團支書年底總結(jié)

　　總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，通過它可以正確認識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的團支書年底總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

團支書年底總結(jié)1

尊敬的校團委；

　　您好！

　　時間流水，這一年以來，我們班團支部在校團委的帶領(lǐng)下，我班團員團結(jié)友愛，自強，自信，共同努力，共同成長。班級的班風(fēng)建設(shè)，有了教好的改善。

　　XX年我班團支部以加強政治修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，做為我支部工作重點，在XX年中我支部對團員進行信息登記、學(xué)習(xí)思想政治課、統(tǒng)計優(yōu)秀團員信息為主要工作，我團支部以學(xué)院團委的.工作為中心，以求是創(chuàng)新務(wù)實為原則，全面提高我支部團員的綜合素質(zhì)并以思想教育為主線，努力學(xué)習(xí)為中心。以多種學(xué)習(xí)態(tài)度為主體，進一步對我班團支部加強建設(shè)。

　　我班團支部共有38人，總團員28人、團支書1名、宣傳委員1名、注冊團員28名，入團時間主要以XX年至XX年為主。

　　XX年我支部舉行活動2次、學(xué)習(xí)思想教育課2次、統(tǒng)計信息2次。經(jīng)過一年的鍛煉和麼煉我們變得更加成熟、更加穩(wěn)重，這主要依靠班級中的青年團員對我的工作的配合和支持，在這一年我們共同面對風(fēng)雨，共同走過光輝，在今后的日子中我們會繼續(xù)攜手共同努力。

　　一切從實際出發(fā)，加大開展思想教育工作，努力學(xué)習(xí)，增進同學(xué)之間的友誼，增強班級凝聚力同時激勵同學(xué)們的愛心、友誼，讓同學(xué)知道了有困難互相幫助，在集體活動中表現(xiàn)自己的長處，在校努力學(xué)習(xí)技術(shù)知識。

　　在明年我班團支部會更加努力，向優(yōu)秀團支部靠近，勝不驕，敗不餒，不斷開拓進取，向優(yōu)秀集體邁進！

　　此致！

　　敬禮！

團支書年底總結(jié)2

　　這學(xué)期來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在校本教研實施方案的指引下，本人積極地參與到學(xué)校校本教研的活動中來，在這一學(xué)期的校本教研工作以來，本人成長了不少，不論是實際的教學(xué)工作，還是理論上的提升都有進一步的提高。這學(xué)期來，學(xué)校以"在閱讀中培養(yǎng)學(xué)生的問題意識提高課堂教學(xué)法效率"進行專題研究，通過全體教師的不懈努力，我們進行了理論的學(xué)習(xí)，進行課堂教學(xué)問題的交流，進行專題問題的`診斷，進行了專題材料的篩選活動，制定專題教學(xué)策略，進行課例的驗證。較圓滿的完成了校本教研階段性的工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

　　一、學(xué)習(xí)理論知識

　　 新的課題研究，必須有理論的支撐，在學(xué)期初，我們在教研組的組織下進行各科課程標準的學(xué)習(xí)，閱讀有關(guān)教育教學(xué)的雜志和刊物，結(jié)合教研室的校本教研理論或校本教研經(jīng)驗進行學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程中不斷豐富自已的理論知識，學(xué)習(xí)了新的教學(xué)方法，拓展了自已的知識面，有效地提高了自已的理論水平和業(yè)務(wù)能力，為自已更好的進行教學(xué)教研提供了有力保障。

　　二、認真做好問題單的記錄與交流

　　學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)校本實施方案和學(xué)科組教研專題方案的基礎(chǔ)上進行教學(xué)實驗，首先運用新的課程理念，在認真?zhèn)浜谜n的基礎(chǔ)上，認真上好每一堂課，積極的關(guān)注課堂，及課堂教學(xué)法效率，及時的進行教學(xué)反思，梳理課堂教學(xué)中的得失，捕捉教學(xué)中的有價值的問題，進行教學(xué)問題記錄，利用教研時間或課余時間和老師進行及時探討，分析原因，找出對策，并及時的將教學(xué)困惑上傳至QQ上與老師分享，為學(xué)校教研專題提供較好的題材。

　　三、積極撰寫教學(xué)反思

　　 及時把握課堂教學(xué)方向在本學(xué)期的教學(xué)中，本人積極的分階段地實踐校本教研中的專題策略，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)目標，更加關(guān)注學(xué)生的主體地位，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，有問題讓學(xué)生自已提，學(xué)生能回答的問題讓學(xué)生自已的答。課后積極的進行教學(xué)反思，及時總結(jié)經(jīng)驗，為后繼的課堂教學(xué)提供更好的教學(xué)方法。

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