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工作總結

輔導員年終工作總結最新

時間:2023-10-13 10:36:02 工作總結 我要投稿
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  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家整理的輔導員年終工作總結最新,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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輔導員年終工作總結最新1

  作為少先隊輔導員,我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據學校實際、學生特點,結合時代要求,設計、組織全校少先隊員開展了豐富多彩的活動,自擔任輔導員以來,積累了較豐富的工作經驗,以輔導員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質,譜寫了一曲曲動人的樂章。先將這一年的工作總結如下:

  一、提高自身素質是做好少先隊工作的基礎

  為了能夠更好的做好少先隊工作,我堅持學習理論知識,積極參與少先隊理論學習,提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),忠誠教育事業(yè),熱愛少先隊工作,以“愛生理念”作為指導思想,以人為本,把少先隊員當作自己的孩子來培養(yǎng)。工作中,我重點抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,設計、組織全校少先隊員開展豐富多彩的少先隊活動,使他們在少先隊組織中健康成長,全面提高綜合素質,繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的.臺階。

  二、全面抓好少先隊常規(guī)工作是大隊輔導員的本職

  1、規(guī)范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作,本學年我組織各中隊輔導員規(guī)范了升國旗儀式,出旗、升旗、國旗下講話等過程莊嚴而規(guī)范,護旗手、升旗手、演講者嚴肅而自豪,讓隊員們能夠更好的受到愛國教育。

  2、堅持隊員養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)。養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)是艱難而又長遠的工作,我每天組織各班值周人員對衛(wèi)生、課間操、禮儀等方面進行檢查,每周統(tǒng)計公布。我積極更換校園公示欄,做好學校公示工作,并利用校園公示欄,對學校各項工作、喜事及時公示和宣傳,有師生獲獎情況、衛(wèi)生評比情況、好人好事等。同時號召各中隊利用班級的板報、班級文化欄對學生有效地進行德育教育、文明宣傳、節(jié)日教育等。

  3、認真組織好各項教育活動,為學生提供發(fā)展平臺。在大隊活動中開展了豐富多彩的活動。活動中,我認真組織各中隊輔導員和隊員們認真開展,積極參與。“愛滿校園演講活動”讓隊員們受到熱愛學校的教育。觀看《開學第一課》讓隊員們懂得學習的重要性和受到感恩教育。

  三、培養(yǎng)小干部,提高隊員整體工作能力

  搭建舞臺,重視培養(yǎng)小干部。在少先隊工作中我把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。我經常組織他們學習,教給他們工作的方法,增強他們的服務意識。

  四、“愛生”是工作的源動力

  對學生的愛就要包容他們,就要有一顆無私的愛心。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長;诖耍ぷ鞑偶氈氯胛,平等對待每一位學生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

  五、工作中樂于學習,勤于思考

  讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關教育的書籍,充實自己,方便工作。時常與家長聯系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補短。少先隊工作中,遇到各種個案,加以思考,當作工作調味品。

  輔導員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。在今后的工作中,我將吸取經驗教訓,努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。

  總之,我熱愛本職,用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通,堅持愛生理念,為探索新時期下的少先隊工作,積極創(chuàng)造和諧的少先隊大隊環(huán)境,做出更大的努力。

輔導員年終工作總結最新2

  我是xxx,經濟貿易系輔導員,現在帶11級和12級國貿和報關專業(yè)學生,共160人。

  來財經工作已三年多的時間,在這三年多的時間里,我?guī)У膶W生在變化,同時我也在變化;厥走@一年來的工作,覺得自己各方面能力都得到了很大提高,收獲很多。

  當代大學生呈現不同的特點,且社會、企業(yè)對大學生各方面素質要求越來越高,不僅對思想素質和身體素質提出要求,對專業(yè)能力要求也越來越高。鑒于此,輔導員不僅要解決學生學習生活中的,使學生掌握專業(yè)知識,而且要做好學生的思想政治教育工作。下面,我對一年來的工作總結如下。

  一、班級管理

  無規(guī)矩不成方圓。所以,在班級管理過程中,制定了一系列規(guī)定。在衛(wèi)生方面:教室、宿舍每天進行打掃并安排專門人員進行檢查,發(fā)現錯誤及時糾正;在出勤方面:紀委專門負責考勤,并且每周一小報,每月一大報,并且做好和科任老師的溝通,對于經常遲到的學生及時給予批評教育;按時上自習。

  二、班干部培養(yǎng)

  我一直認為,一個好的班干部隊伍,對于管理是重中之重,因為一個輔導員帶一百多,甚至兩百多學生,無法做到對每個學生、每時每刻的`動向都了解,而班委就不一樣,他們不論是上課還是課下都會在一起,相對來說,他們對班級可能會更了解,對于解決問題能提出更好的方法。所以,我一直沒有放松對班干部的管理,從選舉到審查到試用到正式擔任。班委必須有足夠的能力、足夠的積極性,尤其是紀律觀念要強,要能維護班級團結。這一年多來,對于班干部隊伍的培養(yǎng),我也下足了功夫,除了對他們提出嚴格要求之外,在執(zhí)行力、團結意識和學習等方面都進行了知道和拓展,包括無領導小組討論、殺人游戲、組織活動和開展批評與自我批評,使他們的各方面能力都得到了很大提高。這一年來,我一直堅持每天大課間班委進辦公室,每周班委會定期召開并進行工作總結,堅持重點學生談心。另外,我想給大家提一點我的建議,如果真的是哪個班委不稱職了,一定要果斷的換掉,不能一次又一次給機會,那樣對班級管理會帶來很大麻煩。

  三、堅持思想政治教育工作不放松,堅持重點學生的談心、跟蹤和管理,把學習放在第一位。學生的學習永遠是第一位的,但思想政治教育工作也一刻也不能松懈。所謂德智,培養(yǎng)的學生一定要正,要有專業(yè)的知識,更要有良好的道德素質。除了要把黨中央和學校的指示精神及時貫徹并傳達到班級中,緊抓思想有問題,不端正學習態(tài)度,沒有良好習慣的學生,督促他們認真完成學習任務。

  四、做好評獎評優(yōu)和黨員培養(yǎng)工作,注重學生職業(yè)能力的培養(yǎng)。榮譽對每個人來說都很重要,所以做好評獎評優(yōu)工作,容易激勵先進,鞭策后進。嚴格按照學生手冊,采取班級選舉和平時考核相結合原則,做到公平、公正和公開。黨員發(fā)展關系到黨的事業(yè)的興旺和發(fā)達,所以,在發(fā)展黨員時,學生不僅要學習成績好,思想要求進步,尊敬老師,團結同學,表現積極,一個都不能少。另外,鼓勵學生參加職業(yè)證書考試,現在大部分學生都已通過計算機等級和英語B級考試。

  五、注重管理工作的創(chuàng)新

  我一直在強調學生的自覺性,因為你不可能時刻注意到每一個人,更多的時間還是學生的一個自我管理能力。除此之外,每周定周日晚上例行班會,周三為活動時間。周日活動除日常工作外,鼓勵班級每名學生上臺演講,內容只要積極向上即可,這不僅容易增進大家的認識,更鍛煉了演講者的語言組織和表達能力,通過這個活動也能讓自己了解這個學生的心里世界。團結和在團結的氛圍下尋求每個人的全面發(fā)展一直是我工作的目標,鼓勵班級同學建言,活動時間充分的交給大家,在這個號召下,班里開展了各式各樣的非常有意義的活動,相信這會成為大家共同難忘的回憶。

  六、在開展管理工作的同時,注意自己的學習和提高

  輔導員工作到現在三年多的時間,可能比一些同事工作時間長,但在管理過程中,深感自己知識和能力的欠缺。輔導員工作看來很容易,有時可能感覺也很輕松,實際上也是非常不容易的。要想讓學生佩服、尊重,真正成為學生學習和生活上的導師,導員就應該能解決學生所遇到的一切問題。所以,我一直在努力提高自己,豐富自己各方面的知識,爭取做到、做好學生的良師益友。

  以上就是我這一年工作以來的一些體會,希望能對大家起到一點幫助,也借以提醒自己存在的不足,希望以后能再接再厲,取得更好成績。

輔導員年終工作總結最新3

  一學年的高校輔導員工作即將過去,初次擔任輔導員工作,我感到責任也很重大。也在實際工作中發(fā)現了自己的很多不足。自從擔任xx級藝術設計x班的輔導員助理以來,根據輔導員的各項安排組織配合好輔導員的工作,首先從本班學生的學習,思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院校活動,發(fā)揮本班特長,以勤補拙,班級各項工作收到一定成效,也存在很多不足,F將本學期輔導員助理工作從班風建設,學風建設和組織參加活動三個方面作工作總結如下:

  一、班級的班風建設

  針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內向,不善于表現自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進步的特點,從入學開始,就提出了團結,緊張,活潑,共進的班風口號。班風建設的措施如下:

  1、抓好學生的思想教育工作,開學開始就在班集體中形成了良好的奮進,團結的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。舉行了新老生經驗交流會,以自身的經歷現身說法,幫助學生正確認識自己的學習,思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會,幫助學生正確認識現在的人才需求形勢。

  2、組織了一支有能力,有號召力,團結向上的班委會,充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我學習,自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。

  3、利用多種機會有班里的每位同學進行溝通,談心,根據各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖,但家庭貧困的學生,幫助他申請了勤工儉學的崗位,其工作和學習得到了各位老師的認可。對于對專業(yè)沒有興趣的.,打算換專業(yè)的學生,耐心疏導,講明道理,幫助他認識到認真學習也可以實現自己的目標。

  4、建立了班級量化管理細則,對于同學們的行為形成約束。

  二、班級的學風建設

  針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內向,不善于表現自己的特點,狠抓班級學風建設。措施如下。

  1、嚴格考勤制度和晚自習制度,輔導員和輔導員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學,決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查,起到很好效果。

  2、召開學習經驗交流會等主題班會,讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經驗與大家交流,提高全班學習水平。

  三、班級活動組織參加情況

  1、堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。

  2、能認真參加學校的各項活動,以學;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行?朔吮景辔乃,體育骨干少的客觀因素,輔導員多下功夫,在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學校組織的設計、攝影大賽。

  3、針對本班學生性格偏內向,不善于表現自己的特點,由班委會組織,我協助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,如班級聯誼晚會,進一步增強了與學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。

  4、考慮到學生大部分是外地來阜,盡量關心他們的日常生活,更注意關心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學崗位。

  一個班集體只有心齊才能有好的結果,這是我在學生面前反復強調的一點,我相信應用設計x班個優(yōu)秀的班集體,以后也是。當然,工作中我也發(fā)現自身的很多不足,對于學生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,和學生的交流還很不夠,對于一些學生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。

輔導員年終工作總結最新4

  育人要從小抓起。今天的少年,是21世紀國家的棟梁,擔負著振興中華這個光榮而艱巨的任務。他們好比幼苗,必須培養(yǎng)得宜,才能發(fā)育滋長。一學期來,我根據學校德育處和大隊部的教育工作計劃,針對低年級隊員特點,以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口開展一系列的活動。

  一、為人師表,率先垂范。

  輔導員工作是塑造隊員靈魂的工作,輔導員對創(chuàng)設良好的班集體,全面提高隊員素質,陶冶隊員情操,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。在學校里,輔導員接觸隊員的時間最長,開展的教育活動最多,對隊員的影響最大,在隊員面前自己就是一面鏡子、一本書。因此,規(guī)范學生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學生的素質,首先要提高自身的素質。在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。我作為一名輔導員,在一年工作實踐中,要求隊員做到的,我首先帶頭做到;要求隊員講文明禮貌,我首先做到尊重每一位隊員,教育他們熱愛勞動,每次打掃除都和隊員一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生;教育隊員搞好團結,我首先做到和科任老師、全體隊員搞好團結;和隊員交知心朋友;在學習上,要求隊員書寫認真工整,我在板書時首先做到書寫規(guī)范認真。這樣自己的一言一行已經成了一種無聲的.教育,同時也贏得了隊員的愛戴。

  二、建立全體隊員輪流值日制度,培養(yǎng)自育能力。

  值日問題,過去的一貫作法都是只讓幾個干部輪流,我發(fā)現這樣下去只能是好的隊員好,差的仍然趕不上,因為這會使部分兒童長期處于被動狀態(tài),失去了上進心和積極性。為了全面實施素質教育,培養(yǎng)隊員自育能力和競爭意識,在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展,讓每個兒童都有鍛煉的機會。采取了全體隊員輪流值日后,隊員表現出十分積極興奮的狀態(tài),總是盼著自己當值的那天。在當值日時,值日生要報告當天的學習內容、清潔、紀律、出勤以及戴紅領巾情況等,這樣每個隊員都有獨立工作機會,在值日中學會管理,培養(yǎng)隊員獨立工作能力,更重要的是值日生既要去管理別人,那首先就得以身作則,才有說服力。實踐證明:過去在我眼中看來十分不起眼的隊員,在值日中不僅自己嚴格地遵守紀律,而且表現出較強的工作能力和責任感。

輔導員年終工作總結最新5

  20xx年xx月開始,我進入學校,承擔x級x班x名新生的日常管理工作,不知不覺間,已經接近學期末。在這半年里,我收獲很多,和前輩們的相處讓我收獲了很多難能可貴的經驗。和學生的相處讓我學會了如何處理各種各樣的班級日常事務以及突發(fā)狀況。我從一開始接觸這份工作的迷茫,到逐漸適應熟悉,以下就是我對這一年來的各個方面的總結。

  一、端正思想,堅持學習

  作為一名大學輔導員,應該是具備高尚的人格,高度的社會責任感和嚴謹的治學態(tài)度,講求為人師表。本人思想端正,作風正派,服從各項工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。工作中,能以標準嚴格要求自己。積極參加學部組織的各項理論學習活動,認真學習會議精神。在業(yè)務知識學習方面,作為一名新進輔導員,我認真學習了學生手冊、學校、系部的各種規(guī)章制度、輔導員工作指南等,全面深入了解學校和學部的基本情況,熟悉輔導員的業(yè)務知識。大量閱讀輔導員理論文章,著力擴大知識面,開闊視野,進一步提高理論水平。

  二、履行輔導員工作職責,完成工作任務

  1、認真做好x班新生的日常管理工作

  (1)充分做好迎新前的準備工作。我把迎新前的主要準備工作放在了閱讀新生的基本情況以及通過學生圈與學生建立聯系。了解他們的家鄉(xiāng)、特長、興趣愛好,便于今后對學生管理做到心中有數。

  (2)迎接新生。首先是見好“第一”面,留意觀察學生的衣著打扮,言談舉止,及時做好了記錄。其次是“第一”時間走訪學生宿舍。報道結束后的當天晚上,我第一時間到學生宿舍走訪。了解他們的住宿情況,是否還有需要解決的困難,并告知他們在陌生的環(huán)境中一定要注意人、財、物的安全。最后是召開“第一次”班會,告知開學初期的一些事宜。

  (3)做好軍訓和入學教育工作。遵照學生處安排,執(zhí)行軍訓期間,新生輔導員值班工作,做好新生軍訓期間的思想政治教育和心理幫扶工作。組織新生參加專業(yè)思想教育講座以及新生入學教育系列講座,并隨班聽課。與學生溝通,耐心傾聽與指導。首先,在學習和生活上加以指導。這一點在低年級顯得尤其重要,因為大部分學生都是第一次遠離父母、遠離家鄉(xiāng),在生活習慣上、學習上會遇到不少困難,如:很多學生不適應集體住宿,不適應大學老師的授課方式,不知道該如何去處理同學之間的矛盾,這些都可能會給他們帶來困擾。其次,在社會實踐上加以指導。大學階段,作為從學校到社會的一個過度階段,學生除了要學習必要的科學文化知識,還應當參加一些社會實踐活動,以此提高自身綜合素質,提高與社會的對接能力。

  (4)組建好第一屆班委會。在前期觀察以及民主投票的.基礎上選好班委,充分信任她們,并加強考察和督促,適時地做出指導,引導他們更好地工作。

  (5)組織有意義的集體活動。大家從四面八方匯聚到一個班級,組成了一個大家庭,這是一種緣分。我通過組織各種形式的主題班會增強班級的凝聚力和向心力,使原本不熟悉的學生相互認識,相互了解,增進彼此之間的友誼。

  (6)做好特殊學生工作。摸查新生家庭經濟狀況,做好學生資助工作,按時完成本學年的國家助學金評比、公示、網上錄入等相關工作。此外,針對貧困生、單親家庭以及性格孤僻學生做好溝通交流,使他們及時的調整心態(tài),以一種積極心態(tài)去面對大學生活,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和自信自強的觀念。

  2、配合完成部分團總支學生會的指導工作

  組織指導學生完成護理禮儀大賽、元旦晚會等活動,并做好團總支學生會20xx年工作總結以及20xx年工作計劃。

  三、個人工作不足及展望

  1、不足:工作經驗不足,缺乏前瞻預判性。做事情的計劃性、調理性不足,特別是組織元旦晚會的過程中,缺乏完整有條理的規(guī)劃,導致一些環(huán)節(jié)處理地比較倉促。

  2、展望:希望自己能夠在新的一年里繼續(xù)積累經驗,多向前輩們學習,豐富自身的專業(yè)技能,提高個人文化素養(yǎng)。做好工作計劃,把每一件事做細致,做到位。加強與學生的溝通交流,努力走進學生的內心世界。

輔導員年終工作總結最新6

  我于20xx年進校工作,至今一年時間,現是xx系學管辦專職工作人員并擔任兩個班級輔導員。在這一年的時間里,我不斷學習,努力提高自己。

  一、加強專業(yè)理論學習

  我作為大學生思想教育的指揮員,自身必需具備良好思想道德修養(yǎng)和較高的的綜合素質,在學習和生活中時刻能影響并引導他們,樹立自己的良好形象,發(fā)揮輔導員的榜樣作用。

  二、急學生之所急,想學生之所想

  組織調查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學習情況,建立貧困生檔案;平時經常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,積極推薦安排他們從事勤工助學活動等,關心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。

  三、建設團結向上的班集體

  班干部是班級的核心,同學們的'知心人輔導員的好幫手,更是班級里的帶頭人。平時多與班干部聊天,了解班級的大小事務,保證班級工作正常、有序開展。組織學生干部經;ハ嘟涣鳎粨Q干部心得,多找普通同學參與,了解同學們的想法,更好的提高班干部的辦事能力。

  四、經常開展班級活動,豐富同學們業(yè)余生活

  通過活動,不僅提高了班干部的組織能力,還能讓有一技之長的同學們有了展示的平臺,也使同學們加強相互了解,增進了同學們之間的團結,增強了班級凝聚力,讓每一個學生都能感受到家的溫馨。

  五、嚴抓政治思想教育

  經常身入班級和寢室了解學生的學生和生活情況,每周末定期召開班會,宣講安全及誠信教育,不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。每月有專題教育活動,多參加時事政治論壇,了解國內國際形勢。

  作為一名輔導員最重要的一條就是:處處為學生所想。我在這一年的工作中,還有很多地方存在不足之處,工作中有許多不盡人意之處,在今后的工作中,我還需要多學習,多向有經驗的老師的學習,借鑒好的工作方法,使自己的工作更上一層樓。

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