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工作總結(jié)

幼師月工作總結(jié)

時間:2023-04-01 09:29:21 工作總結(jié) 我要投稿

幼師月工作總結(jié)范文

  快到六月了,教師們需要寫5月份工作總結(jié),5月份工作總結(jié)怎么寫?請看下面文章。

幼師月工作總結(jié)范文

  【1】幼師月工作總結(jié)范文

  通過每周活動的滲透與操作:例如參觀幼兒園的花草樹木,家庭合作戶外觀察春天,觀看圖片讓幼兒了解青蛙的 形成過程,通過植物角的種植讓幼兒了解綠豆,紅豆,黃豆, 并讓孩子自己觀察并隨時記錄等等,幼兒對這一主題很感興 趣,并能積極投入到學(xué)習(xí)之中,調(diào)動了幼兒的積極性。

  識字 和兒歌,古詩的學(xué)習(xí)中,與主題活動相結(jié)合,通過摘果子, 小草變綠了等游戲調(diào)動了幼兒學(xué)習(xí)的積極性,幼兒學(xué)習(xí)情況 不錯,部分年齡較小的孩子還需要鞏固復(fù)習(xí)。

  打擊樂與歌曲 的學(xué)習(xí)方面,培養(yǎng)了幼兒對音樂活動的興趣,并強調(diào)了音樂 學(xué)習(xí)及欣賞的常規(guī)要求,大部分幼兒基本能達到,但少數(shù)較 活躍的孩子還需要加強。

  在情景數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程之中,大部 分幼兒能獨立操作并能掌握其學(xué)習(xí)內(nèi)容,家園并進共同促進 幼兒的學(xué)習(xí),幼兒基本情況不錯。

  春季為發(fā)病較多的季節(jié),本月出勤率總的來說不及上個月,針對春季的季節(jié)特征,我們采取了一系列的辦法:在 日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗 手,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒。

  一日生活 中注重清潔與消毒的工作,一周保證用紫外線燈消毒一到兩 次,經(jīng)常將孩子的圖書進行暴曬,玩具進行清洗消毒,孩子 的椅子,桌子等用八四液進行擦洗消毒來預(yù)防疾病的侵襲, 并加強戶外活動的鍛煉,提高幼兒的身體抵抗能力,通知家 長少帶或不帶孩子去公共場所等人多的地方,可帶孩子去參 加一些戶外的鍛煉活動來增強幼兒的體質(zhì)。

  本月參加了幼兒園的區(qū)域環(huán)境布置活動評比,在全班教師和小朋友的共同參與下,本班的區(qū)域環(huán)境布置得到了一 致好評,本班的自然角和音樂角獲得優(yōu)秀角區(qū)。

  積極做好常規(guī)性的家長工作:家園欄內(nèi)及時更換新內(nèi)容讓家長了解本月幼兒的學(xué)習(xí)情況與我們本月的工作重點, 對于一天不來園的幼兒進行電話溝通等等,并利用下班時間 在幼兒園進行談話,家訪等及時了解幼兒在家的教育情況和 反映孩子在幼兒園的情況,家園合作來促進部分個性孩子的 良性發(fā)展。

  家長工作開展較好。

  總的來說,春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),希望本班的各項工作也能推陳出新,腳踏實地,越來越好。

  【2】幼師月工作總結(jié)范文

  五月,忙碌而又豐富多彩,大班幼兒演繹出了五月的精彩,奏響了“快樂童年、放飛夢想”的主旋律。

  對于大班的孩子來說,這個“六一”特別有意義,這將是他們幼兒生活的最后一個“六一兒童節(jié)”。

  因此,我總結(jié)出本月的忙碌所在:

  一、安全保育上:

  我們大班老師從一日活動的每個環(huán)節(jié)抓起,時刻將幼兒的安全工作放在首位。

  孩子們的表現(xiàn)更棒,能夠按自覺排除洗手、上衛(wèi)生間,在保育老師的看護下,孩子們沒有往日的嬉水、打鬧現(xiàn)象,孩子們能按“男孩”“女孩”標(biāo)識入廁;午餐時間,孩子們能自覺洗手、找位置坐好、等待開飯,飯前為了避免孩子們到處亂跑現(xiàn)現(xiàn)象,老師帶領(lǐng)孩子一起念“吃飯歌”及其他一些兒歌,孩子們挑食現(xiàn)象較以前有明顯改善;午睡時間,孩子們能安靜就寢,老師為孩子們準(zhǔn)備了睡前小故事。

  孩子們不僅自覺遵守生活常規(guī),學(xué)習(xí)、活動常規(guī)也有了明顯提高。

  在幼兒的安全方面,關(guān)于幼兒的假期安全問題大班還召開了家長短會,天氣火熱,家長要做好幼兒防溺水及防血吸蟲等安全工作。

  家園共育,讓孩子健康快樂成長!

  二、教育教學(xué)方面:

  五月我們進行了《地球村》、《我要飛》兩個主題的教學(xué)活動。

  培養(yǎng)幼兒樂于與同伴協(xié)作游戲,增強競爭意識,有初步的支持力和耐力;

  引導(dǎo)幼兒勇于克服困難,遵守游戲規(guī)則,體驗成功的快樂;引導(dǎo)幼兒大膽想象文學(xué)作品中沒有表現(xiàn)的內(nèi)容,激發(fā)幼兒結(jié)合經(jīng)驗創(chuàng)編新內(nèi)容;引導(dǎo)幼兒對太陽、地球、月亮感興趣;幫助幼兒感受并理解多種風(fēng)格的音樂作品,鼓勵幼兒運用多種形式進行創(chuàng)造性表現(xiàn),并體驗創(chuàng)造的快樂。

  三、班級活動上:

  為了迎接“六一”的到來,我們?yōu)槿绾巫尯⒆佑淇於冗^最后一個幼兒六一節(jié)做出了很多努力,從音樂選擇、舞蹈編排、及道具的選用,老師都做了詳細(xì)的策劃。

  大班幼兒表現(xiàn)超贊,不畏辛苦地排練了舞蹈:“老師親、媽媽親”、開場舞“快樂的六一”及情景劇:“螞蟻搬豆”三個節(jié)目。

  5月31日下午的節(jié)目匯演很成功,孩子們付出辛苦,灑下汗水,終于得到最好的展現(xiàn),得到了家長的好評。

  在“迎六一幼兒現(xiàn)在繪畫比賽”活動上,我班共有13名幼兒參加比賽,取得一、二等獎的好成績。

  五月圖書節(jié),我班還舉行了“親子故事比賽”活動,孩子們涌躍報名,講出一個個精彩、動聽的故事。

  活動最后評選出了三名幼兒參加幼兒園的“故事大王”比賽。

  四、家長工作方面:

  五月,家長的功勞不可磨滅,沒有家長的理解與支持,我們班級各項工作無法正常開展。

  在“六一”活動上,家長毫無怨言地為孩子選擇服裝、道具,周末時間積極地帶孩子到園排練節(jié)目,并且進行相關(guān)的道具制作;“親子故事比賽”活動上,家長丟開繁忙的工作帶寶寶一起上臺講故事,鼓勵孩子、鍛煉孩子,這一切讓我們著實感動。

  另外,家長們積極配合幼兒園做好孩子的假期安全工作,讓我班幼兒無安全意外發(fā)生,孩子們都能快樂地度過假期。

  【3】幼師月工作總結(jié)范文

  五一假期完后,帶著一份新鮮、輕松地心情來到了幼兒園上班。

  看到整潔的班務(wù)、面熟的同事、似乎長大了懂事了的孩子們和熱情的家長們?yōu)檫@個月工作開了一個讓人全身心投入工作的頭。

  我們感謝身邊的一切!  本月的重點工作是六一節(jié)目的演出。

  “臺上三分鐘,臺下三年功!”,演出演出,我們在演出前要做很多的準(zhǔn)備、下很多的功夫。

  首先,班級人員的分工  白天,我們班三個老師相互配合、互相幫助,既保證了每個老師的正常上班時間,又完成了我們班的各項工作。

  班里的彭老師在文藝方面有特長,所以她承當(dāng)?shù)墓?jié)目較多,任務(wù)較大。

  她上午出班,去完成班級以外小朋友的節(jié)目。

  我先組織小朋友完成一兩個活動,然后布置一些作業(yè)讓李老師輔導(dǎo)剩下的小朋友完成,接著組織《北京奧運》的小朋友排練。

  中午彭老師和我休息,下午李老師休息。

  我和彭老師把班里的小朋友分節(jié)目進行排練。

  晚上,彭老師參加幼兒園教師舞蹈隊的排練,我和李老師就完成班級的其它事,如:寫《家園聯(lián)系手冊》、《幼兒園畢業(yè)紀(jì)念冊》、做節(jié)目道具、家訪等等。

  其次,節(jié)目排練方法和遇到困難的解決  平時起床、或有時間的時候我們會放放節(jié)目的音樂讓幼兒多聽,做到抓準(zhǔn)節(jié)奏。

  在排練的時候,先和幼兒布置任務(wù)。

  如一天上午排練三次,重點是動作整齊有力。

  先老師口念節(jié)奏幼兒做相應(yīng)的動作,我認(rèn)真地記下存在問題并告訴幼兒,和他們一起談?wù)勗趺唇鉀Q這些問題。

  然后再請幼兒練習(xí)一次,對進步的幼兒表揚,對還有的問題又提出來,讓他們在下一次克服。

  帶一些小禮物送給進步的幼兒;或請一些小觀眾來看他們表演,把掌聲送給他們,增強他們的自信。

  就這樣,一天解決一個節(jié)目中存在的問題,我班的節(jié)目一天比一天排練得好!就《北京奧運》來說,最讓我排得吃力的問題是幼兒園的表情。

  在這個方面我下了很大的功夫,可是效果不是很明顯。

  幼兒每天也排得滿頭大汗,其它方面都進步了不少,可是我天天說:“注意表情、注意表情!!!”幼兒的表情還是一樣。

  后來我停下動作的排練和幼兒談一談他們開心的事,告訴他們表演是為了慶祝自己的節(jié)日。

  我們在臺上穿著漂亮的衣服、化著漂亮的妝表演,  請很多的叔叔阿姨、爺爺奶奶,還有爸爸媽媽也來觀看。

  那么我們就要開心,面帶笑容,讓別人知道我們在過節(jié)日時很高興,也讓更多的人和我們一起開心。

  這樣,我班的節(jié)目表情進步多了。

  最后,節(jié)目的演出  在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、整個大班組的老師和幼兒努力下、中小班老師地的協(xié)助下,我們的演出圓滿的完成了。

  大班的幼兒是小中班的哥哥姐姐,同時大班的孩子表現(xiàn)欲、表現(xiàn)能力比中小班的強,所以我們大班級組的節(jié)目放在幼兒園三天節(jié)目演出的最后一天,當(dāng)天請了很多的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓來觀看。

  演出前,我們班的家長一大早就帶小朋友來指定點化妝,因化妝人數(shù)多,老師忙得不可開交。

  大二班的家長們都主動的幫我們:劉澤楷、張明、葉一穎等媽媽幫我們化妝、邱筱懿、黃勝緯、劉俊清等媽媽幫我們給小朋友換衣服、梁思成媽媽清點節(jié)目人數(shù)、組織幼兒化妝-------還有好多家長都主動跑來:“姚老師,還有什么事,你吩咐,我來幫你幫忙!”、“姚老師,我不會化妝,我?guī)湍隳玫谰?”一句句盡心盡責(zé)的我聽我好感動,看到整個班級忙而不亂的場面我開始擔(dān)心的心一下子沒了,我知道在家長們的幫助下我們的節(jié)目一定會準(zhǔn)時準(zhǔn)備好!!  演出終于到了。

  整臺節(jié)目琳瑯滿目、形式各異、動靜結(jié)合、加上中小班小朋友的助興,臺上的主持和演員各展風(fēng)華,臺下的觀眾看得目不轉(zhuǎn)睛,掌聲、喝彩聲、相機的亮光一閃接一閃,135分鐘的演出一下子就過去了。

  我班的《北京奧運》和《天津快板》各具特色,贏得觀眾陣陣掌聲,小朋友在臺上能夠眼看觀眾、面帶笑容,似乎要告訴所有的人在六一這個自己的節(jié)日里他們是高興的。

  掌聲、歡呼聲、笑聲過去了,但節(jié)目演出的歷歷事件還留在我們每個參于者的心中,不永遠(yuǎn)都不會過去。

  經(jīng)歷這臺演出我們由衷地感謝:感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)給了我們老師、小朋友一個舞臺,讓我們又一次的煅練自己;感謝各位幫助我們的同事,是你們讓我們的工作層層有序;感謝大二班的各位家長,是你們用心支持我們,讓小朋友快樂地慶祝他們的節(jié)日、我們順利地開展我們的工作。

  讓我們衷心地說聲:謝謝!謝謝你們!

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