學校綜治工作總結(jié)【合集】
總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編為大家整理的學校綜治工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校綜治工作總結(jié)1
以維護社會和諧穩(wěn)定為目標,以創(chuàng)建新一輪平安校園活動為載體,全面推行社會治安綜合治理工作的各項措施落實,努力創(chuàng)造良好穩(wěn)定的育人環(huán)境,為加強社會綜合治理工作,校認真貫徹科學發(fā)展觀。進一步落實學校綜合治理責任,結(jié)合我校實際情況認真做好學校的綜合治理工作。具體做了以下工作:
一、認真做好學生的道德教育和法制教育,規(guī)范學生的日常行為規(guī)范。
加強學生行為規(guī)范教育,貫徹落實各項守則和規(guī)范。開學第一周是學生行為規(guī)范訓練周,并結(jié)合學生文明禮儀開展活動,幫助學生形成基本道德規(guī)范,養(yǎng)成良好道德行為習慣。因此,我校做了大量細致扎實的工作,具體做法是:
(一)、加強領(lǐng)導(dǎo),全面落實規(guī)范養(yǎng)成教育。
學校專門成立了綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長、德育校長任正、副組長,成員由德育主任、后勤主任、年級組長等組成。學校開學前召開綜合治理工作例會,研討學校新問題,分析情況,提出對策,從而有效地推進學校安全工作全面深入地開展。同時,學校還注重與家庭、社區(qū)的溝通與合作。把學校周邊的新問題與家長及社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和負責學校的法制校長溝通,得到了他們的大力支持。
(二)、育人無聲勝有聲,環(huán)境建設(shè)人文化。
學校營造濃郁的人文氛圍,讓每寸地方都能說話、每個角落都能育人。學校走廊里的名人字畫、學生作品、干凈的地板、清潔的墻壁、碧綠的草坪到處都顯得清靜、高雅,將學生的道德和情感融合,將學生的心靈和情操陶冶,通過身臨其境的體驗感受,在環(huán)境的.細微之處達到了人文與環(huán)境的統(tǒng)一,為良好的道德規(guī)范和道德品質(zhì)的養(yǎng)成提供了育人契機,從而影響了學生習慣的養(yǎng)成和思想初步的形成。
(三)注重師德,全面提高教師育人素質(zhì)。
1、學校領(lǐng)導(dǎo)嚴以律己,爭做教師榜樣。
2、努力抓好班主任隊伍建設(shè),不斷提高我校班主任自身素質(zhì)。
3、開學第一周,學校領(lǐng)導(dǎo)召開了全體教師會、班主任會、值勤教師會、學生會、學生值勤會、學生干部會、安全保衛(wèi)會等,加強學校安全防范措施,確保開學工作的順暢。
二、加強安全管理教育,落實各項安全措施。
學校的主體是學生,保證每一位學生的安全是學校不可推卸的責任。為此,我校不斷加強安全教育,增強學生的安全意識。
1、利用班會課和“國旗下講話”的活動形式組織學生學習國家安全法規(guī)以及學校制訂的一系列安全管理規(guī)章制度。同時學校在3月28日全國第十六個安全教育日上進行主題為《強化安全意識,提高避險能力》的活動。規(guī)章制度不僅規(guī)范了學生的行為,鍛煉了學生的自立能力,而且杜絕了安全隱患。
2、嚴格落實學校路口安全值勤制度。我校按實際制定并嚴格執(zhí)行學校門口及主要交通路口值班制度,明確職責,安排人員,實行無縫隙管理。在學生上學和放學的集中時間,由學校領(lǐng)導(dǎo)和教師及保安人員值勤,疏導(dǎo)交通,監(jiān)督學生按交通規(guī)則行走,并做好值班記錄。
3、在學校門口的路段設(shè)置醒目的警示牌,提醒機動車輛注意減速慢行,嚴禁機動車輛隨意出入校園。教師機動車做好登記造冊,規(guī)范按時停車。
4、開展“做安全小標兵”活動,強化學生的交通安全知識并做好學生安全知識競賽。
5、為了增強學生的安全意識,學校第一周安排了安全專題講座,要求學生在遇到安全問題時,懂得救人與自救的方法,增強自我保護意識,不作無謂的犧牲。
三、發(fā)揮職能部門作用,加強校園治安、法制管理。
1、成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,確定法制課教員。制定規(guī)劃,布置工作,檢查執(zhí)行情況,總結(jié)工作,做好記錄。布置本學期教職工認真學習法律、法規(guī)等知識,依法治校,依法執(zhí)教。按時完成上級部門布置的各項關(guān)法制教育的任務(wù),并有突破和特色。要求班主任利用校會、班會、隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺、宣傳欄、小小報、講座等形式定期向?qū)W生宣傳校規(guī)、《治安管理處罰條例》、《道路交通管理條例》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《國旗法》等法律法規(guī)內(nèi)容,做好普法工作,當好宣傳員。開學初和期末我校聘請法制輔導(dǎo)員中心莊派出所的民警到我校對學生進行防騙、防拐、防火、防盜、防毒等“十防”法制教育,增強學生的自我保護能力。
2、加強校門安全管理,落實安全責任。
學校制定了嚴格的“門衛(wèi)值班巡邏管理制度”、“學校保安工作職責”、“夜班值班制度”,學校現(xiàn)有門衛(wèi)一人,保安兩人,夜班值班人員三人,嚴格按照制度執(zhí)行安全保衛(wèi)職責,規(guī)定各方位上、放學接送家長等候區(qū)。同時,學校還加強了校門的安全保衛(wèi)工作(實行24小時值班制),做到校內(nèi)人員、來訪人員出入登記,嚴控校外閑雜人員進入校園,維護良好的教學秩序。
3、校內(nèi)外聯(lián)防,確保師生生命、財產(chǎn)的安全。
開學初,學校聘任胡家園街派出所有關(guān)人員為學校法制安全副校長、法制輔導(dǎo)員,定期來校為師生進行培訓,在學校兩側(cè)設(shè)有安全警示牌,設(shè)家長接送區(qū),行政、執(zhí)勤教師、門衛(wèi)、保安各盡其責,保證學校周邊有良好的交通秩序,創(chuàng)建良好的文化環(huán)境以保障師生安全。學校除在校內(nèi)采取各種措施防范安全事故外,還與村政府,派出所等加強對學校周邊環(huán)境的整治,杜絕周邊環(huán)境及外邊閑雜人員對學校的干擾,把安全隱患阻止在學校之外。
4、落實實驗室管理制度。
我?茖W實驗室布局合理,實驗器材、藥品、試劑進行分類排放及管理,并作了以下使用規(guī)定:常規(guī)器材分類排列在專用架上。使用時,教師必須向管理員完成登記手續(xù)。
5、學校消防設(shè)備定期檢查,確保安全。
我校在圖書、電教、儀器等各專用教室、走廊、倉庫等重點部位共設(shè)有滅火器計53個,并于上學期對滅火器逐一進行了維護,對到期滅火器均進行干粉的更換,組織教師進行消防安全知識培訓,使每位教師均能熟練掌握使用方法。保證消防通道通暢,對學校電線、線路學期初進行了細致的檢查,對存有安全隱患部位即時進行了更換,現(xiàn)無老化、破損等情況。制定了應(yīng)急疏散預(yù)案,設(shè)置了安全出口、安全疏散等標志,對教師、學生進行培訓,知道遇突發(fā)事件的處理方法,并在第二周周五在學生中還開展了安全疏散演練,從而增強了學生安全防護意識。
四、加大資金投入,添置管理設(shè)施。
學校假期進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除,發(fā)現(xiàn)綜合樓前下水井周圍固定水泥破碎,綜合樓、西樓外墻磚和小操場地破損,及時進行了圍欄和維修;并對各教學樓內(nèi)展窗和教室內(nèi)電扇進行檢查,加固;對學校緊急疏散通道進行檢查,對疏散通道指示牌進行更換、加固等,無危房、無校車、無危險化學品,體育器材設(shè)專門體育教師托管,隨時進行檢查,以保障體育器械安全適用。只要發(fā)現(xiàn)問題,立刻解決,不能自行解決的馬上向局領(lǐng)導(dǎo)匯報,力爭盡快得到解決。
每月初學校設(shè)有專管人員對學校各部位設(shè)施設(shè)備進行安全檢查,電氣安全保障設(shè)施齊備,各類電氣設(shè)備專人維護,以保障安全使用,學校報告廳、各教室、專用教室均制定安全管理制度,有切實有效的防范措施。
五、加強食堂管理工作,經(jīng)常進行食品安全檢查。
我校食堂由教育局委派二中心小學校食辦進行管理,但學校還專設(shè)一名主任主管食堂工作,加強對學生食堂的安全管理。學校經(jīng)常組織有關(guān)人員到食堂進行不定期檢查,保證了師生的飲食安全。飲水為直飲水,設(shè)專管人員進行飲水設(shè)備的衛(wèi)生清潔。
近一段,我校校長針對學校周邊實際情況,立即召開了行政會,尤其在安全方面提出了更高的防范要求,并對開學以來安全排查結(jié)果進行認真總結(jié),找出不足之處,對發(fā)現(xiàn)的問題提出建議,及時進行整改,尊重科學,強化管理,做好學校安全防范工作。
六、存在的問題:
1、校舍安全出現(xiàn)的問題
。1)、前院水泥地面破損嚴重,坑洼不平;
。2)、前院下水不暢通,排水困難;
。3)、防盜棋格門均損壞,不能正常使用;
。4)、后院地面下水井高于地面,造成排水困難;
。5)、 二樓窗戶下檐水泥開裂嚴重,門窗年久損壞,漏雨嚴重;
。6)、平房辦公室、傳達室、圖書室(小合班)門窗年久損壞嚴重。
2、視頻監(jiān)控系統(tǒng):自操場維修后四個攝像頭至今尚未恢復(fù)另有一攝像頭不能正常使用。
學校綜治工作總結(jié)2
XX年,xx小學在上級有關(guān)部門的支持和關(guān)懷下,積極加強周邊治安綜合治理工作,學校校園安全、衛(wèi)生、靚麗,周邊環(huán)境和諧、安寧,為保障師生安全及正常的`教育教學秩序創(chuàng)設(shè)了良好的校園環(huán)境。具體如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo)建章立制
學校成立了以校長為組長、分管副校長為副組長的學校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。每季度召開一次工作例會,研究、安排工作。日常工作有專人負責,工作做到有計劃、有檢查、有總結(jié)。各成員認真履行部門工作職責,積
極參與,形成了支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織協(xié)調(diào),部門各負其責,齊抓共管的工作格局。學校認真貫徹落實《湖北省學校及周邊治安綜合治理管理辦法》和《湖北省學校及周邊治安治理責任追究辦法》,積極開展達標創(chuàng)建活動。
二、工作扎實效果明顯
在公安、文化等部門的大力支持下,學校周邊無流氓團伙、黑惡勢力,也基本杜絕擂肥現(xiàn)象發(fā)生,學校及周邊200米范圍內(nèi)無網(wǎng)吧、電子游戲廳、歌舞廳、發(fā)廊,無黃、賭、毒等現(xiàn)象。學校與市交警一大隊共建交通安全學校,交警經(jīng)常到校門口護學、維持交通秩序,無亂擺攤設(shè)點、占道經(jīng)營現(xiàn)象,無交通堵塞、污水、垃圾、噪音及油煙排放等環(huán)境污染問題。學校設(shè)立護學崗,有2名政府公益性崗位專職工作人員負責護送學生上學、放學安全,學生放學排路隊由班主任及科任教師有秩序護送至校門口,學校嚴禁師生橫穿公路,過校門口公路不得走斑馬線,必須走人行天橋,確保師生交通安全,全年師生無重大交通事故發(fā)生。
學校重視綜合治理工作,有專門機構(gòu)和工作人員,制度健全,落實到位。深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動,學校安全穩(wěn)定,無爆炸、火災(zāi)、建筑物倒塌和食物中毒等重大安全責任事故發(fā)生。聘請xx派出所羅警官為法制副校長,宣傳普法知識。 xx普法工作有計劃地進行,全年組織全校教師參加普法測試2次,學校把安全教育、法制教育列入教學課程之中,《安全教育》、《法制教育》、《健康教育》三個讀本有兼職教師負責教學,師生法制觀念不斷增強,無師生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。
學校制定了《網(wǎng)絡(luò)安全管理制度》,建立、健全安全防范體系,安全管理制度嚴格。
學校規(guī)劃合理,環(huán)境優(yōu)美,整潔衛(wèi)生。校舍使用、維護良好。校內(nèi)無網(wǎng)吧、無私人小賣部和攤點,無私人房屋出租給學生及外來人員居住。無學校房屋出租經(jīng)營網(wǎng)吧、發(fā)廊、性用品等影響學校及周邊環(huán)境的想象。學校正進一步改善校園環(huán)境、創(chuàng)建市級綠色學校。同時加強宣傳與教育,張貼禁煙標志,創(chuàng)建市級無煙學校,為少年兒童健康成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,廣大學生家長及
社會各界對我校校園環(huán)境及安全狀況給予了充分的肯定,學校自評得分99分。學校將進一步不斷加強校園及周邊綜合治理工作,努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園。
學校綜治工作總結(jié)3
20xx年,我校切實開展一系列安全教育活動,增強了師生的安全意識和自我保護能力,營造了全校教職工關(guān)心和支持學校安全工作的局面,維護了學校正常的教育教學秩序,現(xiàn)將“綜治”工作總結(jié)如下:
一、廣泛宣傳,統(tǒng)一認識,讓創(chuàng)安工作人人都有責任去管。
為進一步做好綜治工作,切實加強綜治工作的領(lǐng)導(dǎo),學校把工作綜治列入重要議事日程,學校校長直接抓,副校長具體抓,學校辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、教務(wù)處、各科室具體分工負責組織實施。
首先,成立了學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長為組長,副校長為副組長,法制副校長與其他班子成員為成員,黨政合力,分工負責,協(xié)調(diào)統(tǒng)一,專門成立了中學安全保衛(wèi)組織機構(gòu),以副校長為組長,以學校中年富力強、有高度責任心的青年骨干教師組建而成,做到有險必出,有難必上,能處理和解決學校的突發(fā)事件。此外,召開了綜治工作會議,校長向全校教職工提出了具體要求,把全校教職工的思想行動統(tǒng)一到綜治工作中來,認識到“安全無小事”,“學生的健康和安全高于一切”,作為學校的一分子,創(chuàng)建“平安校園”,人人責無旁貸。學校倡導(dǎo)“首問責任制”,并在工作中得以貫徹落實,每位教職工發(fā)現(xiàn)不安全隱患,能及時處置。行政人員、黨團員教師及名優(yōu)教師更能率先垂范,帶頭做好,造就了創(chuàng)安工作人人都有責任去管的良好局面。
學校成立保衛(wèi)組以來,利用會議、廣播、黑板報、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展知識講座和競賽,手抄報等活動,并以此為載體,全體動員,全員參與,不斷地把綜治工作引向深入,使廣大學生在認識上達到一個新的高度。
二、齊抓共管,落實措施,讓綜治工作處處都有制度可循。
為使學校綜治工作能夠正常有序的開展,根據(jù)綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,分解和落實了各科室的工作責任,使各線工作齊抓共管,形成了中學安全工作管理網(wǎng)絡(luò)圖,制定了相應(yīng)的安全管理制度:如《師生突發(fā)事件報告制度》、《財務(wù)室管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《24小時巡邏制度》、《學生宿舍安全管理制度》、《體育課、校外活動安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危險物品管理制度》、《治安突發(fā)事件處理預(yù)案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等,分工到人,責任到人,簽定安全責任書,使學校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,讓創(chuàng)安工作處處都做到了有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
三、精心組織,群防群治,讓綜治工作時時都有載體可托,要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育是學校安全工作的基礎(chǔ)。因此,一年來,我們一直堅持“預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強教育,群防群治”的方針,認真做好做足以“育”促“防”文章。
1、加強教育,促進自護。學校對安全教育進行了專題部署,確定了以“健康第一,安全第一”和“認識社會,拒絕誘惑,遠離危險,防范侵害”為主題,設(shè)計了形式多樣的手抄報,做到宣傳與教育相結(jié)合,輔導(dǎo)與自學相結(jié)合,系統(tǒng)教育與專題教育相結(jié)合,全面抓和重點抓相結(jié)合。充分發(fā)揮了宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話、校廣播宣傳陣地、利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講座、演示、訓練、手抄報、等活動,對學生開展了安全預(yù)防系列教育,使學生比較系統(tǒng)的接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防非典、防水痘、防火、防盜、防騙等安全知識和技能教育,提高了廣大學生的安全意識,安全防范能力和自我保護能力。
2、突出重點,抓實開展
在安全教育與管理過程中,根據(jù)學校的自身特點,我們又確定了管理重點:住校生管理,食堂衛(wèi)生管理,微機室、多媒體室防盜管理,家校聯(lián)系管理。在住校生管理中,對住校生寢室衛(wèi)生和紀律做到自律小組日常檢查與政教處專項檢查相結(jié)合,每日考核,每周總結(jié)評比,規(guī)范物品擺放,督促學生自覺遵守住校生紀律。此外,還創(chuàng)造性地開展寢室文化周活動,寢室美化設(shè)計,爭創(chuàng)“星級寢室”,營造健康、文明的寢室環(huán)境。在食堂衛(wèi)生管理中,服務(wù)人員持健康證上崗,對每日購買的蔬菜抽樣保存檢查,成立由師生代表進行監(jiān)督,總務(wù)處天天檢查和記錄有關(guān)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對微機室、多媒體室、都安裝了防盜門窗。我們還將加強家校聯(lián)系制度,推廣“成長日記”,記錄學生每天在校的'學習、身體、思想表現(xiàn),寫上老師評語,反饋家長意見,“成長日記”架起學生、老師、家長之間每日溝通的橋梁,開通校訊通。
3、群防群治,常抓不懈。
為使各項教育活動落到實處,我們采用了“齊抓共管,全面出擊”的群防群治方案。
一是依托社會,通力合作,我們積極與派出所通力合作,做好學校安全教育和保衛(wèi)工作,還特地聘請了法制副校長。
二是設(shè)立校園內(nèi)師生行為監(jiān)督崗,增強學生的維權(quán)意識。
三是組建青年骨干教師為主的安全保衛(wèi)組,鑒于校門口時有社會青年向?qū)W生敲詐錢物和自行車失竊現(xiàn)象,成立保衛(wèi)組在中午和下午放學巡邏值班,維護校門口的秩序,確保學生安全。同時,教育學生要用法制的武器保護自己,敢于檢舉,教育學生不與社會上的不良青年來往。
四加強了班主任隊伍建設(shè)和班集體建設(shè)。班主任是學校管理工作的中堅力量,學校千頭萬緒的工作都要通過班主任這一“針眼”去貫徹落實,我們利用班主任集會,班主任研討會,班主任工作論壇等形式,提升班主任隊伍的管理水平。重點研究了“住宿管理、集會紀律、習慣培養(yǎng)”幾個老大難問題,開展“珍愛生命”的主題班會,重點培養(yǎng)學生良好的學習習慣,行為習慣,衛(wèi)生習慣。此外,政教處開展了交通安全知識講座,黑板報、手抄報。各班召開了主題班會等活動。幾個老大難問題得到明顯改善。為使管理不出現(xiàn)空檔,學校配備了隨班教師參與管理。
學校綜治工作總結(jié)4
年初以來,我們緊緊圍繞“平安和諧校園”創(chuàng)建開展學校綜治安全工作,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,繼續(xù)推行“一崗雙責”制度。努力構(gòu)建和完善“一把手”抓安全,全程抓安全、全員抓安全的工作格局。落實綜治安全管理制度,加強學校內(nèi)部治理和周邊環(huán)境的監(jiān)督協(xié)調(diào),取得了良好的效果。
一、完善責任制,強化責任意識
在原有的工作機制基礎(chǔ)上,我們調(diào)整充實了專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了工作計劃,印發(fā)了《20xx年教育系統(tǒng)綜治安全工作意見和實施方案》。在三月份召開了專題會議,總結(jié)了去年工作情況部署了今年的工作,魯局長作了重要講話并與各學校校長分別簽訂了綜治安全工作責任狀,將學校綜治安全工作納入校長任期責任考核目標,在年終評先評優(yōu)晉級中實行一票否決制。各學校在會后立即把會議精神傳達到每一個教職工,將綜治安全責任落實到具體人員,層層簽訂了責任狀,做到了責任明確,措施到位,強化了安全責任意識。
二、開展活動,促進學校綜治安全工作的深入開展
學校綜治安全工作面廣量大枯燥乏味,我們積極通過開展豐富有趣的活動促進工作的深入化和細致化,進而收到扎實有效的結(jié)果。
首先抓好“平安和諧校園”的深入創(chuàng)建。在三月份的會議上局領(lǐng)導(dǎo)要求各校在前兩年創(chuàng)建的基礎(chǔ)上,提高創(chuàng)建的檔次和質(zhì)量,力爭在今年內(nèi)把為創(chuàng)建的學校全部創(chuàng)建成徐州市級的“優(yōu)秀平安校園”,把原創(chuàng)建成徐州市級的'“優(yōu)秀平安校園”創(chuàng)建成省級的平安校園。各位校長提高認識,加大創(chuàng)建力度,增加創(chuàng)建投入,又有十六所學校安裝了ck一鍵報警裝置。
第二,開展好第十六個“全國中小學生安全教育日”活動。三月二十八日是第十六個“全國中小學生安全教育日”。為抓好此次活動,教育局綜治安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組提前召開了工作會議,研究布置活動的開展。會后,安?茖iT擬發(fā)了文件和活動方案。各校接到通知后積極宣傳、營造氛圍,充分利用學校板報、櫥窗、廣播對學生進行安全教育。許多學校引發(fā)了傳單、張貼標語、懸掛過路橫幅,把教育延伸到校外。
第三抓好安全教育月活動。六月份是全國安全月,其中有一周是交通安全周。我們緊緊抓住這一活動,大力開展宣傳教育。局機關(guān)制作安全宣傳展板走上街頭進行宣傳咨詢活動,印發(fā)宣傳資料向路人贈送、講解有關(guān)知識。同時在宣傳部、團委、文廣新體局的支持下,我們聯(lián)合公安交巡警部門在全市中小學生中開展了“邳州駕校杯——交通安全伴我行”有獎?wù)魑幕顒。通過宣傳發(fā)動,廣大中小學生積極參與,收到了良好的效果。
三、抓好督查工作,促進隱患整改。
在意活動促進工作開展的同時,我們認真做好隱患排查整改。年初,結(jié)合開學檢查工作對學校的安全工作進行了一次全面的檢查,查出隱患307處都得到了及時整改。四月份針對個小保安人員不足、安全器材老化、不足和不符合要求等現(xiàn)象以及門衛(wèi)管理不嚴、不規(guī)范,食堂食品衛(wèi)生難以讓人滿意等存在的問題進行了一次專項檢查。這次檢查三個小組非別用一個星期的時間抽查了127所學校,極大地促進了學校安全工作的開展。
學校綜治工作總結(jié)5
一學期來,在全面落實安全工作會議精神,積極推進“平安校園”創(chuàng)建活動的有序開展,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的安全責任意識,全面構(gòu)建學校安全維穩(wěn)工作長效機制,我校始終把安全放在第一位,努力把學校綜治安全工作做好做扎實,工作成效顯著,無出現(xiàn)重大安全事故。現(xiàn)將上半年學校綜治安全工作簡要總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一工作思路,強化安全意識。
1、建立和完善安全工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。我校由校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責將安全工作列入學校目標考核內(nèi)容,嚴格執(zhí)行責任追究制度、安全事故一票否決制。
2、層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還通過家長會與學生家長明確家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到安全工作職責明確,責任到人,面面俱到,層層落實。 3、修訂和完善學校安全工作規(guī)章制度。對學校安全工作的各項規(guī)章制度進行了全面的修訂和完善。我校在學生管理、領(lǐng)導(dǎo)值崗、保安門衛(wèi)值班、教師值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、住宿生管理、體育器材檢查等方面的規(guī)章制度都進行了修訂和完善,強化操作性,對涉及學校安全的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
二、細化管理措施,做到警鐘長鳴。
1、食品衛(wèi)生安全工作。
對學校食堂的安全管理,一是學校實行“一把手”負總責,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責,明確專人具體抓的工作責任制,切實把學校衛(wèi)生防病與食品衛(wèi)生安全工作納入工作職責,確保工作落實到位。二是把食堂食品衛(wèi)生安全制度建設(shè)納入學校綜合管理制度建設(shè)之中,各校完善了食堂安全管理制度、衛(wèi)生制度、食堂從業(yè)人員上崗培訓制度,崗位責任制度,并張貼上墻,接受監(jiān)督。食品原料定點采購、檢測,食品原料貯藏、制作間及飲水設(shè)施有專人、專柜、專鎖管理;廚用器具能及時、定期的做好消毒工作,保持室內(nèi)外清潔,杜絕重大傳染性、流行疾病的發(fā)生和食物中毒事件的發(fā)生。三是加大對學校食堂食品、飲用水等衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)管力度,建立學校食堂食品及飲用水衛(wèi)生安全工作的.長效機制;完善了重大傳染性疾病、群體性食物中毒等突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的報告、應(yīng)急、隔離和預(yù)案制度。四是逐年加大對食堂的資金投入,逐步改善食堂條件,用“五常法”管理食堂,各;痉狭藢W校食堂衛(wèi)生二級標準。舞鳳完小食堂今年暑期重建。
2、道路交通安全。
(1)狠抓學生接送車管理,繼續(xù)實施定點、定時、定人、定車、乘車長信息反饋制、駕駛員培訓學習考核制、三十碼工程制、教師全員參與管理制等,確保學生接送有序平安。
(2)堅持落實小學放學路隊制,幼兒園放學、上學家長接送制,領(lǐng)導(dǎo)跟班制和教師護送制。
(3)加強學生騎自行車上、下學的管理。為確保學生路途安全,禁止完小學生騎自行車上學,全部步行上學。中心小學不滿12周歲的學生禁止騎自行車上學,中學堅決杜絕學生騎電瓶車上學的現(xiàn)象。
(4)優(yōu)化校園周邊交通環(huán)境。逐步完善學校周邊道路標志、標線等交通安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
3、學生住宿安全。
各校制定了《住校學生須知》,生活指導(dǎo)教師依據(jù)《須知》嚴格要求住校生按時活動、按時就餐、按時就寢、按時起床等。另外,對住校生的安全管理我們還堅持學校領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、班主任的查宿制度,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
4、校園安全。
一是各校均成立了由青年教師組成的校園護校隊,職責明確,責任具體,為師生安全保駕護航;二是加大了值班安保力度,在學生上學、放學等學生集聚高峰期,不僅安排值班人員值班,而且安排學校領(lǐng)導(dǎo)帶頭值崗和教師監(jiān)管。
三、加強宣傳教育,提高自護能力。
各校在本學期均組織開展了豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預(yù)防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽、告家長書等形式開展豐富多彩的安全教育。本學期,各學校都組織開展了防震、防火、山體滑坡、安全逃生應(yīng)急演練活動。這些活動的開展,師生的安全知識得以擴充,安全意識得以提升。
盡管在校園安全方面各校做了大量預(yù)防和整改工作,但安全細節(jié)問題仍然不容忽視。一是鄉(xiāng)中、鄉(xiāng)小、中心幼兒園圍墻外的東和電站渠道,如同地上懸河,舞鳳完小東面山坡,存有山體滑坡隱患,盡管鄉(xiāng)政府、學校采取了加固措施,但安全隱患依然存在;二是由于學生上下學途中缺乏有效監(jiān)管,交通安全隱患難以消除;三是由于食堂人員變動頻繁,新招聘人員素質(zhì)低,食堂衛(wèi)生意識差,經(jīng)常以家庭個體對比學校群體;四是學生管理還需加強,學生的思想教育、養(yǎng)成教育還顯薄弱,如學校的滅火器拉銷經(jīng)常被學生拔掉;五是學校必要的物防條件還需添加;六是家校聯(lián)合、警校聯(lián)動還不夠深入,存在監(jiān)管“真空”地帶;七是雖有保安門衛(wèi)監(jiān)控,但社會智障人員半夜還是摸進校園,校園及周邊防護還有漏洞;八是少部分領(lǐng)導(dǎo)教師存有僥幸心理,安全工作表面文章應(yīng)付多,安全意識有待加強;這些安全問題,我們將在下半年工作中,強化責任意識,注重安全細節(jié)工作,加強整改力度,聯(lián)合社會多方力量,攜手共進,做到安全工作警鐘長鳴,確保校園和諧平安。
學校綜治工作總結(jié)6
一、組織健全,職責明確。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學校把治安綜合治理工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了學校校長直接抓,各班主任具體負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、制度保證,實施到位。
1、門崗制度:做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園,確保校園治安安全,維護正常教學秩序。
2、護導(dǎo)值勤制度:值日教師提前半小時到崗配合執(zhí)勤隊員進行課前、課間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值日教師堅持在校門口做好學生疏散工作,確保交通安全。
3、節(jié)假日護校制度:每逢節(jié)假日均安排行政帶班、教師護校,加強夜間巡邏,確保學校財產(chǎn)安全。
4、安全工作會議制度:按期召開安全工作會議,注視安全工作動態(tài),探討安全工作措施,制訂安全工作計劃,包管安全工作環(huán)環(huán)相扣。
5、安全檢查工作制度:按期進行安全排查,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改,確保安全工作萬無一失。
6、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。
7、簽訂責任書、告家長書制度:學校在學期初與教師簽訂責任書,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。定期召開家長會,讓學生家長明確學生安全責任意識,長假前與家長簽訂告家長書。
8、建立學校安全意外事故處理預(yù)案制度:學校建立學校安全意外事故處理預(yù)案制度對可能產(chǎn)生的校園安全意外事故的處理提出了具體的'操作流程及應(yīng)對措施。
三、加強教育,增強意識。
1、利用學校廣播、早會、班會、活動課、學科滲透等途徑,對學生開展安全教育,如交通安全、校園消防、居家安全、珍愛生命、防溺水、飲食衛(wèi)生、預(yù)防疾病等。
2、開展119宣傳教育活動,聘請XXX消防官兵向?qū)W生和家長傳授防火、滅火等消防知識;開展122宣傳教育活動,為群眾分發(fā)交通安全手冊以及交通安全宣傳單,讓學生在實踐活動中接受安全教育。
3、營造人人參與安全知識研究的氛圍,從校園布置入手,制作主題板塊掛在學校最醒目的地方時刻提醒學生注意交通安全,設(shè)定固定的櫥窗來安放學生在以交通安全為主題的系列比賽中(手抄報、寫作、圖畫等)的優(yōu)秀作品,設(shè)立安全長廊,有安全標語、安全圖片、以及安全標志、安全小知識等讓學生隨時隨地都可見安全知識,在環(huán)境中潛移默化的影響。
4、加強檢查,及時整改。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
學校安全涉及面廣,今后我們將進一步加大治安綜合治理工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學校周邊治安秩序,使學校治安綜合治理工作進一步經(jīng);、制度化、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。
學校綜治工作總結(jié)7
我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結(jié)合,堅持以預(yù)防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:
一、組織健全,職責明確。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學校教師都具有很強的安全意識。我們還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、制度保證,實施到位。
1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,加強對外來人員的`管理,認真做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。
2、值日教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值日教師堅持在校門口維持秩序。
3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任聯(lián)系。
4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。
5、加強檢查,及時整改。每周對校園設(shè)施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時上報,及時整改。
6、加強交通安全宣傳和管理。對全校學生上下學乘車進行了詳細統(tǒng)計,嚴禁學生乘摩托車上下學,嚴禁學生乘坐三無車輛、非客運車輛。
7、無教師個人私自帶學生外出行為,學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。
8、加強學校食品衛(wèi)生等各項制度建設(shè),重視學校食品安全工作。每月對學校小賣部的衛(wèi)生安全進行一次檢查,積極配合食藥、衛(wèi)生、工商等部門加強管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態(tài),確保學校的食品安全,確保學校教育教學工作的正常進行。
9、加強學校衛(wèi)生管理工作。培養(yǎng)學生的自理能力和衛(wèi)生習慣,做好室內(nèi)的清掃和保潔工作。學生會及時進行檢查評比。班主任、值周老師密切注意學生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,實行學校傳染病疫情報告制度,進一步發(fā)揮學校心理咨詢室的作用,及時了解學生學習和生活的心理狀況,對學生中出現(xiàn)的心理問題能及時地予以疏導(dǎo)。
10、建立學校安全意外事故處理預(yù)案制度:結(jié)合學校本身的實際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。
三、加強教育,增強意識。
1、利用兩操集會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。
2、加強學校安全穩(wěn)定教育,提高師生安全防范意識。緊密結(jié)合上級有關(guān)文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防范意識。
3、經(jīng)常開展安全工作監(jiān)督和檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。
學校綜治工作總結(jié)8
一、認清形勢,明確依法治校的必要性和緊迫性。
當前,國際競爭日趨激烈,知識經(jīng)濟初見端倪,科技和人才成為國家發(fā)展、民族振興的決定性因素,而發(fā)展科技、培養(yǎng)人才靠的是高質(zhì)量的教育。黨和國家實施科教興國戰(zhàn)略,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略地位。并加快完善教育法制步伐,為教育的改革與發(fā)展開辟了廣闊前景。同時,以法制為主要特征的社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,也對教育工作提出了新的課題,帶來了新的挑戰(zhàn)。實行依法治校,無疑是學校在新形勢下贏得長遠發(fā)展的一項根本舉措和緊迫任務(wù)。
二、加強研究,以專業(yè)法律律例為重點普及法律知識。
我校成立有普法領(lǐng)導(dǎo)小組,負責制訂普律例劃并經(jīng)由過程開展法律知識講座、知識競賽、演講等多種形式認真貫徹實施。精選人員,利用校園廣播站及壁報欄等多種媒介大力宣傳法制內(nèi)容,建立校內(nèi)法制宣教陣地,營造空氣,增強言論宣傳。不按期聘請司法部門的領(lǐng)導(dǎo)專家為師生作法制報告,訂購法制研究資料存放在閱覽室,供師生自行閱覽。
三、開展各種形式的法制教育活動。
預(yù)防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點。在教育活動中,注重加強實踐鍛煉促進行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心,進而轉(zhuǎn)化成師生的自覺行為,我校堅持開展法制宣傳教育活動,將普法宣傳教育工作納入學校學年及學期工作計劃,同時發(fā)揮好四個作用:一是法制教育基地的作用。我校與派出所常年建立法制教育基地,通過多種形式,堅持開展法制共建活動,如每年舉行四次法制報告會,每月一次國旗下法制宣傳教育活動,另外學校還開辟了校園廣播法制教育專欄。二是發(fā)揮法制副校長的作用。配合學校法制教育,法制副校長通過模擬法庭、現(xiàn)身說法,家長學生座談會、個別談心等形式,幫助做好有不良行為學生的教育轉(zhuǎn)化工作,收到良好的效果。三是發(fā)揮家長學校的'作用。學校每學期將法制教育列入家長學校課程,并聘請公安干警、專家授課,收到良好的效果。四是發(fā)揮法制教育活動的作用。堅持抓住一切有利時機,有針對性地開展法制教育活動,對違法違紀問題不回避、不手軟,大處著眼,小處入手,懲前毖后,警鐘長鳴。
四、我校長期堅持定期研究制度。
每學期開學前對全體老師進行專題培訓,各種法律法規(guī)、各項規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受,起到了很好的效果。我校的每一位教師,都能用法律法規(guī)要求自己,依法執(zhí)教,做到既教書又育人。在課堂上,不體罰或變相體罰學生,對有錯誤的學生,曉之以理,動之以情,耐心細致地做學生的思想工作,用正確地輿論引導(dǎo)人,用高尚地人格塑造人。實踐證明,推行依法治校策略是推進教育改革的必要條件和有效手段,也是學校在社會主義市場經(jīng)濟環(huán)境中贏得長遠發(fā)展的根本保證。通過開展“XXX”活動,增強了學校師生的法制觀念和依法辦事的能力,極大地推動了我校各項工作的順利開展,教育教學質(zhì)量更有了大幅度的提高。
五、健全規(guī)章制度,完善工作機制
1、建章立制,規(guī)范管理。預(yù)防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境,是一項系統(tǒng)工程,必須進行“綜合治理”。作為學校來講,肩負著重要的責任。為了給學生創(chuàng)造一個良好的校內(nèi)外研究、生活環(huán)境,我們首先從抓內(nèi)部管理入手,在建章立制、完善管理機制、規(guī)范學校管理行為等方面作出了積極的努力。在修訂和完善原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,把各項規(guī)章制度集結(jié)成冊,內(nèi)容涵蓋學校管理的各個方面,特別是在社會治安綜合治理、預(yù)防青少年犯罪、校園安全防范。校團周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度,為切實保障廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全奠定了良好的基礎(chǔ)。使我校的各項工作真正做到了有法可依,有法必依。在制定這些規(guī)章制度的過程中,我們堅持做到了以下三點:一是要合法合理,與國家和上級法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一;二是明確責任,各部門都有明確的職責,各項工作都建立了工作責任制和責任制落實檢查制度;三是注重結(jié)合工作實際和學生實際,重在解決實際問題。
2、完善體系,確保制度實施。為了使綜合治理工作落到實處,全面提高學校管理水平和辦學質(zhì)量,我校加強了管理體系的建設(shè):第一,制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學校工作計劃,分步實施。每學期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。第二,建立健全了學校管理體制。校長、黨組織、教代會、工會、職能部門、年級組、教研組機構(gòu)健全,職責明確,依法發(fā)揮了各自的作用。第三,用制度規(guī)范辦學行為。實行了校務(wù)公開制度,對重大決策、重大事項、招生規(guī)定、收費等事項,及時向?qū)W生、家長公布,增加透明度,切實維護學生的合法權(quán)益。第四,實行定期檢查制度、安全事故報告制度,并建立了學生事故應(yīng)急處理方案,確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。第五,簽訂安全責任書,加強安全監(jiān)督檢查。簽訂有關(guān)協(xié)議時特別注重以下幾點:學校門衛(wèi)一旦發(fā)現(xiàn)學校周圍有異常情況,有義務(wù)向?qū)W校立即匯報,不得默然視之;嚴禁閑雜人員在校門口逗留對外來人口采取嚴格登記制度;門前三包,確保清潔,無車輛亂停亂放現(xiàn)象。第六,實行維權(quán)舉報制度。學生不進入黑網(wǎng)吧,提高明辨是非、善惡、美丑能力,文明上網(wǎng),節(jié)制上網(wǎng),不到未成年人不應(yīng)去的地方;第七,忠于職守,加強值班檢查。
學校綜治工作總結(jié)9
本年度,我!熬C治”管理工作在上級有關(guān)部門的關(guān)心和支持下,以“健康第一,安全第一”為口號,以“預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強教育,群防群治”為方針,形成了“人人都有責任去管,處處都有制度可循,時時都有載體可依托,事事都有記錄可查”的內(nèi)部治安保衛(wèi)工作管理制度,切實開展一系列安全教育活動,增強了師生的安全意識和自我保護能力,營造了全校教職工關(guān)心和支持學校安全工作的局面,維護了學校正常的教育教學秩序,現(xiàn)將“綜治”工作總結(jié)如下:
一、廣泛宣傳,統(tǒng)一認識,讓創(chuàng)安工作人人都有責任去管。
為進一步做好綜治工作,切實加強綜治工作的領(lǐng)導(dǎo),學校把工作綜治列入重要議事日程,學校校長直接抓,副校長具體抓,學校辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、教務(wù)處、各科室具體分工負責組織實施。
首先,成立了學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長為組長,副校長為副組長,法制副校長與其他班子成員為成員,黨政合力,分工負責,協(xié)調(diào)統(tǒng)一,專門成立了楊樹民主中學安全保衛(wèi)組織機構(gòu),以副校長為組長,以學校中年富力強、有高度責任心的青年骨干教師組建而成,做到有險必出,有難必上,能處理和解決學校的突發(fā)事件。此外,召開了綜治工作會議,校長向全校教職工提出了具體要求,把全校教職工的思想行動統(tǒng)一到綜治工作中來,認識到“安全無小事”,“學生的健康和安全高于一切”,作為學校的一分子,創(chuàng)建“平安校園”,人人責無旁貸。學校倡導(dǎo)“首問責任制”,并在工作中得以貫徹落實,每位教職工發(fā)現(xiàn)不安全隱患,能及時處置。行政人員、黨團員教師及名優(yōu)教師更能率先垂范,帶頭做好,造就了創(chuàng)安工作人人都有責任去管的良好局面。
學校成立保衛(wèi)組以來,利用會議、廣播、黑板報、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展知識講座和競賽,手抄報等活動,并以此為載體,全體動員,全員參與,不斷地把綜治工作引向深入,使廣大學生在認識上達到一個新的高度。
二、齊抓共管,落實措施,讓綜治工作處處都有制度可循。
為使學校綜治工作能夠正常有序的開展,根據(jù)綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,分解和落實了各科室的工作責任,使各線工作齊抓共管,形成了楊樹民主中學安全工作管理網(wǎng)絡(luò)圖,制定了相應(yīng)的安全管理制度:如《學校綜治工作制度》《安全保衛(wèi)制度》、《消防工作制度》、《節(jié)假日護校巡邏制度》、《易燃、易爆、劇毒、麻醉化學危險品管理制度》、《保衛(wèi)科值班人員管理獎罰制度》、《自行車保管站管理制度》、《師生突發(fā)事件報告制度》、《財務(wù)室管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《24小時巡邏制度》、《學生宿舍安全管理制度》、《體育課、校外活動安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危險物品管理制度》、《治安突發(fā)事件處理預(yù)案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等,分工到人,責任到人,簽定安全責任書,使學校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,讓創(chuàng)安工作處處都做到了有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
三、精心組織,群防群治,讓綜治工作時時都有載體可托。
要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育是學校安全工作的.基礎(chǔ)。因此,一年來,我們一直堅持“預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強教育,群防群治”的方針,認真做好做足以“育”促“防”文章。
1、加強教育,促進自護。學校對安全教育進行了專題部署,確定了以“健康第一,安全第一”和“認識社會,拒絕誘惑,遠離危險,防范侵害”為主題,設(shè)計了形式多樣的手抄報,做到宣傳與教育相結(jié)合,輔導(dǎo)與自學相結(jié)合,系統(tǒng)教育與專題教育相結(jié)合,全面抓和重點抓相結(jié)合。充分發(fā)揮了宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話、校廣播宣傳陣地、利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講座、演示、訓練、手抄報、等活動,對學生開展了安全預(yù)防系列教育,使學生比較系統(tǒng)的接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防非典、防水痘、防火、防盜、防騙等安全知識和技能教育,提高了廣大學生的安全意識,安全防范能力和自我保護能力。
2、突出重點,抓實開展
在安全教育與管理過程中,根據(jù)學校的自身特點,我們又確定了管理重點:住校生管理,食堂衛(wèi)生管理,微機室、多媒體室防盜管理,家校聯(lián)系管理。在住校生管理中,對住校生寢室衛(wèi)生和紀律做到自律小組日常檢查與政教處專項檢查相結(jié)合,每日考核,每周總結(jié)評比,規(guī)范物品擺放,督促學生自覺遵守住校生紀律。此外,還創(chuàng)造性地開展寢室文化周活動,寢室美化設(shè)計,爭創(chuàng)“星級寢室”,營造健康、文明的寢室環(huán)境。在食堂衛(wèi)生管理中,服務(wù)人員持健康證上崗,對每日購買的蔬菜抽樣保存檢查,成立由師生代表進行監(jiān)督,總務(wù)處天天檢查和記錄有關(guān)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對微機室、多媒體室、都安裝了防盜門窗。我們還將加強家校聯(lián)系制度,推廣“成長日記”,記錄學生每天在校的學習、身體、思想表現(xiàn),寫上老師評語,反饋家長意見,“成長日記”架起學生、老師、家長之間每日溝通的橋梁,開通校訊通。
學校綜治工作總結(jié)10
為了進一步抓好綜治安全工作,今年,我校遵照市、縣兩級有關(guān)綜治安全工作的精神,在去年綜治安全工作的基礎(chǔ)上,進一步結(jié)合學校實際,認真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的綜治方針,以嚴格落實責任制為抓手,以創(chuàng)建平安校園為載體,切實加強學校綜合治理,為廣大師生創(chuàng)設(shè)了一個平安、健康的工作環(huán)境和學習環(huán)境,F(xiàn)將我校今年的綜治安全工作具體情況總結(jié)匯報如下:
學校的基本情況
學校占地面積10萬平方米,建筑面積3.5萬平方米。現(xiàn)有物理、化學、生物等5個標準實驗室;有電教、語言、圖書、資料、閱覽、檔案、文印和網(wǎng)絡(luò)教室等教學設(shè)施;學校自動化圖書館有藏書8萬余冊,有體育運動場和醫(yī)務(wù)室等體育衛(wèi)生設(shè)施。學,F(xiàn)設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室3個職能部門。有工會、團委、婦委、學生會等群眾組織,設(shè)3個年級組、12個教研組。辦有業(yè)余黨校、中學生團校和家長學校等三所校中之校。學,F(xiàn)有教職工300人,專任教師中本科200人,?41人;中學高級教師55人,中學一級教師100人;省級骨干教師10人,省級教學能手6人,市級骨干教師36人,市級教學能手9人,縣級骨干教師55人。有教學班56個,學生4800多人。
主要工作
一、加強領(lǐng)導(dǎo),靠實責任,把綜治安全工作落到實處
1.學校成立了綜治領(lǐng)導(dǎo)小組,各級、班分別成立了以級主任、班主任為組長的級、班綜治小組和各班班長為隊長的護校隊。目前,已有各層次、各渠道的綜治小組55人,組員165人,護校隊隊員220人。
2.層層簽定綜治工作目標責任書。對責任書的落實做到四有:即半年有檢查,年終有考核,隨時有反饋,問題有落實。一學期,部門對級、班的檢查督促必須在十次以上,并有檢查記錄。學校還實行綜治工作月報告制,報告本月的學校大事及完成工作情況,綜治工作存在的問題,由學校負責人進行審查作出批示。實行綜治工作一票否決制。
3.建立了“一總?cè)”的管理網(wǎng)絡(luò)。一總:即學校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組為總指揮。三線:即以政教處、年級組、班級為一線的級、班管理線;以綜治辦、治保組、校警、門衛(wèi)為一線的安全保衛(wèi)線;以護校隊配合公安派出所形成一線的治安聯(lián)防線。特別是落實了門衛(wèi)、校警晝夜值班、巡視制度,保證校園24小時有人值班巡邏,責任到人,實行工作失誤追究制。形成事事有人管,樣樣有人抓的格局。
二、重視“三風”建設(shè),抓好“三項”教育,奠定學校綜治安全工作的良好基礎(chǔ)。
1.突出中心,重視“三風”建設(shè)。教學工作是學校一切工作的中心工作,只有學風正,校風好,學校的一切工作才能走向正軌。因此學校從領(lǐng)導(dǎo)作風抓起,力求建設(shè)勤奮廉潔,團結(jié)協(xié)作,務(wù)實高效的校領(lǐng)導(dǎo)班子,進而帶動教師養(yǎng)成良好的敬業(yè)精神和高尚的道德風范,從而引導(dǎo)學生認真學習,規(guī)范做人,形成學校良好的校風。
2.預(yù)防為主,加強三項教育。
一是抓德育教育,培養(yǎng)學生良好的思想品德修養(yǎng)。為此學校提出了《關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)工作的安排要點》,要求每一位領(lǐng)導(dǎo),每一位教師,在未成年人思想教育方面,端正思想認識,明確目標任務(wù),找準工作途徑,形成黨、政、工、團、婦齊抓共管的局面;不搞假大空,不搞形式主義,務(wù)求實效,認真做好未成年人的思想教育工作,積極創(chuàng)造未成年人成長的良好校園環(huán)境:利用各種會議、各類活動、板報櫥窗、校園廣播、學習園地、知識競賽、征文比賽、演講報告等形式,開展各種類型的德育教育活動,拓寬教育渠道,形成校園德育教育的網(wǎng)絡(luò)化。
二是抓法制教育,培養(yǎng)學生學法、知法、守法的良好法律素養(yǎng)。學校向三法機關(guān)聘請了一名法制副校長,四名法制輔導(dǎo)員,每學期邀請他們進行法律知識講座,進行《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等相關(guān)的法律知識講座。通過剖析講解典型案例,讓學生在這些活生生的案例中受到良好的教育。同時,結(jié)合學校“市級禁毒示范學!钡膶嶋H,對學生進行禁毒、掃黃的專項教育。嚴禁學生攜帶管制刀具,舉辦學生法制教育演講會,學生模擬法庭和“禁毒、拒吸一支煙”學生簽名活動,收到了法制教育的良好效果。
三是抓安全教育,培養(yǎng)學生的安全防范意識。由政教處牽頭,組織級、班印發(fā)張貼了交通事故的宣傳材料及預(yù)防交通事故的圖片,進行“交通安全在我心中”的征文,喚起廣大師生的安全意識。由學校婦女組、團委、校醫(yī)室安排有關(guān)人員對學校女生進行安全知識講座。開學初,學校結(jié)合“五〃五”普法啟動儀式,邀請法制副校長和法制輔導(dǎo)員,為全校師生作了“學法、懂法、守法、安全”為主題的講座。對寄宿生,學校與城關(guān)派出所、店主分別簽定了管理責任書,定期或不定期查訪學生住所,排查不安全隱患。學校一直把“3111”(防毒、防火、防事故、反盜竊,加強教育管理,提高教學質(zhì)量)教育作為學校常規(guī)安全教育的`一項重要工作來抓,收到了較好的效果。
三、完善制度,依章管理,確保學校平安。
1.完善制度,依章管理。學校對過去制定的《北方八中德育工作實施計劃》、《北方八中綜合治理聯(lián)系制度》等20多項規(guī)章制度依據(jù)學校新的辦學理念,針對管理中存在的新問題,進行了完善與補充,增加了新的內(nèi)容,行成了一整套較為科學,且便于操作的規(guī)章制度,依靠嚴格的制度來規(guī)范管理,將一切不良習氣拒之于校門之外。
2.定期檢查,排除隱患。
學校建立了日、周、月、季定期檢查制和學期、學年考核評比制。對學校重點部門、部位的財產(chǎn)實行重點監(jiān)管。對理化實驗室中的易燃易爆等危險品,實行專人專柜保管,并提出了嚴格的操作規(guī)程和安全報告制度。對供電系統(tǒng)及時檢查,定期更換老化、陳舊的電線及其他設(shè)施,改造不合理的線路;對教學樓、綜合樓等重要通道,安裝了安全燈,購置配備了干粉滅火器,學校聘請了義務(wù)消防員。對學生中出現(xiàn)的個別攜帶管制刀具,進游戲廳,預(yù)約斗毆等現(xiàn)象進行及時了解,化解矛盾,排查隱患,保證校園安全。
3.治理周邊環(huán)境,做好“三結(jié)合”教育工作。學校主動和有關(guān)部門取得聯(lián)系,共同治理校園周邊環(huán)境。通過舉辦“家長學!保步ㄉ鐓^(qū)圖書、文化站(點)等活動,增強家庭教育的效果,創(chuàng)設(shè)青少年社區(qū)活動的場所。通過和公安、文化、工商等部門的聯(lián)系,整頓校園周邊的游戲廳、網(wǎng)吧、歌廳等場所,凈化環(huán)境,創(chuàng)造良好的社會教育氛圍;通過與縣委組織部、宣傳部、縣團委、少工委、婦聯(lián)、老干科等部門聯(lián)系,聘請有關(guān)專家,老干部,英雄模范人物來校講學,主辦學生夏令營等活動,聯(lián)手開展對青少年的教育工作,提高教育的效率。
學校綜治工作總結(jié)11
安全責任,重于泰山,安全工作是學校的首要工作,為切實保障我鎮(zhèn)師生安全,一年來,我鎮(zhèn)本著綜合治理堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育及演練,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全鎮(zhèn)教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,消除學校大環(huán)境和班級治安秩序的各種不安全隱患,F(xiàn)將本年度安全綜治工作總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一認識
1、我鎮(zhèn)成立了由為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,各中小學校也成立了由校長和安辦主任為組長和副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責任到人,領(lǐng)導(dǎo)各班級展開工作。切實做好學校的安全穩(wěn)定工作,確保教育、教學和學校管理健康、穩(wěn)步、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展,保證教育質(zhì)量和辦學效益的提高。
2、學校堅持以“預(yù)防為主”的方針,嚴格管理,落實各項安全措施。各校根據(jù)工作實際,在落實原有規(guī)定的基礎(chǔ)上,完善和充實有關(guān)制度,進一步明確目標責任。堅持分管領(lǐng)導(dǎo)抽查與各部門自查相結(jié)合的管理模式。做到了邊查邊改,對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題做好記錄,并由專人負責,及時處理和上報。
5、定期和不定期的對周邊網(wǎng)吧、游戲室進行查處。同時,在校園里,我們還開展“遠離網(wǎng)吧健康成長”系列教育活動,讓學生知道網(wǎng)吧對我們身心健康的危害性。
7、不定期的'開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作。由于我鎮(zhèn)學校地處農(nóng)村,學校周邊的居民不注重身邊的環(huán)境衛(wèi)生,這些極大的影響了校容校貌,我們多次進行整治,周邊居民表面予以配合,可過后又恢復(fù)原樣。為了真正落實校園周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作,學校團隊與后勤處聯(lián)合進行整頓,對周邊環(huán)境衛(wèi)生進行清理,至使校園周邊環(huán)境得到徹底整治。
二、加強宣傳
加大宣傳力度,營造安全氛圍。通過板報、專欄、廣播等方式在校內(nèi)經(jīng)常宣傳安全常識,結(jié)合法規(guī)宣傳月、安全活動月、安全活動周等形式下發(fā)放安全教育材料;與鎮(zhèn)派出所密切配合,結(jié)合家訪,舉行安全講座,將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機結(jié)合起來。形成“人人講安全,處處講安全,安全伴我在校園,平安校園在身邊”的輿論氛圍。
三、強化安全意識,制定具體方案。
根據(jù)學校安全教育工作計劃,結(jié)合“安全教育日”, “平安校園活動月”。由安全辦制定活動方案,利用每周一升旗儀式和主題班會時間,組織學生學習《安全知識手冊》,觀看《安全知識系列圖片》展覽,以及教育部下發(fā)的《中小學傷亡事故、事件案例選析》等有關(guān)安全教育的材料,同時,充分利用宣傳欄及各班黑板報,開展“安全教育圖片展覽”和安全教育專欄或安全教育知識角活動,強化安全意識,把安全教育工作開展的既豐富多彩又扎實有效。
四、通過檢查評比,督促學生安全行為 :
1、按照學校制定的學期活動方案,各班級均成立安全檢查小組,輪流值日,檢查督促學生的日常安全行為,并把各班學生的安全情況,動態(tài)顯示于本班安全欄目之中,為班級評優(yōu)樹先,找出依據(jù),為督促學生的安全行為起到了很好的效果。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職,各負其責,對班級進行不定時檢查、抽查,指導(dǎo)工作,對所發(fā)現(xiàn)的問題,利用校園廣播,宣傳欄、黑板報等進行通報,同時做出評定。使學校安全教育工作又上了一個新臺階。
3、學校對學生的在校及路途中的安全行為進行檢查指導(dǎo),對學期中未出現(xiàn)安全問題的班級給予表揚,同時也對出現(xiàn)安全事故和隱患的班級及違反規(guī)定班級和個人的進行批評教育。
4、通過學生的自評、互評,增強學生的安全意識,提高了全校教職工和全體學生的安全行為。
五、通過各種活動,增強防范意識,提高安全自救能力:
1、通過《給家長的一封信》和座談會,對學生在學校和家中的安全行為進行匯報、交流反饋,矯正,提高學生安全防范意識。
2、組織“平安班級”的評比活動。圍繞創(chuàng)建平安校園,安全辦規(guī)范管理,嚴格考評,將平安校園的具體目標分解到班級管理工作中。各班級都組織學習了有關(guān)制度、文件,提高學生的思想認識和安全、衛(wèi)生知識,為平安校園的創(chuàng)建夯實了基礎(chǔ)。
3、開展了由校長督辦,安辦主持的以安全教育為內(nèi)容的“安全教育知識競賽”;結(jié)合安全教育內(nèi)容開展了演講比賽;學生逃生演練等系列安全教育活動,提高了學生的安全意識和自救能力。
學校綜治工作總結(jié)12
一年來,我校能認真貫徹上級有關(guān)綜治維穩(wěn)文件精神,牢固樹立“安全第一,維穩(wěn)責任重于泰山”的思想,認真落實安全工作制度,深入開展交通、游泳、防火、防盜、防騙、防雷、藥物或食物中毒等安全教育,時刻檢查學校是否有存在不安全因素的隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,及時解決,把隱患消除在萌芽狀態(tài),切實做到防患于未然。教師和學生無嚴重的違法行為,學校也從未發(fā)生過重大案件,更沒有發(fā)生過師生傷害的安全事故,維護了校園穩(wěn)定,創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境,取得顯著的成績,現(xiàn)就我校在綜治維穩(wěn)方面所作的工作匯報如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責任
學校領(lǐng)導(dǎo)充分認識到安全工作的重要性、緊迫性和嚴峻性,把綜治維穩(wěn)工作擺上學校工作的主要議程,并加強領(lǐng)導(dǎo),付諸實施。一年來,學校制訂好切實可行的校園綜治維穩(wěn)工作計劃,先后成立了校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組等,制定了《消防安全預(yù)案》、《地震預(yù)案》、《公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等多種相關(guān)預(yù)案。與各部門簽訂校園安全工作責任書,做到了“人人都參與,人人都有責任”,達到了“上下聯(lián)動,齊抓共管”效果。
二、健全制度,狠抓管理
學校緊密依托當?shù)攸h政及綜治力量,全力依靠當?shù)嘏沙鏊木图椅瘯、村委會及當(shù)責嵝慕逃聵I(yè)的知名人士的支持,共同做好學校的`安全維穩(wěn)管理工作。幾年來,教育局、指導(dǎo)中心等高度重視校園安全維穩(wěn)工作,經(jīng)常深入學校指導(dǎo)工作。
三、重視安全,強化教育
平時學校認真組織教師學習《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》,安全工作“天天掛在嘴在,時時放在心上,刻刻落在行動上”。9月14日學校組織了全體住宿生進行消防疏散演練;9月25日邀請鄉(xiāng)派出所法制副校長到學校為全體師生進行交通安全知識講座;11月15日我校進行了禁毒講座;邀請專家到校為學生家長進行家庭教育講座,受到了家長們的熱烈歡迎。同時,家長們也學到了很多關(guān)于家教方面的知識。每逢節(jié)假日前,通過校訊通發(fā)短信及《致家長的一封信》等形式對學生進節(jié)前安全教育,深入開展交通、游泳、防火、防爆、防毒品、防藥物、食物中毒的教育。
四、注重防范,確保安全
我校堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,學校采取定期和不定期的檢查,以抓防范為突破口,時刻檢查學校的設(shè)施設(shè)備、活動場所是否存在不安全隱患,如學校大門、圍墻、教學樓、門窗、電線、籃球架、單雙杠都進行了定期檢修,一旦發(fā)現(xiàn)問題都能及時整改,及時解決,把隱患切實地消除在萌芽狀態(tài)。加強對校門口食品店的整治,禁止店主出售不合格食品,以免學生食物中毒;其次加強對住宿生的管理,及時掌握住宿生的生活、學習情況,我們建立了住宿生名冊,采用不定時的形式,對住宿生生活學習進行家訪式的抽查,以確保住宿生的飲食衛(wèi)生和生命財產(chǎn)安全。
近幾年,我校在綜治維穩(wěn)及安全管理等方面做了大量工作,也取得了一定的成效,營造了安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。但還存在許多不足和問題,如師生的安全意識還不夠強,安全管理制度和應(yīng)急機制還待完善。今后將加強宣傳教育與管理,加強培訓與演練,確保校園長久平安。
學校綜治工作總結(jié)13
一、加強領(lǐng)導(dǎo),優(yōu)化隊伍,建立機制,XXX提高育人能力
“火車跑得快,全靠車頭帶”,學校的綜治工作學校建設(shè)能否有成效,有新的突破,干部是關(guān)鍵,教職工是根本,科學的管理是保證。因此學校在綜治工作中加強領(lǐng)導(dǎo),優(yōu)化隊伍,建立機制,把全面提高育人能力作為首要工作來抓。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),建立機制,包管綜治目標的實現(xiàn)
學校領(lǐng)導(dǎo)始終把“團結(jié)協(xié)作,勤奮進取,開拓創(chuàng)新”作為班子建設(shè)的目標。把“團結(jié)”視為力量的象征,把“協(xié)作”視為成功的第一要素,把“勤奮”視為做好工作的必備條件,把“進取”視為工作進展的支柱,把“開拓”視為打開新局面的鑰匙,把“創(chuàng)新”視為工作的奮斗目標。每年初,綜治領(lǐng)導(dǎo)小組召集有關(guān)各方人員進行討論研究,制訂學年度計劃和目標。我校先后被評為“合肥市東市區(qū)社會治安綜合治理模范單位”、“合肥市安全文明校園”、“合肥市未成年人保護示范學!薄=窈,我們將再接再厲,奮斗目標是向更高一個檔次邁進。
(1)健全領(lǐng)導(dǎo)機制
我校對學校及周邊治安綜合治理工作高度重視,我校綜治工作的辦事機構(gòu)健全,責任到人,分工明確。由綜治領(lǐng)導(dǎo)小組負總責。法人代表為總責任人,成立了以校長為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)、政教處、保衛(wèi)科、團委、年級組長為成員的綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行一級對一級負責的責任制。堅決做到“四個落實”:組織人員落實、辦公地點落實、規(guī)章制度落實、經(jīng)費保障落實。
(2)健全責任機制
學校實施定人員、定責任、定時間、定任務(wù)、定標準、定賞罰的“六定”責任制。綜治辦公室對學校及周邊治安綜合治理工作實施半年檢查評比與年終檢查評比同步進行,構(gòu)建了領(lǐng)導(dǎo)責任制、目標辦理責任制、責任追究制、“一票否決制”為框架的工作責任落實機制。
(3)健全研究機制
我校堅持每學期召開2次學校及周邊治安整治工作專題會議,每季度召開1次學校及周邊治安綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,每月召開一次總結(jié)會議,極大地推動學校及周邊治安綜合治理工作深入開展。學校進一步完善了《學校及周邊環(huán)境綜臺治理工作方案》,目標明確,分工到位,并把方案納入到安全文明創(chuàng)建活動的整體規(guī)劃中同步實施,把學校及周邊治安整治工作作為創(chuàng)建“辦人民滿意的教育”的重要內(nèi)容,納入學校目標量化管理范圍,明確時間、任務(wù)和創(chuàng)建標準,扎實工作。
(4)健全保障機制
學校對周邊治安整治和安全文明創(chuàng)建活動工作中遇到的實際問題優(yōu)先予以解決。XX年以來,全校共投入500多萬元用于學校硬件建設(shè)。
(5)建立健全綜治議事制度,把綜治列入黨政重要議事日程。
學校及時研究解決綜治工作中存在的問題,確保單位內(nèi)部穩(wěn)定。在綜治領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,對群眾關(guān)心的熱點、難點問題,認真做過細的思想工作,并積極推進校務(wù)公開,增加透明度,為群眾辦實事,辦好事,力所能及地解決教師工作、生活中所遇到的困難,把問題解決在萌芽狀態(tài)之中。這幾年來,校園一直很穩(wěn)定,沒有出現(xiàn)問題。
總之,學校周全規(guī)劃和和諧學校的綜治工作,建立了一系列的規(guī)章制度,做到工作有計劃,辦事有規(guī)章,職責分工明確,任務(wù)分部解到人,確保綜治目標如期實現(xiàn)。
2、優(yōu)化教師隊伍,提高育人水平
學校的一切教育教學工作都是靠教師去實現(xiàn)的,建設(shè)一支思想過硬,業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍是學校工作的重心,也是辦好一所學校的關(guān)鍵,是充分體現(xiàn)以人為本的指導(dǎo)思想的重要體現(xiàn)。學校堅持把提高教師思想政治覺悟和法制意識放在教師隊伍建設(shè)的首位,把熱愛學生,為人師表作為衡量師德水平的重要標尺,把“XXX”向“教學生會學”作為激勵教師業(yè)務(wù)進修,加強教學研究,注重教育科研,提高教學水平的導(dǎo)向目標。多年來,學校通過報告會、師生演講、業(yè)務(wù)進修、短期培訓,參觀研究等多種培訓教師,進一步提高教師的法制意識和師德水平。
二、堅持教育內(nèi)容與形式的統(tǒng)一,XXX提高學生的法制意識和人格水平
學校的`根本任務(wù)是育人,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的社會主義“四有”新人是時代賦予我們的使命!暗隆笔且粋人智能發(fā)展,身心健康,審美能力以及勞動技能的形成和發(fā)展的必備條件。在此學校必需堅持教育的內(nèi)容與形式的統(tǒng)一,XXX提高學生的法制意識和思想人格水平。
1、建立德育教育運行機制
長期以來,學校堅持全面、全員、全程的育人方針,開展以“愛國主義”,“中華民族傳統(tǒng)美德”和“中學生行為規(guī)范”法制宣傳教育等為主旋律的系列教育活動,把思想品德、法制教育行為規(guī)范教育作為學校德育工作的主要內(nèi)容,構(gòu)建了學校、家庭、社會相結(jié)合的德育一體化網(wǎng)絡(luò),聘請了法制副校長,建立了德育常規(guī)管理“三個一”制度,即:一日常規(guī),一周一個行為規(guī)范教育,一月一個活動主題。建立了《班級目標管理評價方案》,對班級的各項工作進行評估。制定了“校園之星評比辦法”和“特長生評比條件”,成立了國旗班,規(guī)范了升旗儀式,制定了衛(wèi)生創(chuàng)建“5223”目標管理,即要求做到五凈:門窗凈、地面凈、墻壁凈、桌面凈、走廓過道凈;XXX:桌椅擺放整齊,物品擺放整齊;二無:無亂停亂放,無臟亂雜物;三一樣:上午、下午一個樣,室內(nèi)、室外一個樣,有無檢查一個樣。
2、“凈化工程”,培養(yǎng)學生優(yōu)秀的人格修養(yǎng)
學校努力建設(shè)校園文化,積極營造育人氛圍,使每一堵墻壁說話,使每一處景點閃光。在校園中建造了長廓、雕塑、假山、噴泉,花草樹木琳瑯滿目,相映成輝。“四有”、“四會”、“五心”、校風、校訓、三十八中各班級教室前面懸掛有國旗,樓梯有文明行為要求,走廓有科學家、英雄模范人物畫像及名人名言,教室后面有豐富多彩的板報、書刊,校園內(nèi)有各種規(guī)范學生行為的制度、標牌和準則。實施凈化工程,達到了凈化環(huán)境,凈化心靈的目的。
3、寓教育于課堂教學和各項活動中
加強對學生的思想道德教育、法制教育和心理健康教育,有效預(yù)防和減少在校學生違法犯罪。進一步規(guī)范和完善學校兼職法制教育副校長選聘、管理工作,協(xié)助學校溝通與社區(qū)、家庭及社會的聯(lián)系,促進完善學校、家庭、社區(qū)“三位一體”法制教育機制。
對學生進行思想品德教育,活動是載體,課堂是主渠道。教師在傳授文化課的同時,必須注重學生進行愛國主義和理想教育。多年來,學校一直十分注重以活動為載體的育人模式,觀看愛國主義教育影片,請模范人物做報告,舉辦運動會、校園文化藝術(shù)節(jié)、演講、美術(shù)、書法作品展覽,到德育基地參觀研究,請法制副校長做法制報告,“三五”普法宣傳活動等,開展德育工作。
在開展工作中,我們深深地體會到,做好綜合治理工作和學校建設(shè)工作必須堅持“四個基本原則”,即堅持立意高,起點低,能做到的原則;堅持激勵、希望、成功的原則;堅持教育形式的隱性化的原則;堅持內(nèi)容序列性原則。在科學原則的指導(dǎo)下,堅持優(yōu)化設(shè)計新穎的教育形式,使思想政治工作規(guī)范化、制度化。
三、強化辦學特點,緊跟時代步伐
堅持社會主義辦學方向,培養(yǎng)社會主義“四有”新人是學校綜合治理工作和學校建設(shè)的重要目標,同時綜合治理和文明創(chuàng)建工作也必須與時俱進,緊跟時代步伐,F(xiàn)在的三十八中已初步建成了一個面向二十一世紀的現(xiàn)代化學校,具有“一星、一臺、五網(wǎng)、七系統(tǒng)”。即一星:衛(wèi)星地面接收系統(tǒng),一臺:學!洞簳熾娨暸_》,五網(wǎng):閉路電視教育教學網(wǎng),計算機校園網(wǎng),電視監(jiān)控網(wǎng),校園通訊網(wǎng)和學校廣播網(wǎng)。七系統(tǒng):多媒體電子備課系統(tǒng),多媒體電子閱覽系統(tǒng),多媒體電子網(wǎng)絡(luò)教室,多媒體報告廳,語言教學系統(tǒng)、辦公自動化系統(tǒng)和校園網(wǎng)中心控制系統(tǒng)!叭龣C一幕一探”進教室,教師辦公室進計算機,構(gòu)建了一整套的現(xiàn)代教育技術(shù)運行環(huán)境。這些現(xiàn)代化教學設(shè)備的建立,為我校提供了良好的育人環(huán)境,我!禭XX》定期播放系列教育片,法制副校長定期對學生進行法制教育,各種專題報告會都通過閉路電視系統(tǒng)對學生進行現(xiàn)場直播,實現(xiàn)用現(xiàn)代化教育手段培養(yǎng)高素質(zhì)的現(xiàn)代人的培養(yǎng)目標。
四、加強校園文化建設(shè)營造良好的教育氛圍
近年來,在綜合治理和學校建設(shè)中我校始終堅持以端正校風為龍頭,全面開展“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”等多種形式和內(nèi)容的校園文化建設(shè)。
1、進行優(yōu)良的校風建設(shè)
優(yōu)良的校風,能起到教育人、感化人的作用。幾年來,我校把握時代特征,結(jié)合學校實際,提煉出“文明、勤奮、團結(jié)、進取”的校風,“嚴謹、創(chuàng)新、求實,奉獻”的教風和“尊師、守紀、勤奮、健美”的學風,這種反映時代特征和學校個性的校訓校風內(nèi)容,得到全校師生的普遍認同,并成為端正思想和指導(dǎo)行為的準則,成為陶冶師生情操和人格的座右銘,成為激勵全校師生積極向上,開拓創(chuàng)新的精神動力,成為優(yōu)良校風形成的支柱。
2、開展豐富多彩的校園活動
近兩年來,學校開展形式多樣、厚實多彩的活動。學校組織各類學術(shù)報告、籃球賽等,開展形勢報告會,法制報告會,演講比賽,征文比賽,寓目愛國主義教育影片,利用學校自辦的“XXX”、墻報、板報欄等加強對學生的法制教育愛國主義教育,革命傳統(tǒng)教育,革命理想、信心教育,同時還開展校園念書活動,歌詠比賽和一年一度的體育運動會,開展各類學科競賽,組織各類文化知識測驗等營造一個濃厚的教育空氣,培養(yǎng)同學們感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力,經(jīng)由過程藝術(shù)教育來塑造。
學校綜治工作總結(jié)14
當了一學期的班主任,根據(jù)上年的安全工作總結(jié),對于本學期的安全工作制定以下計劃。
安全問題是我們最關(guān)心的問題,是我們學校都是頭等大事。所以,我們學校在機制上成立了安全辦公室,有安全辦主人專人負責安全這一塊。我們學校的學生幾乎遍布定海區(qū)各地,所以我們學校有校車接送學生,乘車安全也很關(guān)鍵。
一、關(guān)于安全職責狀的簽署
學校每學期開學,都要和相關(guān)人員簽訂相關(guān)的安全職責狀。班主任安全職責狀、值周老師安全職責狀、跟車老師安全職責狀。各種職責的簽署,是督促每個老師及時做好自我的分內(nèi)之事,督促每個老師更好的關(guān)心學生的`安全問題。所以,本學期,對于安全職責狀的簽署,我會及時的簽好,不去拖拉搪塞。職責狀的簽署,會讓自我更加關(guān)心學生的安全問題,努力做好每一個細節(jié)工作。
二、安全夕會課
周一到周四的放學前十分鐘安全夕會課,每一天都要給學生重復(fù)那些重復(fù)過很多的安全問題:飲食安全、交通安全、學校的課間安全、假期安全……每一天的安全夕會課必須會做好相關(guān)記錄,隨時恭候校委會的檢查。
其實,我們都清楚對學生的安全教育不僅僅僅局限于十分鐘的安全夕會課,所以,本學期,只要發(fā)現(xiàn)安全問題,就就應(yīng)及時告誡學生,及時消除安全隱患。此外,本學期的每周我都會定一個安全主題,哪怕重復(fù)也能夠,就怕疏漏。
三、乘車安全
我們學校乘車的學生有300多人,并且大多數(shù)都是低年級的小學生。在乘車的過程中,擠擠碰碰是在所難免的事,有的時候就因這種小的摩擦而大動干。所以,本學期做為學校的跟車老師,在乘車安全這一塊,要格外注意。對于低年級的學生,對老師還是很尊敬的,對跟車老師的話還是言聽計從的。但是,有極個別的高年級學生,頑固、叛逆、不聽老師教導(dǎo),甚至和老師頂嘴動手。做為老師,我們不能對學生動用武力,我們只能動之以情曉之以理。每趟車都設(shè)路隊長,期望我們的值周教師在路隊長的配合之下,在校車回來之前,排好隊,管好紀律。這樣,我跟車老師就能夠簡單一點了。
四、對于突發(fā)事件的處理
我們學校的學生有點淘氣調(diào)皮,我會在班級內(nèi)部成立一個安全小組,負責監(jiān)督巡查本班學生的課間安全。發(fā)現(xiàn)安全問題要及時向老師匯報。如果發(fā)生安全事故,做為班主任要第一時間到現(xiàn)場,不論手頭工作多重要,學生的安全是我們的核心工作。所以,手機要一向持續(xù)開通狀態(tài),不能發(fā)生意外時,找不到人
在哪。如果自我無法處理,及時電話或者讓學生通知當日行政值日領(lǐng)導(dǎo)或者安全辦,及時妥當?shù)奶幚砗妹恳粋細節(jié)。
這就是我這個學期的安全夠不工作計劃,如有不當之處,請校領(lǐng)導(dǎo)隨時指正與批評。
(1)安全工作要警鐘長鳴,防患于未然。要把安全放在各項工作之首,對學生負責,保證學生的人身安全。
。2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細坐實,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
。3)加強安全教育,利用好晨會、班會、幫助學生確立安全意識。嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強安保能力。加強對學生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。
(4)細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好對學生的活動監(jiān)護工作,切實保證學生在校園內(nèi)的安全。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的護導(dǎo)與管理,細化安全監(jiān)護工作。
。5)嚴把學生飲食衛(wèi)生關(guān),消除食堂及飲用水源等一切衛(wèi)生安全隱患。
(6)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立即處置,掃除一切不完全因素。
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)安全,事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學校的頭等大事,只有起點,沒有終點。安全管理是動態(tài)管理,不可能一勞永逸。按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律,抓好落實。在經(jīng)常性上下真功夫,堅持經(jīng)常性地督促檢查,常抓不懈。為把我班建成一個安全、文明、和諧的學習環(huán)境而努力工作。
學校綜治工作總結(jié)15
為了進一步抓好綜治安全工作,本期,我校遵照市、縣、鄉(xiāng)三級有關(guān)綜治安全工作的精神,在去年綜治安全工作的基礎(chǔ)上,進一步結(jié)合學校實際,認真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的綜治方針,以嚴格落實責任制為抓手,以創(chuàng)建安全文明校園為載體,切實加強學校綜合治理,為廣大師生創(chuàng)設(shè)了一個平安、健康的工作環(huán)境和學習環(huán)境,F(xiàn)將我校本學期的綜治維穩(wěn)安全工作具體情況總結(jié)匯報如下:
一、學校的基本情況
大合坪九校地處大合坪鄉(xiāng)大合坪村蛇獅橋組玉龍山,由大合坪中學、大合坪中心小學于20xx年春合并而成,所在位置為創(chuàng)辦于1954年的前大合坪中學,F(xiàn)九校本部占地面積2萬㎡,二層教學樓1棟,綜合樓1棟,教職工宿舍樓1棟,學生食堂和學生宿舍各1棟,籃球場2個。九校本部現(xiàn)有7個教學班,小學部(天星坪)有4個班(含1個學前班),一至九年級學生421人,教職工57人(外調(diào)1人),其中本科學歷15人,大專學歷11人,高級職稱2人,中級職稱46人,中級工2人。學校環(huán)境安謐、空氣清新、地勢開闊、交通便利,是學生求學的好地方,發(fā)展前景極為廣闊。
二、安全維穩(wěn)的工作理念
安全穩(wěn)定是學校改革發(fā)展的重要保障,沒有安全穩(wěn)定,就不可能實現(xiàn)更好更快發(fā)展。要堅持貫徹學!耙惶煲膊环潘砂踩(wěn)定工作”的指導(dǎo)方針,切實提高認識,統(tǒng)一思想,始終把安全穩(wěn)定工作特別是學生的安全問題、事關(guān)學生的切身利益問題放到最重要的位置來考慮。要警鐘長鳴,舉
一反三,小中見大,及早發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題,切實消除各類安全隱患,堵塞漏。本期我們貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的安全綜治方針;通過加強安全教育,增強安全意識,提高師生安全防范能力為主要工作平臺;確立以人為本,科學管理,創(chuàng)建大合坪九校安全文明校園為奮斗目標。
三、主要工作
一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責任,把綜治安全工作落到實處
1.學校成立了綜治領(lǐng)導(dǎo)小組,各班分別成立了以班主任為組長的班綜治小組和各班班長為隊長的護校隊。目前,已有各層次、各渠道的綜治小組。
2.層層簽定綜治工作目標責任書。對責任書的落實做到四有:即半年有檢查,年終有考核,隨時有反饋,問題有落實。一學期,學校對部門、班的檢查督促必須在十次以上,并有檢查記錄。學校還實行綜治工作月報告制,報告本月的學校大事及完成工作情況,綜治工作存在的問題,由學校負責人進行審查作出批示。實行綜治工作一票否決制。
3.建立了“一總?cè)”的管理網(wǎng)絡(luò)。一總:即學校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組為總指揮。三線:即以政教處、班級為一線的班級管理線;以綜治辦、門衛(wèi)為一線的安全保衛(wèi)線;以值日領(lǐng)導(dǎo)配合公安派出所形成一線的治安聯(lián)防線。特別是落實了門衛(wèi)、值班、巡視制度,保證校園24小時有人值班巡邏,責任到人,實行工作失誤追究制。形成事事有人管,樣樣有人抓的格局。
二、重視“三風”建設(shè),抓好“三項”教育,奠定學校綜治安全工作的良好基礎(chǔ)。
1.突出中心,重視“三風”建設(shè)。教學工作是學校一切工作的中心工作,只有學風正,校風好,學校的一切工作才能走向正軌。因此學校從領(lǐng)
導(dǎo)作風抓起,力求建設(shè)勤奮廉潔,團結(jié)協(xié)作,務(wù)實高效的校領(lǐng)導(dǎo)班子,進而帶動教師養(yǎng)成良好的敬業(yè)精神和高尚的道德風范,從而引導(dǎo)學生認真學習,規(guī)范做人,形成學校良好的校風。
2.預(yù)防為主,加強三項教育。
一是抓德育教育,培養(yǎng)學生良好的思想品德修養(yǎng)。為此學校提出了《關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)工作的安排要點》和“七比七看”要求每一位領(lǐng)導(dǎo),每一位教師,在未成年人思想教育方面,端正思想認識,明確目標任務(wù),找準工作途徑,形成黨、政、工、團齊抓共管的局面;不搞假大空,不搞形式主義,務(wù)求實效,認真做好未成年人的思想教育工作,積極創(chuàng)造未成年人成長的良好校園環(huán)境:利用各種會議、各類活動、板報櫥窗、校園廣播、學習園地、知識競賽、征文比賽、演講報告等形式,開展各種類型的德育教育活動,拓寬教育渠道,形成校園德育教育的網(wǎng)絡(luò)化。 二是抓法制教育,培養(yǎng)學生學法、知法、守法的良好法律素養(yǎng)。學校向三法機關(guān)聘請了一名法制副校長,每學期邀請他們進行法律知識講座,進行《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等相關(guān)的法律知識講座。通過剖析講解典型案例,讓學生在這些活生生的案例中受到良好的教育。同時,結(jié)合學!敖窘逃钡膶嶋H,對學生進行禁毒、掃黃的專項教育。嚴禁學生攜帶管制刀具,舉辦學生法制教育活動,“禁毒、拒吸一支煙”學生教育活動,收到了法制教育的良好效果。
三是抓安全教育,培養(yǎng)學生的安全防范意識。由安全綜治辦牽頭,組織班級印發(fā)張貼了交通事故的'宣傳材料及預(yù)防交通事故的圖片,進行“交
通安全知識講座”的教育活動,喚起廣大師生的安全意識。由學校婦女組、團委、安排有關(guān)人員對學校女生進行安全知識講座。開學初,學校結(jié)合普法啟動儀式,以班為單位,在班級活動中開展了“學法、懂法、守法、安全”為主題的講座。對寄宿生,學校與派出所、店主分別簽定了管理責任書,定期或不定期查訪學生住所,排查不安全隱患。學校一直把防毒、防火、防事故、反盜竊,加強教育管理,提高教學質(zhì)量教育作為學校常規(guī)安全教育的一項重要工作來抓,收到了較好的效果。
四、完善制度,依章管理,確保學校平安。
1.完善制度,依章管理。學校對過去制定的多項規(guī)章制度依據(jù)學校新的辦學理念,針對管理中存在的新問題,進行了完善與補充,增加了新的內(nèi)容,行成了一整套較為科學,且便于操作的規(guī)章制度,依靠嚴格的制度來規(guī)范管理,將一切不良習氣拒之于校門之外。
2.定期檢查,排除隱患。
學校建立了周、月定期檢查制和學期、學年考核評比制。對學校重點部門、部位的財產(chǎn)實行重點監(jiān)管。對理化實驗室中的易燃易爆等危險品,實行專人專柜保管,并提出了嚴格的操作規(guī)程和安全報告制度。對供電系統(tǒng)及時檢查,定期更換老化、陳舊的電線及其他設(shè)施,改造不合理的線路;對教學樓、綜合樓等重要通道,安裝了安全燈,購置配備了干粉滅火器,學校聘請了義務(wù)消防員。對學生中出現(xiàn)的個別攜帶管制刀具,進游戲廳,預(yù)約斗毆等現(xiàn)象進行及時了解,化解矛盾,排查隱患,保證校園安全。
3.治理周邊環(huán)境,做好“三結(jié)合”教育工作。學校主動和有關(guān)部門取得聯(lián)系,共同治理校園周邊環(huán)境。通過舉辦“家長學!钡然顒樱鰪娂
庭教育的效果,創(chuàng)設(shè)青少年社區(qū)服務(wù)活動的場所。通過和公安、政府等部門的聯(lián)系,整頓校園周邊的網(wǎng)吧等場所,凈化環(huán)境,創(chuàng)造良好的社會教育氛圍;通過與家長委員會等老同志聯(lián)系,聘請有愛心人士,老干部,英雄模范人物來校講學,聯(lián)手開展對青少年的教育工作,提高教育的效率。
大合坪九校
20xx年6月25日
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