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工作總結

圖書館工作總結

時間:2023-06-26 13:52:09 工作總結 我要投稿

圖書館工作總結15篇

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,我想我們需要寫一份總結了吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編收集整理的圖書館工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

圖書館工作總結15篇

圖書館工作總結1

  時光荏苒,20xx年又過去。為更好地開展新一年的工作,現(xiàn)對20xx年簡要總結如下。

  活動方面,20xx年總共舉辦各類活動68場,參與者達1133人。相比于20xx年的71場和825人次,活動場次有所下降,但參與人數(shù)增加了308人,同比增長 37 %。分析活動場次下降的原因,與本人年中時曾提出辭職并無薪休假了兩個月,導致正;顒影才庞兴騺y有關。

  活動內容延續(xù)了20xx年,包括手工、涂鴉、書法、各種游戲等等,還有每周一次由圖書館管理員到xx幼兒園的親子閱讀。活動組織者主要有工商大學志愿者,桐廬愛心金融工會,杭州師范大學和圖書館管理員本人。

  借閱方面,20xx年總共借書達1012冊,與20xx年的432冊相比,同比增長 134 %。說明本館的閱讀推廣活動開始初見成效,得到了越來越多讀者的認可。

  捐贈方面,20xx年共收到捐書376冊,除了個人還有支付寶數(shù)據團隊、保叔塔實驗學校、杭州師范大學、寧波銀行桐廬支行。

  捐款方面,專用賬戶開設至20xx年3月底,共收到捐款37+141筆(99公益日),合計52961.64元,支出11筆,36460元。其中,20xx年共收到捐款20筆,合計9870元。 這里我特別要感謝我們的本地理事申屠成功大哥,他多次為圖書館捐款,并把座談會設在圖書館召開,也使圖書館增加了一筆收入。

  以上善款都已存入圖書館專用賬戶,截止20xx年3月31日,賬戶余額為16501.64元。專用賬戶開設至20xx年3月底的'所有收支明細,都已公布在圖書館微信公眾號上,請各位理事和捐贈者查閱監(jiān)督。

  總體來說,20xx年,xx圖書館繼續(xù)為村里的孩子提供一個良好的“精神家園”,讓他們在這里收獲知識,獲得喜悅,健康的成長。與20xx年相比,雖在很多方面有了長足的進步,但也還存在著不足之處,比如在活動的內容上,還是沒有創(chuàng)新,一直停留在17年的活動基礎上。捐書、捐款等數(shù)據有所下滑,表明相關的宣傳推動工作還不夠,需要繼續(xù)加強。希望20xx能開展更多有益身心健康的閱讀和推廣活動,讓孩子們能有更多的收獲!

  最后感謝大家能在百忙之中來參加圖書館的三周年慶,也感謝大家對我工作的支持和理解!

圖書館工作總結2

  時光匆匆,歲月如梭,現(xiàn)對一年學校圖書館工作進行總結!

  一、規(guī)范管理,提高管理水平

  1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對新進的圖書,采用科學的方法進行分類、編目與整理,為每本書登記建卡,為每位老師、學生辦理借閱卡,做好圖書和資料的出借工作。

  2、認真學習《中小學圖書館規(guī)程》,增強了服務意識,使工作達到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。

  3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學校圖書室的作用。

  4、培養(yǎng)班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學期來,圖書室的圖書完好無損。

  二、優(yōu)化基礎服務

  在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務第一的`服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

  1.滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學校的發(fā)展,師資隊伍壯大,學生人數(shù)增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到xxx余人。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,如文科、理科借閱室實現(xiàn)每天連續(xù)xx小時開放制度,電子閱覽室實現(xiàn)每天中、晚3小時開放制度,此外,還為外省市學生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放服務。全年借閱圖書量為xxx冊,接待師生借閱數(shù)為xxx人次,和去年全年xxx人次相比有較大幅度提高。

  2.完善排架,更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)則,對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架、整架,實現(xiàn)嚴密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,我館還對全館書架進行了重新標識,設置各類圖書導引本xxx種,使圖書標引更加規(guī)范。

  三、優(yōu)化管理軟環(huán)境

  在圖書館硬環(huán)境建設取得了極大改觀的基礎上,我館及時調整建設思路,把工作重點從硬環(huán)境建設轉移到軟環(huán)境建設,明確發(fā)展目標,健全各項制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。

  1.遵循館章制度,明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業(yè)務工作細則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館XX年工作計劃》等一系列制度計劃,并以此來規(guī)范服務行為,減少工作盲點,做到“人人有責任,事事有程序,科學化、現(xiàn)代化管理”的工作標準。

  2.充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務工作管理。目前,我館已全面實現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項內務統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據庫已有三年,數(shù)據庫數(shù)據已達xx條,即有xx冊圖書,為了確保數(shù)據庫數(shù)據安全與規(guī)范,我們采取必要措施,對數(shù)據庫進行經常性的、制度性的維護,同時做好1臺服務器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、xx臺師生用電腦的維護保養(yǎng)工作。除此之外,我館利用完備的現(xiàn)代化設施和信息技術手段,為師生提供課題研究資料檢索及復印、刻錄等服務,并堅持每月更新圖書館網頁,建立信息服務平臺,實現(xiàn)資料服務及信息發(fā)布的網絡化。

  四、積極開展讀書活動

  1、明確讀書宗旨,落實管理措施

  我們的宗旨是以書育人,為學生的全面素質發(fā)展和教師的專業(yè)成長提供全開架借書服務。我們利用早晨、中午及課余時間,保證學生全天借閱,同時對教師也全天出借。同時,我們要求教師在晨讀、午間管理時間組織學生閱讀,各教師應根據教材內容向學生推薦有關書籍。學校領導經常巡查,并在升旗儀式和有關會議上進行總結、反饋。全體語文教師能以加強課外閱讀指導為己任,積極組織學生作學習摘記,撰寫讀后感等。為了營造濃厚的讀書氛圍,我們還明確要求各班建立班級圖書角,書源主要由語文教師到圖書館挑選部分圖書和學生自帶圖書組成,由班級圖書管理員負責出借工作。

  2、為老師讀書創(chuàng)造良好的條件

  學校每年征訂的教育、教學報刊雜志有多種。我們針對新課程實驗的要求,我們要求每位教師讀一本專著,撰寫一篇讀書體會,完成一篇論文。平時,每位教師每月撰寫兩篇教育隨筆。通過寫作來提高全體教師閱讀的積極性。由于書源充足,各課題組都能利用相關著作的學習來指導課題研究工作,圖書館已成為教師專業(yè)成長的重要支撐點。

圖書館工作總結3

  一年來,我館在局領導的全面支持、關心下,本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動、全面提高館員素質入手,扎扎實實的努力工作,現(xiàn)將一年工作總結匯報如下:

  一、基礎業(yè)務工作:

  圖書資料是圖書館開展各項工作的基礎。購入新書170余冊,共發(fā)展新讀者800余人,接待讀者42483人次,圖書流通85835冊次,開展讀者園地4期,新書介紹。

  二、分館建設情況:

  為了讓更多的農村孩子能閱讀到更多更好的書,豐富孩子們的課余文化生活。今年,我們在紅山區(qū)紅廟子鎮(zhèn)及城區(qū)學校新建圖書分館8所,其中紅廟子鎮(zhèn)中小學及幼兒園6分別是紅山區(qū)紅廟子中學圖書分館、紅山區(qū)紅廟子郎家營子小學圖書分館、紅山區(qū)紅廟子郎家營子幼兒園圖書分館、紅山區(qū)紅廟子后道小學圖書分館、紅山區(qū)紅廟子東南營子小學圖書分館、紅山區(qū)紅廟子西水地小學圖書分館和城區(qū)2分別是紅山區(qū)回民實驗小學圖書分館、赤峰市實驗小學圖書分館,我館為以上8所分館提供4900余冊圖書,為全區(qū)基層分館共提供8000余冊圖書。5月29日上午在赤峰影都舉行了隆重的揭牌儀式,我們將通過豐富的文獻資源,進一步發(fā)揮少兒圖書館讀書育人的作用,基本實現(xiàn)了農村全覆蓋,也滿足了農村的小讀者就近看書的文化需求。

  三、讀者活動情況:

  在對讀者的閱讀指導工作上,我們主要是通過開展各種各樣、形式新穎的讀書活動共22場次,對少兒讀者進行閱讀指導。在寒假春節(jié)期間我們組織了第二十六屆春節(jié)“知識宮”有獎猜謎活動;第三屆“草原書屋”新春有獎猜謎活動;首屆老年活動中心“喜迎龍年”猜燈謎活動;第一屆“愛我家鄉(xiāng)”迎新春少兒繪畫展;寒假奧迪玩具對戰(zhàn)賽;“金龍賀新春歡樂家庭秀”親子活動,以上活動得到了小讀者、老年朋友、家長的一致好評,在很大程度上充實了孩子們的文化生活,同時也增加了讀者之間互相學習的機會,搭建了交流的平臺。

  清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,舉辦以弘揚傳統(tǒng)文化,緬懷革命先烈,增強民族意識和凝聚力為目的的“巧對古詩詞”活動。在4.23第十七個“世界閱讀日”舉辦第三屆“圖書淘寶”——“我成長我快樂”主題選書活動開放式的選書活動目的是促進并提高孩子們的閱讀興趣,營造積極向上,增強少年兒童讀好書、好讀書的積極性,讓他們親近圖書、喜愛讀書、學會讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣。在圖書館服務宣傳周舉辦了“閱讀助成長,經典伴童年”紅山區(qū)首屆少兒課本劇展演大型活動,目的是培養(yǎng)學生的活動能力、組織能力、創(chuàng)造能力、口語表達能力和舞臺表演能力,促進學生閱讀活動深入的開展,培養(yǎng)學生合作學習、探究學習的精神,加深對教材、生活的理解,增加與教材、社會的互動,多方位地汲取文化營養(yǎng),進而提高學生的綜合素質,讓孩子們度過一個快樂而有意義的節(jié)日。通過全館人員的共同努力,使本次活動舉辦的十分成功;慶六一“經典伴童年,閱讀助成長”系列活動之親子手工制作賽和低幼親子故事分享閱讀會這兩次活動是與蒙幼聯(lián)合舉辦的,目的是激發(fā)了孩子們的想象力和創(chuàng)造力,得到了家長和小朋友們的熱烈歡迎,在很大程度上方便了家長,充實了幼兒的文化生活

  在端午節(jié)6月23日,我館舉辦了“民俗民風”圖片展——端午節(jié)是,是漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,讓讀者們了解端午節(jié)的由來、有關傳說和習俗,培養(yǎng)小讀者們愛國進取的精神。為慶祝中國共產黨成立91周年,為推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展,以“讀紅色經典,立高尚品德”為主題的“愛國紅色圖書展”,全面、系統(tǒng)、真實地再現(xiàn)了中國共產黨的光輝歷程,重溫黨史,謳歌黨恩,進一步激勵廣大黨員、干部特別是青少年堅定理想信念,永遠跟黨走,同時也為小讀者展示了中國共產黨的光輝業(yè)績。在暑假期間,組織了“快樂暑假電影周”播放活動和“奇博”魔方免費課堂講座,目的讓學生明白了今天的幸福生活來之不易,自覺把個人的'成長進步同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起,同時也豐富了孩子們的暑假生活。在十一期間,為慶祝偉大祖國六十三歲生日和中國共產黨的第十八次代表大會勝利召開,分別組織了“歡度十一,喜迎十八大,愛國主義詩詞朗誦會”、“祖國我愛你”征文展和愛國主義電影展,通過活動的開展,小讀者們不僅對新中國六十三年征途有了更深刻的理解,也向我們偉大的祖國祝福,祝福我們的祖國永遠昌盛,祝福中國共產黨永遠輝煌。

  四、協(xié)調協(xié)作及對外宣傳工作:

  通過讀者活動的開展,利用各大新聞媒體宣傳本館,在赤峰新聞、直播生活、走進紅山、赤峰日報、紅山晚報、內蒙古晨報等各大媒體多次報道少兒圖書館所舉辦的特色讀書活動,同時提高了少兒圖書館在本地區(qū)的知名度。

  五、業(yè)務學習今年全館工作人員認真學習了《黨的十七屆六中全會精神》和《十一屆全國人大五屆會議溫總理政府工作報告》等,學習業(yè)務知識,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力,端正服務態(tài)度,形成了良好的學習氛圍。

  今后,我們會更加努力,不斷提高自身素質,進一步完善讀者服務工作,使我們的各項工作水平邁上一個新的臺階。為孩子們營造出健康、良好的讀書氛圍,充分發(fā)揮學生第二課堂的教育職能作用,為孩子們提供了一個理想的課外活動場所,讓書香伴隨著孩子們健康快樂地成長。

圖書館工作總結4

  一學期結束了,在這一學期里,我校圖書館積極響應區(qū)圖工委的號召,加強圖書館建設,規(guī)范圖書館管理,充分發(fā)揮學校圖書館的育人功能,全面推進素質教育,將各項工作落到實處。

  一、亮麗的書海苑

  為進一步加強校園文化建設,圖書管理員精心管理學校圖書閱覽室,定期更換書架上陳列的書籍種類,種類齊全的優(yōu)秀青少年讀物、文學作品等形成一個亮麗的書海苑,為師生們創(chuàng)設了一個書香的校園。

  為滿足學生學習和教學科研的需要,這一學期我校圖書館為學生又添置了一批新書,保證學生人均充足的藏書量。完成年度的購書指標,購進的新書,在暑期就完成新書貼標簽、編目錄入電腦管理系統(tǒng),開學后就呈現(xiàn)在新書一欄書架內。

  二、精干的管理員

  這一學期又重新挑選了一批圖書小管理員,經過培訓、指導,他們已經都成為了精干的管理員,熟悉圖書館內藏書的布局,能夠熟練地把同學們還回圖書館的書籍擺放回書架;還熟練地掌握了學生借閱、錄入電腦等工作。小管理員們具備較強的責任心,每天午飯過后她們就分成2批,準時來到圖書館,輪流協(xié)助館長做好學生們借書、還書的登記工作等,她們已具備了較強的'工作能力及責任心。

  三、快樂的每一天

  由于一年級學生年齡較小,圖書館管理員及時整理好一些適合低年段學生方面的書籍等,分發(fā)到每班提供給師生們閱讀,并定期更換,以豐富學生的課余生活,做到“讓書伴我同行”的目的。

  圖書館的開放促進了校園書香氛圍的形成,通過圖書管理員的宣傳,學生來圖書館看書的出席率100%。

  四、收獲書香芬芳

  為豐富學生的校園文化生活,圖書館注重創(chuàng)新實踐,分別舉行了舉行了“閱讀文化經典,建設書香校園”圖書漂流啟動儀式和作家進校園活動。為了引領和推動我校讀書活動的開展,學校已添置了2個旋轉書架,我校已有部分同學及新華傳媒捐贈了一些有益的圖書,圖書室為每本漂流書做好信息登入,每本漂流書都有一個唯一編號。同學們通過圖書漂流的形式,同大家分享讀書的快樂,使同學們感受到讀書不是一個包袱,而是一件快樂而又幸福的事情。

  蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。我們將繼續(xù)以漂流書形式播灑書香,傳播文化,傳承責任與誠信,讓書香為我們插上理想的翅膀。

圖書館工作總結5

  一、增強服務意識,供給優(yōu)質服務

  一年來,在工作中自始自終強調讀者第一、服務育人、禮貌規(guī)范、科學現(xiàn)代化的服務理念。師生是學校圖書館的主要服務對象,在服務過程中,經過圖書館供給的書刊對學生進行思想品德教育,拓寬學生的知識面,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐本事,在圖書館工作實踐中,作為圖書館的管理員,努力為師生營造一個禮貌、整潔、清新的館容館貌,學生閱覽室為學生開拓視野、增長知識、培養(yǎng)學生個性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所。

  二、做好圖書館的日常管理工作

  1.開學初忙而不亂,建立建全了各項管理工作;高效率,快節(jié)奏完成發(fā)放教輔用書和作業(yè)本以及教師用書工作,認真做好教材驗收、分發(fā)和統(tǒng)計等工作,熱情接待每一位師生。耐心細致處理好每一個班級教材余缺調劑。保證了學校教育教學工作的正常進行。

  2.及時辦理新生和新進教師的借書證工作;為學校師生的書報、刊物借閱工作供給最大的方便。還加快了圖書、報刊的新進電腦登記錄入工作。認真分析了學校圖書的藏書結構、針對學校教育教學工作的特點和需要,上半年完成了新書的選購并于暑假之前協(xié)助編目員完成編目上架等很多工作。向廣大師生推薦介紹好書、新書。對新到的報刊及時展出,決可是夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊資料,并對過期的報刊及時裝訂入庫,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情。為節(jié)省師生的時間,在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理,對師生歸還的圖書每一天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高效率。

  3.認真完成圖書的剔舊換新的任務。目前學校藏書量是4.5萬多冊圖書,為了不誤學生閱讀、教師借閱的.情景下,對那些流通率高容易壞的書本及時修補上架。由于圖書書脊上的標貼大部分已經脫落,故本學期對全書庫的圖書標貼進行修理,這是一項比較大的、比較苦累的工作,可是工作起來沒有一句怨言。

  4.及時高效地完成了報刊的征訂工作。在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務,每一天收發(fā)的報刊幾十種,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,立刻動手,每次都準確無誤地于當天分發(fā)到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當假期前的師生借閱工作。

  三、注重充分發(fā)揮學生家長的優(yōu)勢

  學生人數(shù)一年多于一年,為了圖書的借閱及學生來館閱讀等工作做得更好,圖書管理單憑領導重視,圖書館管理員努力還是不夠的。所以,在忍受緊缺的條件下,我們想到學生家長,請他們來圖書館幫忙管理,在我一番簡單介紹,他們能很快上手,盡心盡職,在借書期間他們還會耐心的跟學生說如何愛護書籍和合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一年來,圖書室的圖書完好無損。

  四、利用業(yè)余時間認真學習業(yè)務知識,不斷進行思想教育,端正服務態(tài)度

  我邊工作,邊學習,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐本事。在圖書館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認真探討指導學生閱讀的方法,在學生閱讀過程中,進取對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但從沒有怨言,努力使圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

  圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的。管理的是圖書,傳播的是文化和思想。所以,在今后工作中,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的禮貌窗口單位做出我應有的貢獻。

  一年來總覺得自我整天在忙碌中,有做不完的事情。可是還是有不足之處,比如如何將圖書館管理得更好,再上一個水平,還要不斷地學習和研究摸索。今后爭取不斷改善,努力做得更好!

圖書館工作總結6

  圖書館是以書育人,對學生進行多方位教育,是實施素質教育的重要場所,是提高學生綜合素質的芳草地。一學期來,為了面向全體學生,全面發(fā)展學生的素質,我們注重建設規(guī)范化圖書館,整合各方面的力量,通過開展讀書活動和加強課外閱讀指導等,努力提高學生的綜合素質。

  一、規(guī)范管理

  1.健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動。對新進的圖書,采用科學的方法進行分類、編目與整理,為每本書登記建卡,為每位老師、學生辦理借閱卡,做好圖書和資料的出借工作。

  2.認真學習《中小學圖書館規(guī)程》,增強了服務意識,使工作達到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。在蘇州教育現(xiàn)代化小學轉評中,圖書館工作受到了領導的高度贊揚。

  3.及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學校圖書室的作用。

  4.培養(yǎng)班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損。一學期來,雖然圖書的流通率較高,但圖書的破損率很低。

  5.對于期刊,圖書管理員能利用空余時間把過刊裝訂成冊,并且進行編號上架管理,進行管理。

  6.重視圖書的質量,努力改善圖書的結構,本學期共剔除舊書、復本三四千,在選購圖書時,能從實際出發(fā),使學校的圖書結構日益合理化。

  二、提升服務質量

  1.每學期,三至六年級的各班均推選出三位圖書管理員。輪到值日,這些同學就會來到圖書室,各自完成各自的任務。因為自愿,所以積極性很高。他們主動的擔任各項工作,有的宣傳圖書室的活動,有的為同學們找書,有的.忙著收集圖書資料,為大家推薦新書……通過這些事,學生們的能力提高了很多,他們做得很優(yōu)秀!

  2.相互合作,向各科教師推薦相關內容的書籍。教師們在平時的學習,教學中也會遇到各種各樣的問題,這時,他們會來到圖書室,翻閱一些資料,圖書室對于教師的學習、教學同樣也起到了一定的作用。

  三、今后努力的方向

  1.要積極推動讀書活動的開展。指導學生選擇好書。開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調劑學習生活,促進多方面素質的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。

  2.繼續(xù)引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結構的長處及不足相結合。

  3.要開展形式多樣的活動。結合學校德育工作和有關創(chuàng)建工作,配合開展各類讀書活動。如古詩文誦讀活動、故事大王賽、“走近科學家”讀書活動等。

圖書館工作總結7

  一、充分利用圖書資源,激發(fā)學生閱讀興趣。

  學生階段是人生讀書的黃金時光,為了激發(fā)同學們愛書的情感,鼓勵學生去多讀書,讀好書,從小培養(yǎng)他們的閱讀能力,讓每位同學都學會讀書,不斷擴展自己的知識視野,我們圖書館配合學校開展讀書讀報興趣小組活動,在引導學生多讀書、讀好書方面做出了一些積極嘗試。

  首先,充分發(fā)揮圖書閱覽室的陣地作用,閱覽室書架上放滿各種書刊,滿足師生閱覽。書刊都按類整齊擺放,并在刊架上標貼刊名,便于師生正確歸架。其次,根據圖書館已有的三萬多冊圖書,有重點地向學生展示推薦閱讀書目,積極宣傳各種圖書,全年進行新書介紹六期,共介紹七十多種圖書。還在書庫內專門設置一處新書展覽和一排推薦閱讀書架,讓各種各樣的新書經常呈現(xiàn)在學生的面前,方便學生借閱,使學生們在每次借閱時一目了然,盡情挑選。這樣,圖書館吸引了每一位學生,也激發(fā)了學生們的閱讀興趣。有關的新書介紹,也向學校網站進行了閱讀推薦。

  二、制訂計劃制度,進行知識講座。

  學期初,制訂好工作計劃、圖書館管理制度,業(yè)務工作細則、工作人員分工細則等。統(tǒng)計好各班學生增減情況,辦理好新增的老師和學生的借書證,正常開展借閱工作。利用廣播向全校學生進行圖書館知識講座,讓學生了解圖書借閱制度、具體的借閱方法、各年級借閱時間安排等,并進行愛護圖書的教育。召開了三——六年級學生管理員會議,讓他們明確職責,了解圖書分類法以及圖書按序排架等知識。又下發(fā)了學生管理員職責、圖書分類表、各班借閱時間安排表等。重點要求學生管理員負責好圖書歸還的服務工作,在每次借書前,將班里同學們所還的書及時送到圖書館,并維持好班級借書的秩序。

  三、規(guī)范流通管理,熱心為讀者服務。

  我館不斷改進、完善館內的設施、環(huán)境布置等,進一步規(guī)范圖書網絡管理。充分利用學校圖書資源,做好借閱服務工作。我校圖書館實行全天開放,三——六年級學生按規(guī)定課余時間,有組織地進入圖書館書庫全開架借閱,根據書架上的大小架標,選擇所需的圖書。正常情況下,每位學生每周可輪到一次借閱,如果需要,還可適當多借。有時,老師或學生來查詢有關資料,我們及時答復,通過網絡檢索或翻閱雜志目錄等途徑,幫助查找相關的書刊資料,盡可能滿足大家的需求。為了方便教師查閱資料,還選取十多種教育教學雜志,將每期的雜志目錄復印后裝訂成冊,便于老師學習。如果發(fā)現(xiàn)新到刊物上有較實用的教研資料,也及時推薦或復印后傳遞給相關的老師。

  根據低年級學生的認知特點及知識結構,推薦淺顯的注音讀物,也適當進行集體借閱。我們便推薦適量的注音連還畫冊,借給一二年級各班,作好登記,放入他們的班級閱覽角,供同學們課余閱讀,受到了師生和家長的歡迎。全校1千多名學生,人人都能讀到自己喜愛的圖書。

  四、配合學校,開展競賽,提高學生的閱讀能力。

  在學生大量閱讀的基礎上,開展了學生讀書筆記征文比賽,很好地展示了學生的閱讀成果,增進了同學之間的交流與了解。同學們通過廣泛的閱讀,在書海中盡情遨游,不斷地汲取知識,積累了豐富的詞匯,擴展了知識視野,明白了許多道理,掌握了一些閱讀方法,提高了閱讀、寫作能力。在學校有關老師的指導推薦下,本學期全校有20多名同學的習作在各級刊物上發(fā)表和獲獎。

  各年級各班根據實際情況,開展了形式多樣的讀書活動,如手抄小報,朗誦會、故事會、知識競賽以及有關的隊活動等。我們圖書館也積極配合,盡力向師生提供各種書刊資料,使各項活動順利開展。

  另外,為了確保圖書排架有序,符合規(guī)范。我們每天要對書庫內的書整理幾次,既要在學生還書后將書檢查、整理好按序上架,又要在學生借書后整理好書架。對于在流通中稍有破損、脫頁的書及時修補。整理裝訂好舊的雜志刊物,裝訂好的雜志也編目上架,正常流通。及時做好新到的圖書、雜志、音像等資料的驗收、登記工作,并上架流通。積極做好圖書館各室的清潔衛(wèi)生工作和安全工作,每天下班前,細心檢查門窗的關鎖,關閉好電腦、飲水機、抽濕機等電器設備的電源。認真記載好圖書館日志。

  本學期,圖書館訂閱報刊雜志69種,新增圖書700多冊,藏書量達三萬多冊,三——六年級學生借閱率生均達到8冊以上,超額完成了任務。

  雖然在本學期中,我們圖書館為教師的教育教學和學生的讀書活動提供了良好的平臺,但離新教育實驗的標準還有一段很大的差距。在新的學年中,我們將加倍努力,向先進學校圖書館學習,不斷提高工作效率,真正發(fā)揮圖書館的育人功能,努力為學校教育教學助力。

  我校圖書館是XX市小學一級圖書館。近年來,圖書館根據自己的特色,能夠吸引到全校師生走進圖書館廣泛借閱,親近名著,并參與到各級各類知識競賽、征文比賽、宣傳活動中,取得了佳績。

  書籍是人類智慧的結晶。生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。因為豐富的.藏書、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個廣闊的知識空間。隨著新課程的深入推進,學校圖書館的作用越來越大。因此本學年學校圖書館本著“一切為師生服務”的宗旨,繼續(xù)轉變觀念,迎接國家教育均衡現(xiàn)場會的督導評估,加強建設意識,確立服務意識,強化指導意識,努力為學生營造濃厚的課外閱讀氛圍,引導全體師生走進圖書館,愛上圖書館,用好圖書館。同時積極開展各種讀書活動,引導學生收獲讀書快樂,體驗讀書價值,充分發(fā)揮圖書館的作用,利用圖書館育人,提高學生整體素質。在本學年中,經過大家的共同努力,學校圖書館管理工作有了明顯的提高,F(xiàn)將過去一學年的工作情況作個簡要的總結:

  一、規(guī)范管理,提高管理水平

  1、健全各種管理制度,繼續(xù)實行師生全天候、全開架借閱,正常開展借書、閱覽活動,對新進的圖書,采用科學的.方法進行分類、編目與整理,為每位老師、學生辦理借閱卡,做好圖書和資料的出借工作。

  2、認真學習《中小學圖書館規(guī)程》,增強了服務意識,使工作達到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作贏得了全校師生的一致好評。

  3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學校圖書館的作用。

  4、培養(yǎng)班級圖書管理員,對各班的學生圖書管理員進行培訓。加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學年來,圖書館的圖書損壞很少。

  二、開展活動,發(fā)揮育人功能

  為了適應學生樂讀這一目標,圖書管理員能有目的地向學生推薦新書,這一學年中,我校共增添圖書1800冊,大大地擴大了學生的閱讀范圍。本學年中,開展了小學生讀書征文比賽、“愛國主義教育”、制作閱讀手抄報等讀書競賽,“禮儀教育”知識競賽,參加江蘇省第五屆第六屆網絡讀書活動,第五屆上傳了286篇讀后感,名列全市之首,第六屆截止6月28日共上傳了275篇,名列全市之首,省第48名,激發(fā)了學生的閱讀興趣,養(yǎng)成了良好的讀書方法。本學年學生在各級報刊上發(fā)表了66篇文章,在各級競賽中有99人次獲獎。

  1、邀請名家來校講學,激發(fā)學生的閱讀熱情。

  有青年作家徐玲、丁品生等來給學生作專題講座,和大家一起分享讀書、寫書帶來的成長與快樂。名家們的精彩講座,讓孩子們一次次親歷了美妙的“心靈之旅”,從中感受到了讀書帶來的智慧與快樂,在學生中掀起一股股“樂于讀書”的熱潮。

  2、開展各種讀書競賽和交流活動。

  每學期,老師們都會窮策群力,組織一些生動有趣的讀書競賽和交流活動。我校定期開展了讀書節(jié)各類競賽活動、“書香班級”和“閱讀之星”的評比;組織了“經典誦讀”比賽、讀書筆記、手抄報的評比;舉行了喜聞樂見的讀書交流會、好書推薦等活動,有效地掀起了全校學生讀書的熱潮。不少班級還利用晨周會課,自主開展了融知識和趣味于一體的豐富多彩的讀書活動,引領學生閱讀。例如,低年級的講故事比賽、繪本閱讀指導;中高年級的讀書演講比賽、課本劇或童話劇比賽;舉行了閱讀朗誦會,閱讀心得交流會;組織了師生的“共讀名著”活動……活動中,學生課外閱讀的興致日益濃厚起來,校園里常常會看到學生們手捧書卷,津津有味研讀香書的風姿靚影,讀書氛圍蔚然成風。

  3、培養(yǎng)師生閱讀興趣,激發(fā)師生讀書熱情。

  實踐證明,一所學校有沒有前途,有沒有后勁,就是要看學校師生讀書氣氛,是否養(yǎng)成了讀書習慣。因此,我們學校十分重視師生讀書,通過學生讀書引導家長讀書,帶動社區(qū)居民讀書,通過身邊成人影響學生養(yǎng)成閱讀習慣。為指導學生有效閱讀,學校通過開展“讀書跳蚤市場”活動、“讀千古美文,做美麗學生”讀書節(jié)活動、“書香少年”、“書香家庭”的評比活動、“每天讀書半小時”活動,來培養(yǎng)學生閱讀興趣,激發(fā)學生閱讀熱情!皶侨祟愡M步的階梯!备郀柣倪@句名言,形象地說明了書籍對推動人類文明的作用。通過閱讀我們不僅鍛造了一支具有文化底蘊、職業(yè)理想、教育智慧的教師隊伍,還使學生的知識基礎更加寬厚,習慣更加良好,思維更加靈活,身心更加健康。本學年我校被評為市全民閱讀先進集體,市十佳書香校園,市經典誦讀賽榮獲二等獎!叭巳藦淖x書開始,建設學習型組織,提升科學發(fā)展水平”的辦學策略,豐厚了我校師生文化底蘊,逐步形成了學校核心價值文化,也讓我們找到了一條適合學生發(fā)展的辦學之路。

  4、展示閱讀成果

  每個人都有獲得成功的欲望,小學生的這種欲望有時表現(xiàn)得比成人更強烈。教師在圖書館中定期展評師生的優(yōu)秀讀書筆記,展覽學生剪貼的讀物內容、真真小書迷摘抄本、讀書卡片、閱讀手抄報、精彩紛呈的小小書簽等,能讓學生感受到閱讀的樂趣,體驗到成功的喜悅,這些活動的開展,極大地激發(fā)了學生的課外閱讀興趣的信心與熱情,促使學生自覺地進行課外閱讀。

  因此,形式多樣的活動,能有效地檢查閱讀情況、鞏固閱讀成果,讓學生享受閱讀的樂趣,激發(fā)學生的閱讀熱情,調動學生的閱讀積極性,推動課外閱讀步步深入。

  5、讓教師浸潤書香,體驗人生的快樂和價值。

  我校還專門成立了“教師求真書友會”,展開了“112”讀書工程,激勵教師自發(fā)、主動地讀書和學習,形成閱讀氛圍。我們開辟了教師求真論壇,定期舉辦讀書沙龍、好書推薦活動,為教師提供展示交流的平臺。我們還采取“資料式閱讀”方式,定期選擇有價值的文章印發(fā)給教師閱讀,讀后交流體會,并在教學實踐中運用。使教師能夠迅速、準確地獲取最新的知識和信息,增強了教育教學的實踐能力,形成教育智慧,走進高效課堂。每位教師的隨筆集在圖書館內展覽。同時,將每位教師的讀書情況納入教師年度績效考核中,激發(fā)了教師主動學習、有效讀書的積極性,促進了讀書習慣的養(yǎng)成。

  總之,一年來,我校針對圖書館的自身條件和師生的實際情況,堅持“以人為本、服務至上”的宗旨,創(chuàng)造性地開展了圖書館的管理工作,充分挖掘和精心打造了圖書館的“魅力”,努力引領全校師生共同創(chuàng)造閱讀條件,以最大限度地發(fā)揮圖書館有限資源的效益,使我校圖書館煥發(fā)出了“第二春”的生命活力!盃I養(yǎng)”豐富的各類圖書、生動有趣的讀書活動,潤浸著師生心靈,滋養(yǎng)著師生的精神,讓師生享受到了讀書的快樂。校園里,師生們潛心悅讀的身影漸漸多了,時時處處飄溢著濃濃的書香。最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮!

圖書館工作總結8

  半年來,我們按照縣委、政府和文廣局的工作部署和要求,全面落實年初確定的重點工作、中心工作和向人民承諾的實事,不斷完善文化服務功能,提升文化服務水平,拓展文化服務領域,形成文化服務特色,打造文化服務亮點,為全縣經濟社會建設搭建了良好的文化平臺。

  一、免費開放工作全面推進。

  制作懸掛了免費開放公示牌,對開放時間、場地、內容等進行了公示;調整開放時間,實行差時開放,春秋冬:周一至周五每天早8:30一11:30、午2:30一17:30,周六、周日10:00一16:00開放;夏天:周一至周五早8:30一11:30、午2:30一17:30,晚19:00一21:00,周六、周日10:00一16:00開放,較以前春秋冬季每周多開放12小時,夏季每周多開放16小時;懸掛張貼了2處門頭、導引標志、崗位牌、宣傳標語等,進行了設施完善和氛圍營造,基本達到了免費開放的要求,現(xiàn)已全面實現(xiàn)免費開放,零門檻準入。

  二、農家書屋建設運行規(guī)范。

  在歷年建成開放132個農家書屋的'基礎上,我們年初至現(xiàn)在已建成開放下剩52個農家書屋中的12個書屋,分類、編目、上架各類圖書共1.73萬冊,光盤1428盤,管理賬目12套84本1.88萬條,實訓書屋管理員12場次24人。20xx年申報建設社區(qū)、林場和行政村補充書屋4所,書屋軟硬件條件均已達標,通過了各級驗收,省上圖書已經配送到位。幫助林業(yè)局建設單位圖書室1處,分類、編目各類圖書1150冊,管理賬目1套6本1150條。

  三、文獻資料流通明顯提升。

  通過實施免費開放、環(huán)境打造、文明創(chuàng)建等活動,切實提升了辦館條件和服務質量,讀者到館率明顯提高。年初至今書刊流通人次達2.51萬次,書刊借閱達2.74萬冊次,電子閱覽人次達1.35萬人,分別比上年同期增長了5.7%、4.2%、8.9%。

  四、干部思想作風建設年活動有序推進。

  活動開展以來,我們成立了領導小組,制定了干部作風集中整頓活動和干部思想作風建設年活動實施方案、工作行事歷,組織干部職工認真學習了縣委王書記,縣政府劉縣長的六個重要講話和縣文廣局的干部作風整頓實施方案等,單位討論制定了整體作風整改方案,召開了剖析整改評議會和專題民主生活會,個人撰寫了自我剖析整改材料,人均書寫學習筆記1萬余字,心得體會2篇。對活動中查找的、具備條件解決的強化免費開放管理、管理好未成年人上網、適當減少圖書借閱押金、開放時間短的4類問題即知即改,對讀者反映的農家書屋指導不夠的2類問題正在整改。同時,健全完善單位整體規(guī)章制度9種,窗口規(guī)章制度3類10種,形成了較為規(guī)范的單位制度匯編。

  五、聯(lián)村聯(lián)戶為民富民行動進展良好。

  在活動中,我們認真組織學習了王書記在全縣聯(lián)村聯(lián)戶為民富民動員大會上的講話和《靈臺縣開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動實施方案》,成立了雙聯(lián)行動領導小組,確定了駐村領導、聯(lián)絡員和專門辦公人員。同時,我們全面深入獨店鎮(zhèn)東夏村和調整后的獨店鎮(zhèn)告王村,廣泛開展工作調研,了解情況,交流看法,探討發(fā)展。經過前后7次8天的民意調查、貧困村調查、座談訪談等工作,已掌握了獨店鎮(zhèn)東夏村和告王村的基本情況、發(fā)展意愿等。在此基礎上,我們和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村討論確定了全體干部職工聯(lián)系貧困戶11個,制定了針對性、操作性較強“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動實施方案,單位和個人分別撰寫了貧困村、聯(lián)系戶調研報告、中長期發(fā)展規(guī)劃和20xx年幫扶計劃。通過入戶訪談、調查對接,掌握了貧困戶的基本情況,幫助確定了發(fā)展計劃,并對此次雙聯(lián)行動向貧困戶做了宣傳講解,發(fā)放了雙聯(lián)行動政策知識100問,建立了民情日記、聯(lián)系卡和民意薄,初期資助東夏村貧困學生夏斌學習補貼100.0元,分別出資3500元和2300元為東夏村、告王村建成了標準化農家書屋各一處,給告王村捐贈種植、養(yǎng)殖、生活類、皇甫謐生平故事等方面圖書38本,皇甫謐大型歷史秦腔劇光盤10盤,出資2000元雇請村民每日每勞付費10元修通了3000米灌溉渠,解決了該村蔬菜、小麥等作物灌溉用水之需;出資3000元支持該村東興社建起了簡易水過面橋,解決了該社河南400畝地(其中瓜菜240畝)的耕作和外運問題。

  下半年,我們繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢、乘勢而上,認真貫徹文化惠農政策,切實抓好年初確定的各項工作任務,全面提升圖書館工作質量和服務水平。

 。ㄒ唬┳ズ20xx年下剩農家書屋和20xx年新建補充的4個農家書屋規(guī)范建設運行任務,對什字塬文化長廊建設區(qū)的農家書屋進行提質,培育市縣級典型18個。

 。ǘ┡嘤蚕砉こ袒鶎臃⻊拯c市縣級典型點18個,刻錄配送優(yōu)秀資源光盤500盤以上。

 。ㄈ┓e極籌措資金,新增圖書1000冊。

圖書館工作總結9

  今年以來,在全體館員的共同努力下,在學校領導的全面支持,關心下,圖書館本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務,拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務,業(yè)務管理,讀書活動,提高人員素質入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了XX年的各項工作.

  一,優(yōu)化基礎服務在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中.1.滿足讀者需求,增加開放時間.隨著學校的發(fā)展,師資隊伍壯大,學生人數(shù)增多,使圖書館直接面對的`讀者對象達到2400余人.為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,如文科,理科借閱室實現(xiàn)每天連續(xù)11小時開放制度,電子閱覽室實現(xiàn)每天中,晚3小時開放制度,此外,還為外省市學生增加周末,節(jié)假日,寒暑假的開放服務.全年借閱圖書量為32028冊,接待師生借閱數(shù)為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高.2.完善排架,更新導引標識.為了使各項服務工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)則,對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架,整架,實現(xiàn)嚴密規(guī)范排架.為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,我館還對全館書架進行了重新標識,設置各類圖書導引本133種,使圖書標引更加規(guī)范.圖書館的基礎服務還包括教材分發(fā),期刊訂購,新書采購,書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務工作.

  二,優(yōu)化管理軟環(huán)境在圖書館硬環(huán)境建設取得了極大改觀的基礎上,我館及時調整建設思路,把工作重點從硬環(huán)境建設轉移到軟環(huán)境建設,明確發(fā)展目標,健全各項制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境.1.遵循館章制度,明確工作目標.我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業(yè)務工作細則》,《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》,《圖書館XX年工作計劃》等一系列制度計劃,并以此來規(guī)范服務行為,減少工作盲點,做到"人人有責任,事事有程序,科學化,現(xiàn)代化管理"的工作標準.2.充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務工作管理.目前,我館已全面實現(xiàn)圖書采編,流通,檢索自動化管理,圖書館的各項內務統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作,有序化管理.我館建立館藏書目數(shù)據庫已有三年,數(shù)據庫數(shù)據已達34884條,即有60086冊圖書,為了確保數(shù)據庫數(shù)據安全與規(guī)范,我們采取必要措施,對數(shù)據庫進行經常性的,制度性的維護,同時做好1臺服務器,6臺工作機,5臺公共查詢檢索機,79臺師生用電腦的維護保養(yǎng)工作.除此之外,我館利用完備的現(xiàn)代化設施和信息技術手段,為師生提供課題研究資料檢索及復印,刻錄等服務,并堅持每月更新圖書館網頁,建立信息服務平臺,實現(xiàn)資料服務及信息發(fā)布的網絡化.

  三,拓展圖書館功能從傳統(tǒng)的借還服務到教育和信息導航的功能轉化,是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能.1.開展利用圖書館教育.對高一全體學生進行入館教育;組織學生圖管員,開展圖書情報知識,怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究;開設網絡資源信息檢索拓展性課程.通過一系列培訓教育,吸引了更多學生走進圖書館,利用圖書館.2.開展豐富多彩的讀書活動.今年館辦讀書活動4次,主題是:《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座,《我與學校圖書館》征文交流,《博覽群書》知識競賽,《讀書筆記》展示,累計參與學生達313人.組織學生參加區(qū)中小學文學社團刊物比賽,我校xxXX年5月號刊獲得區(qū)高中組一等獎.組織學生參加上海市中小學生網上讀書活動,如《紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年》,《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作,參加學生30人,其中1人獲得二等獎,7人獲得三等獎,我館榮獲學校優(yōu)秀組織獎.3.開展圖書館宣傳.開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調查,了解學生閱讀需求,定期向學生推薦新書和優(yōu)秀書.每月通過本館網頁,《圖書苑》小報及新書專架,向學生報道圖書館動態(tài),發(fā)布新書通報,發(fā)布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流.4.開展教育情報服務.堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘,開展教師課題研究或教學用資料檢索服務,為學!冻墙夹陆乃拗聘咧"和諧發(fā)展"的教育資源優(yōu)化的實踐研究》分課題及子課題提供有關資料檢索服務.

  四,提升館員素質為了更好地適應圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責要求,學校引進了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員,充實了圖書館的技術力量,同時也激發(fā)了全館人員學習業(yè)務的積極性.1.加強業(yè)務學習.不少館員利用業(yè)余時間,積極進行圖書情報知識,計算機應用知識,圖書館自動化管理系統(tǒng)應用的學習.今年,我館人員參加各類學習有:《新課程背景下中小學圖書館的現(xiàn)代化建設》講座,《中小學圖書館人員圖情知識》上崗培訓,《圖書館學基礎,信息組織及檢索,信息資源分類與編目》職稱培訓,《學科資源庫建設》培訓,全年參加培訓有5人次,累計培訓時數(shù)達245學時.2.重視工作研究.積極參加市,區(qū)圖工委組織的各項工作研討活動,開展圖書館工作交流及研究.以學校發(fā)展為契機,積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設,開展課題研究,通過工作研究來促進館員學習業(yè)務,提高業(yè)務,從而改進圖書館工作,提升館員素質.今年,我們針對圖書館現(xiàn)狀,開展如何加強學生課外閱讀引導以及如何完善圖書館的功能,為師生服務,為課改服務,為教科研服務兩個方面工作研究,2名館員撰寫的論文《淺析中學閱讀指導》,《淺談新課程背景下中學圖書館功能的完善》參加區(qū)中小學圖書館論文評選,并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中小學圖書館工作研究論文評選.回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于電子資源建設及電子閱覽室管理服務有待進一步探索,教師資料室管理服務應充分體現(xiàn)教育科研信息導航的功能發(fā)揮.展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階.

圖書館工作總結10

  時光匆匆,歲月如梭,一個學年已經結束了。

  在本學年中,經過大家的共同努力,學校圖書室管理工作有了明顯的提高,F(xiàn)將過去一學年的工作情景作個簡要的總結:

  一、規(guī)范管理,提高管理水平

  1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對新進的圖書,采用科學的方法進行分類、編目與整理,為每本書登記建卡,為每位教師、學生辦理借閱卡,做好圖書和資料的出借工作。

  2、認真學習《中小學圖書館規(guī)程》,增強了服務意識,使工作到達規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。

  3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時供給新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學校圖書室的作用。

  4、培養(yǎng)班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學期來,圖書室的圖書完好無損。

  二、開展活動,發(fā)揮育人功能為了適應學生樂讀這一目標。

  圖書管理員能有目的地向學生推薦新書,這一年中,我校共增添圖書2千多冊,大大地擴大了學生的閱讀范圍。本學年中,開展了小學生“科普創(chuàng)新”征文比賽、“愛國主義教育”等讀書競賽,“禮儀教育”知識競賽,組織全校少先隊員參加“致2014北京奧運一封信”活動,讀書筆記評比活動等,激發(fā)了學生的閱讀興趣,養(yǎng)成了良好的讀書方法。

  一學年來,學生借書近13000余冊,教職工借書10000余冊,參加閱覽的`人數(shù)共達8000人次,完成好的班級及個人給予表揚。

  由此可見,活動的開展鍛煉學生的思維本事、口頭本事、寫作本事、鑒別本事和欣賞本事。在今后的工作中,我們將根據師生的需求,根據學校的實際情景,廣泛地增添各種書籍,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。

圖書館工作總結11

  20xx年以來,在校領導的大力支持下,圖書館的軟、硬件建設踏上了新的臺階,我校圖書館被評為省示范圖書館后,在利用圖書館培養(yǎng)學生的學習能力和創(chuàng)新能力、為教師專業(yè)發(fā)展服務等方面做了大量的工作,取得了一定的成效,現(xiàn)將圖書館工作總結如下:

  一、領導重視

  要確定和落實學校圖書館在教學中的地位,使每一位教育工作者及學生都真正意識到學校圖書館對人的發(fā)展的重要作用,學校領導的重視直接影響到圖書館的建設與發(fā)展以及圖書館作用的發(fā)揮。在參加省示范圖書館的評估中,學校領導始終高度重視,不僅充分認識到示范圖書館的建設能從一定程度上反映著一個學校的辦學理念和關系著一個學校的可持續(xù)發(fā)展,而且從人力、物力、財力等方面全方位保證圖書館的建設和發(fā)展。我校圖書館由正校長主管,副校長分管,從設備更新、藏書的增添、人員的配備等幾方面著手,投入了大量的財力、物力,真正做到圖書館的建設與學校的發(fā)展同步。

  二、硬件設施

  我校圖書館面積800多平方米,有鐵質書架8排,可藏書3萬冊。閱覽桌30多張,學生閱覽座位約90多個,教師閱覽室座位30多個,工具書櫥3只,鐵質書櫥6只。服務器一臺、終端機3臺、復印機一臺、激光打印機一臺、刻錄機一個、掃描儀一臺、移動硬盤一個,電子閱覽室有服務器一臺、電腦24臺。

  整個圖書館分四層,二樓為教師閱覽室、三樓電子閱覽室,四樓藏

  書室采編室、借書室、多功能播放室。五樓為學生閱覽室。每層樓都設有消防設施。圖書館布局合理、借閱方便、環(huán)境安靜、氛圍舒適,是讀書、閱覽、備課、自修及開展各種讀書活動的好地方。

  三、管理

  我校圖書館的管理力求規(guī)范化、制度化、科學化。一方面,配備了較高素質的工作人員以更好地為廣大師生服務,目前管理人員中,其中高級職稱一人、中級職稱有一人、高級工一人、中級工一人。其中一人還參加了福建省的圖書館專業(yè)培訓。其他人員都參加市區(qū)一級培訓,做到各項規(guī)章制度完善并張貼上墻。如:圖書借還制度、遺失賠償制度、閱覽制度、管理人員崗位職責制度、學生閱覽規(guī)則等。完善的規(guī)章制度使工作人員有章可循,職責明確,在團結協(xié)作中,順利完成各項任務。另外,圖書的編目、出借、查詢、統(tǒng)計、記帳等都通過計算機的科學管理,大大地提高了工作效率,方便了讀者。

  四、藏書

  我校現(xiàn)有圖書約27000冊,書目已全部輸入計算機。近三年來購買圖書共計23000余冊,價值二十多萬。每年生均圖書約遞增7。5冊。資料室共有工具書152冊,各種報刊雜志70多種。完全能滿足全校師生學習的需要。

  五:日常工作

  1、圖書全開架

  我館是實行全開架借書,全電腦管理的學校圖書館,為了方便教師,我們對教師實行全天候服務(7:20~17:00)。對學生借閱的開放時間

  為每天中午12:——2:00,下午5:00———7:00采取借閱不分班級,隨到隨還隨借,每天下午借閱室的座位上、書架間滿是渴求知識的師生,所有的人都在安靜地閱覽、做筆記。根據20xx年下半年到20xx上半年的統(tǒng)計,人均借閱量約6冊。每天圖書館的人流量約在100人左右。圖書館成了學生最愿光臨的地方。

  2、圖書館功能多樣化,參與活動的多樣化

  我館充分發(fā)揮現(xiàn)代圖書館的多方面功能,除了借還圖書、閱覽書刊外,還在館內開展各種活動。如:備課、寫作、開展各種形式的讀書活動等等。幾年來由政教處、共青團、圖書館、語文組聯(lián)合舉辦的每年一次的讀名著征文活動,吸引了眾多學生的積極參與,取得了豐碩成果。有多名同學在區(qū)作文比賽中獲得一、二、三等獎。在大德育的理念指導下,圖書館也從不放松對學生進行思想政治教育。為引導導學生“好讀書”、“讀好書”,培養(yǎng)學生的團隊交流與共享意識,由校團委與圖書館聯(lián)合組織參加區(qū)舉辦愛國主義讀書活動中取得好成績。

  六、為師生提供豐富的信息和學習資料

  我校的一個很重要的辦學理念是在為了學生的全面發(fā)展的同時,積極促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展,因此在圖書館工作中,始終把師生的共同發(fā)展放在重要地位。

  為了給教師的教學和教科研提供所需的圖書資料,圖書館在購買新書時總是請校領導、處室領導和各教研組長參與挑選并廣泛征求意見,盡量使所購的圖書在質量上能得到保證,從而達到“物盡其用”,充分發(fā)揮圖書的作用。教師急需各種競賽輔導資料,我們請他們自已去挑選

  并及時編目給他們送去;地理教師需要各種地理視頻資料,我們購買了《探索》等音像制品;校資料室所訂的琳瑯滿目的各學科專業(yè)雜志,是我校教師最喜愛和利用率最高的`刊物。圖書資料的增多豐富和提高了教師的理論和知識水平,使得教師在教科研工作中如虎添翼。近幾年來,我校教師所撰寫的論文以及所從事的課題研究屢屢在省、市、縣各級評比中獲獎,不但提高了教師自己的知名度,而且也使學校的知名度在較大的范圍內有了很大的提高。

  圖書館還是我校參加各類競賽的學生及其輔導老師的強有力的后盾,每逢競賽,我們都會根據師生們的要求利用館內的設備精心選擇他們所需要的資料并及時地送到他們手里,兢兢業(yè)業(yè)地做好后勤服務工作,保證他們能以最好的狀態(tài)去參加比賽。

  20xx年以來我校在九年級開設了研究性學習課程,共組織學生參加了多個研究性課題。在學生開展研究性學習的過程中,圖書館為他們提供檢索文獻、查閱資料等服務并在選題、結題等方面提供了相應的指導,在大家的共同努力下,一批研究性學習的成果在各級評比中紛紛獲獎?傊,我們充分發(fā)揮圖書館作用,只要師生發(fā)展需要就無條件地提供方便。他們獲得的成果中也有我們的一份功勞,這正是我們所值得自豪和欣慰的。

  讓學生參與到圖書館的日常管理中來

  中央提出教育要以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,從而造就適應二十一世紀的現(xiàn)代化建設需要的人材。因此,我們在圖書館的日常工作中主要以“管理育人”“服務育人”為宗旨,并在“育”字上很

  下功夫。每個學年開始的時候,我們都會有計劃、有目的地培養(yǎng)學生服務員參與圖書館的日常管理工作。每個星期我們都會從值周班中挑選5位學習好而責任心又強的同學到圖書館參與服務工作,在下午借還書人數(shù)最多的時間段協(xié)助老師進行管理。并且這批同學又把所學的知識傳授給班級的其它同學,為圖書知識的普及起到了很好的作用。

  我館教師定期把每周五中午12:00———2:00作為學生管理員的培訓時間,讓學生學習圖書知識,了解圖書館業(yè)務,更好地為學生服務,并在實踐中鍛煉能力、提高素質。

  幾年來,秀山中學中學圖書館在學校領導的重視下,在圖書館全體工作人員的不斷努力下,正一步一個臺階地不斷發(fā)展。但和兄弟學校相比,我們還存在一定的差距,我們決心以這次評估為契機,進一步提升我校圖書館的硬件建設和管理服務水平,讓圖書館成為教師學生最愛去的地方,更好地為教育教學服務,為促進學生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展和學校的可持續(xù)發(fā)展作出我們應有的貢獻。

圖書館工作總結12

  一學年即將結束,現(xiàn)將本學年的工作情況作個簡要的總結:

  本學期閱覽室完成了以下工作:

  一、雜志、報刊、資料的登記、記錄、分類上架工作,及時更換報刊、雜志,不斷充實更新閱覽內容。

  二、做好教師借閱刊物的記錄、歸還的統(tǒng)計記錄,并及時上傳到校園網。

  三、安排好教師的閱覽時間,讓教師都滿意。

  四、做好向教師推薦雜志、教學參考資料工作.

  五、做好借閱雜志,資料的遺失、賠款、過期記錄和破損書籍修補工作。

  六、完成了全學年的報刊、雜志的裝訂、保管工作。

  七、做好學校各項工作檢查迎檢工作。

  八、積極地參加學校的各項集體活動,如政治學習等。

  九、做好室內衛(wèi)生清掃工作,讓教師有一個良好的.閱覽環(huán)境。

  十、做好年度各類刊物的訂閱工作。

  以上的工作中,有可喜的一面,也有許多不足的地方,有待在今后的工作中不斷完善,根據學校的實際情況把教師閱覽室辦得更好,使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。

圖書館工作總結13

  一年來,在全體館員的共同努力下,在局領導的全面支持、關心下,在上級各主管業(yè)務部門的大力幫助下,嚴格遵照縣委、縣政府及局里的部署和按排,圖書館本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動、提高人員素質入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿完成了20xx年的`各項工作。

  一、優(yōu)化基礎服務

  今年,我館繼續(xù)把讀者至上,服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

  1.滿足讀者需求,堅持每周開放56小時,節(jié)假日不休息。

  全年讀者流通人次20000余人,借閱圖書量為1000冊,免費辦理借書證500個,和去年全年15000人次、800冊、450個相比,分別增長了1.11倍、1.25倍、1.11倍。

  2.完善排架,更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)則,對借閱室圖書進行部分的倒架、整架,實現(xiàn)嚴密規(guī)范排架。為使讀者利用圖書資源更加得心應手,我館還對全館書架服務不斷進行了標識,設置各類圖書導引本,使圖書標引更加規(guī)范。書架上放至導引牌上。圖書館的基礎服務還包括期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務工作。

  二、優(yōu)化管理軟環(huán)境

  在圖書館硬環(huán)境建設取得了極大改觀的基礎上,我館及時調整建設思路,把工作重點從硬環(huán)境建設轉移到軟環(huán)境建設,明確發(fā)展目標,健全各項制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。

  1、遵循館規(guī)章制度,明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業(yè)務工作細則》、《圖書館20xx年工作計劃》、《自治區(qū)20xx年全民讀書月活動通知及要點》等一系列內容,并以此來規(guī)范服務行為,減少工作盲點,做到“人人有責任,事事有程序,科學化、現(xiàn)代化管理”的工作標準。

  2.充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務工作管理。目前,我館已全面實現(xiàn)圖書流通自動化管理,為確保網絡安全規(guī)范,我們采取必要措施,對網絡進行了經常性的、制度性的維護,同時做好1臺服務器、1臺工作機、20臺讀者用電腦的維護保養(yǎng)工作。除此之外,我館利用完備的現(xiàn)代化設施和信息技術手段,為讀者提供搜索引擎資料、復印、刻錄等服務,并堅持每月更新圖書館網頁,建立信息服務平臺,實現(xiàn)資料服務及信息發(fā)布的網絡化。

  三、開展豐富多彩的活動。

 。1)館內活動

  為加深親子關系、于教寓樂,使他們共同學習、共同進步。我館免費開展了周末親子閱讀活動1次,參與50人。

  為充實中小學生寒暑假生活,圖書館分別舉辦了主題為“熱愛家鄉(xiāng) 建設自己美好家園”、“維護社會和諧穩(wěn)定 人人有則”演講比賽、“閱讀 讓生活更生動”征文等內容的比賽!皶惆槲倚 悅讀越快樂”書展,電腦基礎知識培訓班和ps制作大賽、兒童電腦繪畫比賽各1次,等類活動各1次共8次,參與1720余人?偨Y表彰2次,為獲獎選手分別頒發(fā)一、二、三獎計12名,獎品3000元。

  傾聽讀者意見、建議和真實想法,完善我館各項工作開展,為讀者提供優(yōu)質服務。召開讀者座談會2次。參與100人。

  為留守兒童和無閑顧及孩子的家長提供方便,利用寒暑假免費為孩子們提供學習場所50天。接待中小學生750余人次。

  為方便返鄉(xiāng)人員及時與家人團聚,我館利用1月份為期1個月的時間開展了“溫暖春運 我們在行動””12306”網上售票活動,接待購票和咨詢群眾30余人。

  為進一步完善拓寬圖書館服務范圍,提高免費開放服務水平。有助于盲人讀者像普通人一樣,平等、自由的在圖書館獲得所需要的信息。促進盲人朋友共享公共文化服務。XX縣圖書館接受了巴州圖書館設立盲人圖書閱覽室決定,并舉行了授牌儀式。

  (2)館外活動

  “4.23”圖書館全體工作人員走上街頭,開展了《書香伴我行 悅讀越快樂》好書推薦活動,發(fā)放我館自1999年成立以來,各項工作開展取得的成績、20xx年6月份以來免費開放活動情況及常見病預防、治療、圖書館目前各項工作開展情況等類宣傳單500余份,免費為群眾辦理借書證50個。為群眾推薦文學、飲食科學、科技、健康保健等類圖書100冊、雜志50份、報紙30份。服務群眾1500余人次。

  為使縣武裝部生產連全體官兵的業(yè)余文化生活有新氣色,舉辦了有文廣局和圖書館主辦、縣武裝部生產連承辦的,主題為“閱讀,讓生活更生動”演講比賽。參與官兵150余人次。同時為這里的館外服務點更換圖書100冊。自7月份起每月為他們更換雜志25種冊,截止目前,更換圖書3次300冊、雜志5次125種冊。

  希望老人們健康平安、快樂度過每一天。圖書館開展了“父愛比山高 母愛比海深”“文化服務”進敬老院活動,更換健康、保健、歷史、文學等類書籍、期刊、報紙等類讀物100余冊。播放預防、治療糖尿病、高血壓等類疾病知識講座視頻1次。參與群眾150余人。

  為加速推進提高全民文化素質和綜合素質工作的開展、圖書館免費開放工作的順利進行,圖書館全體工作人員同縣文工團一起,開展了為期4天的、主題為“走群眾路線,送文化下基層,共享文化發(fā)展成果,共建五個且末主題實踐活動”圖書三下鄉(xiāng)活動。共為群眾推薦文學、科教、衛(wèi)生等類圖書600余冊、雜志400余冊、報紙100余份。為群眾解難答疑40余人次。免費辦理借書證50個,發(fā)放反映圖書館新情況、新變化宣傳單300余份,接待群眾5000余人次。

  為充實群眾業(yè)余文化生活,每周為四個生活區(qū)閱報閱欄櫥窗更換報紙2次,年度更換104次接待群眾5360人次。

圖書館工作總結14

  一、日常工作完全按照質量管理標準進行運作

  我們圖書館積極配合教育教學工作,按期購買新書,本學期購買新書共計xx多萬元,xxxx多冊,并將新購圖書及時分類、編目、登記、上架、出借,盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書的介紹、宣傳工作。隨著新書的分類,及時將新書目錄打印展出,并在校園內設立了新書介紹欄,向廣大師生推薦介紹好書、新書。在語文教師的推薦下,展出了部分學生的并有代表性的讀后感,從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情。

  本學期為節(jié)省師生的時間,我們在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽。

  二、切實發(fā)揮圖書館教育教學第二課堂的作用

  熱心為師生服務,急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務,充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時,我們做到了“百拿不厭,百問不煩。”對全校學生每周一至六,每天安排x節(jié)閱讀課,我們每周接待全校師生xxxx余名,盡管工作量大,任務重,由于我們充分做好了準備,管理到位并切責任心強,全體來圖書館閱讀的學生都高興地來,滿足地走。真正做到了“你輕輕地來,帶來寧靜。你輕輕地走,帶走知識,”切實發(fā)揮了圖書館是教育教學第二課堂的作用。

  同時,對新到的報刊及時展出,決不過夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊內容,并對過期的報刊及時裝訂入庫,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。

  三、不斷進行思想教育,端正服務態(tài)度

  我們全館工作人員邊工作,邊學習,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。我們在圖書館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認真探討指導學生閱讀的方法,在學生閱讀過程中,我們積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但我們從沒有怨言,正因為我們不懈的'努力,贏得了領導和師生的一直好評。圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

  四、認真出色地完成了閱覽中心圖書的剔舊換新的任務

  我們在不誤學生閱讀、教師借閱的情況下,加班加點,不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風,晝夜奮戰(zhàn)對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。對閱覽中心的圖書進行了剔舊換新,這是一項比較大的工作,工作比較苦累,但是全館人員都帶著傷痛,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為圖書館的工作所想,急為圖書館的工作所急。

  五、及時高效地完成了報刊的征訂工作

  在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務,每天收發(fā)的報刊上百種,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,不分你我全員動手,每次都準確無誤地于當天分發(fā)到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當假期前的師生借閱工作。本學期圖書館充分體現(xiàn)了分工不分家,整體觀念強的工作作風。

  圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,制定好工作計劃,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,每項工作都做到“嚴、細、實”,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。

圖書館工作總結15

  書籍是人類寶貴的精神財富。圖書館是學生學習成長的第二課堂,是教師教科研的專業(yè)基地。隨著新課改的不斷深入,圖書館的功能越來越得到顯現(xiàn)。圖書館擔負著知識信息的收集、整理和傳播等重要職能,是師生成長路上的好幫手。我校圖書館在師生知識建構和利用上發(fā)揮了應有作用,提高了圖書館的服務質量,更好地發(fā)揮了圖書館的功能,我館力爭不斷完善自我,為師生提供更加優(yōu)質的服務。

  一、健全制度,提高服務質量

  為了提高圖書館的服務質量,我館先后制訂并逐步完善了一系列規(guī)章制度及工作細則,如文獻資料的采編、賠償、清點、剔舊等圖書館業(yè)務操作規(guī)定,圖書館管理員的崗位職責,讀者的借閱規(guī)則等等。各個閱覽室規(guī)章制度全部進行張貼上墻。并且讓師生們了解這些規(guī)章制度,落實到人,使圖書館工作有章可循,減少了工作的盲目性,促進了工作的規(guī)范化管理。

  為了讓讀者了解這些規(guī)章制度。每學期期初,我們向教師傳閱圖書館各項制度,讓老師明了借閱要求等,并讓教師向學生宣講,讓所有學生都了解借閱制度。對新入學的高一新生,每學期圖書館都要對這樣的新生進行借書培訓,對他們宣講圖書館的常規(guī)知識,如中圖法排架圖書等,讓學生明白哪類圖書在書架的什么位置,哪類圖書適合他們閱讀。教育學生愛讀書、讀好書,對學生提出看書的要求,如愛護書籍。我館還加強對小圖書管理員的培養(yǎng),我們在各班選取了二名學習成績優(yōu)秀、工作負責的學生擔任校圖書管理員,協(xié)助工作,負責閱覽室借還及清潔整理工作。由于這些措施的落實,確保了圖書正常借閱,提高了圖書的`流通率。

  二、提升館員素質,提高服務水平

  我館管理員認真地參加各級各類圖書館業(yè)務培訓、研討活動,透過各種途徑學習業(yè)務,提高業(yè)務水平。積極地參加市級組織的各種學習培訓活動,向兄弟學校學習先進的管理方法與理念,學習他校好的經驗,開展圖書館專題研討活動,力爭把圖書館工作做得更好。

  樹立良好的服務意識。如學校新購了書籍,一定能及時進行新書推薦。結合學校各種主題活動,及時做好配套書籍的推薦工作。所有書籍全部實行開架式放置,能使師生在最短的時間內借閱到自己需要的書籍。由于借閱的師生較多,有時出現(xiàn)亂架現(xiàn)象,我們能及時整理好,這樣方便了學生的借閱。

  三、營造書香環(huán)境,加強服務意識

  創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,對喚醒師生的閱讀激情有重要好處。我們力爭讓教書育人,管理育人,服務育人,環(huán)境育人逐步深入人心,做一個有品位的沙高人。為了在校園內構成一種濃厚的書香氛圍,我們把學校的櫥窗、墻壁、板報充分利用起來,讓校園的每一塊墻,每一塊板報都充滿濃郁的書香氣氛。我們在校園高一、高二、高三年級的教室外布置了讀書角,師生在休閑的同時,能方便地閱讀到報刊和書籍。道路兩邊立有關于讀書的名人名言宣傳牌,圖書館大廳電子屏滾動播出有關圖書方面的信息,讓師生了解圖書館的動態(tài)。在展板上貼上學生自己的讀書心得與體會,學校藏書室、閱覽室環(huán)境布置優(yōu)雅、美觀。所有這一切,令書香氣息撲面而來,讓書香溢滿校園,為環(huán)境育人作出了突出的貢獻。

  開展豐富多彩的讀書節(jié)活動,結合學校重大活動開展專項讀書活動;顒又凶龅接杏媱潯⒂锌偨Y、有表彰,全校師生人人參與、人人有收獲、人人有提高。比如讀書征文評比,讀書小報評比,每個年級評出讀書之星。這些活動激發(fā)了學生閱讀的主動性,培養(yǎng)了學生的閱讀興趣,豐富了他們的知識。

  四、加強流通工作,提高效率

  做好館藏建設。每次采購前,我們都要做好調查和分析圖書信息的工作。了解已有了哪些書籍,保證所訂圖書不重復,又使館藏的結構比例科學合理,征詢讀者的意見,了解最受師生歡迎的是哪類圖書,師生最想看的是哪些圖書,保證新訂的圖書能得到學生的喜愛,了解出版社的發(fā)行信息,保證購買的圖書能反映當今科學技術發(fā)展水平。及時做好圖書的剔舊工作,使藏書質量得到提高。優(yōu)化了館藏結構。

  我校圖書館實行全天候開放,全開架借閱。我們利用中午、課間、星期六等師生空閑時間讓學生進圖書館、閱覽室借閱,還在課表中安排了閱讀課,讓語文老師對學生進行課外閱讀指導,利用每周的校本課開展讀書交流會、讀書推薦會等活動,提高學生閱讀的興趣。對于教師,教導科室等處室還把教師進閱覽室讀書列入教師常規(guī)工作考核,這樣確保了教師到館閱覽率。

  總之,在發(fā)揮圖書館應有的作用上,我們路還很長。

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