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年終總結(jié)

教師的年終總結(jié)

時間:2022-10-05 23:48:54 年終總結(jié) 我要投稿

【推薦】教師的年終總結(jié)范文錦集8篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的教師的年終總結(jié)8篇,歡迎大家分享。

【推薦】教師的年終總結(jié)范文錦集8篇

教師的年終總結(jié) 篇1

  作為我們省第一屆特聘老師,作為這個大家庭的一員,我感到自己很榮幸,很高興,自己變成這些人中的一個參與者。時間飛快,我還及得自己剛來的時候發(fā)生的一切,現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼,我在這個崗位已經(jīng)實習期滿期了。在這幾年里,我感到了來自所有領(lǐng)導和老師們的關(guān)心,信任和支持。同時,我自己也在這個環(huán)境中慢慢的成長了起來,慢慢的有了更多的經(jīng)驗,也慢慢地變得成熟。為了我自己在今后能更好的工作,總結(jié)更多的經(jīng)驗,我將在以下幾方面作總結(jié):

  一、政治思想方面

  本人積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護黨的各項教育方針政策,忠誠于黨的教育事業(yè),將教書育人視為自己的使命和畢生追求。我在各方面都從嚴從高要求自己,工作上,兢兢業(yè)業(yè),踏實進取,認真負責地完成各項任務(wù),自覺遵守職業(yè)道德,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,在學生中樹立了良好的教師形象。同時向同事虛心求教,共同鉆研業(yè)務(wù),互相學習,共同進步。閑暇之余,認真學習新的`教育理論,及時更新教育理念。積極參加培訓,不斷地給自己充電,認真學習仔細體會新形勢下時代對教師的要求。三年來在校領(lǐng)導的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。

  二、教育教學方面

  在教學方面,,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。為了有效地提高教育教學能力和教學質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,做了以下幾點:

  1、一絲不茍抓實抓好英語教學各個環(huán)節(jié),我特別是在備、輔、考三個環(huán)節(jié)上下功夫。備——備課程標準,備教材,備學生、備重難點、備教學方法,向備課教研要質(zhì)量,努力做到在備課中知識結(jié)構(gòu)由淺入深,選材內(nèi)容貼近生活;輔——輔優(yōu)生、輔差生,重點輔“邊緣”學生。考——不超綱,不離本,考題靈活,開發(fā)思維,迅速反饋,及時補漏。

  2、注重教法改革,不斷探求英語教學規(guī)律,大膽嘗試新的教學方法,開展了情趣英語教學方法,求異思維教學法,交際教學法等一系列英語教學方法,激發(fā)學生興趣,讓英語教學“活”起來。在英語課堂上,我組織課前幾分鐘開展聽說訓練,運用做游戲、唱英語歌、表演等方式誘發(fā)學生的學習興趣,課堂教學中運用實物教具,幻燈片,創(chuàng)設(shè)情景,設(shè)置懸念等教學手段啟發(fā)學生,活躍氣氛,收到了良好的教學效果。英語教學活動化,活動交際化,豐富了英語知識,提高了學生學習興趣和聽說能力,拓寬了學生視野。

  3、注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣,優(yōu)化學習方法。個人認為,學生學習的不僅僅是知識,好的行為習慣和學習方法對學生的成長也是很有用處的。所以,課堂上,在教授學生科學文化知識的同時,也注重習慣和方法教學,并且引導、幫助學生總結(jié)學習方法、有意識地進行自我歸納與總結(jié),讓學生感覺到學習并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕松學習。

  4、積極向他人學習,提高自己的教學能力。剛參加工作,為了上好每一節(jié)課,僅僅靠看參考書是遠遠不夠的,手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò)、名師、身邊親切的同事,甚至是新教師,他們都有自己對教學的獨特見解,都可以為我所用。因此,我經(jīng)常虛心向他們請教交流,慢慢地,我也形成了我自己的課堂教學風格。從他人身上學得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財富。

  5、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。作為教師,應(yīng)該明白學生都有優(yōu)缺點,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生。他們往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:

 、、用發(fā)展的觀點看學生,使他們相信,他們的今天一定比昨天好,即使不然,也應(yīng)使他們相信明天會比今天好。

  ②、因勢利導,化消極因素為積極因素。首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚其優(yōu)點,克服其缺點。 其次以平常心對待:后進生也是學生,厭惡、責罵只能適得其反,我們應(yīng)該使他們享有同其它學生同等的平等和民主,我們也應(yīng)該在他們進步時給與肯定。

 、、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到真誠,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到理解學生,即通過學生的眼睛看事物。

  三、工作考勤方面

  本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,遵守學校的作息時間,不遲到、不早退、不曠工,有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、工作業(yè)績方面

  在教學成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,剛參加工作的我,在各位同事的幫助下,努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我所教的班級的成績也有了顯著提高,我所教的英語成了學生喜歡的課程,我也成了受學生歡迎的老師。一路走來雖然艱辛,但也獲得了些許收獲。教學成績得到了學校領(lǐng)導和其他老師的一致認可。

  當然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種種有待完善之處,俗話說:“金無足赤,人無完人”。在今后的工作中,我會多學習、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思,以期更大的提高,爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)添磚加瓦!

教師的年終總結(jié) 篇2

  歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個學期過去了;仡欉@學期所從事的初一美術(shù)教學工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真反思改進,F(xiàn)作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待以后的教學水平更上層樓。

  一、教學計劃貫徹情況

  學期初,認真學習教材和課程標準,制定教學工作計劃,明確了學期工作的目標和任務(wù),教學中認真遵照新課程標準要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。

  二、教學情況:

  1、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。

  2、利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加美術(shù)特長班,利用周末的時間給他們上課,準備在下學期末舉辦作品展覽,通過努務(wù)他們的水平進步的很大。

  3、在美術(shù)課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,本學期充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源,查找課外的內(nèi)容,豐富美術(shù)教學的內(nèi)容。本學期開設(shè)了《相框設(shè)計》,《盤子的夢想》二節(jié)自編課程。美術(shù)教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。通過美術(shù)教學,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好;學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

  4、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,還積極到兄弟學校參加開展的一些公開課的聽課,評課,我還注意到要自學,提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象,為人師表。

  三、本學期課程回顧

  1、過去的日子

  本課為欣賞評述的課程形式,讓學生評述過去發(fā)生的事情,尋求一種心靈的回味,喚起一些深切的感受,從而珍惜今天的'時光。(2課時)

  2、門(店面設(shè)計)

  本課結(jié)合上冊的《門》進一步完成店面設(shè)計的內(nèi)容(3課時),學生完成情況較好,有30份左右的優(yōu)秀學生作業(yè),

  3、橋

  基本上是從技術(shù)層面上了解關(guān)于橋的構(gòu)造,從而完成一系列的設(shè)計圖,并完成關(guān)于橋的色彩裝飾畫(2課時)

  4、遠古的呼喚

  本單元是一節(jié)綜合課,我讓學生欣賞了原始風格的美術(shù)作品,特別面具以展史,并讓學生進行美術(shù)創(chuàng)作,設(shè)計一個面具,并進行表演與展示。(4課時)

  5、我們的運動會

  今年的8月學校開運動會,正是我們開設(shè)本課大好機會,我讓學生圍繞運運會開展一系列的美術(shù)活動。

  6、相框設(shè)計

  今年開設(shè)了相框設(shè)計的課程,學生們非常感興趣,創(chuàng)造了非常精美術(shù)的作品,并且學會了鏤空、貼粘等手工技法。

  7、盤子的夢想

  學期末開設(shè)了盤子的夢想一課,試圖把圖案課應(yīng)用到實際中去,學生大膽創(chuàng)新,并且使用了不同色彩的底色,讓學生在創(chuàng)作中體會色彩的特性。

教師的年終總結(jié) 篇3

結(jié)

  “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個行業(yè)以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)本學期的工作總結(jié)如下:

  一、思想工作方面

  堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的.形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育工作方面

  面對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進修方面

  隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科,并積極學習各類現(xiàn)代教育技術(shù),進一步掌握多媒體課件制作。

  總之,在本學年的教學工作,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。

教師的年終總結(jié) 篇4

  優(yōu)秀教育工作者們鮮活的面孔,激情的語言一直在我的腦海里回旋。我感慨萬千,自從投身教育生涯,我的快樂很簡單,為學生的一次進步欣喜若狂,為學生的一次成功贊嘆不已,更為學生的一聲問候或祝福而>幸福滿懷,F(xiàn)在想想深知自己做的不夠。子曰“師者,傳道授業(yè)解惑也”。傳道在前授業(yè)在后,在今天我只能理解為一個教育工作者既要有一顆博愛之心,更要加強自身的學習為學生授業(yè);進而達到解惑。

  愛是教育最美的語言,有愛才有教育!皭邸笔墙逃虒W活動的靈魂,沒有“愛”,我們的教育會變得枯竭、枯燥。只有教師“愛”字當頭,以一顆博愛之心對待學生,“教育”在先,“教學”在后,教師要對每一位學生的思想發(fā)展狀況做到隨時了解,掌握在心,對他們的不良表現(xiàn),要推心置腹地進行交流,找到那些“影響學習”思想根源所在。然后,動之以情,曉之以理,用愛心感化學生,用愛的行動從根源上解決心理痼疾,用愛的眼光賞識學生,隨時發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,激勵、引導他們朝著健康、向上的學習道路前行,這才是我們應(yīng)該認識到的教育關(guān)鍵所在,因為,只有這樣,我們的教育才能效果明顯,魅力無限。

  那作為教育工作者如何來詮釋這個愛字呢?我覺得從三方面做起。第一,尊重孩子,現(xiàn)在的孩子往往逆反心理很強。老一套打的辦法已經(jīng)解決不了問題了。如果你能用一個尊重和信任的態(tài)度對待孩子,把賞識的目光投向孩子,那么孩子往往會還你一個驚喜。我們的教育也一定會開出芳香四溢的花朵。第二,用愛開啟學生心靈的窗戶。愛是教育最美的語言,同時也是教師最美的語言。學生需要愛,就像魚兒離不開水一樣。學生對教師的愛很敏感,教師的'一言一行,一舉一動,一次表揚,一次不經(jīng)意的鼓勵,都會對學生產(chǎn)生很大的影響。

  教師在潛移默化地影響著學生,他們會自己判斷老師是不會是很喜歡自己,我是不是很優(yōu)秀,是不是受人歡迎??進而影響到自卑消沉或自信陽光。所以我們要經(jīng)常留心觀察一些學生的動態(tài),及時幫助學生解決一些心理上的障礙問題,和他們推心置腹的談話?朔䦟W生的一些自卑消極情緒,做他們心靈的老師,甚至可以和你說悄悄話,把他們引導到一條健康上進陽光的道路。我相信:有愛的付出,就會有愛的反饋和>收獲。第三,用言行感染學生。所說的言傳身教一點不假,你光用語言來要求他們是肯定不行的。作為教師只能首先嚴于律己,我們要求學生做的首先要自己做到。言必行,行必果。在日常生活中,教師要落落大方,說話文明,寫字工整,批改作業(yè)干凈整潔,不侮辱學生,講究衛(wèi)生。在學生中樹立起了威信,他們自然會受你的感染而有所改變的。

  古人說:“有才無德者是小人,有德無才者是君子,有德有才者謂之圣人”。作為教師雖不能和圣人并論,但光有愛還是遠遠不夠的,所以教師必須樹立一個觀念:君子,日識其所亡。就是要提高自己的知識水平,每天學到自己不懂的東西。自己書本上學,和別人探討學習,學校也應(yīng)多開知識講座,把一些好的學習方法推廣下去。給在校教師多創(chuàng)造一些互相交流學習和他校交流學習的平臺。樹立起一個良好的學習氛圍。只有這

  樣才能做到“師者,傳道授業(yè)解惑也”。

教師的年終總結(jié) 篇5

  辭舊迎新,在忙忙碌碌中這一學期又將結(jié)束了,回顧整個學期,在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下;在老師們的共同努力下,各方面的工作都開展得相當順利,也取得了一定的成績。其中在多次的安全、衛(wèi)生大檢查評比中得到上級領(lǐng)導的認可和贊揚;還有我班幼兒和大班幼兒組合的舞蹈《夢想的列車》在張老師的編排指導下參加英橋鎮(zhèn)20xx年元旦文藝匯演榮獲一等獎。

  本學期我班幼兒的生活自理能力明顯提高,幼兒的智力水平也得到很好的發(fā)展。家長工作開展得較順利,家長積極支持各配合,在家園共育下,幼兒在體、智、德、美等諸方面得到和諧發(fā)展。逐漸養(yǎng)成了良好的行為習慣。

  1、衛(wèi)生習慣:

  勤剪指甲,每周都會定期給孩子們剪指甲;勤洗手,飯前、廁后、游戲活動后都做到排隊洗手。

  2、學習習慣:

  當天的作業(yè)要求當天完成,記得剛開學那兩周有幾個小朋友的作業(yè)經(jīng)常都是第二天來園才想起來沒完成,急急忙忙補寫,經(jīng)過一段時間的自覺性和責任心的培養(yǎng),現(xiàn)已經(jīng)形成了很好的學習習慣,作業(yè)都能認真的按時完成。

  3、生活自理能力:

  學會感知天氣的變換增、減衣物;懂得自己穿衣和吃飯;離開位置自覺收好小凳子,做到起床自己疊好被子。

  4、禮儀:

  入園見老師、小朋友、阿姨都能主動問好,初步會遵守本班的常規(guī)紀律。

  以下是本學期的班務(wù)工作情況:

  一、加強衛(wèi)生保健工作,預(yù)防各種傳染疾病,保證幼兒健康成長

  一學期來,我班能做好每天晨檢和午檢工作,每天密切觀察幼兒的健康狀況,并做好記錄,積極開展各項戶外活動,提高幼兒身體的抵抗能力,增強幼兒的體質(zhì)。同時加強對幼兒自理能力的培養(yǎng),鼓勵幼兒自己的事情自己做,堅持讓幼兒自己穿脫衣服、鞋襪,自己整理床鋪,并通過輪流當“值日生”的形式,做老師的小幫手幫小朋友端菜、端飯、擦桌子等。讓幼兒掌握更多的衛(wèi)生知識,我堅持保證每周一節(jié)健康教育活動,使幼兒掌握更多的安全知識,如上樓下樓不推不擠、不在馬路上玩耍。還結(jié)合季節(jié)或節(jié)假日的特點,教育幼兒一些外出游玩的安全知識。

  二、認真按計劃開展班務(wù)工作,保證完成教育教學任務(wù)

  1、加強常規(guī)教育,建立良好的班級常規(guī)習慣。

  幼兒的一天生活都是學習,教育教學也貫穿于幼兒一天的生活中,幼兒一天生活是否能有序進行,當然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。因此,我們注重加強常規(guī)教育,把建立幼兒的良好常規(guī)放在管理班級的`首位,在幼兒的一天生活各個環(huán)節(jié)中都提出具體的要求,并不斷地提醒、督促幼兒按要求去做,經(jīng)過一個學期的努力,我班幼兒的常規(guī)紀律、學習習慣、生活習慣都較好,形成了良好的班紀班風。

  2、認真按計劃組織活動,保證教學質(zhì)量。

  在教學上,根據(jù)幼兒的接受力和特長,我班開設(shè)了快心算,經(jīng)過不斷講解、練習,現(xiàn)大部分幼兒都能掌握兩位數(shù)的進、退位加、減法,并可以準確快速運算;拼音是孩子們喜歡的課程之一,通過拼讀音節(jié)認識更多的生字;還有每周一節(jié)的外教課,孩子們更是興趣濃厚,課堂上都是玩中學,學中樂。教學過程中我做到以游戲故事為主,想方設(shè)法組織好幼兒每天各個環(huán)節(jié)的活動,使幼兒每天都過得愉快而充實。在教學方法上,我更多地采用直觀教學、啟發(fā)式,故事提放法教學,引導幼兒多看、多想、多說、多動手,調(diào)動幼兒多種感觀參與活動。

  這一學期來孩子收獲的不僅是知識還有快樂,分享的美德一旦形成將伴隨孩子們一生,這學期經(jīng)常會有小朋友帶些零食和水果來班里與同伴和老師分享,好的行為也會影響到身邊的人,因此我班小朋友經(jīng)?梢猿缘胶贸缘膼坌氖澄铮麄儚闹惺斋@快樂弘揚美德。

  以上是我對本班這學期工作的一個簡單總結(jié),雖取得了成績,但也存在不足。希望在今后的工作中取長補短,彌補漏缺,吸取經(jīng)驗,把班級工作做到更好!

教師的年終總結(jié) 篇6

  光陰是一為永不知疲倦的白叟,轉(zhuǎn)眼間,一個重要而又充足的學期就要曩昔了,回首這一學期,繁忙而又開心。在領(lǐng)導和列位先生的關(guān)切下,我認真做好各項本職工作。積極完成園里部署的各項任務(wù)?粗⒆觽兊男δ,看著孩子們各個方面的才能在進步,我認為極大的愉快。為了使往后的工作有所提高,使本身的才能有所進步,現(xiàn)將本學期的工作從以下四個方面做一個小結(jié):

  一.政治思想:

  原來在政治思想方面忠誠于黨的教導事業(yè),能認真貫徹執(zhí)行黨的教導方針。嚴格遵守幼兒園的'各項規(guī)章制度,認真學習《幼兒園教導指導綱要》,愛崗敬業(yè),對班級工作認真負責,積極接收領(lǐng)導和同班先生分配的各項任務(wù),對幼兒有愛心,對家長主動熱情與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求本身。

  二.教導保育:

  開學初,我依據(jù)本班幼兒的實際環(huán)境,《幼兒園教導》.《幼兒園教導指導綱要》。在教授教化歷程中注重參透整合理念,運用多種教授教化手段成長幼兒的綜合素質(zhì)。在組織好教授教化運動的同時,包管幼兒的游戲運動和戶外運動光陰。開展各種游戲運動,在班級中開展了圖書角……并不段地更新富厚游戲資料。為了共同主題教導運動和節(jié)目運動的開展,我積極創(chuàng)設(shè)情況條件,部署裝飾室表里的空間和墻面。在保育工作中每天按要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的優(yōu)越進餐習慣午覺習慣和個人衛(wèi)生習慣,還有天氣的變更添減衣物。

  三.家長工作:

  認真填寫《家園聯(lián)系冊》實時向家長反映幼兒在園的環(huán)境。應(yīng)用一切機會與家長交流幼兒在家,在園的表現(xiàn)環(huán)境,與家長配合討論教導孩子的措施,認真聽取家長提出的各類要求和看法。應(yīng)用各類機會將家長請到幼兒園來與幼兒配合運動如“六一”兒童節(jié)請家長不雅看幼兒的體操表演等,這樣通過各類與家長的聯(lián)誼運動既促進了家長與幼兒先生的情感,又讓家長了解了解幼兒園的教導教授教化工作,受到了家長們的一致迎接。

  四.不夠與盡力偏向:

  一學期下來勞績自然不少,但也存在很多不夠,分外是在教授教化立異方面,在往后的教授教化歷程中要機動利用多種教授教化手段,增強教態(tài),運動設(shè)計以及幼兒溝通方面的技能,盡力進步自身的教授教化程度。另外在班級老例治理上也必要進一步增強,要加強幼兒的平安意識,盡力做到幼兒在園的人身平安使家長滿意。

教師的年終總結(jié) 篇7

  一年來,我把愛崗敬業(yè),認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學校交給的工作,服從領(lǐng)導的安排,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作情況如下:

  一、我的思想

  堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校各活動,并及時做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學的長遠發(fā)展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典范。

  二、我的紀律

  我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系、對人真誠、熱愛學生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  三、我的教學

  我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字

  都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  四、我的課堂

  我組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的.情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合。

  五、我的作業(yè)

  根據(jù)學期開始的計劃,在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

  總之,一年一度的教育教學中,今天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。

  一年來,本人熱愛教育事業(yè),堅持黨的教育方針政策,在工作中認真執(zhí)行,服從學校安排,堅持從小事做起,不說空話,不搞形式,認真做好自己的工作,以實際行動落實黨員示范崗要求。

教師的年終總結(jié) 篇8

  時光飛逝、一年的骨干教師生涯悄然過去;仡欉^去的一年、雖然很艱難、但更快樂、更快樂、更成熟。被聘為骨干教師不僅是一種榮譽、更是一種壓力和責任。所以我化壓力為動力、做好每一件事、不負老師、領(lǐng)導、家長、學生的厚望。回顧一年的工作、感覺很忙、很充實,F(xiàn)在對自己的工作做一個總結(jié)和反思、以促進自己更快的成長。

  一、思想政治方面

  我積極要求進步、既能自覺履行教師職業(yè)道德、又有奉獻精神。我知道“學無止境、教無止境”。只有不斷充電、才能保持教學的青春和活力。我認真參加了市、縣、鄉(xiāng)、校組織的新課程培訓和各種學習講座、通過學習新課程標準樹立了先進的'教學理念、認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)、也是機遇。這學期我也制定了三年的自我發(fā)展規(guī)劃、給自己定了方向。通過一系列的學習活動、充實自己、豐富知識、為更好的教學實踐做準備。

  二、努力提高業(yè)務(wù)水平、積極參與教學和科研實踐

  作為一名骨干教師、我認為提高教學水平和教研能力非常重要、這也是我今后不斷努力的方向。我堅持參加校內(nèi)外的教學研討會、不斷吸收別人的寶貴經(jīng)驗、提高自己的教學水平。

  1、加強對他們基本功的訓練、上課要精到簡潔、注重學生能力的培養(yǎng)、知識要清晰。對差生多一些關(guān)注、愛護和耐心、讓他們在各方面都有更大的進步。

  2、認真學習各種教育教學雜志中的先進教育經(jīng)驗。訂閱了《江蘇教育》、《連云港教育》、《小學語文教學》、《小學教學研究》、《小學教學設(shè)計》等各種教育報刊雜志。并盡一切努力利用一切可以學習的機會提高自己的教育教學水平和能力。夢幻內(nèi)容管理系統(tǒng)

  3、認真參加各級教研活動和骨干教師培訓、學習學校同仁和名師的教學方法、并在具體教學實踐中嘗試逐步提高自己的教學水平、找到適合自己的發(fā)展道路、努力逐步形成自己的教學特色。好夢編織、好夢編織

  4、我還充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢、在教育教學中學習新思想、掌握新方法、應(yīng)用新理論、提高教學效果。利用業(yè)余時間向計算機專家學習、提高計算機技能。

  第三、創(chuàng)造完美的課堂、在實踐中提升自己的價值

  課堂是教師體現(xiàn)自身價值觀的主要陣地。我堅持“一切為了學生、一切為了學生”的理念、全心全意把我的愛融入學生。我積極推進“先學后教”的教學模式、努力使我的語文教學形成獨特的教學模式、從而更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求、提高語文教學質(zhì)量。

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