教訓(xùn)信息員工年終總結(jié)

　　總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它是增長才干的一種好辦法，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編收集整理的教訓(xùn)信息員工年終總結(jié)，希望對大家有所幫助。

教訓(xùn)信息員工年終總結(jié)1

　　我校教學(xué)信息員隊伍自始建立以來，為教學(xué)線及時掌握教學(xué)動態(tài)、進一步完善教學(xué)保障體系、提升教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平發(fā)揮了重要作用。為了更好地總結(jié)20xx年度的教學(xué)信息員工作，研究部署下半學(xué)期的工作，教務(wù)處特別邀請了督導(dǎo)組老師、各學(xué)院學(xué)習(xí)部長以及優(yōu)秀信息員共30余人參加1月7日（周四）下午在查濟民大樓-313會議室所舉行的座談會。

　　會議的第一部分由教務(wù)處劉斌老師對20xx年度教學(xué)信息員工作做了全面而深入的總結(jié)�？偨Y(jié)中回顧了我校教學(xué)信息隊伍建設(shè)的歷程，闡述了教學(xué)信息員隊伍在20xx年開展的工作情況，并同時指出了存在的問題以及改進工作的思路。隨后，督導(dǎo)組嚴岳富老師宣讀了《關(guān)于評選洪柳青等為我校20xx/20xx學(xué)年優(yōu)秀教學(xué)信息員的通知》文件，并向洪柳青等27位校級優(yōu)秀信息員致以嘉許。

　　在表彰環(huán)節(jié)結(jié)束后，優(yōu)秀信息員代表就我校教學(xué)管理中存在的問題發(fā)表了講話并展開熱烈的座談，展示了信息員們的熱情、專業(yè)性和認真的態(tài)度。在座談中，同學(xué)們積極提出建議，為學(xué)校的教學(xué)管理提供了有益的'思考和有力的支持，同時也深深感受到學(xué)�！耙匀藶楸尽钡膬�(yōu)秀文化理念。

　　會議在副處長任條娟的發(fā)言中達到高潮。她從學(xué)校的整體情況出發(fā)，結(jié)合學(xué)校第五次教學(xué)工作會議，詳細介紹了《學(xué)校課程改革三年行動計劃》，闡述了我校教學(xué)管理的基本特點。同時，她結(jié)合宏觀和微觀方面，對教學(xué)運行中的一些存在的問題做出了深入分析；她還針對信息員隊伍的現(xiàn)狀，提出了四點要求：要善于發(fā)現(xiàn)問題、做出一定的調(diào)研和分析；要全面、客觀地反映問題，確保反映的真實性；要主動熟悉學(xué)校的各項規(guī)章制度，傳達宣傳學(xué)校的各項動態(tài)；要在搜集信息的過程中，做到有取有舍，注重實效性。

教訓(xùn)信息員工年終總結(jié)2

　　自本校教學(xué)信息員隊伍組建以來，為保證及時了解教學(xué)動態(tài)，完善教學(xué)質(zhì)量保障體系，提升教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平作出了積極貢獻。為總結(jié)09年的教學(xué)信息員工作，明確下學(xué)期相關(guān)工作，于1月7日（周四）下午，在查濟民大樓-313會議室，教務(wù)處邀請督導(dǎo)組老師、各學(xué)院學(xué)習(xí)部長及優(yōu)秀信息員等30余人參加了此次座談會。

　　會議伊始，教務(wù)處劉斌老師做了09年度教學(xué)信息員工作的總結(jié)匯報。他回顧了校園教學(xué)信息隊伍建設(shè)的.歷程，闡述了09年度隊伍在教學(xué)信息方面的工作開展情況，并指出了存在的問題以及對改進工作的想法。緊接著，督導(dǎo)組嚴岳富老師宣讀了《關(guān)于評選洪柳青等為我校20xx/20xx學(xué)年優(yōu)秀教學(xué)信息員的通知》文件，對洪柳青等27位優(yōu)秀信息員予以了表彰。優(yōu)秀信息員代表發(fā)表了感言并進行了座談，各位信息員同學(xué)表現(xiàn)出極高的熱情，針對學(xué)校教學(xué)管理存在的問題給出了很好的建議，同時也深感到學(xué)校非常注重學(xué)生。

　　會議最后，教務(wù)處副處長任條娟發(fā)表了講話。她從全局出發(fā)，結(jié)合學(xué)校第五次教學(xué)工作會議，闡述了《學(xué)校課程改革三年行動計劃》的詳細內(nèi)容，介紹了我校教學(xué)管理的基本特點，并從宏觀到微觀對存在的問題進行了分析。同時，她針對信息員隊伍現(xiàn)狀，提出了四點要求：一是要善于發(fā)現(xiàn)問題，并且能夠做出一定的調(diào)研和分析；二是要全面、客觀地反映問題，確保反映的真實性；三是要主動了解學(xué)校規(guī)章制度，傳達宣傳學(xué)校各項動態(tài)；四是在搜集信息時，要有所取舍，注重實效性。

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