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個人總結(jié)

幼兒園副班個人總結(jié)

時間:2022-10-06 14:42:44 個人總結(jié) 我要投稿

幼兒園副班個人總結(jié)

  成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師一直是我的理想,我每天都朝著這個目標努力奮進。在平日的教學中,我都嚴格要求自己提前研究教材,能根據(jù)我們班幼兒的實際能力水平來教學,做到“有備而來”。下面就是小編分享的關(guān)于幼兒園副班個人總結(jié)范文 ,一起來看一下吧。

幼兒園副班個人總結(jié)

  幼兒園副班個人總結(jié)篇一

  時光“俶爾遠逝”,他似長了腳跑得飛快,然而在忙碌而充實的工作中,也留下了串串印跡回顧這學期,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心支持、幫助下,我認真做好班內(nèi)的各項工作,積極完成學校布置的各項任務(wù),F(xiàn)對一年來我的學習、工作進行以下小結(jié):

  今年我擔任大三班班主任工作,也是我第二次帶畢業(yè)班。我們班的孩子活潑、好動,而且大班的幼兒聲線清亮,有時候他們太吵了,我也會心煩,但是看到他們天真的笑臉時,我又很快樂。日子就在這樣復(fù)雜與簡單的重復(fù)之中度過。回顧與孩子們朝夕相處的這段日子,我有喜有悲,有累也有汗,但更多的是心底的那份歡樂。

  幼兒成長的過程中父母是最重要的老師,所以幼兒園家長工作重要而細致,我本著尊重家長、服務(wù)家長、依靠家長的原則,有效地開展了家長工作,更好地促進了幼兒的發(fā)展。

  當家長們對我的教育工作給予肯定時,當孩子們的自理能力有進步時,當他們在畢業(yè)典禮上表現(xiàn)優(yōu)異時,我內(nèi)心的激動與幸福都是無法用語言來形容的。都說孩子們是祖國的花朵,開花是一種幸福,而看著花開、傾聽花開的聲音的我也同樣幸福和驕傲。

  二、傾心教學,努力探索。

  成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師一直是我的理想,我每天都朝著這個目標努力奮進。在平日的教學中,我都嚴格要求自己提前研究教材,能根據(jù)我們班幼兒的實際能力水平來教學,做到“有備而來”。教學后及時反思以便不斷改進和完善自己的教學水平。我堅信“三人行必有我?guī)煛,?yīng)“擇善而從”,因此我積極向有經(jīng)驗的教師請教和探討教學問題,在交流與討論中收獲與成長。

  在教研活動中,我也能認真投入,積極參加業(yè)務(wù)學習及幼兒園各項大型實踐活動。本學期我還首次嘗試了解讀童心,雖然還不夠成熟,但是我相信只要我堅持認真學、認真做,那就會“更上一層樓”。

  三、他山之石,可以攻玉。

  為了提高自己的專業(yè)成長水平,我經(jīng)常看幼教雜志與優(yōu)秀教學活動視頻,學校每次安排我外出培訓的活動,我都能積極、認真地參與,做到“教育清泉幾許,活水源源不斷”。

  四、不足之處,自我調(diào)節(jié)。

  俗話說“金無足赤,人無完人”,我還存在不少缺點,以后我應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研,及時反思,多纂寫教育教學論文,不斷改進工作中的不足。合理安排工作時間及內(nèi)容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。

  最后,我想以一句話激勵我今后的工作:老師,很平凡,但是平凡不是平淡,平凡孕育的是愛心、責任、追求。我一定會用我的愛心,擔起教育的責任,追求心中的那一份不平凡!

  幼兒園副班個人總結(jié)篇二

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個目標奮進;仡欉@學期,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好各項工作,積極完成學校布置的各項任務(wù)。下面我把這學期的工作做簡要匯報總結(jié)。

  一、師德表現(xiàn)

  積極參加園內(nèi)各項活動及級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。熱愛集體,服從分配,團結(jié)同事,愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。

  二、教育教學情況

  在教學工作中,我注意做到以下幾點:

  1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。

  2、認真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學質(zhì)量。

  3、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學習情況,并有目的的對幼兒進行輔導(dǎo)。

  4、堅持聽課,注意學習其她老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。

  5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應(yīng)用到教學中,做到學有所用.。一學期來,我在學校開了兩次公開課,通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的一些不足之處。

  三、配班工作

  這學期我擔任了大一班的配班老師。作為配班老師,我除了做好自己本職工作外,還配合班主任做好幼兒安全及教學工作,做到嚴要求、高標準。

  四、家長工作

  一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:

  1、主動親切地與家長溝通。

  我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

  2、定期進行家訪、電訪。

  這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。

  3、讓家長參與到我們的工作中。

  在主題教學活動中,我們開展了親子活動,讓家長和幼兒共同完成,這活動不僅能促進我們與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我們的工作。

  本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,力求把日后的工作做得更好!

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