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工作總結(jié)

思品備課組工作總結(jié)

時間:2022-10-07 23:35:47 工作總結(jié) 我要投稿

思品備課組工作總結(jié)

  工作總結(jié)(Job Summary/Work Summary),以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。就其內(nèi)容而言,工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗。下面請欣賞小編為大家?guī)硭计穫湔n組工作總結(jié),希望對大家有所幫助~

思品備課組工作總結(jié)

  思品教研組工作總結(jié)1

  我們思品教研組,共有9位教師,本學(xué)期在學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,按照區(qū)教研室和學(xué)校教研工作的要求,各位老師齊心協(xié)力,盡職盡則,努力完成各項教學(xué)和教研活動,取得了較好的成績,思品教研組工作總結(jié)。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

  一、制訂教學(xué)組工作計劃

  1、凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的工作計劃,結(jié)合區(qū)教研工作要點,以及思品教材的特點,制定了切實可行的思品教研組工作計劃,并作為本學(xué)期開展各項教研工作的依據(jù)。

  2、確定教研活動日。根據(jù)區(qū)教研室要求,定于每周三上午為思品教研活動日。利用教研活動日開展一系列活動。包括:(1)組織理論學(xué)習(xí)討論活動,包括從有關(guān)教育雜志上下載了許多內(nèi)容,然后布置思考題展開討論。通過學(xué)習(xí)不斷提升個人的學(xué)習(xí)能力,更新各位教師的教育理念。(2)利用活動日分別進行思品備課、上課的指導(dǎo)。先從組內(nèi)推選出優(yōu)秀備課本,再作全校的交流,使老師們互相取長補短,不斷提高備課水平。(3)各年級根據(jù)教研組安排組織老師進行課堂教學(xué)研討,包括聽課于評課,通過交流研討能不斷提高教師的課堂教學(xué)能力。

  二、圍繞《規(guī)程》加強教學(xué)研究活動

  本學(xué)年,區(qū)教育局出臺了《初中教學(xué)管理基本規(guī)程》,教研室對所有任課教師進行了集中培訓(xùn)。學(xué)期初,我們教研組首先組織了所有思品教師利用教研活動日學(xué)習(xí)《規(guī)程》,并結(jié)合本學(xué)科進行交流與實施。在備課方面,重點探討了(1)貫徹一個思想,即"教為學(xué)服務(wù)"的思想,如何體現(xiàn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)設(shè)計的理念,如何構(gòu)建學(xué)生發(fā)展的平臺。(2)抓好五個環(huán)節(jié),備課標(biāo)與教材、備學(xué)情、備教學(xué)目標(biāo)、備教法與媒體、備教學(xué)過程,工作總結(jié)《思品教研組工作總結(jié)》。(3)實現(xiàn)兩個突破,一是突破對"創(chuàng)新支點"的設(shè)計,二要注重學(xué)生的情感體驗和道德實踐。按照《規(guī)程》中對備課的要求進一步完善了教案,形成了符合要求的教學(xué)設(shè)計案例。本學(xué)期有四篇教學(xué)設(shè)計獲區(qū)級一等獎。趙霞老師的備課在區(qū)教研室的視導(dǎo)檢查中受到了表揚。除了進行課堂教學(xué)設(shè)計活動外,本學(xué)期根據(jù)本學(xué)科特點,并結(jié)合了課題研究舉辦了多次課堂教學(xué)交流活動,在課堂教學(xué)方面按照《規(guī)程》中"教與學(xué)相統(tǒng)一"的`思想,積極倡導(dǎo)開放互動的教學(xué)方式,倡導(dǎo)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。在區(qū)教學(xué)視導(dǎo)中趙霞軍老師執(zhí)教八年級思想品德課中的《從眾與自主》受到了教研員的好評,并要求錄制光盤進行全區(qū)交流。在作業(yè)設(shè)計方面按照《規(guī)程》交流如何既能掌握所學(xué)知識,又能減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),因此,在作業(yè)上除每一節(jié)課隨堂完成《學(xué)習(xí)與檢測》外,每學(xué)期設(shè)計幾次學(xué)生自主探究性作業(yè)。姚麗老師布置的課外作業(yè)是讓學(xué)生利用雙休日對家鄉(xiāng)進行一次小調(diào)查,內(nèi)容不限,最后寫出一份調(diào)查報告。這種作業(yè)既能讓學(xué)生關(guān)注了社會,又培養(yǎng)了學(xué)生的能力。在區(qū)教學(xué)視導(dǎo)中受到了教研員的贊賞。

  三、加強交流,共同發(fā)展。

  本學(xué)期開展了向校內(nèi)骨干教師學(xué)習(xí)活動,我們先后觀摩了王福會,郭春艷,任愛娟三位區(qū)骨干教師的公開課,三位教師的課在師生互動、小組合作交流等方面對我們的影響是很大的,通過交流,教研,改進不足,進一步提高課堂教學(xué)水平。

  四、加強畢業(yè)班的教學(xué)研討工作

  根據(jù)本學(xué)科等級考試的特點及今年思品使用新教材進行中考的實際,利用集體備課重點研討九年級復(fù)習(xí)策略,和九年級老師一起搜集中考信息,研究中考試題,提高復(fù)習(xí)效率。

  本學(xué)期通過老師的共同努力,在區(qū)期末考試中,三個年級成績都在上游。

  本學(xué)期大家都感覺過得忙碌而充實,回顧總結(jié)已走過的路,取得的成績是全教研組老師辛勤勞動的結(jié)果。反思一個學(xué)期的工作,大家一致認(rèn)為還有許多不足之處,為把教研組的工作做得更好,下學(xué)期應(yīng)在以下幾個方面多努力:

  1、加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,樹立《規(guī)程》意識,制度意識。

  2、依據(jù)《規(guī)程》加強落實,規(guī)范本學(xué)科教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。

  3、加強教學(xué)研究,提高教研的實效性。

  4、強化學(xué)習(xí),積極參與交流活動,不斷提到整體素質(zhì)。

  思品教研組工作總結(jié)2

  本學(xué)期,根據(jù)學(xué)科實際和學(xué)校工作安排要求,本備課組所有成員一如既往認(rèn)真工作,搞好集體備課、個人復(fù)備課、上課、作業(yè)、檢測、課外輔導(dǎo)等一系列教學(xué)環(huán)節(jié),認(rèn)真開展學(xué)科研究性學(xué)習(xí)。截止學(xué)期末,各項教學(xué)都已如期完成。具體工作情況總結(jié)如下:

  一、 教學(xué)常規(guī)方面:

  備課組成員的基本工作情況完成較好,本學(xué)期我們都做到了按學(xué)校教學(xué)紀(jì)律要求認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)。本備課組未出現(xiàn)遲到、曠教、不備課上講臺的情況。備課組所有教師都能較好完成自己的教學(xué)工作任務(wù)。為做到合理安排教學(xué),并統(tǒng)一教學(xué)進度,學(xué)期初,我們經(jīng)過協(xié)商制定了詳細(xì)的教學(xué)計劃,本學(xué)期的教學(xué)工作基本上是按預(yù)期計劃完成的。每周都有集體備課時間,我們組成員都會就本周所要完成的教學(xué)內(nèi)容展開討論,相互交流教學(xué)心得,以把握好重難點的教學(xué)。而且我們的教研活動并不僅僅局集體備課時間,一有問題,大家就會進行討論,注重教學(xué)理念的更新。

  二、 學(xué)科研究探討方面:

  我備課組的'教師強化對學(xué)科的研究、探討和交流,我們通過備課組的同課異構(gòu)和聽評課,教學(xué)案例的評比,高考試題的研究,不斷提升學(xué)科的教學(xué)水平和科研能力。此外,進一步加深了對教材的理解與把握,形成了一系列有價值的成果,大有收益。

  總之,本備課組本學(xué)期教研工作無論是過程,還是實績都是富有成效的,也是有目共睹的。雖然我們?nèi)匀挥性S多地方還不能十分令人滿意,但這也正是我們前進的動力,我們有信心使本備課組成為學(xué)?梢孕刨嚥⒁詾闃s的團隊!

  思品教研組工作總結(jié)3

  本學(xué)期初一政治備課組老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)并努力實踐社會主義核心價值觀,秉承教師本色,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的工作計劃,努力工作,本組的老師進一步作好常規(guī)工作,組里加強常規(guī)管理,主要完成了以下幾項工作:

  一、主要工作:

  1、開學(xué)初我們統(tǒng)一制定了教學(xué)計劃,統(tǒng)一了教學(xué)內(nèi)容和進度。

  2、按時參加小組集體備課,一起發(fā)揮集體智慧,集體討論下單元的教學(xué)內(nèi)容及重難點,在匯集大家共同思想的基礎(chǔ)上,發(fā)揮群體優(yōu)勢,彌補個體不足。每次活動都設(shè)有中心發(fā)言人,由她先陳述本單元的教學(xué)重點、難點,教學(xué)內(nèi)容的安排及教學(xué)方法的使用,然后大家共同討論,擬訂出一個單元每課時的授課方案。每位教師再根據(jù)自己班級的實際情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。這樣一來,每位教師都能在集體備課時吸收、借鑒一些其他教師的好點子,充實在自己的課堂中,使每位同學(xué)都能享受到備課組教師集體的智慧。

  3、課余時間小組內(nèi)同事相互幫助,鞏固課件制作技能,實現(xiàn)課課有課件,從而加快了上課進程,提高上課的效率,平時有事沒事探討教學(xué)進度,不斷更新自己的教學(xué)思維。

  4、積極參加學(xué)校教研組,教研活動及校外教研活動。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,我們備課組成員將認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)新方法,提高業(yè)務(wù)水平。同時加深教學(xué)研究,實現(xiàn)課后反思,多寫教學(xué)感想和教學(xué)論文。

  5、加強教學(xué)教研工作

  (1)、備課方面:全組教師都能在深入地鉆研教學(xué)大綱和教材的基礎(chǔ)上,認(rèn)真寫好規(guī)范、詳細(xì)的教案。

  (2)、作業(yè)布置方面:本組老師都能按要求布置作業(yè):課時訓(xùn)練并要求在上新課之前嚴(yán)格、獨立、認(rèn)真、保質(zhì)、保量完成。

  (3)、抽查識記情況:每節(jié)課上新課之前,必須先檢查上節(jié)課的知識識記情況,讓學(xué)生“溫故而知新”,更好地進入下一堂課的'學(xué)習(xí)。

  (4)、聽課方面:本組老師都能按規(guī)定完成聽課任務(wù),經(jīng)常互相聽課,互相探討,互相學(xué)習(xí),取長補短,并進行有目的地評課。

  6、落實教學(xué)計劃,切實提高備課、上課、訓(xùn)練和輔導(dǎo)的質(zhì)量

  針對政治學(xué)科的特點,我們對課堂教學(xué)所采取的措施進行了研討,針對不同的課型采取形式多樣的教法,立足學(xué)生能力的提高,基本技能的鞏固,基礎(chǔ)知識的扎實。注意對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)心理的研究,注意對教學(xué)管理的研究,以提高教學(xué)效率和質(zhì)量;對課后練習(xí)、作業(yè)的布置,做到保質(zhì)保量,避免無謂的重復(fù)。通過探討,不僅豐富了教學(xué)經(jīng)驗,也提高了理論水平。

  二、存在問題

  1、學(xué)生獲取生活經(jīng)驗的途徑較少,學(xué)生分析學(xué)科知識與生活現(xiàn)象有機結(jié)合的能力仍有待提高。開放性題目學(xué)生的解答能力欠缺,學(xué)生的自覺性有待提高。

  2、新課改理念運用于實踐較少。雖然新課改使大家思想上、觀念上發(fā)生了較大變化,但是對于新課改理念落實的還不算多,課堂上還是較多地采用傳統(tǒng)的教法,給學(xué)生主動探究和思考的時間、空間機會不多。

  三、努力的方向

  1、更嚴(yán)格地抓好備課組建設(shè),不滿足于小小進步,做到“沒有最好,只有更好”,繼續(xù)保持較高的教學(xué)效率。

  2、繼續(xù)深化生本理念,充分利用各種資源為教學(xué)服務(wù)。進一步改進教學(xué)方法,最大的發(fā)揮學(xué)生主體性,切實培養(yǎng)學(xué)生的能力。

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