個人活動總結(jié)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編整理的個人活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

個人活動總結(jié)1
3月8日,遵義縣西坪鎮(zhèn)小學開展“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)活動,把三八節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸,讓學生充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出、對自己的關(guān)愛,培養(yǎng)學生尊重長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習慣。
活動利用晨會課或者自主活動課時間各中隊召開“我讓媽媽露笑臉”主題隊課,讓學生了解世界婦女節(jié)的.來歷,同時還開展了看、想、找、查、做五項行動。一看:觀察媽媽從早到晚都在做什么,或到媽媽工作的地方看一看。體會其中的辛苦。二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?找出不足及改進的辦法。四查:查閱有關(guān)的資料,了解歷史典型的母愛子、子敬母的事例。五做:主動幫媽媽做一些力所能及的家務,用相機抓拍媽媽最開心的笑臉,對媽媽說一聲“我愛您”;自己洗漱疊被褥;放學回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘并給媽媽一個擁抱;送一份禮物給媽媽。活動結(jié)束后各班評選1—2名“愛心小天使”,推薦到學校進行表彰。
個人活動總結(jié)2
教師既是知識種子的傳播者,文明之樹的培育者,人類靈魂的塑造者,又是人類社發(fā)展與進步的開拓者,是年輕一代健康成長的引路人和光輝典范。因而,教師的言行是構(gòu)成對學生影響的最現(xiàn)實的因素之一,它不僅影響著學生學習狀況及其效果,而且影響著學生人格等心理品質(zhì)的形成和心理健康的發(fā)展水平。
一、心靈關(guān)懷的無知——比比皆是的傷害, 教師對于學生思想和情感的影響價值是不言而喻的,教師的一言一行、一舉一動,都將直接或間接地影響到學生心靈的成長和發(fā)育。然而,許多教師至今卻還并未明確地意識到這一點,以致于對學生心靈的關(guān)懷一直以來漠然而無知,由此所引起的心靈傷害也就斷然不可避免了。有的學生被老師罵,有的教師甚至隨意舉手打?qū)W生;還有的教師不顧學生的顏面,故意貶損學生的人格等等。從心靈關(guān)注的角度來看,老師的言行任何時候都應是教育的一個組成部分,不能隨心所欲,更不能漫不經(jīng)心。
二、心靈關(guān)懷的前提——了解學生的'心靈 事實上,許多教師行為偏差,也正是由于不了解學生的心理特點而造成的。 我們常說,教學要獲得應有的實效或效果,須遵循兒童身心發(fā)展的規(guī)律。即,教育的內(nèi)容與方式都要符合兒童的年齡特征,這樣,教育才會成為兒童自身的需要,并為兒童所接受。而這一條主要是從教育與人的關(guān)系出發(fā)來看的,這就是說,教育還是一種培養(yǎng)人的實踐活動,如果教育脫離了人的身心實際,那么,就很難言人的身心發(fā)展了,因此,教育中的有關(guān)年齡特征的問題,是不能被忽視的。教師的工作性質(zhì)決定我們應該把握這規(guī)律。教育是為了促進人本身的身心素質(zhì)的發(fā)展,是為了人類的生存幸福而服務的;同時,社會的要求也只有凝聚為人的個體的一種內(nèi)在的,永恒不變的身心素質(zhì)之時,教育的效果才會真正顯露出來,我們才可以說教育是成功的,而教育要有效地促進人的身心發(fā)展,外在教育影響要凝結(jié)為人的內(nèi)在素質(zhì),則又都離不開教師對學生現(xiàn)有身心發(fā)展水平與特征的了解和遵循,也就是說,以人為本,以人的身心素質(zhì)為本,這不僅是教育的出發(fā)點,而且也是教育的最終歸宿,對此,任何人都是不能忽略或輕視的,否則,就無真正的教育效果可言!因此,從心靈關(guān)注的角度來看,兒童的心靈具有可塑性,同時也是一顆脆弱的心靈,一顆向上的心靈,一顆善于學習的心靈。所以教育的效果,并不在于教育內(nèi)容本身的正確與否,而主要在教育內(nèi)容與教育方式是否貼近和符合受教育者的身心實際。同時,符合兒童身心實際的教育,又首先是建立在對兒童年齡特征的尊重與了解基礎之上的,要關(guān)注學生心靈的成長,要使教師真正具有一種富有實效的教育行為,教師就必須認真研究和了解學生的心理特點與年齡特征,并以此作為教育的起點。
三、心靈關(guān)懷的策略:掌握教育的方式與藝術(shù) 心靈關(guān)懷在了解了學生心靈發(fā)育的特點之后,還應注意掌握一些具體的教育方式與藝術(shù),這是教育怎樣更好地防止教育傷害,避免無意傷害,根除有意傷害的又一重要的前提條件,在學生心靈成長的道路上,需要教師的輔助,教師對學生的幫助要得體,愛學生,還要會愛學生。愛,不僅僅只是一種付出和給予,它包含了豐富的內(nèi)涵和靈巧的藝術(shù),愛是奉獻,愛也是理解;愛可以通過滿意而傳達,愛同樣也可以通過不滿意而流露;做為教師,就要體察學生心靈的變化,學會附耳細說,學會正面暗示。教師的評價性語言,其意義對于學生而言,不是終生的,也是短期內(nèi)難以忘懷的,無意傷害是無心的結(jié)果,但無心之過變有過,歸根到底,還是與教師的素質(zhì)有關(guān)。
縱觀上述所言,教師應當有高尚的職業(yè)道德、精深的專業(yè)知識、廣博的綜合知識和嫻熟的教育技能,要以關(guān)懷、親切的態(tài)度與學生溝通,探究行為的原因,教師應當走進學生的心靈。在現(xiàn)實教育教學中要把握好自己。
個人活動總結(jié)3
為了喚起全社會對糖尿病防治的重視,推動糖尿病防治工作的持續(xù)開展,正通一社區(qū)衛(wèi)生服務中心,于11月14日在正通一社區(qū)轄區(qū)內(nèi)開展糖尿病日一系列宣傳活動,F(xiàn)將具體工作總結(jié)
1、根據(jù)市衛(wèi)生局有關(guān)文件精神要求,在世界糖尿病日做好各種形式的宣傳工作,把預防糖尿病工作真正落到實處,讓百姓真正了解糖尿病的高危因素,做好糖尿病的一級預防。
2、圍繞糖尿病日宣傳主題:“糖尿病教育與預防”,正通一社區(qū)衛(wèi)生服務中心在轄區(qū)開展多種形式的.宣傳活動。為廣大轄區(qū)人民提供了糖尿病知識講座、免費醫(yī)療咨詢,現(xiàn)場活動氣氛熱烈,群眾紛紛向宣傳人員咨詢糖尿病相關(guān)知識,還就自身糖尿病治療、保健和日常生活應該注意的問題向宣傳人員咨詢。宣傳人員就患者在飲食控制、規(guī)律服藥、監(jiān)測血糖和體育鍛煉中應該注意的事項給予了具體的指導,向大家宣傳糖尿病是可以預防和控制的,教育群眾改善飲食結(jié)構(gòu)良好控制體重,增強體質(zhì)鍛煉,提高生活質(zhì)量,遠離糖尿病。在活動現(xiàn)場還向群眾發(fā)放糖尿病宣傳小冊子等宣傳材料58余份,受益人數(shù)達200余人。活動現(xiàn)場營造了良好的宣傳氛圍,使大家能夠主動了解相關(guān)健康知識,讓宣傳真正起到作用。
社區(qū)居民、廣大群眾對糖尿病有了深刻的了解,同時通過健康促進的方式能夠使不同人群更加接受健康教育知識。提高了社區(qū)居民的知識覆蓋率和知曉率。大家均表示,希望這樣的宣傳活動在以后能夠多多開展。
個人活動總結(jié)4
如白駒過隙,不知不覺中在藝術(shù)團宣傳部已經(jīng)有一個月了,這一個月里感覺學到了許多,成長了許多。從一開始團對工作幾乎一頭霧水,不清不楚和到現(xiàn)在的對各工作的流程熟悉與對本的工作也得心應手。這,不但有付出,更有部長的教導和同事的幫助。而這一個月也讓我對藝術(shù)團宣傳部的工作有了較深刻的體會。我的工作總結(jié)和體會主要如下:
一、在工作中創(chuàng)新精神
要發(fā)展就必須要有創(chuàng)新,有創(chuàng)新才能更好的發(fā)展。近期由我們工商管理系藝術(shù)團所舉辦的工商之聲歌手大賽“樂之榮耀”圓滿落幕,并深受老師和同學們好評,而其中最重要的因素之一就是因為我們?nèi)谌肓烁嘈碌南敕,正是因為這樣的創(chuàng)新精神,使這次活動搞得更出色。
二、細微之處見精神
每一個組織都需要嚴謹,而從一份看似簡單的通知的要求就足以體現(xiàn)它的嚴謹性。三位部長在平時工作中的細心嚴謹也讓我深有感觸,哪怕是一個小角落也追求最好。
細節(jié)決定成敗,失禍常積于忽微。哪怕是一件芝麻小的事,既然分配在手上,就得用心辦好,力求完美,不放過每細節(jié)。每一件看似微道的小事都要求用心去做,勿以事小而不為,在每一件事情中,我也力求最好,不斷的完善。
三、態(tài)度決定一切
態(tài)度決定一切。只有在切身工作中才體會到這句話的真諦。一件事交到手中,是部長對你的信任。穿上工作服,帶上工作證,那團徽時刻提醒我們代表的是組織的形象。你對一件事情的態(tài)度代表著你將為它花費的時間與精力;蛟S我做的`不是最好的,但我盡力了,而盡心是對工作最起碼的要求。每個人對每件事差不多,那可以想象這件事的大打折扣。你對事、對工作的也意味著你可以從中學到些什么,學到多少。所以,我相信在藝術(shù)團宣傳部的工作會讓我受益匪淺。
四、團結(jié)力量
團結(jié)就是力量。在平時的工作中,我深深的體會到團結(jié)的重要性。當臨時有事,所分配的任務,只要電話,部里的人只要有空就會盡力幫我,而在我也會去幫助其他人,盡快讓我們的工作結(jié)束。當在工作中遇到問題時,部里的人也會耐心的幫你解決。人苦思冥想,收效甚微;但當你和里的同事一起時,彼此的思想火花碰撞,思路打開了,更多妙點子也就接觸而至。
五、善于問題和總結(jié)經(jīng)驗
通過近期工作中的問題,并在工作后的反思與總結(jié),我學到了很多,自身能力也不斷增強。古代大智大賢之人尚且要“每日三省吾身”。何況我凡夫俗子!用心去想問題,才能解決所有的問題;善于反思和總結(jié)經(jīng)驗,才能不犯同樣的錯誤,讓工作更完美。當然,對于一名剛大學的新生,對大學里的方面還不甚了解,對部門里的工作的更無經(jīng)驗可談,也犯過不少小錯誤。但有句話說,錯不可重犯,錯也要有。能在錯誤中成長件好事,要感謝的三位部長,對的精心教導和培養(yǎng),在身上我學會了許多待人處事的道理。也感謝藝術(shù)團,讓我拓寬了視野,學到了書本上學不到的東西。
總之,因為有這樣一個團隊,使我們在大學里不斷的提升自我,團結(jié)、和諧、默契、相親相愛。我相信當每一雙手相互牽起時,藝術(shù)團宣傳部會創(chuàng)造更多的精彩。
個人活動總結(jié)5
隨著社會的進步、科學的發(fā)展,教育越來越需要學校、老師、學生和家庭之間的互動配合與協(xié)調(diào)!凹倚Mā钡拈_發(fā)有利于家長與學校教師及時溝通,是加強學校與家庭聯(lián)系的最好方式。它能增進教師和學生家長間的相互信任,及時溝通,使教育者及時掌握受教育者的動態(tài)變化信息,及時調(diào)整、改進教育舉措,促成學校教育與家庭教育相結(jié)合,使教育更具一致性、針對性和有效性,形成良好的校內(nèi)外育人環(huán)境。下面我就我班本期的家校協(xié)同教育工作做如下總結(jié):
一、大力宣傳、達成共識協(xié)同教育主要就是“家校通”這一網(wǎng)絡平臺使家長教育、學校教育與社會教育全面協(xié)調(diào)、全面溝通。
而這一工作的開展首先離不開家長的支持。因此,我充分利用家長會、家訪時間及家長校訪時間對家長進行廣泛宣傳,使家長全面了解協(xié)同教育平臺的優(yōu)勢。告之家長通過協(xié)同教育平臺開通的“家校通”,可以及時掌握孩子的學習生活動態(tài),可以隨時隨地了解孩子在校的表現(xiàn)及學校班級的相關(guān)信息;告訴他們“協(xié)同教育”能使家長、學校、和孩子之間的溝通無處不在,讓家長對孩子的'愛表現(xiàn)得更實在。通過宣傳,很多家長與老師達成了共識比較支持這項工作。
二、及時溝通、形成互動家庭教育與學校教育的協(xié)調(diào)首先需要教師與學生、教師與家長互相溝通、相互融洽,才能形成合力。
讓家長更真實的體驗“家校通”的優(yōu)勢,我充分利用協(xié)同教育平臺及時與家長溝通:學校一有新的動態(tài)信息,學生表現(xiàn)一旦出現(xiàn)進步或退步,我立即通過“家校通”短信平臺向家長發(fā)出短信通知,使家長能及時了解孩子近期的表現(xiàn)經(jīng)及班級、學校和各種通知、活動信息、作業(yè)布置及孩子進步與否,從而有效配合學校對孩子進行輔導教育,班主任能更有效地進行學生管理,從而整體提高教學管理水平。如本學期的連續(xù)下雪及冰凍天氣導致學生無法正常到校上課,我們就通過協(xié)同教育的短信平臺及時與家長進行溝通和聯(lián)系,既保證了學生的安全,又對學生的學習做了相關(guān)的布置,使學生并沒有因為自然災害而耽誤功課。協(xié)同教育平臺就是這樣,能讓教師在最短的時間內(nèi)與老師進行溝通,共同教育,確實實現(xiàn)家長、學校、老師、學生的協(xié)同、互動。
總之,孩子的成長離不開學校的環(huán)境,離不開教師的教導,也離不開家長的關(guān)心。只有學校、教師和家長共同努力,我們的孩子才能健康快樂地學習和成長。而協(xié)同教育平臺、家校通的使用使我們與家長的聯(lián)系更緊密,能更好地促進孩子的發(fā)展。今后,我們也要更充分合理地利用這一平臺,使我們的教育達到最佳效果。
個人活動總結(jié)6
清明節(jié)期間,為緬懷先烈,加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育,培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的得情感,積極響應上級文件精神,我校于清明節(jié)期間,開展了以“緬懷革命先烈,爭當四好少年”為主題教育的活動。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、“緬懷革命先烈,爭當四好少年”祭掃烈士墓主題大隊會。
4月2日上午,學校組織部分學生到北上烈士陵園舉行了以“緬懷革命先烈,爭當四好少年”為主題的大隊會;顒又饕ǔ牳、敬獻花圈、默哀、全體少先隊員宣誓、唱歌曲“爭當新時代的好少年”和瞻仰烈士墓。通過掃墓,表達了全體少先隊員的無限哀思之情,去參加掃墓的同學,每個人都寫了一份清明節(jié)祭掃烈士墓的文章。
二、“緬懷革命先烈,爭當四好少年”主題班會
4月2日下午,各班舉行了主題班會,班會內(nèi)容多樣,低年級以介紹清明節(jié)的由來和習俗為主,中高年級以詩歌朗誦、愛國主義歌曲演唱等為主
三、組織全校進行“網(wǎng)上祭英烈”活動
學校組織全校學生在校或在家登錄中國文明網(wǎng),進行“網(wǎng)上祭英烈”和網(wǎng)上征文活動。高年級同學在微機教師的組織下,在學校微機室里積極進行網(wǎng)上留言,低年級同學通過在家父母的配合下也積極留言。本次“網(wǎng)上祭英烈”和征文活動,學生的參與面很大,而且積極性很高;顒又,隊員們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的'高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
四、觀看愛國主義影片或閱讀有關(guān)革命英雄故事的書籍
為了更好的讓隊員緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,清明節(jié)三天的假期中,我校讓所有的同學觀看一部愛國主義影片或閱讀有關(guān)革命英雄故事的書籍,通過觀看影片或閱讀,激發(fā)少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了現(xiàn)代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,四至六年級的同學并寫一篇觀后感或讀后感,抒發(fā)了少先隊員們的心聲和感受。
五、進行傳統(tǒng)體育活動
清明節(jié)三天的假期中,倡議所有的同學在家長的陪同下,進行傳統(tǒng)體育活動,如蕩秋千、跳繩、踏青、爬上等活動。此項活動的開展,讓學生受到了傳統(tǒng)節(jié)日習俗的熏陶。
通過一系列主題活動的開展,孩子們了解了革命歷史,接受了傳統(tǒng)教育,在廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠、珍惜幸福的時代風尚。本次活動雖然已經(jīng)結(jié)束,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。
個人活動總結(jié)7
送走金色的五月,迎來了六一兒童節(jié),這是孩子們盼望已久的盛大節(jié)日,氣球帶著心愿迎風飛揚,鮮花帶著希望綻放,在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里。林東鎮(zhèn)太平地小學慶六一既天使之聲藝術(shù)節(jié)文藝匯演落下了帷幕。
這天天公作美,太小的天空被一片片彩云所遮擋,連彩云也了解我們,知道我們,彩云來了,帶著美好與祝福來了,因彩云不想讓我們親愛的小伙伴們曬著,所以她來了,我們懷著喜悅的心情,同時也懷著感激的心情開始了慶;顒,活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了與會領導和廣大家長的一致稱贊,現(xiàn)將我校慶六一既天使之聲藝術(shù)節(jié)開展情況總結(jié)如下:
一、領導重視精心準備
我校領導非常重視慶六一活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞主題,積極探究,因地制宜制定了整個活動計劃,并將工作落實到人,形成人人參與的局面,在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取上級領導、村領導和社會各界對活動的支持和參與。
二、內(nèi)容豐富形式多樣
我校在總結(jié)歷年“慶六一”活動經(jīng)驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的`傳統(tǒng)節(jié)目,并注意充實內(nèi)容、拓展新形式,從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校學生參加的體操表演、集體舞表演、又增加了校本課程中的顛球、對打等表演,文藝匯演中又增加了相聲、雙簧、二重唱、大合唱、健美操等表演。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活,開闊了孩子們的視野,增強了孩子們的集體榮譽感。
三、廣泛發(fā)動愛心獻病童
在六一兒童節(jié)結(jié)束之后,在高興之余,我們沒有忘記她,一個身患白血病的孩子,為此學校組織了全體師生獻愛心活動,活動時,孩子們的臉上沒有了昨日的燦爛,而多了一些憂慮與擔心,是。∷牟∏闋縿又鵁o數(shù)人的心!衷心的祝愿她早日康復,回到我們的隊伍中來,與我們一起成長、快樂的生活。
通過獻愛心活動,對學生進行了回報社會、感恩社會的教育。
是。×皇呛⒆觽兊墓(jié)日,而六一的快樂確是屬于我們大家的,今天,我校師生展風姿、獻才藝。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行,歡慶的鑼鼓洋溢著喜慶,優(yōu)美的舞姿抒寫著新的篇章,亮麗的歌喉唱響人生的起點,朋友們:讓我們與孩子們同唱,讓我們與家長共舞,讓美麗夢想從這里起航。
最后祝大家身體健康,萬事如意。
個人活動總結(jié)8
為了大力推進素質(zhì)教育,豐富課余文化生活,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生各方面的興趣,不斷提高學生的綜合素質(zhì),我校開設了布貼畫、閱讀與寫作、數(shù)棋、趣味數(shù)學四個社團活動。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、活動目的
1、學得開心,玩得開心。發(fā)揮學生的個性特長,在學習中培養(yǎng)興趣,在社團活動中學習知識。
2、培養(yǎng)學生獨立思考、創(chuàng)新進取的科學素養(yǎng)。
3、促進學生整體素質(zhì)的提高。
二、活動時間
活動時間為每周三下午的社團活動課。
三、活動形式及內(nèi)容
社團活動的作用和效果往往是課堂教學所代替不了的,它可以以課堂教學為基礎,又可以完全脫離課堂教學,它可以是課堂教學的輔助和延伸,也可以進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。要注意“點”和“面”結(jié)合,也就是要把群眾性活動和個別性活動結(jié)合起來。
1、布貼畫社團
由于我校的學生年齡偏小,最大的是四年級學生,剛開始學習布貼畫制作時,有一定的難度:二年級孩子幾乎都不會使用剪刀,使用剪刀時一定要注意安全,孩子畫畫的.基礎較差,布貼畫的質(zhì)量不高。經(jīng)過一個學期的學習,大多數(shù)孩子對于布貼畫的制作步驟掌握較好,能夠自己獨立的制作補貼畫,并且有張安琪、宋金薇等幾個學生的布貼畫制作得很漂亮。
2、閱讀與寫作社團
該社團的成員每節(jié)課都讀一篇文章,并且每人都寫一篇讀后感,對于稍難懂的文章,老師加以講解輔導后,學生再寫讀后感,經(jīng)過一個學期的閱讀學生的閱讀水平提高了,寫作能力增強了,學生的自身素質(zhì)也增長了。
3、數(shù)棋社團
數(shù)棋對于我校這個教學點來說,是第一次接觸,輔導教師也是邊學邊教,所以難度很大。經(jīng)過一個學期的學習,社團學生對于數(shù)棋了解了,知道了數(shù)棋的行棋規(guī)則,六大技巧,取得了小小的進步,在中心校舉行的數(shù)棋比賽中,張柯寧獲鎮(zhèn)二等獎,鄭玉良等3位學生獲三等獎。當然,剛剛起步的我校數(shù)棋社團,跟其他學校比起來還有很大的距離,還需要繼續(xù)努力。書法是中國人獻給世界的最美麗、最迷人的禮物。通過書法藝術(shù)教育,傳承中華民族優(yōu)秀文化,同時通過書法學習讓學生逐步養(yǎng)成良好的書寫習慣,及良好的品德意志。
4、硬筆書法社團
學生的結(jié)構(gòu)感有了一定的強化,尤其是獨體字及左右結(jié)構(gòu)的字寫得較合理。
字形挺拔,筆畫流暢,有的還能寫出筆鋒,頗具書法韻味。
書寫時大部分學生能把字寫得正確,端正整潔干凈,很多學生都努力一次寫對。
5、軟筆書法社團
在上學期,本小組注重培養(yǎng)學生基本筆畫的訓練。通過上學期一學期的訓練,學生對基本筆畫的書寫方法和技巧都有了一定的了解;旧系膶W生都掌握了基本筆畫的書寫要領。所以,這學期在鞏固基本筆畫的基礎上,著重對學生進行基本間架結(jié)構(gòu)的教學。我們都知道的,一個字好比一個人,每一部分都是和諧地組合在一起,一個字各個部分安排的位置、大小以及一個字重心的把握都對字的結(jié)構(gòu)起至關(guān)重要的作用。在本學期,我們小組以偏旁部首為載體,從最基本的獨體字、簡單的左右、上下結(jié)構(gòu)入手,每節(jié)課一張標準的練習紙,先由教師和學生共同分析每種結(jié)構(gòu)每種部首的書寫特點和注意點,然后由全體學生一起討論,找出還需要注意的地方,當場進行核定。然后學生進行練習。在練習中,教師進行當場指導。練習后,進行全班交流,找出共同的錯誤,并進行改進。通過這些方法,培養(yǎng)了學生邊書寫邊動腦的好習慣,同時也培養(yǎng)了學生大膽、獨立、主動的學習習慣。
經(jīng)過了一個學期的學習,我校的社團已經(jīng)形成規(guī)模,每到活動時間學生都能按時進教室,秩序井然的進行活動。雖然我校的社團取得了一點的小成績,但是與兄弟學校相比距離還很大,為了取得更大的進步,還需要輔導老師和全體社團成員付出加倍的努力。
個人活動總結(jié)9
日子如同白駒過隙,回首間,自己已站在學期之末;貞涍@學期的工作
個人工作總結(jié),不知覺得略感失落個人工作總結(jié),時間過的太快了,總是覺得自己在學生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了?偸菬o法動筆寫這份總結(jié),哎,但是總結(jié)還是要寫的,因為只有總結(jié)了過去,才能更好的提高自己,以至于來開展以后的工作。
成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位
等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。
在思想成長方面:我很喜歡每一次的例會,在那里我揚長補短,智慧的
的思想不斷的撞擊,因為每一位優(yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點,自然每一個成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學長、學姐們,在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的認識,當自己全身心的投入每一次學生會的活動時,我便深深的感覺到我們是同學的公仆,不論工作的哪一個方面都要考慮到同學的利益,也就是這一句話使我的責任感更強了,組織能力也有了很大的提升。在學生會里還有很多的經(jīng)典語句,例如:做個有心人;高調(diào)做事,低調(diào)做人;細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切等等。以及老師總結(jié)時說的時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍耐心、時刻保持一顆忠心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐,領會,實踐,隨著時間的推移,我對這些話有了較深的認識,自身素質(zhì)也提高了很多。每次會議結(jié)束后,我都會對其進行編輯。
在學習和生活中:我是一個喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實的過好每一
天,因為工作,學習的時間總是很擠。但作為一名學生會干部,就應該品學皆優(yōu),而不要為了工作而耽誤了學習,圖有虛名,因此在學習上我有很大的壓力,在寢室里我是寢室長,自然我要帶好我的兄弟們,我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的`影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時間上我安排的不夠好,優(yōu)待進一步合理安排自己的時間,讓自己的大學生活更加充實豐富。
在這一學期的工作里,我全心付出了,在協(xié)助其它部門的工作里,我們每一個成員都代表我們各自的形象,在這方面我做的還不錯。開學的第一個禮拜二我們開了本學期的第一次會議,布置了這學期工作,老師提出要求,我也詳細的聽了這次會議,本學期活動很多,不僅能夠相互交流大家好的方面,同時也是取長補短,吸取精華,同時增進各系之間的友誼,這同時也是我們鍛煉的好機會。
同時,作為一名學習部的副部長兼教務組組長,我不僅代表我們這一
個部門,而是整個學生會的縮影,但自己本身還有很多的不足和缺點,有待進一步完善,提高。
總之,因為有這樣一個團隊,使我在大學里不斷的展示自我,提升自我,團結(jié)、和諧、默契、相親相愛。最后預祝下一年的招新工作順利展開,我們將以全新的姿態(tài)帶好下一屆新成員,爭取取得更大的成績。
個人活動總結(jié)10
6月6日是第XX個全國“愛眼日”,為增強全民愛眼護眼意識、增強眼病方面的防病治病知識,溫馨社區(qū)團委組織志愿者在社區(qū)科普廣場開展全國“愛眼日”的宣傳教育活動。
今年的`宣傳主題是“關(guān)愛眼健康,預防糖尿病致盲”,志愿者們向居民介紹了糖尿病作為全身代謝性疾病,對視力影響最大就是視網(wǎng)膜病變,由于糖尿病人視網(wǎng)膜病變早期癥狀不明顯,所以極易被糖尿病患者所忽視,一旦癥狀明顯,病情已嚴重,往往錯過最佳治療時機,嚴重時會危害視力,是目前主要的致盲原因之一。
通過開展活動,進一步提高了社區(qū)居民們的眼保健知識水平,增強了居民愛眼、護眼的意識,使大家認識到養(yǎng)成良好用眼習慣的重要性。
個人活動總結(jié)11
根據(jù)區(qū)文明辦、仁和區(qū)教育局《關(guān)于開展第十四個公民道德宣傳日宣傳教育活動的通知》的要求,為進一步深入落實《公民道德建設實施綱要》,開展好公民道德宣傳教育日活動,加強學校精神文明建設。我校嚴格按照活動總體要求,認真組織、安排,開展了以“打造品質(zhì)仁和,共創(chuàng)共享文明”的主題宣傳教育的活動。使學生從各方面得到了公民道德教育,受到了良好的精神文明熏陶,收到了較好的教育效果,現(xiàn)宣傳日活動總結(jié)如下:
一、分工明確,責任落實。
公民道德宣傳活動在學校黨支部、德育處和少先隊的組織下開展教育活動,支部在職工大會,向全校教職工進行了一次公民道德教育宣傳;德育處、少先隊在全校學生集會上宣傳公民道德、宣傳仁和區(qū)所取得的文明成果。
二、加強宣傳,營造氛圍。
1、學校德育處、少先隊利用校園廣播、宣傳欄向全校師生宣傳公民道德規(guī)范內(nèi)容和x市市民公約,讓學生熟知公民道德規(guī)范,形成自覺遵守的'道德意識。
2、在校園內(nèi)懸掛橫幅標語:“除陋習、樹新風、爭做文明市民”的橫幅,以此營造良好的宣傳氛圍。
三、以活動為載體,深化宣傳效果。
1、開學初,學校教導處和德育處就制定了以“學生課堂行為規(guī)范”的教育計劃,并在開學第一天實施。圍繞“公民道德宣傳教育日”活動,并提出了“說文明話、行文明事、做文明人”的活動,狠抓學生的文明習慣。
2、開班主任會議,布置公民道德宣傳日的活動安排,提出活動開展計劃和要求。
3、每周的升旗儀式上,由優(yōu)秀學生代表和值周教師作以“遵守公民道德、傳承文明禮儀”為主題的“國旗下講話”。
4、德育處組織各班開展“做一個有道德的小公民”的主題班會,教育學生要成為一名好公民、好市民。
5、結(jié)合校園文化,開展以“感恩”為主題的教育,教育學生要感恩祖國、感恩人民、感恩父母、感恩老師、感恩他人。
6、德育處安排四——六年級學生寫一篇題目是“做一個有道德的人”的競賽作文,每班寫得好的優(yōu)秀作文在宣傳欄和校園網(wǎng)上發(fā)表。
7、開展誠信教育活動。全校個年級、各班開展了以“共建誠信城市,爭做誠信市民”為主題的班隊會。班隊會上,學生們就做一個誠信守信的好孩子進行了交流。
個人活動總結(jié)12
中國的傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)即將來臨,為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化,歡度端午節(jié)。近日,浦口區(qū)泰山街道宣傳統(tǒng)戰(zhàn)辦、團工委、婦聯(lián)、柳洲社區(qū)聯(lián)合開展了“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動,此次活動緊緊圍繞“濃濃端午情社區(qū)一家親”主題,通過組織街道及社區(qū)的工作人員、邀請轄區(qū)歸僑僑眷、擁軍模范及居民代表一起以包粽子的形式,引導廣大居民進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增加愛國情感,弘揚傳統(tǒng)美德。
為了活動的順利開展,街道和社區(qū)的工作人員提前做了充分的準備,購買好了糯米、紅豆、蜜棗、肉、粽葉等包粽子的材料。6月4號上午,柳洲社區(qū)人聲鼎沸,包好的粽子飄香四溢,吸引了眾多居民前來參與,大家親自動手,包的不亦樂乎。有的是技術(shù)嫻熟的教工,在他們的巧手下,不一會兒一個個鮮綠的'粽子就誕生了;有的是現(xiàn)學現(xiàn)賣的學徒,包粽子時屢屢出現(xiàn)“紕漏”,好不容易包好了粽葉,糯米又漏出來了。
盡管技術(shù)參差不齊,但大家都很開心。經(jīng)過2個多小時的辛勤勞作,大家親手包好了400多只粽子。最后,工作人員分別將這些粽子送往轄區(qū)歸僑僑眷、擁軍模范、獨居老人、低保戶等困難群體的手中,對他們表示節(jié)日的慰問。他們收到粽子后非常感動,表示過節(jié)能吃到大家一起包的粽子,心里覺得十分溫暖。
此次活動不僅大大增進了社區(qū)與歸僑僑眷之間的交流,更讓歸僑僑眷以及遠在異國他鄉(xiāng)的親人子女倍感親切和政府對他們無微不至的關(guān)愛。
個人活動總結(jié)13
xx年7月22日,為了響應共青團中央的號召,配合xx年年貴州師范大學“構(gòu)建社會主義新農(nóng)村”的三下鄉(xiāng)活動開展。艷陽七月,地理與生物科學學院的17名青年志愿者在周老師的帶領下,懷著滿腔的熱情和愛心,走進了六盤水市六枝特區(qū)隴腳鄉(xiāng)補雨村,開展“構(gòu)建社會主義和諧社會,全面貫徹科學發(fā)展觀”的三下鄉(xiāng)服務活動。
經(jīng)過一路的顛簸,在當?shù)卣臉O力幫助和配合下,我們于7月23日正式開始了我們的活動,其內(nèi)容主要有宣傳科學發(fā)展觀、社會主義新農(nóng)村、社會主義榮辱觀以及計劃生育。在活動中通過大量的走訪和調(diào)查,深入農(nóng)戶,用我們所學習的專業(yè)知識盡我們所能去幫助他們。
三下鄉(xiāng)”社會實踐活動開展的第一天,也是我覺得最艱苦的一天。我們冒者雨在中午前結(jié)束了走訪補雨村三個組的組長家,大慶,補雨,石頭寨。為今后的工作開展作個基礎。而接下了的幾天走訪中我們還去了岔河組和隴腳組。補雨村是典型的山區(qū)農(nóng)村。該村三面環(huán)山,山體為砂土,在下雨天很容易就形成滑坡,發(fā)生嚴重的自然災害。而當?shù)氐纳指采w面積達到了42%,為了防止森林火災,在這里下雨天就沒有電可用。當?shù)卮迕竦慕?jīng)濟收入是靠外出務工、耕田。我們通過家訪及調(diào)查總結(jié)發(fā)現(xiàn):農(nóng)民普遍關(guān)注的問題,如農(nóng)村糧食投入問題、農(nóng)民的糧食產(chǎn)量、子女的教育問題、同時我們還對外出打工人員所占的比例情況進行了調(diào)查。在該村,外出人員的比例相對比較高,大多數(shù)農(nóng)戶家都是兩個老人帶3到5個小孩。因此在子女的教育重視程度上來說,還存在一定的欠缺。在另一方面,由于青年人的外出務工,使我們的計劃生育宣傳缺少了對象。而在糧食產(chǎn)量方面看,該村主要以水稻為主。在這個村田多地少,有大而規(guī)范的田地,有部分的農(nóng)戶都是把自己的田承包給別人種植,F(xiàn)在在政府的支持下,補雨村也開始大力發(fā)展旅游業(yè)。新修的道路,農(nóng)家樂,還有豐富的民族文化……精神文明建設,結(jié)合村民樸素民風,樸實的布依人保證了村里良好風氣的.形成,為其經(jīng)濟發(fā)展提供了有力的保障。
作為當代大學生的我們,應該充分發(fā)揮智力優(yōu)勢,服務農(nóng)村,為建設社會主義新農(nóng)村出一份力。義務支教是我們服務內(nèi)容的重點工作之一。支教的工作,我從中也有很深的體會?蓯鄣暮⒆,天真無邪的眼神,渴求知識的內(nèi)心,深深的感動著我。當我?guī)е业牡貓D告訴他們中國在那里,貴州在那里,六枝在那里的時候,他們學會“我愛我的家鄉(xiāng)”……十天的時間,論知識我們能教給他們的太少太少,對于較小的孩子我們給他們的是熱情,是對知識的好奇心,是興趣。而對于大一點上了學的孩子,我們根據(jù)他們的需要進行了一對一的幫助,題目的解答,知識點的梳理,以及教會他們學習的方法。在跟他們的交流過程中,我們也了解到這里的小學教育基礎很差,老師也是當?shù)氐囊恍┠钸^書的農(nóng)民。而大多數(shù)的孩子在小學還沒有畢業(yè)就被家長送到縣里去讀書了。是的,縣里的教育是好一些,可是這么小的孩子就離開家人在外讀書,生活自理能力有限,疏于學習。也是他們學習效果不高的原因吧。隴腳鄉(xiāng)主要以布依族為主,他們積極的響應國家的政策,大家都極力的將自己的家鄉(xiāng)發(fā)展成為一個旅游化的布依寨。中國布依第一村,第一大銅鼓,龍山,龍泉,月亮河以及情人崖的傳說都是很好的旅游資源。
我是本著學習的態(tài)度去的,那里的基層干部向我們展示他們的人生價值;那里的農(nóng)民讓我感受到了勞動人民的樸實以及他們對知識的需求。他們可供我們學習的地方太多太多。在開展調(diào)查過程中,不怕路途遙遠,步行數(shù)里,務實求真;下鄉(xiāng)過程中,隊員都十分注重紀律和言行,服從組織的安排,以高度的責任感、良好的社會形象、展示自我才能和學院風采,給當?shù)氐念I導和群眾留下良好的印象。
這次的三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)不是我第一次走進農(nóng)村開展活動,在我的人生里,這些都是很有意義的腳印。走上講臺為山村的孩子支教,在拼湊的課桌上睡覺,拜了師傅學會做飯燒菜,日出而作,日落而息……讓我體會的是在城市生活,學習永遠都只是“知道”的東西。短短十天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動畫上了圓滿的句號。雖然路途遙遠,雖然烈日炎炎,雖然住宿條件惡劣,但我的心里依舊還是很充實的,尤其是見到那一位位拿著作業(yè)本的小學生、那一位位用微笑回應我們的樸實農(nóng)民。從他們那信任的眼神和開心的微笑中,我感受到了作為一名大學生,一名青年志愿者為社會,為人民服務的光榮與榮耀。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我深感榮幸。這次大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,不僅感受到農(nóng)村的生活,還鍛煉了實踐能力,更重要是我們了解了農(nóng)民生活的辛酸,還讓我們所有的志愿者體會到了團隊的精神。點點的小事,都能體現(xiàn)我們彼此之間的互相體諒,幫助和支持。也認識到“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在建設小康社會各項工作中都是一個不可忽視的巨大推動力。今后我們要努力學習,為社會的明天獻出自己一份力,一切以為人民服務為宗旨。我們離開了朧腳、離開了朧腳人民,我們帶走的是農(nóng)民的純樸、善良、真誠;帶走的是對如何發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟問題的思考。我要感謝此次“三下鄉(xiāng)”的整個過程,它使我感觸到純樸的做人道路和良好的生活作風以及堅強不息的生存理念;感謝學校給我這次機會,使我對農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)有了更深、更細的認識。
個人活動總結(jié)14
為進一步貫徹落實科學發(fā)展觀要求,堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關(guān)注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校開展了“防災減災”的系列主題宣傳教育活動,防災減災活動總結(jié)。現(xiàn)總結(jié)如下:
1.5月11日,學校開辟了“防災減災”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳畫,組織全師生觀看。同日的升旗儀式上,政教處號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。
2.擬定“防災減災”公約并宣布實施。重點從安全防范和逃生等方面做了要求。
3.重溫20xx年11月26日的防震防火緊急疏散演練,進一步檢驗了應急反應力量,提高了師生的應急反應能力,增強了防災減災意識。本次重點針對了室內(nèi)進行演練。
4.5月12日,利用課間操的時間又開展講座,部署了“防災減災”宣傳的各項長期工作。
5.5月15日下午班會課,以班為單位召開“防災減災”主題班會,擬定舉辦“遠離災害一起行動”的知識競賽。此項工作在進一步落實之中。
6.充分發(fā)揮校廣播室的喉舌作用,進行了廣泛宣傳,把“防災減災”工作的`宣傳落到實處,并擬定長期堅持開展下去。
7.進行了校園安全大排查,重點針對飲食衛(wèi)生,把防食物中毒工作落到了實處。
8.一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。
第十四周“防災減災”系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強我校師生防災減災意識,程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長!
個人活動總結(jié)15
一年一度的我!皻g樂圣誕,共迎新年”的圣誕元旦晚會終于落下帷幕了;叵胍粋月來的辛苦準備工作,現(xiàn)在終于有了種幸福感,覺得苦也值得,因為這次晚會舉辦得非常成功,不但得到了學校領導的好評,連受邀參加的家長也報以了熱烈的掌聲。同學們的演出更是賣力,個個力爭在晚會上有個好的表現(xiàn),特別是畢業(yè)班的同學,都希望在這最后一次的晚上表演能給自己留個美好印象。
我系于20xx年12月22日晚上在西區(qū)大禮堂舉辦了外語系20xx年度“動感英語”系列活動閉幕式暨圣誕晚會。在晚會舉辦之前,我系對所有節(jié)目進行了仔細的篩選和耐心的指導,成功地在圣誕晚會中展現(xiàn)了我們最好的一面。圣誕晚會的完美落幕后,我們做出了以下總結(jié)。
一年一度的我!皻g樂圣誕,共迎新年”的圣誕元旦晚會終于落下帷幕了;叵胍粋月來的辛苦準備工作,現(xiàn)在終于有了種幸福感,覺得苦也值得,因為這次晚會舉辦得非常成功,不但得到了學校領導的好評,連受邀參加的家長也報以了熱烈的掌聲。同學們的演出更是賣力,個個力爭在晚會上有個好的表現(xiàn),特別是畢業(yè)班的同學,都希望在這最后一次的晚上表演能給自己留個美好印象。
看到這一幕,我不禁想起了小時候愛唱的那首歌老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開花,默默地把芳香灑遍人心田。。。。。。
小朋友之間神秘的互贈禮物的活動,在禮物上寫上小朋友的名字在圣誕前夜24日早上來園時掛在圣誕樹上,25日早來園時自己去找寫有自己名字的禮物。
在晚會前,我們就已經(jīng)做好了充分的準備,不僅邀請了學校里的多位領導、老師作為嘉賓,來觀賞我們的精彩晚會;而且在兩個校區(qū)都提前擺放了宣傳板,其宣傳海報是由我們系11、12、13級的各個班自己畫的,充分體現(xiàn)了我們對這次晚會宣傳方式的良苦用心,從而有利于老師們和其他同學了解我們的活動,達到全校學生參與度高的活動目的;這次晚會制作了一目了然的座位安排表,并把嘉賓席和觀眾席的卡片提前張貼,使得嘉賓、觀眾能夠及時準確就坐;在此次晚會的舞臺設計中,我們采用了圣誕晚會的經(jīng)典顏色——藍色,作為舞臺的主打背景顏色;舞臺中央上方掛著多把五顏六色的透明狀雨傘,高低不同,層次感十分鮮明,這次舞臺中央的設計,是我們一個大膽的嘗試和創(chuàng)新,帶來的舞臺效果顯而易見;此次晚會的'幕布設計中,多采用長串的同色的氣球裝飾,兩邊呈對稱分布,粉、紫、金色氣球大氣、高端又不失時尚;舞臺前沿用多彩亮紙、裝飾品和彩燈裝飾,更具圣誕節(jié)日氣息。粉、紫、金色氣球為舞臺增添了活力,使得整個會場活力四射。
在節(jié)目的間隙,我們也設置了發(fā)節(jié)日愿望短信抽大獎的環(huán)節(jié),使得我們這次的晚會不僅氣氛活躍,同時也得到了更好的宣傳,也讓我們與現(xiàn)場觀眾有了很好的互動。
我們選出的節(jié)目里,有大合唱、舞蹈、歌劇和英文戲劇,可看點精且多,具有外語系特色,體現(xiàn)了“繽紛圣誕夜,共筑青春夢”的主題。外語系老師們也積極參與了這次活動,由全體老師帶來的節(jié)目《西游記之女兒國》成為本場晚會的最大亮點,將晚會氣氛推向了高潮。中場部分,我們不僅進行了本學年來我系舉辦的所有活動的頒獎儀式,而且進行了現(xiàn)場同學們都十分期待的微博抽獎環(huán)節(jié),隨著大屏幕上一個個獲獎同學的產(chǎn)生,晚會現(xiàn)場氣氛再次推向高潮。下半場的節(jié)目一樣精彩不斷,11、12級全體系干帶來的《我有我的young》,展現(xiàn)出了我們系系干隊伍青春朝氣與活力的一面,其搞笑可愛的舞蹈動作加上賣萌的連體睡衣,還有那分給觀眾的甜蜜糖果,揭開了下半場精彩無限的序幕;英文戲劇社團的英文戲劇《歌劇魅影》,不僅展現(xiàn)了我們外語系應有的特色,而且其完美的配音與舞臺上同學們的完美表現(xiàn)贏得了臺下觀眾們的陣陣掌聲與喝彩。全場最后一個節(jié)目也不失精彩,它是由外語系12級行政四班帶來的大合唱《歌舞青春》,在整齊、歡快的歌聲中,給本次圣誕晚會畫上了完美句號。
迎元旦、慶圣誕一直是我園十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶;顒樱尯⒆痈惺芸鞓、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園積極動腦,精心策劃,以游園的的形式來舉行了本次慶祝活動。活動中,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅;顒与m然結(jié)束了,但孩子們還常常在一起歡快的談論著在各個班玩游戲的感受。
從活動現(xiàn)場來看,我們的禮儀小姐和接待組人員禮貌地將嘉賓及觀眾帶到相應的座位就坐;后勤組為嘉賓準備好了水果、糖及熱茶,讓嘉賓感受到溫暖和節(jié)日的溫馨;通傳組及時準確地通知有表演節(jié)目的同學提前做好表演準備,使得整場晚會順利進行。
在此次活動中,我們?nèi)匀挥胁蛔阒。由于此次活動的話筒及音響設備是外面租來的,其話筒聲音時大時小,不利于完整的展現(xiàn)出此次晚會的精彩絕倫,這些不足我們會加以改正,爭取下次舉辦活動能做得更好。
總而言之,今年的圣誕晚會與往屆來說,還是相當不錯的。整場晚會達到了非常好的效果。Teamwork makes a dream! 在大家的肯定下,我們爭取把下次的圣誕晚會辦得更有新意,更彰顯我們外語系的特色,我們會一直不斷地努力奮斗著,完善著… …
晚會準備的資源沒有得到最好的利用,像準備的噴彩,大部分被臺下的同學嬉鬧是給“玩”了,并沒有派上事先準備的用場。
雖然這2兩組因為各自有了一位高手而實力明顯超出另外2個小組一籌,但是顯然2個組并不打算過來只是打打醬油,他們采取步步蠶食的方法,能唱3句就立刻去搶凳子,他們幽默的表現(xiàn)經(jīng)常引起現(xiàn)場的陣陣歡笑。
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