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廣播稿

保護環(huán)境紅領巾廣播稿

時間:2025-08-19 08:44:03 廣播稿 我要投稿

保護環(huán)境紅領巾廣播稿通用

  如果你是學校廣播站的播音員,肯定會知道我們廣播前一般都會提前做好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的廣播效果,廣播稿我們應該怎么寫呢?以下是小編精心整理的保護環(huán)境紅領巾廣播稿通用,歡迎大家分享。

保護環(huán)境紅領巾廣播稿通用

保護環(huán)境紅領巾廣播稿通用1

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!我是六(2)班的XX,今天我廣播的題目是《關愛環(huán)境、從我做起》。

  綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

  讓我們把目光掃向整個學校,每一個角落都洋溢著濃厚的藝術氛圍?,美觀大方的教學樓;寬敞的過道兩旁是令人心情舒暢的花壇,曲折曲折的長廊意韻無窮,花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長青園林環(huán)境;文化名牌出現在過道上、走廊里、花壇里,欄桿上立著溫馨的提示牌。這一切,你感受到我們學校的`綠色和美麗嗎?

  學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水籠頭,而沒有及時關上嗎?你有過為我們XX縣第二小學建成優(yōu)美的"學園、樂園、花園"提一個建議,出一個點子嗎?不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經做成了一件環(huán)保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了。

  同學們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,讓我們一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán);顒樱囵B(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。

保護環(huán)境紅領巾廣播稿通用2

  女:敬愛的老師們!親愛的同學們!很高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。我是播音員xxx

  男:我是xxx。今天我們?yōu)榇蠹覝蕚淞素S富多彩的節(jié)目:《校園新聞》、《環(huán)保與我》、《名人故事》、《校園之聲》。諸多豐富多彩的節(jié)目希望大家能夠喜歡。

  男:接下來是《環(huán)保與我》欄目,今天讓我們來講講有關干電池利用的問題。

  第一種方法:當您正在聽收音機時,突然電池電力不足,而手頭又無新電池更換時,可把電池取出,用力捏捏,把電池外皮捏癟之后再裝回去,就可繼續(xù)使用。此方法可重復多次使用。

  第二種方法: 電池快沒電時,取出放在暖氣片溫烤,或者放在陽光下熱曬半小時至1小時。就可繼續(xù)使用。

  這里我還要告訴大家一個存放電池的方法,不用的電池會緩緩跑電。如果把電池放在塑料袋中送入電冰箱里保存,可延長其使用壽命。

  另外家里的`手電筒不用時,可將后一節(jié)電池反轉過來放人電筒內,以減慢電池自然放電,延長電池使用時間,同時還可避免因遺忘使電池放電完畢,電池變軟,銹蝕手電筒內腔。

  同學們你們記住了嗎,不妨回家試試看

  女:大家好,現在是《名人故事》欄目,今天我來講一個關于愛迪生珍惜時間的故事。

  男:時間過得真快,轉眼又要和大家說再見了。最后我們獻上歌曲《命運》希望我們的節(jié)目能使你們受益匪淺,記住我們的努力需要你們支持噢!同學們我們下次節(jié)目再見!

保護環(huán)境紅領巾廣播稿通用3

  親愛的老師和同學們,大家早上好!紅領巾電臺現在正在播出,歡迎收聽!我是播音員。

  學生們看看我們的三個小校園有多美。在這樣美麗的'校園里,一群美麗的小天使一邊唱著“我是小環(huán)境模特”,一邊努力保護著自己的校園。聽著。

  我是一個小環(huán)保模范,先美化校園,改掉壞習慣,樹立新作風,行動快!

  不要扔垃圾,回收人,變廢為寶,種花養(yǎng)花,發(fā)獎金,用處很大!

  隨地吐痰,損人利己傳播疾病,控制住自己的手和嘴,一定會成功!

  花草裝扮新校園。掐花踩草是無情的?粗恋幕▌e動!

  環(huán)境衛(wèi)生文明,人人殺蚊蠅,養(yǎng)生不生病。

  義務植樹(大運會新聞稿)搭建綠屏,不讓黃沙滿天飛,空氣清新,環(huán)境好,心情好!

  風景如畫的校園,綠色的環(huán)境,綠色的色情,爭當環(huán)保小主人,綠色明星!

  有了好的環(huán)境,一定要學好真才實學,將來為祖國多做貢獻。請聽聽我?guī)Ыo你的經歷——課前、課中和課后

  準備鈴鐺,像號角一樣,提醒我們做好準備。

  書和文具在桌子上,期待老師把它們放在課堂上。

  專心聽和想,開動腦筋,多說,

  留下各種小動作,學習技能,學習知識。

  課后不要出聲。有疑惑就問老師。

  學生互相幫助,努力成為文明少年。

  我希望學生們能學好文明禮貌,在新世紀里禮貌、文明、愛護環(huán)境。這次廣播到此結束。謝謝大家的傾聽。再見!

保護環(huán)境紅領巾廣播稿通用4

  親愛的老師們,親愛的學生們,大家好!我是6 (2)班的xxx,今天播的題目是《愛護環(huán)境,從我做起》。

  綠色的象征是什么?綠色是生命的象征,代表希望。我無法想象如果有一天地球上沒有綠色,人類文明會發(fā)生什么。到時候可能就這么消失了,一切都只會淹沒在飛沙中。

  讓我們看看整個學校,每個角落都洋溢著濃厚的藝術氣息?矗链蠓降慕虒W樓;寬敞的走廊兩旁是讓人感覺舒適的花壇。蜿蜒的長廊魅力無窮,花木錯落;春夏花開,綠意盎然,形成一年四季常綠的園林環(huán)境;過道、走廊、花壇出現文化名牌,欄桿上立著溫馨警示牌。這一切,你感受到我們學校的綠色和美麗了嗎?

  學校給我們創(chuàng)造了這么好的學習生活環(huán)境。你有沒有想過珍惜所有來之不易的'東西?回憶一下你平時的所作所為,你有沒有努力去保護和維護這個美好的環(huán)境。你曾經隨意踩過草坪嗎?你曾經不小心打掃過教室嗎?你有沒有掉過一張廢紙和一個零食袋?你有沒有打開過學校的自來水龍頭卻沒有及時關上的經歷?你建過漂亮的“學校,天堂,花園”嗎提個建議,出個主意?不要把它當成一件大事。環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下來的一張紙時,你已經做了一件環(huán)保的事情;記得及時關燈的時候,不要浪費電;用好水龍頭,可以及時關掉,不會讓水白白流走;當你下課、結束活動時,可以有秩序、有節(jié)制,而不是大聲喊叫;你已經在做一個環(huán)境保護者應該做的事情了。

  同學們,不為小事善,不為小事惡,讓我們一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從自己能做的事情做起,參與環(huán);顒樱囵B(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),努力做環(huán)保衛(wèi)士。

保護環(huán)境紅領巾廣播稿通用5

  合:大家下午好!“小蜜蜂”廣播站又如約的和大家見面了!

  甲:我是來自六(三)班的xxx

  乙:我是來自六(三)班的xxx

  合:讓我們一起走進我們今天的愛護學校環(huán)境特別節(jié)目!

  甲:送走了溫和日麗的陽春三月,我們迎來了繁花似錦的人間四月天。4月的三中校園,花兒爭艷,春色滿園,處處洋溢著生機與活力。

  乙:你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才嗎?

  甲:誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學習和生活呢?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;讓我們知書達禮,更加文明;讓我們學習進步,道德高尚;讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。

  乙:校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的`工作、學習和生活?扇缃,在我們的校園里,還時常散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱!靶@是我家,愛護靠大家”,我們相信,沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。

  甲:作為學校的一員,我們有責任和義務愛護校園,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么?趕快行動起來吧!

  乙:所以,我們向全體老師和同學發(fā)出以下六點倡議:

  1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

  2、從我做起,從現在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

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