高中體育教學工作總結個人

　　總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，它是增長才干的一種好辦法，我想我們需要寫一份總結了吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編為大家收集的高中體育教學工作總結個人，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中體育教學工作總結個人1

　　我們體育九年級備課組能嚴格遵照校教育處的工作要求，全面貫徹黨的教育方針，踴躍落實素養(yǎng)教育。充分發(fā)揮教研工作在教學中的先導作用。把備課組活動開展得標準、有序、扎實、富有締造性，確保教研質量，圓滿完成了教學任務，促進了學生素養(yǎng)的全面開展。

　　備課組活動是教師們相互聯系、相互溝通教學信息、集思廣益的

　　好途徑。備課組活動開展的扎實有效，教師們在每次活動中才能有所收獲，青年老師才會快速成長起來，備課組才會具有向心力和凝合力，才會時時刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此，我們從夯實常規(guī)教研著手，做到以下幾點：

　　一、在備課和教學方面：

　　1、確定本備課組成員的單元教學內容。

　　本備課組有二位教師，同時要求每位教師依據自己專業(yè)特長結合九年級體育中考考試內容教材，查找資料，制訂出各單元教學打算，并參加溝通，相互提出修改建議，最終形成了合理有效的九年級單元打算，并組織參與組內單元教學打算的評比。

　　2、本備課組備課重點：

　　一是九年級中考考試內容教材，在反復探究09年體育中考考試評分標準的狀況下，合理分工，備教材教學過程，備學生學情。

　　二是重點備本學期第一課時教學內容：體育課堂常規(guī)要求和09年初中畢業(yè)體育考試要求，依據各師在教學過程中發(fā)覺的問題進展探討修改，尤其在學生的課堂管理上提出許多珍貴的.看法〔如服裝要求、出勤管理、學習看法等等〕，最終確定形成了第一次課時的多媒體教案。

　　3、學生的中考選項報名指導與實施。

　　經過學生自己選項，體育一模、二模的階段性檢測，即時總結教學階段成果，調整教學策略和教學重點，協(xié)助學生在體育中考選項報名中做好參謀，已確保每一位九年級學生在體育中考中獲得最正確成

　　果。在09年體育中考中我校均分39、80名列全市前茅，創(chuàng)試驗初中建校以來新高。

　　4、加強備課組的備課工作。

　　備課組長，負責組織每周一上午第一節(jié)課的備課活動，并且詳細落實到人，依據體育中考的幾大類工程，每次確定一個主講人，每人都要針對自己在教學上的弱點與困惑，來探究，來解決問題。每人都帶著問題去上一節(jié)研討課，課后，大家剛好地進展了探討，發(fā)表各人的看法，讓教研落實到實處，收到了最大的效果。這使活動內容充溢了，同時，還提高了個人的業(yè)務素養(yǎng)。備課組還堅持定期檢查教案，要求大局部教師以詳案為主，教案編寫要謹慎，明確教學目的，要突出重難點，并且要有教學反應等。

　　5、在教學上，除了要求教師要謹慎上好每節(jié)課外，還要在備課筆記上留下課后記。

　　老師每學期要有12節(jié)的聽課記錄，而且聽課要具體，中間要有評課記錄。此外本學期還要求每個老師開一堂公開課，并做好自評、互評活動。

　　二、踴躍開展學校體育活動

　　協(xié)作學校組織好九年級的大課間活動和新播送操的推廣。此外，我們今年依據上級“長跑令”指示精神，開展的大課間陽光體育長跑活動和課外體育活動，確保每位學生每天活動一小時，組織老師參與市里新播送操和武術的展演均取得較好的效果。在九年級中考平常成果驗收中，我校耐久跑測試101%通過，并有85人通過加分標準。

　　三、備課組取得的成果

　　1、袁建東教師被江蘇省教育學會評為省學科優(yōu)秀青年老師。

　　2、袁建東教師在20xx年常州市體育中考中被評為優(yōu)秀裁判員。

　　3、20xx年初中畢業(yè)生體育考試39、80，創(chuàng)試驗初中建校以來新高。

　　4、輔導學生在省、市級體育競賽中獲獎，9人取得體育中考加10分資格。

　　5、袁建東教師被市教研室聘為第三批兼職教研員和體育學科中心組成員。

　　6、袁建東教師輔導九年級學生參與09年市迎新年長跑競賽獲初中男子組第四名。

　　7、費一蘭教師輔導九學生參與市育苗杯田徑競賽獲3金1銀1銅好成果。

　　8、袁建東老師成為市名師工作室成員，還參加編寫中職《體育與安康》老師指導用書并出版。

　　9、備課組老師撰寫教學論文2篇在省級刊物發(fā)表，1篇獲校高效教學論文評比三等獎。

　　總之，通過備課組老師的精誠合作，踴躍努力，我們組在各方面又有了不少的進步，在這里我們九年級體育備課組很感謝學校領導為備課組供應了很多良好的開展空間，讓我們有了展示自我的時機。同時，作為一個見學校體育終結評價備課組，我們也深深的感受到我們肩上的責任，我們還須要踏踏實實的努力工作，還須要踴躍探究有效的工作方法，精彩完成教育教學任務，使備課組的工作更具特色。展望將來，任重而道遠，我們會堅決地沿著教研之路，接著走下去，力求在試驗中探究，在探究中提高，努力為我校的體育教育教學奉獻出自己的才智和力氣。

高中體育教學工作總結個人2

　　依據《XX市初中畢業(yè)生體育平常成果考核方法》的文件精神，20xx年初中畢業(yè)生體育平常成果10分的考核工程是由兩局部組成，其一，20xx年《國家學生體質安康標準》測試中的三個工程5分，其二，陽光體育冬季長跑活動、體育課、課外體育活動出勤率5分。為了更好適應中考體育的改變，九年級體育備課組開學初制訂了具體的教學打算。經過一個學期教師和學生的共同努力，完成了本學期的教學任務，到達預期的目標。本學期我們主要完成了以下幾項工作：

　　1、謹慎解讀《蘇州市初中畢業(yè)生體育平常成果考核方法》的文件，為體育學習做好了思想上的打算。

　　開學初教師組織學生謹慎學習《蘇州市初中畢業(yè)生體育平常成果考核方法》的文件，特殊是對20xx年初中畢業(yè)生中考體育考試成果的組成、計算方法等進展了深化的解讀。其中10分為初中畢業(yè)生體育平常成果，30分為初中畢業(yè)生體育考試成果。體育平常成果10分的考核工程是由兩局部組成，其一，20xx年《國家學生體質安康標準》測試中的三個工程5分，其二，陽光體育冬季長跑活動、體育課、課外體育活動出勤率5分。通過學習我們了解了體育平常成果在中考體育考試中所占的比例及重要性，明確了教學的方向，端正了學習看法。為九年級的體育學習做好了思想上的打算。

　　2、了解學生身體素養(yǎng)狀況，為進展針對性開展教學做打算。

　　由于本學期的前半學期并不知道20xx年《國家學生體質安康標準》測試的是哪三個工程，因此，開學初，對學生進展了摸底測試，全面了解學生身體素養(yǎng)狀況，有針對性地制定教學打算，為《國家學生體質安康標準》的測試做好打算，為中考體育的考試打下堅實的根底。

　　3、體育教學中加強中考體育工程技術的傳授。

　　從摸底測試的狀況來看，學生的身體素養(yǎng)并不是太好，特殊是對于須要駕馭技術，才能取得好成果的工程來說狀況更差。為了提高體育中考成果，迎接體育中考。一學期來，我們對體育中考工程的技術進展了全面的傳授，特殊是在個別對技術要求高的工程上更是強調技術動作的駕馭，同時留意誘發(fā)全體學生參加學習的踴躍性與締造性，比方擲實心球，采納坐拋、跪拋、站拋幾種形式讓學生練習，同時布置一些問題讓學生思索，然后再與學生一起探討得出正確的.投擲方法。

　　4、充分發(fā)揮學生體育骨干的作用，全面提高初三年級學生的身體素養(yǎng)。

　　為了全面提高初三年級學生的身體素養(yǎng)，我們采納了課課練的形式。在課的起先局部跳繩，完畢局部支配了素養(yǎng)訓練，學生的跳繩嫻熟程度在加強，身體素養(yǎng)正逐步得到提高。12月份起早操改為跑操，通過兩個月的跑操學生的耐力素養(yǎng)得到明顯的增加。在體育教學中充分發(fā)揮學生體育骨干的作用，互幫互學，共同提高，從而使全體學生

　　在原有的根底上都有進步。全面提高了初三年級學生的身體素養(yǎng)。

　　5、了解自己的狀況，明確今后努力的方向。

　　本學期期末舉辦初三年級中考體育平常分三個工程的統(tǒng)一考試。使學生明確了自己的實際狀況，找出與中考體育平常分到達總分值要求的差距，明確今后努力的方向。布置寒假作業(yè)。放假時連同成果報告單一同交給家長，由家長催促學生完成每天的作業(yè)。

　　總之，本學期的教學工作根本完成，但從期末的統(tǒng)考成果來看，還是不盡人意，在某些工程上還存在較大差距。下學期要做好體育困難生的幫困工作并發(fā)揮其主動性、踴躍性。力爭取得中考體育考試的全面豐收。

高中體育教學工作總結個人3

　　在這一學期里，我們取得了必需的提高，也收獲了許多工作上的經歷，經過大家的共同努力。圓滿完成了本學年度學校體育工作的各項任務。細細回憶這一學期學校體育組的工作，有許多值得總結的地方：

　　一、體育教學工作：

　　1、接著抓好體育課教學的過程管理。

　　在本學期開學初，我們就進展了體育教研活動，制訂了本學期的各項打算，老師們充溢朝氣和活力。老師們經常在工作中相互溝通，相互學習，使大家在工作中得到不斷提高。

　　體育常規(guī)教學取得了很大的提高，謹慎備好課，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規(guī)教育，讓學生駕馭精確標準的播送操和根本的運動技能，有機地結合愛國主義和團體主義的教育。

　　定期檢查教案，聽課記錄，不定期進展隨堂聽課，發(fā)覺問題剛好解決，組內的每位老師分別上了一節(jié)校內公開課，給了大家自我提升和相互學習的時機。

　　2、我們依據新課改的要求，進取探究新的教學模式和方法。

　　針對我校的場地設施條件和現有器材，每位老師謹慎制定年度教學打算，并按打算完成教學任務。結合三個水平階段的大綱標準，制訂教學打算，要求體育老師，在上好體育課的同時，加強學生的思想品德教育，造就學生的自覺性、組織性、紀律性、團體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇頑固的精神等。本學期我們主要抓了以下方面的工作：

　　〔1〕大課間活動；

　　開學初，依據我校的實際情景，持續(xù)了上學期的冬季大課間方案，跑操大課間，后期天氣漸熱，我們采納了先班級自主活動，再團體做兩操的方式，其中有許多須要改善的.地方，我們將在下個學期到來前做出調整。

　　〔2〕抓常規(guī)紀律；

　　常規(guī)紀律是上好一節(jié)體育課的保障，能讓課堂效率發(fā)揮到最大；所以從開學初我們就嚴格的要求，從思想看法的的要求到隊列隊形的標準，漸漸構成學生標準要求自我的習慣；對待學生，既要求嚴格注意素養(yǎng)的造就，也應注意提高他們的自信念，教學中多采納鼓舞和表揚，堅決他們克制困難決心，造就他們吃苦耐勞，頑固拼搏的體育精神，使大局部學生樂于上體育課，這也是我們體育老師的目的。

　　〔3〕抓平安教育；

　　平安是學生理解教育的先決必要條件，備課和教具的打算上都要表達平安管理，在課堂中要對學生嚴格標準，增加學生平安意識；所以每位老師不管從備課還是教具的打算，到最終到課堂的實施無一不把平安放首位，確保了本學期無一體育教學事故。

　　〔4〕抓備課、聽課、評課；

　　開學初體育老師嚴格要求備課，每個老師都做到一下幾點：

　　1、制定學年體育教學工作打算，學期體育教學工作打算，單元教學打算，備好課，寫好教案，做到課前布置和檢查場地器材。

　　2、打算局部和完畢局部，以及每個教學環(huán)節(jié)前后，都要求學生做好打算或放松活動練習。

　　3、每一堂課教材合理支配，使學生得到全面的身體熬煉，開展學生各方面的素養(yǎng)。

　　4、正確示范和講解動作要領，突出重點、難點，采納科學的合理的教學方法，以學生開展為中心，因材施教。

　　5、教材資料的教學支配由易到難，由簡到繁。按部就班，新舊難易程度和不一樣性質的教材，搭配好，備課之間的教材連接好，每次課的教材留意多樣化，使學生的身體得到較全面的熬煉。

　　6、留意每堂課運動量適度支配，防止身體過度疲憊，影響下節(jié)課的教學。

　　7、全組老師虛心請教合肥46中來我校支教的張松老師，使自我理論和實踐經歷相結合，鉆研教學大綱，研討新的教學模式，溝通更

　　相宜的教學方法，努力提高自身業(yè)務素養(yǎng)。

　　二、體育教研工作：

　　教研組是學校落實教學工作，開展教學探究和提高老師業(yè)務水平的主要基地之一。有打算正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，溝通思想，統(tǒng)一相識是搞好學校體育教學工作的根本保證。本學期我們體育教研組做了如下工作：

　　1、團體參加制訂學校體育工作打算，共同做好體育工作小結。

　　2、對于區(qū)里組織的教研活動，體育老師積極參加，謹慎聽課，做筆記，溝通評課。

　　三、體育訓練競賽工作：

　　體育訓練競賽工作是學校體育的重要組成局部，本學期中，我校一共組建了包括足球、軟壘兩個工程的共八支隊伍，共十余名體育老師負責課余的訓練工作。

　　1、足球：1~4年級每個年級組建一支隊伍，每支隊伍一名體育老師做教練，每周訓練兩次，每次時間放學后一個半小時。

　　2、軟壘：1~4年級每個年級組建一支隊伍，一三年級隊伍各一名體育老師做教練，每周訓練兩次。二四年級作為當年競賽隊伍，各兩名體育老師做教練，每周訓練三次。每次時間放學后一個半小時。

　　3、校長杯足球賽，在我組老師同心協(xié)力的組織下，再一次讓孩子們享受到了足球帶來的快樂，激發(fā)了一波孩子們的足球運動活力。

　　四、志愿者活動方面：

　　1、讀書節(jié)，科技節(jié)，嬉戲節(jié)，春季三大節(jié)日，我體育組老師在

　　志愿效勞方面隨叫隨到，任勞任怨。5月，我組老師謹慎的，精彩的完成了學校內外的劃線工作。

　　總之，在學校領導的指引下，全體老師團結相同，一如既往地深化體育教育教學改革，加大教育科研力度，在工作中同心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，為我校學校體育的開展共同努力。

　　五、存在問題：

　　1、體育教學中還存在著不標準和班級常規(guī)教差的現象，異樣要謹慎抓好學生出操、團體活動隊列隊行的嚴格管理。

　　2、還應當不斷加強組內教研的力度，有針對性的進展學習。

　　3、各個水平階段因依據學情、學�，F有場地、器材、季節(jié)等因素有側重的進展教學的設計與實施。

　　4、我校特色工程，軟壘，足球的課余訓練要接著狠抓，走出去，請進來，在訓練中不斷總結，摸索，積累經歷，目前全國開展這兩項運動的學校越來越多，想要取得令人滿足的成果，不下苦功夫是不行的。

　　六、改善措施：

　　體育教研組是學校落實教學工作，開展教學探究和提高老師業(yè)務水平的主要基地之一。有打算正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，溝通思想，統(tǒng)一相識是搞好學校體育教學工作的根本保證。

　　1、組織好學校各項體育工作。

　　2、加強體育老師教育教學本領、水平的提高，多帶著老師外出

　　學習和溝通，樹立優(yōu)良的教學風格，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新學問，爭取在教學上有所創(chuàng)新，有所突破。

　　3、加強組內常規(guī)教學工作管理，以保證學生上課的平安。謹慎組織好大課間活動。

　　4、加強體育器材的管理，每位老師嚴格遵照要求取送器材。

　　5、加強運動隊的訓練和管理工作，提高學生運動本領的同時不能疏漏平安問題。

高中體育教學工作總結個人4

　　通過集體備課，集合初三組體育老師的力氣和才智，初三體育教學和中考體育成果都比擬志向�，F將一學期以來的收獲總結如下：

　　一、老師教育方面：

　　1、結合實際狀況，統(tǒng)一教育思想，做到有的放矢。

　　通過全組老師的集體備課，首先針對初三年級學生詳細狀況，教材內容并結合本校器材的實際狀況，綜合分析，然后做出結論，采納最適合的內容進展教學，從而到達了統(tǒng)一思想、統(tǒng)一教案，但又有的放矢。

　　2、取長補短、相互學習、共同提高。

　　通過集體備課，全組老師齊居一堂，針對同一教學內容，各述己見，談自己對此教學內容的看法和勝利的經歷、教訓、體會，以及所采納的教學方法和手段。通過探討，相互學習，溝通經歷，取長補短，使教學效率大大提高，到達了共同提高的目的。

　　3、調整內容、協(xié)調場地、器材。

　　通過集體備課，充分協(xié)調了全組老師的教學內容、運動場地和器材。使本組老師都有充分的場地和器材來進展教學、訓練及組織課外活動。提高了課堂質量和課堂容量、課堂效果。

　　二、學生學習方面：

　　1、通過集體備課，了解學生共同的問題，合全組老師得力氣，通過最有效的教學手段和方法引導學生學習、協(xié)助學生學習。

　　使學生的愛好和看法有了很大的變更，教學效果也明顯得到了提高。

　　2、通過集體備課，協(xié)調了時間、場地、器材，緩解了一系列沖突。

　　使學生有足夠的場地、器材、有足夠的時間進展練習，練習密度和強度大大提高，學習效率增加。

　　3、發(fā)揮特長，彌補缺乏。

　　通過集體備課，充分發(fā)揮了特長生的作用，讓學生自由選擇自己喜愛的運動內容，提高了他們的學習踴躍性，以次運動的遷移來彌補其它的缺乏。

　　4、各取所需，殊途同歸。

　　讓全體學生自覺的“動起來”，讓全部的學生養(yǎng)成終生體育熬煉的觀念是我們的`體育的最終目的。全體學生通過參加不同的運動工程，享受著運動帶來得樂趣，到達了鍛煉身體的目的。本學期大局部男生根本駕馭了籃球的根本技術，局部駕馭了足球技術、排球技術。大局

　　部女生根本駕馭了排球的根本技術，乒乓球技術、羽毛球技術、塑身操根本動作。

　　三、體育中考方面：

　　我校每年體育中考都在封閉形式進展，要求特別嚴格，特殊是前年引進了一批先進的電子測試器材，這樣給學生帶來很大的心理壓力，很多學生在測試中出現違例，影響了大多數學生的正常發(fā)揮。今年中考又有了必須的調整，雖然工程還是坐位體前屈和男生1010米、女生800米，但是分值從40分增加到50分，而且標準還提高了許多。這也為考試加大的難度，為了讓初三學生能夠進一步了解體育中考根本程序，取得更好的成果，在學校教務處的大力支持下，我校初三全體體育老師統(tǒng)一支配，進展中考前的模擬測試，通過這次測試，學生提前明確了考試的程序和適應了驚慌氣氛，加強了學生的應試實力，為后來的中考得以順當進展和中考成果的提高打下堅實根底。

　　20xx年的中考已經完畢，展望明年，我們初三體育備課組全體老師會以飽滿的熱忱和踴躍進取的心態(tài)來迎接初一新生的挑戰(zhàn)，爭取在下一階段獲得更大的成功。

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