【熱門】大一個人總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編幫大家整理的大一個人總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
大一個人總結(jié)1
進入大學(xué)以來，我首先積極端正思想態(tài)度，改變學(xué)習(xí)方法，調(diào)整生活規(guī)律，較快較好的適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活氛圍和環(huán)境，使自己的大學(xué)充實而有意義。
學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，作為大學(xué)生，更應(yīng)時刻牢記自己的目標(biāo)和責(zé)任 。在本學(xué)年中，我認真完成了學(xué)校和學(xué)員安排的所有課業(yè)任務(wù)，課上踴躍配合老師，課下做好對課程的預(yù)、復(fù)習(xí)工作在學(xué)期末進項的兩次全校考核中，均以優(yōu)異成績?nèi)仆ㄟ^ 。在學(xué)年末組織的自然地理實習(xí)中，聽從老師，組織同學(xué)，圓滿完成實習(xí) 。
大學(xué)作為一個“亞社會”，我們學(xué)生生活在其中不僅要學(xué)習(xí)，更要學(xué)做人 。在寢室、班級、年級、學(xué)院、學(xué)校等不同的生活環(huán)境中，我都能嚴(yán)格要求自己，尊敬師長同學(xué)，樂于奉獻助人，不僅樹立了良好的個人形象，擴大了交際面，還為學(xué)院學(xué)校增光添彩！在本學(xué)期進行的年紀(jì)干部委員選舉中，以高票得到大家認可 。
在學(xué)生會工作方面，我先后加入了校學(xué)生會宣傳部和院學(xué)生會文藝部，并積極發(fā)揮自己的作用和力量 。在“校園文化節(jié)”“‘挑戰(zhàn)杯’河南省創(chuàng)業(yè)計劃大賽”“院‘地球日’主題活動”等多個校院級活動中，都有出色的'工作表現(xiàn)，并被評為“河南大學(xué)優(yōu)秀團員”。在學(xué)年末的基層團支部評優(yōu)演說中，我有幸代表學(xué)院進行了學(xué)生會工作的匯報和展示 。
豐富多彩的校園活動是一個展示自己的舞臺 。在這一學(xué)年中，我不僅積極參與的廣播操、太極拳等全校集體活動，還參加了院迎新晚會、校園歌手大賽、軍事協(xié)會元旦晚會、開封多所高校聯(lián)合舉行的環(huán)保義演...眾多文藝活動 。在“文都杯”河南大學(xué)辯論賽上，更有突出表現(xiàn)，獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金 。在女排比賽中，我作為最年輕的教練帶領(lǐng)院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績，在男排比賽中，我又作為場上隊長帶領(lǐng)球隊頑強拼搏，展現(xiàn)了學(xué)院的風(fēng)采 。
“大學(xué)之道，在民明德，在新民，在止于至善 �！蔽也荒軡M足于精彩的大一，更要在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中提高自己，充實自己，完善自己，展示自己！
大一個人總結(jié)2
隨著時間的推移和知識的開拓，不知不覺中，大學(xué)生活已告一段落。在這短短的幾個月里，同學(xué)們各有所獲。也完全的融入了豐富的大學(xué)生活。在度過美好假期的同時，我們應(yīng)當(dāng)利用著充足的時間來檢閱自己這學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。并從中發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)上的不足，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改善學(xué)習(xí)方法。從而為下學(xué)習(xí)做好充分的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。那么，我就大一上學(xué)期在學(xué)習(xí)中所吸收的知識和個人悟點做個總結(jié)。
首先，我對所學(xué)課程的認識作個簡單的歸納。
一：專業(yè)課
�。�1）平面構(gòu)成與色彩構(gòu)成：
在這兩門設(shè)計基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中，我認識到這是我所學(xué)專業(yè)，也就是設(shè)計專業(yè)的基礎(chǔ)。并且其運用性和操作性很強，可以說是今后設(shè)計課程的啟發(fā)點。從最初的認識，到逐漸的了解和運用，我都有不小的收獲。
（2）素描和色彩（繪畫）
在這兩門繪畫課的學(xué)習(xí)中，在反復(fù)的練習(xí)下不但將我之前的繪畫功底得以很好的延續(xù)和加強，也為上兩門設(shè)計基礎(chǔ)課創(chuàng)造了許多靈感。這門課在專業(yè)課中有很大的貫通作用。并長期練習(xí)可提升一個人的藝術(shù)修養(yǎng)。
二：公共課
�。�1）思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)：
在簡單的學(xué)完這門課之后，我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該將它在好好看幾遍。它講述了我們生活在這個和諧時代所應(yīng)當(dāng)基本具備的思想條件和法律知識。這是一門很好很實用的課，里面的知識就是告訴我怎樣做人。
�。�2）馬克思主義基本原理概論：
在這門課的學(xué)習(xí)中，它讓我更深層次的了解了整個人類社會的產(chǎn)生原理和發(fā)展規(guī)律。并正確認識到普遍客觀的問題，也讓我初步的.認識到事物是非的辯證原理。
以上是我本學(xué)期在學(xué)習(xí)上對課程知識吸收的基本總結(jié)。由于是個人總結(jié)，所以沒有將書本上的知識機械性的歸納到一斷話。只是用主觀的表達方式將我上學(xué)期所學(xué)知識的感受與書本實際內(nèi)容結(jié)合闡述。
然后，就我個人的學(xué)習(xí)態(tài)度做個簡單的描述。
學(xué)習(xí)上我一直保持著沒有盡力，只有努力的信念。因為我認為不管是學(xué)習(xí)還是做事，態(tài)度決定收獲。態(tài)度是學(xué)習(xí)的始發(fā)點，也是學(xué)習(xí)的長軌。如果連向上的想法的都沒有，就肯定不會用心去面對學(xué)習(xí)。同時，學(xué)習(xí)態(tài)度是軌道，學(xué)習(xí)方法是列車，如果沒有堅定的恒心去做燃料，在奮斗向前的同時我們稍微遇到一點困難就會因此停歇，半途而廢。學(xué)無止境，但如果我們一點都不去學(xué)，我們將像一輛廢棄的火車，停在那里生銹。最后成為被淘汰的廢鐵。在課程安排上，我們是被動的。老師不會因為你一個人而停課等待，學(xué)校的鈴聲也不會因為你一個人而延時，但我可以為自己而提前。說到這，我認為時間觀念很重要。我一直提醒自己寧可早到也別遲到，我相信我可以為自己早到找理由，但不想為自己遲到找借口。但是在學(xué)習(xí)上我存在很多問題。比如專業(yè)課我比較喜歡，但害怕有難度。作業(yè)上很希望自己達到很好的效果，但往往得不償失。而公共課雖然說還算感興趣，但比較枯燥，所以不是很主動，處于比較被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)。最令我頭疼的就是英語了。由于本身基礎(chǔ)就可以說為零，加上聽課時老師基本上用英語講課，更加劇了我對英語的乏味。因為想聽也聽不懂，想用心去學(xué)也是有氣無力。
最后，就本學(xué)期在大學(xué)各方面的學(xué)習(xí)中所體會到的想法做個主觀陳述。
從進學(xué)校到現(xiàn)在，我感受很多。我認為老師要我們寫學(xué)習(xí)總結(jié)，不僅僅只是在學(xué)習(xí)上。而是要我們知道自己這學(xué)期做了什么，什么沒做，什么做了卻沒做好。這些對自己的認識源于自己本身在學(xué)習(xí)和生活中的一些積累。從而讓我們在每個學(xué)期完之后，利用假期的余溫和時間可以沉靜的思考一下這學(xué)期的收獲。并不斷的認識自我，了解自我，完善自我。這種習(xí)慣能讓我們有一個更完整的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)和生活。
大一個人總結(jié)3
首先，我很高興能夠在這次期末總結(jié)班會上發(fā)言，不過這次班會也就代表著這學(xué)期接近尾聲，新年的鐘聲即將敲響，回憶起這一學(xué)期我們的大學(xué)生活，感觸良多！不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，我們都有著不同于往日的感覺，因為這是一個新的開始，不同于以往的初中和高中生活，大學(xué)是一個自主學(xué)習(xí)的地方，講究學(xué)生的自學(xué)能力，所以才會有不同與往日的感覺，在這一年的學(xué)習(xí)中我不僅僅學(xué)到了書本上的東西，還學(xué)到了很多做人的道理，都說大學(xué)是社會的縮小版，這并不是無稽之談。因為在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中我知道了很多東西，很多融入社會必須擁有的東西。時間雖匆匆，但在這其間的各個方面我都有所獲。
在學(xué)習(xí)方面：
剛?cè)雽W(xué)時，我認識到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)動力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別，并努力改變自己的學(xué)習(xí)方式以盡早適應(yīng)嶄新的大學(xué)學(xué)習(xí)。經(jīng)過上學(xué)期的鍛煉與學(xué)習(xí)，我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適，并在各個科目上找到了不同的學(xué)習(xí)方法。
在生活方面：
說實話記得剛來大學(xué)的時候，第一次見到我們寢室我失落極了，因為這里的環(huán)境與我理想中的大學(xué)相差太大了，不過非常值得慶幸的是我遇到了七位好兄弟，他們陪我度過了這半學(xué)期的時間，讓我擁有了一個充滿活力的半學(xué)期生活，接下來3年多的.時間里我們將同舟共濟，一起挑戰(zhàn)生活與學(xué)習(xí)的壓力！
在活動方面：
在大半個學(xué)期下來的時候，我也和我們班的大多同學(xué)熟悉了，這期間在我們班同學(xué)的介紹下我們還在外面做過兼職，讓我們進一步的接觸了社會，在做兼職的時候我學(xué)到很多東西，也認識了很多人，有其他學(xué)校的同學(xué)也有社會上已經(jīng)工作的人，進一步了解社會對我日后的生活也是有一定幫助的。離開家這么久這還是我第一次融入到社會中去，雖然我做的工作并不是什么大的工作，但畢竟是我第一次工作所以我很激動，不管最后我們得到了多少錢，總之我們得到了鍛煉，是學(xué)習(xí)所不能給我們的鍛煉，因而我很高興。
通過上學(xué)期學(xué)習(xí)，我受益匪淺。但我也深知我的大學(xué)生活還存在著許多不足，所以在下學(xué)期里我會繼續(xù)與同學(xué)們共同努力奮斗，使自己取得更大的進步。最后，讓我們帶著過去美好的回憶步入期末考場之中為我們的大一上學(xué)期畫上完滿的句號！同時祝愿同學(xué)們順利通過考試，謝謝大家！
大一個人總結(jié)4
隨著時間今年的夏天來臨，我大一的生活也宣布告一段落了，沒想到這么快三年的大學(xué)時光就過去三分之一了，現(xiàn)在回過頭來看自己這一學(xué)年的表現(xiàn)，有滿意且自豪的地方，也是有讓自己挺遺憾的地方，但是每一分每一秒我都是在做自己喜歡的事情，并且都沒有在虛度光陰，每一天都是充實的，所以雖有遺憾，但是我不后悔，為了讓自己大二的時候能更有進步，我現(xiàn)在也是對自己大一一整個學(xué)年的工作做出總結(jié)：
一、積極的爭取班干部工作
我覺得在大學(xué)的'班上擔(dān)任一個班干部跟在高中擔(dān)任一個班干部，是兩個截然不同的方式，在大學(xué)這卻是可以鍛煉人的一個機會，私下我就跟班主任聊過了，問他班長的位置心里有沒有人選，并且我也告訴他，我有意向去爭取這個位置，只不過最后還是選擇了班級選舉的方式，并且最后以絕對碾壓的票數(shù)拿到了班長的位置，這還是得歸功于我在軍訓(xùn)的時候，是教官的助手，對同學(xué)們都很照顧。所以大家對我當(dāng)這個班長都非常的信任。因為我第一學(xué)期的工作表現(xiàn)還不錯，在第二學(xué)期的時候，我就連任了，我的工作能力還是得到了大家認可的。
二、積極的參加班級活動
作為一個大學(xué)生，就是要自己的生活不斷的豐富起來，對于班級的一些活動，我都是全部積極參加的，并且我也選擇性參加了很多學(xué)校的活動。比如我們有一門學(xué)科就是P圖的，班主任也是跟任課老師商量著經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)之后，在期末的世界進行一次P圖比賽，最后我以第一名的的成績獲勝，拿到獎勵100元；不強制性的野炊活動，全班56人，僅僅只有34人參加，最后因為我的活躍氣氛，發(fā)在班集群的野炊活動照片，都讓沒有去的同學(xué)開始追悔莫及。我作為班長，我應(yīng)該要積極的鼓舞同學(xué)們都一起參加活動。
三、學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異
來到大學(xué)后，我很好的保留了在高中的學(xué)習(xí)狀態(tài)，面對大學(xué)繁多的學(xué)科，我還是能夠接受的，無論是專業(yè)課還是選修課，我都做到了一優(yōu)秀的成績結(jié)束本學(xué)期的學(xué)習(xí)，這一點是班主任都從來沒想到過的，據(jù)他所說，他帶的學(xué)生已經(jīng)很久沒有一個學(xué)習(xí)成績這么優(yōu)秀的學(xué)生了。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)上，我也還是存在遺憾的，比如，本來非常有自信的一個選修課，因為自己的疏忽大意，導(dǎo)致沒能拿到滿分，因為自己的自信，都沒進行檢查，這就是我覺得特別遺憾的地方。等到明年的時候，我就要做到在學(xué)習(xí)上更出色。
大一個人總結(jié)5
怪不得詞里說：流光容易把人拋，感覺才剛剛開始，卻后知后覺已不再當(dāng)初，無論心境還是人。大一365天的時間轉(zhuǎn)眼即逝，這樣推論的話大學(xué)三年的時間并不富裕。因此平日里常有的對時間的緊迫感與惶惶不安也有可以理解的理由。
剛進大學(xué)那會真叫一個意氣風(fēng)發(fā)，明明什么都不懂還天真的以為未來一片光明。有著彷佛用不完的熱情。對一切新鮮保持好奇算是我一個不大不小的優(yōu)點。我總認為年輕應(yīng)該有個積極向上的姿態(tài)�？墒谴笠粚W(xué)年的生活轉(zhuǎn)眼之間就過去了，沒想到時間過得如此之快，頭腦中還清晰的記著剛來時的情景，回想起大一的學(xué)習(xí)與生活，在清閑中我學(xué)會了與他人交流，在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識。對于我來說在這逝去的一個學(xué)年中，感觸是很深切的，任何文字來描述都難免蒼白。
來到這里雖然環(huán)境不是想象中那么好，但是來到這里我感受到一種新的'教學(xué)，我倍感榮幸了。大一學(xué)年里雖然接觸的不是所選的專業(yè)知識，但是這些基礎(chǔ)知識也是非常重要的。在這里，雖然沒有哪一個老師手把手的指導(dǎo)我、教會我，可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且，因為這樣，我可以選擇學(xué)習(xí)我感興趣的各類學(xué)科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快，學(xué)習(xí)是一個長期性、終身性類型，沒有持久力就不會有成功。
在一個學(xué)年中雖然沒有掛科，但是拋棄所有的成績，看看實在的自己，我發(fā)現(xiàn)自己做的還是遠遠不夠的。我一直覺得自己努力的不夠，回頭問問自己是否盡了全力，答案是否定的。為什么不能盡全力，我不想找借口，但沒有盡全力的結(jié)果是比別人越差越遠。拿英語舉個例子，對我來說，英語的學(xué)習(xí)是個大難題，我一向恐懼英語，更不會學(xué)英語，英語現(xiàn)在的成績就是剛及格。到了大學(xué)完全要自己學(xué)，我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學(xué)，但都沒有每天完成定量的任務(wù)，當(dāng)大一結(jié)束后，我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無知，這樣的程度是很難達到頂尖的。而對于專業(yè)的了解更是不足，一年了依然是個井底之蛙，不了解社會的發(fā)展動態(tài)，不明白要從事的行業(yè)。
細想起來原因有兩點：一、自己沒有做更加充分和詳細的計劃，沒有計劃就會盲目，不知要做什么自然無法做好；二、心理波動起伏影響平時任務(wù)的完成，無法使自己總是保持比較良好的狀態(tài)，而調(diào)整狀態(tài)的時間就占去了應(yīng)有的奮斗時間，內(nèi)在品質(zhì)的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外，大學(xué)是個熔爐，周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己，導(dǎo)致自己時常無法找到自己真正的模樣，無法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。
因此要在今后彌補自己的不足，就要從改善自己的內(nèi)在素質(zhì)著手，調(diào)整好心態(tài)，讓身心合一，用屬于自己的東西來熏陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心里上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的，但卻是最實在的，沒有這些，一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內(nèi)心，而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。在大一學(xué)年我深深體會到，一切知識的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接
觸都會對自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實際行動，我想一定會有很大的提高和升華。
大一個人總結(jié)6
一眨眼，大學(xué)的第一年就已經(jīng)走過了，想當(dāng)初我還是一個懷著一顆好奇和期待的心，步入大學(xué)校門，記得剛步入大學(xué)的校門時，對剛剛離開家的我來說，周圍的一切都是陌生的，一切都充滿了新鮮感。對比著剛進大學(xué)時的我和現(xiàn)在的我，感覺提高了許多，也退步了許多，有值得自己感到驕傲的事情，也有自己感到惋惜的事情。下面就從思想、學(xué)習(xí)、工作方面做一下我自己的大一總結(jié)。
學(xué)習(xí)方面
大一開始，我對大學(xué)課堂快速的教學(xué)進度和蜻蜓點水般的教學(xué)模式感到很不適應(yīng)。所以剛開始學(xué)習(xí)有些吃力，總是覺得自己很差勁，很難跟上老師的步伐，并且很難適應(yīng)高中時代遺留下來的那種被動學(xué)習(xí)心態(tài)，一度陷入了消極狀態(tài)，幸好這一種消極狀態(tài)并沒有維持太久，通過老師同學(xué)朋友的開導(dǎo)和幫助下，我開始采取積極主動的態(tài)度面對全新的大學(xué)學(xué)習(xí)。經(jīng)過一年多的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，自己學(xué)到了很多東西，在日常生活中的自立更生，在人際關(guān)系的和諧處理上，在人生理念的深刻理解上，在大學(xué)技能學(xué)習(xí)上，在思考問題的方式方法上，例如課堂上老師會主動讓我們表達自我，抒發(fā)我們自己的看法，一開始我很不適應(yīng)這樣的教學(xué)方式，在過去的十二年求學(xué)生涯中，我所接受的都是老師授予，我們被動接受的方式，現(xiàn)在，要讓我們自己在沒有通過理論知識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)下，主動說出我們自己的見解，這讓我感到很迷茫，所以一開始的'時候，我是帶著既想表達自己卻又害怕在眾目睽睽下坦蕩說出自己看法和害怕在表達不正確時會被笑話的心情，忐忑不安的坐在位子上，但還好，班上的同學(xué)都比較活潑正面，大家在課堂上勇于表現(xiàn)自己，這也很是鼓舞了我，正是因為大家的熱情參與，才帶動了我，并且，激發(fā)起我對學(xué)習(xí)的主動性，這不現(xiàn)在我都不會害怕在大伙面前演講了。以上這些讓我強烈的感覺到大學(xué)學(xué)習(xí)氛圍——自主、勇敢、開放。
記得剛進入大學(xué)時，學(xué)長學(xué)姐們就告訴我，大學(xué)是一個自由的空間，在努力開發(fā)其實踐能力的同時，不要忘了自己來學(xué)校的主要任務(wù)——在提高為人處世的能力基礎(chǔ)上，更應(yīng)該在知識學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己。畢竟學(xué)習(xí)才是根本。在這近一年的時間里我深深體會到，一切知識的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會對自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實際行動，我想一定會有很大的提高和升華。在理論知識的學(xué)習(xí)之外，我還參加了許多課外活動，例如學(xué)校組織的沙盤比賽和協(xié)會組織的簡介書寫等等活動。在沙盤比賽中，我提前學(xué)習(xí)了一些有關(guān)于會計的知識，這對我這個學(xué)期的會計學(xué)有很大的幫助，再者，作為小組ceo的我，通過師兄師姐的幫助下，懂得了如何在市場競爭激烈的情況下全身而退，又或者是全面進攻，當(dāng)然我們的努力沒有白費，在第一輪的比賽中，我們以小組分出現(xiàn)，我很是期待我們接下來的表現(xiàn)，希望我們能夠再接再厲勇闖決賽！假期的時候，我也積極地投身于社會，并且通過一系列的努力，獲得了____省農(nóng)科院的實習(xí)機會，我深刻的體會到營銷的高難度，我希望今后能夠更多的主動接觸實習(xí)機會，從而使自己的理論知識與實踐知識相結(jié)合。
上了大學(xué)，我覺得什么都是新鮮的，什么都想嘗試一下，不想虛度我的大一。
大一個人總結(jié)7
經(jīng)過春的萌動，夏的耕耘，終于考上了三峽大學(xué)，懷著一個美好的夢想來到三峽大學(xué)。經(jīng)過學(xué)哥學(xué)姐的介紹，報名加入了三峽大學(xué)電氣與新能源學(xué)院團委學(xué)生會招新競選，面對臺下數(shù)百觀眾發(fā)表演講，對于從沒上臺演講過的我并且以前從沒說過普通話感到壓力倍增，在同學(xué)的鼓勵下，我鼓起勇氣上臺發(fā)表演講，沒想到我意外通了了兩輪面試，成為電氣與新能源學(xué)院青年志愿服務(wù)隊的一名干事，在班上也競選到了生活委員。
在工作中，我都保持著積極的心態(tài)去完成隊里面分配的任務(wù)，因為我知道，這對增強實踐 ，交流溝通和組織領(lǐng)導(dǎo)能力很有幫助。曾參加了隊里面組織的許多活動，收獲頗多，各方面的能力確實得到加強。尤其是在策劃組織宜昌市船柴東社區(qū)青年志愿者活動之時，收獲最多。通過這次活動，我了解了組織一個青年志愿者活動所需的一些流程，要具備一定的交流溝通能力和組織領(lǐng)導(dǎo)能力，以及怎樣去組織好一個活動。雖然那次活動取得了圓滿成功，但是活動后所留給我們要思考的一個問題是要去分析和改進活動的不足之處，這樣在組織下一個活動時才能會做得更好。首先，我本人在活動組織中有一些欠缺，畢竟因為這是我第一次組織活動，難免有些不足之處；其次，我交流能力不夠強，沒能跟社區(qū)負責(zé)人組織好更嚴(yán)密的活動，漏掉了考慮在活動之中遇到的一些特殊情況；第三，組織能力不夠好，因為時間比較催促，所以人氣不夠高。第四，我各個方面的能力確實比較差，沒能把活動組織得更好。針對上述的不足之處，我做了如下改進，第一，還是加強溝通交流和組織領(lǐng)導(dǎo)能力，通過跟朋友，陌生人心貼心的交流，掌握一些交流技巧，其實還是靠自己去主動；第二，通過參加活動，豐富閱歷和經(jīng)驗，利用寒暑假時間貼近社會，更深一步了解社會；
第三，利用寒假時間，把從圖書館借的一本《簡單說話的威力》看完，增加語言表達能力和威力。第五，盡量讓自己對每個人保持微笑，以一個良好的大學(xué)生應(yīng)該要具備的品德對待他人，對待事情。
在學(xué)習(xí)中，我本人學(xué)習(xí)不怎么樣，在我們班我可能屬于中等偏下的學(xué)生。當(dāng)然了，這與本人所屬的地區(qū)的教育比較落后，但更多的還是本人自身的原因。幸好，我并沒有因此而泄氣自卑，反而更加有斗志去奮斗拼搏，因為我堅信，我所做的一切努力，一定能夠使我縮小與同學(xué)的差距，甚至超過他們，也許有人會說我這是過于自信，但是我要說的是，要想成功就需要這種自信心，至少對于我個人來說。付出努力不一定有收獲，但是不努力就一定沒有收獲！我目前沒有考研的想法，這是由于我出身的家庭背景和自身的一些因素而做出的決定，我知道，現(xiàn)在本科文憑泛濫，只有考研會好就業(yè)一些，不過我以后一定會讀在職研究生。在大學(xué)四年期間，我會以學(xué)習(xí)為主，工作為鋪，我會努力把學(xué)位課學(xué)好，把專業(yè)課學(xué)得比較扎實。力爭把該拿的證書拿到。在學(xué)習(xí)中令我最為感到頭痛的是英語聽力，因為高考制度原因，不考聽力，學(xué)了三年的啞巴英語，針對這種情況我在大一下學(xué)期時間偏向于練習(xí)聽力，在今年寒假也花時間在英語聽力，爭取在大二把英語四級過了，這是必須的，這是最低要求，我沒有后退的道路。在第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)里，可以說我是頹廢的，也許有人說我說得過于夸張，本著六十分萬歲的心理現(xiàn)在回想起來太過于幼稚的想法，如果考試成績就這點分，以后拿什么區(qū)出去參加面試，成績是就業(yè)的擋箭牌。就我個人而言，在學(xué)習(xí)中的不足之處是：第一，上課容易走神，沒有提前預(yù)習(xí)好，課后沒有復(fù)習(xí)加強；第二，培養(yǎng)了遇到問題不敢開口問老師，問同學(xué)，習(xí)慣自己自行專研攻克，攻克不了就放棄的壞習(xí)慣；第三，解題不夠嚴(yán)謹(jǐn)，粗心大意；
第四，喜歡把事情留給第二天去做。針對上述問題，解決的辦法就是從實際出發(fā)，改掉不好的習(xí)慣，虛心向?qū)W習(xí)比好的同學(xué)或者老師請教，找出一條適合自己的'學(xué)習(xí)方法，電氣工程及其自動化這個專業(yè)的課程很難學(xué)，必須付出足夠的努力；同時經(jīng)常瀏覽各個省的電網(wǎng)公司的招聘情況以及對電自這個專業(yè)的人才需求情況，一邊做出相應(yīng)的調(diào)整。總之，在努力學(xué)習(xí)的同時，我也會增強實踐，交流溝通和組織領(lǐng)導(dǎo)能力，這是為未來就業(yè)打下一個堅實的基礎(chǔ)，但是學(xué)習(xí)永遠是最重要的！現(xiàn)在所做的事情一切都是為了以后找工作做好準(zhǔn)備，我是一個現(xiàn)實主義者��！
在生活中，我以“善待他人，善待自己，做人如水，做事如山”的人生格言為生活指導(dǎo)，我盡量讓自己保持微笑對待每一個人，跟同學(xué)們搞好關(guān)系，因為一個人在外面很需要朋友，朋友多，路會好走一些�！吧岬�，得人之心”�，F(xiàn)在認識的朋友蠻多，人緣關(guān)系比較好。記得以前有個朋友無意說到傷害本人所在的省的尊嚴(yán)，心理確實感覺很不舒服，但是我忍住了，我不想傷害友誼，我會用實際行動來證明我們貴州人在各個方面也都是好樣的�。。 邦B強拼搏，不甘落后”的從江精神已經(jīng)成為我前進的動力。每個人不可能是完美的，當(dāng)然了，我也不能保證能夠完全做到“善待他人，善待自己，做人如水，做事如山”但是我會盡力去做到！總之，很多事情都靠自己的主動，跟朋友交往也是如此，主動給朋友一個微笑，主動關(guān)心一下朋友，待人真誠。要做好這些，其實也不難，關(guān)鍵看個人的心理到底怎么想的。
綜上所述，在努力學(xué)習(xí)的同時，我也會加強實踐，交流溝通和組織領(lǐng)導(dǎo)能力，當(dāng)工作與學(xué)習(xí)有沖突時，我會選擇偏向于學(xué)習(xí)，因為學(xué)習(xí)永遠是第一位的。把該做的事情做好，從實際出發(fā)，務(wù)實基礎(chǔ)，腳踏實地，不斷改進，做人如水，
做事如山，待人禮貌，善待他人，善待自己，使自己變成一個德才兼?zhèn)�，綜合能力較強的應(yīng)用型人才��！
大一個人總結(jié)8
眨眼間，一個多月又過去了，總結(jié)一下，還是不錯的。
上學(xué)期，不能說是沒學(xué)習(xí)，但是感覺自己努力的不夠，下學(xué)期雖然這一個月也玩來，但是感覺自己在編程上用心了。那天技術(shù)支持課上老師給分析了就業(yè)情況，到了實訓(xùn)基地，我們就會分快慢班，╮(╯▽╰)╭，想想如果自己三年以后還是這么菜，肯定是在慢班里呆著，真的是不甘心，因為性格原因，無論做什么我都不想自己比別人差，所以我不想自己那么沒前途。
想進一家比較好的日企工作，雖然初次接觸日語，但是經(jīng)過自己的努力，學(xué)的很有感覺，接下來在努力學(xué)好日語的同時，對我來說編程看起來是那么的重要，我是那么的想學(xué)好，但是就是總是感覺學(xué)的比別人吃力，上課有很多地方感覺自己聽不懂，但是我不想就這么放棄，雖然上學(xué)期沒有掛科，但是我知道那60多點的分?jǐn)?shù)，不加平常分根本就及格不了，自己心里還是很有數(shù)的`。
接下來的時間里，我還是想跟著賀老師好好編程，讓自己在這條路上越走越遠，讓自己的前途一片光明。加油吧，小菜鳥。
大一個人總結(jié)9
但在這一年里，我卻并沒有虛度自己的時光，或者說“恰恰相反”，正因在這一年里我不斷感受著大學(xué)生活的美妙，不斷的內(nèi)涌入人生的體會充實著，這才導(dǎo)致了時間飛快的流逝�，F(xiàn)在此我將自己大一階段的個人情況做總結(jié)如下：
一、體驗大學(xué)
作為一個剛剛從高考中拼搏出來的人而言，大學(xué)的生活簡直就如理想的世界一樣，充滿了樂趣和新奇。
來到大學(xué)后，我參觀了新的校園，認識了新的朋友。還參加了xx社團，報名了志愿者的活動……在大學(xué)的校園中似乎充滿了無限的的可能和體會，光是去探索自己眼前能看到的，我就花費了整整一個學(xué)年的時間。
當(dāng)然，在大學(xué)的體驗中我也并不僅僅是在玩鬧。各式各樣的大學(xué)活動，不僅鍛煉了我的行動能力，更讓我累積了豐富的經(jīng)驗和人脈，更進一步的了解了大學(xué)，以及比這更廣闊的社會。
二、個人的學(xué)習(xí)
盡管大學(xué)很精彩，但我依舊沒有忘記自己仍是一名學(xué)生的身份。在接觸過了自己的專業(yè)課程之后，我對其的的熱情和興趣也得到了更進一步的激發(fā)。在課堂的學(xué)習(xí)上，我認認真了解了專業(yè)的知識技巧，并通過和同學(xué)們的討論和鉆研，了解到了專業(yè)的可能性和發(fā)展性，并開始為自己今后的職業(yè)定下目標(biāo)。
大一的學(xué)習(xí)階段其實較為簡單，而且還有充分的時間讓我們?nèi)ンw會生活和活動，從各個方面來體會并學(xué)習(xí)在大學(xué)階段的事情所以回顧這個大一的學(xué)年，我學(xué)到的不僅僅是課堂的知識！環(huán)境、人際、活動……各種各樣的事情都給我?guī)砹瞬煌?收獲和經(jīng)驗，讓我更好的成長為一名真正的大學(xué)生。
三、今后的打算
經(jīng)歷了大一階段的充分體驗后，我也開始認識到自己的目標(biāo)和方向。而且為了能在大學(xué)中取得更大的成長，我也必須在文化和專業(yè)的學(xué)習(xí)上更進一步的努力！為此，在接下來的大學(xué)生活中，我會慢慢偏向?qū)W習(xí)的重點，積極提高自己的專業(yè)能力，并加強自己的實踐性，讓自己能在學(xué)習(xí)中儲備知識，在實踐中鍛煉經(jīng)驗，真正成長為一個實干型的大學(xué)生，在未來能和社會順利接軌，創(chuàng)造出更美好的未來！
大一個人總結(jié)10
大一即將結(jié)束�；厥走@一年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的`成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。在高中曾經(jīng)無數(shù)次幻想這“美妙絕倫”的大學(xué)生活，輕松，愜意，而又充實。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
我有過許多的計劃，有過許多的想法，做了很多，看了很多，但是我仍然有很多遺憾。我曾經(jīng)想過當(dāng)個班干部、進入學(xué)生會、做兼職……做一些以前沒有做過的事情，讓自己忙一點、再忙一點。但是大多都沒有能夠?qū)崿F(xiàn)，由于我自己的怯懦，我失去了一次又一次的機會……于是我獲得了很多的空余時間，于是去圖書館看書、在家看電影成為我新的嗜好。同時，我也經(jīng)常出入圖書館了，看了很多很多書。但是我發(fā)現(xiàn)無論我看了多少東西，心中仍然覺得空虛。因為書本上的東西永遠都只是一些理論指導(dǎo)性質(zhì)的東西，我缺少的是實際行動，是一種“沖動”。如果說“說”的話，我相信誰都很會說，誰都說都頭頭是道，但是實際落實到“做”上面卻是少之又少，而且在做的過程中我們又會體會到“變化”，所以比別人少學(xué)了很多成績也因此區(qū)分開來。雖然在上半個學(xué)期中我取得了班里第十名的成績，雖然這是個好成績，但我并不滿足，我必須取得更好的成績，這樣才對得起我自己這個學(xué)年。正是給這個專業(yè)以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，所以我很苦惱，因為這個學(xué)期我不得不承認，我并沒有好好學(xué)。我知道這是我的學(xué)習(xí)態(tài)度出了問題。人生第一關(guān)。我們不能到了第一關(guān)就被打得不敢承認自己。曾經(jīng)在雜志上看到了一段話，很經(jīng)典，也很形象：畢業(yè)就像一面面玻璃，我們義無返顧地往前走，不能回頭，不能后退。
于是，我將選擇繼續(xù)，一路朝前。
大一個人總結(jié)11
作為一名大一下才剛剛進入這個集體的新人，從開學(xué)的一無所知，到現(xiàn)在了解辦公室的具體作用和辦事流程，在感慨時間飛逝的同時，我們也要回首這半年來的工作，進行一個系統(tǒng)全面的總結(jié)。
辦公室是一個協(xié)調(diào)性比較高的組織，它的大部分時間是協(xié)助學(xué)生會其他部門的工作，積極配合主席團的工作。
本學(xué)期，辦公室主要負責(zé)了例會的會議記錄，簽到，通訊稿的纂寫，文件的收發(fā)等工作，雖然都只是一些小事，但學(xué)生會工作無小事，事事都不能懈擔(dān)作為一名新人，更要不斷提高自生素質(zhì)才能把工作做的更好。經(jīng)過這半年的鍛煉和學(xué)習(xí)，我成長和進步了許多，也學(xué)到了許多，基本了解了辦公室辦事的基本流程，逐步學(xué)會了怎樣更好的與他人溝通交流，怎樣處理好學(xué)生工作與學(xué)習(xí)關(guān)系。
在期中階段，學(xué)生會舉辦了年級十佳歌手的活動。我充分了解到從前期的籌建，中期的籌劃安排，后期的執(zhí)行，都有著嚴(yán)格而細致的分工。小到氣球的擺放和顏色的搭配，大到學(xué)生進場的組織安排，都需要細致、謹(jǐn)慎。也許，對于眾多的同學(xué)來說，這是一場成功的晚會，但對我們來說，其中的沒一個環(huán)節(jié)都是我們的心血，比如后臺選手出場前話筒的安排，出場順序的制定，人員的通知，再比如音樂的播放，燈光的定位，這種事情需要的`就
是細致認真，不能出一點點錯。
還有體育部組織的足球賽，雖然我不是參賽者，但因為自己參與了活動的具體過程，而讓我確實能夠樂在其中，尤其是在足球場上看到我們的運動員經(jīng)過不懈的努力，最終奪得應(yīng)有的名次時那激情洋溢的笑臉時，我的嘴角也不經(jīng)意的勾起，被他們感染，甚至激動的心情比他們有過之而無不及。我在其中只扮演了一個小小的角色，結(jié)果依舊讓我期待，不管誰勝誰負，為這場比賽我付出過，更多的是享受過程，收獲快樂。
本學(xué)期還組織過學(xué)習(xí)定向賽，讀書周等活動，每一次活動我都有機會嘗試以前沒有接觸過的工作，對自己有很大的提高，也對學(xué)生會的工作有了更新的認識。
在過去的一學(xué)期中，我腳踏實地的作了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗不足，還存在著一些問題。
有人曾經(jīng)說過，如果一個人不知道他要駛向何方，那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)。我想自己就像是大海中漂浮的一葉扁舟，我的理想是我前進的方向，而學(xué)生會就是推動我前進的風(fēng)。順風(fēng)行駛讓我不管在什么情況下，都能一直向前。每個人都有自己的理想，不管理想是否遠大，我們所能做的就是要將我們的理想逐步變?yōu)楝F(xiàn)實，而加入學(xué)生會正是我想自己的理想走出的第一步。
大一個人總結(jié)12
又一個學(xué)期過去了，時間一切倏忽而過，從二月到七月，從寒冬到盛夏，從零下十幾度到零上三十八度，讓人來不及駐足停留，也不夠時間細細去思考得與失，在匆匆而過的記憶里留下的是自己一個一直在忙碌的身影。
大一下學(xué)期，我辭掉了團委宣傳部的工作，只擔(dān)任了班上宣傳委員的工作，這樣每個星期都開會見面，討論問題，一起工作的時間我就可以用來乖乖上自習(xí)，寫作業(yè)。雖然跟大家不會在想那樣經(jīng)常見面了，但是我相信大家的友誼會一直存在。一年，一個部門，認識了一群朋友，足夠，這是一生受用的。
我最開心的事應(yīng)該就是在體育的體能測試?yán)锩恳豁椂际莾?yōu)秀，拿到了運動員證，這也是我最自豪的事。體育是我的強項，在夏季運動會里我獲得了女子跳高組的冠軍，也參加了學(xué)院的其他集體項目，雖然一個人力量渺小，但是也為學(xué)院獲得的不少榮譽獻上了自己的一點微薄的力量。參加的在學(xué)校組織的“五四文藝舞蹈大賽”中我們院也獲得了三等獎。
對于剛結(jié)束的大一生活，最不圓滿的應(yīng)該就是我的學(xué)習(xí)成績了。每次，我都會想著要好好學(xué)習(xí)高數(shù)，可是，大概是我這個人天生就沒有數(shù)學(xué)細胞，中考、高考都沒及格的我，現(xiàn)在的高數(shù)每次都只考六十幾分，以至于大一李兩個學(xué)期的平均分都沒有上沒有資格評獎學(xué)金。
錯過了，便是遺憾。我知道，再怎樣，也回不到大一了。所以，只有在接下來的大二生活里努力了，拼搏了然后才會有收獲。這學(xué)期的課很多，很滿，雖然感覺被壓得有些喘不過氣來，但是我還是喜歡這種充實的感覺，仿佛回到了高中時候，每天都會有不同的知識等著我�？偨Y(jié)了上學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗：學(xué)習(xí)，光靠自習(xí)還是不夠的，上課認真聽才是王道（雖然某些課真的沒必要聽）。學(xué)習(xí)不需要每分每秒都在學(xué)，但必須保證學(xué)習(xí)的每分每秒都是有效的。我會改正我的`學(xué)習(xí)方法的，讓今后的學(xué)習(xí)都有效率，特別在期末復(fù)習(xí)的時候。
只有自己知道，自己經(jīng)歷過什么，豐盛的，充盈的，在其中多多少少的收獲。哪怕這些收獲微小的讓我感受不到，哪怕一些收獲是要以更大的失去作為代價的，我仍然懷著一顆感恩的心，感謝所有讓我成長的收獲。我相信以后往回看，這些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走出的一步步，雖然看似混亂，但都隱藏著通向光明的方向。而讓我們現(xiàn)在惴惴不安的未來，也一定會是燦爛的！
未來的路還很長，相信希望就在前方！
大一個人總結(jié)13
大一的生活悄然已逝，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是大二的學(xué)生了，大一暑假園生活，我們無從選擇，謝霆鋒曾說：每個人都走不同的'路，但每個人都必須為自己選擇負責(zé)。在大學(xué)里，沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長的生活。不過，還好有宿舍的好姐妹們幫我，遇上她們是我的緣分也是我的幸運。
總而言之，我一定會努力努力再努力，無論學(xué)習(xí)也好，生活也好，我都會認真的對待，為自己精彩的大學(xué)生活而奮斗，當(dāng)大學(xué)結(jié)束的那一刻，我希望等待我的是笑容而不是懊悔。
一年不長也不短，學(xué)到了很多的知識。思想也略微成熟了，性格也更加堅毅了。我明白上只是我人生這條線上的開始，以后還有很長的路在等待著我，會有汗水，會有收獲，一切都應(yīng)該靠自己，靠自己。
大一個人總結(jié)14
時間過得很快，這個學(xué)期即將接近尾聲。作為大一新生，我在宣傳部確實學(xué)到了很多東西。
開學(xué)時，我經(jīng)過報名、面試、選拔，終于有幸進入了人文分院學(xué)生會宣傳部海報組。剛開始，我對宣傳部的工作還很陌生。在學(xué)姐的指導(dǎo)下，我開始了第一次海報制作。
經(jīng)過設(shè)計、貼紙、打搞、上色、勾線等步驟，我知道了一塊海報的誕生過程。同時我也了解到自己的不足———缺少海報繪制的基本功和經(jīng)驗。
在此之后，我在圖書館尋找了相關(guān)書籍，學(xué)習(xí)了一些藝術(shù)字的寫法，并了解了許多關(guān)于海報排版及制作的知識。同時更加關(guān)注擺放在外的宣傳海報，從中吸取好的創(chuàng)意。
由于課程沖突，在一段時間之后我才有了第二次繪制海報的機會。那是一張關(guān)于祝賀編輯部成立的海報。我和劉虹等四人共同完成了這張海報。在這次實踐中，我學(xué)到的知識得到一定運用。并認識到了合作的重要性。
除了手繪海報，我通過與廣告公司的接觸與交流，了解了一些平面海報設(shè)計、制作的知識。為我今后在宣傳部的工作提供了經(jīng)驗。
通過一個學(xué)期的海報制作，我覺得我有以下不足之處。
1、對海報的總體設(shè)計不夠全面，過于注重部分及細節(jié)。
2、寫字時不夠細心，會出現(xiàn)寫錯字的現(xiàn)象，為海報的完成造成不便。
3、不夠積極，只是完成上級任務(wù)，沒有主動發(fā)現(xiàn)身邊值得宣傳的事進行宣傳。
在下個學(xué)期中，我將不斷充實自己，提高海報制作能力，同時不斷完善自己的不足之處，爭取做得更好。
當(dāng)然宣傳部的工作并不僅僅是出海報。宣傳部是對外宣傳的窗口，是把人文分院學(xué)子們的風(fēng)采展現(xiàn)在全校師生面前的通道。
我通過親身參與，深刻地感受到宣傳部的成員們團結(jié)一致，恪守職責(zé)，為更好的完成部門工作而不斷努力。在校運動會上，我們及時寫報道為運動健兒們加油喝彩，并制作喜報讓同學(xué)們同喜同慶；平時工作中，我們積極配合兄弟部門工作，把宣傳部對外宣傳窗口作用發(fā)揮得淋漓盡致；在金秋文化節(jié)的宣傳工作中，我們以美觀大方的海報對外展現(xiàn)出我們?nèi)宋娘L(fēng)采，秀出人文魅力。
但是我認為我們部門還有一些不足之處。以下是我的一些建議：
1、我們應(yīng)加強與班級和班級中宣傳委員的聯(lián)系，更關(guān)注發(fā)生在我們身邊的事情，與同學(xué)們多些互動與交流。不只宣傳大事，好事。
2、提高新聞報道的及時性。我覺的我們?nèi)狈ν晟频膱蟮郎辖惑w系，沒有責(zé)任到人制度。會出現(xiàn)明明寫好了報道卻沒有用上的現(xiàn)象。
3、由于課程不同，人員較為散亂。最好加強人員分配與管理。一個學(xué)期雖然不長，但這短短一個學(xué)期宣傳部的歷練使我成長了不少。我相信，在明年的工作中我可以做的更好！
經(jīng)歷了一個風(fēng)雨交加的黑色六月，我有幸進入了安徽工業(yè)大學(xué)的校門。俗話說，光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)過去了四分之一。雖然我在這所大學(xué)生活學(xué)習(xí)了一年，但我仍然記得開學(xué)時的情景，仿佛發(fā)生在昨天。
在這一年里，我經(jīng)歷了很多事情，學(xué)會了很多處理事情的原則和方法。一開始很迷茫很茫然，后來在學(xué)習(xí)生活中處理好了很多事情。感覺這一年自己成長了很多。
大學(xué)是不同于初中和高中的教育場所。又不是初中高中一整天的課。大學(xué)里可能整天上課，可能只有一兩節(jié)大班，甚至根本沒有課。在沒有課時的情況下，可以隨意安排這些時間，可以學(xué)習(xí)，可以去圖書館看書，也可以學(xué)一些自己想學(xué)的東西。大學(xué)是一個可以讓你全面發(fā)展，全面提高自己水平的地方。它就像一個社會的縮影，讓你提前適應(yīng)這個復(fù)雜的社會。
上個學(xué)年已經(jīng)成為過去式，即將迎來新的學(xué)年。為了在新的學(xué)年里取得更大的進步和發(fā)展，我需要對過去的一年做一個全面的總結(jié)，并根據(jù)自己的情況對自己下一年的學(xué)習(xí)和生活做一個更合理合適的規(guī)劃。
第一學(xué)期剛進大學(xué)，對大學(xué)一無所知，走了一些彎路，但也學(xué)到了一些東西。學(xué)習(xí)上，按時完成了老師布置的作業(yè)，但是沒有及時復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。期末考試，不知道怎么復(fù)習(xí)，最后只能看一下課本，只能是期末考試成績不理想的結(jié)果，有些剛剛過了及格線。大學(xué)圖書館設(shè)施很好，書和書的'種類很多，但是我不經(jīng)常去圖書館，也很少借書。寒假的時候，回想起上半學(xué)期的學(xué)習(xí)，感覺什么都沒學(xué)到，成績也不是很好，課外的書和刊物也沒怎么看，離我入學(xué)前的計劃很遠。
同時，在第一個學(xué)期，我積極參加了一些學(xué)院和學(xué)校組織的活動，不僅鍛煉了我的勇氣，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在其他方面的能力。我參加這些活動的時候，并沒有想著一定要拿什么獎，而是想著能不能做。另外，我加入了學(xué)校和學(xué)院的學(xué)生會。作為學(xué)生會主任，我學(xué)會了如何與人溝通，如何與人合作，如何與人相處。我在學(xué)生會交了很多朋友。
第二學(xué)期開始，我總結(jié)了第一學(xué)期的不足和缺陷，準(zhǔn)備改正。這學(xué)期去圖書館的次數(shù)多了，看了一些課外書，從中收獲了很多。學(xué)習(xí)的主動性也很大，自主學(xué)習(xí)能力進一步提高，知道怎么用圖書館的書學(xué)習(xí)。第一學(xué)期考試前，不知道怎么復(fù)習(xí)，考了一些不好的。第二學(xué)期，結(jié)合第一學(xué)期的課，結(jié)合別人的復(fù)習(xí)方法，并根據(jù)自己的習(xí)慣和特點，總結(jié)出自己的復(fù)習(xí)方法，這學(xué)期的成績有了一定的提高。在其他方面，我也有一些小收獲。
大一已經(jīng)過去了。在這一年里，我有很多缺點和遺憾，但同時也收獲了很多東西。下一學(xué)年隨著暑假的結(jié)束而到來，我不得不重新思考下學(xué)期應(yīng)該做什么，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上準(zhǔn)備改進一些內(nèi)容，這樣我就可以在寒假里回顧這個學(xué)年而不會有太多的遺憾。
面對即將到來的大二，我的計劃是這樣的：第一，早上早起，背英語單詞，讀英語文章，為下學(xué)期的英語四級做準(zhǔn)備。其次，我準(zhǔn)備借一些我們專業(yè)的輔導(dǎo)書，跟上老師的教學(xué)節(jié)奏。第三，我利用業(yè)余時間去圖書館讀一些課外書籍和報紙，提高我的知識。
總之，我希望新學(xué)期能重新開始，今年的我值得父母為我和自己的一年付出努力。
大一個人總結(jié)15
八音盒的齒輪，發(fā)出咯噔咯噔的聲音，唱起機械操縱的歌。原本塵封的心，在轉(zhuǎn)動齒輪時發(fā)出鮮活的跳動。我的大一，好像八音盒一樣，把擰緊的發(fā)條松開，小人便踩著歌聲踏著軌跡散去。這一去，已然是美好。
大一總是充滿激情的，什么都新鮮什么都好奇，我也不例外，對那些未知都充滿了期待。傻愣愣的參加了n多社團，只是為能尋求獵奇而找的借口。骨子里的好動曾經(jīng)讓我義無反顧的選擇了旅游專業(yè)，來到完全陌生遠離家鄉(xiāng)的地方，依然擁有憑一張地圖和一張嘴闖天下的豪情壯志。都說年輕人就要去闖，雖然只是淺層的行走在社會表面，但迷路、上當(dāng)受騙、錯過末班車都會成為我的一種經(jīng)歷。
do you like。喜歡什么就去做吧，我一直很信奉這句話。大學(xué)應(yīng)該是這樣一個舞臺，你有實力有想法都可以在上面盡情的揮灑汗水。也許以后在社會上會有很多不得已而為之的事情，那么，當(dāng)勉強成為一種習(xí)慣之前，放手去做你想做的事情，不怕也不要顧慮，前提當(dāng)然不能觸犯法律與道德。我的大一，我想我做到了。會記得的，會記得校廚藝大賽滿臉油煙和舞著水果刀拼冷盤的樣子，會記得參加動感音樂pk賽時緊張而興奮的樣子，會記得校吉尼斯轉(zhuǎn)呼啦圈5個小時辛苦而執(zhí)著的樣子，會記得在干休所聽老紅軍講故事教他們電腦的樣子，很多很多……這些經(jīng)歷也許并不能為學(xué)分或者就業(yè)帶來什么，但它們豐富了我的大一，做了我想做的事情，留給了我值得珍藏的回憶。
玩歸玩，書也不能少讀。我可不想書到用時方恨少，愛看書算是我從小到大培養(yǎng)的好習(xí)慣。旅游大一的功課還不是太緊張，因而有充足的時間去慰勞自己的大腦。而旅游管理本來就是一門涵蓋了許多知識的專業(yè)，所以也刺激了我想要知道更多。曾經(jīng)的誓言就是要走很多的地方，看很多的風(fēng)景，經(jīng)歷很多的人。即使后來有了電腦，也強迫自己定量的'看書不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。圖書館可以很好的滿足我，除了偶爾會買書珍藏，大部分時間都是貪婪地一次借滿5本書，富足地享用。不經(jīng)意間聽人介紹或是瞥到一本書的簡介就會奮不顧身去尋找，書，一直認為是很神奇的東西。它會讓你慢慢的沉淀、深深的思考、悠悠的回味。書看得多就慢慢積攢的內(nèi)涵，那是一種彌足珍貴的氣質(zhì)。有時候如果不能出行，那么書同樣能帶你進入一個未知的世界，身未動，心已遠，亦是一種幸福。
都說現(xiàn)在的社會是一個人脈社會，看了太多的人情世故，這一點不得不承認。但大一還是比較單純的，沒有接觸太多的誰利用誰，沒有經(jīng)歷太多你死我活殘酷的競爭。朋友不在多，真心的便足夠了。那種曉得名字記得長啥樣見面了規(guī)規(guī)矩矩打招呼之后再沒交集的不能稱之為朋友。在大一，我慶幸我身邊交到的朋友都是可以一起哭一起笑的，擁有朋友的關(guān)心與鼓勵、真心與支持，不得不說是一種巨大的收獲，這份收獲，無比沉甸。那些一起學(xué)習(xí)一起生活的日子，那些友誼幻化而成的依賴與信任，都在我的大一一路歌舞，并伴隨著我一直堅強的走下去。
暑假的某一天，我一個人靜靜的坐下，回想大一給我的記憶，并把它們一一紀(jì)錄了下來。原本以為浮躁的大學(xué)并不會留下深刻的記憶，但看著字跡滿滿的紀(jì)錄時，我想我滿足了。驚心動魄的各項比賽、開心刺激的寢室出游、咬緊牙關(guān)的獻血、飽經(jīng)考驗的打工兼職、奮發(fā)努力的拿這個那個證書……瘋過了玩過了走過了努力過了哭過了笑過了埋怨過了釋然過了，雖然沒有值得驕傲的豐功偉績，但至少我的大一沒有虛度，我的大一有血有肉鮮活的跳動著，行走、朋友、讀書……就象八音盒里的一個個小人沿著自己的軌跡，唱出屬于自己的歌。
一直微笑的面對將來發(fā)生的好抑或是不好的事情，一直堅持自己的信仰做自己該做的努力，一直清醒的提醒自己大學(xué)不能荒廢度過，一直相信自己能靠憑借雙手撐起屬于我的一片天空。大一已經(jīng)美好的過去，留給我的應(yīng)是更美好的未來。那么，在踏尋那停滯時光、凝亂歲月的征途中，我要，好好度過不悔的大學(xué)時光，好好享受那燦爛的青蔥歲月。
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