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個人總結(jié)

初三學(xué)生個人總結(jié)

時間:2024-06-19 18:54:16 志升 個人總結(jié) 我要投稿

初三學(xué)生個人總結(jié)(通用13篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的初三學(xué)生個人總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

初三學(xué)生個人總結(jié)(通用13篇)

  初三學(xué)生個人總結(jié) 1

  時間飛逝,新的學(xué)期又開始了,初三上學(xué)期已經(jīng)過去了,迎來了初三下學(xué)期了,距離中考的日子也越來越近,隨著這學(xué)期的到來,既然是新的一學(xué)期,那對接下來的初三學(xué)習(xí)也要制定新的學(xué)習(xí)計劃。初三這學(xué)期的具體學(xué)習(xí)的計劃如下:

  1、早起早睡,保持最充足的睡眠時間,才能支撐一天的學(xué)習(xí);

  2、每天早起半個小時,在校園里面跑步,鍛煉身體,增強(qiáng)自身的體能,一個健康的身體才能夠為學(xué)習(xí)補(bǔ)充能量;

  3、課間時間用來記那些需要背誦的學(xué)科,比如歷史、政治等,充分利用時間把課本的理論背下來,增加印象;

  4、早自習(xí)的時候,不在采取以前那樣讀一科,就整節(jié)課都讀那一科,要學(xué)會把其他的課程的書也讀一讀,語文、英語輪流轉(zhuǎn)換,讀累了就換一種,有多余的時間,就把數(shù)學(xué)公式也讀一讀,背一背。

  5、英語的學(xué)習(xí),就要從聽力、單詞、語法和作文這四個方面進(jìn)行復(fù)習(xí)。課余時間帶上耳機(jī)單獨(dú)練習(xí)聽力,多聽多練。在做作業(yè)或者做試卷時,把其中的'生詞單獨(dú)摘出來抄到一個筆記本上,方便記憶和復(fù)習(xí)。語法在做題的時候通常都會遇到,這時候就要把其中運(yùn)用到的語法記在旁邊,復(fù)習(xí)的時候就知道怎么使用了。作文除了一般考試的時候才會寫,那就把英語書中的文章都盡量背下來。

  6、化學(xué)多做題,把各類元素都記下來,把所有常用的化學(xué)公式都背下來,記住基礎(chǔ)的,就可以舉一反三的使用了;

  7、物理是最難的了,所以這學(xué)期主要就是把公式都全部記下來,特別是光學(xué)、力學(xué)和電學(xué)這三個方面是最常考的,特別容易考砸,所以主要針對這三個方面進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí);

  8、數(shù)學(xué)是主科,占的分也比較大,平時多做練習(xí)題,從題目中找出解題經(jīng)驗,對錯了的題進(jìn)行細(xì)致的分析,找出每一個過程的錯在哪;

  9、語文的重點在作文,寫作的素材要注重積累,本學(xué)期做題的時候,多積累其中的素材,在中考的時候就不用擔(dān)心沒有素材而寫不出來了。

  本學(xué)期接近中考才三個月,復(fù)習(xí)時間很短,要充分把握每一分鐘的學(xué)習(xí),當(dāng)然也不能只管學(xué)習(xí),不管自己的身體健康,這些方面都盡量都注意到,制定的計劃就一定要實施,希望上述的學(xué)習(xí)計劃能夠讓我在初三的復(fù)習(xí)中掌握要點,為中考加油。

  初三學(xué)生個人總結(jié) 2

  經(jīng)過初中兩年的學(xué)習(xí)以及大大小小的考試,我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年,同時也在時光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。

  初中兩年來,最大的改變無疑是在初二的下半學(xué)期。從這時,我們漸漸接受了會考帶來的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教誨中,我們開始明白,中考離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

  在初三來臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我深知現(xiàn)在不同于以往,所以要對自己做出一些總結(jié)和反省。

  【一】分析不足

  對于一個學(xué)生來說,學(xué)習(xí)無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。

  1.在課堂上,雖然老師講的內(nèi)容不可能全盤吸收,但是在回家復(fù)習(xí)這方面,我做的還不太盡人意。

  2.在考試時,有時不能做到專心致志。

  3.老師講完的卷子、活頁之類,講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。

  4.在周末完成作業(yè)后,有事不能做到自覺復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)

  關(guān)于各科目的一些缺陷:

  一、語文

  1.在語文學(xué)習(xí)過程中,無論是作文還是課內(nèi)閱讀,都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強(qiáng)度還不夠。

  2.在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。

  二、數(shù)學(xué)

  1.缺少課外難題的訓(xùn)練。

  2.自我總結(jié)能力尚欠提高。

  三、英語

  1.語法訓(xùn)練欠佳。

  2.需加強(qiáng)課外閱讀能力。

  四、物理

  1.接觸題型不夠多。

  2.課堂筆記的條理性需要加強(qiáng)。

  【二】制定措施

  針對上頁提出的不足,需要提出幾點改正的措施。

 。ㄒ唬┱w措施

  1.課后回家做到條理化的復(fù)習(xí)。

  2.考試時要做到專心。

  3.對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。

  4.周末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下爭取多學(xué)一點課外知識。

  {二}具體計劃

  語文

  1.加強(qiáng)課外閱讀。

  2.閑時多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語。

  3.找一個本子,專門積累課外的.古詩詞及文言片段。

  4.擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。

  5.在完成老師要求的作文基礎(chǔ)下,每周多練一篇習(xí)作。

  數(shù)學(xué)

  1.在完成書上練習(xí)題的基礎(chǔ)下,尋找課外習(xí)題來增加掌握的題型量。

  2.盡量尋找一些難度系數(shù)相對較大的題型。

  3.從整理筆記入手,加強(qiáng)自己分析問題以及總結(jié)題型的能力。

  英語

  1.在將書上內(nèi)容吃透的基礎(chǔ)上,爭取多做課外閱讀。

  2.閱讀一些總結(jié)性的初中語法書籍。

  3.增大詞匯量。

  物理

  1.尋找課外題型。

  2.增強(qiáng)筆記的條理性。

  化學(xué)

  1.熟記化學(xué)元素周期表。

  2.熟記化學(xué)概念。

  3.多接觸課外化學(xué)題型。

  【三】奮斗目標(biāo)

  面對即將來臨的中考,大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情況下,我更不能放松自己,而是更不能放松對自己的要求,為自己指定一個明確的目標(biāo),才能夠更好地前進(jìn)。

  【主要目標(biāo)】

  1.年級排名要求:前20名。

  2.直升蘭化三中。

  【次要目標(biāo)】

  1.盡量提高課外積累量。

  2.提高寫作水平。

  今天的內(nèi)容就介紹到這里了。

  初三學(xué)生個人總結(jié) 3

  新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后,學(xué)習(xí)更緊張。初三初中生活最后的一年,也最重要的一年,起總結(jié)的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門,要扎扎實實,為高中打好基礎(chǔ)。

  即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因為那已過去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才成功的關(guān)鍵。要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的.成功為基石,走向下一個成功。

  升入初三,雖然學(xué)科減少兩門,但面臨著明年的中考,千萬不能松懈,更不能分心,應(yīng)該緊張起來,發(fā)奮圖強(qiáng)。

  “天才百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強(qiáng)拼搏,樹立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬于你!

  初三學(xué)生個人總結(jié) 4

  時間長為兩個月的暑假即將結(jié)束,到現(xiàn)在為止,還有半個月,其他的學(xué)校早都在數(shù)日以前就已經(jīng)開學(xué)了,進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),幸運(yùn)的是今年學(xué)校沒有要求補(bǔ)課,才得以有那么長的假期。開學(xué)以后就沒有現(xiàn)在這樣懶散,畢竟是在xxx的最后一年,每個老師都希望開學(xué)后看到同學(xué)們躊躇滿志,躍躍欲試,精神狀態(tài)不錯的樣子!

  我們很快就要升入初三學(xué)習(xí),這意味著我們即將進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的最后階段,也將面臨著中考的挑戰(zhàn)跟考驗!這學(xué)期我們已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)班最后沖刺,明年我們就要走進(jìn)高一年級學(xué)校的大門了。就像長跑比賽一樣,每個人站在了沖刺的新起點上,人生路途中有許多的起點跟終點,為了讓每一個起點跟終點,散發(fā)出美麗跟芬芳,少留遺憾,我們得從現(xiàn)在開始做好一切準(zhǔn)備。

  回首過去的一學(xué)期,經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儭?/p>

  這凝聚了我們每一個人的努力跟付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。

  我們必須清醒地認(rèn)識到,成績只能代表過去,展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟啦贿h(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),請大家捫心自問:新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了嗎?

  新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”:

  1、收心。

  把假期的以玩為主的`生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

  2、決心。

  新學(xué)期有新開始,尤其對于九年級的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

  3、恒心。

  前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

  4、愛心。

  不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,孝順父母,團(tuán)結(jié)友愛,互助互進(jìn)。

  5、用心。

  讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。

  我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!

  初三學(xué)生個人總結(jié) 5

  我校20xx屆九年級畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作在日那天圓滿結(jié)束。雖然本次體育考試工作量較大,且我校屬于偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,由于學(xué)生場地器材等客觀原因,所以實際情況較復(fù)雜,但在我校閆校長和縣教育局片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以及我校體育教師的積極支持和密切配合下,經(jīng)過全體考務(wù)工作者的共同努力,圓滿地完成了任務(wù)。我校初三年級共計22余人參加了體育考試。從考試的成績來看,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),其中,總分等級打人,占到總?cè)藬?shù)的23?偡值鹊挠13人,占到總?cè)藬?shù)的60,總分等級打C人數(shù)的18。為了組織好本次考試,我校精心組織,認(rèn)真規(guī)劃,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極做好考試各項工作,F(xiàn)將我校體育考試工作總結(jié)如下:

  一、成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。

  體育考試為初中畢業(yè)生升學(xué)考試的學(xué)業(yè)考試科目,體育考試成績與其他學(xué)業(yè)考試、考查和考核科目的考試結(jié)果作為衡量學(xué)生學(xué)業(yè)水平和高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù),事關(guān)考生前途。因此我校高度重視本次體育考試,由校長為主考、教育局領(lǐng)導(dǎo)王沛青為副主考、學(xué)?荚囅嚓P(guān)教師為組員的考試領(lǐng)導(dǎo)小組,定并下發(fā)了《田家寨九年制學(xué)校20xx年初三年級畢業(yè)生升學(xué)體育考試實施方案》領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)。三個工作組:考務(wù)組、救護(hù)組、后勤保障組。各組分工明確,考試期間各司其職、各負(fù)其責(zé),考試秩序良好。

  二、考生考試氛圍好,宣傳安全工作到位。

  體育考試也要貫徹落實“辦人民滿意的教育”精神,堅持以人為本理念,為給考生創(chuàng)造良好考試氛圍,學(xué)校積極動員全體考生,廣泛宣傳體育考試考點制度、紀(jì)律,認(rèn)真搞好考試期間的安全工作,竭誠為考生服務(wù)。學(xué)校專門成立了后勤保障組,主要負(fù)責(zé)考場內(nèi)外秩序、考生安全、考試各種用購置保管、考場內(nèi)有關(guān)器材的準(zhǔn)備及考試期間的開水供應(yīng)。考場設(shè)有醫(yī)療救護(hù)點,預(yù)防考生考試期間的突發(fā)事件,制定了周密的應(yīng)急預(yù)案,確?忌踩。

  三、嚴(yán)密施考,考風(fēng)考紀(jì)好。

  學(xué)校為保證體育考試的`嚴(yán)肅性和權(quán)威性,依據(jù)上級文件精神制定了嚴(yán)格的考場紀(jì)律和考試工作規(guī)章制度,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)?紙鰧嵭腥忾],劃有警戒線,非工作人員嚴(yán)禁入內(nèi)。杜絕周邊群眾或家長等人到學(xué)校觀看、說情現(xiàn)象?紕(wù)組由專業(yè)體育教師擔(dān)任總組長,下設(shè)四個小組:第一組,身高、體重測試組;第二組,握力、肺活量測試組;第三組,立定跳遠(yuǎn)組;第四組,800米、1000測試組。學(xué)生分為男、女生兩組?荚噷嵭蟹纸M輪轉(zhuǎn)測試形式,即男生組和女生組可同時進(jìn)行測試:男生測試握力肺活量,女生可同時測量身高體重,測試完畢后兩組交換測試項目組,依次進(jìn)行,直到所有項目完。每個小組監(jiān)考教師又分監(jiān)考測試員、終點裁判掐表、填寫記錄單、測量、登分、核算,要求具體,責(zé)任到人,各監(jiān)考教師按考試要求認(rèn)真監(jiān)考,確?荚嚬健⒐_、公正,保證每一位考生的成績準(zhǔn)確無誤?荚嚻陂g未出現(xiàn)一起營私舞弊等違紀(jì)現(xiàn)象,各考生考試心態(tài)正常,依規(guī)參考,都考出了自己較為滿意的成績。

  總之,本次初三年級中考體育測試能夠圓滿順利的完成,意義重大,主要?dú)w功于校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的緊密合作、團(tuán)結(jié)一致。在此次考試中,我校的組織機(jī)構(gòu)健全,準(zhǔn)備充分,督察認(rèn)真,宣傳到位,考試公平公正,安全有保障,未出現(xiàn)任何突發(fā)事件,順利的完成了本次體育考試組考工作,全體老師為此高興。

  初三學(xué)生個人總結(jié) 6

  各位同學(xué):

  早上好!

  今天是期末考試的最后一天,我們即將迎來充滿希望的20xx年春節(jié)。在這里,我向全體緊張復(fù)習(xí)備考的同學(xué)和辛勤付出的老師,提前致以新春的祝福!

  祝福同學(xué)們期末考試取得好成績!祝福各位老師家庭幸福安康!

  初三上學(xué)期,對我們每個同學(xué)來說是很不同尋常的一學(xué)期。我們共同戰(zhàn)勝了各種困難和挑戰(zhàn),取得了學(xué)習(xí)和生活方面的新的進(jìn)步。

  成績來之不易,凝聚了同學(xué)們的勤奮、汗水和老師們的.心血。我向大家表示由衷的敬佩,向勤奮苦讀的你們豎起大拇指:你們好樣的!

  初三上學(xué)期,我們在文明有序,積極競爭的氛圍下,共同描繪了20xx年中考夢想!下學(xué)期,我們將在奮戰(zhàn)中考的道路上邁出新的步伐。中考對我們既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),需要我們共同為之奮斗,需要付出艱辛的努力。一分耕耘,一分收獲。我堅信,我們必將創(chuàng)造出淮海中考新的輝煌。

  xxx名初三莘莘學(xué)子,應(yīng)該比學(xué)趕幫、同舟共濟(jì)、共同進(jìn)步。我們追尋實現(xiàn)自己中考夢想,同時也祝愿每一個家庭都能夠?qū)崿F(xiàn)“望子成龍、望女成鳳”的夙愿。

  我真誠希望,每個同學(xué)在校遵紀(jì)守時、勤奮學(xué)習(xí),是個好學(xué)生;在家孝敬長輩,是個好孩子;春節(jié)期間,幫助父母做力所能及的家務(wù),讓奔波、辛勞一年的父母感到溫暖,為爺爺、奶奶揉揉肩、捶捶背,讓他們感受你的成長和進(jìn)步;給默默奉獻(xiàn)的老師發(fā)條短信,送上節(jié)日的祝福,讓老師感到欣慰。假期更要注意安全,過一個歡樂祥和、充實、有意義的春節(jié)。

  成功總是屬于積極進(jìn)取、不懈追求的人。我們將在1月xx日上午9點召開家長會,公布期末成績,我相信大家一定都能領(lǐng)取屬于自己的榮譽(yù)獎狀。

  同學(xué)們!我們在通向20xx年中考成功的道路上,還會遇到各種困難和挑戰(zhàn),還有大量的作業(yè)要做。我們要自信而不自滿,不留遺憾給自己,實現(xiàn)自己理想高中的夢想! 謝謝大家。

  初三學(xué)生個人總結(jié) 7

  我是一名初中語文教師,任教初三學(xué)生。在和他們共度這些年的時光中,我深深感受到:教育是一件良心活兒,更是一項責(zé)任重大的工作。教師不僅僅是傳授知識的人,更是應(yīng)該指引學(xué)生探索人生的航行者。在教學(xué)實踐中,我深深認(rèn)識到自我提升的必要性,借此寫下此文,對個人的教學(xué)工作做一個總結(jié)。

  一、關(guān)于教學(xué)方式

  隨著信息化的不斷推進(jìn),傳統(tǒng)教育方式已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代學(xué)生成長的需要,而且已不再是唯一的選擇。語文教學(xué)中,課堂互動是一種重要且非常實用的方式,它能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生產(chǎn)生勁頭,更好地引導(dǎo)他們積極思考并提高思考水平。

  此外,個性化教育也是當(dāng)前教育的一大趨勢。每個學(xué)生天性不同,強(qiáng)調(diào)不同的能力,在有限的時間內(nèi),不能追求十全十美。因此,我們需要發(fā)揮教師的智慧,在學(xué)生的不同個性化需求方面予以關(guān)注和引導(dǎo)。

  二、語文復(fù)習(xí)方法

  初三是一個關(guān)鍵的`學(xué)習(xí)階段,需要抓住時間,通過復(fù)習(xí)提高自己的學(xué)習(xí)成效。不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)方法,但也有一些普遍適用的建議:

  1、組織筆記

  一個好的筆記能夠幫助學(xué)生鞏固所學(xué),也方便后期復(fù)習(xí)。語文所包含的知識點比較多,需要學(xué)生進(jìn)行分類整理。

  2、閱讀書籍

  語文是一門文學(xué),重要在于閱讀與欣賞,只有多讀多思考,才能提升自己的語文水平。

  3、積極參加課堂互動

  課堂互動不僅僅是老師講他們聽,學(xué)生也可以和老師進(jìn)行反饋互動。在課堂上積極提問,增強(qiáng)個人思考的能力和口頭表達(dá)的能力。

  三、語文考試技巧

  語文的考試相對來說比較難,需要掌握一些技巧:

  1、合理利用時間

  語文考試的時間比較緊張,需要學(xué)生合理安排時間,掌握好答題時間節(jié)奏。

  2、重視分值

  學(xué)生要先做高分值的題目,遇到難題可以先跳過,后期在進(jìn)行逐一攻破,不要浪費(fèi)時間。

  3、善于解讀題目

  學(xué)生在考試中,要學(xué)會認(rèn)真讀題,并將自己的答案和題目進(jìn)行比較校正。

  四、班級管理

  班級管理的必要性不言而喻,每個學(xué)生天然有不同的個性,需要教師在聚集在一起的時候,能夠有效運(yùn)用一些管理方法提升班級整體素質(zhì)。

  1、與學(xué)生建立良好關(guān)系

  建立更加緊密的師生關(guān)系是班級管理的重要環(huán)節(jié)之一。熟悉學(xué)生,在處理學(xué)生之間的矛盾或不滿時更容易建立信任。

  2、鼓勵學(xué)生的感性思維

  創(chuàng)意與創(chuàng)新最大的源泉是感性思維,教師可以在課程中啟發(fā)學(xué)生發(fā)揮感性思維。

  3、通過活動提高班級凝聚力

  班級活動能增進(jìn)學(xué)生對彼此的感情,為促進(jìn)班級凝聚力提供了一個良好的平臺。

  總結(jié):

  作為一名初三語文教師,不僅要掌握教學(xué)技能,更需要不斷學(xué)習(xí)、提高自己的綜合素質(zhì),關(guān)注學(xué)生的個性化成長,充分認(rèn)識教育的內(nèi)在含義與社會責(zé)任,在教育生命的道路上奉獻(xiàn)才能讓我們的社會更加美好。

  初三學(xué)生個人總結(jié) 8

  這個學(xué)期,我擔(dān)任九年級語文課教學(xué)工作。一學(xué)期來,我以學(xué)校及語文組工作計劃為指導(dǎo);以努力提高學(xué)生成績?yōu)橹攸c,以提高教育教學(xué)效率為中心,以深化課改實驗工作為動力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

  1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。

  在工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、新時期教育思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;我還積極地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,及時把握中考新方向。通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為我轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

  2.嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。

  在工作中,我能夠嚴(yán)格要求自己,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退。另外,我能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,從自己的內(nèi)心來關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。盡的努力做到愛生如子。

  3.強(qiáng)化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。

  這個學(xué)期,我能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件、備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂四十五分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率。

  在課后,認(rèn)真及時批改作業(yè),及時做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進(jìn)行階段性檢測,及時了解學(xué)生的情況,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。

  認(rèn)真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同學(xué)科教師學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。一學(xué)期來,本人共聽課十七節(jié),超額完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。

  4.加強(qiáng)研討,努力提高教研水平。

  本學(xué)年,我參加了縣級教研課題“學(xué)生心理潛能的研究”及市級課題"遠(yuǎn)程資源下的語文教學(xué)研究"課題的研究工作,分別通過了結(jié)題驗收和中期驗收。在科研課題研究的過程中我積極撰寫課題實施方案,撰寫個案、分析報告和相關(guān)論文。

  平時,我把教學(xué)心得體會,都及時總結(jié)研究成果,撰寫成為論文,這就為課題研究工作積累了資料,并積極在語文教學(xué)中進(jìn)行實踐。在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時,大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的`終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

  5.正視自我,明確今后努力方向。

  本次期末考試,我所帶的九年一、二班平時語文成績相對其它平行班而言,還是有一定的差距,本人認(rèn)真進(jìn)行了反思,原因主要有以下幾個方面:

  1)、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,調(diào)動了學(xué)生的積極性,但對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練不夠,致使課堂教學(xué)效率不高。

  2)、對知識點的檢查落實不到位。

  3)、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上。

  4)、教學(xué)中投入不夠,沒能深入研究教材及學(xué)生。

  6.我想針對以上情況,在下學(xué)期我要改進(jìn)的措施有:

  1)、進(jìn)一步加強(qiáng)對新課改的認(rèn)識,在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時,努力提高課堂教學(xué)的效率。

  2)、狠抓對學(xué)生作業(yè)的檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上。

  3)、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,開闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問題的能力。

  4)、采取措施,加強(qiáng)訓(xùn)練,落實知識點。培養(yǎng)大語文教學(xué)觀念。

  初三學(xué)生個人總結(jié) 9

  20xx年中考我校取得了優(yōu)異的成績。物學(xué)科保質(zhì)保量的完成了各項指標(biāo),這得益于備課組老師的團(tuán)結(jié)合作和孜孜不倦的工作;得益于備課組老師充分挖掘和有效整合課程教學(xué)資源,激發(fā)了學(xué)生物學(xué)習(xí)的興趣,提高了物。學(xué)習(xí)的效率;得益于全體初三學(xué)生的勤奮努力和不懈奮斗;得益于學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)人性化的管理方法和高超的指揮藝術(shù)。

  物理是學(xué)生普遍認(rèn)為難學(xué)的一門中考學(xué)科。要使學(xué)生熟練掌握物。基礎(chǔ)知識和實驗技能,從容應(yīng)對中考,難度和強(qiáng)度是可想而知的。面對著這樣緊張而繁重的教學(xué)工作,我們逐漸摸索和總結(jié)出了一套行之有效的方法,并在20xx屆初三學(xué)生的物。學(xué)習(xí)中認(rèn)真貫徹和執(zhí)行了這套方法,取得了一定成績。現(xiàn)將具體做法總結(jié)如下:

  一、利用課堂教學(xué),練好學(xué)生基本功

  充分利用課堂教學(xué),研究教材,研究學(xué)生,從初三學(xué)生學(xué)習(xí)一年半物。的實際情況的出發(fā),著重把握好“預(yù)習(xí)指導(dǎo)——導(dǎo)入新課——講授新課——小結(jié)——評閱作業(yè)——章節(jié)復(fù)習(xí)、考核幾個有機(jī)的環(huán)節(jié),結(jié)合實驗精講概念、定、定律,做到讓學(xué)生在輕松、愉快氣氛當(dāng)中當(dāng)堂或在考核過程中掌握、消化所學(xué)知識,力爭精心設(shè)計好每一堂課,扎扎實實上好每一堂課,認(rèn)認(rèn)真真鞏固好每一堂課,使物。教學(xué)真正落到實處。在講授新課當(dāng)中,做到突出重點,抓住關(guān)鍵,突破難點,精選精講例題、習(xí)題,由淺入深,循序漸進(jìn),在課堂上充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,讓本來很有趣味的物。課堂真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。

  二、加強(qiáng)實驗教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生實踐能力

  遵循物。教學(xué)規(guī)律和物。學(xué)科的特點,以實驗啟動物。概念、定。、定律的教學(xué)。在演示實驗中,引導(dǎo)學(xué)生有目的的觀察,啟發(fā)積極思維,提示物,F(xiàn)象的本質(zhì)。組織好學(xué)生實驗,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立操作的能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和學(xué)生自主創(chuàng)新的能力。此期除做完、做好教學(xué)所要求的實驗外,還利用電化教學(xué)設(shè)備和多媒體教學(xué)手段及遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備開展物。實驗的教學(xué)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,大部分學(xué)生能從實驗現(xiàn)象中分析出實驗?zāi)康、本質(zhì),初步具備了物。的思維品質(zhì)和獨(dú)立操作的能力,實驗操作考試各項指標(biāo)完成率居全市之首。

  三、研究學(xué)生,因材施教,整體性提高學(xué)生素質(zhì)

  注重每一個學(xué)生,使每一個學(xué)生都有進(jìn)步。學(xué)生智力、素質(zhì)的參差必然導(dǎo)致教學(xué)的不統(tǒng)一性,在教學(xué)的過程中注意兼顧全體學(xué)生,難易有度,激勵先進(jìn)學(xué)生,鼓勵后進(jìn)生。一期來,各班成立幫扶小組,在培養(yǎng)好尖子生的同時,還利用課余時間輔導(dǎo)、幫助、鼓勵基礎(chǔ)差的.學(xué)生趕上先進(jìn)生,讓差生在老師的激勵、關(guān)心下不斷取得進(jìn)步。應(yīng)用物。知識競賽四人獲得國家級一二等獎,多人獲得省市級獎;中考合格率也有顯著提高。

  四、重視德育滲透,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度

  在物教學(xué)過程中,不斷地向?qū)W生滲透辯證唯物主義教育、愛國主義教育、道德品質(zhì)教育和科學(xué)態(tài)度教育。著重介紹了我國科學(xué)家熱愛祖國的事跡,介紹了我國歷史上和現(xiàn)代科技成就,大大增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)物的興趣,培養(yǎng)了其嚴(yán)肅認(rèn)真、實事求是、團(tuán)結(jié)協(xié)作的作風(fēng)。

  五、大膽、穩(wěn)妥探求教學(xué)改革

  著眼于素質(zhì)教育,為達(dá)到最終培養(yǎng)學(xué)生能力的目的,針對傳統(tǒng)封閉、固定化的教學(xué)模式的弊端,尋求、思考新的更好的教學(xué)方法。

  該期嘗試了“教師設(shè)疑——學(xué)生閱讀——?dú)w納!角蟀l(fā)現(xiàn)——查找準(zhǔn)備——討論辯論——專題講座——課外實踐——心得體會”的教學(xué)程式,還結(jié)合愉快教學(xué)法、陶治情感法、強(qiáng)化訓(xùn)練法,和諧地展開雙邊活動,此法不僅能賜其以魚,還賜其以網(wǎng),授之以漁。教學(xué)實踐表明,此教學(xué)模式較常規(guī)教學(xué)更易增強(qiáng)學(xué)生的自主自學(xué)能力,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主動性和主體性。使學(xué)生的成績有較大幅度的提高。

  嘗試了強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)物。的信心。每次開始上課時,不是禮節(jié)性的師生問好,而是由同學(xué)們高呼自己想出的口號。如“學(xué)物。,我能行”“輕松學(xué)物。,快樂考高分”等以堅定學(xué)好物。的信心,堅持下來,取得了一定的效果。

  堅持抓好了“錯題分類再現(xiàn),平時打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)”。平時我們備課組內(nèi)教師通力合作,將不同層次學(xué)生練習(xí)中出現(xiàn)的錯誤率較高的題目進(jìn)行分類,建立錯題檔案。對粗心錯誤、概念錯誤與難題錯誤區(qū)別對待,然后給學(xué)生進(jìn)行第二次練習(xí)或測試。粗心錯誤常常包括審題錯和筆誤兩種情況的,屬于比較簡單的錯題再現(xiàn),比較適合于在中考前進(jìn)行最后磨合,提醒學(xué)生在考場上要細(xì)心認(rèn)真;而概念錯誤則是要在每一章節(jié)后記中,再通過填空、選擇等題型再現(xiàn);而難題出錯往往是學(xué)生在分析題目時遇到困難無法完成而出錯,所以很大程度上并不是簡單的把做錯的題目給學(xué)生重做一次,而是根據(jù)錯題的難度進(jìn)行分析,將難度較大的錯題拆解分成比較簡單的若干道題,然后再讓學(xué)生完成。因為難度降低,第二次練習(xí)時學(xué)生普遍能夠做得較好,達(dá)到了鞏固強(qiáng)化的效果。

  總之,初三物理備課組注重研討與協(xié)作,提高整體備課效率,全面完成了學(xué)校下達(dá)的各項指標(biāo)。新學(xué)期我們備課組將充分發(fā)揮不同年齡層次教師的優(yōu)勢,互幫互助、取長補(bǔ)短,調(diào)動每一位教師的教學(xué)熱情和工作積極性,將備課組的智慧發(fā)揮到最大限度,深入總結(jié),積累大量的第一手資料,在新學(xué)年到來之際,為物。學(xué)科帶來新一輪的輝煌!

  初三學(xué)生個人總結(jié) 10

  不知不覺,我擔(dān)任xx實驗中學(xué)初中體育教師工作一年了,在這一年我能較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將這一年的工作情況總結(jié)如下。

  一、教學(xué)工作:

  的學(xué)生剛剛踏進(jìn)初中校園,對體育的知識的了解還只是很片面,加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,為了他們在不久的將來中考能取得優(yōu)異的成績和使他們身體能更的成長,開學(xué)時就為他們量身制定了計劃,每節(jié)體育課都對他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練,讓他們在了解人體生理機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,增加他們的訓(xùn)練度,這樣,學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù),形成技能,在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績。

  “快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學(xué)生的心中,所以本學(xué)期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動,在各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園建設(shè)又朝前推進(jìn)了一大步,實施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶嶋H行動。

  為了訓(xùn)練比賽的班級入場式和比賽,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領(lǐng)學(xué)生到操場上訓(xùn)練,有時碰上其他好幾個班級也在訓(xùn)練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練,正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備,所以在比賽那天,平時做操和站隊看起來都不怎么認(rèn)真的學(xué)生都能夠以他們最認(rèn)真的態(tài)度,以他們最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢去完成每一個環(huán)節(jié),每一個動作。

  看到學(xué)生這樣的表現(xiàn),確實讓我們老師都感到非常激動。三人賽是學(xué)校組織和安排的一項活動。體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點,設(shè)計好了,在舉行活動的前一天,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細(xì)節(jié)的安排。

  從場地環(huán)境的布置,每一比賽的組織安排,活動成績的評判,都落實到了具體的負(fù)責(zé)人。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作,無私奉獻(xiàn)的精神,我們學(xué)校的三人籃球賽可以說舉行得非常。

  老師和家長們都認(rèn)為這樣的活動讓學(xué)生得到了快樂,也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績!

  二、兩操工作:

  學(xué)!皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的.形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量,樹立領(lǐng)操員榜樣模范作用。

  加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操,認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

  三、訓(xùn)練工作:

  我還擔(dān)任了學(xué);@球隊教練,利用學(xué)生的下午放學(xué)后時間訓(xùn)練,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過程中會耽誤學(xué)習(xí),所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班,學(xué)生表現(xiàn)出不愉快,我便努力地做好學(xué)生和家長的工作,思想工作做好了,訓(xùn)練比以前都要積極的多,他們都配合方1案9范。三人籃球賽之后,教師組織和xx學(xué)校的體育教育專業(yè)學(xué)生進(jìn)行一場籃球友誼賽,因為本校打籃球教師人數(shù)有限,我組織籃球隊幾名技術(shù)比較突出學(xué)生配合方案。教師和韓師隊比賽,學(xué)生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊到現(xiàn)在還沒有參加過區(qū)或市的比賽,不過我相信,隨著學(xué)生身體的成長和這種無謂的精神,我們城基籃球隊是可以和其他學(xué)校強(qiáng)隊抗衡的。

  作為教練員和學(xué)生都是深有體會,我和隊員積累資料,繼續(xù)努力訓(xùn)練,加強(qiáng)對抗訓(xùn)練,積極備戰(zhàn)20xx年的xx區(qū)中學(xué)生籃球比賽。

  通過總結(jié),看到本學(xué)期的教學(xué)工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。

  初三學(xué)生個人總結(jié) 11

  本學(xué)期在忙碌中接近了尾聲,回首一學(xué)期的忙碌工作與學(xué)習(xí),總結(jié)以往的經(jīng)驗與教訓(xùn),會讓我們進(jìn)步和成長。下面我從班級管理、班級社會實踐、家校溝通等幾方面總結(jié)。

  一、班級建設(shè)。

  初三時每一個學(xué)生人生轉(zhuǎn)折的重要時期,從心理和生理上,初三的學(xué)生都顯得與眾不同,更獨(dú)立了、更追求自我了、同時也面臨著更大的壓力,尤其是面臨中考的到來,很多學(xué)生顯得茫然無措。于是本學(xué)期開學(xué),我通過家訪了解很多學(xué)生的假期情況,包括學(xué)習(xí)、社會實踐、心理變化等等,在做好充分的了解和準(zhǔn)備后,我在開學(xué)之初,單獨(dú)和班里每一個同學(xué)進(jìn)行交流,幫助他們認(rèn)識自我、制定目標(biāo)、疏

  通心理障礙。在月考、期中考試和平時測驗中,我注意觀察學(xué)生的問題,加強(qiáng)與課任老師的溝通聯(lián)系,盡量減少偏科現(xiàn)象,促使全體同學(xué)能夠全面發(fā)展,從而增加總分的高分層同學(xué)。了解中下層同學(xué)的學(xué)習(xí)困難,進(jìn)行有針對性的幫助、鼓勵,使他們盡快迎頭趕上。進(jìn)一步在班內(nèi)培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,爭取期末能取得更好的成績。

  二、班級社會實踐。

  初三學(xué)生學(xué)習(xí)比較緊張,所以本學(xué)期組織實踐活動兩次,一次是結(jié)合班級科技小組獲得全國水科技比賽二等獎的契機(jī),帶領(lǐng)班級20多名學(xué)生到奧帆中心參加了水科技比賽頒獎典禮,并且學(xué)習(xí)了保護(hù)水資源、維護(hù)地球環(huán)境的.的相關(guān)知識,學(xué)生受到很好教育。另一次是帶學(xué)生維護(hù)海水浴場衛(wèi)生環(huán)境,宣傳海洋教育。

  三、家校溝通。

  本學(xué)期開學(xué)本班級接近一半的學(xué)生家庭進(jìn)行了家訪,了解學(xué)生情況,并和家長學(xué)生一起就學(xué)生初三學(xué)業(yè)和人生規(guī)劃作出初步打算,并指導(dǎo)家長和學(xué)生制定初三學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃,為人生第一個轉(zhuǎn)折點做好準(zhǔn)備。另一方面,充分利用飛信和電話與家長聯(lián)系,每天向家長反饋學(xué)生在校的優(yōu)良表現(xiàn)和不足。

  作為班主任的基本任務(wù)是全面貫徹落實黨的教育方針,按照德、智、體全面發(fā)展的要求,來實施對班級的教育和管理工作,使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展。要關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,對每一個學(xué)生必須要一視同仁,再對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時,要有的放矢,按照德育方法和原則,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。

  本學(xué)期,班級穩(wěn)定發(fā)展勢頭良好,班級學(xué)生在通過努力之后都有不同的發(fā)展和進(jìn)步,當(dāng)然,我們還要再接再厲,爭取取得更好的成績。

  初三學(xué)生個人總結(jié) 12

  本學(xué)期,我擔(dān)任初三(4)、(5)班的語文教學(xué)工作。xx年來,我在工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué),使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  一、思想方面:

  堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育教學(xué)方面:

  今年我擔(dān)任初一(4)班的班主任。在工作中,我深知學(xué)生的重要性,為了更好的了解和教育學(xué)生,我深入學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,注重學(xué)生的品德修養(yǎng)。課堂上我積極調(diào)動學(xué)生的積極性,盡量發(fā)揮他們的作用,使學(xué)生學(xué)有所得。我在班主任工作中,認(rèn)識到班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是一個班級的教育者。平時與學(xué)生相處的時間比其他老師要多得多,因此班主任的一舉一動,都將對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說:“身教重于言教!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子,影響尤為突出。因此,在平時與學(xué)生相處的時時刻刻,我都嚴(yán)格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,老師先要做到”。比如,要求學(xué)生不遲到,自己就做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己就做到穿戴整潔;要求學(xué)生學(xué)會傾聽,學(xué)會理解;要求學(xué)生樂觀,但又不意味著過分緊張。

  三、班主任工作:

  本學(xué)期,我擔(dān)任的是初二(4)班的班主任。我們班在學(xué)生剛剛進(jìn)入初中的`階段中,在學(xué)習(xí)方面存在很大的困難,學(xué)習(xí)成績不理想。但經(jīng)過一學(xué)期的努力,班級學(xué)生在各方面都有了很大的進(jìn)步。我班現(xiàn)擔(dān)任初二(4)班班主任,我覺得自己有如下幾點收獲:

  1、抓好紀(jì)律,讓學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點做起:

  2、課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!

  3、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  4、個別生輔導(dǎo),使班級基本穩(wěn)定。

  本學(xué)期由于學(xué)生的年齡小,基礎(chǔ)較差,后進(jìn)生也比較多。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。

  初三學(xué)生個人總結(jié) 13

  本學(xué)期我擔(dān)任初三年級2。4。6。8。10班的政治教學(xué)。由于是畢業(yè)班,我對教學(xué)工作一直不敢怠慢,要求自己認(rèn)真?zhèn)湔n,深入研究教法,虛心向其他老師求教。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了許多寶貴的教學(xué)積累。

  端正認(rèn)識,開放思維,活躍課堂氛圍

  政治是文科。因此,學(xué)生從初一直以來都是認(rèn)為政治好學(xué),即要考得高分就是在考試前下點苦功夫背書就得了。所以上政治課可以睡覺,或者做一些與政治科無關(guān)的東西。為了轉(zhuǎn)變他們這種觀點我就讓他們做一些開放性較強(qiáng)的題型,或者是一些材料分析題,通過他們自己做題他們就體會到,上了初三學(xué)習(xí)政治再也不是象初一那樣只要能背課本就能學(xué)好政治,初三政治的學(xué)習(xí)更加強(qiáng)調(diào)政治能力的培養(yǎng),而這種能力是要通過做題,看書不斷的思考來培養(yǎng)和提高的,使他們明確了初三政治學(xué)習(xí)的要求,增加了他們學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。學(xué)生明白了除了課堂效果之外,還需要多了解時事多關(guān)心社會,增加政治敏銳性,并且也要多練。為此,在平時,我堅持課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題就及時解決,及時講清楚,讓學(xué)生即時消化。

  認(rèn)真?zhèn)湔n,研究教法,提高教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)。我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。一堂準(zhǔn)備充分的課,會令學(xué)生和老師都獲益不淺。相反,我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的時候,課堂氣氛沉悶,教學(xué)效果不好,與此相比可見,認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。

  備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。回看自己的`授課,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難。

  聯(lián)系實際、引用時政,增強(qiáng)解惑能力

  政治是一門理論學(xué)科,新的課改對政治科的課本進(jìn)行了改編之后,增加了課本內(nèi)容的生活化使政治這門學(xué)科更貼近了學(xué)生的生活,但相對的知識的邏輯性就有沒有了,這對學(xué)生而言,既熟悉又困難,在這樣一種情況之下,要教好政治,就要讓學(xué)生喜愛政治,讓他們對政治產(chǎn)生興趣,否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué),也無法學(xué)下去。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些社會時事和身邊的事,讓他們更多地了解社會和聯(lián)系自己,更喜歡學(xué)習(xí)生活化的政治。因為只有這樣才能提高,他們對政治理論,政治原理的理解能力,特別是對成績優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。

  學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo),耐心教導(dǎo),尊重他們,鼓勵他們慢慢提高政治自己的成績,不能操之過急,且要多鼓勵增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信心。只要他們肯努力,成績就有望提高,以后授課的效果就會更好。

  經(jīng)過一個學(xué)期的努力,學(xué)業(yè)水平考試就是一種考驗。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的政治知識水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步。

  由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)和同行的指導(dǎo)下,取得更好成績,爭取更大的進(jìn)步。

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