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工作總結(jié)

醫(yī)患溝通的工作總結(jié)

時間:2024-09-26 14:12:18 少爍 工作總結(jié) 我要投稿
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醫(yī)患溝通的工作總結(jié)(精選10篇)

  忙碌而又充實的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,是時候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過去的成績了。那么你有了解過工作總結(jié)嗎?下面是小編為大家收集的醫(yī)患溝通的工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

醫(yī)患溝通的工作總結(jié)(精選10篇)

  醫(yī)患溝通的工作總結(jié) 篇1

  醫(yī)患溝通是現(xiàn)在醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員必須具備的一種基本技能,在醫(yī)學(xué)科學(xué)不斷進步的今天,尤其在醫(yī)患雙方醫(yī)療信息不對稱的情況下,服務(wù)是醫(yī)療市場競爭的重要籌碼。醫(yī)護人員對患者的人文關(guān)懷、尊重、溝通是影響服務(wù)滿意度的關(guān)鍵因素。建立良好的醫(yī)患溝通制度可以緩解醫(yī)患關(guān)系,增加醫(yī)患之間的信任、保證醫(yī)患雙方的利益,全面提高醫(yī)療質(zhì)量,增加醫(yī)院的綜合能力。

  從上所見,醫(yī)患溝通對醫(yī)務(wù)人員和患者的重要性。20XX年下半年醫(yī)務(wù)科每季度對眼科的醫(yī)患溝通進行檢查,發(fā)現(xiàn)下半年的醫(yī)患溝通存在較多,現(xiàn)在對下半年的檢查做出如下總結(jié):

  一、存在的問題:

  1、極個別家屬不能充分理解醫(yī)務(wù)人員所告知的內(nèi)容,或者告知時理解了,但在手術(shù)后效果不理想時,又說醫(yī)務(wù)人員在術(shù)前未告知清楚。

  2、極個別醫(yī)務(wù)人員未在患者入院當(dāng)日就完成醫(yī)患溝通簽字,可能由于醫(yī)務(wù)人員去簽字時,患者或其家屬不在病房,導(dǎo)致當(dāng)日未完成簽字。

  二、做的好的方面:

  1、對與手術(shù)、麻醉、高危險診療技術(shù)、特殊治療檢查、輸血、使用血液制品、貴重藥品、特殊耗材等的使用均簽知情同意書,告知患者及家屬,讓其了解。

  2、對于自費的藥品、耗材等均告知患者及家屬,并有書面材料。

  3、醫(yī)務(wù)人員在患者入院時進行了醫(yī)患溝通,并簽訂了知情同意書。

  三、改進措施:

  1、 對重要的'內(nèi)容和認為患者及家屬不易理解的內(nèi)容,應(yīng)及時多次的告知患者及家屬。讓其了解的更充分,更完整。

  2、 對于費用的增加,盡可能詳盡的向患者或家屬解釋清楚,不能因為費用的問題而影響醫(yī)患之間的關(guān)系。

  3、 加強醫(yī)務(wù)人員在溝通方面的培訓(xùn), 盡量讓患者及家屬充分了解醫(yī)務(wù)人員所告知的內(nèi)容。

  4、 入院當(dāng)日的知情同意告知和醫(yī)患溝通盡可能在當(dāng)日完成,并簽字確認。

  醫(yī)患溝通的工作總結(jié) 篇2

  我院20XX年嚴格按照衛(wèi)生部和市衛(wèi)生部門管理要求,認真執(zhí)行各項醫(yī)療相關(guān)法律法規(guī),組織醫(yī)院醫(yī)護人員學(xué)習(xí)廣大醫(yī)務(wù)人員盡心盡力,遵守法律法規(guī)和遵守醫(yī)療常規(guī)操作規(guī)范,醫(yī)院有幸邀請到南京專家為我院全體職工培訓(xùn)《醫(yī)患溝通》從法律視角尋求醫(yī)患關(guān)系的和諧,完成本職工作,但還是出現(xiàn)了一些醫(yī)療糾紛,共計發(fā)生醫(yī)療投訴6起,發(fā)生醫(yī)療糾紛4起。

  一、總體情況:

  醫(yī)療投訴6起,其中骨科2起,兒科2起,婦科1起,內(nèi)科1起,發(fā)生及已處理的醫(yī)療糾紛4起。各種補(賠)償金額共計16萬元。

  二、投訴要點原因分析(討論)

  1. 涉及醫(yī)療技術(shù)療效問題糾紛

  醫(yī)療技術(shù)及療效爭議是導(dǎo)致糾紛常見原因。技術(shù)問題多見的有用藥或手術(shù)后療效不佳,產(chǎn)生相應(yīng)的并發(fā)癥等。這類糾紛雖不完全屬醫(yī)療過失,但給患者心理造成了錯覺,由于延長了住院時間,醫(yī)藥費驟增,療效欠佳,患者或家屬提出疑義。從理論上講影響療效的因素是多方面的,不排除個體差異及其他非可控因素。但患者往往不能接受醫(yī)院的解釋,處理起來棘手被動。

  2. 涉及醫(yī)療服務(wù)、責(zé)任心、態(tài)度問題糾紛

  病人到醫(yī)院就診都希望自己得到醫(yī)護人員的關(guān)注,盡快解除病痛。以居高臨下的不平等的方式對待病人、表情冷漠、不尊重他人的人格、查房不認真、患者病情發(fā)生變化處理不到位,對核心制度執(zhí)行不到位都可能對患者的身體及心理造成傷害,從而埋下糾紛的根源。

  3. 涉及未盡告知義務(wù)及告知不全問題糾紛

  術(shù)前及術(shù)后談話、交待不詳導(dǎo)致,患者及其家屬對病情變化沒有思想準(zhǔn)備,在未告知患方的情況下用藥及檢查,當(dāng)手術(shù)效果不滿意時患方即認為是醫(yī)療事故,從而發(fā)生糾紛。

  4 .涉及死因疑問糾紛

  在臨床活動中經(jīng)常會遇到病人突然死亡或者手術(shù)后死亡,從臨床角度也難以明確死亡原因,這類糾紛的解決要依靠尸檢明確死因,但眾多家屬嫌走法律程序慢,障礙多,拒走司法途徑,在醫(yī)院大鬧,影響醫(yī)療程序。

  5. 涉及病歷書寫糾紛

  書寫病歷不僅真實反映患者病情,也直接反映醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量、學(xué)術(shù)水平及管理水平。病歷不但為醫(yī)療、科研、教學(xué)提供極其寶貴的基礎(chǔ)資料,也為醫(yī)院管理提供不可缺少的醫(yī)療信息,在涉及醫(yī)療糾紛時,病歷是幫助判定法律責(zé)任的重要依據(jù)。需要病人或者家屬簽字的地方未簽字、病歷書寫不及時完成、上級醫(yī)師不及時簽字、醫(yī)囑中藥物用法應(yīng)記錄不明確、該停的醫(yī)囑要沒有及時停、病歷涂改、病案室保管病歷不善造成病歷丟失等等均回印發(fā)醫(yī)療糾紛,而且會使醫(yī)院處于不利地位。

  6. 醫(yī)療差錯、過失糾紛

  差錯過失與個別醫(yī)務(wù)人員工作責(zé)任不強,不執(zhí)行“三查七對”制度有關(guān)。醫(yī)療安全是醫(yī)院管理永恒的主題,醫(yī)務(wù)人員不僅要有高度的工作責(zé)任心,還要具有一種社會的責(zé)任與使命感。

  三、防范醫(yī)療糾紛的措施:

  通過分析醫(yī)療糾紛顯現(xiàn)出醫(yī)患之間存在著各種問題,事實上要妥善處理好各類醫(yī)患矛盾,維護好醫(yī)患雙方共同利益并非是容易之事。在實際處理醫(yī)療糾紛事件過程中,會遇到各種各樣的突發(fā)、意想不到,而又不想同的糾紛,只有了解醫(yī)患糾紛產(chǎn)生的原因,理順解決糾紛的途徑、程序,才能找到對策,處理好醫(yī)患關(guān)系,避免醫(yī)療糾紛的再度發(fā)生。

  1.科室管理者不重視化解矛盾,院內(nèi)解決糾紛程序混亂問題

  科室管理是醫(yī)院管理中最重要的一個部分,是醫(yī)院管理體系中最直接、最有效、最易受到患者肯定的一個環(huán)節(jié),在倡導(dǎo)醫(yī)患和諧,防范醫(yī)患糾紛中起著基礎(chǔ)、重要的作用。目前醫(yī)院已經(jīng)制訂了醫(yī)療糾紛投訴及處理程序、辦法,要求科室質(zhì)控小組對科室發(fā)生的糾紛進行協(xié)調(diào)處理。醫(yī)院有相當(dāng)一部分科室在發(fā)生糾紛初期,沒有進行積極協(xié)調(diào),將糾紛化解到萌芽狀態(tài),而是將和患者的關(guān)系弄的很僵硬;有的科室醫(yī)師干脆直接告訴患者,讓患者到醫(yī)務(wù)部去告狀,將糾紛直接上繳到醫(yī)院層面,讓醫(yī)院措手不及。這與科室主任不盡責(zé)、處理不好有直接關(guān)系。

  2.醫(yī)務(wù)人員責(zé)任心不強引發(fā)糾紛

  《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》中明確規(guī)定,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)盡職盡責(zé)為患者服務(wù),但是目前許多醫(yī)務(wù)人員,包括進修、實習(xí)、研究生在內(nèi),對待工作不負責(zé)任,對待患者冷漠,不按照規(guī)定從事醫(yī)療活動,完全不能全身心投入工作,以致于因責(zé)任心不強引發(fā)醫(yī)療糾紛。當(dāng)然,醫(yī)務(wù)人員責(zé)任心差是有多方面原因的,這與新時期環(huán)境下醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德以及醫(yī)療執(zhí)業(yè)觀、醫(yī)務(wù)人員心理轉(zhuǎn)變有著重要關(guān)系。

  3.醫(yī)療鑒定面對的問題:

  醫(yī)患糾紛中的鑒定一般可分為醫(yī)療事故技術(shù)鑒定、醫(yī)療過錯鑒定和損害程度鑒定等,是否需要進行鑒定、需要進行哪種性質(zhì)的鑒定,一般要根糾紛據(jù)當(dāng)事人的主張和具體案情來決定。醫(yī)院一般主張進行醫(yī)療事故技術(shù)鑒定,以認定是否醫(yī)療事故及等級。而患方在此情況下又多主張醫(yī)療進行醫(yī)療過錯鑒定和損害程度鑒定,認定過錯,參照人身損害糾紛賠償。該類案件爭議的焦點往往是“醫(yī)療行為有無過錯及與損害后果之間有無因果關(guān)系”,這也是認定案件事實和當(dāng)事人責(zé)任的難點問題,一旦定性,此賠償標(biāo)準(zhǔn)金額要高于醫(yī)療事故賠償數(shù)額。目前我區(qū)司法鑒定界總體來講比較混亂,專業(yè)知識不到位。一些司法鑒定人員超越鑒定范圍出具鑒定書,涉及的范圍包括了醫(yī)療事故鑒定委員會能鑒定的所有內(nèi)容,而鑒定的人員沒有專業(yè)對口,沒有回避,不通知醫(yī)方到場,甚至一些法醫(yī)在對病歷內(nèi)容進行鑒定,其中很多說辭不符合醫(yī)療文書的書寫規(guī)定。造成了患者比較傾向于司法鑒定而不愿做醫(yī)療事故技術(shù)鑒定的局面,嚴重干擾了正常的鑒定程序。希望司法廳及衛(wèi)生廳能夠整頓司法鑒定部門,明確其鑒定工作職權(quán)、范圍,加強監(jiān)管。

  4.醫(yī)患糾紛解決方式面對的問題

  在執(zhí)業(yè)環(huán)境日益嚴峻、醫(yī)療糾紛日益增多形式下,通觀目前解決醫(yī)療糾紛的途徑常有協(xié)商、行政協(xié)調(diào)、醫(yī)療事故鑒定、訴訟等幾種。那么這幾種途徑在實踐中孰優(yōu)孰劣?哪種途徑是解決糾紛的首選?等等問題,逐步擺在各家醫(yī)院眼前。幾乎大部分醫(yī)院處理糾紛部門人員認為,如果患方能通過正常途徑解決糾紛時最好不過的,但不是所有的患方都能夠按照正常途徑解決糾紛。由于“職業(yè)醫(yī)鬧”的出現(xiàn)以及目前醫(yī)療環(huán)境所趨,患方在發(fā)生糾紛后,向醫(yī)院提出的.要求更加苛刻、索賠額不斷升級。在未達到要求后,往往采取一些極端、非法的手段鬧醫(yī)院、干擾醫(yī)務(wù)人員工作、無休止上訪,找記者施壓,媒體貼吧,致使無理取鬧的案例數(shù)及程度也比以前增大,投訴范圍廣,嚴重影響了醫(yī)院正常工作和患者就醫(yī)秩序。這就需要醫(yī)院正確公正的對發(fā)生的糾紛定性,采取合理的方法解決糾紛。當(dāng)然,在必要的時候也需要醫(yī)院和公安部門協(xié)作,嚴厲打擊醫(yī)鬧、違法侵犯醫(yī)務(wù)人員、損害醫(yī)院財產(chǎn)等危害廣大醫(yī)患利益的違法組織和個人,維護好廣大患者就醫(yī)的正常環(huán)境。

  四、預(yù)防、減少醫(yī)療糾紛舉措(討論)

  知道了矛盾的是怎么產(chǎn)生的,要想解決矛盾就的針對問題采取措施。把對立的醫(yī)患統(tǒng)一起來,統(tǒng)一到醫(yī)患的共同目的上來,就是治病,治好病。

  由于醫(yī)患相互交流溝通不夠,致使患者對醫(yī)療服務(wù)內(nèi)容和方式理解欠缺,對醫(yī)療職業(yè)的高風(fēng)險性不了解,發(fā)生醫(yī)患矛盾,最終導(dǎo)致醫(yī)療糾紛。通過醫(yī)患溝通,醫(yī)生詳細認真地交代病情,患者了解自己的病情的時候,醫(yī)生和患者就會從同一個角度看問題,信任理解也就產(chǎn)生了,矛盾就消除了。強化醫(yī)務(wù)人員的溝通意識,并落實到實際行動上,做到事前防范,利用醫(yī)患溝通技巧將醫(yī)患矛盾解決在萌芽狀態(tài),是避免醫(yī)患糾紛發(fā)生的關(guān)鍵。在實踐中我們還注意到,服務(wù)態(tài)度好的醫(yī)護人員,即使在工作中出現(xiàn)一些差錯或某種過失,病人也會諒解,淡化了事態(tài)進一步的發(fā)展。這就需要我們醫(yī)務(wù)工作者在服務(wù)質(zhì)量、態(tài)度、方式上下功夫,把這些內(nèi)容由始至終地貫穿于工作中、事實上,真正的做到以病人為中心,一切為了病人、為了病人的一切、為了一切的病人。

  醫(yī)患溝通的工作總結(jié) 篇3

  20XX年7月25日,醴陵市婦幼保健計劃生育服務(wù)中心組織了全體醫(yī)護人員進行了為期5天的“醫(yī)患溝通”培訓(xùn)。此次培訓(xùn)特邀國內(nèi)知名講師李志強老師進行培訓(xùn),共有264名醫(yī)務(wù)人員參加了本次培訓(xùn)。培訓(xùn)主要內(nèi)容為等工作執(zhí)行落實。

  此次培訓(xùn),客戶服務(wù)部講師就新增存量政策及業(yè)務(wù)規(guī)定做了詳細講解,并對執(zhí)行情況提出新的要求,要求進一步做好存量用戶的捆綁工作,提升辦理量,有效促成協(xié)議到期用戶的續(xù)簽在網(wǎng)。

  本次培訓(xùn),大家在培訓(xùn)上針對活動方案實施過程中遇到的常見問題,提出問題,互相交流,培訓(xùn)講師就問題進行梳理、解答、歸納,氣氛活躍。通過此次培訓(xùn),能有效強化維系人員的宣傳推廣手段,充分激發(fā)各員的工作熱情,明確各員工作目標(biāo),實現(xiàn)存量用戶的保有及各專項目標(biāo)的有效達成。

  《醫(yī)患溝通》,李志強老師生動、幽默且富有感染力的語言,讓員工從中獲益匪淺,在員工中起到了立竿見影的效果。李老師認為溝通是防范糾紛最有效的方式,由此李老師深入臨床一線進行深入研究將理論與工具有機結(jié)合,最具代表性的工具有:五指溝通法、中醫(yī)式溝通法、掌握溝通的.主導(dǎo)與專業(yè)、道具溝通法等,在全國三十幾家醫(yī)院推廣落地,各級醫(yī)護人員從中受益,截止20XX年8月1日,培訓(xùn)過的醫(yī)院糾紛下降比例高達80%,為醫(yī)院取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。

  李老師非醫(yī)學(xué)背景出身,但是為了從醫(yī)學(xué)中研究醫(yī)患溝通花費了大量的時間和精力走進醫(yī)院,走近醫(yī)生,走進醫(yī)療,潛心學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)著作,被院長稱為“以專業(yè)的患者身份講溝通,懂醫(yī)生也懂患者”。

  李老師倡導(dǎo)人文理念的推廣,力求通過人文關(guān)懷改善醫(yī)患關(guān)系,讓醫(yī)者收獲尊重,讓患者感受溫情,在醫(yī)院大力推行人本位思想,在科室指導(dǎo)中手把手教授人文查房技巧,給醫(yī)護人員帶來全新的服務(wù)方式,將人文主義情懷與醫(yī)療技術(shù)有機結(jié)合,尤其李老師在外科系統(tǒng)的的查房指導(dǎo)頗具特色,以至于培訓(xùn)后的醫(yī)院直接將具體的方法奉為標(biāo)準(zhǔn)嚴格執(zhí)行。

  醫(yī)患溝通的工作總結(jié) 篇4

  兒科醫(yī)生醫(yī)患溝通技巧醫(yī)患溝通是醫(yī)患關(guān)系建立后實現(xiàn)醫(yī)患雙方共同參與疾病診治、恢復(fù)健康的重要環(huán)節(jié),它貫穿于醫(yī)療全過程。實施有效的醫(yī)患溝通有利于醫(yī)療質(zhì)量提高,有利于和諧醫(yī)患關(guān)系的建立,有利于化解或消滅醫(yī)療糾紛,有利于推動醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。兒科是醫(yī)療糾紛的高發(fā)部門,患兒年齡小、怕生、怕痛,醫(yī)療過程中不配合,故掌握如何與患兒及家屬們進行有效醫(yī)患溝通對兒科醫(yī)生來說極為重要,F(xiàn)就我兒科工作中的醫(yī)患溝通技巧總結(jié)如下。

  1、用口溝通

  用口溝通是主要溝通方法,主要通過口的語言交流來實現(xiàn)溝通。溝通者要具備很好的交談藝術(shù),交流中語氣平和,語言簡單易懂,語調(diào)親善,多使用些兒話語音。交流時適時提問、恰當(dāng)引導(dǎo)、適時應(yīng)和、適時語言重復(fù),對患兒多夸獎、多鼓勵、多呵護。不管是與患兒溝通還是與家屬溝通均需使用恰當(dāng)?shù)姆Q呼,如稱患兒為“小寶寶”、“小乖乖”、“小帥哥”、“小妹妹”等。另外,交談多用“我們”開頭,以強調(diào)同伴意識。

  2、用眼溝通

  有這樣一個案例,某醫(yī)生被患者投訴不負責(zé)、十分冷漠。院方在處理此問題的過程中發(fā)現(xiàn),患者在投訴中反復(fù)強調(diào):“在整個接診的過程中,醫(yī)生都沒有抬頭看過我一眼,居然把處方開出來了。”院方查看病歷,發(fā)現(xiàn)醫(yī)生記錄了患者的主訴要點,用藥非常對癥,從診斷病情到開出處方都是正確的,這說明醫(yī)生是認真負責(zé)的。患者要投訴就是因為醫(yī)生“看都不看我一眼”。在醫(yī)療服務(wù)中“看一看”確實是重要的,因為眼睛是心靈的窗口,目光接觸也是一種有效的溝通,當(dāng)醫(yī)生注視著患兒及焦急的家屬時,可用眼神向其傳遞同情、鼓勵、溫馨和關(guān)愛,溝通就這樣得以完成。

  3、用耳溝通

  溝通時,醫(yī)務(wù)人員要善于用耳傾聽,這是獲取患兒相關(guān)信息的主要來源。傾聽時,要全身心地投入,不要無故打斷患兒及家屬的敘述,因為他們在這一時間內(nèi)迫切希望被醫(yī)生重視與理解,恰當(dāng)?shù)亟o予其反饋信息,鼓勵和引導(dǎo)溝通。醫(yī)務(wù)人員在與患兒及家屬進行溝通時,若不注意認真傾聽他們的訴說,注意力不集中,邊交流邊東張西望或看書、翻報,甚至與其他人搭話等,這都會給他們以錯覺,以為醫(yī)生對他們的談話不重視,就會對醫(yī)生缺乏信任,于是有些信息不能完全表達出來,從而使資料收集不完整。傾聽并不是只聽對方所說的詞句,還應(yīng)注意其說話的音調(diào)、流暢程度、選擇用詞、面部表情、身體姿勢和動作等各種非語言性行為。傾聽還要注意整體性和全面地理解對方所表達的全部信息,仔細體會“弦外音”,以了解對方的主要意思和真實內(nèi)容。

  4、用手溝通

  溝通表達不光是用言談交流,還要適當(dāng)配合手勢手法等肢體語言,這些肢體語言都含有

  特定的含義,都會對患者產(chǎn)生情緒影響。往往一個攙扶動作,一個親拍肩膀的鼓勵,一套動作輕柔標(biāo)準(zhǔn)有序的檢查手法,都會拉近與患者的距離,增進與患者的感情,增加患兒及家屬對醫(yī)生的信賴,同時也減少了醫(yī)療糾紛的發(fā)生。在溝通時,醫(yī)生還要做到用耳不離手,用手執(zhí)筆記錄交流中流露出的重要病史信息,這樣才能讓患兒家屬感受到醫(yī)生對他們所提供信息的重視;用手執(zhí)筆勾列、圖示,想告知家屬的那些深奧難懂的醫(yī)療內(nèi)容,這樣才能讓患兒家屬感受到自己真正意義上共同參與了醫(yī)療。用手溝通時,需注意把握好溝通時的肢體語言分寸,自然而不失莊重,嚴謹又充滿溫情,愉悅但不夸張,恰到好處地傳達醫(yī)務(wù)人員的交流信息和豐富的人文精神,同時注意患兒及家屬的接受心理和審美感受,使交談更富有感染力,使醫(yī)患溝通更富有成效。

  5、用心溝通

  疾病是醫(yī)生和患者共同的敵人,醫(yī)生和患者的心應(yīng)是緊密相連的,只有雙方同心協(xié)力才能驅(qū)除疾病,恢復(fù)健康。作為一個兒科醫(yī)生,在與患兒及家屬溝通時更需做到用心溝通,要有父母般的關(guān)心、愛心、細心、責(zé)任心、同情心,使患兒從心靈上及家屬從內(nèi)心深處認可你這個醫(yī)生,愿與你真心溝通,同心戰(zhàn)勝疾病。所以,用心溝通是一種無形的極為有效的溝通技巧,它為進一步溝通起了不可估量的作用。

  6、用微笑溝通

  微笑是人際交往中的“潤滑劑”,是人們相互溝通、相互理解、建立感情的重要手段。有了微笑,人類的感情就溝通了,正因如此,所有行業(yè)的服務(wù)規(guī)范中都列出了微笑服務(wù)的要求,醫(yī)療服務(wù)尤其是兒科醫(yī)療服務(wù)當(dāng)然也不例外。在兒科,微笑溝通處處可用。如首診患者醫(yī)生可用輕輕地、和藹的微笑表示熱情;對遇到受到疾病折磨而痛苦不堪的患者,醫(yī)生可流露溫馨、真誠的微笑表示同情關(guān)愛;在對疾病進行診斷治療時,醫(yī)生可以展現(xiàn)出自信、堅定的微笑鼓勵患兒在疾病痛苦面前堅強起來,并與醫(yī)生積極配合;在患兒及家屬能主動積極配合檢查治療,疾病也迅速康復(fù)時,醫(yī)生可給予贊許、鼓勵的微笑表示賞識;在醫(yī)療中醫(yī)生出現(xiàn)了某些失誤、某種“回天乏術(shù)”的無奈時,除了在語言中向患者及其家屬做出必要的說明、解釋、坦誠自己的內(nèi)疚和無奈之外,不要忘記表示歉意、請求寬容與諒解的'微笑以獲得相互理解。可見,微笑溝通是醫(yī)者仁愛之心自然流露的過程,是潤滑醫(yī)患摩擦的有效途徑。

  7、用情感溝通

  情感溝通最易感化患兒及家屬,能使他們真心與醫(yī)生溝通,是醫(yī)生“視患者如親人”的真正體現(xiàn)。交流時刻以同情、真誠、博愛、尊重來最大限度給予患兒及家屬親切感、信任感,從而可折射出醫(yī)生的修養(yǎng)與人性,使患方感覺到醫(yī)生的可敬可信。具體可通過與患兒交朋友及做游戲,與家屬談心及拉家常,了解患兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)、愛好等來進行溝通。

  8、用責(zé)任溝通

  “救死扶傷,消除患者疾苦”是醫(yī)者的天職。醫(yī)生要背負起治病救人的責(zé)任與患方進行溝通,使他們能感受到有生命希望,有健康依托。作為兒科醫(yī)生更要有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),細心的工作方法,極強的責(zé)任感來“救”,來“扶”,來溝通。這樣才是真正意義上的責(zé)任溝通,患方才能安心、放心的接受治療。

  總之,兒科患兒的特點造就了兒科醫(yī)患溝通藝術(shù)的高深多樣,實現(xiàn)兒科有效醫(yī)患溝通不但要求兒科醫(yī)生要運用語言交談溝通技巧,還要學(xué)會用眼神、傾聽、手勢手法、微笑表情等軀體語言來溝通,同時還要學(xué)會帶著責(zé)任心、有情感的進行溝通。

  醫(yī)患溝通的工作總結(jié) 篇5

  20XX年8月21日在醫(yī)院五樓大會議室,由醫(yī)院組織,XX之善醫(yī)療管理研究中心XXX導(dǎo)師主講的“醫(yī)患溝通體系”培訓(xùn),通過一天的學(xué)習(xí),使自己深刻體會到“醫(yī)患溝通技巧”的重要性,現(xiàn)就學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:

  一、學(xué)習(xí)領(lǐng)會

  1、醫(yī)患溝通是醫(yī)院醫(yī)護人員必須具備的一種基本技能。在醫(yī)學(xué)科學(xué)不斷進步的今天,尤其在醫(yī)患雙方醫(yī)療信息不對稱的情況下,服務(wù)是醫(yī)療市場競爭的重要籌碼。良好的醫(yī)患溝通可以緩解醫(yī)患關(guān)系,增加醫(yī)患之間的信任、保證醫(yī)患雙方的利益,全面提高醫(yī)療質(zhì)量,常言道:“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。

  2、由于醫(yī)患雙方在診療過程中的地位和作用有一定的不平等性,醫(yī)務(wù)人員掌握醫(yī)學(xué)知識和技能,在醫(yī)患關(guān)系中處于主導(dǎo)地位;颊呦鄬τ卺t(yī)務(wù)人員來講,缺少醫(yī)學(xué)知識,主要是在醫(yī)務(wù)人員的安排下接受治療,解除自身的病痛,所以處于一定的被動和服從地位。因此,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)加強與患者的溝通,才能滿足患者對醫(yī)療信息的需要。

  3、醫(yī)生與病人不同的角度:對于醫(yī)生來說,,盡快聽到病人的病史和主訴;得到相關(guān)“事實”,以準(zhǔn)確地作出診斷;確定病人明白護理和服藥的醫(yī)囑;病人依從自己的醫(yī)囑。而對患者來說,確信醫(yī)護人員愿意幫助自己;了解自己的主要健康問題;聽到自己疾病的情況;知道自己的疾病如何治療,自己是否可以選擇;颊咦灾幱谌鮿轄顟B(tài),身在病癥痛苦中、體弱、無助之感、心理的依賴、渴望幫助,疑慮重重,如果得不到溝通與撫慰,負面情緒就會發(fā)酵、發(fā)作。隨診的患者親屬也處于極度躁動和不安狀態(tài)。所以,悉心傾聽是關(guān)鍵,專注、誠懇是前提,不僅要聽到、聽明白,還要聽進去,有反應(yīng)。其次是解讀(病癥)、解釋(病因病理)、解說(診療意圖、必要性與風(fēng)險)。

  二、學(xué)習(xí)收獲

  1、選擇好溝通方式:

 、兕A(yù)防為主的溝通:在醫(yī)療活動過程中,如發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)問題苗頭的病人,應(yīng)立即將其作為重點溝通對象,針對性的進行溝通。還應(yīng)在早交班時將值班中發(fā)現(xiàn)的可能出現(xiàn)問題的患者和事件作為重要內(nèi)容進行交班,使下一班醫(yī)護人員做到心中有數(shù),有效地做好溝通與交流工作。

  ②變換溝通者:如責(zé)任醫(yī)師與患者或家屬溝通有困難或有障礙時,應(yīng)另換其他醫(yī)務(wù)人員或上級醫(yī)師、科主任與其進行溝通。

  ③書面溝通:對喪失語言能力或需進行某些特殊檢查、治療、重大手術(shù)的患者,患者或家屬不配合或不理解醫(yī)療行為的、或一些特殊的患者,應(yīng)當(dāng)采用書面形式進行溝通。

 、芗w溝通:當(dāng)下級醫(yī)生對某種疾病的解釋不肯定時,應(yīng)當(dāng)先請示上級醫(yī)師或與上級醫(yī)師一同集體溝通。

 、輩f(xié)調(diào)統(tǒng)一后溝通:診斷不明或疾病病情惡化時,在溝通前,醫(yī)與醫(yī)之間,醫(yī)和護之間,要相互討論,統(tǒng)一認識后由上級醫(yī)師對家屬進行解釋,避免使病人和家屬產(chǎn)生不信任和疑慮的'心理。

 、迣嵨飳φ罩v解溝通:醫(yī)護人員可以利用人體解剖圖譜或?qū)嵨飿?biāo)本對照講解溝通,增加患者或家屬的感官認識,便于患者或家屬對診療過程的理解與支持。

  2、了解到同理心的準(zhǔn)則及功效

  準(zhǔn)則:

  ①先處理心情,再處理事情;

 、诹鲆獔远,態(tài)度要熱情。

  功效:

 、贊M足對方心理需求 , 深度尊重對方;

 、诨馊穗H矛盾,融洽人際關(guān)系;

 、巯娣辞榫w,避免溝通障礙;

 、茉黾訉I(yè)風(fēng)范,展示人格魅力;

  ⑤有利于快速達成共識,便于迅速解決問題;

 、蘧咔Ы痣y買之力,且無需任何金錢投資。

  三、學(xué)習(xí)體會

  1、通過這次觀看醫(yī)患溝通的幻燈教材和導(dǎo)師的講解,我對醫(yī)患溝通的重要性有了更進一步的認識。良好的醫(yī)患關(guān)系是保證醫(yī)療服務(wù)高質(zhì)量的基礎(chǔ),而醫(yī)患溝通是建立良好醫(yī)患關(guān)系的前提,醫(yī)生通過與患者的溝通,了解到與疾病有關(guān)的全部信息,才能夠作出正確的診斷和治療,還可以減少不當(dāng)醫(yī)療行為的發(fā)生。

  2、掌握有效溝通技巧:

  ①有效傾聽;

  ②善于引導(dǎo)病人談話;

 、鄱嗖捎瞄_放式談話,少用閉合式談話;

  ④避免使用專業(yè)術(shù)語;

 、葑⒁鉁贤ǖ耐暾,重視患者反饋信息;

 、尢幚砗谜勗捴械某聊;

  ⑦善于使用積極的語言,避免使用傷害性言語。

  ⑧搞好服務(wù)工作。

  醫(yī)患溝通的工作總結(jié) 篇6

  1、溝通態(tài)度是心靈的表白,極易受個人感情、思想和行為傾向的影響,服務(wù)態(tài)度的好壞充分體現(xiàn)了醫(yī)務(wù)人員的人文素質(zhì)和道德情操,盡管患者因疾病的折磨而造成形體的扭曲、情緒的低落甚至精神的恍忽或是神志的喪失,但醫(yī)患的人格仍然是平等的。體現(xiàn)良好溝通態(tài)度的關(guān)鍵之一,是醫(yī)務(wù)人員情感適時恰當(dāng)?shù)摹拜敵觥薄N覀冎,情感是有回報的,同樣,態(tài)度也是有回報的,真誠、平和、關(guān)切的態(tài)度,回報的是患者的信任。所以說,醫(yī)務(wù)人員的溝通愿望和溝通態(tài)度往往是決定醫(yī)患溝通成敗或效果的關(guān)鍵。

  2、談話藝術(shù)由于醫(yī)學(xué)知識所限,以及對醫(yī)療活動的不可知性和對醫(yī)療結(jié)果的難預(yù)測性,患者在就醫(yī)過程中,心理往往處于弱勢,情感處于低潮。因而醫(yī)務(wù)人員與患者交談應(yīng)充分運用談話藝術(shù),講究方式和技巧。交談時醫(yī)務(wù)人員應(yīng)注意以下幾個方面:一是要善解人意,尊重和關(guān)愛個體生命,尊重患者的個人隱私。二是要同情患者的境遇,理解他(她)的內(nèi)心感受,關(guān)注情感差異,個性化的處理談話程式和交談內(nèi)容結(jié)構(gòu)。三是關(guān)注患者的生存狀態(tài),用平易親切的語言、呵護的情態(tài)“探討”醫(yī)療問題,內(nèi)容明確,表述準(zhǔn)確,并始終流露和充滿對患者生命的關(guān)愛和體恤。四是在尊重患者意愿和不違背法律及醫(yī)院有關(guān)規(guī)章制度的前提下,注意把握談話的層次、內(nèi)容和對象的范圍。五是在談話中盡可能地不用或是少用醫(yī)學(xué)術(shù)語,盡量用通俗易懂的語言表述疾病治療中相關(guān)問題,對有些文化層次較低的患者,應(yīng)反復(fù)講解,充分運用生活中豐富、生動的各種形象的例子或是比喻,以提高交流的質(zhì)量,達到溝通的目的。

  3、傾聽藝術(shù)醫(yī)務(wù)人員要善于傾聽,這是獲取患者相關(guān)信息的主要來源。傾聽時應(yīng)該注意;一是應(yīng)主動傾聽,有效的傾聽需要醫(yī)務(wù)人員參與和全身心的投入,需要我們傾注感情,充分運用我們的目光、語調(diào)、姿勢、手勢等功能,融洽和影響患者,同時注意尋找患者語言文字和情感上的含義。二是不隨意打斷患者的敘述,有人統(tǒng)計醫(yī)生打斷患者的敘述平均為19秒,所以只是在必要時進行適當(dāng)?shù)腵引導(dǎo),因為患者一般都迫切希望在第一時間段內(nèi)被醫(yī)生理解、同情。三是在與患者溝通時應(yīng)集中注意力,避免分心,以免被患者誤認為醫(yī)生對自己的疾病并不關(guān)心。四是注意患者家屬等相關(guān)人員的表述,“兼聽則明”。五是跟蹤和觀察患者的“視線”所在,了解患者的感受、需求和“額外”的服務(wù)需要,尋找真實含意。六是適時、恰當(dāng)?shù)亟o予患者反饋信息,鼓勵和引導(dǎo)溝通。

  4、體態(tài)語言和表情藝術(shù)醫(yī)患溝通時,醫(yī)務(wù)人員的體態(tài)語言是配合言談進行的,體態(tài)語言包含面部表情、眼神、手勢、姿勢和外表等,這些體態(tài)表現(xiàn)都含有特定的涵義。微小的體態(tài)變化,都會對患者產(chǎn)生微妙的心理和情緒影響,把握好溝通時的體態(tài)語言分寸,自然而不失莊重、嚴謹又充滿溫情、愉悅但不夸張,恰到好處地傳達醫(yī)務(wù)人員的交談信息和豐富的人文精神,同時注意患者的接收心理和審美感受,使交談更富有生氣和感染力,使醫(yī)患溝通更富有成效。

  總而言之,醫(yī)患之間的溝通在目前的臨床工作中顯示了十分重要的作用,同時溝通又是一門藝術(shù),只有在工作中用心去體會患者的需求,用真誠去感染對方,用淵博的知識和熟練的技術(shù)使患者產(chǎn)生安全感,用高超的語言駕馭能力在醫(yī)患交流中化解矛盾,營造和諧,才是一名合格的醫(yī)務(wù)工作者。

  醫(yī)患溝通的工作總結(jié) 篇7

  通過醫(yī)學(xué)院人文課程“醫(yī)患溝通技巧”的視頻學(xué)習(xí),我深刻的體會到學(xué)習(xí)醫(yī)患溝通技巧的重要性,同時也掌握了一定的知識。世界醫(yī)學(xué)之父希波克拉底說過,醫(yī)生有“三大法寶”,分別是語言、藥物、手術(shù)刀。我國著名健康教育專家洪昭光教授認為,語言是三者中最重要的,醫(yī)生一句鼓勵的話,可以使病人轉(zhuǎn)憂為喜,精神倍增,病情立見起色;相反,一句泄氣的話,也可以使病人抑郁焦慮,臥床不起,甚至不治而亡。通過此次視頻學(xué)習(xí)以及和同學(xué)、同行們的交流,我更加了解到醫(yī)患溝通的重要性:

  1、醫(yī)患溝通的介紹;醫(yī)生-患者-家屬的溝通,描述我們的和諧醫(yī)患溝通模式和以患者為中心的交談,對醫(yī)患溝通作了大體上的介紹。

  2、核心溝通技巧;與患者及其家屬建立和諧的關(guān)系,此處學(xué)習(xí)到的“同理心”,運用于整個溝通的過程都顯得尤其的重要,有效的運用非語言來進行交流,肯定與患者之間的談話,積極建立起伙伴關(guān)系。

  3、病史采集;詳細的描述了病史采集過程需要注意的問題,在問明患者全部意向的同時,也可以適當(dāng)?shù)妮o助病人講訴,還應(yīng)當(dāng)積極的核對并與之建立伙伴關(guān)系。

  4、解釋問題,制定雙方同意的治療方案;有效的運用“同理心”,詳細并耐心的解釋病情,建立良好的伙伴關(guān)系后制定出雙方都同意的治療方案。

  5、病情告知;在通知壞消息時,應(yīng)當(dāng)保證有益的氛圍,提供前兆,并向患者表達悲傷,探索親屬的支持,與患者建立伙伴關(guān)系后,安排隨訪。

  作為一名臨床醫(yī)務(wù)工作者,醫(yī)學(xué)專業(yè)知識與人文素質(zhì)教育,正如同左膀右臂,缺一不可。醫(yī)患溝通技巧的巧妙使用,具有如下三方面非常重要的作用:

  1、對病人的治療的重要性:關(guān)注病人的心理與社會需要必然要求醫(yī)生在臨床工作中與病人進行有效的溝通。有很多疾病是無法治愈的.,在這種情況下,醫(yī)生所能給予患者的主要是發(fā)自內(nèi)心的尊重,溫暖的關(guān)懷以及對生活的希望,從而盡可能的保障其生存質(zhì)量。只有通過醫(yī)患溝通,

  才能與病人建立起促進治療的良好醫(yī)患關(guān)系,才能了解病人所關(guān)心與需要的是什么,才能根據(jù)病人的實際情況制定出合宜的治療方案,從而取得最佳的醫(yī)療效果。

  2、對醫(yī)生提高自身滿意度的重要性:與病人溝通開展得好,也就說明這項工作做得得心應(yīng)手,心情自然舒暢。具有良好的與患者溝通能力的醫(yī)生能夠顯得更加自信,并能更有效地應(yīng)對憤怒與懷有敵意的病人。良好的溝通能力對醫(yī)生個人的益處遠遠超出臨床工作的范圍。

  3、 對建立良好醫(yī)患關(guān)系的重要性:在醫(yī)療服務(wù)工作中,堅持以病人為中心,提供人性化服務(wù),真正做到尊重病人、關(guān)愛病人、服務(wù)病人,既代表了廣大患者的利益,又代表了廣大醫(yī)務(wù)工作者的心愿和利益。醫(yī)務(wù)人員加強與患者溝通交流,時時體現(xiàn)對患者細心、耐心、關(guān)心和愛心,處處體現(xiàn)對患者的人性化服務(wù),是醫(yī)療服務(wù)發(fā)展的必然趨勢,也是醫(yī)療服務(wù)工作不可缺少的,和諧的醫(yī)患關(guān)系需要人文的關(guān)懷與善意的溝通。

  隨著醫(yī)學(xué)事業(yè)的不斷發(fā)展和我國衛(wèi)生事業(yè)改革不斷深化,隨著人們物質(zhì)文化生活的不斷提高,人文素質(zhì)的培養(yǎng)會越來越受到全社會的關(guān)注,作為當(dāng)代的基層醫(yī)務(wù)工作者,我們承載著社會基層群眾的基本醫(yī)療服務(wù)和健康指導(dǎo),我們站在國家衛(wèi)生事業(yè)改革的最前沿。這就要求我們更加努力學(xué)習(xí),使自己成為擁有全面的醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)知識和良好溝通技能的新型醫(yī)務(wù)工作者。

  醫(yī)患溝通的工作總結(jié) 篇8

  醫(yī)患關(guān)系是現(xiàn)今比較能吸引眼球的字眼,在各類媒體的出現(xiàn)率較高。近幾年來當(dāng)它出現(xiàn)時基本是反映醫(yī)患關(guān)系的緊張、沖突,只有在xx時期是例外,那個時候媒體反映的無一例外是醫(yī)務(wù)工xx的忘我工作、勇于獻身的事跡和精神。當(dāng)然可以理解即使是標(biāo)榜客觀中立的媒體,其新聞報道和xx導(dǎo)向也總是有其現(xiàn)實需要性的。然而,按照辯證法的觀點,事物的發(fā)生發(fā)展都有一個過程,醫(yī)德的“敗壞”也不會是一個晚上能完成的,所以,當(dāng)醫(yī)生們從xx時期的“最可愛的人”突變成了千夫所指的“白狼”,巨大的角色反差使許多人感到不知所措,這在年輕醫(yī)生之中尤其明顯,進而使他們感到沮喪、壓力、挫折感。正所謂防民之口勝于防川,辯解是如此的蒼白無力,更何況面對占絕大多數(shù)的人群辯解時,你的聲音根本無人聽到。

  你的聲音雖然無人聽到,但這并不能妨礙你的思維。對醫(yī)患關(guān)系的考慮是每個參與這個話題的人必須的一件事,思索的結(jié)果可能使你發(fā)現(xiàn)你的不足、你的無辜、你的片面偏激。對自身缺點的分析總

  是被低估的,醫(yī)方、患方、媒體莫不如此。誰都更愿意強調(diào)自己的理由,指責(zé)別人的缺點,然而,當(dāng)這種情緒一次又一次的被放大之后,我們就很難能夠聽到理性的聲音。這種情緒化的語言、報道、處理方式妨礙了我們對事物xx的探究。作為醫(yī)方要考慮的是當(dāng)我們的醫(yī)療技術(shù)、醫(yī)療手段越來越進步,治愈率越來越高,醫(yī)院條件越來越好的時候xx百姓會有更多的不滿的聲音;作為患者要考慮的是:你所要求的是不是應(yīng)該由醫(yī)生提供或是醫(yī)生目前能提供的,你所愿意付出的.和你想得到的是不是相當(dāng);作為媒體要考慮的是:你所報道的的確是事實嗎,你所評論的做到客觀了嗎,或者至少力爭如此而不是“紙餡包子”這樣以你的個人意志來左右欺騙公眾的事情;還有社會要反思當(dāng)GDP大步前進時醫(yī)療投入有多少。當(dāng)然,我們不必等其他人改變之后再改變自己,讓我們想想今天我們給我們的病人微笑了嗎,我們體會到了我們的病人躺在手術(shù)床上的心情了嗎。

  醫(yī)療衛(wèi)生工作與人民的健康和生命密切相關(guān),人民群眾往往通過醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)看經(jīng)濟社會發(fā)展成果,看黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè),看xx治理水平,看社會公平和諧。因此,發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容,而構(gòu)建和諧社會又離不開和諧的醫(yī)患關(guān)系。多年來,醫(yī)療衛(wèi)生治理部門和醫(yī)療機構(gòu)為構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系進行了積極的探索。許多醫(yī)院實行開放式治理,建立醫(yī)患溝通監(jiān)督機制,保證醫(yī)療信息暢通,在這方面取得一定成效。但是,醫(yī)患關(guān)系緊張,

  彼此缺乏信任,醫(yī)療糾紛增加,是當(dāng)前一個十分突出的問題。我們必須充分熟悉構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的重要性和緊迫性。

  一、醫(yī)患關(guān)系現(xiàn)狀及存在問題的主要原因

  醫(yī)患關(guān)系從總體上看,是基本和諧之中存在著局部的不和諧,和諧是主流,不和諧是支流。醫(yī)患關(guān)系成因復(fù)雜,有醫(yī)療資源不足,群眾“看病難”、“看病貴”,患者有意見;有醫(yī)療質(zhì)量不高、服務(wù)態(tài)度不好,群眾不滿足;也有更復(fù)雜的社會因素。既有體制、機制上的問題,也有思想觀念方面的問題,還有治理監(jiān)督不力等原因,主要原因有以下幾個方面:

  (一)醫(yī)患之間缺乏信任,是造成醫(yī)患矛盾的一個重要原因。醫(yī)患之間缺乏信任、理解,不能換位思考。部分醫(yī)務(wù)人員不能設(shè)身處地替患者著想,而是較多地考慮醫(yī)療機構(gòu)和自身的利益。而有些患者對醫(yī)務(wù)人員也缺乏理解,不了解醫(yī)學(xué)的復(fù)雜性。

  (二)醫(yī)患溝通不夠、醫(yī)療糾紛增加,是醫(yī)患關(guān)系不和諧的重要因素。有統(tǒng)計表明:在已經(jīng)發(fā)生的醫(yī)療糾紛中,由于醫(yī)患溝通不夠,醫(yī)患關(guān)系不和諧導(dǎo)致的糾紛約占總量的三分之二。

  (三)在醫(yī)療過程中缺少人文關(guān)懷,加劇了醫(yī)患關(guān)系不和諧的情況。治并救人原是一體的,但有些醫(yī)生卻只重視“脖不重視人;在有些醫(yī)療機構(gòu),醫(yī)療活動只強調(diào)依靠儀器設(shè)備,忽視醫(yī)生與患者的交流。

  (四)患者申訴和維護權(quán)益渠道不暢通是影響醫(yī)患關(guān)系的直接原因。我國雖已于幾年前就施行新的《醫(yī)療事故處理條例》,但發(fā)生醫(yī)療事故之后,光是事故鑒定費用就高達幾千元,患者維護權(quán)益成本太高,要想通過正常渠道維護權(quán)益,實際上仍是件很難的事情。

  (五)我國現(xiàn)行的醫(yī)療保障體系及相關(guān)的法律、法規(guī)沒有及時跟上市場經(jīng)濟的步伐,全民醫(yī)療保險體制不健全,是醫(yī)患矛盾尖銳最根本的原因。資料顯示,許多國家由于有健全的全民醫(yī)療保險體制,全民參加醫(yī)療保險,絕大部分的醫(yī)療費用都由保險公司來承擔(dān),不會由個人支付高額的醫(yī)療費,很少有醫(yī)患間的沖突。

  二、如何構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系

  對醫(yī)療機構(gòu)來說,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系首先要眼睛向內(nèi),正視并克服自身的不足,不能抱怨患者不理解,怨天尤人解決不了問題。要善于分析自身的問題,從服務(wù)環(huán)境、服務(wù)理念、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效果等各方面查找原因,制定措施。我們中國醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院是一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研和預(yù)防保健為一體的現(xiàn)代化大型綜合性醫(yī)院,也是東北、華北部分地區(qū)疑難重癥的搶救中心。近些年來,我們堅持以病人為中心,從思路到規(guī)劃,從舉措到實施,一切從患者利益出發(fā),積極轉(zhuǎn)變服務(wù)模式,提高服務(wù)質(zhì)量,把病人的滿足作為醫(yī)院的追求。從我院的實踐看,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系要從六個方面加強醫(yī)療服務(wù)工作,用保障人民健康來促進構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。

  一是以人性化服務(wù)為中心,尋找服務(wù)創(chuàng)新點。隨著我國加入wto和多元化發(fā)展醫(yī)療服務(wù)事業(yè),醫(yī)療服務(wù)體制正面臨著一次xx性的.變革。在更加激烈的醫(yī)療市場競爭中,患者在就醫(yī)的時候不僅僅xx醫(yī)院的醫(yī)療水平,而且更加xx醫(yī)院的人性化服務(wù)。醫(yī)院除了拼技術(shù)、拼設(shè)備等硬實力外,不能忽視治理模式和服務(wù)水平等軟實力的競爭。如何將人性化理念融入醫(yī)療服務(wù)與醫(yī)院治理的全過程,改變以往“病人來醫(yī)院是看病,醫(yī)院對病人是只管治脖的陳舊觀念,樹立醫(yī)療對象首先是“人”,其次才是“脖的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式,將是現(xiàn)代化醫(yī)院建設(shè)和治理的重要課題,值得認真思考、研究和探索。醫(yī)院應(yīng)就如何尊重、理解、關(guān)懷病人等方面采取措施,尋求服務(wù)創(chuàng)新點,通過人性化服務(wù)不斷提高群眾對醫(yī)院的滿足度。

  二是堅持社會效益準(zhǔn)則,打造誠信醫(yī)院。各級醫(yī)療機構(gòu)要堅持以社會效益為最高準(zhǔn)則,堅持合理檢查、合理用藥、合理收費,嚴禁

  醫(yī)患溝通的工作總結(jié) 篇9

  各種“開單費”;努力降低患者的醫(yī)藥費用,建立醫(yī)療費用陽光,認真做好收費xx工作,讓患者和家屬隨時查詢花費情況,讓患者放心;采取有效措施,消除患者就診過程中掛號時間長、交費時間長、取藥時間長、看病時間短的“三長一短”現(xiàn)象;嚴格執(zhí)行藥品集中招標(biāo)制度,杜絕藥商在醫(yī)院帶錢促銷藥品的現(xiàn)象;實行醫(yī)患協(xié)議制度,嚴禁醫(yī)務(wù)人員收受“紅包”和接受“吃請”;聘請社會監(jiān)督員,監(jiān)督醫(yī)院的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

  三是建立和完善醫(yī)患溝通制度,促進醫(yī)患溝通。為加強醫(yī)患溝通,醫(yī)療機構(gòu)要對醫(yī)患溝通從形式、渠道、內(nèi)容、要求、技巧、效果、考核等方面進行規(guī)范治理,做到“一個要求、兩個技巧、三個把握、四個留意、五個避免、六種方式”。一個要求,就是醫(yī)務(wù)人員要有誠信,對病人或家屬要尊重,具有同情心和耐心;兩個技巧,就是多聽病人的詢問,多向病人介紹病情、治療效果、用藥和檢查目的,關(guān)心病人在就醫(yī)過程中的生活或不便;三個把握,就是及時把握病人的病情發(fā)展變化、醫(yī)療費用情況和病人的社會心理;四個留意,就是留意溝通對象的情緒、受教育程度和對溝通的xx、溝通對象對疾病的認知度和對溝通的期望值;五個避免,就是避免強求病人即時接受、避免使用xx語言或詞語、避免使用病人不懂的醫(yī)學(xué)專業(yè)詞匯、避免強求改變病人觀點和避免壓抑病人情緒;六種方式,就是預(yù)防為主的.針對性溝通、互換對象溝通、 xx溝通、書面溝通、協(xié)調(diào)同意溝通和實物對照形象比喻溝通。通過全方位、多層次、多視角的主體溝通,有效提高服務(wù)質(zhì)量,及時化解醫(yī)患矛盾和糾紛,增強病人對醫(yī)院的信任度和對醫(yī)務(wù)人員的理解。醫(yī)院要通過建立和完善醫(yī)患溝通制度、投訴處理制度,及時受理和處理病人投訴,定期收集病人對醫(yī)院服務(wù)中xx,及時改進。醫(yī)務(wù)人員要充分尊重和維護患者的知情權(quán)、選擇權(quán),要體恤患者的痛苦,同情患者的困難,尊重患者的想法,打消患者的顧慮,努力讓患者獲得身心的健康。

  四是提供精湛、 xx的技術(shù)服務(wù),讓患者放心。隨著社會和時代的不斷發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,人民群眾對醫(yī)療服務(wù)的要求也隨之提高,再加上人類疾病譜的不斷發(fā)展變化,這就要求醫(yī)務(wù)人員不但要有好的服務(wù)態(tài)度,還要具有精湛的醫(yī)療技術(shù),要不斷地運用現(xiàn)代科學(xué)的新知識、新成果、新方法、新技術(shù),同人類的各種疾病作斗爭,用高新精湛的醫(yī)術(shù)解除患者的病痛。醫(yī)生對病人要有強烈的責(zé)任感,真正為病人著想,誠心實意地為病人服務(wù),把為病人解除痛苦視為終生最高追求。

  醫(yī)患溝通的工作總結(jié) 篇10

  據(jù)調(diào)查,目前醫(yī)患關(guān)系比較緊張,全國有73.33%的醫(yī)院出現(xiàn)過病人及其家屬用暴力毆打、威脅、辱罵醫(yī)務(wù)人員。59.63%的醫(yī)院發(fā)生過因病人對治療結(jié)果不滿意,糾集多人在醫(yī)院內(nèi)圍攻、威脅醫(yī)務(wù)人員人身安全;35.56%的醫(yī)院發(fā)生過因病人對治療結(jié)果不滿意,糾集多人到醫(yī)務(wù)人員或院長家中威脅醫(yī)務(wù)人員人身安全。

  患者和醫(yī)生本應(yīng)該“和平共處”,可是現(xiàn)在的醫(yī)生和患者卻成了“敵對”“敵人”,有的醫(yī)院醫(yī)生上班頭戴安全帽,有的醫(yī)院出現(xiàn)醫(yī)生被殺事件,總結(jié)其原因有如下兩個大方面的原因:

  一、 患者原因

  1、求醫(yī)心切,對醫(yī)學(xué)的期望值較高,不希望后果不好。

  希望醫(yī)護人員對他們的病情重視,更多地關(guān)心。

  2、希望醫(yī)務(wù)人員耐心解釋病情的服務(wù)態(tài)度。

  3、醫(yī)療費用不能太高。

  4、尊重他們的人格、隱私權(quán)利、過分強調(diào)知情同意權(quán)。

  5、個別患者有錢、有權(quán),認為醫(yī)務(wù)人員就必須為其服務(wù),我是上帝,可以唯所欲為。

  6、發(fā)生患者死亡或不良后果,人財兩空,認為打鬧就可以得到補償。

  7、醫(yī)生不負責(zé)任,感到信譽危機。

  二、醫(yī)生原因

  1、患者不懂醫(yī)學(xué)知識,應(yīng)當(dāng)聽醫(yī)生的話。

  2、患者太多,沒有時間耐心細致地解釋,另外患者也聽不懂。(患者要求醫(yī)生指出X光片中的病變位置)

  3、 一些小病沒關(guān)系,司空見慣,患者及家屬大驚小怪。

  4、 醫(yī)療費用、藥品定價不是醫(yī)院定的,患者無理對醫(yī)院提出費用過高問題。

  5、 工作太忙,職業(yè)風(fēng)險大,收入低,價值無所體現(xiàn),很辛苦,得不到理解,很委屈。

  6、 由于醫(yī)患糾紛緊張,保護自己,只要不違規(guī),也不會積極突破實施搶救。檢查完備,不能考慮費用問題。

  7、 患者是否要告我。

  綜上所述,要想處理好醫(yī)患關(guān)系就是要解決以上這些問題,解決這些問題的有利工具就是醫(yī)患溝通,只有相互溝通建立信任。

  醫(yī)患溝通是什么?讓我們先來了解什么是醫(yī)患關(guān)系,醫(yī)患關(guān)系就是醫(yī)生與患者的合作關(guān)系,共同面對的是疾病這一敵人。醫(yī)患溝通就是緩和這一關(guān)系的良藥,試想一下,如果醫(yī)患之間不能良好溝通,就無以發(fā)現(xiàn)善于偽裝的疾病真相。如果沒有良好的溝通,就無從建立信任。沒有信任,一切矛盾由此而產(chǎn)生,病也就無從可治。醫(yī)患溝通需要多看,多問,多關(guān)心,態(tài)度和藹,語氣溫柔。在醫(yī)療服務(wù)中,“看一看”確實是重要的,因為當(dāng)醫(yī)師注視著病人時,你的眼神就會向病人傳遞著你的同情、溫馨和關(guān)愛。醫(yī)師對病人的同情和關(guān)愛,根本不用喋喋不休的.嘮叨,一個微笑、一個眼神,愛意就被傳遞,溝通得以完成。在與患者溝通的過程中,很輕易的就了解了患者的基本情況,如年齡、性別、有無既往史、用藥否及用何種藥物,檢測前患者狀態(tài)、檢驗?zāi)康牡。從而確信檢驗結(jié)果與臨床癥狀是否吻合,用以了解檢測結(jié)果的可信度。

  所以,加強醫(yī)生的溝通技能應(yīng)是醫(yī)生必做的必修課。在培訓(xùn)課上,老師講述了醫(yī)患關(guān)系現(xiàn)狀和作為醫(yī)生應(yīng)怎樣和病人溝通才能更好地達到了解病情和治愈疾病。在日常工作中我們更真實地體驗醫(yī)患溝通的問題,同時讓我們將學(xué)到的理論應(yīng)用到實際工作中。我們用醫(yī)生或患者的視角看待溝通的問題。

  在疾病面前,生命無貴賤之分,更沒有身份的區(qū)別,神圣而崇高的白衣天使,永遠把病人的生命和健康放在第一位,只有無條件的愛,才是真正的善待。從善待病人中給予醫(yī)務(wù)人員自身心靈的回報。對待病人,不管他是誰,熟悉與不熟悉,是官是民,都要秉持同樣的禮節(jié)和敬意,就像你期望從別人那里得到尊重一樣。善意地幫助病人,正確處理醫(yī)患雙方關(guān)系,從而分享病人治愈康復(fù)后的快樂,在事業(yè)中求得發(fā)展,在工作尋找到樂趣,慷慨付出,不求回報,必然會得到病人的愛戴。

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