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個(gè)人總結(jié)

期末個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2022-06-22 11:05:32 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

期末個(gè)人總結(jié)【薦】

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的期末個(gè)人總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期末個(gè)人總結(jié)【薦】

期末個(gè)人總結(jié)1

  這個(gè)學(xué)期是我在廣東實(shí)驗(yàn)學(xué)校南海學(xué)校的第一個(gè)學(xué)期。我認(rèn)識(shí)了很多,明白了很多,知道了很多。我認(rèn)識(shí)了很多很多的新伙伴,知道了解了他們。我認(rèn)識(shí)了很多截然不同的人,在這里,有種大開眼界的感覺。

  記得軍訓(xùn)的那一個(gè)星期,我懷著一種未知好奇,有點(diǎn)小興奮但有點(diǎn)膽怯的心情來到這里。在第一個(gè)星期里,A11的小伙伴們都給了我一種“好好玩”的感覺噢…逐漸的我的心靈世不再那么單一,在省實(shí)南海的朋友越來越多,甚至一開學(xué)那種想轉(zhuǎn)學(xué)的`心情,漸漸的覺得荒唐,開始會(huì)有一種舍不得。在班上,有很多很好玩的人,比如神經(jīng)質(zhì)的青山精神病院院長(zhǎng)楊泳欣,脾氣好好的Fire馮琰洋(記得那時(shí)音樂老師叫他馮淡洋讓他傷心了一個(gè)下午),還有一個(gè)神奇的班長(zhǎng)黃麗恬,那時(shí)是說有什么東西班長(zhǎng)是不會(huì)的嗎?。〈鸢甘菦]有!

  在A11這個(gè)班集體里,我覺得很享受。因?yàn)橛肋h(yuǎn)有一種積極的精神在班級(jí)體里涌動(dòng)!沒有人在這個(gè)班集體里面悲觀,樂觀的情緒永遠(yuǎn)在那影響著周圍的同學(xué)!認(rèn)識(shí)了大嗓門陳藝琪,她永遠(yuǎn)在大大聲的幫我們喊“一二一!一二一!”認(rèn)識(shí)了瘋狂的體委張伊慶,還有他的口頭禪“噢巴咧”,在他前面做了一個(gè)半月我已經(jīng)把他的所有口頭禪學(xué)的像模像樣了哈哈哈哈。

  我們A11的自習(xí)紀(jì)律總是很差,不知道為什么總有幾個(gè)人在小聲說話,然后被扣分是A11的涼拌就會(huì)說:“不怕我們有的是成績(jī)!!哼哼有本事跟我們比成績(jī)!!”這一種自信恐怕別人班的同學(xué)是沒有的吧?我們A11這30個(gè)人,雖然在人數(shù)上是輸給了別的班,可是呢,我們班的團(tuán)結(jié),我們班的自信,我們班的智商,永遠(yuǎn)是在年級(jí)里面第一的!。

  一學(xué)期里經(jīng)歷了好多場(chǎng)考試,我的成績(jī)時(shí)好時(shí)差吧,唉不想談成績(jī)。談起成績(jī)又是一個(gè)悲傷的故事啊唉~

  好吧一個(gè)學(xué)期過去了,一個(gè)學(xué)期就這樣過去了。現(xiàn)在回想起軍訓(xùn)那會(huì)兒還記憶猶新呢ˊ_>ˋ開始有些舍不得,開始有些擔(dān)心二年半以后的雜七雜八的考試以后的那場(chǎng)離別了。

期末個(gè)人總結(jié)2

  在—班這個(gè)集體已經(jīng)兩個(gè)月了,在這個(gè)集體中我感受很多,也學(xué)到很多東西,不僅僅是學(xué)習(xí)上的,更多的是思想上的。下面我就簡(jiǎn)單回顧一下這半個(gè)學(xué)期的情況吧。

  這半個(gè)學(xué)期我們班共開了三次班會(huì)。一次是關(guān)于黨史的,一次是關(guān)于男孩兒,女孩兒的,最后一次是關(guān)于足球的。黨史的學(xué)習(xí)不僅使我了解了鄭中夏,瞿秋白,何書恒等老一輩革命家,而且在找圖片的游戲中更加深入的了解了雷鋒,孔繁森等年輕一代。在男孩,女孩的班會(huì)上,班主任向老師結(jié)合我們說了我們班的特點(diǎn):男生在運(yùn)動(dòng)會(huì),體育節(jié),足球賽上,還有每天中午搬飯上從沒讓女生費(fèi)過心;在各科的學(xué)習(xí)成績(jī)上,在每一次比賽的啦啦隊(duì)中,那一次女生落在別的班的后面了呢?所以男孩,女孩構(gòu)成了一個(gè)完整的—班,我真的為有這樣的班級(jí)而感到自豪!

  最后一次班會(huì)的內(nèi)容是關(guān)于足球的,我不是很內(nèi)行,但通過這次班會(huì)我了解了不少關(guān)于世界杯和足球的知識(shí),讓我收益非淺。以上就是半個(gè)學(xué)期以來的班會(huì)情況,它讓我在歡樂與同參與中學(xué)到了許多東西,更多的感受到的四班這個(gè)集體的力量。這幾天,沒事和王宇歌閑聊,聊出一些值得思考的東西。王宇歌說有一次他和幾個(gè)同學(xué)去問題,沈老師對(duì)他們說:“八一的學(xué)生只有努力才能和人大附中的學(xué)生比,努力到什么程度呢?努力到一想起自己的努力程度就哇哇大哭為止。”我聽了這句話感觸頗深,我不禁問自己這樣一個(gè)問題:我努力了嗎?我能一想起自己的努力程度就哇哇大哭嗎?

  記得我上初二的時(shí)候,一次大考我沒考好,我覺得的別對(duì)不起自己和老師,就哇哇大哭,哭的'腳都麻了。我不知道自己是老了,還是事故了,面對(duì)一次次不及格我竟然默然了,很坦然的接受了,是我成熟了,學(xué)著掩藏自己的感情了嗎?還是我真的就接受這一切了?

  我不希望自己就此沉淪下去,我要是一座火山,在積蓄了所有能量后,噴發(fā)出耀眼的火焰!“假如給你花不完的錢,你還會(huì)學(xué)習(xí)嗎?”“我學(xué)習(xí)不是為了錢,假如學(xué)習(xí)的目的就是錢,那么學(xué)習(xí)并不是為了達(dá)到什么目的,學(xué)習(xí)是在努力的過程中尋找快樂!”我真的很贊同王宇歌的回答,雖然我學(xué)的不是十分出色,但是我愛學(xué)習(xí),愛讀書。在書中我學(xué)會(huì)作一個(gè)怎樣的人,誠(chéng)實(shí),正值,守信是我的做人準(zhǔn)則;我學(xué)會(huì)怎樣愛一個(gè)人,像簡(jiǎn)。愛,居里夫人那樣愛的有尊嚴(yán),有骨氣!我想學(xué)習(xí)到做人的真諦,才恐怕是最根本的吧!這就是我的一份總結(jié),算不上完整,就算是思想?yún)R報(bào)吧!

期末個(gè)人總結(jié)3

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,本學(xué)期,護(hù)校隊(duì)在保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在廣大師生的積極配合下,在郭紅軍校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全體護(hù)校隊(duì)員的共同努力,我校教學(xué)和治安得到了有力的保證,取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)就本階段的工作總結(jié)如下:

  一、納新。

  納新是護(hù)校隊(duì)上半年最重要的活動(dòng)之一,新學(xué)期伊始,經(jīng)過三天的激烈角逐,15名09級(jí)初三學(xué)生成為第6屆學(xué)生護(hù)校隊(duì)新隊(duì)員。90后的新隊(duì)員充滿朝氣、個(gè)性十足,使得整個(gè)護(hù)校隊(duì)活力十足。在召開了新一屆護(hù)校隊(duì)成立大會(huì)之后,護(hù)校隊(duì)開始了本學(xué)期的正常工作。

  二、日常值勤。

  1、站崗值勤、校園巡邏是護(hù)校隊(duì)的工作之本職責(zé)所在。新隊(duì)員每天按時(shí)出勤,嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)生護(hù)校隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度。新老隊(duì)員共同搏擊風(fēng)雨、并肩作戰(zhàn)出色的完成了每一天的值勤任務(wù)。每天晚上都會(huì)有一支整齊而有力的隊(duì)伍在用激情詮釋著自己的青春。日復(fù)一日,年復(fù)一年,無論刮風(fēng)下雨,無論寒冬酷暑,依舊如此。晚自習(xí)期間,別的同學(xué)都在教室學(xué)習(xí),而護(hù)校隊(duì)員卻在校門口值勤,或者正踏在校園巡邏的路上,認(rèn)真細(xì)致的檢查安全隱患......在雙休日,在節(jié)假日,當(dāng)其他同學(xué)興致勃勃的逛街游玩時(shí),護(hù)校隊(duì)員正頭頂烈日,在校門口站崗值勤,或正冒雨在校園巡邏。值勤是苦的、累的,但這是護(hù)校隊(duì)的責(zé)任。一樣的.青春,卻有著不一樣的使命,護(hù)校隊(duì)員堅(jiān)持最初的選擇,我們無怨無悔!

  2、護(hù)校隊(duì)協(xié)助學(xué)校維護(hù)各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作,其中包括各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查、各屆迎新晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)以及各類大型活動(dòng)。在這些活動(dòng)中都可見學(xué)生護(hù)校隊(duì)的颯爽英姿、隊(duì)員力挺威武的身影,隊(duì)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作,配合維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序,做好各項(xiàng)安保工作,為確保各大型活動(dòng)開展?fàn)I造了一個(gè)安全穩(wěn)定的文娛環(huán)境。

  3、本學(xué)期出現(xiàn)了幾起惡意闖崗事件,護(hù)校隊(duì)員沉著冷靜處理糾紛,控制了事態(tài)的發(fā)展,配合了保衛(wèi)科妥善處理了這些突發(fā)事件。其中三名女學(xué)生惡意闖崗并頂撞隊(duì)員的事件中,隊(duì)員表現(xiàn)出來的是勇氣和膽量,不卑不亢和毫不妥協(xié),既維護(hù)了學(xué)校的管理,又維護(hù)了學(xué)生護(hù)校隊(duì)的尊嚴(yán)。

  三、訓(xùn)練。

  每周二的訓(xùn)練鍛煉了隊(duì)員的體能和意志,增強(qiáng)了隊(duì)員的時(shí)間觀念和紀(jì)律性。隊(duì)員們風(fēng)雨無阻的趕到訓(xùn)練場(chǎng),跑步時(shí),“護(hù)校隊(duì)加油”的口號(hào)振奮人心,響徹校園。 新增的文娛活動(dòng),既增加了訓(xùn)練的趣味性,增進(jìn)了隊(duì)員之間的友誼,又提高了隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和整體素質(zhì)。

  四、重大活動(dòng)。

  1、本學(xué)期護(hù)校隊(duì)配合保衛(wèi)處開展了消防周期間的安全知識(shí)宣傳即滅火演習(xí)活動(dòng)。事前護(hù)校隊(duì)辦公室認(rèn)真策劃,充分準(zhǔn)備,宣傳部大力宣傳,外聯(lián)部聯(lián)系和協(xié)調(diào)其他社團(tuán)組織,各部門通力合作,各司其職,各隊(duì)員積極參與使得本次活動(dòng)深入人心,受到了廣大師生的好評(píng)。對(duì)加強(qiáng)師生消防安全意識(shí)、提高逃生自救技能有著良好的作用。

  2、本學(xué)期護(hù)校隊(duì)還舉行了一場(chǎng)籃球友誼賽。參賽隊(duì)員團(tuán)結(jié)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作,體現(xiàn)了護(hù)校隊(duì)良好的精神風(fēng)貌和體育競(jìng)技水平,場(chǎng)下的拉拉隊(duì)員吶喊助威、努力加油,相關(guān)工作人員辛勤工作、無私奉獻(xiàn),這次籃球比賽賽出了風(fēng)格,賽出了友誼,賽出了水平。

  五、隊(duì)伍管理。

  1、護(hù)校隊(duì)辦公室加強(qiáng)了辦公室的內(nèi)勤建設(shè),進(jìn)一步完善了隊(duì)內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度(工作、執(zhí)勤、會(huì)議、訓(xùn)練及考核等制度)并以此建立了執(zhí)行配套措施,如考核細(xì)則表、隊(duì)內(nèi)會(huì)議記錄、值勤登記本。考核到隊(duì),責(zé)任到人,以規(guī)章制度要求隊(duì)員,以嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范隊(duì)員,確保了每位隊(duì)員的組織紀(jì)律性及言行舉止的文明禮貌。

  2、每月固定召開的月工作總結(jié)會(huì)議,是我們護(hù)校隊(duì)隊(duì)員的眾言堂,為大家提供了交流溝通的機(jī)會(huì),及時(shí)反映了問題和不足,有利于開展批評(píng)和自我批評(píng),有利于隊(duì)伍的建設(shè)。

  六、營(yíng)造護(hù)校隊(duì)文化。

  護(hù)校隊(duì)文化的核心就是“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奮進(jìn)和共贏。”我們致力打造一支軍人隊(duì)伍,有著高度的組織性和紀(jì)律性,能言于律己,能吃苦耐勞,能無私奉獻(xiàn)。我們希望不斷提高對(duì)于原的認(rèn)同感和歸屬感。因?yàn)橐粋(gè)組織只有文化的支持,它才能產(chǎn)生巨大的凝聚力、吸引力和約束力。

  關(guān)心隊(duì)員的生活學(xué)習(xí)及情緒狀態(tài)使每一位隊(duì)員都感受到團(tuán)體的溫暖,我們希望隊(duì)員熟悉彼此,相互關(guān)心,努力營(yíng)造護(hù)校隊(duì)的“大家庭”氛圍。

  七、回顧學(xué)生護(hù)校隊(duì)的工作歷程,有成績(jī)也有缺陷。

  1、隊(duì)員業(yè)務(wù)素質(zhì)偏低,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏。在值勤的過程或協(xié)助處理學(xué)生事務(wù)當(dāng)中,易犯“情感錯(cuò)誤”大局觀念欠缺。對(duì)此,要針對(duì)性的開展“基本法律知識(shí)”、“三防知識(shí)”、“組織紀(jì)律”等方面的學(xué)習(xí)并聯(lián)系鮮活案例加強(qiáng)分析討論,以提高隊(duì)員的綜合素質(zhì),引導(dǎo)隊(duì)員開展工作從“情、理、法”三個(gè)方面著手。

  2、隊(duì)員與隊(duì)員之間交流不夠,工作協(xié)調(diào)不靈活。應(yīng)對(duì)措施是在組織體制上進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整并多開展集體性活動(dòng)。如體育類、演講、法律知識(shí)競(jìng)賽等寓教于樂的活動(dòng)。通過這些活動(dòng),增強(qiáng)全體隊(duì)員的向心力與凝聚力,真正將全體隊(duì)員統(tǒng)一到同一戰(zhàn)線。

  這段時(shí)間里,大家經(jīng)歷了許多,有苦有甜,付出的不僅僅是艱苦和淚水,更多的是意志和信心。半年的磨練,半年的付出使每位新隊(duì)員都不斷成長(zhǎng)。龐大的隊(duì)伍在慢慢地縮減,這不是殘酷,而是現(xiàn)實(shí),能夠堅(jiān)持到最后的就是強(qiáng)者。

  不知不覺,學(xué)生護(hù)校隊(duì)在隊(duì)員的共同努力下,安靜而快樂地走完了月余,邁向更加燦爛的明天,在未來的日子里,學(xué)生護(hù)校隊(duì)的工作會(huì)不斷改進(jìn),會(huì)緊跟學(xué)校的發(fā)展前進(jìn)的步伐。學(xué)生護(hù)校隊(duì)的明天一定會(huì)更加好!

期末個(gè)人總結(jié)4

  一學(xué)期的時(shí)光就這樣過去了,回顧一學(xué)期的工作,我覺得很有必要認(rèn)真的寫下工作總結(jié) 。讓自己清楚的看到自己過去工作中的優(yōu)缺點(diǎn),以便日后更好更有效的工作。

  一、在思想上,積極參加學(xué)校組織的種政治學(xué)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極上進(jìn)。

  我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),記好筆記,我深知要教育好學(xué)生,教師必須先正己身,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,也努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能接受我、喜歡我;在不斷的工作和學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平都得到較快的提高。因?yàn)槲疑钚帕己玫?品行是每個(gè)人身上最美的東西,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候,我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

  二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教。

  把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的意見和建議,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高;平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向電腦詢問,經(jīng)常把纂寫論文,請(qǐng)同學(xué)同事修改,經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍,經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看,提高自己的課堂教學(xué)水平,也掌握一定應(yīng)試技巧,讓學(xué)生在有效的時(shí)間里有最大的提高。

  三、在學(xué)校工作上,服從安排,積極主動(dòng)

  我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動(dòng),希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量;平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)。與其他同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。

  回顧一學(xué)年的工作,雖然取得了一些收獲,但還存在一定問題,比如,在工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí),存在一種惰性思想,未能取得可喜的成績(jī)。但是,我相信在我今后會(huì)更加認(rèn)真、更加努力,我的教育教學(xué)工作將會(huì)前程似錦。

期末個(gè)人總結(jié)5

  專心學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率最基本的方法。

  1、預(yù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)可以讓你聯(lián)系以前的知識(shí),發(fā)現(xiàn)新的問題,思考如何解決問題,把自己不能理解的問題帶到課堂上更好的聽老師講課。

  2.記筆記,事后整理的習(xí)慣。隨著課程內(nèi)容的增加和復(fù)雜化,做筆記有助于抓住重點(diǎn)。如果上課記錄的東西由于時(shí)間限制比較亂,要在課后整理,做到全面有條理。整理過程是一個(gè)非常有效的過程,也可以鍛煉自己的分析歸納能力,所以要養(yǎng)成整理筆記的習(xí)慣。

  ft;">3、課后復(fù)習(xí)的`。要鞏固所學(xué)知識(shí),必須及時(shí)復(fù)習(xí),加以強(qiáng)化,并養(yǎng)成習(xí)慣。

  4、獨(dú)立解決問題的習(xí)慣。學(xué)習(xí)上有困難應(yīng)盡量自己先“試一試”?孔约旱牧α客瓿,嘗到勝利的甘甜,對(duì)自己增加信心,勇敢地迎接下一個(gè)問題的挑戰(zhàn)。

  5、認(rèn)真觀察、思索的習(xí)慣。每門學(xué)科都要求自己具備觀察力。還需要養(yǎng)成邊觀察邊思索的習(xí)慣,勤于觀察的同時(shí)還要勤于思考。自己發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題。

  6、積極閱讀、寫作的習(xí)慣。閱讀是獲取知識(shí)的主渠道,應(yīng)在反復(fù)閱讀課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,廣泛吸收課外的知識(shí)和信息,養(yǎng)成積極閱讀的習(xí)慣。讀和寫都是一種嚴(yán)格的觀察、思維和想象等認(rèn)識(shí)能力的訓(xùn)練,是互相促進(jìn)的。寫作過程還是運(yùn)用語言文字技巧的訓(xùn)練,所以要養(yǎng)成勤于寫作的習(xí)慣。

  7、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。

  總之,是個(gè)積累的過程,你了解的越多,學(xué)習(xí)就越好,所以多記憶,選擇自己的學(xué)習(xí)方法。祝學(xué)習(xí)成功!

期末個(gè)人總結(jié)6

  轉(zhuǎn)眼間,一年的工作即將挨近尾聲,一年來,在平凡的工作崗?fù)ど习察o地耕耘,將愛崗敬業(yè)、忘我奉獻(xiàn)經(jīng)心全意為人民辦事的思維溶入本身的實(shí)踐工作中;仡櫼荒陙硭哌^的工作進(jìn)程,有所失、也有所得,F(xiàn)將一年來的思維、進(jìn)修、工作等方面做以下報(bào)告請(qǐng)教和總結(jié)。

  1、加強(qiáng)進(jìn)修,建立形象

  教師是人類魂魄的工程師,教師的政治思維憬悟會(huì)直接感化到孩子的行動(dòng)。是以,我在思維上高定位,本著求實(shí)好學(xué)的精神自動(dòng)參加各項(xiàng)政治進(jìn)修活動(dòng),做到人到思維到,領(lǐng)會(huì)其精神本色,并當(dāng)真做記錄,貫徹到實(shí)際工作當(dāng)中。并以“教師十不準(zhǔn)”嚴(yán)厲要求本身,建立精良的教師形象。

  在我心中一貫覺得:一名優(yōu)秀的幼兒教師只要做到德良、志堅(jiān)、風(fēng)正、紀(jì)嚴(yán)、儀端、學(xué)勤、心慈、言美才華建立精良的師表形象。在平常工作中,我從點(diǎn)滴小事中力圖做到:既要以身作則,又要視聽言行,既要謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎、又要有始有終,凡是要求孩子做到的,本身最終務(wù)必要做到,哪怕是些在再嚕蘇再渺小的事也要言于律己、身正為范。是以我深深的知道,教師精良的操行涵養(yǎng)和博學(xué)高見對(duì)孩子來講是刺眼的旗幟,是氣力的源泉。

  2、鉆研交易,悉心育人

  作為一名教師不但要辦理好班級(jí),有一顆愛孩子的心,還要有扎結(jié)壯實(shí)的.交易水溫和本領(lǐng)。為了進(jìn)步本身本質(zhì),在工作之余,我凡是翻閱一些有關(guān)幼教方面的冊(cè)本,看到好的信息及時(shí)摘錄下來,連續(xù)為本身充電。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,干中學(xué)、學(xué)中干,連續(xù)積聚經(jīng)驗(yàn),使本身在講課程度上有所進(jìn)步。我能當(dāng)真踐諾教師職責(zé)、奉獻(xiàn)愛心,用身教去感化幼兒、教誨幼兒,在工作中具有高度的責(zé)任感,對(duì)幼兒有愛心,細(xì)致和耐煩。因材施教,使每個(gè)幼兒在原有程度上都有必定的成長(zhǎng)。

  3、用心工作,連續(xù)進(jìn)步

  在本學(xué)期中我當(dāng)真做好本身的工作,竭力當(dāng)真的上學(xué),探討,對(duì)幼兒的進(jìn)修抓的實(shí),抓的緊,教誨幼兒一板一眼的對(duì)待糊口生涯中的人和事,不要投機(jī)取巧,要用本身的伶俐,敞亮正派的走好本身人生的每一步,讓她們?cè)俸谏闹羞M(jìn)修感悟,本身的事變本身做,并且抓的本身父母親人對(duì)你的關(guān)心傾慕,并學(xué)會(huì)回報(bào)他人,救助他人。再幼兒身上發(fā)覺閃光點(diǎn),正派,純真,有愛心,不斤斤謀劃,活學(xué)活用,對(duì)甚么事變都富裕好奇心,有豪情。從她們身上我看到了本身的不敷,竭力改進(jìn)本身的弱點(diǎn)。

  4、認(rèn)識(shí)不敷,竭力進(jìn)步

  “人無完人,金無足赤”,我意想到本身另有多弱點(diǎn):偶然不能嚴(yán)厲要求本身,思維上松弛就會(huì)感化工作;性情浮躁;等,今后要克服本身的弱點(diǎn),篡奪更大的進(jìn)步。

  有播種就會(huì)有成果,有付出就會(huì)有回報(bào)。一年的教與學(xué)使我和孩子們之間產(chǎn)生了濃厚的感情,也使我的傳授工作初漸結(jié)果。一滴汗水、一分成果、一分辛苦、一分結(jié)果。追求永無盡頭,搏斗異國(guó)窮期。在今后的工作中我會(huì)連續(xù)竭力,盡職盡則。把本身掃數(shù)的愛奉獻(xiàn)給孩子,為桃幼的明天將來誥日獻(xiàn)出本身的一份氣力。

期末個(gè)人總結(jié)7

  伴隨著秋日的涼爽,今年的新學(xué)期我滿懷欣喜與期盼正式踏入了大學(xué)的校園,開始全新階段的學(xué)習(xí),這是夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),同時(shí)也是全新的挑戰(zhàn),不知前方路上等待我的是什么,但是我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,所以按照自己的計(jì)劃一步一步地進(jìn)行著,在本學(xué)期的結(jié)尾也進(jìn)行一次個(gè)人總結(jié)。

  剛開始的這半年的大學(xué)生活,時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是對(duì)于我而言卻是收獲滿滿,年滿十八歲的我不再擁有稚嫩的外殼,第一次離家在外求學(xué),我便知道了從今以后要學(xué)會(huì)獨(dú)立,所以我在內(nèi)心時(shí)刻提醒自己:頭腦清醒,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。帶著這樣的信念,我的逐夢(mèng)之旅就正式開始了,經(jīng)過了軍訓(xùn)的短暫鍛煉,我的身體素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高,也認(rèn)識(shí)到什么才是真正意義上的堅(jiān)韌不拔,所以在這一學(xué)期中我也將這份精神帶入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  提到學(xué)習(xí)就不得不說大學(xué)的學(xué)習(xí)模式,基本上要依靠自己的自覺性,或許因?yàn)樘幵谝粋(gè)過渡的階段,所以自己的狀態(tài)在一開始還是存在一定的問題,但經(jīng)過及時(shí)的調(diào)整,逐漸適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏,慢慢地便總結(jié)出了自己的方法,這對(duì)于自己來說還是一件值得開心的事情。而且大學(xué)的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作也占了比較重要的一部分,有很多作業(yè)我們都是要以小組的形式來完成,而這個(gè)過程也是我們同學(xué)間磨合的過程,雖然偶爾會(huì)出現(xiàn)一些小問題,但我們都能夠快速地解決,繼續(xù)完成組內(nèi)的任務(wù),所以在這一學(xué)期中,我不只學(xué)習(xí)到了新的知識(shí),自身的各方面意識(shí)也有了新的提升。

  為了讓自己能夠有更加全面的發(fā)展,我還參加了學(xué)校的辯論社,因?yàn)槲艺J(rèn)為辯論社是對(duì)自己思維邏輯能力和表達(dá)能力一次很好的鍛煉,而恰好在學(xué)校里有這樣的機(jī)會(huì),我便牢牢地把握住,雖然在起初階段,自己還有些生疏,輸?shù)粢淮伪荣愐彩羌页1泔埖氖虑,但是通過自身不斷的努力,我試著向優(yōu)秀的.辯手學(xué)習(xí),總結(jié)自身的經(jīng)驗(yàn),在千錘百煉中終于得到了滿意的結(jié)果,而在這個(gè)過程中我也懂得了什么是團(tuán)隊(duì)間的配合,辯論不是吵架,而是觀點(diǎn)的輸出,期待自己在下一學(xué)期中的表現(xiàn)。

  在這一學(xué)期中,自己有了很大的成長(zhǎng),也有了新的認(rèn)識(shí),當(dāng)然,在優(yōu)秀人才云集的地方,我也認(rèn)識(shí)到自身還存在不足,那么這也是我需要不斷學(xué)習(xí)改善的地方,在接下來的學(xué)習(xí)中,我仍然會(huì)保持虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,爭(zhēng)取讓自己能夠不斷地進(jìn)步。

期末個(gè)人總結(jié)8

  時(shí)光匆匆,緊張而忙碌的一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)接近尾聲了,現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下總結(jié):

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高。

  本學(xué)期我在思想上嚴(yán)于律己,時(shí)刻以一個(gè)好教師的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己,鞭策自己,力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高。積極參加政治學(xué)習(xí),明確自己工作的不足,找出自己與其他教師的差距,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

  “學(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能培育出優(yōu)秀的學(xué)生。一年來,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠把教學(xué)工作做得更好。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,不斷充實(shí)自己,也發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)中還存在很多不足,為自己教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)能力的提高做好了準(zhǔn)備。

  二、認(rèn)真?zhèn)湔n,上好課。

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),開學(xué)的時(shí)候,我認(rèn)真通讀教材,語文學(xué)科的教學(xué)重點(diǎn)是提高學(xué)生閱讀能力,數(shù)學(xué)力爭(zhēng)提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。認(rèn)真制定好集體備課計(jì)劃。課前,我認(rèn)真鉆研教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,力求吃透教材。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件以及多種教育方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,力求讓我的教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好的體現(xiàn)素質(zhì)教學(xué)的要求,提高教學(xué)質(zhì)量,上每節(jié)課之前,我都會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,使教學(xué)課堂更高效。課后注意對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),每講完一節(jié)課,及時(shí)反思自己教學(xué)中的不足。

  本學(xué)期參加了學(xué)校的教研示范課活動(dòng),講的是21課《鄉(xiāng)下人家》,通過講課我有了很大的收獲,也明確了識(shí)字教學(xué)對(duì)于高年級(jí)學(xué)生同樣重要。作業(yè)能及時(shí)批改,認(rèn)真糾錯(cuò)及時(shí)查缺補(bǔ)漏。同時(shí)對(duì)待不同學(xué)生采取不同的教育措施。特別是對(duì)待后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,課堂上多提問、多巡視、多輔導(dǎo)。對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力表揚(yáng),課后多找他們談心。讓他們感受到老師的關(guān)心,樹立起他們的自信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。經(jīng)過努力,一部分后進(jìn)生發(fā)生了很大的變化,學(xué)習(xí)成績(jī)提高不少。另外,我還把自己在教學(xué)中比較成功的地方收獲與不足等寫進(jìn)每月的教學(xué)反思中,為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。

  三、班主任工作

  1、認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作

  四年級(jí)孩子的一般年齡是9——11歲,處在兒童期的后期階段。大腦發(fā)育正好處在內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能完善的關(guān)鍵期,在小學(xué)教育中正好處在從低年級(jí)向高年級(jí)的過渡期,生理和心理特點(diǎn)變化明顯,是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、情緒能力、意志能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。同時(shí),四年級(jí)孩子開始從被動(dòng)的學(xué)習(xí)主體向主動(dòng)的學(xué)習(xí)主體轉(zhuǎn)變,心理發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變,雖然開始有了一些自己的想法,但是,辨別是非的能力還極其有限,社會(huì)交往經(jīng)驗(yàn)缺乏,經(jīng)常會(huì)遇到很多自己難以解決的問題,是不安的開始。如果經(jīng)過正確的引導(dǎo),孩子可以安然度過這個(gè)不安的時(shí)期,綜合能力得到快速的提高,在學(xué)習(xí)的旅途中將會(huì)實(shí)現(xiàn)一次具有人生意義的深刻轉(zhuǎn)折,從此踏上成功的人生之路。因此作為班主任我積極引導(dǎo)學(xué)生朝正確的方向發(fā)展。

  2、以身作則 給學(xué)生做榜樣

  班主任時(shí)刻記住身正為范,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無論是授課還是平時(shí)言談,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。為此,我平時(shí)不僅要保證上好每一節(jié)課,批改好每一次作業(yè),而且注意自己的言行舉止是否得體,特別是每天一大早,我總是早到校,一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生、紀(jì)律、進(jìn)入朗讀學(xué)習(xí),這樣,學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,而且時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

  四年級(jí)學(xué)生自控力不夠強(qiáng)。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)小學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。另外注意培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我班學(xué)生獨(dú)生子女多,再加之大多數(shù)學(xué)生的家境較好,學(xué)生中存在浪費(fèi)的現(xiàn)象,吃零食、浪費(fèi)沒用完的橡皮、本子等現(xiàn)象比比皆是。面對(duì)這種情況,我以極大的耐心和熱情來對(duì)待我班的學(xué)生。我專門利用班隊(duì)課進(jìn)行教育,給他們講革命故事,想想戰(zhàn)爭(zhēng)年代人們的生活。叫他們各抒己見,談?wù)劽姘窃鯓觼淼,?zāi)區(qū)的孩子需要什么? 漸漸地,班級(jí)中浪費(fèi)的'現(xiàn)象少了許多,大家爭(zhēng)著把節(jié)約下來的錢捐給需要幫助的孩子。

  4 、狠抓班級(jí)干部力量的組建和培養(yǎng)

  一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對(duì)班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是“班主任的左右手。”所以 ,我很慎重地在班內(nèi)進(jìn)行民主選舉,選拔出大家信服的具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力的班干力量。為了培養(yǎng)學(xué)生班干部的威信,我經(jīng)常在班內(nèi)大力表揚(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助班干部樹立威信鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,即"以點(diǎn)帶面";培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體,即"以面帶面"。事實(shí)證明,本學(xué)期我班在學(xué)風(fēng),班風(fēng)方面,都有了很大的轉(zhuǎn)變。

  5、注重家校聯(lián)系

  本學(xué)期,為了更好的與家長(zhǎng)配合,我召開一次家長(zhǎng)會(huì),專門針對(duì)家長(zhǎng)在孩子四年級(jí)這個(gè)轉(zhuǎn)折階段期間,如何協(xié)助學(xué)生學(xué)習(xí)和支持學(xué)校工作,并給家長(zhǎng)提供了關(guān)于如何教育引導(dǎo)學(xué)生的方法,組織交流,交流中,很多有心得的家長(zhǎng)講述了自己的一些好方法,給其他家長(zhǎng)提供了好的借鑒和啟發(fā)。

  6、積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)

  加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),如演講賽、“六一”郊游活動(dòng)。在班級(jí)開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動(dòng),如:寫字、朗讀比賽等,展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個(gè)性,逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

  7、關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生 用愛心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生

  做一位快樂成功、受學(xué)生歡迎的班主任是我不斷努力的目標(biāo),我覺得做班主任首先要有一顆愛學(xué)生之心,沒有愛就沒有教育。特別是要善待班級(jí)中的后進(jìn)生,恢復(fù)他們的自信、激發(fā)他們的熱情。她們表現(xiàn)出來的基本上都是自卑、孤獨(dú)、缺乏做人的自信、不合群,或刻意的搗亂。 通常我會(huì)多跟他們接觸、交談,有空的時(shí)候常跟他們談心,如談?wù)勊麄兊呐d趣愛好;談?wù)勊麄兗倨谠趺催^;談?wù)勊麄兏改、家庭的情況,當(dāng)然也談一些學(xué)習(xí)方法,這些有意無意的談心,往往會(huì)增進(jìn)師生的感情,使學(xué)生覺得老師很在乎他們、很看重他們,從而有一種心靈的歸屬感,特別是他們點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要在班內(nèi)大肆宣傳,使他們成為班級(jí)核心,讓他們有自豪感,從而鼓起他們與人交往的勇氣,樹立起他們的自信心。我始終堅(jiān)信,以情動(dòng)人、以理服人是最有效地班級(jí)管理辦法。本學(xué)期,我始終愛字當(dāng)頭、以情動(dòng)人。事實(shí)證明,我班學(xué)生無歧視他人現(xiàn)象,班風(fēng)良好。

  在這學(xué)期中,雖然每天都很忙碌,但我忙得高興,忙得開心,今后我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,不斷提高自己。

期末個(gè)人總結(jié)9

  時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺協(xié)…我們不得不笑著回首我們所走過的路.:

  出勤情況:

  請(qǐng)了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。

  在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過學(xué)習(xí)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

  在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。

  面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的.廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自己的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

  在紀(jì)律方面,基本可以做到:

  尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我對(duì)本學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。

期末個(gè)人總結(jié)10

  轉(zhuǎn)眼間,在院學(xué)生會(huì)已呆了將近一學(xué)期;厥走@一學(xué)期,我在學(xué)院的團(tuán)委學(xué)生會(huì)里面結(jié)識(shí)了很多朋友,學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)也得到了很多鍛煉。經(jīng)過一年的努力,生活紀(jì)檢部也在我們大家共同的努力下越來越優(yōu)秀了,當(dāng)然也存在一些問題。現(xiàn)將這一學(xué)期以來的工作梳理總結(jié)如下,以便以后部門能夠吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更好地發(fā)展。

  一、 部門建設(shè)

  1、招新工作。20xx年9月,學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)展開招新工作。我們經(jīng)過初試、復(fù)試多次考察,成功挑選出七名干事,為部門注入了新鮮的血液。

  2、干事培訓(xùn)。為了盡快讓干事熟悉本部門工作,盡快進(jìn)入角色,我們對(duì)他們進(jìn)行了基本工作知識(shí)的培訓(xùn)。讓他們初步了解了本部門的工作流程及基本的電腦操作知識(shí),為能順利的完成工作任務(wù)做好了準(zhǔn)備工作。

  3、制度學(xué)習(xí)。為了加強(qiáng)部門的組織紀(jì)律性,便于更好的管理,提高工作效率,我們根據(jù)以往的部門條例并根據(jù)實(shí)際情況學(xué)習(xí)了本部門的管理制度:《西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì)生活紀(jì)檢部工作制度》和《政治與公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì)生活紀(jì)檢部?jī)?nèi)部管理?xiàng)l例》,使我部的管理更加科學(xué)高效。

  4、召開例會(huì)。我們本學(xué)年例會(huì)時(shí)間定為每周二晚九點(diǎn)四十在學(xué)院的團(tuán)委辦公室召開。我們的例會(huì)一直保持著會(huì)前五分鐘的“個(gè)人秀”流程,旨在鍛煉干事們的口頭表達(dá)能力與發(fā)言的氣質(zhì)形象,是一項(xiàng)很有意義的會(huì)議流程。每次例會(huì)干事要對(duì)之前的工作進(jìn)行總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便以后的工作能夠更加順利高效的完成。同時(shí)部門成員之間也通過會(huì)議加強(qiáng)交流,增進(jìn)互相了解,加強(qiáng)感情聯(lián)系。

  二、 日常工作的開展

  1、 寢室衛(wèi)生例行檢查。這是我們部門的本職工作,旨在為同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我們每2周會(huì)對(duì)寢室進(jìn)行一次例行衛(wèi)生檢查,并將結(jié)果及時(shí)的公布,在各個(gè)宿舍張貼檢查公示,做的公平公開,對(duì)衛(wèi)生情況優(yōu)秀的寢室予以表揚(yáng)鼓勵(lì),對(duì)相當(dāng)較差的寢室予以及時(shí)提醒;具_(dá)到了為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)干凈、和諧、舒適寢室環(huán)境的目的。

  2、 查寢工作。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寢室的管理和安全建設(shè),應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示,我

  們協(xié)助各年級(jí)輔導(dǎo)員老師對(duì)寢室進(jìn)行了突擊檢查工作。于晚上10點(diǎn)對(duì)學(xué)生的就寢情況進(jìn)行了重點(diǎn)檢查,查看有無違法亂紀(jì)現(xiàn)象。結(jié)果令人滿意,各年級(jí)學(xué)生基本上都能遵守紀(jì)律按時(shí)回寢室就寢,說明學(xué)院的同學(xué)們的思想覺悟和組織紀(jì)律性還是很高的,查寢工作也達(dá)到了預(yù)期的要求。

  3、 積極配合其他部門的工作。我部在認(rèn)真做好部門本職工作外,還積極協(xié)助、

  配合其他部門做好相關(guān)活動(dòng),如“政管杯”辯論賽、“政管杯”籃球賽、達(dá)人秀、大學(xué)生生涯規(guī)劃大賽等,對(duì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展發(fā)揮自己應(yīng)有的積極作用。

  三、 活動(dòng)回顧

  我院為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,豐富大學(xué)生文化生活,為新生提供了一個(gè)展示風(fēng)采,挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái)。以“承辛亥精神,揚(yáng)寢室新風(fēng)”為主題,開展了第七屆“政管杯寢室風(fēng)采大賽”。

  本次活動(dòng)分為初賽“秀出自我,美化生活”寢室美化和復(fù)賽“展優(yōu)良學(xué)風(fēng),秀寢室風(fēng)采”寢室風(fēng)采展示兩個(gè)部分。初賽讓各參賽寢室對(duì)寢室進(jìn)行美化,要求他們以最經(jīng)濟(jì)最節(jié)約的.方式去裝扮寢室,并突出廢物利用的思想,改變生活環(huán)境,使之更加美觀舒適、綠色環(huán)保。在初賽的基礎(chǔ)上,我們挑選出九個(gè)表現(xiàn)突出的寢室進(jìn)入了復(fù)賽。我們的復(fù)賽在人流量較多的融匯廣場(chǎng)舉行,分為風(fēng)采展示、闖關(guān)競(jìng)答、水果拼盤三個(gè)環(huán)節(jié)。

  各參賽寢室各顯身手,他們的精彩表現(xiàn)為他們贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲及喝彩。在她們熱情洋溢的舞蹈與歌唱中,彰顯的是西大學(xué)子對(duì)生活的熱愛;在闖關(guān)競(jìng)答時(shí)他們手忙腳亂的身影中,體現(xiàn)的是他們追求夢(mèng)想的步伐。在水果拼盤這一環(huán)節(jié),寢室成員相互合作,在10分鐘內(nèi)把水果拼成各種美麗的圖案,不僅讓在場(chǎng)的每一位評(píng)委、嘉賓和觀眾飽了眼福,還讓他們飽了口福。

  我部從本學(xué)期開學(xué)之日起,就精心對(duì)寢室風(fēng)采大賽進(jìn)行策劃和籌備,并對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的工作進(jìn)行細(xì)致安排,保證各部門分工明確、責(zé)任到人。在團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門的積極配合下,活動(dòng)圓滿完成。

  本次活動(dòng)在學(xué)院的關(guān)注和各部門的支持下取得圓滿成功。實(shí)踐證明,寢室風(fēng)采大賽在學(xué)生中起了積極作用,調(diào)動(dòng)了他們的熱情與激情,豐富了他們的生活,為他們帶去快樂的同時(shí)也增進(jìn)了他們之間的友誼,充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的活力與風(fēng)采。

  四、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與教訓(xùn)反思

  1、 分工協(xié)作,各司其職,互相配合。在本學(xué)期的工作中,我們始終堅(jiān)持明確的分工,把各項(xiàng)工作都落到實(shí)處,堅(jiān)持分工與合作相結(jié)合,保證工作的協(xié)調(diào)統(tǒng)一與有條不紊。

  2、 認(rèn)真負(fù)責(zé),和諧高效,加強(qiáng)交流。我部成員在工作時(shí)積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé),能夠保質(zhì)保量的完成任務(wù)。同時(shí),保持與其他成員直接的溝通交流,互相幫助,是個(gè)和諧高效的團(tuán)隊(duì)。

  3、 善始善終,端正態(tài)度,注意細(xì)節(jié)。善始善終是一種優(yōu)良的品質(zhì),無論在學(xué)習(xí)中還是在工作中,都應(yīng)善始善終。同時(shí)端正態(tài)度,給自己正確的定位,樹立為同學(xué)服務(wù)的意識(shí),并付諸于行動(dòng)當(dāng)中,在工作中鍛煉自己,提高能力。在舉行活動(dòng)和日常的工作中,應(yīng)當(dāng)注意細(xì)節(jié),考慮到每一個(gè)可能出現(xiàn)的問題,做好準(zhǔn)備工作,保證工作的順利進(jìn)行。

  五、 未來展望

  在今后的工作中,我們一定會(huì)繼承優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),相信通過集體的努力,會(huì)把生活紀(jì)檢部建設(shè)的更好。也相信通過大家的共同努力,政治與公共管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的明天也會(huì)更好!

期末個(gè)人總結(jié)11

  時(shí)光像水中的倒影,不知不覺用走過了大二的第一個(gè)學(xué)期,如今回收就像昨天一樣,所有的事情都?xì)v歷在目。大二不再等同于剛剛進(jìn)來的新生,沒有了沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而,這也意味著再也沒有人能常常的幫我門去解決問題,教導(dǎo)我們?nèi)绾稳ミx擇。面對(duì)豐富多彩的校園生活,每個(gè)人都可以選擇走不同的路,但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。我們必須得學(xué)會(huì)去適應(yīng)生活,適應(yīng)社會(huì)。為此對(duì)自己的上個(gè)學(xué)期在學(xué)習(xí)上、思想上和生活上做了一個(gè)總結(jié)如下:

  在政治思想方面上始終保持與黨保持高度一致,認(rèn)真地學(xué)習(xí)了《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概述》,深刻地了解到中國(guó)共產(chǎn)黨是如何把毛澤東思想與中國(guó)國(guó)情相結(jié)合建立起了具有中國(guó)特色的社會(huì)主義制度。此外,我還參加了系黨課培訓(xùn),并獲得了系黨課培訓(xùn)的結(jié)業(yè)證書。從這次黨課的培訓(xùn),讓我深一步地了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)與內(nèi)涵,深刻地感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大之處與高尚所在,深深地感動(dòng)了我,鼓舞我為共產(chǎn)黨奉獻(xiàn)上自己的一份微薄之力。自此,我無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中都以黨員的規(guī)則來制約自己。

  在學(xué)習(xí)上,積極性相對(duì)大一來說較為積極了一點(diǎn),常常利用周末和課余時(shí)間去圖書館自習(xí)室里面認(rèn)真學(xué)習(xí),并在自己的努力之下,順利地通過了全國(guó)大學(xué)英語四級(jí)考試。此外,還常常到圖書館閱覽室閱讀一些課外書以增強(qiáng)自己的課外知識(shí),拓展自己的視野。同時(shí)還能夠在網(wǎng)上查找一些與自己專業(yè)相關(guān)的資料來看,以加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)。但是也有做得自己不滿意的就是,遇到學(xué)習(xí)上的問題的時(shí)候,總喜歡逃避,把它們擱置一邊,而不是想辦法從各種途徑去解決它們,把它們轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)。久而久之,積累的問題就越來越多,難度就越來越大,往往不知道要從哪里學(xué)起了,這種不良的學(xué)習(xí)方式導(dǎo)致了我的'學(xué)習(xí)的效率與積極性也大大地減低,不容置疑該學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)也相應(yīng)地退步了。在此,我下定決心一定要改掉這個(gè)不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,往后面臨問題的時(shí)候,要主動(dòng)去問同學(xué)老師或者去找資料去把它們消化掉。另外,我給自己在這個(gè)學(xué)起定下了幾個(gè)目標(biāo),要努力學(xué)習(xí),順利拿到普通話證書,高新證書和大學(xué)六級(jí)證書。我相信在我的努力奮斗下,我這個(gè)學(xué)期一定會(huì)獲得很大的進(jìn)步!

  在生活上,我能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,十個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不盡相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我宿舍們就做得比較好。另外,我有有時(shí)間的時(shí)候會(huì)去找?guī)熃銈兘涣饕幌拢儐栆幌滤齻冴P(guān)于大三所遇到的就業(yè)問題等等,為此,對(duì)自己今后的生活作出一個(gè)計(jì)劃。

  對(duì)于未來的展望,我相信“世間本無路,走的人多了便成了路,世間本有路,走的人多了便成了死路一條!弊约旱娜松,自己去把握,不管怎樣,要‘靈活’的去走自己的路,一路上自己開心就好。

期末個(gè)人總結(jié)12

  時(shí)光一分一秒的過去,轉(zhuǎn)眼間在瑟瑟的寒冬中來到了期末。追憶走過的歲月如此匆匆,以至于讓我來不及回憶過去。但靜下心來仔細(xì)回憶在學(xué)校的日子我曾感到期待、好奇、感動(dòng)、成長(zhǎng)。我是一個(gè)不太計(jì)較得失的人,但路漫漫其修遠(yuǎn)兮在這求索的路上總要不斷總結(jié)自己的得失才能讓自己更好的成長(zhǎng)。總的說來在這里我的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于失去。

  “告別了創(chuàng)林的那份短暫的和諧與快樂我來到了所謂的大學(xué),這里并不是我想象中的大學(xué),它太差了,我從來沒有這樣抱怨過一個(gè)地方,來到這里除了無奈還是無奈吧!學(xué)生會(huì)主席,播音主持,勞動(dòng)委員,組長(zhǎng),優(yōu)秀學(xué)生干部,縣級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員干部,副校長(zhǎng)親點(diǎn)的學(xué)校代言人,老師們表揚(yáng)同學(xué)們愛戴,頂著太多光環(huán)來到這里,難免有點(diǎn)失落。在這我什么都不是,我和他們一樣都是從零開始,都怪高考考的太差。以前在三中的風(fēng)光都成了過去式!边@是我才來這里的時(shí)候?qū)懙娜沼浝锏囊欢巫帧傞_始來到這里不知是不習(xí)慣也好還是反感也好總之覺得這里不是自己想象的地方。那時(shí)候總是覺得這里一切都不好,想要逃離這里卻苦于沒有足夠的理由,F(xiàn)在隨著時(shí)間的過去慢慢的我感覺自己那時(shí)候真的好傻,這里遠(yuǎn)離城市的喧囂遠(yuǎn)離市井的混濁,就在這里學(xué)習(xí)何樂而不為呢?最關(guān)鍵的是在這里我得到了很多東西,不僅是學(xué)習(xí)上的更多的是生活上的。

  感動(dòng)常在。在這里第一個(gè)讓我由衷的感到敬佩的人是我們輔導(dǎo)員璇姐。記得有天晚上訓(xùn)練,根本不是訓(xùn)練,璇姐為我們準(zhǔn)備了一個(gè)活動(dòng),那就是為8月過生的同學(xué)過生日,太感動(dòng)了,雖然不是為我過。我們大家也很積極,二連出了一點(diǎn)亂子但不影響我們的活動(dòng)。我沒有去吃蛋糕,因?yàn)槲乙迅杏X到了那份祝福與甜蜜。頓時(shí)感覺到自己越來越喜歡這里了,非常感謝老師送給我們的第一份禮物,雖然不是我過生,但我還是收到了。這份禮物就是讓我慢慢的喜歡這里。我很想用筷子弄點(diǎn)蛋糕給我們的輔導(dǎo)員,這幾天軍訓(xùn)她默默地為我們準(zhǔn)備水,默默地守著我們,她算是最累的吧。至少我是這樣認(rèn)為的。我真想弄點(diǎn)蛋糕感謝她,可是我還沒有那個(gè)勇氣。我不是為了表現(xiàn),只想感謝這個(gè)漂亮的女老師。這是很多件事當(dāng)中最感動(dòng)的第一件事。在這里我的最大的收獲就是感動(dòng)了。除了璇姐外另外一個(gè)讓我感動(dòng)的人就是向往老師了。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那次鑫多徠的演講比賽。比賽前后向老師總是給我不斷鼓勵(lì),在演講當(dāng)天往哥幫我整理了很多次衣服,讓信息學(xué)院的趙兄都著實(shí)羨慕了一把,我當(dāng)時(shí)覺得他像是一個(gè)哥哥期待著自己弟弟的精彩表演。從來沒有一個(gè)老師這樣關(guān)懷過我,說來可能矯情但是當(dāng)時(shí)的我真的感動(dòng)得稀里嘩啦的。那時(shí)候同學(xué)們的鼓勵(lì)和老師們的支持讓我在心里上更堅(jiān)定了。這是我這學(xué)期最大的收獲也是最感動(dòng)的第二件事。這學(xué)期我的第一個(gè)收獲就是感動(dòng)。在很多時(shí)候不僅得到了鍛煉還得到了老師和同學(xué)們的肯定。為此我必須再接再厲爭(zhēng)取不讓他們失望。

  工作累但充實(shí)。這學(xué)期我一共攬下了三個(gè)職務(wù)。班上的團(tuán)支書、書記助理和播音員。我喜歡把自己的時(shí)間排得滿滿的那樣就不會(huì)覺得無聊,所以在競(jìng)選的時(shí)候我覺得自己能行的我都盡力去爭(zhēng)取。在競(jìng)選成功的同時(shí)我也知道這意味著自己多了一份義務(wù)與責(zé)任。隨著時(shí)間的過去任務(wù)也就有了。我的第一個(gè)任務(wù)就是主持迎新晚會(huì)。雖然主持過很多節(jié)目但突然接到自己要主持新學(xué)校新節(jié)目的任務(wù)不免有些緊張和茫然。在節(jié)目的彩排當(dāng)中我出過很多的錯(cuò),不過后來主持時(shí)還好。在這次節(jié)目當(dāng)中我發(fā)現(xiàn)自己有很多的不足,比如在臨場(chǎng)發(fā)揮和心理素質(zhì)上都沒有達(dá)到一定得程度。不過在這次的節(jié)目主持當(dāng)中,我得到的更多的.是同學(xué)和老師們的肯定。這學(xué)期還有很多其他工作,在這些工作中我最大的感受就是很充實(shí),雖然有時(shí)候忙的來一天只能吃一頓飯。有時(shí)候在十分鐘內(nèi)必須開三個(gè)會(huì)議這讓我感覺力不從心,有時(shí)候覺得很累可是忙完了就會(huì)覺得原來并沒有那么累,同學(xué)們只知道我很忙但我衷心的覺得值得。在此之外我還學(xué)會(huì)了一定得做人道理。無論是團(tuán)課上還是在向老師的例會(huì)上老師們都會(huì)交我們?cè)鯓幼鋈、做事。高中的時(shí)候在很多情況下我就覺得有些道理我們都知道但就沒有那么一個(gè)人去幫我們把這個(gè)道理解釋清楚以免我們走向誤區(qū),F(xiàn)在在大學(xué)老師們都會(huì)跟我們仔細(xì)的講這也是我收獲很大的地方。

  時(shí)間總是很短暫,我們?cè)趪@它流逝的同時(shí)自己也在成長(zhǎng)。如果問我失去了什么那就是失去了時(shí)間。這學(xué)期里失去的時(shí)間太多了但在這學(xué)期里我不僅學(xué)會(huì)了很多東西還得到了成長(zhǎng)。生命就是一個(gè)過程,這個(gè)過程的導(dǎo)演只有自己。只有在今后的工作和學(xué)習(xí)中要不斷創(chuàng)新,及時(shí)與老師和同學(xué)們進(jìn)行溝通,向上做好反饋與聽從安排,向下做好包容承擔(dān)與鼓勵(lì)。為同學(xué)們做好模范帶頭作用。在明年的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受,及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量,要合作才會(huì)成功,才能把我們的學(xué)習(xí)和工作推向前進(jìn)!

期末個(gè)人總結(jié)13

  歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間自我擔(dān)任空中飛排球協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)一職至今已有一年的時(shí) 間,在這一段時(shí)間內(nèi),協(xié)會(huì)雖然經(jīng)歷了一些起落,但是這支年輕的隊(duì)伍正在不斷 地成長(zhǎng)著。在這一年中我們?cè)谠簣F(tuán)委的指導(dǎo)下,在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)以及各兄弟社 團(tuán)的幫助下,圓滿的完成了本協(xié)會(huì)既定的任務(wù),成功舉辦了一些有意義的協(xié)會(huì)活 動(dòng),豐富了學(xué)院的校園文化,F(xiàn)值本學(xué)年末,特將本人任職期間工作總結(jié)如下: 一:協(xié)會(huì)組織制度建設(shè)。 在協(xié)會(huì)成立之后我們就很快的進(jìn)行了本協(xié)會(huì)主要干部的選拔,選拔后形成了 本協(xié)會(huì)完整的組織機(jī)構(gòu)體系,明確了各部門和各主要干部的職責(zé)。各部門分工協(xié) 作為以后積極開展活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。 二:活動(dòng)方面 擁有自身特色的活動(dòng)是社團(tuán)存在和發(fā)展的前提,本學(xué)年我們根據(jù)協(xié)會(huì)實(shí)際情 況和排球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),策劃組織了以下一些活動(dòng):

 。1)“三對(duì)三墊球賽”。這是協(xié) 會(huì)成立以后組織承辦的第一個(gè)活動(dòng)。本次活動(dòng)的成功舉辦對(duì)于我們這個(gè)新成立的 社團(tuán)具有重要意義,它證明了我們有能力獨(dú)立組織活動(dòng)。

 。2)“攜手大二”。在大 二同學(xué)本學(xué)期面對(duì)排球考試的情況下,我們特別策劃組織了本次活動(dòng)。在幫助、 指導(dǎo)他們排球技術(shù)的同時(shí),協(xié)會(huì)也贏得了更多的好評(píng),擴(kuò)大了自身的影響力。

 。3) 社團(tuán)文化節(jié)期間,為了突出本協(xié)會(huì)特色,我們精心從策劃的多個(gè)活動(dòng)中挑選了“排 球?qū)?duì)碰”和“空中飛排球協(xié)會(huì)首屆排球表演賽”這兩個(gè)作為本協(xié)會(huì)的主題活動(dòng)。 “排球?qū)?duì)碰”將排球和游戲結(jié)合在拉一起,使大家共同參與,在其中既享受到了游戲的快樂,又可以對(duì)排球運(yùn)動(dòng)有所了解。B。 “空中飛排球協(xié)會(huì)首屆排 球表演賽”是本協(xié)會(huì)真正意義上舉辦的最大活動(dòng),活動(dòng)前我們進(jìn)行了充分的`準(zhǔn)備, 從各個(gè)細(xì)節(jié)出發(fā),使表演賽的效果達(dá)到了我們所能做到的最好。本次活動(dòng)成功吸 引了許多人的眼球,對(duì)于我們協(xié)會(huì),對(duì)于學(xué)院的排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展都有重要意義。 回顧這一年協(xié)會(huì)所舉辦的活動(dòng),在其中作為主要策劃組織者,活動(dòng)的主要負(fù) 責(zé)人。我對(duì)這些活動(dòng)的成功舉辦,感到自豪,也相信協(xié)會(huì)以后會(huì)越辦越好。

  三:工作中的不足

 。1)在協(xié)會(huì)工作中與協(xié)會(huì)會(huì)員交流較少,沒有過多聽取他們對(duì)于協(xié)會(huì)建 設(shè)的意見與建議。

 。2)沒有更好的調(diào)動(dòng)大家活動(dòng)的積極性,導(dǎo)致在有些時(shí)候沒有完成既定 的日;顒(dòng)計(jì)劃。

 。3)對(duì)各部門,各主要干部的分配調(diào)度不夠,導(dǎo)致工作優(yōu)勢(shì)完成的不是 太好。

 。4)協(xié)會(huì)外聯(lián)方面的工作做的不好,沒有找到切實(shí)可行的辦法改變現(xiàn)實(shí)情

  (5)策劃組織的協(xié)會(huì)主要活動(dòng)較少,同時(shí)受到資金,人力等各方面的影響,導(dǎo)致協(xié)會(huì)主要活動(dòng)雖然成功,但在影響力上仍然不夠。

  四:下學(xué)年工作展望

 。1)在學(xué)院安排下,做好協(xié)會(huì)的納新工作,招收一批積極上進(jìn),熱愛排 球運(yùn)動(dòng)的新會(huì)員,為協(xié)會(huì)注入更多活力。

 。2)做好協(xié)會(huì)的主要干部的換屆工作,提升協(xié)會(huì)各部的工作能力,完善協(xié) 會(huì)組織機(jī)構(gòu)體系。

 。3)策劃組織幾個(gè)特色排球運(yùn)動(dòng),并將其中一兩個(gè)影響好的活動(dòng)發(fā)展為 協(xié)會(huì)的品牌活動(dòng)。

 。4)積極加強(qiáng)與學(xué)院外部排球組織的聯(lián)系,在有能力,有條件的情況下, 參與一些校外排球活動(dòng)和比賽。

  xx學(xué)院 xx協(xié)會(huì)

期末個(gè)人總結(jié)14

  今天期末考試下來了,這還能用杯具來形容嗎?1月6日,是我們一年一度的考試時(shí)間?荚囃旰,我心里像挑著十五個(gè)水桶--七上八下,常想知道自己的成績(jī)。

  終于,今天老師該念成績(jī)了,如坐針氈我心里怦怦直跳!疤K幼綠:語文85,數(shù)學(xué)87,”老師清脆的聲音打斷了我的思考。我心里忐忑不安,心里的一塊石頭也算落了地。但是,我心里也同時(shí)在反思,為什么語文退步到85分?jǐn)?shù)學(xué)平時(shí)都考90幾分,考卷發(fā)下來卷合上,匆匆塞進(jìn)書包,這時(shí)我的心里很難過,感覺眼睛里有什么東西濕濕的。

  我暗暗難過起來。我在心里想:難道試題越來越難,還是……對(duì),都是粗心大意惹得禍,我越來越恨我的腦細(xì)胞了。沒看到語文考卷,知道自己大概錯(cuò)的`地方。但數(shù)學(xué)考卷卻發(fā)下來了,確實(shí),有幾題要稍微動(dòng)一下腦筋,靈活運(yùn)用;但有些題目是做過的,我仍然錯(cuò),大題小題一定要錯(cuò)一些才滿足嗎?

  這真是一次令我難忘的期末考試,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)。對(duì)社會(huì)人民有用的人。同時(shí),我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一次教訓(xùn)——粗心能造成大錯(cuò)。

  這一次考試,我覺得沒有考好原因是語文題很活,我心里著急沒有讀明白題的要求;還有平時(shí)讀得書很多,卻用不上。我打算以后還要多看,把好詞好句記到腦袋里;還要多做一些閱讀題,我想下次一定能考個(gè)好成績(jī)。我對(duì)自己說:“只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)取得成功。”

  對(duì)于老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這一次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的!深信,在下一學(xué)期,我會(huì)有更大的進(jìn)步。在這里,我祝自己在以后的每一天開開心心,努力向上。如果太陽是我的目標(biāo),那我會(huì)踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!加油!

期末個(gè)人總結(jié)15

  上學(xué)期剛剛學(xué)舞蹈的時(shí)候是那么的笨拙,可如今我覺得自己成長(zhǎng)了許多,也懂得了許多。

  我覺得基礎(chǔ)最重要,不能貪快,一定要把最簡(jiǎn)單的東西學(xué)好,不論學(xué)哪一門課,都得有這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度。這樣子就不會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)誤,也就能跟得上老師。在學(xué)舞蹈的這個(gè)過程中我發(fā)現(xiàn)每學(xué)一樣新動(dòng)作我都會(huì)有新的收獲,因?yàn)槊總(gè)人關(guān)注的東西可能不一樣,強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)可能也有差別,性格也有差別,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好每一個(gè)動(dòng)作正好可以幫助我們修正自己平時(shí)容易忽略的地方,不斷得到提高;A(chǔ)打好了對(duì)以后老師講的新內(nèi)容理解的更透徹,接受的也更快。

  多聽音樂對(duì)我們學(xué)舞蹈也很有幫助。老師曾強(qiáng)調(diào)過在舞蹈中音樂的重要性,當(dāng)時(shí)我還不大明白,其實(shí)對(duì)音樂的理解完全是靠感覺,平時(shí)我們上課的時(shí)候可以數(shù)一下節(jié)奏,但是真正要把音樂的內(nèi)涵跳出來單單依靠數(shù)節(jié)奏是不行的,當(dāng)我們的思維過分理性的集中于節(jié)奏上的時(shí)候,往往就會(huì)忽略了其他的內(nèi)容。所以,我認(rèn)為訓(xùn)練好的音樂感覺是很重要的,就是說既要掌握準(zhǔn)節(jié)奏,又要注重音樂所表達(dá)的內(nèi)容,兩者結(jié)合才有可能完美。所以我平時(shí)帶個(gè)mp3在身上,裝一些舞曲,經(jīng)常聽,在放松自己的同時(shí),也培養(yǎng)了音樂感覺。

  平時(shí)要多練習(xí)。師傅領(lǐng)進(jìn)門,接下來得靠我們自己練兵了。既然來了,就要爭(zhēng)取跳得更好。那么,怎么就能跳好了呢?平時(shí)在這里我看到一些同學(xué)翩翩起舞,看到老師的精湛舞技,很羨慕。我想他們一定下了很大的功夫,或許除了他們自己,沒有人知道他們?cè)?jīng)投入了多少、吃了多少苦!芭_(tái)下十年功”的道理大家應(yīng)該都知道,即使僅僅是為了把課上好,課堂之外的練習(xí)也是必要的。只要在課外有一定的投入,且方法正確,一定會(huì)有所進(jìn)步。

  我覺得應(yīng)當(dāng)重視課堂紀(jì)律,仔細(xì)聽老師講的每句話?赡芤?yàn)槲覀兊恼n堂氣氛一直比較活躍,因?yàn)閯?dòng)作的不習(xí)慣,有時(shí)會(huì)嘻嘻哈哈的,所以我們有時(shí)在上課的時(shí)候也相對(duì)隨意一點(diǎn)。上課的時(shí)候,同學(xué)之間有的在老師講課的時(shí)候聊天,內(nèi)容有課堂之內(nèi)的也有與上課無關(guān)的;有的在老師在做示范的時(shí)候,急于模仿或自己在練習(xí)。從我自己的體會(huì)來說,上課的時(shí)候緊跟老師的節(jié)奏是最有效率的。老師講課的時(shí)候一定認(rèn)真聽,哪怕說的是別人的缺點(diǎn)也應(yīng)該仔細(xì)的聽一下,避免以后自己也有同樣的錯(cuò)誤;老師做示范的時(shí)候不要急于模仿,俗話說“磨刀不誤砍柴功”,把老師的動(dòng)作要領(lǐng)看明白了再實(shí)踐,會(huì)有事半功倍的效果,且犯錯(cuò)誤的概率要低很多;抓住每一個(gè)練習(xí)的機(jī)會(huì),老師上課的時(shí)候給的練習(xí)時(shí)間其實(shí)并不是很多,也就是說讓老師發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)很少、得到老師指點(diǎn)的機(jī)會(huì)不多,所以一定要在有限的時(shí)間里多表現(xiàn),這對(duì)課外的練習(xí)會(huì)有很大的幫助。

  多請(qǐng)教老師和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)對(duì)我學(xué)舞蹈也有很大的幫助。其實(shí)很多東西在我們剛開始的時(shí)候都得虛心地請(qǐng)教。同學(xué)之間切磋一下也是很有幫助的,我想,畢竟大家的水平都是半斤八兩,有時(shí)候交流出的結(jié)果可能是錯(cuò)誤的;還有,同學(xué)之間容易看得出動(dòng)作對(duì)或是不對(duì),但是有時(shí)候說不出錯(cuò)在哪里、要如何糾正,所以,我們有問題一定要多請(qǐng)教老師,這樣子反反復(fù)復(fù),我得到一定的提高,雖然不是很快,但就我個(gè)人來說,我已經(jīng)得到了很多了,因?yàn)槲覍W(xué)到了一種學(xué)心方法了。

  另外,學(xué)習(xí)體育舞蹈對(duì)心理上也有很大的益處,這是我在學(xué)習(xí)過程中的最大的收獲。

  跳舞跳得好,使別人對(duì)你刮目相看,使自己對(duì)自己有更深一層自我價(jià)值的發(fā)現(xiàn)。這是個(gè)人自尊的提高。記得我上一次參加學(xué)院的愛爾蘭舞蹈演出后,同學(xué)們個(gè)個(gè)稱好,對(duì)一個(gè)平時(shí)羞澀的我的印象也就多了舞蹈這兩個(gè)字,但我發(fā)現(xiàn)舞蹈這兩個(gè)字不僅僅在于它本身,還在于它所包含的品格。

  幾乎每個(gè)同學(xué)都曾有過怯場(chǎng)的羞澀的上課經(jīng)歷,它是心理學(xué)十大恐懼之一,通過跳舞可以合我們逐步克服膽怯、恐懼,培養(yǎng)自信、自強(qiáng)。以堅(jiān)定的信心和毅力去對(duì)付無數(shù)的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。

  有了自信,當(dāng)然也就有了輕松的`社交。舒適輕松的社交是個(gè)人四大需求之一,跳舞使你更善于人際關(guān)系,提高為人處事、公關(guān)社交的能力。剛學(xué)舞蹈的時(shí)候,不知道怎么和舞伴交流,兩個(gè)人各自跳著自己的舞蹈。如今,我覺得和舞伴一起探討學(xué)習(xí)已經(jīng)變得很自然、輕松。

  跳舞還可以放松精神。每次下課,都會(huì)覺得無聊,面對(duì)學(xué)習(xí)、生活的壓力,我的精神常期處于緊張、郁悶的狀態(tài),在優(yōu)楊、激情的舞曲中跳幾支舞,享受一下自由快樂的時(shí)光,使我的心理上得到調(diào)整,緩解由于學(xué)習(xí)、生活上常期的壓力而造成的精神緊張、郁悶,保持我的青春的活力,學(xué)習(xí)也就輕松多了,心情也就陽光多了。

  總而言之,來源于生活而又返源于生活,是一種非語言的交流,是一種以美化的人體動(dòng)作為手段,通過有節(jié)奏、有韻律的活動(dòng),抒發(fā)人的內(nèi)心感情,表達(dá)人的意志、愿望的人體動(dòng)作藝術(shù),是一種美的藝術(shù)。它可以使每個(gè)人的身心融入到優(yōu)美的旋律中,隨著音樂節(jié)奏,自然產(chǎn)生有氧的藝術(shù)動(dòng)

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