夏令營活動總結報告

　　暑期夏令營活動總結【1】

　　暑期科技夏令營活動小結 為豐富小區(qū)未成年人的暑期生活，提高孩子們的綜合素質，強化 社區(qū)科技特色教育，讓他們度過一個愉快、充實、有意義的假期，社 區(qū)組織轄區(qū)內未成年人開展暑期科技夏令營活動。

　　社區(qū)科普工作人員對暑期科技夏令營活動進行了認真的布置和 安排，制訂了詳細的計劃，對活動內容、活動時間、活動地點、參加 活動人員、安全措施等進行認真部署和落實。

　　今年夏令營活動的內容有：手工報比賽、參觀書畫展、愛國歌曲 大家唱、法制安全知識學習、戶外健身運動、觀看科普知識電教片。

　　手工報制作要求內容要與中國傳統節(jié)日有關，孩子們的興趣很 高，有的孩子一下制作了 3 份手工報。手工報的內容也是豐富多彩， 有介紹端午節(jié)的、重陽節(jié)的、中秋節(jié)的等等，總之，中國的傳統節(jié)日 孩子們基本上都想到了。通過互相交流、討論，評委的評選最終選出 了一、二、三等獎。當孩子們手捧獎狀時，每個人臉上都洋溢著快樂 的笑容。

　　通過參觀書畫展讓孩子們開闊了眼界，有的書畫軒昂大氣、有的 書畫色彩斑斕，畫面上牡丹爭艷、梅花傲寒、山水秀麗……真的是美 艷至極。孩子們不禁感嘆，中國的國畫不愧為中華民族的藝術瑰寶。

　　另外，愛國歌曲大家唱、法制安全知識學習等這些活動也都讓孩 子們從中學到了不同的知識。此次科技夏令營活動，在于挖掘青少年 的興趣,發(fā)現青少年的潛能,調動青少年對科學技術學習的積極性和 主動性，使他們在娛樂中學到豐富的科技知識，給青少年一個快樂而 輕松的暑假。

　　友誼之橋夏令營活動總結【2】

　　由天津千鄉(xiāng)萬才公司牽線搭橋的牛津英語夏令營活動已經圓滿結束，這種高級別、大規(guī)模的活動在我校尚屬首次，活動的開展，提升了學生綜合素質、促進了學生全面發(fā)展、提高了學校知名度，意義重大，現將本次牛津英語夏令營活動開展情況作以總結：

　　一、指導思想本著夏令營為孩子們創(chuàng)造一個快樂的空間，在玩樂中盡情展現可愛的童真，在夏令營中讓孩子們發(fā)揮自己的特長，練習英語口語表達與交際能力，掌握學習英語的技巧，讓學生在學習、活動中學會學習、學會做人、學會合作。

　　在活動、學習中讓孩子們享受成功的喜悅，從而達到啟迪思維、開啟智慧、開闊視野、提高技能的目的。培養(yǎng)學生高尚的情趣和健全的人格，讓他們真正體會到夏令營是他們快樂學習、快樂生活的大本營。

　　二、內容及措施

　　1、抓學生的行為習慣。本次夏令營我們共分有12個班，總人數350多人，跨越各個年級，還有一部分外校的學生，這些學生特別是大部分男生，大多調皮好動，生活習慣較差。在夏令營的開展之前，我們制定了嚴格的管理制度，以班級為單位進行規(guī)范管理，在各班主任的帶領下，相互監(jiān)督、提醒、幫助良好行為習慣的養(yǎng)成，由以前的散亂逐步轉化成為講文明、有禮貌、守紀律，增強凝聚力的良好風氣，同時還表揚優(yōu)秀學生，并給予定當獎勵。

　　2、抓安全工作。夏令營中孩子們活動的時間較多,無疑最容易出現的就是安全問題.我們對學生堅持天天安全教育,特別是每天的活動課,活動課上的安全教育,嚴格要求學生在規(guī)定的空間和時間內活動,并在上課前提出安全要求,兩位老師時刻關注著這個學生的行動安全,發(fā)現安全隱患及時處理并對學生進行思想教育.活動結束后及時總結,并提醒全體營員以后要注意的地方。

　　3、抓營員專業(yè)課學習成果。此次夏令營活動專業(yè)課為英語，大部分學生是出于愛好、特長是英語的，較多的還是英語較差的學生來參加的。本著這一情況臺灣聯大志工老師重點放在訓練學生們的英語口語交際能力、拼讀單詞、聽力訓練上，通過不同的方法，各種各樣的形式，來提高學生對英語的學習興趣和積極性。

　　4、營造快樂。為了讓學生的夏令營生活過得快樂、充實，臺聯大志工們給營員們安排了豐富多彩的校內活動。團體訓練課上，一起玩游戲，學跳舞、團結合作，留下歡聲笑語;文化教育課，增長了見識，開闊了眼界;夜幕降臨時，三五一組，談心交流，情真意切，細致入微;燦爛陽光下，各班師生真誠的笑容定格成永恒的瞬間;體育課上，一組人同舟共濟多足跳、負重迎面接力跑，競爭緊張激烈又樂趣無窮;活動中，同學們互相鼓勵、挑戰(zhàn)自我。

　　很多同學都憑借頑強的毅力戰(zhàn)勝了自己從未征服過的路程。所有這些活動，都是臺聯大志工老師們精心組織、密切配合，讓孩子們得到了最大的快樂。同學們在夏令營里揮灑自己的智慧和汗水，勇敢自信地展示了自己多方面的素質和才能，培養(yǎng)了自己的愛心、責任心、意志力、團結協作精神和集體榮譽感，也和臺聯大的老師們結下了真摯的友情，使同學們更加真切的體會到臺灣和大陸是一個整體，是不可分割的。

　　三、工作成績及不足通過本次夏令營的組織，不但提高了我們老師個人對孩子的管理，教育能力，同時也再次讓我們在孩子的感染下再現了自己的童真，更懂得如何科學藝術地去引導孩子的健康快樂成長。全體營員在一星期的快樂生活、學習中，不僅掌握并提高了自己的專業(yè)知識，同時在行為習慣方面有了更好的轉變，逐漸學會了快樂地與同學、老師相處，性格變得開朗、活潑。孩子們獲得了快樂、知識、能力、自信與健康，精神面貌變得積極進取、充滿活力與生機。同時，本次活動也在很大程度上提高了我校英語教師綜合素質。

　　本次活動雖然取得了成功，但是在某些方面還是存在這不足，如設備條件有限，使得有些活動課程沒有開設�？傊�，本次牛津英語夏令營活動的開展是成功的，此次活動已完全達到目的，并收獲良好的效果，同學們的表現和感想便是我們的成績，在今后的工作中我們去繼續(xù)開展此類活動，不斷提高學生的素質。

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