語文老師教學(xué)反思
語文老師教學(xué)過程中意識到了錯誤要及時改進(jìn)，確保同學(xué)們可以接受到更好、更正確的教學(xué)，以下是語文老師教學(xué)反思，請參考!
《翠鳥》教學(xué)反思【1】
這篇課文形象生動的地介紹了一種生活在水邊的的小鳥——翠鳥。
抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行生動形象的描寫是本課在表達(dá)上的獨(dú)特之處。
在描寫翠鳥外形和動作特點(diǎn)的同時，表達(dá)人們對它的喜愛。
本文語言淺顯生動，在教學(xué)中，我這樣展開。
首先，在學(xué)生初讀課文，理解文章主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)讀課文，找出相關(guān)語句體會作者是如何抓住翠鳥的特點(diǎn)、怎樣把它表達(dá)清楚的。
一、翠鳥外形上的特點(diǎn)。
外形上的特點(diǎn)主要包括：顏色非常鮮艷，“頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。
背上的羽毛像淺綠色的外衣。
腹部的羽毛像赤褐色的襯衫”;體態(tài)小巧玲瓏;眼睛靈活、嘴巴長尖，“一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一張又尖又長的嘴”。
這些描寫都是靜態(tài)描寫。
二、翠鳥動作上的特點(diǎn)。
動作上的特點(diǎn)包括：鳴聲清脆;飛的速度極快。
“愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在葦稈上了，翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。
只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾”。
翠鳥還很機(jī)靈。
“小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡。
盡管它這樣機(jī)靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛”。
在教學(xué)中我引導(dǎo)學(xué)生注意，作者之所以將翠鳥的特點(diǎn)寫得如此細(xì)致，是與他日常的認(rèn)真觀察分不開的，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成留心觀察的習(xí)慣;作者在仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上，運(yùn)用生動形象的語言描寫翠鳥，也反映了他對翠鳥的喜愛之情。
因?yàn)槿绻麤]有對翠鳥的喜愛之情，作者是不會那樣認(rèn)真觀察，生動的描寫的。
培養(yǎng)學(xué)生與動物和諧相處的意識。
《老北京的春節(jié)》教學(xué)反思【2】
《老北京的春節(jié)》是老舍先生的作品，語言真摯感人，字里行間蘊(yùn)涵了對北京濃濃的熱愛之情。
這篇課文按時間順序介紹了老北京過春節(jié)的一系列習(xí)俗，語言簡潔生動，字里行間透出人人歡歡喜喜過年的的心情，反映出老北京人熱愛生活，追求美好生活的心愿。
文中列舉了大量的習(xí)俗，情趣盎然，學(xué)生喜聞樂見。
教學(xué)時，我主要以讀為主，輔以靈活多變的教學(xué)方式，使學(xué)生樂讀。
使學(xué)生在讀中感悟，讀中生情。
了解老北京春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受春節(jié)的熱鬧氣氛。
通過閱讀，找出春節(jié)“開始”“**”和“結(jié)束”的日子。
有感情地朗讀課文，體會作者熱愛北京，熱愛生活的思想感情。
在教學(xué)中我重視“熏陶感染作用，注意教學(xué)內(nèi)容的價值取向，同時也應(yīng)尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨(dú)特體驗(yàn)。
“讓學(xué)生接觸豐富的語文學(xué)習(xí)資源，重視各種語文學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會。
課前搜集相關(guān)資料，開闊眼界;課上實(shí)施開放性教學(xué)，創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的課堂空間;課后延伸，資源共享，引導(dǎo)學(xué)生自主參與語文學(xué)習(xí)。
讓學(xué)生通過各種途徑查找有關(guān)老北京過年的每個習(xí)俗的來歷，查找各國、各族過年的習(xí)俗的有關(guān)資料。
找有關(guān)作者的生平簡介，主要作品。
本課進(jìn)行了扎扎實(shí)實(shí)的讀的訓(xùn)練，讓學(xué)生初讀讀通，再讀感知，精讀品味，讀的質(zhì)量逐步提高。
并在讀的訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生良好的語感。
積極利用課外的語文學(xué)習(xí)資源，增加學(xué)生語文實(shí)踐的機(jī)會。
安排了搜集資料、資料交流、編輯成冊共享等，增強(qiáng)了學(xué)生語文的綜合實(shí)踐能力。
【語文老師教學(xué)反思】相關(guān)文章：
將心比心語文教學(xué)反思10-12
語文教案教學(xué)反思10-07
語文教學(xué)反思及隨筆08-23
小學(xué)語文教案 語文園地教學(xué)反思10-08
語文教案鳥語的教學(xué)反思10-08
語文教案口技教學(xué)反思10-08
語文園地三-教學(xué)教案及反思10-08
講評語文試卷教學(xué)反思12-18