有關中心小學安全工作的總結
中心小學安全工作總結
本學期，學校以“以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質量”為工作思路，深入學習和貫徹落實上級文件精神，牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，重點抓學校硬件設施建設、師資建設、教學科研、課堂常規(guī)等方面工作，以“教師發(fā)展、學生發(fā)展、學校發(fā)展”為目標，致力創(chuàng)建胡坊人民滿意的小學教育，取得了一定成校，中心小學安全工作總結�，F(xiàn)將一學期來學校工作總結如下：
一、工作措施和成效。
�。ㄒ唬┐罱ń處煂I(yè)發(fā)展的平臺,促進隊伍素質的提高。
1、加強了領導班子建設的工作力度,不斷提高領導教育教學改革與發(fā)展的能力。本學期，學校領導班子進行了調整，原副校長聶玉振調整為學校副股級教研員，將原學校黨支部副書記充實進學校領導班子，負責學校后勤和安全工作。為切實加強學校領導班子的戰(zhàn)斗力，扎實推進黨風廉政建設,認真組織實施了“廉潔教育”各項活動。以領導班子成員分工協(xié)作為切入點，進一步強化了領導班子“四個意識”(責任意識、管理意識、服務意識、創(chuàng)新意識)；樹立起了良好的政治形象、工作形象、作風形象；弘揚了團結協(xié)作精神、無私奉獻精神,充分發(fā)揮領導班子的領導效能。
2、繼續(xù)開展“忠誠履責，愛生樂教”師德主題教育活動，活動中組織全體教師學習了新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,學習了《教師法》《未成年人保護法》等法律法規(guī)。通過這一系列活動，教師“愛崗敬業(yè)、教書育人、與時俱進”的思想得到進一增強。
3、研訓結合,以研促訓,為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學校努力為教師專業(yè)成長繼續(xù)搭好三個平臺:（1）、學習平臺——積極為教師爭取外出學習的機會，鼓勵教師積極參加各類培訓，不斷提升大專、本科比率，不斷提高教師隊伍整體素質，本學期，學校共派出20位教師參加市級及以上單位組織的培訓和學習；（2）、專業(yè)引領、帶動平臺——要求骨干教師開設講座(經(jīng)驗講座或課堂教學展示)及時將外出學習所獲得的經(jīng)驗傳達到教師之中，以達整體提升的效果，本學期共舉辦了6場骨干教師開設的講座，安排了半個月的時間組織教師開展信息技術使用能力培訓；（3）、交流平臺——開展城鄉(xiāng)交流，把握與縣實孝實幼結對的機遇，每年派一至二位教師到縣實小交流，今年，學校共派出3位教師到城區(qū)交流，學習先進的管理經(jīng)驗、先進的教學方式方法，以促進教學水平的提高。總之,通過一學期的努力，有力促進了教師的專業(yè)成長,推動學校的發(fā)展。
�。ǘ┳サ掠蕴岣邔嵭詾樽ナ�。
1、加強了教師全員育人工作的督促和管理。圍繞學校德育工作領導小組的領導決策作用、輔導員和班主任的主力軍作用、全體教職員工的主動作用,進一步完善學校德育工作制度和職責，發(fā)揮學生自我教育、自我管理的功能,讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。
2、抓學生常規(guī)教育。以少先隊組織為依托，以文明班級評選為切入點，抓學生的常規(guī)管理,特別是抓學生的集會、兩操和課間行為規(guī)范等,有效促進學生良好品質的形成；其次，嚴格規(guī)范學生行為,引導和教育學生自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》；第三是有針對性地開展法制教育,加強學生心理健康教育和愛心教育,提高了學生思想道德素質、科學文化素質和健康素質。
3、加強了德育科研工作,改進德育教育的方式和途徑,以班隊活動、隊會為主要形式,思考道德教育的主動性、針對性、實效性，探索新形勢下學校德育工作的新方式、新途徑。鼓勵教師結合“忠誠履責，愛生樂教”師德主題教育活動，積極撰寫師德案例參與學校評選活動�；顒邮盏捷^有價值的教師德德案例20多篇，取得了良好的效果。
4、加強“留守兒童”的關愛平臺的完善。以少先隊為依托，進一步鞏固和深化了“知心姐姐信箱”心理健康教育活動，加大了留守兒童關注力度,全體教師在思想上、學習上、生活上,給予了留守兒童更多的關注，工作總結《中心小學安全工作總結》。學校加大了改善“留守兒童”生活條件的投入，給予他們更多的溫暖。
�。ㄈ┲匾暯虒W質量，規(guī)范常規(guī)管理。
1、加強了教育教學常規(guī)管理。教務處進一步加強了課程的管理，促進了省頒《課程計劃》的實施。開齊課程，開足課時,并認真落實福建識小學教學常規(guī)管理的若干意見(試行)》,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。同時,根據(jù)縣教育局的工作要求,建立健全各種教學常規(guī)管理制度,積極開展學校抽查、教師互查和交流互動。對教學常規(guī)工作，學校要求從高從嚴,做到“備課深,上課實,作業(yè)精,教學活,手段多,輔導細,要求嚴,質量高”。學校不定期抽查,逐步完善了教學常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結果列入教師個人和學校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進、年度考核評優(yōu)的重要依據(jù)。
2、改革學生評價制度。倡導建立班級學生成長記錄檔案,收集學生方方面面的資料,包括父母的期望,教師、同學和自我的評價、各次的作業(yè)和競賽成績,自己滿意的作品等等。學生通過成長記錄看到自己進步的軌跡,發(fā)現(xiàn)自己的不足,強化了自我反省和自我評價能力,促進學生全面發(fā)展。
3、教學質量監(jiān)控得到加強。學校強化教學質量監(jiān)控機制,學校分管教學領導及教務處加大了教師教學過程的跟蹤管理，逐步形成了人人是質量的創(chuàng)造者,人人是質量的受益人的良好氛圍。通過平時的跟蹤檢查，期中組織個別科目質量抽查,嚴把質量關,學生學習的合格率、優(yōu)秀率有了一定提高。
�。ㄋ模┝⒆銓嶋H，深化校本研究。
1、深化課程改革。本學期，以校本教研為抓手,通過講座、集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,有效提高了教師駕馭新課程的能力。本學期特別加強了畢業(yè)班新課程教材教法的學習和研討,召開了畢業(yè)班工作專題會議，制訂了提高畢業(yè)班教學質量的措施，促進了畢業(yè)班教師的工作積極性。
2、抓教研的針對性和實效性。
加強對教學各環(huán)節(jié)的檢查、指導。進一步完善教務處——教研組——備課組三級教研網(wǎng)絡建設。本學期，以學校備課組為基礎,以低、中、高分層互動教研為主要形式,充分發(fā)揮教研組引領作用,探索好的教研形式,豐富研究內容,在校本教研的實效性方面下功夫,推動了教研活動有序開展,做到了“三保證”、“四落實”。即:時間保證、內容保證、人員保證,主持人落實、中心發(fā)言人落實、說課制度落實、活動記錄落實。在突出校本教研的基礎上,學校繼續(xù)配合上級教育部門,積極開展學科優(yōu)質課(公開課、研討課)、教學論文(案例、設計、反思)的評選活動,增加了教研活動的實效性。其次，積極開展信息技術在學科中的整合，組織課件制作大練兵活動和迎新年學校全員課件制作比賽，提高了學校教師在信息技術條件下進行學科教學的能力。
3、扎實開展課題研究,鼓勵教師積極申報基礎教育課程改革研究課題,或結合本校實際提出自己的校本課題。教務處加強了課題研究的檢查、督促、指導工作,推動課題研究取得較好的實際成果，過程材料的收集和整理逐步規(guī)范。
�。ㄎ澹┩晟乒芾頇C制,促進全面發(fā)展。
1、積極主動與鎮(zhèn)、村密切配合,共同做好適齡兒童入學和未到校學生的返校工作;健全流生報告制度,落實防流控輟責任制,確保了適齡兒童入學率達100%。
2、關愛弱勢群體。期初，學校對貧困生進行全面模底，建立健全殘疾兒童少年完整的檔案資料,并堅持定期和不定期地到貧困學生家中走訪慰問,了解他們的思想狀況,并將他們納入國家對貧困生的助學政策資助范圍，減輕其家庭生活負擔，使他們真正感受到黨和政府的關愛;適齡殘疾兒童少年入學率達到100%;建立了外來工子女和本地留守兒童資料專檔,學校要求給予他們以更多的關注，幫助他們更快地融入學生群體之中。
3、綜治創(chuàng)安工作。本學期，學校認真貫徹執(zhí)行《中小學幼兒園安全管理辦法》,落實學校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制。具體做法：一是深入開展創(chuàng)建“平安校園”活動,層層簽定安全責任狀,明確“一把手”責任,定期對學校安全工作進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。二是利用安全教育月、安全教育周等進一步加強對師生的安全教育,提高了安全意識和自我保護意識；其次是舉辦了一次消防安全演練，提高了師生的應急能力；第三是把學校防火安全、游泳安全、食品安全、交通安全放在突出位置,嚴禁乘坐“三無”車輛和食用“三無”食品,加強督促檢查,一學期來學校未發(fā)生一起安全事故。三是積極配合有關部門清理整頓校園周邊治安環(huán)境,落實《保安職責》，有效維護學校正常的教育教學秩序。四是進一步加強了未成年人的保護和預防未成年人犯罪工作,維護了學校和未成年人的合法權益。
4、后勤管理工作。逐步完善了后勤管理機制,加強了對后勤人員廉潔奉公、服務育人方面的思想教育，要求他們提供優(yōu)化服務。在后勤保障方面本學期著重抓了以下幾項工作：（1）切實加強了工程項目的質量意識、進度意識、安全意識，扎實做好了工程項目的跟蹤管理，做到了保安全，保質量，保進度，學生宿舍樓建設項目在相關人員的共同努力之下，于11月4日舉行初驗，2011年1月13日通過終驗，2011年春季將投入使用；（2）嚴格規(guī)范收費行為,建立和完善了學校收費公示和“校長公告”制度,全面落實“一費制”和“兩免一補”教育惠民政策。（3）嚴肅財經(jīng)紀律,按“收支兩線”的要求,進一步節(jié)支創(chuàng)收,各項開支精打細算,把有限的教育經(jīng)費投入到教育事業(yè)之中。（4）加強寄宿生的管理，高度重視女生特殊保護，進一步完善和落實了寄宿生請銷假制度。（5）加強了食堂管理，嚴把食品采購，嚴格遵守操作規(guī)程，確保了學生飲食安全。
5、體育衛(wèi)生工作。通過“大課間活動”，師生樹立了“健康第一”的思想,重視體衛(wèi)藝技類課程教學,落實教學計劃,不斷建立
【中心小學安全工作的總結】相關文章：
中心小學安全工作總結11-24
中心小學安全工作總結9篇08-28
中心小學安全工作計劃09-13
中心小學安全生產(chǎn)月活動總結10-08
中心小學防汛工作總結10-05
中心小學團隊工作總結07-19
中心小學少先隊工作總結06-13
中心小學后勤工作總結11-13
中心小學個人總結01-11