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工作總結(jié)

老年教育工作的總結(jié)

時(shí)間:2023-10-25 10:15:42 工作總結(jié) 我要投稿
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老年教育工作的總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編為大家收集的老年教育工作的總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

老年教育工作的總結(jié)

老年教育工作的總結(jié)1

  為了保障老年消費(fèi)者的合法權(quán)益,弘揚(yáng)中華民族敬老、養(yǎng)老、助老的美德,營(yíng)造良好的消費(fèi)環(huán)境,積極開(kāi)展老年教育宣傳工作。積極落實(shí)《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》第三十八條防騙維權(quán)宣傳教育、消費(fèi)權(quán)益保障,電信、網(wǎng)絡(luò)等詐騙以及非法集資行為查處情況的檢查的內(nèi)容。

  20xx年結(jié)合扶貧工作,將老年消費(fèi)教育走進(jìn)農(nóng)村。在我局掛點(diǎn)扶貧村開(kāi)展系列活動(dòng)老年教育活動(dòng):

  一是開(kāi)展老年消費(fèi)教育知識(shí)講座:

  圍繞老年朋友們最關(guān)注的保健品基本常識(shí)及選購(gòu)方法和老年消費(fèi)常見(jiàn)的消費(fèi)陷阱,結(jié)合近年來(lái)的`老年消費(fèi)者投訴以及常見(jiàn)的老年消費(fèi)維權(quán)案例,在我局掛點(diǎn)幫扶聯(lián)系村為老年朋友們作了一場(chǎng)以“理性消費(fèi)遠(yuǎn)離騙局”為主題的老年消費(fèi)教育講座。覆蓋我局幫扶掛點(diǎn)村90%老人朋友,生動(dòng)的案例、細(xì)致的分析讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾聽(tīng)得津津有味,老人們紛紛表示學(xué)到了不少的消費(fèi)知識(shí)。

  二是開(kāi)展老年朋友座談會(huì):

  零距離與掛點(diǎn)村老年朋友溝通交流,聆聽(tīng)他們心聲,了解他們想要了解的消費(fèi)維權(quán)方面的知識(shí)以及在消費(fèi)維權(quán)方面遇到的困難。

  三是發(fā)放宣傳冊(cè)、宣傳單:

  活動(dòng)中等宣傳資料100余份。旨在引導(dǎo)老年消費(fèi)者科學(xué)消費(fèi),提高老年消費(fèi)者的自我保護(hù)意識(shí)和維權(quán)水平,切實(shí)維護(hù)老年消費(fèi)者的合法權(quán)益。

  今后,我們將以老年消費(fèi)教育活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)組織開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的老年消費(fèi)教育活動(dòng),從而也提高老年消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作水平,為老年朋友們的美好生活提供更大保障,打造一個(gè)和諧、幸福的瑤鄉(xiāng)消費(fèi)環(huán)境。

老年教育工作的總結(jié)2

  某某社區(qū)地處某某鎮(zhèn)街道中北部,是一個(gè)人口密集型的居民住宅區(qū)。轄區(qū)面積23.4萬(wàn)平方米,居民戶4468戶,人口近1.2萬(wàn),其中老年人口占總?cè)丝诘?0%以上。

  為適應(yīng)人口老齡化的迅速發(fā)展,努力營(yíng)造健康的養(yǎng)老環(huán)境,全面提

  高老年人精神文化生活質(zhì)量,20xx年作為首批試點(diǎn),某某社區(qū)率先開(kāi)設(shè)了“遠(yuǎn)程老年大學(xué)”。本著“增長(zhǎng)知識(shí)、豐富生活、陶冶情操、促進(jìn)健康”的理念,結(jié)合社區(qū)居民的興趣愛(ài)好,開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的教育活動(dòng),生動(dòng)而豐富的教學(xué)內(nèi)容得到了社區(qū)老年人的一致好評(píng)。

  一、統(tǒng)籌安排,老年遠(yuǎn)程教育活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織保障。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,針對(duì)某某社區(qū)老年人口不斷增加的新形勢(shì),在社區(qū)黨總支的高度重視下,建立了“遠(yuǎn)程老年大學(xué)”,旨在把“遠(yuǎn)程老年大學(xué)”辦成我們社區(qū)老年人的教育基地,使之成為老年居民的心靈家園。為此,在社區(qū)黨總支的引領(lǐng)下,我們更新觀念、立足時(shí)代,不斷拓展老年教育的新領(lǐng)域,增添老年教育的新內(nèi)容,開(kāi)拓老年教育的新思路,把培養(yǎng)具有現(xiàn)代意識(shí)和時(shí)代特征的新型老年人作為老年教育的重要教育目標(biāo),使老年教育始終保持旺盛的生命力。

  2、要求明確、制度保障。在建立“遠(yuǎn)程老年大學(xué)”的同時(shí),某某社

  區(qū)就及時(shí)制定了相應(yīng)的“遠(yuǎn)程老年教育”工作制度和相關(guān)要求,確保活動(dòng)開(kāi)展有序。工作制度:一是每周二開(kāi)設(shè)上海遠(yuǎn)程老年大學(xué)課程的收看,還根據(jù)小區(qū)的實(shí)際情況,開(kāi)設(shè)適合老年人需求的各類課程;二是經(jīng)常開(kāi)展學(xué)習(xí)討論、交流,使老年學(xué)員學(xué)以致用,學(xué)有收獲,展示老年人的風(fēng)采;三是認(rèn)真做好收視活動(dòng)小結(jié)工作,做好收視點(diǎn)年度總結(jié)、歸檔工作等;工作要求:一是貫徹黨和政府關(guān)于老年工作的方針政策,全心全意為老年人的“老有所學(xué)、老有所樂(lè)”服務(wù);二是認(rèn)真規(guī)劃遠(yuǎn)程老年大學(xué)教育發(fā)展目標(biāo),制訂分階段實(shí)施計(jì)劃;三是深入進(jìn)行調(diào)研,引進(jìn)適合社區(qū)遠(yuǎn)程老年大學(xué)播放的各類電視教學(xué)片,充實(shí)課程內(nèi)容;四是精心制作遠(yuǎn)程老年大學(xué)網(wǎng)頁(yè),建立網(wǎng)上交流平臺(tái),為老年學(xué)員提供各類網(wǎng)上服務(wù)項(xiàng)目。

  3、專人負(fù)責(zé)、人員保障。近幾年來(lái),某某社區(qū)“遠(yuǎn)程老年大學(xué)”教育工作也在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、加以改進(jìn)。為將此項(xiàng)工作更好推進(jìn),社區(qū)黨總支、居委會(huì)專門(mén)選配了優(yōu)秀的專、兼職“遠(yuǎn)程老年大學(xué)”教育干部,他們勤奮學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),成為老年居民學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭羊。同時(shí),在服務(wù)老年居民遠(yuǎn)程教育過(guò)程中做到了兢兢業(yè)業(yè)、細(xì)致周到,贏得居民的好評(píng),遠(yuǎn)程老年大學(xué)已成為居民的學(xué)習(xí)樂(lè)園、精神家園。

  目前,某某社區(qū)參加“遠(yuǎn)程老年大學(xué)”教育的人數(shù)已達(dá)到500多人,占老年人口總數(shù)的20%,更有不少居民通過(guò)家中網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展學(xué)習(xí)。

  二、有機(jī)融合,老年遠(yuǎn)程教育活動(dòng)豐富多彩

  1、教育形式多樣化。根據(jù)上海遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上課程《老年人的生理特點(diǎn)與膳食要求》、《老年社會(huì)心理》、《癌癥防治原理》、《柔情編結(jié)》、《孫輩教育》、《老年抑郁癥》等內(nèi)容,在定期組織學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,還盡量把各種教育活動(dòng)穿插在社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)中,拓展了廣大老年人的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  如在去年某某社區(qū)歡慶重陽(yáng)節(jié)系列活動(dòng)中——絲網(wǎng)花、編織作品展,就是居民參加《柔情編結(jié)》班學(xué)習(xí)的成果,讓小區(qū)居民得到美的享受。同樣,編織班的毛衣作品也受到了大家的好評(píng),她們互相切磋編織技藝,目前正在緊張地為社區(qū)中的孤老趕織襪子,準(zhǔn)備早日送到他們的手中。

  又如,針對(duì)社區(qū)中詐騙案的屢屢發(fā)生,了解到社會(huì)上騙子掌握老年人容易受騙的心理,社區(qū)開(kāi)辦了《老年社會(huì)心理》學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)身臨其境的講解,大家受到了一次生動(dòng)的心理學(xué)課教育。

  某某社區(qū)老年人多,其中退休教師、醫(yī)生、科技人員等知識(shí)分子集中,特別注重養(yǎng)生保健,《老年實(shí)用保健》班的開(kāi)辦,豐富了他們平時(shí)的生活,由于這個(gè)班實(shí)用性強(qiáng),吸引了大量的老年人參與,提高了他們的保健知識(shí)和生活質(zhì)量,受到了大家的歡迎。

  在我們某某社區(qū)中有許多老年居民有著養(yǎng)花、習(xí)字、繪畫(huà)的愛(ài)好。我社區(qū)根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)辦了《魚(yú)蟲(chóng)畫(huà)法》、《山水畫(huà)法》、《家庭養(yǎng)花》等學(xué)習(xí)班,豐富了大家的精神生活,去年社區(qū)歡度重陽(yáng)節(jié)系列活動(dòng)之一的“盆景花卉、書(shū)畫(huà)作品展” 就是平時(shí)他們?cè)诩覕[弄花卉,閑時(shí)舞文弄墨的真實(shí)的寫(xiě)照,廣大老年居民懷著"室雅何須大,心寬返少年"的態(tài)度,樸素而樂(lè)觀生活,為社區(qū)增添了一道亮力的風(fēng)景線。

  2、教育內(nèi)容多樣化。社區(qū)“遠(yuǎn)程老年大學(xué)”教育收視點(diǎn)還把黨內(nèi)教育和群眾教育相結(jié)合,充分利用現(xiàn)有的有線電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,開(kāi)辦電化教育,拓寬“遠(yuǎn)程老年大學(xué)”教育播放內(nèi)容,正確把握導(dǎo)向,弘揚(yáng)主旋律,真正發(fā)揮“遠(yuǎn)程老年大學(xué)”教育收視點(diǎn)的宣傳功能和教育功能。如,社區(qū)“遠(yuǎn)程老年大學(xué)”還充分依托區(qū)委組織部、區(qū)黨員服務(wù)中心以及街道組織科和電教中心的資料,針對(duì)社區(qū)離退休黨員的特點(diǎn),廣辟片源,精選優(yōu)質(zhì)素材,在教育內(nèi)容上實(shí)行了多樣化,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、實(shí)用技術(shù)、科普、廉政建設(shè)、黨課教育、故事片等電教片,讓學(xué)習(xí)滲透到老年居民生活的方方面面,提高了老年居民的生活質(zhì)量,形成了“內(nèi)容多樣化、終身學(xué)習(xí)化“的社區(qū)教育氛圍。

  3、教育途徑多樣化。20xx年底,某某社區(qū)建立了全區(qū)首家社區(qū)網(wǎng)站,拓展了社區(qū)與居民之間的溝通橋梁。利用便捷、快速的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),某某社區(qū)網(wǎng)站開(kāi)辟了“網(wǎng)上論壇”,其中社區(qū)專兼職干部把在“遠(yuǎn)程老年大學(xué)”所學(xué)到的知識(shí)和網(wǎng)上的朋友一起溝通交流,分享教學(xué)成果,使得更多的居民坐在家中就能了解到“遠(yuǎn)程老年大學(xué)”的教學(xué)方案和教學(xué)成果,拓展了社區(qū)老年居民學(xué)習(xí)的內(nèi)容、拓寬了學(xué)習(xí)的空間和載體,“網(wǎng)上論壇”的開(kāi)辟增強(qiáng)老年教育的吸引力。

  三、求實(shí)創(chuàng)新,老年遠(yuǎn)程教育活動(dòng)拓展延伸

  1、社區(qū)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)有力。學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)對(duì)社區(qū)居民,特別是中老年居民的文化學(xué)習(xí)、強(qiáng)身健體、交往交流、增長(zhǎng)知識(shí)等有著不可替代的作用。在借鑒遠(yuǎn)程老年大學(xué)學(xué)習(xí)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,某某社區(qū)主動(dòng)出擊,引領(lǐng)社區(qū)居民的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)需求,大力培育各類學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),初步構(gòu)建起一張居民群眾主體參與的“學(xué)習(xí)網(wǎng)”,打造了一個(gè)巨大的文化“磁場(chǎng)”。幾年來(lái),社區(qū)涌現(xiàn)出了如健康管理小組、英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組、采風(fēng)攝影小組、文藝創(chuàng)作小組、絲網(wǎng)串珠小組、科普宣傳小組、健身拳操等內(nèi)容不一、形式多樣的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)24支,參與人數(shù)近500多人,讓社區(qū)居民感受到“處處可學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)”的學(xué)習(xí)氛圍。近年來(lái),街道先后評(píng)選出學(xué)習(xí)型家庭800多戶,占常住居民戶數(shù)的27.6%,某某社區(qū)也于2007年被評(píng)為某某區(qū)學(xué)習(xí)型居委,從而更加激發(fā)了居民群眾的參與熱情和創(chuàng)造活力,增強(qiáng)了社區(qū)居民的'凝聚力和向心力。

  2、社區(qū)民主自治建設(shè)有力。20xx年某某社區(qū)第一次黨員代表大會(huì)上提出了“居民的事由居民自己辦,社區(qū)的事由社區(qū)成員共同辦”的管理理念。在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,社區(qū)逐步形成了從“居委會(huì)”到“專業(yè)委員會(huì)”到“志愿者”這樣從上而下的自治組織體系,下設(shè)的七大專業(yè)委員會(huì)都代表社區(qū)居民,而七大專業(yè)委員會(huì)的成員大多為社區(qū)“遠(yuǎn)程老年大學(xué)”的學(xué)習(xí)積極分子,他們?cè)诰游瘯?huì)的指導(dǎo)下,根據(jù)各自分管事項(xiàng)開(kāi)展自治工作,充分表達(dá)廣大居民的共同愿望和利益。好學(xué)不倦、持之以恒、學(xué)以致用,是這些老年學(xué)員的學(xué)習(xí)和生活追求。某某社區(qū)是上海市21個(gè)示范點(diǎn)之一“居委會(huì)自治家園”,接待了多批海內(nèi)外來(lái)賓,真實(shí)展現(xiàn)某某社區(qū)居委會(huì)的自治建設(shè)的特色。

  3、社區(qū)睦鄰特色建設(shè)有力。為了讓某某社區(qū)越來(lái)越多的空巢、孤寡老人精神上得到慰籍,在街道創(chuàng)建“睦鄰點(diǎn)”活動(dòng)中,某某社區(qū)自2007年來(lái)建立了7個(gè)鄰里睦鄰點(diǎn)后,近來(lái)年又先后建立了16個(gè)新的睦鄰點(diǎn),并都開(kāi)展了許多有特色、有意義的活動(dòng),我們通過(guò)培育一個(gè)個(gè)睦鄰點(diǎn),提高了居民參與社區(qū)建設(shè)的積極性,激發(fā)了居民對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感,弘揚(yáng)了鄰里互助友愛(ài)的傳統(tǒng)美德,也拓展了社區(qū)老年遠(yuǎn)程教育的新平臺(tái)。

  總之,某某社區(qū)通過(guò)“遠(yuǎn)程老年大學(xué)”教育收視點(diǎn)這個(gè)平臺(tái),使得社區(qū)的老年人拓展了思路,更新了觀念,陶冶了情操,增長(zhǎng)了知識(shí)和技能,同時(shí)也提高了社區(qū)老年人的生活質(zhì)量。展風(fēng)采、樂(lè)人生、助他人,他們正為構(gòu)建和諧社區(qū)發(fā)揮著光和熱,成為社區(qū)建設(shè)不和或缺的力量。

老年教育工作的總結(jié)3

  全面推進(jìn)老年教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展

  我們響水縣黃圩鎮(zhèn)地處三市五縣交界處,全鎮(zhèn)共有10個(gè)村(居),60個(gè)村民小組,31512口人,其中老年人口3462人,占全鎮(zhèn)總?cè)丝跀?shù)的10.9%。為適應(yīng)人口老齡化的迅速發(fā)展,努力營(yíng)造健康的養(yǎng)老環(huán)境,全面提高老年人精神文化生活質(zhì)量。我鎮(zhèn)于1993年10月在全縣率先創(chuàng)辦了第一所老年學(xué)校,1998年更名為“老年大學(xué)”。10多年來(lái),我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《老年法》、《教育法》以及中央、盛市下發(fā)的有關(guān)老年教育的文件精神,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,堅(jiān)持“增加知識(shí),豐富生活,陶冶情操,促進(jìn)健康,服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“學(xué)為結(jié)合,以學(xué)促為”的施教方針,結(jié)合老同志的興趣愛(ài)好,以多種多樣的教學(xué)形式和豐富的教學(xué)內(nèi)容,先后開(kāi)設(shè)了書(shū)畫(huà)、衛(wèi)生保艦文藝、體育等6個(gè)學(xué)科,通過(guò)不斷的探索、改革、創(chuàng)新,逐步走出一條頗具特色的老年教育的路子,取得了較好的社會(huì)效果。至目前為止,全校共有40多名學(xué)員先后受到盛市、縣表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  一、更新觀念,增強(qiáng)老年教育的活力

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,舊的辦學(xué)模式已暴露出許多問(wèn)題,特別是生源問(wèn)題,由于我們過(guò)去抱著“老年學(xué)校,老年大學(xué)是為離退休老干部服務(wù)”的觀念,人為地使學(xué)校與社會(huì)隔離,致使大多數(shù)農(nóng)村老年人徘徊于校門(mén)之外,造成了重復(fù)招生,生源枯竭的危機(jī),由于退離休干部人數(shù)有限,兩屆學(xué)員的結(jié)業(yè)導(dǎo)致重復(fù)教學(xué)內(nèi)容,年年老一套,失去了吸引力,嚴(yán)竣的現(xiàn)實(shí)使我們認(rèn)識(shí)到,要求得老年教育的生存發(fā)展,必須從更新觀念入手,勇于打破禁錮我們辦學(xué)思想、阻礙我們辦學(xué)步子的條條框框,選準(zhǔn)老年教育的立足點(diǎn),準(zhǔn)確把握老年教育的發(fā)展方向,樹(shù)立起新的教育觀。

  一是樹(shù)立“大教育”的觀點(diǎn)。把整個(gè)社會(huì)老年人納入老年教育的視野,打破只面向離退休干部辦學(xué)的舊體制,發(fā)展壯大老年教育隊(duì)伍,把老年大學(xué)辦成社會(huì)老年人的“家”,使老年教育由“無(wú)源之水”轉(zhuǎn)入“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”的新境地。

  二是樹(shù)立“素質(zhì)教育”的觀念。立足社會(huì)人口老齡化的“三高”特點(diǎn),把提高老年人自身素質(zhì),增強(qiáng)自我服務(wù)能力作為首要任務(wù),把老年教育真正辦成適應(yīng)老年人特點(diǎn)和需求的特色教育。

  三是樹(shù)立“時(shí)代教育”的觀念。立足于時(shí)代,服務(wù)于時(shí)代,以時(shí)代的發(fā)展為導(dǎo)向,不斷拓寬老年教育的新領(lǐng)域,增添老年教育的新內(nèi)容,開(kāi)拓老年教育的新思路,把培養(yǎng)具有現(xiàn)代意識(shí)和時(shí)代特征的新型老年人作為老年教育的重要教育目標(biāo),使老年教育始終保持旺盛的生命力。近年來(lái),我們通過(guò)解放思想,更新觀念,改革了舊的招生制度,把校門(mén)向全社會(huì)老年人敞開(kāi),并在龍馬、雙套、大興等村設(shè)立了三個(gè)分校,滿足了不同層次、不同愛(ài)好的老年人的求學(xué)愿望,使老年教育隊(duì)伍不斷壯大,形成了鎮(zhèn)、村二級(jí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)了老年教育隊(duì)伍的活力。

  二、求實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)老年教育的吸引力。

  一是圍繞“學(xué)用結(jié)合”,突出老年教育的實(shí)踐性。老年人在生理變化上共同特征是記憶力、視力、聽(tīng)力等相對(duì)較差,在接受新事物上的突出特點(diǎn)是重經(jīng)驗(yàn)、實(shí)用而輕理性,加之他們接受老年教育又具有“短時(shí)性”,而不適宜于從事高深持久的腦力勞動(dòng),難以接受注入式的理論教育,這就決定了我校老年教育必須突出實(shí)踐性。首先,在學(xué)科內(nèi)容方面我們注重貼近并直接服務(wù)于老年人的生活。其次,在教學(xué)方法上,我們注重講授與示范、課本與現(xiàn)實(shí)、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作有機(jī)結(jié)合起來(lái),做到學(xué)用結(jié)合,以用促學(xué),真正使學(xué)員學(xué)有所得。特別是近幾年來(lái),為突出實(shí)踐性辦學(xué),我們把專業(yè)實(shí)踐課作為教學(xué)的重頭戲,同時(shí),我們還大膽改革完善教育內(nèi)容,賦予教育內(nèi)容以更加鮮明的生活氣息和時(shí)代特征。我們根據(jù)老年人生活實(shí)際和需要,先后開(kāi)設(shè)了種植養(yǎng)殖、家電維修及保養(yǎng)使用,老年養(yǎng)生保艦烹飪、“老年人社會(huì)問(wèn)題和政策”、“識(shí)別假幣與假冒偽劣產(chǎn)品”、“老年人購(gòu)物消費(fèi)指南”等學(xué)科,由于內(nèi)容貼近老年人生活,注重培養(yǎng)和提高老年人生活技能,增強(qiáng)自我服務(wù)能力,有很強(qiáng)的實(shí)用性、指導(dǎo)性、現(xiàn)實(shí)性,因此受到了老年人的普遍歡迎。

  二是圍繞“學(xué)樂(lè)結(jié)合”,突出老年教育的娛樂(lè)性。我們圍繞“寓教于樂(lè)”做文章,努力為老同志改善和優(yōu)化學(xué)習(xí)軟環(huán)境。首先,在課程設(shè)置上增設(shè)了文體課,內(nèi)容涉及歌舞、游藝、衛(wèi)生保艦書(shū)畫(huà)等,并將專業(yè)課、理論課同文體課穿插安排,同時(shí)適當(dāng)縮短理論學(xué)習(xí)時(shí)間,相對(duì)延長(zhǎng)文體課時(shí)間,使學(xué)員

  學(xué)習(xí)生活有聲有色、有張有馳、勞逸結(jié)合,有效地增進(jìn)他們的身心健康。其次,在教學(xué)形式上,突出故事性、趣味性,如經(jīng)常搞答辯、評(píng)比、研討等,使課堂教學(xué)始終充滿情趣和生機(jī),提高了學(xué)習(xí)的效果和感染力。

  三是圍繞“學(xué)為結(jié)合”,突出老年教育的服務(wù)性。老年人參加學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),已從求知、求樂(lè)、求健開(kāi)始向奉獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值方面轉(zhuǎn)變!皩W(xué)以致用,以學(xué)促為”已成為廣大老年人參加學(xué)習(xí)的追求目標(biāo)。實(shí)踐證明,廣大老年學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí),所發(fā)揮作用已滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,為地方的三個(gè)文明建設(shè)作出巨大的貢獻(xiàn)。

  三、學(xué)有所為,老年教育碩果累累。

  老年大學(xué)的學(xué)員通過(guò)豐富多彩的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),拓寬了思路,更新了觀念,增長(zhǎng)了知識(shí)和技能,增強(qiáng)“老有所為”的本領(lǐng)。為家鄉(xiāng)的三個(gè)文明建設(shè)盡心盡責(zé)作貢獻(xiàn),F(xiàn)在校的180多名學(xué)員中,有80%成為鄉(xiāng)、村三個(gè)文明建設(shè)的骨干。仇堆村學(xué)員于九年,帶頭學(xué)習(xí)多種經(jīng)營(yíng)知識(shí),在全村帶頭發(fā)展苗木,栽植果樹(shù),年均獲利3000多元,自己富有了他沒(méi)有忘記身邊的`群眾,95年以來(lái),他每年為周圍的特困戶免費(fèi)提供苗木,在他的帶動(dòng)下,全村有近40%的貧困戶先后走上了致富路,他本人也先后五次受鎮(zhèn)黨委、政府的表彰;今年73歲的離休干部王加其充分發(fā)揮自己以前當(dāng)干部的優(yōu)勢(shì),把在老年大學(xué)里學(xué)到的計(jì)劃生育政策法規(guī)、民事調(diào)解等知識(shí)結(jié)合農(nóng)村工作現(xiàn)狀,1996年請(qǐng)人編寫(xiě)小劇本,和本村的幾位文藝愛(ài)好者組成響水縣第一支老年業(yè)余文藝宣傳隊(duì),采用跑“旱船”、快板書(shū)、表演唱等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,不顧年老體弱,帶隊(duì)走村串莊,宣傳計(jì)劃生育,破除封建迷信、反對(duì)賭博等。幾年來(lái),為鄉(xiāng)親們田頭送戲100多場(chǎng),近幾年他組織的文藝宣傳隊(duì)還被邀請(qǐng)到漣水、灌南等縣的部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)演出,深受群眾的喜愛(ài);學(xué)員楊章元同志1997年自費(fèi)去外地為紀(jì)圩村學(xué)校改善辦學(xué)條件籌資4萬(wàn)多元;1999年,離休干部穆飛見(jiàn)大拐小學(xué)校舍破漏,主動(dòng)捐出300元,修建校舍;黃圩居委會(huì)老年學(xué)員吳安江、高莊村學(xué)員陳東初、大興村學(xué)員崔如林等老同志連續(xù)多年擔(dān)任當(dāng)?shù)刂行W(xué)的校外輔導(dǎo)員,為加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)發(fā)揮了余熱。1995年以來(lái),我們圍繞學(xué)為結(jié)合,組織了十幾名離休老干部、老退休教師、老黨員,搜集整理黃圩籍烈士事跡材料,撰寫(xiě)革命歷史回憶錄,總結(jié)挖掘老年人寶貴的精神財(cái)富,同時(shí),我們還組織學(xué)員成立了“宣講團(tuán)”、“關(guān)心下一代協(xié)會(huì)”、“老年文藝隊(duì)”等組織,組織他們圍繞社會(huì)主義思想教育、愛(ài)國(guó)主義教育以及黨的方針政策,深入田間村頭、學(xué)校等采取多種形式開(kāi)展政治宣傳教育和慰問(wèn)活動(dòng),發(fā)揮政治優(yōu)勢(shì),鞏固和擴(kuò)大了老年教育成果,收到了良好的社會(huì)效果。

  我鎮(zhèn)創(chuàng)辦老年大學(xué)雖然取得了一定的成績(jī),但與全市兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比,仍有很多不足之處,在今后工作中,我們將以先進(jìn)為榜樣,揚(yáng)長(zhǎng)避短,真抓實(shí)干,努力把全鎮(zhèn)老年大學(xué)的創(chuàng)辦工作提升到一個(gè)新的水平,為黃圩鎮(zhèn)的“三個(gè)文明”建設(shè)發(fā)揮應(yīng)有的貢獻(xiàn)。(胡峰)

  通聯(lián):響水縣黃圩鎮(zhèn)人民政府宣傳辦公室胡峰

  郵編:224614電話:0515-664100113912541189

老年教育工作的總結(jié)4

  我們響水縣黃圩鎮(zhèn)地處三市五縣交界處,全鎮(zhèn)共有10個(gè)村(居),60個(gè)村民小組,31512口人,其中老年人口3462人,占全鎮(zhèn)總?cè)丝跀?shù)的10。9%。為適應(yīng)人口老齡化的迅速發(fā)展,努力營(yíng)造健康的養(yǎng)老環(huán)境,全面提高老年人精神文化生活質(zhì)量。我鎮(zhèn)于1993年10月在全縣率先創(chuàng)辦了第一所老年學(xué)校,1998年更名為“老年學(xué)”。10多年來(lái),我們認(rèn)真貫徹落實(shí)∠年法》、《教育法》以及、盛市下發(fā)的有關(guān)老年教育的文件精神,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,堅(jiān)持“增加知識(shí),豐富生活,陶冶情操,促進(jìn)健康,服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“學(xué)為結(jié)合,以學(xué)促為”的施教方針,結(jié)合老同志的興趣愛(ài)好,以多種多樣的教學(xué)形式和豐富的教學(xué)內(nèi)容,先后開(kāi)設(shè)了書(shū)畫(huà)、衛(wèi)生保艦文藝、體育等6個(gè)學(xué)科,通過(guò)不斷的探索、、創(chuàng)新,逐步走出一條頗具特色的老年教育的路子,取得了較好的社會(huì)效果。至目前為止,全校共有40多名學(xué)員先后受到盛市、縣表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  一、更新觀念,增強(qiáng)老年教育的活力

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,舊的辦學(xué)模式已暴露出許多問(wèn)題,特別是生源問(wèn)題,由于我謬去抱著“老年學(xué)校,老年學(xué)是為離退休老干部服務(wù)”的觀念,人為地使學(xué)校與社會(huì)隔離,致使多數(shù)農(nóng)村老年人徘徊于校門(mén)之外,造成了重復(fù)招生,生源枯竭的危機(jī),由于退離休干部人數(shù)有限,兩屆學(xué)員的結(jié)業(yè)導(dǎo)致重復(fù)教學(xué)內(nèi)容,年年老一套,失去了吸引力,嚴(yán)竣的現(xiàn)實(shí)使我們認(rèn)識(shí)到,要求得老年教育的生存發(fā)展,必須從更新觀念入手,勇于打破禁錮我們辦學(xué)思想、阻礙我們辦學(xué)步子的條條框框,選準(zhǔn)老年教育的立足點(diǎn),準(zhǔn)確把握老年教育的發(fā)展方向,樹(shù)立起新的教育觀。

  一是樹(shù)立“教育”的觀點(diǎn)。把整個(gè)社會(huì)老年人納入老年教育的視野,打破只面向離退休干部辦學(xué)的舊體制,發(fā)展壯老年教育隊(duì)伍,把老年學(xué)辦成社會(huì)老年人的“家”,使老年教育由“無(wú)源之水”轉(zhuǎn)入“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”的新境地。

  二是樹(shù)立“素質(zhì)教育”的觀念。立足社會(huì)人口老齡化的“三高”特點(diǎn),把提高老年人自身素質(zhì),增強(qiáng)自我服務(wù)能力作為首要任務(wù),把老年教育真正辦成適應(yīng)老年人特點(diǎn)和需求的特色教育。

  三是樹(shù)立“時(shí)代教育”的觀念。立足于時(shí)代,服務(wù)于時(shí)代,以時(shí)代的發(fā)展為導(dǎo)向,不斷拓寬老年教育的新領(lǐng)域,增添老年教育的新內(nèi)容,開(kāi)拓老年教育的新思路,把培養(yǎng)具有現(xiàn)代意識(shí)和時(shí)代特征的新型老年人作為老年教育的重要教育目標(biāo),使老年教育始終保持旺盛的生命力。近年來(lái),我們通過(guò)解放思想,更新觀念,了舊的招生制度,把校門(mén)向全社會(huì)老年人敞開(kāi),并在龍馬、雙套、興等村設(shè)立了三個(gè)分校,滿足了不同層次、不同愛(ài)好的老年人的求學(xué)愿望,使老年教育隊(duì)伍不斷壯,形成了鎮(zhèn)、村二級(jí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)了老年教育隊(duì)伍的活力。

  二、求實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)老年教育的吸引力。

  一是圍繞“學(xué)用結(jié)合”,突出老年教育的實(shí)踐性。老年人在生理變化上共同特征是記憶力、視力、聽(tīng)力等相對(duì)較差,在接受新事物上的突出特點(diǎn)是重經(jīng)驗(yàn)、實(shí)用而輕理性,加之他們接受老年教育又具有“短時(shí)性”,而不適宜于從事高深持久的腦力勞動(dòng),難以接受注入式的理論教育,這就決定了我校老年教育必須突出實(shí)踐性。首先,在學(xué)科內(nèi)容方面我們注重貼近并直接服務(wù)于老年人的生活。其次,在教學(xué)方法上,我們注重講授與示范、課本與現(xiàn)實(shí)、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作有機(jī)結(jié)合起來(lái),做到學(xué)用結(jié)合,以用促學(xué),真正使學(xué)員學(xué)有所得。特別是近幾年來(lái),為突出實(shí)踐性辦學(xué),我們把專業(yè)實(shí)踐課作為教學(xué)的重頭戲,同時(shí),我們還膽完善教育內(nèi)容,賦予教育內(nèi)容以更加鮮明的生活氣息和時(shí)代特征。我們根據(jù)老年人生活實(shí)際和需要,先后開(kāi)設(shè)了種植養(yǎng)殖、家電維修及保養(yǎng)使用,老年養(yǎng)生保艦烹飪、“老年人社會(huì)問(wèn)題和政策”、“識(shí)別假幣與假冒偽劣產(chǎn)品”、“老年人購(gòu)物消費(fèi)指南”等學(xué)科,由于內(nèi)容貼近老年人生活,注重培養(yǎng)和提高老年人生活技能,增強(qiáng)自我服務(wù)能力,有很強(qiáng)的實(shí)用性、指導(dǎo)性、現(xiàn)實(shí)性,因此受到了老年人的普遍歡迎。

  二是圍繞“學(xué)樂(lè)結(jié)合”,突出老年教育的娛樂(lè)性。我們圍繞“寓教于樂(lè)”做文章,努力為老同志改善和優(yōu)化學(xué)習(xí)軟環(huán)境。首先,在課程設(shè)置上增設(shè)了文體課,內(nèi)容涉及歌舞、游藝、衛(wèi)生保艦書(shū)畫(huà)等,并將專業(yè)課、理論課同文體課穿插安排,同時(shí)適當(dāng)縮短理論學(xué)習(xí)時(shí)間,相對(duì)延長(zhǎng)文體課時(shí)間,使學(xué)員

  學(xué)習(xí)生活有聲有色、有張有馳、勞逸結(jié)合,有效地增進(jìn)他們的身心健康。其次,在教學(xué)形式上,突出故事性、趣味性,如經(jīng)常搞答辯、評(píng)比、研討等,使課堂教學(xué)始終充滿情趣和生機(jī),提高了學(xué)習(xí)的效果和感染力。

  三是圍繞“學(xué)為結(jié)合”,突出老年教育的服務(wù)性。老年人參加學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),已從求知、求樂(lè)、求健開(kāi)始向奉獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值方面轉(zhuǎn)變!皩W(xué)以致用,以學(xué)促為”已成為廣老年人參加學(xué)習(xí)的追求目標(biāo)。實(shí)踐證明,廣老年學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí),所發(fā)揮作用已滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,為地方的`三個(gè)文明建設(shè)作出巨的貢獻(xiàn)。

  三、學(xué)有所為,老年教育碩果累累。

  老年學(xué)的學(xué)員通過(guò)豐富多彩的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),拓寬了思路,更新了觀念,增長(zhǎng)了知識(shí)和技能,增強(qiáng)“老有所為”的本領(lǐng)。為家鄉(xiāng)的三個(gè)文明建設(shè)盡心盡責(zé)作貢獻(xiàn),F(xiàn)在校的180多名學(xué)員中,有80%成為鄉(xiāng)、村三個(gè)文明建設(shè)的骨干。仇堆村學(xué)員于九年,帶頭學(xué)習(xí)多種經(jīng)營(yíng)知識(shí),在全村帶頭發(fā)展苗木,栽植果樹(shù),年均獲利3000多元,自己富有了他沒(méi)有忘記身邊的群眾,95年以來(lái),他每年為周圍的特困戶免費(fèi)提供苗木,在他的帶動(dòng)下,全村有近40%的僻戶先后走上了致富路,他本人也先后五次受鎮(zhèn)黨、政府的表彰;今年73歲的離休干部王加其充分發(fā)揮自己以前當(dāng)干部的優(yōu)勢(shì),把在老年學(xué)里學(xué)到的計(jì)劃生育政策法規(guī)、民事調(diào)解等知識(shí)結(jié)合農(nóng)村工作現(xiàn)狀,1996年請(qǐng)人編寫(xiě)小劇本,和本村的幾位文藝愛(ài)好者組成響水縣第一支老年業(yè)余文藝宣傳隊(duì),采用跑“旱船”、快板書(shū)、表演唱等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,不顧年老體弱,帶隊(duì)走村串莊,宣傳計(jì)劃生育,破除封建迷信、對(duì)賭博等。幾年來(lái),為鄉(xiāng)親們田頭送戲100多場(chǎng),近幾年他組織的文藝宣傳隊(duì)還被邀請(qǐng)到漣水、灌南等縣的部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)演出,深受群眾的喜愛(ài);學(xué)員楊章元同志1997年自費(fèi)去外地為紀(jì)圩村學(xué)校改善辦學(xué)條件籌資4萬(wàn)多元;1999年,離休干部穆飛見(jiàn)拐小學(xué)校舍破漏,主動(dòng)捐出300元,修建校舍;黃圩居會(huì)老年學(xué)員吳安江、高莊村學(xué)員陳東初、興村學(xué)員崔如林等老同志連續(xù)多年擔(dān)任當(dāng)?shù)刂行W(xué)的校外輔導(dǎo)員,為加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)發(fā)揮了余熱。1995年以來(lái),我們圍繞學(xué)為結(jié)合,組織了十幾名離休老干部、老退休教師、老黨員,搜集整理黃圩籍烈士事跡材料,撰寫(xiě)歷史回憶錄,總結(jié)挖掘老年人寶貴的精神財(cái)富,同時(shí),我們還組織學(xué)員成立了“宣講團(tuán)”、“關(guān)心下一代協(xié)會(huì)”、“老年文藝隊(duì)”等組織,組織他們圍繞思想教育、愛(ài)國(guó)主義教育以及黨的方針政策,深入田間村頭、學(xué)校等采取多種形式開(kāi)展宣傳教育和慰問(wèn)活動(dòng),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),鞏固和擴(kuò)了老年教育成果,收到了良好的社會(huì)效果。

  我鎮(zhèn)創(chuàng)辦老年學(xué)雖然取得了一定的成績(jī),但與全市兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比,仍有很多不足之處,在今后工作中,我們將以先進(jìn)為榜樣,揚(yáng)長(zhǎng)避短,真抓實(shí)干,努力把全鎮(zhèn)老年學(xué)的創(chuàng)辦工作提升到一個(gè)新的水平,為黃圩鎮(zhèn)的“三個(gè)文明”建設(shè)發(fā)揮應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  通聯(lián):xx縣黃圩鎮(zhèn)人民政府宣傳辦公室xx

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老年教育工作的總結(jié)5

  一、更新觀念,增強(qiáng)老年教育的活力

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,舊的辦學(xué)模式已暴露出許多問(wèn)題,特別是生源問(wèn)題,由于我謬去抱著“老年學(xué)校,老年學(xué)是為離退休老干部服務(wù)”的觀念,人為地使學(xué)校與社會(huì)隔離,致使多數(shù)農(nóng)村老年人徘徊于校門(mén)之外,造成了重復(fù)招生,生源枯竭的危機(jī),由于退離休干部人數(shù)有限,兩屆學(xué)員的結(jié)業(yè)導(dǎo)致重復(fù)教學(xué)內(nèi)容,年年老一套,失去了吸引力,嚴(yán)竣的現(xiàn)實(shí)使我們認(rèn)識(shí)到,要求得老年教育的生存發(fā)展,必須從更新觀念入手,勇于打破禁錮我們辦學(xué)思想、阻礙我們辦學(xué)步子的條條框框,選準(zhǔn)老年教育的立足點(diǎn),準(zhǔn)確把握老年教育的發(fā)展方向,樹(shù)立起新的教育觀。

  一是樹(shù)立“教育”的觀點(diǎn)。把整個(gè)社會(huì)老年人納入老年教育的視野,打破只面向離退休干部辦學(xué)的舊體制,發(fā)展壯老年教育隊(duì)伍,把老年學(xué)辦成社會(huì)老年人的“家”,使老年教育由“無(wú)源之水”轉(zhuǎn)入“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”的新境地。

  二是樹(shù)立“素質(zhì)教育”的觀念。立足社會(huì)人口老齡化的“三高”特點(diǎn),把提高老年人自身素質(zhì),增強(qiáng)自我服務(wù)能力作為首要任務(wù),把老年教育真正辦成適應(yīng)老年人特點(diǎn)和需求的特色教育。

  三是樹(shù)立“時(shí)代教育”的觀念。立足于時(shí)代,服務(wù)于時(shí)代,以時(shí)代的發(fā)展為導(dǎo)向,不斷拓寬老年教育的新領(lǐng)域,增添老年教育的新內(nèi)容,開(kāi)拓老年教育的新思路,把培養(yǎng)具有現(xiàn)代意識(shí)和時(shí)代特征的新型老年人作為老年教育的重要教育目標(biāo),使老年教育始終保持旺盛的.生命力。近年來(lái),我們通過(guò)解放思想,更新觀念,了舊的招生制度,把校門(mén)向全社會(huì)老年人敞開(kāi),并在龍馬、雙套、興等村設(shè)立了三個(gè)分校,滿足了不同層次、不同愛(ài)好的老年人的求學(xué)愿望,使老年教育隊(duì)伍不斷壯,形成了鎮(zhèn)、村二級(jí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)了老年教育隊(duì)伍的活力。

  二、求實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)老年教育的吸引力。

  一是圍繞“學(xué)用結(jié)合”,突出老年教育的實(shí)踐性。老年人在生理變化上共同特征是記憶力、視力、聽(tīng)力等相對(duì)較差,在接受新事物上的突出特點(diǎn)是重經(jīng)驗(yàn)、實(shí)用而輕理性,加之他們接受老年教育又具有“短時(shí)性”,而不適宜于從事高深持久的腦力勞動(dòng),難以接受注入式的理論教育,這就決定了我校老年教育必須突出實(shí)踐性。首先,在學(xué)科內(nèi)容方面我們注重貼近并直接服務(wù)于老年人的生活。其次,在教學(xué)方法上,我們注重講授與示范、課本與現(xiàn)實(shí)、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作有機(jī)結(jié)合起來(lái),做到學(xué)用結(jié)合,以用促學(xué),真正使學(xué)員學(xué)有所得。特別是近幾年來(lái),為突出實(shí)踐性辦學(xué),我們把專業(yè)實(shí)踐課作為教學(xué)的重頭戲,同時(shí),我們還膽完善教育內(nèi)容,賦予教育內(nèi)容以更加鮮明的生活氣息和時(shí)代特征。我們根據(jù)老年人生活實(shí)際和需要,先后開(kāi)設(shè)了種植養(yǎng)殖、家電維修及保養(yǎng)使用,老年養(yǎng)生保艦烹飪、“老年人社會(huì)問(wèn)題和政策”、“識(shí)別假幣與假冒偽劣產(chǎn)品”、“老年人購(gòu)物消費(fèi)指南”等學(xué)科,由于內(nèi)容貼近老年人生活,注重培養(yǎng)和提高老年人生活技能,增強(qiáng)自我服務(wù)能力,有很強(qiáng)的實(shí)用性、指導(dǎo)性、現(xiàn)實(shí)性,因此受到了老年人的普遍歡迎。

  二是圍繞“學(xué)樂(lè)結(jié)合”,突出老年教育的娛樂(lè)性。我們圍繞“寓教于樂(lè)”做文章,努力為老同志改善和優(yōu)化學(xué)習(xí)軟環(huán)境。首先,在課程設(shè)置上增設(shè)了文體課,內(nèi)容涉及歌舞、游藝、衛(wèi)生保艦書(shū)畫(huà)等,并將專業(yè)課、理論課同文體課穿插安排,同時(shí)適當(dāng)縮短理論學(xué)習(xí)時(shí)間,相對(duì)延長(zhǎng)文體課時(shí)間。

老年教育工作的總結(jié)6

  縣堅(jiān)持以人為本,適應(yīng)離退休干部學(xué)習(xí)教育的需要,積極探索新形勢(shì)下老年教育工作的新思路、新措施,使廣大離退休干部老有所學(xué),老有所教,老有所為。

  一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)老年教育工作基礎(chǔ)

  一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位。適時(shí)調(diào)整充實(shí)老年大學(xué)校務(wù)委員會(huì),由縣委、縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)任名譽(yù)校長(zhǎng),部分離退休縣級(jí)老領(lǐng)導(dǎo)任校長(zhǎng)、副校長(zhǎng),組織、老干、人事、勞動(dòng)和社會(huì)保障、財(cái)政、教育等部門(mén)的主要負(fù)責(zé)人任成員。校務(wù)委員會(huì)定期研究老年教育新情況,及時(shí)解決老年教育工作新問(wèn)題,為老年教育事業(yè)的深入開(kāi)展提供強(qiáng)有力的組織保證。

  二是經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位?h財(cái)政把老年大學(xué)3萬(wàn)元辦學(xué)經(jīng)費(fèi)納入預(yù)算,按期撥付,臨時(shí)性大型活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)隨報(bào)隨,不斷加大老年教育事業(yè)的投入,積極幫助解決辦學(xué)場(chǎng)所、辦學(xué)設(shè)施等問(wèn)題。目前學(xué)校有一個(gè)100多平方米的固定教室,安裝有2臺(tái)3匹柜式空調(diào),配備了影碟機(jī)、錄像機(jī)、電視機(jī)、卡拉ok等教學(xué)設(shè)施,設(shè)有保健室、閱覽室、接待室、活動(dòng)室等輔助設(shè)施。

  三是師資配備到位。以學(xué)員接受不接受、滿意不滿意作為唯一標(biāo)準(zhǔn),采取“專兼結(jié)合、以兼為主”的方式,不斷擴(kuò)展教師的選聘渠道,加強(qiáng)后備師資隊(duì)伍建設(shè)。近年來(lái),先后從縣委黨校、縣司法局、縣中醫(yī)院、縣一中、縣文體局、縣農(nóng)業(yè)局、縣林業(yè)局等單位聘請(qǐng)26名有專業(yè)特長(zhǎng)、熱心老年教育、懂老年教學(xué)的同志擔(dān)任老年大學(xué)教師,逐步建立起了一支教學(xué)水平高、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、“老、中、青”相結(jié)合的老年大學(xué)教師隊(duì)伍。

  二、強(qiáng)化工作措施,滿足老年學(xué)員的.精神文化需求

  以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)老年教育工作,在教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置、教學(xué)方式上做到“三個(gè)突出”,不斷滿足老年人日益增長(zhǎng)的精神文化需求。

  一是教學(xué)內(nèi)容突出多樣性。一方面,堅(jiān)持將政治理論作為老年大學(xué)的必修課,通過(guò)形勢(shì)報(bào)告會(huì)、理論專題輔導(dǎo)等形式對(duì)學(xué)員進(jìn)行思想政治教育,突出老年教育的思想性、政治性。另一方面,根據(jù)老年學(xué)員的實(shí)際需求和興趣愛(ài)好,不斷拓展文化知識(shí)、保健常識(shí)、娛樂(lè)活動(dòng)等教學(xué)內(nèi)容,突出老年教育的知識(shí)性、趣味性、娛樂(lè)性,最大限度地滿足老年人學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界、豐富精神生活的需求。近年來(lái),學(xué)校還通過(guò)在教室設(shè)立模擬法庭,用真實(shí)案例引導(dǎo)學(xué)員學(xué)法用法,效果甚佳。

  二是課程設(shè)置突出合理性。堅(jiān)持“增長(zhǎng)知識(shí)、豐富生活、陶冶情操、促進(jìn)健康、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨,先后開(kāi)設(shè)了時(shí)事政治、英語(yǔ)、老年保健、老年體育、書(shū)畫(huà)、盆景、音樂(lè)等八個(gè)專業(yè)課程。其中,保健、書(shū)畫(huà)、盆景等深受老年學(xué)員喜愛(ài)的專業(yè),開(kāi)設(shè)“提高班”課程,同時(shí)增設(shè)英語(yǔ)專修班、電腦專修班、文藝專修班,既滿足了老年學(xué)員學(xué)習(xí)新知識(shí)的需要,又滿足了老年學(xué)員“提升自我”的愿望。

  三是教學(xué)方式突出靈活性。在抓好課堂教學(xué)的同時(shí),積極拓展“第二課堂”。先后組建了盆景、攝影、繪畫(huà)等學(xué)習(xí)興趣小組,定期開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習(xí)成果展示活動(dòng),以教學(xué)推進(jìn)活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)教學(xué),激發(fā)老年學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)老年教育由課堂教學(xué)向課外教學(xué)、社會(huì)教學(xué)的延伸,不斷增強(qiáng)老年教育的吸引力和凝聚力。學(xué)校每學(xué)期組織學(xué)員外出參觀學(xué)習(xí)1至2次。近年來(lái),先后參觀了縣內(nèi)重點(diǎn)工程白水峪電站、廟子頭電站、北河農(nóng)業(yè)科技示范園、石花鎮(zhèn)參觀了重點(diǎn)企業(yè)、五山鎮(zhèn)參觀小康村建設(shè)、承恩寺、襄陽(yáng)古隆中、棗陽(yáng)白水寺、二汽襄樊基地、河南內(nèi)鄉(xiāng)等20多處。

老年教育工作的總結(jié)7

  和平社區(qū)老年學(xué)校為了使社區(qū)的老年生活得快樂(lè)、幸福,社區(qū)老年學(xué)校為社區(qū)老年居民創(chuàng)造了一個(gè)便利的生活條件,下面就20xx年工作老年教育的開(kāi)展做如下總結(jié):

  一、建立健全機(jī)構(gòu)。健全社區(qū)老年學(xué)校工作機(jī)構(gòu),為老年居民開(kāi)展各種多樣科學(xué)教育活動(dòng),創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,不斷完善老年學(xué)校服務(wù)特色,管理機(jī)制到位,運(yùn)轉(zhuǎn)正常開(kāi)展社區(qū)教育工作。

  二、社區(qū)利用社區(qū)學(xué)校為老年傳送科學(xué)健康知識(shí)及科普知識(shí),文化教育娛樂(lè)活動(dòng),內(nèi)容豐富積極向上,使社區(qū)居民參與程度提高。

  三、豐富多彩的老年學(xué)?茖W(xué)教育活動(dòng),吸引了廣大社區(qū)老年居民的參加。和平社區(qū)老年學(xué)校居非常關(guān)心社區(qū)老年的業(yè)余生活,積極組織開(kāi)展社區(qū)老年的自?shī)首詷?lè)活動(dòng),在“三八”婦女節(jié)、民族團(tuán)結(jié)月舉辦了居民趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),刀術(shù)、劍術(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì),社區(qū)居民積極參加,連續(xù)2年帶領(lǐng)社區(qū)的老年、殘疾人參觀了克拉瑪依區(qū)的新面貌,觀光的路上,老年的情緒都很激動(dòng),唱著沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。當(dāng)老齡在西郊水庫(kù)唱起歡樂(lè)的歌、跳起歡樂(lè)的舞時(shí),吸引了很多前來(lái)觀光的人們,從游人們的眼中不難看出這些老齡臉上洋溢著幸福的'笑容。20xx年9月23日,和平社區(qū)居委會(huì)又開(kāi)展了大型的“愛(ài)心灑滿家園”活動(dòng),社區(qū)老老年表演了自編的舞蹈,他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),精神飽滿,體現(xiàn)了社區(qū)居民的精神面貌。為社區(qū)居民營(yíng)造了良好的生活環(huán)境。

  隨著社區(qū)老年教育工作不斷向前發(fā)展,社區(qū)老年學(xué)校服務(wù)工作是一項(xiàng)光榮而艱巨的工作,為了更進(jìn)一步做好老年學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),使老年人們獲得最大的幸福,為社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展作出一份貢獻(xiàn)。

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