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個(gè)人總結(jié)

寒假個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2022-07-14 19:29:44 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

寒假個(gè)人總結(jié)15篇

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的寒假個(gè)人總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

寒假個(gè)人總結(jié)15篇

寒假個(gè)人總結(jié)1

  新年過(guò)后,一切又開(kāi)始平靜了下來(lái),我也終于開(kāi)始了我的第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  我的實(shí)踐地點(diǎn)是居民樓下的一家小商店,在一棟大樓的拐角處,面向一個(gè)十字路口。而它的名字就叫四方商店。這家商店是一家很小的小商店,是一對(duì)老夫婦合開(kāi)的。它主要經(jīng)營(yíng)的是副食品和少量的日用品。它的主要消費(fèi)人群則是小孩和抽煙的成年人。

  我在這里是從二月十號(hào)開(kāi)始工作的,一直到二月十九號(hào),共十天。在這十天中,我覺(jué)得收獲還是蠻大的。因?yàn)樵谶@幾天里,至少我一直在與人交流。我生性有些膽小怕事,特別害怕與陌生人交流。在這里,因?yàn)閬?lái)往的主要是小孩子,兩歲、三歲、五歲、九歲、十一二歲不等,所以,我的信心也足一些。小孩子應(yīng)該是交流最簡(jiǎn)單也最繁瑣的。必須秉著耐心,耐心的和他們交流。但如果你特別較真的話(huà),那你一天下來(lái)可就心力交瘁了。因?yàn)樗麄冞@些小孩子,有時(shí)候?yàn)榱诉x草莓味的果凍還是荔枝味的果凍就需要糾結(jié)半天,有時(shí)候?yàn)榱诉x吃糖還是選吃袋裝麻辣又要糾結(jié)半天。要是你看不下去了,對(duì)他說(shuō),要不你先買(mǎi)這個(gè)吧,下次再買(mǎi)那個(gè)。有可能,他認(rèn)命似的選了其中一包;有可能,他兩個(gè)都不買(mǎi),而選了另外一種同樣好吃的.東西;有可能,他看了你一眼,繼續(xù)糾結(jié)。

  不知道是因?yàn)檫@家店是老年人開(kāi)的,還是其他的什么原因。每天來(lái)這里坐坐的老人家特別多,他們一般也不買(mǎi)什么東西,只是純粹的坐坐,和店家聊聊天,呆了不久也便離開(kāi)了。每次,我的心中都有一種別樣的感受。一種說(shuō)不出的感受。

  大概是因?yàn)樵诰用駱窍碌脑虬。每天,?lái)往的人買(mǎi)煙的也特別多。有人來(lái)買(mǎi)煙,是我最難受與尷尬的時(shí)候,因?yàn)椋瑹煹膬r(jià)格,我總是記不住。即使是現(xiàn)在,我也只能記住寥寥無(wú)幾的煙的價(jià)錢(qián)。經(jīng)常都需要問(wèn)店家什么什么是多少錢(qián),每次這個(gè)時(shí)候,都會(huì)迎來(lái)顧客質(zhì)疑的眼神。更尷尬的是,有時(shí),我都無(wú)法認(rèn)出他說(shuō)的是哪盒煙。比如,他說(shuō),拿盒一代。要是沒(méi)有店家的提醒,我根本不知道那個(gè)是白沙煙的一種。慶幸的是,在兩天之后,我終于可以熟練的取出某某某某煙了,當(dāng)然,價(jià)格依舊是沒(méi)記住幾個(gè)。

  十天的時(shí)間當(dāng)然很快就結(jié)束了。雖然在這段時(shí)間內(nèi),沒(méi)有機(jī)會(huì)賴(lài)床,睡懶覺(jué)。每天都需要去店里看店,賣(mài)東西,甚至吃飯的時(shí)候都有人來(lái)買(mǎi)東西。我的媽媽一直都以為我很難堅(jiān)持到底,因?yàn)槲易鍪陆?jīng)常會(huì)有始無(wú)終。在這段時(shí)間里,雖然一直有點(diǎn)疲憊,但還是堅(jiān)持過(guò)來(lái)了?赡,這是我最大的勝利吧!

  但是,幾天終究改不了我一直以來(lái)的陋習(xí),在這之后,我每天依舊還是會(huì)賴(lài)床,睡懶覺(jué)。但在我的心中已有收獲。

寒假個(gè)人總結(jié)2

  在這個(gè)寒假中,我又得到了一些收獲。

  在老家的時(shí)候,我放了快樂(lè)的鞭炮,還知道人們放鞭炮的來(lái)由。在古時(shí)候有個(gè)叫“年”的怪物,經(jīng)常出來(lái)災(zāi)害人們!澳辍弊钆录t色的東西,于是,人們就穿紅衣服,掛紅燈籠,放紅鞭炮,鞭炮點(diǎn)著時(shí)發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲,嚇走了“年”。從那以后,這種風(fēng)俗就一代代地傳下來(lái)了。

  我還讀了一些書(shū),一本是《愛(ài)麗絲漫游記》另一本是《生活小百科》還有《故事會(huì)》等等其他的書(shū),在書(shū)中我學(xué)到了不少的東西,而且在書(shū)中我有了不小的收獲。而且寒假里還發(fā)生了不少趣事。比如,我和哥哥們?nèi)ビ螛?lè)園玩時(shí)我們買(mǎi)票去“鬼城”玩時(shí),剛走到門(mén)口,妹妹她卻死活不肯進(jìn)去,后來(lái)又拉又拖的,她才勉強(qiáng)的'走了進(jìn)去,剛進(jìn)去,哥哥就被嚇得尖叫起來(lái),差一點(diǎn)就把我們嚇得魂飛魄散了,后來(lái)我們又去座了摩天環(huán)車(chē),“摩天環(huán)車(chē)”是360度旋轉(zhuǎn)的,當(dāng)它轉(zhuǎn)到空中時(shí),好像剛吃的美食都要吐出來(lái)一樣,剛從摩天環(huán)車(chē)上下來(lái),剪了短頭發(fā)的妹妹,頭發(fā)被吹得像鳥(niǎo)窩一樣可好笑了。但是,在過(guò)年時(shí),妹妹放鞭炮時(shí)不小心手被火花的火弄到了,而且起了大大的一個(gè)泡,她抱著手哇哇打哭,看著讓人心疼樣。

  雖說(shuō)在放假時(shí)可以玩,但要把作業(yè)做完,還有,在玩時(shí)也要小心,最好不要受傷。

寒假個(gè)人總結(jié)3

  寒假時(shí)間,總是一晃而過(guò),但就是在這短短的一個(gè)多月中,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,讓我領(lǐng)悟了許多東西,而這些都將使我終身受用。

  這個(gè)寒假,我我選擇到我所在的社區(qū)居委會(huì)幫忙,進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪(fǎng)人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。

  剛開(kāi)始,我并不適應(yīng)那里的工作,覺(jué)得很無(wú)聊,很沒(méi)用。但是,通過(guò)與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂(lè)趣。我知道了如何整理資料,如何管理社區(qū)秩序,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒(méi)有走出家門(mén),參與服務(wù),就不會(huì)體會(huì)到的。

  在社區(qū)服務(wù)的'過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件該做的事,努力幫助社區(qū)服務(wù)。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)踐的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇向前。

  通過(guò)這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

  體會(huì)到學(xué)校不可能是永遠(yuǎn)的學(xué)校。真正永遠(yuǎn)的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén),走向社會(huì),積極地

  去了解社會(huì),并投身社會(huì)的良好形式;促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,提升我們修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。

  實(shí)踐中,我也深刻地了解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細(xì)致,以致于在實(shí)踐中出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐以后,我將認(rèn)真做好總結(jié),在以后的學(xué)習(xí)和生活中,時(shí)刻提醒自己,不再出現(xiàn)類(lèi)似的問(wèn)題。這次寒假社會(huì)實(shí)踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我得到更好、更全面的鍛煉。

  在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。

寒假個(gè)人總結(jié)4

  寒假的社會(huì)實(shí)踐隨著公司晚會(huì)幕布的緩緩落下。在這段日子里,我感受頗多,我們團(tuán)隊(duì)十幾個(gè)人有過(guò)沮喪、有過(guò)流淚;但是我們相信:只要我們一起努力,陽(yáng)光會(huì)以最燦爛的姿態(tài)來(lái)迎接我們。

  當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻的,而應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題更是牽動(dòng)著黨和國(guó)家的心!敖衲,全國(guó)大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻!”在前不久舉行的全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議上,國(guó)家勞動(dòng)保障部副部長(zhǎng)張小建在面對(duì)去年的就業(yè)狀況進(jìn)行分析時(shí)給出了這樣的判斷:高校畢業(yè)生增量多、壓力大,整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)需求崗位的總體狀況相對(duì)趨緊已經(jīng)成為了現(xiàn)狀。為了更進(jìn)一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢(shì),也為了幫助我們這些在校大學(xué)生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃,我們實(shí)踐隊(duì)決定走進(jìn)山東民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展源地——山東樂(lè)清,走進(jìn)當(dāng)?shù)氐拇笮∶駹I(yíng)企業(yè),采訪(fǎng)企業(yè)中的歷屆大學(xué)畢業(yè)生與企業(yè)老總,向他們收集更多更全面的第一手資料。

  在十多天的實(shí)踐時(shí)間里我們走訪(fǎng)了大量的企業(yè),以山東民營(yíng)企業(yè)為立足點(diǎn),調(diào)查了以山東大學(xué)畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;并且我們走訪(fǎng)的企業(yè)基本包括了各個(gè)行業(yè)(制造、銷(xiāo)售和服務(wù)等)以及各種規(guī)模(有正泰、德力西等大型企業(yè),也有以勞動(dòng)密集型為主的小型企業(yè)),共收回了大約5000份有效問(wèn)卷。因此我們有理由相信這次得到的調(diào)查結(jié)果是具有相當(dāng)?shù)目尚哦鹊摹?/p>

  我們的問(wèn)卷主要涉及了以下幾個(gè)方面: 針對(duì)工作滿(mǎn)意度的設(shè)問(wèn) ;針對(duì)現(xiàn)在工作情況設(shè)問(wèn) ;是針對(duì)自我效能感即工作勝任狀況的設(shè)問(wèn) ;針對(duì)自我期許和對(duì)企業(yè)的期許設(shè)問(wèn) ;針對(duì)就業(yè)信息和就業(yè)途徑設(shè)問(wèn) ;大學(xué)期間的活動(dòng)鍛煉對(duì)就業(yè)的影響 ;企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教育的優(yōu)劣勢(shì) ;在校的職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)就業(yè)具有多少程度的影響

  經(jīng)過(guò)我們的統(tǒng)計(jì)初步得到了以下結(jié)果:

  一.工作情況

  目前大學(xué)生選擇工作日漸趨于理性,能夠從實(shí)際情況出發(fā)選擇適合自己的工作,例如:對(duì)工作方向的選擇、對(duì)工作崗位的選擇等,F(xiàn)在已經(jīng)逐漸漸形成了為自己選工作的良好態(tài)勢(shì),而不是以前的為專(zhuān)業(yè)選工作。至目前我們統(tǒng)計(jì)所得出的結(jié)果顯示,約有34%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有什么聯(lián)系,只有38%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)聯(lián)系比較密切。而且從現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展觀(guān)察,目前有相當(dāng)一部分大學(xué)生在畢業(yè)后選擇先找一份工作,找到自己立足社會(huì)的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,再找最適合自己的工作。據(jù)我們從3000份調(diào)查統(tǒng)計(jì)得出:沒(méi)換過(guò)工作的畢業(yè)生大約只占38%,而大約有42%的在職大學(xué)畢業(yè)生換過(guò)2份以上工作。

  二.工作滿(mǎn)意程度

  半數(shù)以上的畢業(yè)生表示對(duì)自己現(xiàn)在的工作滿(mǎn)意,只有約5%表示對(duì)自己現(xiàn)在的工作不滿(mǎn)意。

  其中,在對(duì)現(xiàn)在工作最滿(mǎn)意的方面選擇中被調(diào)查者大都選擇了與同事的和睦相處這一項(xiàng),而對(duì)現(xiàn)在工作最不滿(mǎn)意的方面中我們預(yù)先設(shè)計(jì)選項(xiàng)較高的薪水一項(xiàng)則出乎我們的意料。

  從中我們不難發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在對(duì)薪金的要求大學(xué)畢業(yè)生也趨于理智,能夠?qū)ψ约鹤龀鲚^為理智的判斷,不是一味的偏低,也沒(méi)有過(guò)度的追求高工資。在我們進(jìn)行調(diào)查的過(guò)程中,有一位學(xué)姐曾經(jīng)這樣說(shuō):最開(kāi)始的時(shí)候希望自己的月薪有1500就滿(mǎn)足了,500寄家里,500自己用,500存起來(lái)。經(jīng)過(guò)這幾年在社會(huì)的摸索,對(duì)工資已經(jīng)沒(méi)有太大的要求,只要證明自己的價(jià)值就行了。

  三.自我效能感即工作勝任狀況和自我期許以及對(duì)企業(yè)的期許

  約97%的畢業(yè)生表示能夠勝任現(xiàn)在的工作,但是實(shí)踐能力差和缺乏一定的專(zhuān)業(yè)技能成為了畢業(yè)生工作壓力大的主要原因,相應(yīng)的超過(guò)半數(shù)的畢業(yè)生表示在企業(yè)中最希望能得到專(zhuān)業(yè)技能的提高,而希望得到晉升和出國(guó)深造總共只占了21%。由以上可以看出,被調(diào)查的畢業(yè)生在自己的職業(yè)生涯中更注重是自身素質(zhì)于專(zhuān)業(yè)技能的提高,而不是簡(jiǎn)單的只是為了暫時(shí)的利益。

  從中我們深深體會(huì)道作為大學(xué)生的我們必須重視實(shí)踐能力的提高,多參加社會(huì)實(shí)踐和做與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的兼職工作,不能再只局限于書(shū)本和課堂,而是要做到專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,爭(zhēng)取日后能早日適應(yīng)社會(huì)。

  但在重視實(shí)踐能力培養(yǎng)的同時(shí)在大學(xué)里我們應(yīng)該積極學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握專(zhuān)業(yè)技能是為自己創(chuàng)造好的就業(yè)條件的重要條件。

  四.就業(yè)信息和就業(yè)途徑

  通過(guò)調(diào)查畢業(yè)生在畢業(yè)時(shí)最關(guān)心的信息分別是自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢(shì)以及用人單位的用人標(biāo)準(zhǔn),分別達(dá)到了36%和20%,這說(shuō)明大學(xué)畢業(yè)生希望與招聘單位能有一個(gè)溝通的機(jī)會(huì)。另外求職技巧也成為了一個(gè)關(guān)注的熱點(diǎn),這說(shuō)明在學(xué)校里開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課和就業(yè)指導(dǎo)講座的確是很有必要性。他們表示,通過(guò)專(zhuān)門(mén)的就業(yè)講座、就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)站和校園招聘大會(huì)的形式能比較容易獲得當(dāng)時(shí)的就業(yè)信息。但他們同時(shí)表示校園招聘大會(huì)實(shí)際效用不大(與招聘單位反映的情況一樣),漸漸興起的網(wǎng)絡(luò)求職和傳統(tǒng)的人才招聘市場(chǎng)是畢業(yè)生的主要就業(yè)途徑,而效仿國(guó)際的通過(guò)熟人介紹的方式就業(yè)亦占有一定的比重(這可能我們?cè)谏綎|做調(diào)查的局限性:在山東部分的民營(yíng)企業(yè)是家族企業(yè),可能導(dǎo)致了通過(guò)熟人介紹的方式比重過(guò)高)。

  五. 大學(xué)期間的活動(dòng)鍛煉對(duì)就業(yè)的影響

  從問(wèn)卷結(jié)果顯示,約67%的畢業(yè)生在大學(xué)期間曾擔(dān)任學(xué)生干部,而表達(dá)能力(凸顯于人際交往與業(yè)務(wù)洽談),實(shí)踐能力(凸顯于實(shí)際業(yè)務(wù)操作),交際能力(凸顯于與領(lǐng)導(dǎo)同事交往及業(yè)務(wù)洽談)的鍛煉成為日后工作收益最多的部分。由此可見(jiàn)積極參加學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng),鍛煉自己的能力有著非常重要的意義,通過(guò)擔(dān)任學(xué)生干部則,可以讓自己得到各方面的能力鍛煉,累積到日后工作所需要的經(jīng)驗(yàn)。

  六.企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教育的優(yōu)劣勢(shì)

  58%的畢業(yè)生認(rèn)為企業(yè)在招聘人員最看重的是個(gè)人的綜合素質(zhì),另外還有20%的人認(rèn)為是專(zhuān)業(yè)知識(shí)。而實(shí)踐能力的創(chuàng)新和專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的培養(yǎng)被認(rèn)為是學(xué),F(xiàn)在最缺乏的方面(與上面可以互相印證),學(xué)校名氣已不在是影響就業(yè)的主要因素,“唯文憑論”已向“用文憑論”轉(zhuǎn)變,而“唯人才論”則逐漸興起。相應(yīng)的實(shí)踐能力的創(chuàng)新、專(zhuān)業(yè)知識(shí)被認(rèn)為是與他人競(jìng)爭(zhēng)同一崗位的優(yōu)勢(shì)所在,同時(shí)吃苦耐勞精神這個(gè)中華民族的傳統(tǒng)美德也成為了一個(gè)優(yōu)勢(shì)因素。如今在職場(chǎng)上,個(gè)人的素質(zhì)已成為影響求職的主導(dǎo)因素,只有在學(xué)校打好基礎(chǔ),努力提升自己的內(nèi)涵與修養(yǎng),才有可能找到自己滿(mǎn)意的工作(命運(yùn)其實(shí)一直掌握在自己手中)。

  七.職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)就業(yè)的影響

  通過(guò)問(wèn)卷結(jié)果的統(tǒng)計(jì),我們看到半數(shù)左右的畢業(yè)生表示在大二、三開(kāi)始考慮就業(yè)問(wèn)題,大概10%的人大一就開(kāi)始考慮,剩下的人則在大四或畢業(yè)時(shí)才開(kāi)始考慮。 在高校職業(yè)規(guī)劃選項(xiàng)中,只有約11%的人知道職業(yè)規(guī)劃并知道怎樣規(guī)劃,而59%的人則不了解職業(yè)規(guī)劃。由此我們可以看出至少在最近幾屆大學(xué)畢業(yè)生中,絕大部分的人在大學(xué)里職業(yè)規(guī)劃意識(shí)淡薄。而且,絕大部分人表示學(xué)校提供的'職業(yè)生涯發(fā)展課程沒(méi)有太大的幫助。只有9%的畢業(yè)生對(duì)學(xué)校提供的職業(yè)生涯發(fā)展指導(dǎo)相關(guān)的講座表示滿(mǎn)意,但同時(shí)有25%的人表示當(dāng)時(shí)學(xué)校根本無(wú)此項(xiàng)服務(wù)。由此我們可以看到職業(yè)生涯規(guī)劃課程在各高校還未普及,而且課程質(zhì)量普遍不高,不能達(dá)到學(xué)生的需求。開(kāi)設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課程及相關(guān)講座,以及提高提供就業(yè)指導(dǎo)質(zhì)量應(yīng)該成為各高校的重要任務(wù)。

  經(jīng)過(guò)了這次的寒期社會(huì)實(shí)踐考察我從中體會(huì)到現(xiàn)在的大學(xué)生最缺乏的是實(shí)踐,但是在各高校中的實(shí)踐機(jī)會(huì)卻是少之又少,而這恰恰說(shuō)明了我國(guó)內(nèi)地高校與國(guó)外高校的差距所在了。在現(xiàn)實(shí)高校教育體制不可能有太大的改革現(xiàn)狀下,我們?cè)谛4髮W(xué)生應(yīng)該多多利用大學(xué)生活的空閑時(shí)間走進(jìn)社會(huì)多多實(shí)踐,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力;在培養(yǎng)實(shí)踐能力的同時(shí)我們應(yīng)該扎實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)與其他相關(guān)知識(shí),為在踏入社會(huì)與自己的職業(yè)生涯前多做準(zhǔn)備,寒假期間社會(huì)實(shí)踐20xx年的寒期實(shí)踐活動(dòng)已接近尾聲;仡櫠虝憾殖鋵(shí)的實(shí)習(xí)實(shí)踐生活,大學(xué)生總會(huì)有很多感觸。通過(guò)不同方式的寒假期鍛煉,大學(xué)生不僅認(rèn)識(shí)了社會(huì)、鍛煉了能力,而且體會(huì)到了不一樣的實(shí)踐經(jīng)歷。

  近年來(lái),企業(yè)對(duì)大學(xué)生的實(shí)踐能力的要求越來(lái)越重視,是否參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐成為企業(yè)選聘人才的一把尺子。面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的就業(yè)壓力,大學(xué)生也主動(dòng)走出象牙塔,參與到暑期實(shí)踐中去。除了傳統(tǒng)的實(shí)踐途徑外,今年的大學(xué)生寒期實(shí)踐的途徑還有很多,呈現(xiàn)多樣化的特點(diǎn)。

  “以往總覺(jué)得寒期實(shí)習(xí)只是參加學(xué)校或者院里組織的一些服務(wù)團(tuán),今年突然發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)參與社會(huì)實(shí)踐的方式多了,有的通過(guò)聯(lián)系企業(yè)兼職去了,有的還到四川當(dāng)志愿者了!蓖跹┦侵貞c工商大學(xué)大三的學(xué)生,她所在的學(xué)院組織了18支暑寒期實(shí)踐分隊(duì),帶領(lǐng)著幾百名學(xué)生分赴全國(guó)各地進(jìn)行暑寒期調(diào)研并提供必要的服務(wù)。有的到貧困山區(qū)支教去了,有的深入農(nóng)村了解民情,等等。

  傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)的碩士研究生羅輯這個(gè)寒假也忙得不亦樂(lè)乎!罢鏇](méi)想到我也能在這么重要的會(huì)議上行使自己的否決權(quán)!睊炻毸拇ㄊV安市鄰水縣廣電局局長(zhǎng)助理的羅輯剛一上任,就連續(xù)參加了幾次局里的高端會(huì)議,會(huì)上她還有否決的權(quán)利。今年寒假,重慶工商大學(xué)向鄰水派遣16名研究生掛職鄰水教育局、國(guó)土資源局等13個(gè)局局長(zhǎng)助理以及鄰水鼎屏鎮(zhèn)等3個(gè)鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)助理。以?huà)炻毜男问竭M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,這在重慶高校中還是第一次。

  據(jù)了解,在各大主要的招聘網(wǎng)站上,一些跨國(guó)公司以及國(guó)內(nèi)的知名企業(yè)都會(huì)發(fā)布實(shí)習(xí)兼職的信息,通過(guò)對(duì)應(yīng)聘的大學(xué)生層層篩選,企業(yè)選擇專(zhuān)業(yè)對(duì)口、有一定能力的大學(xué)生參與到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的第一線(xiàn)。這也為大學(xué)生參加寒期實(shí)踐提供了良好的途徑。

  以往,大學(xué)生參與寒期實(shí)踐存在不在乎具體的實(shí)踐過(guò)程的現(xiàn)象,參加服務(wù)團(tuán)只為了宣傳、評(píng)獎(jiǎng),到企業(yè)也只是走個(gè)過(guò)場(chǎng)。今年,筆者發(fā)現(xiàn),大學(xué)生開(kāi)始轉(zhuǎn)變觀(guān)念,開(kāi)始注重實(shí)習(xí)的質(zhì)量,重視實(shí)際過(guò)程,切身參與其中,認(rèn)知社會(huì)、感受民生,以求提高自己實(shí)踐能力。

寒假個(gè)人總結(jié)5

  這次寒假是我印象最深刻的一次,因?yàn)槲疫M(jìn)行了社會(huì)實(shí)習(xí),這一次社會(huì)實(shí)踐并不長(zhǎng),但是對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),足夠讓我感悟良久。放假之后我便在網(wǎng)上積極的聯(lián)系公司進(jìn)行實(shí)習(xí),因?yàn)槊髂旰芸炀鸵厴I(yè)了,所以這個(gè)寒假的時(shí)間我想先進(jìn)入崗位,然后再?gòu)拈L(zhǎng)計(jì)議。我在網(wǎng)上投了多份簡(jiǎn)歷。但一直都沒(méi)有人事聯(lián)系我,當(dāng)時(shí)我非常懊惱,原本以為找工作是一件很簡(jiǎn)單的事情,結(jié)果做起來(lái)卻這么痛苦和煩惱。當(dāng)我想放棄的時(shí)候,一通電話(huà)打進(jìn)來(lái)了,是一家廣告公司,招平面設(shè)計(jì)助理。當(dāng)時(shí)我非常激動(dòng),想著自己真的可以進(jìn)行實(shí)習(xí)了,也比別人早一步進(jìn)入了實(shí)習(xí),早一點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái)。

  通過(guò)和人事溝通之后,我去進(jìn)行了面試,面試的過(guò)程很順利,因?yàn)槲冶救司褪菍W(xué)的這個(gè)專(zhuān)業(yè),所以這對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一件有把握的事情。第三天我就去上班了,上班的第一天是最難熬的一天,那一天恰好公司業(yè)務(wù)繁忙,每個(gè)人都沒(méi)有辦法照顧到我,給我安排好了位置之后,他們就各自忙活去了。我當(dāng)時(shí)候很沮喪,因?yàn)閯倓倎?lái),和誰(shuí)也不熟悉,看著他們忙碌的身影,而我只能坐在一旁,更不知道去做什么,感到很沮喪。那一天非常漫長(zhǎng),雖然后面有老員工跟我說(shuō)明了原因,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),還是印象非常深刻的一天。

  后來(lái)我跟著一個(gè)資深的平面設(shè)計(jì)師進(jìn)行學(xué)習(xí),做他的助理。之前一直以為自己有了足夠的底漆,但當(dāng)我真正開(kāi)始的`時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己的認(rèn)知實(shí)屬太過(guò)淺薄。這一門(mén)學(xué)問(wèn)并不是我們看上去的那么簡(jiǎn)單,它囊括很廣,也很深。那時(shí)候我便決定,我要拋棄之前對(duì)自己一切的定義,從現(xiàn)在開(kāi)始,我便是從零開(kāi)始,不管不顧,要專(zhuān)心致志的進(jìn)行學(xué)習(xí),只有把這些最基礎(chǔ)的學(xué)好了,我才有可能慢慢往上爬。非常慶幸的是,我遇到了一個(gè)很好的老師,也遇到了一個(gè)非常優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),這次實(shí)習(xí)之旅讓我感到非常的愉悅,雖然其中有一些不讓人開(kāi)心的事情。但是從大體上來(lái)看,我是有所成長(zhǎng)的。立馬就要迎來(lái)畢業(yè)了,這一次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷也會(huì)為我的世界填充一些光亮。讓我更有勇氣和自信去迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)。往后余光,我會(huì)用自己的行動(dòng)證明自己,我會(huì)用自己的努力去譜寫(xiě)關(guān)于自己的歷史。

寒假個(gè)人總結(jié)6

  隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,嚴(yán)峻的就業(yè)趨勢(shì)也如一股巨浪企圖打翻拍打著每個(gè)向往美好生活的人的心,F(xiàn)在社會(huì)需要的人才已經(jīng)不再想過(guò)去那樣一心只讀圣賢書(shū),書(shū)中自由黃金屋了。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識(shí),更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。有句話(huà)說(shuō)得好:實(shí)踐出真知。因此,我們要勇于實(shí)踐,走出象牙塔,去接受實(shí)踐的檢驗(yàn)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的洗禮。

  我于20xx年寒假,做了將近一個(gè)月的實(shí)踐工作。實(shí)踐單位是大名縣龍王廟鎮(zhèn)華興芝麻餅經(jīng)營(yíng)處。通過(guò)寒期短短的二十幾天工作,我學(xué)到了許多課堂上沒(méi)有的知識(shí),體驗(yàn)到從未有過(guò)的感覺(jué),收獲了勞動(dòng)的果實(shí)和生活的體驗(yàn)。

  首先,我體會(huì)到,無(wú)論為人還是工作,或者是創(chuàng)業(yè),要有顆誠(chéng)信的心,要能吃苦耐勞,要講誠(chéng)信,要付出辛勤的努力。這樣,才會(huì)有問(wèn)心無(wú)愧的收獲。就像在工作時(shí),辛勤付出,誠(chéng)以待人,踏實(shí)工作,才會(huì)工作順心,受人尊敬,才有可能在職場(chǎng)上走的更遠(yuǎn)。

  然后,我認(rèn)為,要時(shí)刻鍛煉自己,把握住每次機(jī)會(huì),如何處人,如何處事,如何化險(xiǎn)為夷。生活給我們制造了許多麻煩,有的甚至出乎意料,但我們要以廣闊的胸懷去包攬它們;用積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去面對(duì),矢志不渝,勇往直前。炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在寒假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的.雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  白駒過(guò)隙,接近兩個(gè)月的時(shí)間就這樣過(guò)去了。離開(kāi)實(shí)踐單位前,我讓領(lǐng)導(dǎo)給我蓋社會(huì)實(shí)踐的章并寫(xiě)下評(píng)語(yǔ)。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小伙子,工作能力很強(qiáng)!你在工作中非常認(rèn)真,不怕苦,不怕累。以后走向社會(huì)一定是一位人才!”我笑著說(shuō):“謝謝您的認(rèn)可!”再就沒(méi)多說(shuō)什么。其實(shí)當(dāng)是我的心里正翻滾著已經(jīng)熱浪,一股被他感動(dòng),被自己感動(dòng)的熱浪。想想兩個(gè)月來(lái),有心酸,有失落,有快樂(lè),有收獲。這些都是通過(guò)實(shí)踐得來(lái)的一筆寶貴的人生財(cái)富!我就感覺(jué)我們要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩。珍惜那來(lái)之不易的勞動(dòng)果實(shí),果實(shí)雖小,其意無(wú)價(jià)!感恩那些給予我們幫助,給予我們機(jī)會(huì)的人;感恩父母,感恩社會(huì),感恩他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)所付出的努力和汗水。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。通過(guò)實(shí)踐,讓我提前接觸了社會(huì),積累了一些社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,團(tuán)結(jié)合作等等。重重考驗(yàn),給我?guī)?lái)了課本上無(wú)法得到的知識(shí)。在實(shí)踐中,不斷地分析、總結(jié)。充分了解了自己的不足,幫助我擺正了位置:不可盲目自大,更不可過(guò)分自卑。使我樹(shù)立了正確的人生觀(guān),世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。提高了我的事業(yè)心和社會(huì)責(zé)任感。更讓我深切體會(huì)到了父母掙錢(qián)的辛苦!

  積土成山,積水成淵。生活就是每日的點(diǎn)滴積累。此次工作也是我人生旅途的積累,也許,它會(huì)被遺忘,但總有些東西沉淀成永恒。

  我想,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)充分利用所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)提升自我價(jià)值及能力,為以后走入社會(huì),成為社會(huì)人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

寒假個(gè)人總結(jié)7

  在緊張、忙碌中悄然拉開(kāi)了序幕,在這個(gè)寒假我接觸了60多名中小學(xué)生,他們以各自的個(gè)性特點(diǎn)將音容笑貌深深的鐫刻在了我的內(nèi)心里,以致在訓(xùn)練營(yíng)結(jié)束后的幾天里,我的腦海里仍在反復(fù)放映著訓(xùn)練生活的幅幅照片,他們燦爛的笑,他們傷心的哭……

  燦爛的笑

  第一天的團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,孩子們被分成了若干個(gè)家庭,在接下來(lái)的訓(xùn)練生活中,他們將以家庭為單位展開(kāi)相互的競(jìng)爭(zhēng),孤島求生、過(guò)浮橋等破冰游戲,每一個(gè)家庭都努力爭(zhēng)先,當(dāng)他們通過(guò)集體的努力獲勝了,那一刻,孩子們的臉上洋溢著成功的喜悅的笑容……

  在訓(xùn)練營(yíng)中我們共同見(jiàn)證了一位小壽星的成長(zhǎng),我們精心為她準(zhǔn)備了生日蛋糕,在所有老師、同學(xué)的祝福聲中,我們聽(tīng)到激動(dòng)的聲音“從來(lái)沒(méi)有這么多人給我過(guò)生日……在這里不僅可以學(xué)到知識(shí),還有那么多活動(dòng)和驚喜”,接下來(lái),把成長(zhǎng)的喜悅帶給大家,我們一起分享生日蛋糕,大家貪婪的吃著,還不忘了給彼此臉上添彩,追逐著,嬉鬧著,笑聲、尖叫聲、歡呼聲,融會(huì)成一片歡樂(lè)的海洋……

  在賣(mài)報(bào)紙的活動(dòng)中,孩子們第一次嘗試著和陌生人打交道,第一次嘗試著介紹自己、推銷(xiāo)自己,第一次被拒絕,第一次遭受到無(wú)禮的待遇,體會(huì)到挫敗,但是,我們沒(méi)有看到哪個(gè)孩子放棄,反而是越挫越勇,而幽默的“老竇”(39中學(xué)初一的學(xué)生,這是學(xué)生和老師們對(duì)他的愛(ài)稱(chēng)),竟憑借著自己的能說(shuō)會(huì)道,不屈不撓,賣(mài)出了11份報(bào)紙,創(chuàng)造了訓(xùn)練營(yíng)個(gè)人銷(xiāo)售的奇跡。雖然,整個(gè)活動(dòng)是辛苦的,但是,當(dāng)活動(dòng)結(jié)束歷數(shù)戰(zhàn)果時(shí),孩子們的臉上綻放出收獲的笑容……

  無(wú)論是成功者的喜悅的笑,還是成長(zhǎng)中歡樂(lè)的笑,抑或是體驗(yàn)中收獲的笑,都讓我真真切切的.體會(huì)到了孩子們身上蘊(yùn)含著的無(wú)窮潛力。我祝愿我們的孩子永葆燦爛的笑容,笑到最后。

  傷心的哭

  在我們的理念里,我們希望孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng),但是我們從不拒絕眼淚,眼淚是真情的流露,又是心靈成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

  訓(xùn)練營(yíng)的最后一個(gè)晚上,是我們和孩子們度過(guò)的最難忘的夜晚,真的沒(méi)有想到我和孩子們是如此的難舍難分,提起離別,想到朝夕相處的可愛(ài)的學(xué)生即將告別,眼淚控制不住地留下來(lái),孩子們也個(gè)個(gè)哭得像淚人一樣,然而,天下沒(méi)有不散的宴席,分別是為了更好的團(tuán)聚,我們堅(jiān)信這一點(diǎn),我們相信你們?cè)陔x開(kāi)訓(xùn)練營(yíng)的生活,會(huì)用你們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)自己,回報(bào)我們!

  發(fā)現(xiàn)親情的活動(dòng)中,孩子們?cè)陧n紅《天亮了》的歌聲中,靜靜的體味父母的愛(ài)與付出;在心理游戲中,孩子們艱難的做著選擇,但無(wú)論哪種選擇,我發(fā)現(xiàn)孩子們都讀懂了父母的愛(ài),理解了生命;七天沒(méi)有見(jiàn)到爸爸媽媽了,在寫(xiě)信過(guò)程中,孩子們終于控制不住的抽涕起來(lái),所有的思念,所有的理解,所有的感恩流淌在臉上、心里,也流淌在信紙上……

  七天了,孩子們期待的爸爸媽媽終于來(lái)了,一家人深情的擁抱在一起,而這時(shí),又有很多孩子、家長(zhǎng)落淚了,看著一家一家擁抱在一起,我不禁也留下了眼淚,因?yàn)椋@是七天來(lái)最激動(dòng),最幸福的時(shí)刻,我們的孩子在經(jīng)受了七天六夜訓(xùn)練生活的洗禮,都已悄然發(fā)生了變化,這些變化包括對(duì)自我的認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,自信的提升,對(duì)堅(jiān)持、意志的感悟等等,在那一刻,我想起西方哲人的話(huà)語(yǔ)“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,我深深的體會(huì)著這份事業(yè)的高尚與責(zé)任……

  短短七天中,孩子們不止一次的落下了眼淚,有離別前難舍的淚水,有感恩親情的淚水,也有家人重聚時(shí)喜悅的淚水,無(wú)論怎樣,這些眼淚都說(shuō)明在這個(gè)訓(xùn)練營(yíng)孩子們真的動(dòng)心了,他們積極的參與了,用心的體會(huì)了,他們成長(zhǎng)了,這讓我們所有老師由衷的欣慰。

  七天訓(xùn)練生活中,我和孩子們?cè)谝黄,笑過(guò),哭過(guò),我們用心生活著,共同演繹了一段不同尋常的生活,它將成為我們永久的美好的回憶……

  這個(gè)寒假,我還要真心感謝所有的孩子們,是你們讓我擁有了如此豐富的人生體驗(yàn),是你們讓我成就了為人師表的角色,更讓我深深體會(huì)到這其中的高尚與責(zé)任。

  20xx集結(jié)的號(hào)角已經(jīng)吹響,加油吧,可親可愛(ài)的孩子們,在開(kāi)學(xué)后兩個(gè)本月的課程中我將繼續(xù)與你們共同成長(zhǎng)進(jìn)步!

寒假個(gè)人總結(jié)8

  20xx年寒假,公寓中心認(rèn)真安排、細(xì)致落實(shí),加大督促檢查力度,較好地保證了假期安全和各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。整個(gè)寒假中,學(xué)生公寓未發(fā)生任何安全問(wèn)題,放假員工在規(guī)定的時(shí)間全部按時(shí)返校,x月x日,各項(xiàng)工作步入正軌。其主要工作如下:

  1、精心安排。放假前,公寓中心對(duì)加強(qiáng)寒假期間學(xué)生公寓的管理從留守的人員安排、留校學(xué)生的.集中住宿,特別是女生(必須要x人或以上共住一室),同時(shí)密切加強(qiáng)與學(xué)院的聯(lián)系,做到有的放矢,齊抓共管。貴重物品的寄存、門(mén)窗水電管理及維修、重點(diǎn)邊遠(yuǎn)部位的安全、假期開(kāi)關(guān)公寓大門(mén)時(shí)間等各方面的工作都進(jìn)行了精心安排,采取了一系列得力措施。

  2、加強(qiáng)宣傳。根據(jù)假期學(xué)生公寓安全工作的特點(diǎn),加強(qiáng)了宣傳力度。放假前和臨近開(kāi)學(xué),各學(xué)生公寓樓棟都在公告欄、張貼欄上書(shū)寫(xiě)了祝學(xué)生平安回家、順利返校、新春愉快的問(wèn)候用語(yǔ)和安全警示標(biāo)語(yǔ),廣泛宣傳學(xué)生公寓假期安全管理規(guī)定,提醒學(xué)生假期安全注意事項(xiàng)。

  3、檢查督促。為了保證假期安全工作的落實(shí),公寓中心狠抓了對(duì)工作的檢查督促。辦公室值班員除處理日常事務(wù)外,每天都深入各樓棟?rùn)z查員工履行職責(zé)情況。針對(duì)學(xué)生公寓安全工作需要,公寓中心共計(jì)留校員工x人,每x分鐘不定期的巡視樓幢和樓層,檢查寢室封條和關(guān)注留校學(xué)生,對(duì)留校學(xué)生進(jìn)行提示和警示,杜絕安全隱患。

  4、力保重點(diǎn)。針對(duì)學(xué)生公寓點(diǎn)多、面廣、布局分散,安全工作難度大的實(shí)際,除加強(qiáng)面上工作外,對(duì)女生宿舍、邊遠(yuǎn)部位加強(qiáng)了安全力量。

寒假個(gè)人總結(jié)9

  在婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,發(fā)奮做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,發(fā)奮將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的潛質(zhì),不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

  我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問(wèn),能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的.指導(dǎo)下,我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度,從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,此刻接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,因此只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

寒假個(gè)人總結(jié)10

  20xx年x月x日,我應(yīng)聘進(jìn)入到x廣告有限公司進(jìn)行了為期兩星期的實(shí)訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習(xí)。x廣告公司是一家規(guī)模不大,但業(yè)務(wù)還是比較多的廣告公司。其業(yè)務(wù)主要有賣(mài)場(chǎng)設(shè)計(jì)、噴繪廣告設(shè)計(jì)、會(huì)務(wù)慶典、禮儀、vi和logo設(shè)計(jì)以及墻體廣告、cis策劃導(dǎo)入等幾部分組成。

  從我進(jìn)入公司至離開(kāi),公司員工穩(wěn)定在10人左右,其中穩(wěn)定的長(zhǎng)期客戶(hù)有10家左右,其中包括中國(guó)銀行x分行、建行、工行等,以及一些外資企業(yè)的會(huì)務(wù)。

  第一天來(lái)到x公司,就覺(jué)得他的工作氛圍很輕松,也很自由,與副經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談,大致了解過(guò)我的情況之后,他先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門(mén)、人員分工等,簡(jiǎn)要的把情況介紹了一下。然后讓我一同參與對(duì)公司十周年宣傳冊(cè)的設(shè)計(jì)與策劃。

  這個(gè)宣傳冊(cè)的設(shè)計(jì)與策劃是我此次實(shí)訓(xùn)的重點(diǎn),一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,這是一個(gè)非常好的實(shí)訓(xùn)操作機(jī)會(huì)。副經(jīng)理讓我先把想法以及反感表達(dá)出來(lái),再用實(shí)際軟件操作,其實(shí)在學(xué)校沒(méi)學(xué)過(guò)photoshop和coreldraw,這次正好得到機(jī)會(huì)可以向同事們請(qǐng)教了,他們先讓我模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片,有不懂的就問(wèn),這使我受益匪淺。于是,我學(xué)以致用,很快在一天之內(nèi)做出了幾個(gè)不同的方案,包括文案寫(xiě)作,版面設(shè)計(jì)等。寫(xiě)文案也讓我學(xué)到很多。

  經(jīng)過(guò)幾天設(shè)計(jì)任務(wù)的`鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶(hù)直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)的發(fā)展。并不是說(shuō),有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),這就涉及到廣告的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。

  實(shí)訓(xùn)總結(jié):

  由于實(shí)訓(xùn)的時(shí)間有限,我在x廣告有限公司實(shí)訓(xùn)的期間就遇到了公司十周年宣傳冊(cè)設(shè)計(jì)這樣一個(gè)比較完整的策劃案例。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到了很多在書(shū)本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀(guān)察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我也認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是多么重要。

  通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),在設(shè)計(jì)與策劃以及實(shí)際的操作方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)訓(xùn)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。

寒假個(gè)人總結(jié)11

  寒假期間,我在xxxx鐵路xxxx分公司進(jìn)行了實(shí)習(xí)。時(shí)間是xxxx年xxxx月4日至xxxx月22日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事們交辦的工作,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

  我所實(shí)習(xí)的xxxx鐵路xxxx分公司是xxxx鐵路有限公司的一家子公司,隸屬于xxxx集團(tuán)公司,是以能源、交通為主業(yè),即煤炭、電廠(chǎng)、鐵路、港口、煤液化、航運(yùn)為一體的企業(yè)集團(tuán)。我所在的xxxx鐵路xxxx分公司擁有員工近1400人,分布在從xxxx到xxxx全長(zhǎng)248km的鐵路線(xiàn)上。

  回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)期間我被分配在分公司辦公室實(shí)習(xí),辦公室在一個(gè)機(jī)關(guān)中,是溝通上下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系各方,保證機(jī)關(guān)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐。能有機(jī)會(huì)在辦公室實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很好學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),同時(shí)也是一場(chǎng)挑戰(zhàn)。在那里通過(guò)幫忙同事們工作,我學(xué)到了辦公室的一些日常事務(wù)管理知識(shí)。那里經(jīng)常組織一些活動(dòng),透過(guò)組織和參與對(duì)我的組織能力和處理事情的能力有了很大的提高,并有機(jī)會(huì)參加一些社交場(chǎng)合,對(duì)自己以后的發(fā)展也奠定了一些基礎(chǔ)。

  令我觸動(dòng)最深的是,同xxxx務(wù)工隊(duì)的兄弟們一齊到線(xiàn)路上檢查線(xiàn)路,xxxx的氣溫相當(dāng)?shù)停偌由洗丝陶桥D月,在這樣的條件下,我們的鐵路工人不畏嚴(yán)寒、毫無(wú)怨言、認(rèn)真巡視線(xiàn)路、詳實(shí)的作著記錄,生怕有疏忽。“不屈不撓”這個(gè)詞,我在小學(xué)就學(xué)過(guò),這么多年來(lái)這個(gè)詞也頻頻出此刻我的文章里,但我對(duì)這個(gè)詞并不了解,直到我和工人們?nèi)ゾ(xiàn)路上巡查,冬天的xxxx冰天雪地,走在鐵路沿線(xiàn)上,兩邊是茫茫的白雪,眼前是一眼望不到邊的、冰冷的鐵軌,他們xx露著雙手,測(cè)量著、記錄著,我記得他們說(shuō)得最多的一句話(huà)就是“苦干不能苦熬”,我才真正體會(huì)到了這個(gè)詞背后隱藏著的是苦干、是實(shí)干,是一種敬業(yè)精神。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的.含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。但是有一點(diǎn)是明確的,即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化。

  “千里之行,始于足下”,這近半個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫忙,能夠避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。

寒假個(gè)人總結(jié)12

  假期活動(dòng)安排如下:

  一、作息時(shí)間:

  8:00起床

  8:10—20早讀(英文單詞、語(yǔ)文課文、讀者文摘類(lèi)不限)9:00上午學(xué)習(xí)(作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、做題、背誦、作文不限)

  14:00下午學(xué)習(xí)(游泳或者其他活動(dòng))19:00晚上學(xué)習(xí)(或者其他活動(dòng))

  21:30一天總結(jié)(手寫(xiě)或者電子版,字?jǐn)?shù)不限,10分鐘之內(nèi)完成即可)

  22:00休息

  二、假期任務(wù):

  1、假期作業(yè);

  2、高一高二六科復(fù)習(xí);

  3、新課程預(yù)習(xí)(時(shí)間充?紤]);

  4、自己額外的`練習(xí)、復(fù)習(xí);

  5、游泳;

  6、家務(wù)(鋪床疊被、撿桌刷碗、廚藝小試、掃地拖地);

  7、其他(看電影、遛街類(lèi))

  三、任務(wù)安排:

  假期共計(jì)6周,第一周重點(diǎn)寫(xiě)假期作業(yè);第二周重點(diǎn)喜1

  迎新春;第三周過(guò)節(jié)、作業(yè)并重;第四周、第五周重點(diǎn)復(fù)習(xí);第六周重點(diǎn)整理及預(yù)習(xí)。

  四、任務(wù)時(shí)限:

  1、假期作業(yè)在第三周內(nèi)完成;

  2、復(fù)習(xí)在第五周內(nèi)完成;

  3、作業(yè)外讀書(shū)等其他任務(wù)在第五周內(nèi)完成;

  4、其他任務(wù)在第六周內(nèi)完成。

  五、學(xué)校老師安排及要求

  1、學(xué)習(xí)生活要有規(guī)劃和條例,目的明確;

  2、計(jì)劃中要突出復(fù)習(xí),檢查錯(cuò)題本;

  3、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,思維引領(lǐng)行動(dòng);

  4、杜絕煙酒、滋事、網(wǎng)癮;

  5、高二寒假作業(yè)

  總要求,28號(hào)13:30報(bào)道,領(lǐng)取書(shū)籍資料;1號(hào)7:30升旗,正式開(kāi)學(xué),交作業(yè)。

  語(yǔ)文《語(yǔ)文名師一號(hào)高二年級(jí)同步學(xué)習(xí)方略》;

  數(shù)學(xué)《高二寒假作業(yè)》、復(fù)習(xí)函數(shù),預(yù)習(xí)導(dǎo)數(shù),自學(xué)統(tǒng)計(jì);

  英語(yǔ)《高二年級(jí)同步學(xué)習(xí)方略》,背誦必修課本單詞,開(kāi)學(xué)考試;

  物理《自主假期作業(yè)本》;

  化學(xué)《高二化學(xué)寒假作業(yè)》,復(fù)習(xí)必修一、二、選修四;生物《高二同步練習(xí)學(xué)習(xí)方略寒假作業(yè)》,復(fù)習(xí)必修三,形成概念圖;

  6、學(xué)校建議:做一項(xiàng)活動(dòng)(調(diào)查、參觀(guān)等均可)、讀一本著作、堅(jiān)持一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)、欣賞一部作品(視頻、電影均可)、完成一次家務(wù)(做菜、大掃除等等)。

  計(jì)劃人:

  二〇一二年一月十三日

寒假個(gè)人總結(jié)13

  20xx年1月11日XX學(xué)院信息工程學(xué)院社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)赴欒城開(kāi)展以“體驗(yàn)省情、服務(wù)群眾”為主題的社會(huì)實(shí)踐,目的在于調(diào)研欒城試點(diǎn)村近幾年來(lái)在安全建設(shè)、環(huán)境、道路交通以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)普及四個(gè)方面的規(guī)劃效果,為欒城區(qū)乃至全國(guó)其他地區(qū)村莊的發(fā)展提供可以借鑒的模板。

  此次調(diào)研活動(dòng)是為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆二中、三中全會(huì)會(huì)議精神,結(jié)合群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校學(xué)生和高校青年教師理論聯(lián)系實(shí)際,積極投身社會(huì)實(shí)踐,在基層一線(xiàn)砥礪品質(zhì),在同人民群眾的密切聯(lián)系中錘煉作風(fēng),在社會(huì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)新知、掌握真知,在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中增長(zhǎng)才干。11日上午,經(jīng)濟(jì)學(xué)院寒假社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)抵達(dá)欒城縣柳林屯鄉(xiāng)崗頭村,對(duì)崗頭村徐書(shū)記進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn),了解范臺(tái)村草莓基地、安全建設(shè)、環(huán)境、道路交通以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)普及基本情況。下午,小分隊(duì)成員慰問(wèn)村里孤寡老人,為他們做一些力所能及的'勞動(dòng)。1月12日,小分隊(duì)對(duì)村民們進(jìn)行隨機(jī)采訪(fǎng),向鄉(xiāng)親們向宣傳講解三下鄉(xiāng)活動(dòng)的目的和本質(zhì),讓他們知道三下鄉(xiāng)活動(dòng)是與其日常生活息息相關(guān)的大事。1月13日小分隊(duì)來(lái)到寺北柴村,對(duì)該村莊的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研并發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查,與鄉(xiāng)親們座談,進(jìn)一步深入當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題。

  經(jīng)過(guò)幾天的調(diào)研工作,實(shí)踐小分隊(duì)對(duì)欒城草莓基地、安全建設(shè)、環(huán)境、道路交通以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)普及有了一定的了解,并在活動(dòng)中充分鍛煉自己,培養(yǎng)吃苦耐勞與服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的精神。經(jīng)過(guò)實(shí)踐活動(dòng),大學(xué)生今后會(huì)更好的投入到服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民中去。

寒假個(gè)人總結(jié)14

  在這個(gè)寒假中,我參加了學(xué)校舉辦的“千人回母校宣傳活動(dòng)”。在這次活動(dòng)中,我真是受益匪淺,這不僅很好的宣傳了我的大學(xué)西南大學(xué),又給學(xué)弟學(xué)妹提供了明確的指引。我很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們參加這樣的活動(dòng),下面是我回母校宣講的總結(jié)。

  我的母校是山西省新希望學(xué)校,在省內(nèi)每年都有三四十萬(wàn)高考生,生源是如此的龐大,但學(xué)生在擇校過(guò)程中,往往是迷茫的。有的根本不了解學(xué)校及專(zhuān)業(yè),只是大概的填報(bào)志愿。這樣就造成了很多同學(xué)的盲目從眾與不切合實(shí)際,理想與現(xiàn)實(shí)就這樣失之交臂。在這樣的情況下,舉辦一些宣講活動(dòng)就顯的那么舉足輕重,而我也是適時(shí)機(jī)的參加了這次活動(dòng),奉獻(xiàn)了自己微薄的力量。

  當(dāng)自己再次踏進(jìn)高中校園時(shí),一陣暖流涌向心頭,曾幾何時(shí),我在這里埋頭讀書(shū);曾幾何時(shí),我在這里體味失敗后的振作的興奮與成功后收獲的喜悅。這里,朗朗的讀書(shū)聲又在耳畔響起,同學(xué)們歡樂(lè)的顏面又在眼前浮現(xiàn)。熱情的老師接待了我,待我說(shuō)明來(lái)意后,老師表示歡迎。雖然只有我一個(gè)人來(lái)校宣講,雖然我好羨慕那些小組組隊(duì)宣講的同學(xué),但是我并不孤單。我勇敢地戰(zhàn)勝了心中的恐懼,這也是我這次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)收獲。

  在這次活動(dòng)之前,我精心制作了幻燈片,拍攝了學(xué)校一號(hào)門(mén)的毛爺爺?shù)袼,各大教學(xué)樓,宏偉的圖書(shū)館,悠長(zhǎng)的林蔭小道,崇德湖邊的白帆,以及學(xué)校名人介紹圖片。以及印發(fā)了許多關(guān)于西南大學(xué)的介紹,和我這個(gè)學(xué)子的真身體驗(yàn),感受西大的人文氣息。這么多準(zhǔn)備過(guò)后,我才有膽量站在同學(xué)們面前。但是感到遺憾的是,我只是在班級(jí)里以班會(huì)的形式向同學(xué)們介紹,而沒(méi)有以年級(jí)會(huì)的形式,但在我一天之內(nèi)向兩個(gè)班級(jí)開(kāi)展了宣講,同學(xué)們熱情很是高漲。

  當(dāng)我走進(jìn)教室后,經(jīng)過(guò)老師的介紹后,我就自我介紹。然后向同學(xué)介紹我們年輕而又古老的211高校西南大學(xué)!昂牍獯,繼往開(kāi)來(lái)”的校訓(xùn),含義厚重,寓意深遠(yuǎn),源于百年老校的歷史沉淀,學(xué)校的精神“特立西南,學(xué)行天下”又吸引了同學(xué)們注意力,同學(xué)自發(fā)向我發(fā)問(wèn),校精神為什么是這個(gè)。其實(shí),平時(shí),我也只是這么寫(xiě),這么讀,并沒(méi)有思考過(guò)為什么會(huì)是這個(gè)。當(dāng)時(shí),我只是靈機(jī)一動(dòng),說(shuō)這是西南大學(xué)百年辦學(xué)孕育的獨(dú)特大學(xué)精神的高度凝練和彰顯。接著,我又向同學(xué)們介紹了吳宓,侯光炯先生在學(xué)校所做的貢獻(xiàn),同學(xué)們滿(mǎn)是驚嘆。那一雙雙閃亮的眼睛撲閃撲閃的,對(duì)學(xué)校充滿(mǎn)了期待與熱情。西南大學(xué)浸潤(rùn)精英文化, 滋養(yǎng)大師精神,奠定了優(yōu)良的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和深厚的學(xué)養(yǎng)基礎(chǔ)。當(dāng)我介紹到學(xué)校的風(fēng)景時(shí),同學(xué)們又是一陣驚嘆,西大位于國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)重慶北碚的縉云山南麓,嘉陵江北岸,學(xué)校依山傍水,風(fēng)景如畫(huà)。這次較長(zhǎng)的宣講會(huì)在接近尾聲的時(shí)候,我還做了一個(gè)小調(diào)查。他們大部分絕的西大是個(gè)美麗的校園且是他們理想的學(xué)校,學(xué)校的專(zhuān)業(yè)是他們更關(guān)心的。并且認(rèn)為免費(fèi)師范生和國(guó)防生的招收也是我們學(xué)校的亮點(diǎn)。環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景如畫(huà),文化氣息濃厚也是他們心向往之的。當(dāng)然,他們更關(guān)心的是大學(xué)生活的豐富多彩,以及自我提升的空間和平臺(tái)問(wèn)題。他們得對(duì)于西南大學(xué)的所在地重慶也是非常感興趣的,什么火鍋,紅巖小說(shuō)里的渣滓洞,白公館都做為了談?wù)摰脑?huà)題。我從他們身上看到了當(dāng)年的'自己,對(duì)于外面的世界是多么的渴望以及充滿(mǎn)好奇。每位同學(xué)心中都有一個(gè)夢(mèng)想,我衷心的祝愿他們夢(mèng)想成真。為期一天的宣講會(huì)也就落下了帷幕,會(huì)后許多老師對(duì)于西南大學(xué)也是十分感興趣的,我也向他們介紹了西南大學(xué),和他們說(shuō)明和敘述了我們師范生的能力提升訓(xùn)練以待遇問(wèn)題。也希望會(huì)有更多的老師能影響他們的學(xué)生們正確報(bào)考大學(xué)。

  在這次宣講會(huì)后,我也發(fā)現(xiàn)想要完成一件事,就必需用心去對(duì)待,沒(méi)有隨隨便便的成功。這次宣講會(huì)中,雖然遇到了一些問(wèn)題,例如:個(gè)人能力微弱,自己對(duì)于學(xué)校的了解還沒(méi)有太深刻,宣講時(shí)的緊張,以及對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題束手無(wú)策,沒(méi)有完全控制住場(chǎng)面。不過(guò),我相信學(xué)弟學(xué)妹們應(yīng)該還是會(huì)有不小的收獲。而我自己也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):認(rèn)真對(duì)待每一件事,要不不做,要不就做到問(wèn)心無(wú)愧。做完每一件事的時(shí)候,也要事先就有充分的準(zhǔn)備,能夠設(shè)想出對(duì)于突發(fā)狀況的解決辦法,并且要從容不迫。比起那些都不能擁有讀書(shū)機(jī)會(huì)的同齡人,我們更要珍惜眼前的機(jī)會(huì),資源。在大學(xué)中多學(xué)本領(lǐng),多長(zhǎng)知識(shí),充實(shí)的有效的度過(guò)大學(xué)四年的美好時(shí)光,等將來(lái)回憶的時(shí)候能夠自豪的說(shuō)一聲,我是西大的學(xué)生,西大因我而驕傲!

  雖然宣講會(huì)已經(jīng)結(jié)束,但我們需要努力的地方還有很多,前進(jìn)的道路依舊很漫長(zhǎng),路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

寒假個(gè)人總結(jié)15

  今年的寒假終于來(lái)臨了,時(shí)間的充裕讓我有機(jī)會(huì)去完成我應(yīng)該完成的任務(wù)了:以“增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活”為目的,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少,至少我認(rèn)識(shí)到服裝行業(yè)既是我縣的一大經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè),也是我縣出口創(chuàng)匯的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化和我國(guó)加入WTO,服裝行業(yè)的發(fā)展空間進(jìn)一步拓寬,這一行業(yè)對(duì)我縣社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展仍起著舉足輕重的作用。在我縣的一家服裝公司實(shí)踐,我學(xué)了到很多。該公司屬于典型的中等類(lèi)型企業(yè),以誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、高效為宗旨,其主要產(chǎn)品:羽絨服裝、各種防寒服裝及其他產(chǎn)品,產(chǎn)品出口到美國(guó)、比利時(shí)、日本、意大利等國(guó)。以下也是我在這次活動(dòng)中的心得:

  一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)了更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在實(shí)踐過(guò)程中,明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。挨罵丟面子沒(méi)關(guān)系,只要有自信就能把事做好。

  三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始實(shí)踐的時(shí)候,自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話(huà),工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的`障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  四、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)

  衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。要學(xué)會(huì)怎么做和怎么把事做完做好。 這些是我自己覺(jué)得在這次寒假社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ),識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。

  在本次實(shí)踐過(guò)程中,我感受到了企業(yè)對(duì)于人才的熱切需求,知道了這個(gè)企業(yè)的人才使用情況:在這樣一個(gè)行業(yè)里,最需要的還是管理人才。的確,人才的培養(yǎng)是企業(yè)取得長(zhǎng)足發(fā)展的關(guān)鍵性因素。但于此同時(shí),各類(lèi)企業(yè)也對(duì)本科畢業(yè)的人才觀(guān)持有保留態(tài)度,主要表現(xiàn)為大學(xué)生經(jīng)驗(yàn)不足,眼高手低,缺乏吃苦耐勞的精神,其中意見(jiàn)最大的是對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度不高。所以,我們這些在校的學(xué)生只有親身經(jīng)歷過(guò)才能真切感受到社會(huì)是怎么樣的一個(gè)大集體,才能更好地去認(rèn)識(shí)它適應(yīng)它。我想,作為一名大學(xué)生就應(yīng)該做到加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng),處理好人際關(guān)系,為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),使自己更適應(yīng)市場(chǎng)需求。

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