初級職稱評審個(gè)人工作總結(jié)（通用14篇）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的初級職稱評審個(gè)人工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初級職稱評審個(gè)人工作總結(jié) 1
根據(jù)市職稱辦有關(guān)文件和工作要求，我市20xx年報(bào)送地方建筑工程專業(yè)中級職稱評審材料要求如下：
一、申報(bào)范圍和要求
申報(bào)對象應(yīng)遵守國家法律和法規(guī)，有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，任現(xiàn)職期間工作表現(xiàn)良好，符合專業(yè)技術(shù)資格條件的建筑工程專業(yè)技術(shù)人員。
�。ㄒ唬⿲W(xué)歷、資歷要求
申報(bào)地方建筑工程師職稱，應(yīng)符合下列條件之一：
1.本科畢業(yè)，擔(dān)任本專業(yè)助理級職務(wù)滿三年或從事本專業(yè)技術(shù)工作滿四年；
2.大專畢業(yè)，擔(dān)任本專業(yè)助理級職務(wù)滿三年或從事本專業(yè)技術(shù)工作滿六年；
3.中專畢業(yè)，從事本專業(yè)工作滿八年，擔(dān)任本專業(yè)助理級職務(wù)滿三年或從事本專業(yè)技術(shù)工作滿十年。
4.不具備國家規(guī)定學(xué)歷人員（職業(yè)高中、技校、高中畢業(yè)）從事專業(yè)技術(shù)工作十二年擔(dān)任助理級職務(wù)四年以上或從事本專業(yè)技術(shù)工作滿十五年；無上述學(xué)歷人員，從事本專業(yè)技術(shù)工作滿二十年。所學(xué)專業(yè)與現(xiàn)從事專業(yè)不一致人員，須參加市職稱辦認(rèn)可的相應(yīng)級別的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)考試成績合格者，或取得國家認(rèn)可的大專畢業(yè)證書及大專六門單科結(jié)業(yè)證書，可破格申報(bào)。
破格人員均應(yīng)對照破格條件填寫《晉升專業(yè)技術(shù)職稱面試答辯表》，參加面試。專業(yè)工作年限按實(shí)計(jì)算到申報(bào)當(dāng)年年底。
�。ǘ⿲I(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷(能力)要求
申報(bào)地方建筑工程師任職資格的人員，應(yīng)具有較強(qiáng)的組織和實(shí)施專業(yè)技術(shù)工作的能力，較系統(tǒng)地掌握并能運(yùn)用本專業(yè)基礎(chǔ)理論和知識(shí)，能獨(dú)立解決較復(fù)雜的技術(shù)問題。在擔(dān)任現(xiàn)職期間具備下列條件之一：
1.獲得縣級市的優(yōu)質(zhì)工程項(xiàng)目的主要技術(shù)骨干。
2.建筑企業(yè)主要技術(shù)骨干，組織實(shí)施并完成一定難度的工程施工及管理（累計(jì)施工及管理過三萬平方米以上的工程項(xiàng)目；單獨(dú)負(fù)責(zé)過五千平方米以上的單層、多層工業(yè)廠房建筑，一萬平方米以上的住宅小區(qū)）。
3.積極推廣運(yùn)用新技術(shù)、新工藝、新材料，提高產(chǎn)品工程質(zhì)量，文明施工和安全生產(chǎn)或在技術(shù)服務(wù)中取得一定經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
4.建筑企業(yè)主要技術(shù)負(fù)責(zé)人，積極引導(dǎo)所在企業(yè)依靠科技進(jìn)步，實(shí)施科學(xué)管理，推行全面質(zhì)量管理效果較顯著，每年都有QC成果，工程合格率達(dá)到100%。
5.地方骨干建筑企業(yè)三級資質(zhì)以上主要技術(shù)負(fù)責(zé)人，取得小型項(xiàng)目管理師證書，擔(dān)任技術(shù)和管理工作十年以上，在推進(jìn)技術(shù)進(jìn)步和提高工程質(zhì)量生產(chǎn)中，取得經(jīng)主管部門審查考核認(rèn)可的成果。
�。ㄈI(yè)績、成果要求
在建筑專業(yè)技術(shù)工作崗位上取得的成果和業(yè)績是評定地方建筑工程職稱的重要依據(jù)。在擔(dān)任現(xiàn)職期間取得下列業(yè)績之一：
1.獲得縣級市、區(qū)科技進(jìn)步（成果）獎(jiǎng)的主要技術(shù)人員；
2.獲得縣有市、區(qū)表彰的優(yōu)秀科技人員或其他科技管理先進(jìn)個(gè)人；
3.在蘇州市的專業(yè)刊物上發(fā)表專業(yè)技術(shù)方面的文章一篇或在縣級市討論會(huì)上交流論文兩篇；
4.獲得蘇州市級以上建筑明星企業(yè)稱號(hào)或縣級市、區(qū)建筑先進(jìn)企業(yè)（兩年）的主要技術(shù)負(fù)責(zé)人；
5.重視培養(yǎng)科技人員，在任職期間，培養(yǎng)指導(dǎo)下一級工程技術(shù)人員，成績突出，并得到有關(guān)部門的表彰。
二、延遲申報(bào)對象
任職期間出現(xiàn)如下情況之一，在規(guī)定的.年限上延遲申報(bào)：
受單位通報(bào)批評者，延遲1年以上申報(bào)。
2.受記過以上處分者，延遲2年以上申報(bào)。
3.弄虛作假，偽造學(xué)歷、資歷，剽竊他人成果者，延遲3年以上申報(bào)。
三、申報(bào)工程師應(yīng)提供下列材料
1.“專業(yè)技術(shù)資格評審表”一式兩份。
2.“蘇州市申報(bào)中級職稱人員情況簡介表”一式兩份。
3.任職期內(nèi)的專業(yè)工作情況，考核情況、業(yè)務(wù)培訓(xùn)及繼續(xù)教育證書。
4.任現(xiàn)職以來的技術(shù)工作業(yè)務(wù)總結(jié)。
5.任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)成果及其獲獎(jiǎng)情況、專業(yè)技術(shù)項(xiàng)目完成情況、高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化情況以及新產(chǎn)品開發(fā)、推廣等方面的資料。
6.任現(xiàn)職以來的本專業(yè)（學(xué)科）的論文2篇、或研究報(bào)告等2篇以上。
7.學(xué)歷、學(xué)位證書、現(xiàn)職稱評審申報(bào)（初定）表或批文、專業(yè)技術(shù)資格證書、所從事專業(yè)的培訓(xùn)上崗證書、職業(yè)證書的原件和彩印件。
8.有效勞動(dòng)合同、聘約、勞動(dòng)手冊、社保交費(fèi)單、養(yǎng)老保險(xiǎn)手冊原件和復(fù)印件。
9.身份證原件和彩印件，大一寸免冠照片一張。
10.材料目錄及評委會(huì)需要的其他材料。
申報(bào)材料應(yīng)當(dāng)按要求提供原件和復(fù)印件，各市（區(qū)）局職稱辦應(yīng)對各類證書、作品復(fù)印件與原件進(jìn)行核對，核對后在復(fù)印件上簽署與原件相符，驗(yàn)證人簽字并加蓋公章。
四、報(bào)送評審材料的要求
1.各單位、各部門要嚴(yán)格按照省市職稱辦有關(guān)文件的規(guī)定，認(rèn)真做好評審材料的核實(shí)工作。學(xué)歷、資歷等都必須真實(shí)且符合省職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的資格條件規(guī)定。材料書寫要清晰、工整，材料裝訂要規(guī)范，原件審核后在復(fù)印件上蓋章，留下復(fù)印件，退還原件。手續(xù)要完備齊全。按照屬地原則，無主管部門單位的專業(yè)技術(shù)人員的評審材料應(yīng)經(jīng)所在市、區(qū)職稱辦審核蓋章后送蘇州市職稱評價(jià)中心。
2.技術(shù)業(yè)務(wù)工作總結(jié)要全面、真實(shí)客觀地反映申報(bào)人任職以來的工作情況、業(yè)務(wù)能力、技術(shù)水平和工作業(yè)績。總結(jié)一般可分為五個(gè)部分：一是個(gè)人簡歷；二是參加過何種繼續(xù)教育（培訓(xùn)、進(jìn)修、學(xué)習(xí)）及目前的學(xué)術(shù)水平；三是主要工作業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)情況；四是項(xiàng)目、論文等作品情況；五是申報(bào)理由。破格晉升的人員應(yīng)對照工程師評審條件寫出破格晉升的理由，并附上破格答辯表，具體的破格晉升條件及證明（作品）材料。
3.破格及非本專業(yè)申報(bào)工程師應(yīng)參加面試答辯，面試結(jié)果附入評審材料。
申報(bào)材料和各類表格式樣必須按規(guī)定要求準(zhǔn)備和裝訂。
五、材料報(bào)送時(shí)間及地點(diǎn)
材料報(bào)送時(shí)間：具體參照《20xx年蘇州市職稱評審工作計(jì)劃一覽表》執(zhí)行。
材料報(bào)送地點(diǎn)：
（1）各縣級市及吳江區(qū)、吳中區(qū)、相城區(qū)、姑蘇區(qū)申報(bào)人員在工作所在地人社局職稱管理部門申報(bào)；
�。�2）工業(yè)園區(qū)、高新區(qū)、市屬行業(yè)主管部門申報(bào)人員經(jīng)工作所在地職稱管理部門審核蓋章后報(bào)送蘇州市職稱評價(jià)中心（東大街288號(hào)）。
初級職稱評審個(gè)人工作總結(jié) 2
初級職稱評定個(gè)人工作總結(jié)時(shí)光荏苒，歲月如梭，20xx年xx月xx日，我有幸成為南岳電控（衡陽）工業(yè)技術(shù)有限公司的一員，時(shí)至今日，已一年多了。在南岳公司工作的一年里既有收獲的踏實(shí)和歡欣，也有因不足帶來的遺憾和愧疚。
南岳電控（衡陽）工業(yè)技術(shù)有限公司是一家專業(yè)化生產(chǎn)柴油汽車高壓噴油泵總成、鋁鑄件、出口件的合資企業(yè)�，F(xiàn)為國家高新技術(shù)企業(yè)、中國首家成功自主研發(fā)國Ⅲ電控燃油系統(tǒng)研發(fā)及生產(chǎn)的企業(yè)�；仡櫼荒陙淼墓ぷ�，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作；在此對公司各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事表示衷心的感謝，感謝公司給我一個(gè)展示自己實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。通過這段時(shí)間的工作與學(xué)習(xí)，尤其是在實(shí)踐動(dòng)手中受益匪淺，在思想上、能力上都有了較大的提升，不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能，對噴油泵、燃油噴射系統(tǒng)、發(fā)動(dòng)機(jī)有了更全面的理解和把握，而且培養(yǎng)了我作為機(jī)械工程師所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。同時(shí)，我認(rèn)真工作，堅(jiān)持自學(xué)，提高了理論水平。具體總結(jié)如下：
一、工作中的鍛煉與學(xué)習(xí)
在公司新生統(tǒng)一的入職培訓(xùn)之后，我被分配到公司總裝車間實(shí)習(xí)。實(shí)踐，是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)；如果想真正了解公司的產(chǎn)品，那么親自動(dòng)手實(shí)踐這點(diǎn)必不可少�？傃b車間是對公司主要產(chǎn)品高壓泵生產(chǎn)裝配、調(diào)試的`綜合性車間，在總裝車間實(shí)習(xí)的八個(gè)月時(shí)間里，我在總裝車間的準(zhǔn)備組、調(diào)試器組、裝配線、新泵線、調(diào)試臺(tái)、包裝線、裝配小線等班組實(shí)習(xí)鍛煉，對噴油泵的組成結(jié)構(gòu)、原理功能、裝配過程及調(diào)試方法都熟練掌握。特別是由于高產(chǎn)在裝配小線做操作員幾個(gè)月間，親自動(dòng)手裝配產(chǎn)品，裝配所需零配件、裝配方法與技巧、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)這些都必須熟練于心。在此也學(xué)到了分析各種事故泵導(dǎo)致的原因，解決方法與事后預(yù)防。 在總裝車間實(shí)習(xí)八個(gè)月后，由于公司需要，領(lǐng)導(dǎo)安排我到產(chǎn)品開發(fā)部實(shí)驗(yàn)中心實(shí)習(xí)四個(gè)月。前兩個(gè)月我在實(shí)驗(yàn)中心二樓學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)機(jī)臺(tái)架學(xué)習(xí)，由于之前對發(fā)動(dòng)機(jī)知識(shí)的缺乏，進(jìn)去學(xué)習(xí)后覺得有些吃力，特別發(fā)動(dòng)機(jī)標(biāo)定軟件那些參數(shù)紛雜的讓人摸不著頭腦，還好有實(shí)驗(yàn)室同事他們的幫助，讓我對軟件稍微熟悉點(diǎn)，至于發(fā)動(dòng)機(jī)原理性的東西還是比較模糊。在實(shí)驗(yàn)中心實(shí)習(xí)的后兩個(gè)月我在EFS實(shí)驗(yàn)室，對電控單體泵、共軌系統(tǒng)的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。勤學(xué)多問，這是我的感悟，面對這些比較陌生的知識(shí)，我必須努力學(xué)習(xí)，多向師兄師傅請教，才能化開心中的迷霧。在此我也學(xué)會(huì)了，以后的工作必須有著團(tuán)隊(duì)合作的精神，畢竟一個(gè)人的力量是有限的，但一群人的力量是無限的。當(dāng)五個(gè)手指伸出來的時(shí)候，它是五個(gè)指頭，但是當(dāng)你把五個(gè)手指握起來的時(shí)候，它是一個(gè)拳頭。
目前，我加入了公司共軌研發(fā)團(tuán)隊(duì)，在譚四喜高工等優(yōu)秀高級工程師的教導(dǎo)下，我的專業(yè)水平得到更迅速的提升，他們的精湛技術(shù)水平、高尚的職業(yè)素養(yǎng)都深深的吸引著我，成為我前進(jìn)的動(dòng)力！
二、存在的問題和今后努力方向
這實(shí)習(xí)一年以來，本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、積極主動(dòng)、全身心的投入工作中，在領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助指引下，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足。通過一年來的實(shí)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷還很欠缺，由于剛剛步入社會(huì)開始工作，經(jīng)驗(yàn)不足，特別是對相對陌生的新知識(shí)需要認(rèn)真去學(xué)習(xí)體會(huì)，在工作中邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，要多動(dòng)腦筋。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，已具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)專業(yè)素質(zhì)，爭取工作的積極主動(dòng)性，具備較強(qiáng)的專業(yè)心，責(zé)任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
總之，在參加工作以來的一年的時(shí)間里，無論從技術(shù)上，還是從職業(yè)素養(yǎng)上，我都有了很大的提高。今后，我會(huì)在此基礎(chǔ)上，刻苦鉆研，再接再厲，使自己的工作水平更上一層樓，為公司的發(fā)展能盡上一份力。
初級職稱評審個(gè)人工作總結(jié) 3
進(jìn)入公司已經(jīng)有x個(gè)多月，在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)心下，在這段時(shí)間本人先后經(jīng)歷了“土方開挖、基坑支護(hù)、xx樁地基處理、褥墊層、砼墊層及筏板基礎(chǔ)”等階段的施工工作，個(gè)人在這段時(shí)間內(nèi)也得到了提升并受益匪淺�，F(xiàn)將近期個(gè)人一些體會(huì)心得作如下總結(jié)：
一、首先熟悉了解公司各項(xiàng)規(guī)章制度
我于20xx年x月進(jìn)入公司，為了更快更好地融入公司這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我加緊對公司的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了了解學(xué)習(xí)，熟悉了公司的企業(yè)文化。通過了解和學(xué)習(xí)，我為能進(jìn)入金指數(shù)房地產(chǎn)開發(fā)公司這個(gè)團(tuán)隊(duì)感到自豪，同時(shí)也嚴(yán)格要求自己履行公司制度。
二、工作中的收獲和體會(huì)
剛到公司時(shí)工地項(xiàng)目上正在進(jìn)行土方開挖工作，在同事的幫助下，我很快融入了“現(xiàn)場日夜不停的戰(zhàn)斗中”，同時(shí)我也親眼目睹了公司各級領(lǐng)導(dǎo)都在為這個(gè)項(xiàng)目而不停的忙碌奔波，公司的領(lǐng)導(dǎo)在經(jīng)過白天一天的辛苦后也不忘夜間經(jīng)常來到現(xiàn)場，了解工程情況和進(jìn)度，同時(shí)也令我肅然起敬，感到自身責(zé)任的重大。
作為土建專業(yè)是建筑工程中的核心專業(yè)，在施工中是先行專業(yè)，為其他專業(yè)的開展提供基礎(chǔ)，同時(shí)也需要與各專業(yè)緊密配合，所以日常工作中就經(jīng)常與其它專業(yè)的同事互相交流，相互提醒、促進(jìn)和學(xué)習(xí)。
在這段時(shí)間首先根據(jù)專業(yè)的特點(diǎn)熟悉施工圖紙，針對施工中的.難點(diǎn)及疑問及時(shí)的查閱相關(guān)圖集與規(guī)范，研究確定解決方案，盡早將問題解決在萌芽狀態(tài)。在技術(shù)上針對出現(xiàn)的問題，做到及時(shí)有效處理，能解決的現(xiàn)場解決，不能解決的技術(shù)反饋設(shè)計(jì)部門，并一抓到底做到及時(shí)跟蹤有效解決，堅(jiān)決不能耽誤工程進(jìn)度和質(zhì)量。
在有重大事項(xiàng)需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)的，第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作任務(wù);隨著工程項(xiàng)目的進(jìn)展，工作到了關(guān)鍵的時(shí)刻，我們每位員工都應(yīng)高度警覺，以公司利益為主，在自己平凡的崗位上，必須做好本職工作。
三、個(gè)人仍需提高
當(dāng)然在此期間我個(gè)人也有做的不到位的，仍需繼續(xù)努力，會(huì)不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己并一如既往，在自己的工作崗位上，運(yùn)用所學(xué)，發(fā)揮自己的專業(yè)特長，爭取為公司做出更大貢獻(xiàn)。
總之，作為一名工程技術(shù)人員，除了嚴(yán)格按施工圖和國家規(guī)范規(guī)程以及施工方案辦事外，還要在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，在施工組織設(shè)計(jì)和施工方案上不斷優(yōu)化，努力將自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力提高到一個(gè)新的臺(tái)階。
在以后的工作中，作為項(xiàng)目開發(fā)的排頭兵，我將認(rèn)真執(zhí)行公司的相關(guān)規(guī)定，充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性，以鐵的紀(jì)律來約束自己，不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)新經(jīng)驗(yàn)，勤于總結(jié)，也希望公司的領(lǐng)導(dǎo)能給我更多的理解和更大的支持，爭取為項(xiàng)目的開展貢獻(xiàn)自己的力量。
初級職稱評審個(gè)人工作總結(jié) 4
20xx年9月我很有幸月前通過了教師招聘考試，被分配到二團(tuán)中學(xué)。四年半的教學(xué)中，我先后身兼七八年級的英語教學(xué)三級工作，20xx年擔(dān)任班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下，我在自己的得到本職工作中取得了很大進(jìn)步�，F(xiàn)將我六年的詳述工作總結(jié)概述：
一、思想道德方面：
四年來我思想上積極要求上進(jìn)，熱愛社會(huì)主義社會(huì)，熱愛中國共產(chǎn)黨，忠于黨的家庭教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)，注重為人師表，積極提高自己的思想馬克思主義理論修養(yǎng)和專業(yè)學(xué)術(shù)修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)和教師職業(yè)道德準(zhǔn)則做到德高為師，身正為范。踐行科學(xué)發(fā)展觀，努力提高自身的思想道德水平和政治覺悟。
二、教學(xué)工作方面：
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的其他工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新緊迫理論知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防性。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織工作教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)高中學(xué)生的有意注意，使其繼續(xù)保持相對穩(wěn)定性。
同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂自然語言簡潔明了，面對了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向我校，注意引發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育工作，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上所，對后進(jìn)生努力做到從友善開始。從贊美著手，所有的人都渴望確實(shí)得到別人的理解和尊重。所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的認(rèn)同和尊重。
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生，平等的關(guān)照每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系推動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、班主任工作方面：
班主任工作是管理人的工作。數(shù)學(xué)老師所面對的是朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現(xiàn)欲較強(qiáng)的學(xué)生群體。因此，班主任在工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個(gè)性產(chǎn)業(yè)發(fā)展指導(dǎo)。在班級管理中，我也帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩的班級領(lǐng)銜佛教文化，充分展示學(xué)生的一技之長，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生才能。開展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂，使學(xué)生在活動(dòng)中主動(dòng)積極地自我發(fā)展。同時(shí)，思索活動(dòng)為每一個(gè)學(xué)生直接提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機(jī)會(huì)。我還定期召開主題板報(bào)、組織知識(shí)競賽、辯論賽、演講賽。充分利用黑板報(bào)、設(shè)計(jì)表揚(yáng)欄、展示欄等，讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展。通過豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)的實(shí)踐能力。
四、學(xué)習(xí)與研討方面。
我在工作之余，把自己在教學(xué)中反省、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己極其需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。
五、工作中的不足，及今后努力的方向：
反思我的工作，在取得成績的同時(shí)，當(dāng)然也存在許多缺憾：
1、教學(xué)的不斷深入理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高平均速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)研究實(shí)踐中的.應(yīng)用還不到位，所研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的首要目標(biāo)。
3、美課堂教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的玩意還不夠多，今后還要努力找出一些自己的教學(xué)特色。
4、教育工作的積極性不夠高，主動(dòng)性不夠強(qiáng)，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。
六、改進(jìn)的措施：
鑒于自己在本學(xué)年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：
1、繼續(xù)加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的軍事訓(xùn)練。做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在使各各方面有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)教育學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育工作，使學(xué)生不僅在課堂上才集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能合理約束自己。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的皮斯基進(jìn)步。一份春華，一份秋實(shí)，在本學(xué)期的工作中所，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份穆勞縣充實(shí)，沉甸甸的情感。
成績屬于過去，明天任重而道遠(yuǎn)。我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和責(zé)任心對未來的歷史責(zé)任感。作為一名在教育事業(yè)上剛剛起步的青年教師，我的成長有賴梅塞縣諸多良師益友的幫助和支持。我將深深扎根在教育事業(yè)的沃土發(fā)自內(nèi)心中，勤懇沉穩(wěn)，不斷汲取營養(yǎng)，努力成長為棟梁之材，實(shí)現(xiàn)雷西縣的夢想。
初級職稱評審個(gè)人工作總結(jié) 5
20xx年我校職稱工作從20xx年10月中旬開始至20xx年10月31日結(jié)束。校內(nèi)評審工作結(jié)束后，人事處及時(shí)將申報(bào)材料報(bào)至省教育廳教師工作處，省高評會(huì)從20xx年12月13日起至20xx年12月15日評審結(jié)束�，F(xiàn)將20xx年我校職稱評審工作簡要總結(jié)如下。
一、校內(nèi)申報(bào)情況
自收到省教育廳教師工作處職稱評審相關(guān)文件后，人事處負(fù)責(zé)組織學(xué)校職稱評審的申報(bào)、資格審查、校內(nèi)評審、材料上報(bào)等相關(guān)工作。
1、參評人員的申報(bào)情況
20xx年申報(bào)職稱晉升人員共142人。申報(bào)正高級8人，其中，教授6人、圖書系列1人、編輯系列1人；申報(bào)副高級32人，其中副教授29人、圖書系列1人、小學(xué)高級1人、編輯系列1人；申報(bào)中級56人，其中，參評講師46人、認(rèn)定講師4人，實(shí)驗(yàn)師3人、經(jīng)濟(jì)師2人、檔案系列1人；申報(bào)初級職稱共計(jì)46人，其中助教32人、助理實(shí)驗(yàn)師10人、助理館員1人、小學(xué)二級教師2人、助理會(huì)計(jì)師1人。在我校職稱申報(bào)中，共涉及18個(gè)學(xué)科（自20xx年起，音樂學(xué)科納入表演藝術(shù)學(xué)科）。
2、資格審查情況
收到參評人員的申報(bào)材料后，教務(wù)處對申報(bào)人員的工作量、教改項(xiàng)目做了認(rèn)定；科技處對科研方面相關(guān)成果做了認(rèn)定；人事處對考核、獎(jiǎng)勵(lì)以及人員基本信息進(jìn)行了資格審查，審查結(jié)果為：
通過資格審查139人，未通過資格審查3人，原因如下：
�。�1）1人由于部門對其工作未出示考核意見，不具備參評資格。
（2）1人由于文章未能及時(shí)收到，不具備參評資格。
（3）1人由于教學(xué)事故，不具備參評資格。
二、職稱評審情況
1、校內(nèi)評審情況
在校評會(huì)之前，人事處組織了申報(bào)高級職稱人員的答辯工作，在答辯中，由學(xué)校全體正高級職稱人員參加并打分，分?jǐn)?shù)提供職改領(lǐng)導(dǎo)小組查閱。并且與教務(wù)處、評建辦調(diào)取了近年來申報(bào)參評老師的綜合考評，匯總整理后，提交職稱評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組參考。
校職稱評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組分別按照正高級4人、副教授比例80%、非主體副高級比例65%、實(shí)驗(yàn)師比例100%確定了推薦報(bào)省參評指標(biāo)，講師按照80%比例評審。
經(jīng)校評審會(huì)評審，職稱評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定：同意推薦4位同志參加省評委會(huì)正高級職稱評審，其中教授3人、非主體正高1人；同意推薦25位同志參加省評委會(huì)副高級職稱評審，其中副教授23人、圖書系列1人、小學(xué)高級1人；評審、認(rèn)定38位同志具體講師職務(wù)任職資格；認(rèn)定2位同志具有經(jīng)濟(jì)系列中級職稱任職資格；同意推薦3位同志參加省評審會(huì)中級職稱評審，其中實(shí)驗(yàn)系列2人、檔案系列1人；認(rèn)定46位同志具有初級職稱任職資格。
2、報(bào)省人員評審情況
校內(nèi)評審結(jié)束后，我校對所有通過校評會(huì)的`人員進(jìn)行了為期3天的公示，公示無異議。職稱評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)省教育廳教師工作處對評審材料的整理要求，完善后及時(shí)送交省教育廳職改辦及相關(guān)委托評審廳局。
我校共計(jì)報(bào)省參評人員32人，其中：正高級4人、副高級25人、中級3人。對于申報(bào)晉升正高級和破格申報(bào)晉升副高級參評人員省上要求進(jìn)行現(xiàn)場答辯。我校參加答辯共4人，其中參與教育廳組織的答辯3人、參加文化廳答辯的1人。目前，學(xué)校尚未收到任何關(guān)于高級職稱評審結(jié)果的文件。
三、職稱評審注意事項(xiàng)
據(jù)最新消息，自20xx年起職稱評審與20xx年相比發(fā)生了重大變化，主要涉及到以下幾個(gè)方面。這幾個(gè)方面涉及的事項(xiàng)將在20xx年職稱申報(bào)的資格審查時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行：
1、根據(jù)《省關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高校青年教師思想政治工作的實(shí)施意見》（陜高教宣3號(hào)）文件，將來可能會(huì)要求教師在職稱晉升方面須有不少于一年的從事學(xué)生思想政治教育工作經(jīng)歷。
2、根據(jù)省教育廳《省教育廳關(guān)于做好專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作有關(guān)問題的通知》（陜教師46號(hào)）文件精神，20xx年申報(bào)各類專業(yè)技術(shù)人員要符合相關(guān)職稱主管部門提出的繼續(xù)教育經(jīng)歷要求。繼續(xù)教育內(nèi)容分為共需科目和專業(yè)科目。
3、鼓勵(lì)青年教師進(jìn)行外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，此條可能作為日后職稱晉升的重要依據(jù)。
4、根據(jù)XX省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)教育部高等教育司關(guān)于公布20xx年上半年高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)計(jì)劃的通知》（陜教師4號(hào)）文件精神，關(guān)于教育部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的要求，對參加培訓(xùn)并獲得證書的教師，學(xué)校承認(rèn)其參加培訓(xùn)的經(jīng)歷，記入相關(guān)檔案，并作為教師職務(wù)評聘的參考依據(jù)之一。
5、EI檢索中，CA不作為EI檢索的期刊認(rèn)定。
6、中文期刊中，以知網(wǎng)的檢索為準(zhǔn)。
7、在非主體系列職稱申報(bào)過程中，需要有備案的繼續(xù)教育證書方有資格申報(bào)。
8、申報(bào)但未通過職稱評審的老師，在下一次申報(bào)評審時(shí)，必須有新成果（新成果的認(rèn)定為文章的第一作者、項(xiàng)目的主要參與人等）。
9、根據(jù)省職改辦相關(guān)規(guī)定，任職年限需滿文件要求年限（外出學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)間按相關(guān)證件時(shí)間為準(zhǔn)，如畢業(yè)證、學(xué)位證）。
初級職稱評審個(gè)人工作總結(jié) 6
20xx年上海為適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)，率先建立符合專業(yè)技術(shù)人員特點(diǎn)的評聘分級分類管理的社會(huì)化評審體系。疏通了社會(huì)化人才評價(jià)的渠道，實(shí)現(xiàn)了專業(yè)技術(shù)人員由單位人向社會(huì)人的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了公平、公正、公開的原則。專業(yè)技術(shù)職務(wù)的社會(huì)化評審使職稱評審工作進(jìn)入了一個(gè)全新的階段。
社會(huì)化職稱評審是專業(yè)技術(shù)進(jìn)步的催化劑，是專業(yè)技術(shù)人員成長的一個(gè)社會(huì)因子。社會(huì)化職稱評審促進(jìn)了專業(yè)技術(shù)人才的發(fā)展與提高，促進(jìn)了專業(yè)技術(shù)的發(fā)展與進(jìn)步，促進(jìn)了國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與國力增強(qiáng)。
一、社會(huì)化職稱評審促進(jìn)了專業(yè)技術(shù)人才的發(fā)展
1、加快了專業(yè)技術(shù)人才的發(fā)展
通過社會(huì)化職稱評審的激勵(lì)作用，上海專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍發(fā)展迅速，逐步形成了一支專業(yè)門類齊全的專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍。20xx年上海市專業(yè)技術(shù)人才社會(huì)化職稱評審202.99萬人，到20xx年，上海市專業(yè)技術(shù)人才有社會(huì)化職稱評審237.02萬人。
20xx年，上海市企事業(yè)單位中專業(yè)技術(shù)人才具有中級及以上職稱的有61.60萬人， 20xx年，上海市企事業(yè)單位中專業(yè)技術(shù)人才具有中級及以上職稱的有81.94萬人，占專業(yè)技術(shù)人才總數(shù)的34.6%，同比上年增加4.66萬人，增長6.0%。具有高級職稱的有21.09萬人，占8.9%；具有中級職稱的有60.85萬人，占25.7%；具有初級職稱的有87.65萬人，占37.0%；未聘職務(wù)的有67.43萬人，占28.4%。形成了初、中、高三個(gè)層面的人才“金字塔”。
2、體現(xiàn)人才的公平與公正
社會(huì)化職稱評審是職稱改革的一個(gè)方向。較好體現(xiàn)公平與公正，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，打破體制內(nèi)外界限，變“小作坊式”為“流水線式”。采用統(tǒng)一評審要求，避免了“松緊”程度把握，杜絕部門利益、感情關(guān)系等主觀因素的影響。任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人不能操縱評審全過程，局外人更無法參與意見、干擾程序，消除了職稱評審過程中弊端。并專門設(shè)置由社會(huì)上學(xué)科技術(shù)帶頭人組成的`評委專家?guī)�，并加以評審紀(jì)律之約束，重者追究其刑事責(zé)任，確保其公平與公正。
3、助推了研發(fā)專業(yè)技術(shù)人才的發(fā)展
研發(fā)對于專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)事業(yè)發(fā)展有著舉足輕重的價(jià)值和意義。而社會(huì)化職稱評審助推了專業(yè)技術(shù)人員從事高尖端技術(shù)項(xiàng)目的研發(fā)愿望，進(jìn)而獲取高一級職稱，取得社會(huì)承認(rèn)。改變了對研發(fā)的主被動(dòng)角色自覺轉(zhuǎn)換，助推了研發(fā)人才的發(fā)展，在專業(yè)技術(shù)人員中形成正能量。使專業(yè)技術(shù)人員、單位和社會(huì)都成為利益的獲得者，成為研發(fā)專業(yè)技術(shù)人員從事研發(fā)與實(shí)現(xiàn)愿望的一個(gè)助推平臺(tái)。
同時(shí)要防止有些單位對專業(yè)技術(shù)人員有剛性的需求，形成“剃頭挑子一頭熱”，沒有從根本上激發(fā)對研發(fā)與創(chuàng)新的熱情和動(dòng)力，成為一部分人只是被動(dòng)應(yīng)付。具體表現(xiàn)為：專業(yè)論文是七拼八湊、“花錢買發(fā)表”、“病急亂投醫(yī)”，還有的則干脆網(wǎng)絡(luò)下載，成了自己的“研發(fā)成果”。使職稱評審產(chǎn)生不良效果。
4、為高新技術(shù)類專業(yè)人員開辟了專門通道
在科技創(chuàng)新型企事業(yè)單位的或從事高新技術(shù)的專業(yè)技術(shù)人員，市政府在1998年5月31日了《上海市促進(jìn)高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化的若干規(guī)定》（滬府發(fā)（1998）23號(hào)），“第十六條、市政府組建上海市高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化類高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審委員會(huì)……”。 1999年組建了“上海市高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化類高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評委會(huì)”。充分發(fā)揮了社會(huì)化職稱評審的功能。統(tǒng)計(jì)到20xx年底累計(jì)通過高級職稱的人數(shù)為1330人。涌現(xiàn)出了一大批中青年優(yōu)秀創(chuàng)新型人才，對人才的培養(yǎng)、技術(shù)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到了重要作用。
5、提升了社會(huì)公信力與監(jiān)督力
社會(huì)化職稱評審其符合公開、公平、公正的原則，其申報(bào)條件、程序、標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)果等都接受了社會(huì)的監(jiān)督。
評委專家?guī)焓苈毞Q主管部門的監(jiān)督，評委會(huì)辦公室對評委專家進(jìn)行綜合評價(jià)，按照一定比例淘汰和充實(shí)，保證評審工作的科學(xué)性和嚴(yán)肅性。
評審過程實(shí)行封閉式的管理機(jī)制。執(zhí)行評委確定后，遂即進(jìn)行評審工作，設(shè)主、副專家審閱與評價(jià)，強(qiáng)化答辯與學(xué)科組專業(yè)評審，形成互相監(jiān)督的制約機(jī)制，最后由評委會(huì)進(jìn)行集體審議投票決定。避免個(gè)人意見左右評審結(jié)果。
在召開評委會(huì)時(shí)聘請人大代表、政協(xié)委員、知名專家學(xué)者等以社會(huì)監(jiān)督員身份列席評審會(huì)議，對評審過程進(jìn)行全程監(jiān)督。確保職稱評審工作的公開、公正、公平監(jiān)督機(jī)制落實(shí)到位。
社會(huì)化職稱評審實(shí)行責(zé)任追究制。首先要明確責(zé)任，形成有效的責(zé)任書；其次要進(jìn)行責(zé)任追究，對違反評審程序和規(guī)定的，職稱主管部門要視情況收回評審權(quán)和取消評委資格。對在評審中，嚴(yán)重違反評審紀(jì)律的有關(guān)人員，提請有關(guān)部門給予嚴(yán)肅處理。
二、社會(huì)化職稱評審促進(jìn)了專業(yè)技術(shù)進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
上海市對創(chuàng)新技術(shù)的研究者、開拓者，早在1999年為其專門設(shè)置了“上海市高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化類高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評委會(huì)”，鼓勵(lì)了一大批專業(yè)技術(shù)人員去從事高、精、尖領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)研究、技術(shù)推廣。從而帶動(dòng)了傳統(tǒng)技術(shù)進(jìn)步，開拓了新的技術(shù)領(lǐng)域。確立了以生物醫(yī)藥、新材料等8大領(lǐng)域的政策傾斜，加快培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)初步思路和相關(guān)規(guī)劃，帶動(dòng)了整個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。20xx年上海市專業(yè)技術(shù)人才202.99萬人，GDP10366.37億元，到20xx年專業(yè)技術(shù)人才發(fā)展到237.02萬人，GDP增長到15046.45億元，除去政策等各種因素外，人才總量和GDP呈正向發(fā)展。
三、專業(yè)技術(shù)人員在高新技術(shù)和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)發(fā)揮重要作用
1、社會(huì)化職稱評審?fù)七M(jìn)了重點(diǎn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化
上海多年來大量專業(yè)技術(shù)人員積極地投入到科技創(chuàng)新研發(fā)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化第一線，加快了專業(yè)技術(shù)進(jìn)步，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，推動(dòng)了高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化（制造業(yè)部分）完成工業(yè)總產(chǎn)值7326.32億元，比上年增長12%。
2、專業(yè)技術(shù)人員在部級創(chuàng)新平臺(tái)，新興產(chǎn)業(yè)起到重要作用
20xx全年戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)總規(guī)模達(dá)到10925億元。
上海戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展計(jì)劃和要求：到20xx年，上海要成為我國綜合領(lǐng)先、在若干領(lǐng)域躋身世界前列的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)。
3、專業(yè)技術(shù)人員在技術(shù)重點(diǎn)領(lǐng)域取得了較好的成果
20xx年，中國首臺(tái)代表國際尖端水平的薄膜太陽能電池關(guān)鍵生產(chǎn)設(shè)備……等離子體增強(qiáng)型化學(xué)氣相沉積設(shè)備（PECVD）在理想能源下線，這被視為中國在新能源高端裝備領(lǐng)域的新突破。此前，國內(nèi)的PECVD均依賴進(jìn)口，每臺(tái)高達(dá)上千萬美元。理想能源正是上海戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的一個(gè)縮影。這個(gè)由留美博士歸國創(chuàng)立的企業(yè)，三年內(nèi)產(chǎn)值有望突破數(shù)十億元。
4、專業(yè)技術(shù)人員在建設(shè)與服務(wù)研發(fā)公共服務(wù)平臺(tái)做出貢獻(xiàn)
按照國家科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)的整體框架，上海、浙江、江蘇、安徽四地科技部門聯(lián)合建立了“長三角大型科學(xué)儀器協(xié)作公共網(wǎng)”等公共科技基礎(chǔ)設(shè)施，集聚區(qū)域內(nèi)多家單位11244臺(tái)（套）科學(xué)儀器加盟（其中上海6508臺(tái)）。上海向浙江、江蘇、安徽輸出技術(shù)總計(jì)達(dá)10635項(xiàng)，累計(jì)成交金額達(dá)98.42億元。
研發(fā)平臺(tái)實(shí)施“科技114工程”，發(fā)揮具有高級職稱的專業(yè)技術(shù)人員特長，向社會(huì)開放。上海研發(fā)平臺(tái)注冊用戶36.6萬人，累計(jì)對外服務(wù)4420萬次。
5、創(chuàng)新型的特殊專業(yè)技術(shù)人員在高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化起到了關(guān)鍵性的作用
全市累計(jì)認(rèn)定的高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目7831項(xiàng)。其中，20xx年經(jīng)認(rèn)定的高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目616項(xiàng)，已擁有受理中或授權(quán)的各類專利和軟件著作權(quán)等累計(jì)1415件�？偼顿Y64.66億元，預(yù)計(jì)到三年后將增產(chǎn)662.43億元。
20xx年處于政策享受期的4367項(xiàng)高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目動(dòng)態(tài)跟蹤數(shù)據(jù)顯示，其中4073項(xiàng)高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目在20xx年實(shí)現(xiàn)銷售總額達(dá)1431.03億元，利潤274.22億元，同比增長19.3%，納稅額75.53億元。高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目年產(chǎn)值占上海市工業(yè)總產(chǎn)值4.23%，占上海戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值14%，已成為推動(dòng)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化、支撐產(chǎn)業(yè)升級和結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要力量。
6、專業(yè)技術(shù)人員在專利申請與授權(quán)起到了重要作用
初級職稱評審個(gè)人工作總結(jié) 7
本人從參加工作以來，嚴(yán)格地遵守國家的各項(xiàng)法律和法規(guī)，從未參與各種違法違紀(jì)的活動(dòng)。堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的改革開放，為建設(shè)中國有特色的社會(huì)主義作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。對工作單位制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度，我都嚴(yán)格遵守，嚴(yán)從律己，寬以待人，起著帶頭的作用。在工作中，我不斷地學(xué)習(xí)、鉆研、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從一個(gè)建筑行業(yè)的“門外漢”到現(xiàn)存的專業(yè)技術(shù)能力和管理能力都全面成熟的工程資料技術(shù)員，獨(dú)立承擔(dān)過房建、橋梁、道路和排水上程等資料工作，在政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)水平等方而都取得了很大的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、 工作態(tài)度和職業(yè)道路
因資料員的工作本身就比較繁瑣，但進(jìn)入公司以米我一直以積極工作態(tài)度去處理工作中遇到的事情，雖然偶爾會(huì)出現(xiàn)一些情緒問題，但我很快能夠處理好自身問題，積極投入到工作中去，對工作勤勤懇懇、任勞任怨，有始有終，能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作;認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，對于再苦再累的項(xiàng)目，我都堅(jiān)持圓滿完成，并做出成效，從不計(jì)較個(gè)人得失，堅(jiān)守在崗位上。
二、 學(xué)識(shí)水平、專業(yè)能力
在工作中，我不斷地學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，努力提高白己的學(xué)識(shí)水平和專用能力。對于建筑行業(yè)的新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)和新定額，每一次一出臺(tái)，我必購買并認(rèn)真學(xué)刊和研究，掌握新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)和新定額，把規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和定額應(yīng)朋于工程建設(shè)中，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。每一個(gè)工程竣工驗(yàn)收時(shí)，我都認(rèn)真作好工程驗(yàn)收記錄，并整理成冊，存入自己的工程竣工驗(yàn)收記錄檔案中，經(jīng)常分析和研究竣.工驗(yàn)收記錄，發(fā)現(xiàn)自己在工程修建中存在哪些問題，哪些方面伉得提高，哪些方面值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
三、技術(shù)資料員工作的一些心得：
1、明確責(zé)任分工，督促流程執(zhí)行。及時(shí)收集整理，及時(shí)問題反饋。定期資料整改，再次資料核查。目錄及時(shí)跟進(jìn)，完美資料歸檔。通過以彌補(bǔ)措施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了問題，并在第一時(shí)問進(jìn)行了整改，坎坷而又圓滿地通過了一次次檢查。
2、施工技術(shù)資料嚴(yán)格受控：施工技術(shù)資料是指導(dǎo)正確、規(guī)范、科學(xué)施工的文件，以及工程變更情況的正式文件，而，H_變史、洽商、圖紙會(huì)審要經(jīng)過設(shè)計(jì)、建設(shè)單位簽字，施組、方案要經(jīng)過公司級審批，交底要施工隊(duì)簽認(rèn)。一旦遇到工程糾紛或其它特殊情況，此類情況是解決糾紛的最基本、最重要的資料，因此，對此類資料要嚴(yán)如管理，一般不能外借，謹(jǐn)防丟失，不得不借時(shí)，執(zhí)行嚴(yán)格的借閱登記制度。另外，本工程邊設(shè)計(jì)邊施工，工程變動(dòng)頻繁，設(shè)計(jì)變更、工程洽商多。設(shè)計(jì)變更、工程洽商直接影響到施工進(jìn)展、工程結(jié)算。如果因?yàn)樽兏�、洽商傳不及時(shí)而造成經(jīng)濟(jì)損失，那么整個(gè)項(xiàng)口部的辛苦工作便失去了意義。因此，一定要及時(shí)把變更、洽商發(fā)放到項(xiàng)日部相關(guān)人員予中，并由技術(shù)人員在第‘‘時(shí)間內(nèi)以交底形式傳達(dá)到施.工最前線的施.工隊(duì)。
3、施工測量記錄要圖示詳盡：施工測營記錄是確保工程定位、尺寸、標(biāo)高、位置等的資料�！笆е晾�，謬之千里”，因放線的疏忽給后續(xù)施工帶來麻煩的例子屢見不鮮。因此，測量資料一定要有詳盡的圖示以確保測量施工的準(zhǔn)確。如樓層平面的放線記錄，洞幾放線
要畫剖面簡圖，注明放線的標(biāo)高尺寸，應(yīng)有平面簡圖，若是平面放線要求注軸線尺寸，說明端柱斷面尺寸、門窗口位置尺寸，軸線控制線和墻柱邊線尺寸，若是外墻、門窗洞口放線要畫剖而簡圖，注明放線的標(biāo)高尺寸。
4、施工記錄內(nèi)容要詳細(xì)具體：施工記錄是施工過程中形成的，確保工程質(zhì)量、安全的各種檢查、記錄等。記錄中的內(nèi)容要詳細(xì)具體，不可泛泛而言，并要與技術(shù)交底保持一致，如鋼筋綁扎隱檢，要寫清鋼筋的品種、規(guī)格、數(shù)量、位置、接頭位置、搭接長度、保護(hù)層厚度、鋼筋及墊塊綁扎和鋼筋除銹等情況。當(dāng)出現(xiàn)數(shù)據(jù)時(shí)，要計(jì)算出具體數(shù)值，避免使用規(guī)范性語言。當(dāng)發(fā)生變更、洽商時(shí)還要寫清變動(dòng)內(nèi)容并注叨其編號(hào)。
5、施工試驗(yàn)記錄要及時(shí)、齊全。 施工試驗(yàn)合格是檢驗(yàn)批(分項(xiàng)分部)工程驗(yàn)收的前提條件。如鋼筋連接試驗(yàn)報(bào)告是鋼筋安裝檢驗(yàn)
6、檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄檢查項(xiàng)口要填寫齊全：檢驗(yàn)批是工程驗(yàn)收的，最小單位是分項(xiàng)工程乃至整個(gè)建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收的基礎(chǔ)。因此檢驗(yàn)批中各項(xiàng)評定合格與否直接影響到分項(xiàng)工程乃至整個(gè)建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收。檢驗(yàn)批各個(gè)應(yīng)檢項(xiàng)目小應(yīng)漏填。如有預(yù)埋件部位的鋼筋安裝檢
驗(yàn)批中的.預(yù)埋件項(xiàng)，有施工縫部位的混凝土施工檢驗(yàn)批中的施工縫項(xiàng)。
總之資料.工作從技術(shù)部、工程部到物資部甚至經(jīng)營部滲透到項(xiàng)目部各個(gè)角落，各部門、人員各盡其責(zé)又相互制約、環(huán)環(huán)相扣，尤其是資料交圈性的要求，更像一條繩索將項(xiàng)口部所有資料相關(guān)部室、人員緊緊擁綁在起，這就要求所有資料相關(guān)人員必須步調(diào)一致，完美合作，堅(jiān)決防犯：多諾米骨牌效應(yīng)的發(fā)牛。孤掌難嗚，強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)及制度是硬件保證，具有高素質(zhì)及優(yōu)秀業(yè)務(wù)水平的員工是軟件保證，兩者兼具才能塑造一個(gè)攻無不克，戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)才能干出一流的工作。
隨著市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的迅速發(fā)展，要求市政工程資料內(nèi)容更加全面、完善，唯有不斷的學(xué)習(xí)和掌握新的整理方法，才能做好這項(xiàng)工作。雨去雪米，風(fēng)過云走，我將繼續(xù)堅(jiān)持吃：片耐勞、不斷探索、迎難而上的戰(zhàn)斗精神，高舉優(yōu)質(zhì)工程的偉大旗幟，堅(jiān)持好的，拋棄壞的，只要不斷提高自身酌修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲。路漫漫其修遠(yuǎn)。
初級職稱評審個(gè)人工作總結(jié) 8
在公司領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心支持幫助下，經(jīng)過自己的努力，較好地履行了一名檔案館員的職責(zé)，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、檔案業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作
1、參與組織并指導(dǎo)各部室文件材料立卷歸檔工作。按照檔案管理要求，結(jié)合業(yè)務(wù)工作實(shí)際，承擔(dān)了立卷指導(dǎo)任務(wù)；
2、為使本系統(tǒng)檔案管理規(guī)范化，參與了本系統(tǒng)各單位檔案工作的建立與指導(dǎo)，參與了市局下屬單位的'文書、技術(shù)、財(cái)務(wù)檔案的整理，并作了具體指導(dǎo)。
二、檔案管理工作
負(fù)責(zé)本單位的檔案搜集、整理、登記、鑒定、統(tǒng)計(jì)、裝訂、保管等工作。
1、檔案資料保管保護(hù)
負(fù)責(zé)對本公司內(nèi)部案資料的安全管理。定期對其數(shù)量和保管狀況進(jìn)行全面檢查；對檔案資料庫內(nèi)溫濕度按照要求進(jìn)行調(diào)控，及時(shí)對檔案資料進(jìn)行除塵、消毒，定期清理庫房衛(wèi)生，并進(jìn)行安全檢查。
2、檔案資料的統(tǒng)計(jì)
負(fù)責(zé)檔案資料的登記與統(tǒng)計(jì)工作。建立了各種登記統(tǒng)計(jì)簿冊，按照登記日期及時(shí)收回文件歸檔，收回辦理完畢的文件后，并及時(shí)在電腦上進(jìn)行歸檔文件登記。
3、檔案資料的收集
參與了檔案的接收進(jìn)庫工作。共參與接收文書檔案834卷，會(huì)計(jì)檔案581卷，人事檔案586卷，技術(shù)檔案175卷，底圖檔案152卷，合同檔案35份5卷，照片檔案140張，錄像、光盤50盤，圖書資料230冊。
4、檔案資料的整理
在接入庫前，對各科室的檔案進(jìn)行案卷質(zhì)量檢查，對不符合入庫要求的，指導(dǎo)并幫助其進(jìn)行整理；參與整理底圖、照片92份，分類組卷歸檔12卷；對40張照片按《照片檔案管理規(guī)范》的要求進(jìn)行了整理歸檔。
3、負(fù)責(zé)資料的管理工作。按《中國圖書分類法》對圖書進(jìn)行了分類整理，按規(guī)范要求整理資料230余冊。并按省一級檔案管理的要求，建立健全了資料接收、整理與管理體系。
（五）檔案資料檢索利用
1、負(fù)責(zé)對全引目錄的接收和整理工作，對報(bào)送的11冊全引目錄進(jìn)行了整理，并在原有檢索工具的基礎(chǔ)上，根據(jù)檔案利用情況不斷完善，續(xù)添了職務(wù)任免專題目錄、專業(yè)技術(shù)職務(wù)專題目錄、先進(jìn)個(gè)人專題目錄，人名索引50條、健全了檢索體系。
2、負(fù)責(zé)資料與檔案的接待利用工作。共接待利用者156人，提供檔案資料200余卷（冊）次。編寫了檔案利用實(shí)例效果匯編。
初級職稱評審個(gè)人工作總結(jié) 9
20xx年我在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和幫助下，積極參與襄樊市公路路網(wǎng)建設(shè)工程，在工程建設(shè)中，為確保工程質(zhì)量，嚴(yán)格按照國家有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，施工規(guī)范及設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的施工與管理，把我們的建設(shè)口號(hào)“建優(yōu)良工程、創(chuàng)精品工程”落到實(shí)處。
一、工作方面
一年來、我積極投入到襄樊市公路路網(wǎng)工程建設(shè)中，分別參加了雙黃路李坡橋新建工程、襄鐘路建設(shè)工程，在每項(xiàng)工程施工過程中、我們堅(jiān)持“以人為本”的理念對項(xiàng)目實(shí)行施工成本控制、工程質(zhì)量控制。為加強(qiáng)施工成控制，我們對每一分項(xiàng)工程完成后進(jìn)得核算，極時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題。對每項(xiàng)工程開工后都制定有總體進(jìn)度計(jì)劃，月進(jìn)度計(jì)劃，周進(jìn)度計(jì)劃。在施工過程中根椐周進(jìn)度計(jì)劃和月進(jìn)度計(jì)劃完成情況可進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，從而確�？傮w進(jìn)度目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，為保證施工質(zhì)量。在項(xiàng)目開工前我們組織參與項(xiàng)目所有管理人員學(xué)習(xí)施工細(xì)則，提高施工管理人員質(zhì)量意識(shí)，要施工過程中我們首先從材料質(zhì)量進(jìn)行控制，對于不合理材料嚴(yán)格控制在施工場外，其次在施工過程中我們對施工質(zhì)量進(jìn)行實(shí)進(jìn)監(jiān)控制，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題及時(shí)處理。在我和同志們的共同努力下，無論是施工質(zhì)量還是進(jìn)度都得到了市處領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
20xx年我全心投入到荊宜高速公路建設(shè)中，在建設(shè)過程中通過我和同志們的共同努力，12月份荊宜高速公路竣工圓滿交驗(yàn)并投入使用，得到了業(yè)主的肯定和好評。通過這一年的工作我雖然付出了很多，但我更多得到的是回報(bào)，無論是管理水平，還是業(yè)務(wù)能力都得到了很大提高，并且了解了更我的新工藝，新方法、使我自身受益匪淺。
二、主要工作情況
20xx年我主要投身于荊宜高速公路的建設(shè)，其間共完成了21公里瀝青砼路面鋪筑，二個(gè)互通匝道的路面施工，及兩個(gè)收費(fèi)站的建設(shè)，其它交通附屬設(shè)施施工。
在建設(shè)過程中我的以“創(chuàng)精品工程”為目標(biāo)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、按照公路工程有關(guān)技術(shù)規(guī)范，設(shè)計(jì)規(guī)范。在施工過程中對施工質(zhì)量安全過程跟蹤監(jiān)控制、發(fā)現(xiàn)問題后及進(jìn)把問題處理在萌芽狀態(tài)。在施工閑暇之余組織項(xiàng)目管理人員進(jìn)行質(zhì)量安全的'學(xué)習(xí)和教育。在項(xiàng)目施工過程中沒有出現(xiàn)重大質(zhì)量和安全事故，得到了建設(shè)部門的充分肯定。
三、存在問題
1、在本項(xiàng)目施工過程中雖然學(xué)到了很多新工藝和新技術(shù)，但是還有很多沒有見過新工藝有待學(xué)習(xí)，需學(xué)習(xí)更多的先進(jìn)工藝技術(shù)來提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平。
2、自身的管理能務(wù)和協(xié)調(diào)能務(wù)有待加強(qiáng)和提高。
20xx年至20xx年來在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同努力下，我雖取得了一定的成績，在科學(xué)管理方面上了一個(gè)新臺(tái)階，但是我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、努力工作，使自己的專業(yè)知識(shí)，管理能力得到更大提高，為高速發(fā)展的公路事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
初級職稱評審個(gè)人工作總結(jié) 10
我自20xx年取得學(xué)校高級教師以來，以服務(wù)學(xué)生，培養(yǎng)中學(xué)生各有所長為大學(xué)生工作宗旨，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，更新素質(zhì)教育教學(xué)觀念，團(tuán)結(jié)教師，熱愛學(xué)生，用知識(shí)和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱，現(xiàn)將任伊始現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。
一、政治思想、工作態(tài)度方面始終做到忠誠黨教育工作的教育慈善事業(yè)，遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的方針政策，熱愛教育事業(yè)，不忘人民教師顯然職責(zé)，嚴(yán)于律己，寬以待人，以真摯的事業(yè)心，務(wù)實(shí)求真的態(tài)度，履行本職工作，并通過政治思想，學(xué)識(shí)水平，教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
二、教育教學(xué)方面本在實(shí)際的教育中，積極推動(dòng)轉(zhuǎn)變思想觀念，探新課程理念的教育教學(xué)方式，深入研究理論課和中學(xué)生實(shí)訓(xùn)課，革新教學(xué)方式方法，特別近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展，作為職業(yè)教育的教師，要與時(shí)俱進(jìn)，要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，把獲得理論知識(shí)結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上，提高中學(xué)生的動(dòng)手能力和社會(huì)適應(yīng)力，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把教學(xué)看成是師生兩者之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過程。目前小學(xué)生的來源多渠道，思想復(fù)雜，素質(zhì)水平差別很大，給職業(yè)教育造成很高的難度，我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，善用各種教學(xué)設(shè)備，先進(jìn)行教材試講，請同教研組的教師反復(fù)聽評，從研、講、聽、評中推敲完善理想的太平天國運(yùn)動(dòng)，在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)外語教學(xué)生活化的教學(xué)情境，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)天分。在教學(xué)中會(huì)不但要教書，還要育人，經(jīng)常深入基層到學(xué)生去，了解各種不同觀念，不同要求，不同目的的學(xué)生，通過談心，用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛、信任、關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧競技狀態(tài)的'狀態(tài)，建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系，把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，對自己充滿信心，對未來充滿希望，立志自己成為有用之才，所以必須有一技之長而主動(dòng)必須研讀。
三、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面我積極參加校內(nèi)組織該校的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng)，觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育工作理論，經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干或進(jìn)行面對面得交流，在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)整個(gè)過程中學(xué)到的基本思路、新方法運(yùn)用到教學(xué)中同去。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師述說，汲取他們的經(jīng)驗(yàn)，在教育教學(xué)中其中其發(fā)揮更好的效果，我藥劑學(xué)積極參加理化的教研活動(dòng)，課堂不論自己或是他人的公開課，我都參加集體備課活動(dòng)，使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功，公開課后還參加評課活動(dòng)，使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式，啟迪自己的課堂教學(xué)。
為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能水平，我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí)，20xx年10月前通過高等教育自學(xué)考試，取得大學(xué)�？飘厴I(yè)學(xué)歷，20xx年6月前通過高等教育自學(xué)考試，取得大學(xué)學(xué)成學(xué)歷，通過專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，考取了多本技能操作證，使自雷，對后進(jìn)生從不歧視，不放棄，給予他們更多能夠幫助和關(guān)愛，找個(gè)別談心，參與他們的活動(dòng)，引導(dǎo)他們發(fā)生改變厭學(xué)情緒，由后進(jìn)變進(jìn)步，在班主任工作中，深入了解學(xué)生，因材施教，調(diào)動(dòng)他們的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，利用班級干部管理班級。我尊重學(xué)生、以誠相待、真誠守信、表里如一，出去以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花，以許人一諾，千金不移的工作作風(fēng)滋潤著學(xué)生的心田，身體力行，言傳身教，為學(xué)生鋪就通往成功的道路�？傊仪谇趹⿷�，任勞任怨，在教學(xué)、科研和學(xué)生思想組織工作等方面都取得很大成績，使很多學(xué)生走進(jìn)社會(huì)后，成為社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)正式成為的得力干將，為社會(huì)創(chuàng)造的了不少的財(cái)富，使我得到最大的安慰。今后，我將一如既往地繼續(xù)不懈努力，爭取在工作和學(xué)校取得更大的成績和進(jìn)步。
初級職稱評審個(gè)人工作總結(jié) 11
作為一名美術(shù)老師，我認(rèn)為首先要認(rèn)為正確而不懷疑每一位同學(xué)，尊重同學(xué)，關(guān)愛同學(xué)，要讓同學(xué)接受我，自然而然就接受了我的教學(xué)，并能主動(dòng)的參預(yù)。在平常的教學(xué)中應(yīng)當(dāng)依據(jù)教學(xué)的內(nèi)容和同學(xué)的特點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)參預(yù)教學(xué)，或爭辯，或?qū)懮匝杆俣`敏多變的教學(xué)形式，輕松自然的課堂氛圍引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)。另外，還要充分利用多媒體及實(shí)物投影技術(shù)，利用電視、錄像、投影、多媒體等音像手段創(chuàng)設(shè)情境。充分挖掘同學(xué)的審美意識(shí)、審美需要和審美潛能。讓他們體驗(yàn)到教材之美。主動(dòng)調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，只有這樣，同學(xué)才會(huì)生氣勃勃地學(xué)好美術(shù)。
(一)激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣
心理學(xué)爭論證明：最大最恒久的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，是同學(xué)對學(xué)科內(nèi)容的內(nèi)在興趣，只有這種內(nèi)在興趣才能激發(fā)同學(xué)的求知欲。同學(xué)普遍具有一種獵奇心理。新奇的東西往往會(huì)激起他們探究事物的猛烈欲望。這就要求老師挖掘教學(xué)內(nèi)容的新意，使之有新穎感，課堂教學(xué)的方法要多樣化。比如，用各種方法激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，用啟發(fā)的語言激發(fā)同學(xué)想像;用各種視聽手段豐富同學(xué)的感受，積累視覺閱歷。培育同學(xué)主動(dòng)參預(yù)意識(shí)。同學(xué)做練習(xí)時(shí)，我接受應(yīng)用一題多練的方式，即同一課題內(nèi)容用不同的表現(xiàn)方式表達(dá)，可讓同學(xué)用繪畫(水彩筆、油彩棒等)形式表現(xiàn)，也可用手工形式表現(xiàn)。另外，課堂實(shí)踐要有層次性。針對不同同學(xué)提出不同要求，讓每個(gè)同學(xué)在實(shí)踐過程中始終保持深厚的興趣。
(二)培育同學(xué)締造思維力氣
老師在教學(xué)中處于主導(dǎo)作用，擔(dān)負(fù)著在學(xué)問與同學(xué)之間架起一座橋梁，使同學(xué)在把握學(xué)問的過程中，盡可能少遇困難，少走彎路。這就要求老師在講課中，既要結(jié)合同學(xué)的實(shí)際，敘述確定的基礎(chǔ)理論，又要進(jìn)行技法的演示;既要指導(dǎo)同學(xué)的技法的操作，又要指導(dǎo)同學(xué)的訓(xùn)練，使理論和技法轉(zhuǎn)化為同學(xué)的`活的學(xué)問和技能。同時(shí)要求老師要提倡標(biāo)新立異，鼓舞同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)�？梢酝ㄟ^呈現(xiàn)優(yōu)秀的同齡同學(xué)美術(shù)作品，激發(fā)締造意識(shí);可以提出問題并給同學(xué)思索想象的空間，啟發(fā)加強(qiáng)想象的豐富性。要鼓舞同學(xué)大膽發(fā)表看法，敢于標(biāo)新立異，開拓創(chuàng)新。在同學(xué)的實(shí)際繪畫練習(xí)和動(dòng)手操作的過程中，讓同學(xué)邊畫邊添加，邊做邊想像，轉(zhuǎn)變色調(diào)，重組畫面等手段，開拓創(chuàng)新;在正確評價(jià)同學(xué)繪畫時(shí)，留意過程。讓同學(xué)獲得成就感，從而培育同學(xué)的締造思維力氣。
(三)提高老師的自身素養(yǎng)
老師要培育同學(xué)締造性思維活動(dòng)，首先要使自己成為一名締造者，要不斷探求新的教學(xué)方法，締造出富有共性的獨(dú)特的新穎的教學(xué)方式，力爭使更多同學(xué)主動(dòng)參預(yù)教學(xué)活動(dòng)。在課堂上，老師也要以一個(gè)探究者的身份消逝，對有些問題，可以回答;有些假如不清楚，可以說：我們一起來琢磨，從而激發(fā)同學(xué)的探究性。
在幾年的教學(xué)過程中還留下許多的圓滿，例如由于種。種緣由，課堂上同學(xué)活動(dòng)時(shí)間較少，老師講解太多等。我將在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷地總結(jié)閱歷，學(xué)會(huì)運(yùn)用更多、更好的教學(xué)方法，讓同學(xué)想畫、敢畫、會(huì)畫，并且保持他們繪畫中的天真、質(zhì)樸、布滿趣味想象的藝術(shù)風(fēng)格，提高同學(xué)繪畫的質(zhì)量。
初級職稱評審個(gè)人工作總結(jié) 12
20xx年我在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和幫助下，積極參與襄樊市公路路網(wǎng)建設(shè)工程，在工程建設(shè)中，為確保工程質(zhì)量，嚴(yán)格按照國家有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，施工規(guī)范及設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的施工與管理，把我們的建設(shè)口號(hào)“建優(yōu)良工程、創(chuàng)精品工程”落到實(shí)處。
一、工作方面
一年來、我積極投入到襄樊市公路路網(wǎng)工程建設(shè)中，分別參加了雙黃路李坡橋新建工程、襄鐘路建設(shè)工程，在每項(xiàng)工程施工過程中、我們堅(jiān)持“以人為本”的理念對項(xiàng)目實(shí)行施工成本控制、工程質(zhì)量控制。為加強(qiáng)施工成控制，我們對每一分項(xiàng)工程完成后進(jìn)得核算，極時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題。對每項(xiàng)工程開工后都制定有總體進(jìn)度計(jì)劃，月進(jìn)度計(jì)劃，周進(jìn)度計(jì)劃。在施工過程中根椐周進(jìn)度計(jì)劃和月進(jìn)度計(jì)劃完成情況可進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，從而確�？傮w進(jìn)度目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，為保證施工質(zhì)量。在項(xiàng)目開工前我們組織參與項(xiàng)目所有管理人員學(xué)習(xí)施工細(xì)則，提高施工管理人員質(zhì)量意識(shí)，要施工過程中我們首先從材料質(zhì)量進(jìn)行控制，對于不合理材料嚴(yán)格控制在施工場外，其次在施工過程中我們對施工質(zhì)量進(jìn)行實(shí)進(jìn)監(jiān)控制，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題及時(shí)處理。在我和同志們的共同努力下，無論是施工質(zhì)量還是進(jìn)度都得到了市處領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
20xx年我全心投入到荊宜高速公路建設(shè)中，在建設(shè)過程中通過我和同志們的共同努力，12月份荊宜高速公路竣工圓滿交驗(yàn)并投入使用，得到了業(yè)主的肯定和好評。通過這一年的工作我雖然付出了很多，但我更多得到的是回報(bào)，無論是管理水平，還是業(yè)務(wù)能力都得到了很大提高，并且了解了更我的.新工藝，新方法、使我自身受益匪淺。
二、主要工作情況
20xx年我主要投身于荊宜高速公路的建設(shè)，其間共完成了21公里瀝青砼路面鋪筑，二個(gè)互通匝道的路面施工，及兩個(gè)收費(fèi)站的建設(shè)，其它交通附屬設(shè)施施工。
在建設(shè)過程中我的以“創(chuàng)精品工程”為目標(biāo)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、按照公路工程有關(guān)技術(shù)規(guī)范，設(shè)計(jì)規(guī)范。在施工過程中對施工質(zhì)量安全過程跟蹤監(jiān)控制、發(fā)現(xiàn)問題后及進(jìn)把問題處理在萌芽狀態(tài)。在施工閑暇之余組織項(xiàng)目管理人員進(jìn)行質(zhì)量安全的學(xué)習(xí)和教育。在項(xiàng)目施工過程中沒有出現(xiàn)重大質(zhì)量和安全事故，得到了建設(shè)部門的充分肯定。
三、存在問題
1、在本項(xiàng)目施工過程中雖然學(xué)到了很多新工藝和新技術(shù)，但是還有很多沒有見過新工藝有待學(xué)習(xí)，需學(xué)習(xí)更多的先進(jìn)工藝技術(shù)來提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平。
2、自身的管理能務(wù)和協(xié)調(diào)能務(wù)有待加強(qiáng)和提高。
20xx年至xx年來在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同努力下，我雖取得了一定的成績，在科學(xué)管理方面上了一個(gè)新臺(tái)階，但是我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、努力工作，使自己的專業(yè)知識(shí)，管理能力得到更大提高，為高速發(fā)展的公路事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
初級職稱評審個(gè)人工作總結(jié) 13
20xx年畢業(yè)于牡丹江師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè)，獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位，英語四級。20xx年7月走上了我心中的三尺講臺(tái)，八年來在自己的崗位上盡職盡責(zé)，默默奉獻(xiàn)，用自己對教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，收獲著成績和快樂。在工作中不斷的進(jìn)步，逐漸的成熟，成為了一名能擔(dān)當(dāng)教育教學(xué)重任的一線教師。下面我把這幾年的收獲匯報(bào)給各位領(lǐng)導(dǎo)。
一、教學(xué)上勤于探索，勇于創(chuàng)新
參加工作的第一年，在區(qū)里舉辦的新教師基本功考評中，我獲得了一等獎(jiǎng)。這給了我在教學(xué)上樹立了自信，也被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)寄予了厚望，在工作中自己更加嚴(yán)格要求，在教學(xué)工作中我一直堅(jiān)持做到如下幾點(diǎn)：
（一）虛心好學(xué)，勤于探索
在教學(xué)中不斷取長補(bǔ)短，吸取別人的精華，并運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中。積極參與二期課改，不斷深入研究教法，把課堂教學(xué)掌控得靈活自如，并不斷營造出學(xué)生為主體，學(xué)生探究的課堂氛圍。幾年下來也積累了一些經(jīng)驗(yàn)：
1、針對不同年級學(xué)生特點(diǎn)，采用相應(yīng)的學(xué)案進(jìn)行教學(xué)。
2、將數(shù)學(xué)史融入課堂，提高學(xué)生的興趣。
3、課堂中注重變式訓(xùn)練，達(dá)到堂堂清。
4、作業(yè)形式多樣，提高學(xué)生的積極性到達(dá)日日清。
5、及時(shí)反饋，做到周周清，月月清。
�。ǘ┎粩鄬�(shí)踐，勇于創(chuàng)新
每個(gè)教師的公開課我一定區(qū)學(xué)習(xí)，自己也積極開設(shè)各級各類公開課。幾年來共開設(shè)15節(jié)公開課，每一次公開課都使自己的教學(xué)得到升華，在領(lǐng)導(dǎo)與同行的指導(dǎo)與幫助下得以不斷進(jìn)步。
2、區(qū)級公開課2節(jié)：《軸對稱圖形》、《分?jǐn)?shù)的復(fù)習(xí)》。
3、區(qū)遠(yuǎn)程課1節(jié)：《帶分?jǐn)?shù)的加減法》。
4、對外展示課3節(jié)：《翻折與軸對稱圖形》、《直角平面內(nèi)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)》、《函數(shù)的應(yīng)用》。
5、華師大項(xiàng)目交流課2節(jié)：《分式的意義》、《長方體中棱與棱的位置關(guān)系》。
6、五四青年比賽課4節(jié)：《二元一次方程組的應(yīng)用》、《一元一次方程的'應(yīng)用》、《統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用》、《三角形的三邊關(guān)系》說課。
7、校內(nèi)公開課3節(jié)：《角的意義》、《三角形的三邊關(guān)系》、《圖形的旋轉(zhuǎn)》。
�。ㄈ┳⒅胤此�，勤于總結(jié)
在上課之余，注重反思與改進(jìn)。積極參與課堂改進(jìn)的推動(dòng)，并將自己所思所想記錄下來，匯集成文。
1、論文《巧設(shè)變式精練思維》在全區(qū)范圍內(nèi)交流，論文評定C級。
2、《多元智力理論對中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)》發(fā)表在《浦東發(fā)教育研究》20xx年第7期。
3、《讓民族精神深入人心》出版在《中學(xué)德育生活化的實(shí)踐與探索》
4、參加了學(xué)校課題《學(xué)校教師指導(dǎo)獨(dú)生子女家庭教育子女的研究》研究
工作7年后，深感教育教學(xué)中遭遇瓶頸狀態(tài)，希望進(jìn)一步提升自己的學(xué)歷，所以我于20xx年參加了華東師范大學(xué)的在職教育碩士的考試，并以優(yōu)異考取。希望通過碩士課程的學(xué)習(xí)進(jìn)一步豐富教育教學(xué)理論，在課題的撰寫與研究中加深自己對工作理解與反思。
二、教育上特色管理，快樂教育
工作的8年中，2年擔(dān)任副班主任，6年擔(dān)任班主任。在兩屆班主任工作中，我始終抱著一個(gè)信念：班級是我的家，學(xué)生是我的孩子。尤其當(dāng)我有了自己的孩子后，我更加覺得自己應(yīng)該像母親一樣，用愛心和責(zé)任教育學(xué)生。正是有了這個(gè)信念，我把自己的心交給了班級，交給了學(xué)生。我一直對自己是“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求”，在教學(xué)上一絲不茍，在工作上兢兢業(yè)業(yè)，做學(xué)生的表率，以人格感染學(xué)生。
我的第一屆班級，成績一直位于同等班級的前列，各項(xiàng)活動(dòng)都位于年級前列。在他們初二下半學(xué)期時(shí)我因完成培育下一代的重任而休息了三個(gè)月，在產(chǎn)假未休滿的情況下主動(dòng)要求重新接任，與他們共戰(zhàn)初三。那一年，學(xué)校的事務(wù)與家庭的事務(wù)給了我雙重的壓力，但是我從沒叫苦、從不喊累。在中考中，我們班級的市重點(diǎn)人數(shù)位居同等班級的前列，向?qū)W生、家長、學(xué)校交上了滿意的答卷。
我的第二屆班級，現(xiàn)在正值初二。我和全體同學(xué)秉承“人心齊、班風(fēng)正、成績優(yōu)、校有名”的班訓(xùn)共同奮斗。在學(xué)習(xí)中努力求實(shí)，在各級各類比賽中努力拼搏，獲得了很多的榮譽(yù)，并于20xx年獲得“二OXX學(xué)年度浦東新區(qū)少先隊(duì)紅旗中隊(duì)”稱號(hào)。
成績不斷促我前行，不足使我更加奮進(jìn)，在教育教學(xué)中，要用心去體會(huì)，用愛去理解，才能在平凡中體會(huì)快樂，在平淡中感受教育的高尚！
初級職稱評審個(gè)人工作總結(jié) 14
在過去的幾年里，我對專業(yè)知識(shí)有了更新更深刻的認(rèn)識(shí)，有了新的提高。我也在從思想到行動(dòng)，從理論到實(shí)踐各方面努力,努力使理論和實(shí)踐緊密結(jié)合，不斷提高自己多方面的專業(yè)素質(zhì)。工作中我也存在一些不足之處，我會(huì)在以后的工作中努力改進(jìn)，努力成為一名優(yōu)秀的化學(xué)分析檢驗(yàn)工作者。
現(xiàn)將在職期間工作總結(jié)如下：
1、思想上
我積極向上，積極參加黨小組學(xué)習(xí)，從報(bào)刊，黨員文摘和電視等渠道學(xué)習(xí)黨的知識(shí)和政策，使自己的思想覺悟提高，保持黨性，爭取做一名合格的共產(chǎn)黨人。爭取做好黨員的帶頭模范作用，認(rèn)真工作，愛崗敬業(yè)，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、業(yè)務(wù)工作上
參與了每年化驗(yàn)室培訓(xùn)化驗(yàn)員工的工作。20xx年主講《氧化還原滴定》，20xx年主講《重量分析法》，20xx年《酸堿滴定法》，20xx年《分光光度法》和《配位滴定法》。20xx年參加了紅外cs-600的儀器安裝測試工作，基本掌握了儀器的分析原理，以及其維修維護(hù)和使用方法。20xx年參與了國標(biāo)《鈦鐵中硅含量的測定-硫酸脫水重量法》的修訂，該標(biāo)準(zhǔn)已于20xx年4月公布實(shí)施。20xx年參與了高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測定定值工作，并完成課題《高含量二氧化鈦中鋁的測定》分析試驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過程中，積極主動(dòng)運(yùn)用專業(yè)知識(shí)，使理論和實(shí)踐得到有機(jī)結(jié)合。注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，使自己的專業(yè)知識(shí)進(jìn)一步提高，為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。在擔(dān)任化學(xué)分析組丙班長期間，團(tuán)結(jié)班員，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)，在大家和團(tuán)結(jié)合作下，班內(nèi)工作順利。
3、補(bǔ)充專業(yè)知識(shí)方面
積極閱讀專業(yè)書籍，利用互聯(lián)網(wǎng)查詢學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，近期閱讀的.書籍有《理化分析》，《電感耦合等離子分光光度分析》等。
在今后的工作中，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，掌握更高更廣的知識(shí)。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和工作技能，認(rèn)真完成工作，爭取在自己的崗位上做出貢獻(xiàn)。
【初級職稱評審個(gè)人工作總結(jié)】相關(guān)文章：
初級職稱評審個(gè)人工作總結(jié)（通用14篇）03-27
初級職稱評審個(gè)人工作總結(jié)（通用16篇）02-10
燃?xì)夤こ坛跫壜毞Q評審個(gè)人工作總結(jié)（通用6篇）11-18