班組建設經(jīng)驗交流材料范文

　　一個充滿生機與活力的企業(yè), 一個在市場經(jīng)濟下不斷提高生產(chǎn)效能的企業(yè), 靠的是什么, 靠的就是管理。眾所周知電力企業(yè)是技術(shù)密集型企業(yè), 企業(yè)內(nèi)部各專業(yè)關(guān)聯(lián)性強, 電力流程環(huán)環(huán)相扣, 而一線生產(chǎn)班組是電力企業(yè)生產(chǎn)中最小的職能單位, 擔負著電力企業(yè)生產(chǎn)的基本活動過程, 是企業(yè)各項工作的落腳點。因此班組的建設管理工作關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的順利實施, 戰(zhàn)略目標的順利實現(xiàn), 在電力企業(yè)生產(chǎn)中起著基礎性的作用, 其管理水平、工作優(yōu)劣直接影響著電力企業(yè)的整體狀況。只有不斷加強班組建設工作, 才能建設一支思想好、作風正、能力強、業(yè)務精、敢打硬仗、無私奉獻的高素質(zhì)員工隊伍, 從而達到安全、高效生產(chǎn)。搞好班組建設我認為需要做好以下四個方面的工作。

　　一、加強思想教育, 端正班組建設的態(tài)度。

　　在班組思想工作管理中, 班組長要努力做到以心換心, 經(jīng)常換位思考, 處處為班員著想, 并將集體利益至上的理念貫徹到全員當中。要尊重每一個班員的人格和見解, 理解每一個班員的心情和存在的實際問題, 努力融入到班員的日常工作、生活中。在班組管理中, 既要做好班組成員工作期間的思想工作, 又要做好工作以外的思想工作, 時刻關(guān)注每一個班員的思想動態(tài)。

　　一是統(tǒng)一思想和行為, 充分認識班組建設的重要意義。

　　隨著電力改革的不斷深入, 班組建設的重要性也逐漸被越來越多的人所認識和重視。首先, 班組是企業(yè)實現(xiàn)自我發(fā)展壯大的有效載體。要常常給班員灌輸:班組建設搞好了, 企業(yè)的基礎才能夠穩(wěn)固, 基礎穩(wěn)固了企業(yè)才能夠發(fā)展, 企業(yè)發(fā)展了職工的收入和幸福指數(shù)就會水漲船高的思想。要經(jīng)常開導班員提高對班組建設意義的認識水平, 從而自覺地投身到班組建設中去, 把企業(yè)的利益和自身的利益緊緊聯(lián)系起來, 要有抓好班組建設的決心和信心,不能遇到困難就退縮。全班上下要統(tǒng)一思想和認識, 齊心協(xié)力, 積極協(xié)商和解決班組建設可能出現(xiàn)的新困難和新問題, 為企業(yè)發(fā)展壯大獻計獻策。

　　更重要的是要使職工樹立起不等、不靠、不推、不拖的作風和主人翁思想, 從一點一滴做起, 把班組建設創(chuàng)建活動貫穿日常生產(chǎn)、工作和生活之中, 使班組建設成為順利開展安全生產(chǎn)的有效保障和動力。

　　二是克服認識上的誤區(qū), 端正班組建設的態(tài)度。

　　班組建設前期由有的員工對班組建設產(chǎn)生認識上的誤區(qū), 而表現(xiàn)出的種種不理解、不積極、不支持等現(xiàn)象。如：有的職工認為班組建設工作是企業(yè)領(lǐng)導、管理部門或班組長的事, 與己無關(guān)或至少是關(guān)系不大, 主觀上只注重工作任務的完成, 而忽視了制度、規(guī)范的建設管理；還有的班組對班組建設創(chuàng)建工作僅限做蜻蜓點水式的表面文章, 或三天打魚兩天曬網(wǎng)式的敷衍了事, 缺乏深入、持久、全面的創(chuàng)建計劃、安排和目標, 更有甚者, 純粹是為了應付檢查, 其后果可想而知。因此我們很有必要從克服種種認識上的誤區(qū)和端正態(tài)度入手, 積極而認真分析、思考、教育和引導職工, 在提高認識的基礎上, 轉(zhuǎn)變班組建設的態(tài)度, 變消極為積極, 充分調(diào)動和發(fā)揮每個職工的積極性和創(chuàng)造性。

　　最后, 進一步提高班組成員的心理和健康問題, 要讓班組成員樹立誰適應了社會就不會被社會淘汰的理念,要經(jīng)常開展思想政治工作（利用班前班后會或進行談心活動）, 幫助班員建立起良好穩(wěn)定的心態(tài), 不斷提高對企業(yè)改革和發(fā)展的適應能力及心理承受能力,從容接受一些新的管理方法和理念。如:今年下半年我廠推行6S管理,起始階段有的班員帶有抵觸情緒,通過第一階段的宣傳教育和整體工作的艱難推進班員欣喜的發(fā)現(xiàn)：崗位工作環(huán)境比以前整潔了許多。這樣一來班員工作時心情舒暢了,工作熱情和主動性都有明顯提高, 使班組管理工作越來越得心應手。有力的推動了班組建設的整體工作。(此外還要積極倡導科學文明健康的生活方式, 班組在工作之余, 開展一些群眾性的活動, 豐富職工精神文化生活, 陶冶員工情操, 增強員工體魄, 促進員工身心健康。)

　　二、完善制度體系, 提高班組建設的規(guī)范水平。

　　俗話說, 沒有規(guī)矩, 不成方圓, 制度的建全在班組建設中具有舉足輕重的作用。建立健全各項規(guī)章制度只是第一步,做到有法必依一視同仁, 堅決公正才是關(guān)鍵。在執(zhí)行管理制度的同時要努力克服人治的隨意性, 專制性、人情關(guān)和治標不治本的現(xiàn)象。

　　一是不斷健全和完善班組建設各項機制。

　　班組只有不斷地修訂、補充和完善各種班組建設考評標準、工作條例, 以制度來約束、規(guī)范、細化、量化班組工作, 才能使班組建設工作做到有章可依, 有據(jù)可查, 以制度、規(guī)范來保障和促進班組建設工作健康、持續(xù)發(fā)展, 使班組建設邁上新臺階。班組還要建立起人人參與的考評機制, 這樣班組建設工作可分解、落實到班組的每個成員身上, 即可實行責任考核制, 使班組建設事事有人管、人人有事做, 能有效調(diào)動職工參與的積極性, 提高班組建設的整體水平。

　　此外, 在班組內(nèi)部建立起激勵、競爭的機制后,要積極開展各種自查與互查活動, 相互監(jiān)督,尋找差距, 發(fā)現(xiàn)問題, 彌補不足, 杜絕以點代面和各種搞形式, 搞突擊的弄虛作假行為, 真正使班組建設深入每個員工的心里, 并使人人都成為身體力行的標兵。

　　二是考核獎勵要到位。

　　制度有了,還要看執(zhí)行的如何。在執(zhí)行制度上班長應以身作則, 在制度面前人人平等。破壞制度的不管是誰, 視情節(jié)給予不同的處罰, 使班組管理步入正�；�的軌道。

　　考核獎罰舉措是激勵和約束班員的有效機制, 能有效調(diào)動每一個班員的積極性和主動性。要下大力氣搞好搞活班組的績效獎金分配, 充分體現(xiàn)多勞多得, 獎勤罰懶的分配原則, 利用最合理的分配去最大限度的調(diào)動職工的工作積極性。要增強班組績效獎金分配的透明度。實行公開發(fā)放, 符合班組職工的意愿。讓績效工資表, 考勤表, 班組費用明細表張榜公布, 讓班員互相監(jiān)督, 尋找差距, 使分配更具有民主性, 公正性, 贏得職工的信任, 提高班組的向心力和凝聚力。在獎罰制度上努力做到扣罰不手軟, 獎勵不封頂, 讓被罰的職工感到震動, 讓被獎的職工感到舒心滿意。

　　三、提升綜合素質(zhì), 增強班組建設的發(fā)展活力。

　　加強班組建設管理, 是提高企業(yè)整體素質(zhì)的有效途徑。企業(yè)中任何先進技術(shù)和設備必須通過班組操作來發(fā)揮作用, 只有班員素質(zhì)不斷提高, 才能促使企業(yè)技術(shù)進步、不斷發(fā)展, 整個企業(yè)的素質(zhì)才能跟上社會前進的步伐。

　　一是要重視班員素質(zhì)教育。

　　班員的素質(zhì)好壞決定班組有沒有活力和競爭力�？梢姲鄦T的素質(zhì)是一個班組完成各項指標的關(guān)鍵。要經(jīng)常鼓勵和引導班員學習先進的科學文化知識, 提高自己的文化修養(yǎng)。要引導班員努力適應知識經(jīng)濟和科學發(fā)展的要求, 增強科技創(chuàng)新和市場競爭的意識, 要有活到老, 學到老的傳統(tǒng)理念, 養(yǎng)成勤學習和思考的習慣, 進一步更新觀念, 豐富知識, 提高能力。要鼓勵班員崗位成才,牢固確立張董事長提出的技術(shù)工人也是人才的觀念。下大力氣搞好學習型班組建設工作,努力提高班員的技能水平和理論知識。積極幫助班員規(guī)劃并建立個人學習愿景,個人學習愿景明確了,班員學習主動性就增強了,職業(yè)素養(yǎng)自然就提高了。同時, 還要提高班員創(chuàng)新能力, 不要停留在老思想, 老觀念上, 要有創(chuàng)新精神打破常規(guī), 開拓未來。再次進一步增強班員民主意識, 激發(fā)班員的主人翁責任感, 要使班員明白班組民主管理不是少數(shù)人的事, 而是需要班組全體成員的參與, 為班組的建設獻計獻策, 為班組的建設貢獻自己的力量。

　　二是班組長自身素質(zhì)要過硬。

　　在班組的生產(chǎn)經(jīng)營活動中, 班組長要進行科學的管理、合理的分工, 是名符其實的兵頭將尾。班組長這個崗位的特殊性在班組管理中起著舉足輕重的作用。俗話說：打鐵還需自身硬。因此, ―個合格的班組長要具備自身素質(zhì)要高, 技術(shù)水平要高, 管理能力要高, 班組管理要做到公開、公平、公正, 班組長應當能實干又會管理, 要有較強的管理意識, 同時在生產(chǎn)實踐中要不斷提高自己的各項素質(zhì), 不斷提高, 不斷改進。在班組管理工作中班組長一定要遵從:先做人,后做事的原則,要以情感人,以德樹威,這樣才能依靠大家的力量治理好班組, 才能充分調(diào)動和發(fā)揮班組成員的積極性、創(chuàng)造性,從而帶領(lǐng)班員出色完成各項任務。

　　四、目標要明確,思路需清晰。

　　目標是行動的指南。要有效的把員工的目標和班組的目標結(jié)合起來, 把班組的目標和企業(yè)的目標結(jié)合起來, 引導每個員工積極參與, 激勵每個員工為完成班組任務作出貢獻。精心制定目標, 分長遠目標, 和短期目標, 相互依托, 互相促進。以高標準完成短期目標來促進長遠目標的順利實現(xiàn)。如:搞班組建設初期,應該給本班組定一個什么標準(幾級),目標過高不切合實際,過低則達不到制定目標的初衷。所以制定一個切實可行的目標顯得尤為重要。

　　思路是組織開展工作的前提, 沒有清晰的工作思路, 班組就處混亂狀態(tài), 就會成為沒有競爭力和活力的班組。制定一個清晰, 科學, 明了的工作思路是班組做好每項工作的保證。首先要認清當前企業(yè)形勢, 明確企業(yè)生產(chǎn)的方針目標和班組管理的內(nèi)容和任務。在傳達給班組的每一名成員, 讓班員們明確當前的形勢和目標, 在此, 要找到本班組的差距, 要看清本班組在和廠部、公司優(yōu)秀班組中的差距, 只有找到了差距, 才能理清班組管理的工作重心和前進的方向。思路明確了, 則可制定一系列合理可行的奮斗目標和工作措施,確保全年目標的順利實現(xiàn)。

　　總之,應該堅信,只要做到思想重視、態(tài)度端正、體制健全、獎罰分明、目標明確、思路清醒、行動積極、措施得力, 全員綜合素質(zhì)過硬就能真正搞活、搞實班組建設工作, 使班組的基礎得到鞏固和提高, 最終實現(xiàn)企業(yè)的健康、快速、有序、長足的發(fā)展。

　　最近,國務院副總理張德江強調(diào)國有大、中型企業(yè)要搞好班組建設工作,張董事長則要求全集體班組建設工作要走在前面,今天我們電力公司又在這里隆重集會商討班組建設之大計。班組建設工作得到史無前例的高度重視,我們應乘勢而上,積極行動起來將班組建設工作推上更高境界!

　　班組建設是一個動態(tài)的過程, 其內(nèi)容和標準會隨著管理手段的創(chuàng)新和水平的提高而不斷完善、更新。這就需要我們用發(fā)展的觀點來思考、總結(jié)現(xiàn)階段班組建設的成績與不足。下一階段我們將按照公司的同一部署, 學習兄弟單位的先進經(jīng)驗, 找準不足, 把工作抓得更緊、更實, 努力推進班組建設工作再上新臺階。下一階段需做好以下幾個方面的工作:

　　1、大膽嘗試和探索有關(guān)班組建設的新途徑和新方法。

　　2、鞏固上一階段的成果, 堅持嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度, 以此推進班組建設工作的規(guī)范化、制度化并形成長效機制。

　　3、繼續(xù)以推進職工素質(zhì)為重點, 狠抓學習型班組創(chuàng)建工作。

　　4、深入開展班組對標工作,向同行業(yè)優(yōu)秀班組看齊,縮小差距。

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