而是在孩子的每一個(gè)成長(zhǎng)階段都必須做到有效陪伴。比如說(shuō)學(xué)前的孩子，他們可能更多的是需要家長(zhǎng)陪著他一起玩，哪怕是玩玩具，都需要家長(zhǎng)陪伴到實(shí)處，比如說(shuō)孩子玩積木，很多孩子是自己不會(huì)玩的，家長(zhǎng)不能夠說(shuō)買(mǎi)完玩具直接扔給孩子就不管了，而是需要把孩子帶動(dòng)起來(lái)，教會(huì)他怎么玩，這里面包括許多內(nèi)容，比如說(shuō)看說(shuō)明書(shū)。
在孩子成長(zhǎng)的階段，需要智慧的父母。上學(xué)之后的孩子可能會(huì)有許多他們遇到的學(xué)校的、班級(jí)的或者同學(xué)們之間的問(wèn)題，這些問(wèn)題都需要家長(zhǎng)仔細(xì)地聆聽(tīng)，然后給孩子一些合適的建議和意見(jiàn)。
最后，我覺(jué)得對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，好習(xí)慣的培養(yǎng)，更多的在于家校結(jié)合，上學(xué)前父母的養(yǎng)育方法和家庭的影響，以及上學(xué)之后，老師的指導(dǎo)都對(duì)孩子起到至關(guān)重要的作用，我們的孩子遇到一位好老師也是非常幸運(yùn)，能夠帶著往越來(lái)越好的方向發(fā)展。
《幸福人生》觀后感 2
“當(dāng)阿迪達(dá)斯、耐克占據(jù)運(yùn)動(dòng)時(shí)尚一族時(shí)，當(dāng)麥當(dāng)勞、肯德基占據(jù)餐飲業(yè)時(shí)，當(dāng)《蝶中蝶》、《哈利波特》占據(jù)影視圈時(shí)，當(dāng)邁克爾喬丹、比爾蓋茨成為中華兒女新型偶像時(shí)……我們的浩瀚文化在被人遺棄，我們的孔子，孟子……在歇斯底里的哭泣，我們的民族工業(yè)在風(fēng)雨中搖擺，我們的生活在被西化，我們的靈魂在被褻瀆！
面對(duì)世界碩果僅存的四大文明之——中華文化，多少人，多少?lài)?guó)家在敬仰，在羨慕，在向往？而擁有者呢？在漠視孔孟的儒家經(jīng)典，在拋棄珍貴彌堅(jiān)的四大名著，在不屑中醫(yī)的“妙手回春”……無(wú)奈，難道只有在真正失去時(shí)才知道珍惜嗎？長(zhǎng)城依舊矗立，孔廟依舊駐立，泰山依舊挺立……我們還有資本，還有希望，還有最后的文化底線(xiàn)，于是如同亞運(yùn)會(huì)上中華健兒一般，瘋狂奪金，掀起一股“中國(guó)狂潮”，我欣慰，我欣喜，我雀躍，孔子塑像在修建，中國(guó)聯(lián)想在走向世界，愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)、千手觀音在感動(dòng)世界……中華文化在復(fù)蘇！
巧遇，蔡老師的《幸福人生》在潛移默化的滋潤(rùn)中華文化干枯的土壤，《弟子規(guī)》以其博大的含蘊(yùn)，在吸引著無(wú)數(shù)治學(xué)學(xué)子。做人首應(yīng)愛(ài)國(guó)，國(guó)家是一個(gè)人走向世界脊梁，它是你無(wú)形的資產(chǎn)，讓你有幸分享中國(guó)這偉大、神圣的榮耀；做人次應(yīng)孝，父母是至親，“血濃于水”，無(wú)論何時(shí)何地，總有兩顆心在為你所牽掛，總有兩雙眼在默默，在出于肺腑的深情的關(guān)注著你；做人再應(yīng)謙遜，曾記得一位偉人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“大海之所以能成為大海，是因?yàn)樗热魏魏恿鞫嫉�！”謙遜的人才能有所作為，孔子的“不恥下問(wèn)”、“三人行必有我?guī)煛保恢芸偫砗蜕频膶?duì)待每一位下屬。謙遜的人散發(fā)出一種迷人的、崇高的個(gè)人魅力！做人還應(yīng)懂得控制欲望。21世紀(jì)，物欲縱橫，紅燈酒綠，物質(zhì)文明的高速發(fā)展讓人欲望激增，但智者懂得“有所為有所不為”，懂得控制欲望，欲望是魔鬼，如果你被它所操縱，那等待你的必將是墳?zāi)�。中華文化能讓你冷靜、深刻，讓你富有力量控制欲望，《弟子規(guī)》中的養(yǎng)身之道足夠使你掌握人生，成就未來(lái)！做人還應(yīng)懂得進(jìn)取、勤奮、善問(wèn)……
《幸福人生》為你打開(kāi)一扇通往成功彼岸、人生殿堂的門(mén)，助你“一覽眾山小”；《地子規(guī)》重拾中華底蘊(yùn)，幫你修身養(yǎng)性，攀登人生頂峰！
掀起一股弘揚(yáng)中華文化的'巨浪，讓中華兒女的心靈受到一次清新愉悅的洗禮，讓中華五千年的沉睡文明欲火重生，讓港澳臺(tái)在迷失中握住自己永恒的根……
孔孟欲久彌堅(jiān)，四大發(fā)明光輝依舊，中醫(yī)神效仍然可見(jiàn)……《論語(yǔ)》、《中庸》、《孫子兵法》、《紅樓夢(mèng)》，部部巨著彰顯中華精魂……
面對(duì)西方文化的強(qiáng)烈沖擊波，我們有足夠的資本、根基笑納挑戰(zhàn)，幾千年的文化積淀莫非還敵不過(guò)幾百年的可口可樂(lè)、麥當(dāng)勞，我們不愿在沉淪，中華不愿在沉默！
“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡”！
起來(lái)吧，中國(guó)人，有孔孟先祖，又有鮮活的改革創(chuàng)新的時(shí)代精神，我們有理由有實(shí)力走得更快、更強(qiáng)！
《幸福人生》觀后感 3
悟空問(wèn)佛祖：什么是幸福？佛祖說(shuō)：你穿越這片田野，去摘一朵最美麗的花，但是有個(gè)規(guī)則：你不能走回頭路，而且你只能摘一次。于是悟空去做了。許久之后，他捧著一朵比較美麗的花回來(lái)了。佛祖問(wèn)他：這就是最美麗的花了？悟空說(shuō)道：當(dāng)我穿越田野的時(shí)候，我看到了這多美麗的花，我就摘下了它，并認(rèn)定了它是最美麗的，而且，當(dāng)我后來(lái)又看見(jiàn)很多美麗的花的時(shí)候，我依然堅(jiān)持著我這朵最美的信念而不動(dòng)搖。所以我把最美麗的花摘回來(lái)了。這時(shí)，佛祖意味深長(zhǎng)地說(shuō)：這，就是幸福。
很多人都說(shuō)，生活平淡無(wú)奇，沒(méi)什么幸�？裳裕俏乙f(shuō)，幸福就在你身邊，為什么悟空可以找到一朵最美麗的花，是因?yàn)樗幸浑p能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛并且能夠堅(jiān)信他所發(fā)現(xiàn)的，如果你也能這樣，那么生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福。有多少人能每天清晨起床鍛煉身體，去享受一下初升太陽(yáng)的溫暖，當(dāng)太陽(yáng)慢慢照在你身上時(shí)，你會(huì)有一種新生的感覺(jué)，難道這不是幸福嗎？醫(yī)生說(shuō)過(guò)，一天三頓飯里最重要的就是早飯，現(xiàn)在的人們又有幾個(gè)人注意早餐的重要呢？吃好早餐你才會(huì)有一個(gè)健康的身體，健康對(duì)所有人來(lái)說(shuō)都是幸福的，每天早起床10分鐘，坐下來(lái)安安靜靜的吃一頓早飯，那是多么幸福的事情呀。我不得不感謝我的爸爸，我小的時(shí)候爸爸每天都給我做早飯，無(wú)論多早，真的要感謝他給我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。在大二的時(shí)候，我每天都起來(lái)跳健美操，慢慢的我說(shuō)動(dòng)了我的室友每天早上都和我一起去，我們堅(jiān)持了一年多，就在前幾天，她忽然和我說(shuō)了句“謝謝”，當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候我開(kāi)心的眼淚都要溢出眼眶了，那是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅，我當(dāng)時(shí)就想說(shuō)“幸福永遠(yuǎn)都會(huì)在不經(jīng)意的時(shí)候到來(lái)�！�
剛剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得那是幸福的，因?yàn)闆](méi)有了高考的壓力，輕松的生活，新鮮的事物，吸引了我太多的注意力，慢慢的，新鮮感過(guò)去了，我慢慢變得迷茫了，每天無(wú)所事事。后來(lái)，一個(gè)老師點(diǎn)醒了我，他說(shuō)：“你知道我為什么讓你們寫(xiě)《弟子規(guī)》嗎？那是因?yàn)槟銈冞B基本的做人的禮貌都沒(méi)有，中華民族的脊梁不能斷送在你們這一代身上。”我們二十歲了，我們都了解什么中國(guó)的傳統(tǒng)文化了？問(wèn)我們《論語(yǔ)》我們回答的一知半解。問(wèn)我們《三字經(jīng)》沒(méi)有一個(gè)人能背的全，是呀，我們?yōu)榱烁呖嫉某煽?jī)都開(kāi)始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，又有誰(shuí)會(huì)看看這些在應(yīng)試教育下顯得沒(méi)什么用處的“閑書(shū)”呢。大學(xué)了，應(yīng)該給自己充充電了，于是我找到了我的.目標(biāo)，生活也隨之改變，每天都會(huì)到圖書(shū)館去看書(shū)，書(shū)是良師益友呀，真不知道沒(méi)有這些書(shū)的陪伴，我的大學(xué)生活會(huì)是什么樣子。記得有個(gè)朋友說(shuō)過(guò)，完全沒(méi)有約束的自由是危險(xiǎn)的，睡覺(jué)睡到自然醒也不見(jiàn)得就是幸福。生活有了目標(biāo)你才會(huì)有新的動(dòng)力，人不是只為了吃飯而活著。
蔡禮旭老師提到了分?jǐn)?shù)教育問(wèn)題。我也想說(shuō)說(shuō)我的看法，在中國(guó)，家長(zhǎng)和老師經(jīng)常會(huì)說(shuō)這樣一句話(huà)“你給我好好寫(xiě)作業(yè)”，家長(zhǎng)和老師告訴孩子認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)是對(duì)的，可是為什么加上“給我”兩個(gè)字呢？難道孩子學(xué)習(xí)的根本原因是為了老師和家長(zhǎng)嗎？我們一直在灌輸孩子一個(gè)很不好的概念。其實(shí)，孩子是很容易受到語(yǔ)言影響的，記得在我小時(shí)候爸爸經(jīng)常說(shuō)：“我家的孩子特別聽(tīng)話(huà)，從來(lái)不打架”慢慢的我就會(huì)在打架前想到爸爸的話(huà)，就不會(huì)去打架了。由此可見(jiàn)語(yǔ)言的影響力是很大的，古語(yǔ)有云“三人成虎”，意思是說(shuō)的人多了，就能使人們把謠言當(dāng)成事實(shí)。謠言尚且能成真，何況是真實(shí)的事情呢。教育孩子要趁早，不要等錯(cuò)誤出現(xiàn)了再去補(bǔ)救，那樣只是治標(biāo)不治本。父母是孩子一生的榜樣，孩子每時(shí)每刻都在模仿著大人的一言一行、一舉一動(dòng)，孩子是父母不折不扣地復(fù)制品，每時(shí)每刻復(fù)制著父母的形象，孩子也是父母的影子，隨時(shí)隨刻都會(huì)把父母的形象、品質(zhì)、習(xí)慣倒影下來(lái)�？赡茉谄綍r(shí)大家在不經(jīng)意間，都不太注意自己的一些小的言行和舉動(dòng)，認(rèn)為那都是芝麻在點(diǎn)事不值得一提，如果當(dāng)有一天在孩子身上發(fā)現(xiàn)了這些不良的言行時(shí)，我想大多數(shù)的父母都會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)孩子，說(shuō)孩子不學(xué)好�？墒谴笕藗冇袥](méi)有想過(guò)，這些缺點(diǎn)都是從何而來(lái)。我們一直以來(lái)總讓孩子來(lái)學(xué)習(xí)、頌揚(yáng)弟子規(guī)的精神，可是最該學(xué)習(xí)的是作為父母的我們。正所謂身教重于言傳，身不正怎叫孩子正？教為“上所施，下所效”、育為“養(yǎng)子使作善也”，人生第一大事就是把孩子教育好。記得有一次我和室友鬧矛盾，我給爸爸打電話(huà)說(shuō)了整件事情，并一直強(qiáng)調(diào)不是我的錯(cuò)�？墒前职謪s說(shuō)，你有錯(cuò)，你的錯(cuò)是你不夠包容，一個(gè)人有一顆寬大的包容心，才能減少矛盾的產(chǎn)生。這句話(huà)就如當(dāng)頭棒喝，我頓時(shí)明白，如果不是自己小心眼，這矛盾是不會(huì)產(chǎn)生的，于是我和朋友道歉并表出我和好的誠(chéng)意，直到現(xiàn)在我們都是很好的朋友。由此可見(jiàn)“父母是孩子的第一任老師”這句話(huà)應(yīng)該讓家長(zhǎng)們視為警句。中國(guó)傳統(tǒng)文化的教育不只是對(duì)當(dāng)代人的教育，更重要的是傳承，一個(gè)好的精神我們要把他傳承下來(lái)。家長(zhǎng)學(xué)會(huì)了就應(yīng)該教導(dǎo)孩子，把這種好的精神代代相傳下去。
記得在電視上看過(guò)這樣一個(gè)公益廣告，一盞燈亮起來(lái)，黑暗中有了一絲光亮，千千萬(wàn)萬(wàn)盞燈在黑夜中亮起來(lái)，就如同白晝。其實(shí)善良是可以傳遞的，好的品行也是可以傳遞的。一個(gè)人的善行可以照亮更多的人，如果每個(gè)人都能點(diǎn)亮身邊的一個(gè)人，我相信不久的將來(lái)，世界上會(huì)有更多善良的人，和平也不再遙遠(yuǎn)。
《幸福人生》觀后感 4
看完《幸福人生》這部電影，我的內(nèi)心久久不能平靜。沒(méi)有跌宕起伏的戲劇沖突，沒(méi)有華麗炫目的特效畫(huà)面，影片就像一汪平靜卻深邃的湖水，用普通人的生活碎片，拼湊出了關(guān)于 “幸�！� 最動(dòng)人的答案。
電影主人公陳建國(guó)是一名普通的社區(qū)修理工，妻子在菜市場(chǎng)擺攤賣(mài)菜，兒子正面臨高考的壓力。一家三口擠在老城區(qū)的小房子里，日子過(guò)得緊巴巴，麻煩事也接連不斷：陳建國(guó)修水管時(shí)不慎摔傷了腿，妻子的菜攤因天氣原因?qū)覍姨潛p，兒子模擬考失利后整日悶悶不樂(lè)。這些瑣碎的困境，像極了我們生活中會(huì)遇到的煩惱，讓我忍不住跟著主人公揪心。
但影片最打動(dòng)人的，正是主人公面對(duì)困境時(shí)的態(tài)度。陳建國(guó)腿傷未愈，就坐著輪椅幫鄰居修家電，他說(shuō) “能幫到人，心里踏實(shí)”；妻子每天凌晨三點(diǎn)起床去批發(fā)市場(chǎng)挑菜，回來(lái)時(shí)總會(huì)給丈夫和兒子帶一份熱騰騰的豆?jié){油條，臉上帶著疲憊卻溫暖的笑；兒子看到父母的辛苦，偷偷在課余時(shí)間去做兼職，想幫家里減輕負(fù)擔(dān)。沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，他們用最樸素的方式互相扶持，把苦澀的日子過(guò)出了甜味。
讓我印象最深的一個(gè)場(chǎng)景，是陳建國(guó)一家在陽(yáng)臺(tái)上吃晚飯的畫(huà)面�；椟S的燈光下，三個(gè)人圍坐在小桌子旁，桌上只有簡(jiǎn)單的兩菜一湯。兒子突然說(shuō)：“爸，媽?zhuān)任铱忌洗髮W(xué)，就找份好工作，讓你們過(guò)上好日子�！� 陳建國(guó)笑著摸了摸兒子的頭：“咱們現(xiàn)在這樣，不就是好日子嗎？” 這句話(huà)像一道暖流擊中了我。我們總以為幸福是腰纏萬(wàn)貫、功成名就，卻忘了幸福也可以是家人圍坐的一頓晚飯，是疲憊時(shí)愛(ài)人遞來(lái)的一杯熱水，是困境中彼此緊握的雙手。
影片結(jié)尾，陳建國(guó)的腿漸漸康復(fù)，妻子的菜攤因?yàn)檎\(chéng)信經(jīng)營(yíng)有了更多回頭客，兒子也調(diào)整好心態(tài)，在高考中發(fā)揮出了自己的水平。他們的生活沒(méi)有發(fā)生翻天覆地的`變化，依然是普通的日子，但每個(gè)人的臉上都洋溢著滿(mǎn)足的笑容。這一刻我明白，幸福從來(lái)不是遙不可及的夢(mèng)想，而是藏在生活的每一個(gè)平凡瞬間里，藏在家人的陪伴與互相理解中。
走出電影院，看著街上熙熙攘攘的人群，我想起了自己的家人。以前總覺(jué)得工作忙，很少有時(shí)間陪父母聊天，總想著等自己 “成功” 了再好好孝敬他們。現(xiàn)在才明白，幸福從來(lái)不是等出來(lái)的，而是珍惜當(dāng)下的每一刻。這部電影就像一面鏡子，讓我看到了自己對(duì)幸福的誤解，也讓我懂得了平凡生活的珍貴。往后的日子里，我會(huì)更用心地陪伴家人，更認(rèn)真地對(duì)待生活，在平凡的煙火氣中，感受幸福的真諦。
《幸福人生》觀后感 5
看完《幸福人生》這部電影，我的心緒久久未能平靜。沒(méi)有驚心動(dòng)魄的劇情反轉(zhuǎn)，沒(méi)有華麗炫酷的特效加持，影片就像一汪澄澈的湖水，用細(xì)膩的鏡頭語(yǔ)言，將普通人生活里的悲歡離合娓娓道來(lái)，卻在不經(jīng)意間戳中了我們對(duì) “幸�！� 最本質(zhì)的向往。
影片圍繞三個(gè)不同境遇的家庭展開(kāi)：一對(duì)在城市打拼的年輕夫妻，為了房貸、孩子教育費(fèi)日夜奔波，爭(zhēng)吵與疲憊成了生活的常態(tài)；一位空巢老人，守著老房子和老伴的照片，每天重復(fù)著買(mǎi)菜、澆花、聽(tīng)收音機(jī)的單調(diào)日子；還有一對(duì)剛退休的夫婦，本想開(kāi)啟 “詩(shī)和遠(yuǎn)方” 的旅行，卻因突如其來(lái)的疾病打亂了計(jì)劃。這三組人物的故事，像極了我們身邊的你我他，充滿(mǎn)了生活的煙火氣，也藏著無(wú)數(shù)人對(duì)幸福的迷茫與探尋。
讓我印象最深的，是年輕夫妻的一段情節(jié)。丈夫因項(xiàng)目失誤被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，回家后又因妻子忘記買(mǎi)他愛(ài)吃的饅頭而大發(fā)雷霆，兩人爆發(fā)了激烈的爭(zhēng)吵。妻子紅著眼眶說(shuō)：“我每天上班、帶孩子、做家務(wù)，也很累啊，你就不能多理解我一點(diǎn)嗎？” 爭(zhēng)吵過(guò)后，丈夫在陽(yáng)臺(tái)看到妻子偷偷抹眼淚的背影，又想起結(jié)婚時(shí) “要一起好好過(guò)日子” 的承諾，默默走進(jìn)廚房煮了一碗妻子愛(ài)吃的面條。當(dāng)熱氣騰騰的面條端到妻子面前時(shí)，所有的`委屈與不滿(mǎn)，都在一句 “對(duì)不起” 里煙消云散。這一刻我忽然明白，幸福從不是腰纏萬(wàn)貫、功成名就，而是困境中有人懂你、累了有人疼你，是哪怕日子再難，也愿意為彼此多走一步的溫柔。
空巢老人的故事，則讓我看到了幸福的另一種模樣。老人每天都會(huì)去小區(qū)的長(zhǎng)椅上坐著，看著孩子們嬉笑打鬧，偶爾幫鄰居照看一下小孩。有一次，鄰居阿姨送來(lái)剛包的餃子，笑著說(shuō)：“叔，您一個(gè)人吃飯?zhí)淝�，以后常�?lái)我家搭個(gè)伙�！� 就是這樣一句簡(jiǎn)單的關(guān)心，讓老人的眼眶濕潤(rùn)了。原來(lái)，幸�？梢允悄吧说囊环萆埔�，是孤獨(dú)時(shí)有人遞來(lái)的溫暖，是平凡日子里那些不期而遇的小感動(dòng)。
影片的結(jié)尾，年輕夫妻學(xué)會(huì)了互相包容，空巢老人有了鄰居的陪伴，生病的夫婦在家人的照顧下逐漸康復(fù)。沒(méi)有轟轟烈烈的改變，卻讓我們感受到了幸福最真實(shí)的溫度。其實(shí)，幸福從來(lái)都不在遙遠(yuǎn)的 “以后”，也不在別人的 “生活里”，它就藏在清晨愛(ài)人準(zhǔn)備的早餐里，藏在老人手中溫?zé)岬牟璞�，藏在家人間一句簡(jiǎn)單的 “平安” 里。
看完這部電影，我開(kāi)始重新審視自己的生活。以前總覺(jué)得幸福是 “等我賺夠了錢(qián)”“等我換了大房子”，卻忽略了當(dāng)下的美好：下班回家時(shí)父母留的熱飯，朋友發(fā)來(lái)的關(guān)心信息，甚至是晚飯后和家人一起散步的時(shí)光。這些看似平凡的瞬間，其實(shí)都是幸福的碎片。《幸福人生》教會(huì)我們，珍惜眼前人，把握當(dāng)下事，就是對(duì)幸福最好的詮釋。
《幸福人生》觀后感 6
看完《幸福人生》這部電影，沒(méi)有激烈的劇情沖突，沒(méi)有華麗的特效包裝，卻像一杯溫?zé)岬牟瑁诨馗手凶屓俗x懂了幸福最本真的模樣。影片用三段看似不相交的人生片段，串聯(lián)起對(duì) “幸�！� 的追問(wèn)，也讓我對(duì)這個(gè)常掛在嘴邊的詞，有了新的思考。
影片里，退休教師陳奶奶的故事最讓我動(dòng)容。她每天清晨繞著老巷散步，幫鄰居照看放學(xué)的孩子，傍晚坐在院子里給遠(yuǎn)方的孫子織毛衣，日子平淡得像流水。有人問(wèn)她 “一輩子沒(méi)去過(guò)遠(yuǎn)方，不覺(jué)得遺憾嗎？” 她笑著搖頭，指了指窗臺(tái)上兒子寄來(lái)的鮮花，又摸了摸懷里貓咪的軟毛：“能看著孩子好好的，能聞著花香、摸著貓，這就是我的福氣啊。” 原來(lái)幸福從不是 “未得到” 的渴望，而是對(duì) “已擁有” 的珍惜。我們總在追逐更高的目標(biāo)、更多的財(cái)富，卻常常忽略了身邊的溫暖 —— 父母的一句叮囑，朋友的一次陪伴，甚至只是傍晚歸家時(shí)一盞亮著的燈，這些細(xì)碎的美好，正是幸福的`底色。
年輕夫妻小周和小林的故事，則讓我看到了幸福里 “共擔(dān)” 的力量。他們?cè)诖蟪鞘写蚱�，擠在出租屋里，為了湊首付省吃?xún)�用。有一次，小周失業(yè)，兩人坐在路燈下沉默，我以為會(huì)看到爭(zhēng)吵，卻只見(jiàn)小林從包里掏出半塊面包遞給他：“沒(méi)關(guān)系，我這個(gè)月獎(jiǎng)金發(fā)了，咱們?cè)贀螕�，總�?huì)好的�！� 沒(méi)有抱怨，沒(méi)有指責(zé)，只有彼此眼中的堅(jiān)定。原來(lái)幸福不是一帆風(fēng)順時(shí)的共享喜悅，更是困境中攜手同行的勇氣。生活難免有風(fēng)雨，可只要身邊有愿意和你一起扛的人，再難的路也會(huì)走得有底氣。
影片結(jié)尾，三個(gè)故事的主人公在一場(chǎng)社區(qū)晚會(huì)上相遇：陳奶奶看著孩子們表演笑出皺紋，小周和小林手牽手哼著歌，月光灑在每個(gè)人臉上，溫柔又明亮。這一刻我忽然明白，幸福從不是一個(gè)遙不可及的目標(biāo)，而是藏在每一個(gè)認(rèn)真生活的瞬間里 —— 是珍惜當(dāng)下的滿(mǎn)足，是攜手同行的溫暖，是對(duì)生活始終懷揣的熱愛(ài)。
這部電影沒(méi)有給出 “幸福是什么” 的標(biāo)準(zhǔn)答案，卻用最樸素的故事告訴我們：認(rèn)真對(duì)待生活，珍惜身邊的人，就是對(duì) “幸福人生” 最好的詮釋。
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