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保衛(wèi)處上半年重點安全工作總結
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結論，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起來學習寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編精心整理的保衛(wèi)處上半年重點安全工作總結，歡迎閱讀與收藏。
保衛(wèi)處上半年重點安全工作總結1
我校始終把安全工作列為學校的頭等大事，堅持以預防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防范措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展。
一、組織健全，職責明確
學校成立了安全工作領導小組，由彭宜衛(wèi)擔任組長，葉祖杰任副組長，其余各位班子成員及班主任擔任成員，使安全工作有了組織領導保障。同時在行政例會、教職工大會上向教職工傳達上級召開的安全工作會議精神和校園安全工作要求，針對本校的安全工作問題開展討論，讓教職工提高了安全認識。
二、務實抓細，落實到人
1、強化安全工作制度管理，把學校安全工作抓實抓細。進一步明確了各工作崗位的責任范圍，做到有法可依，有章可循。
2、給家長發(fā)告知書。九月份給全體家長發(fā)《安全責任告知書》；凡學校舉行期終考試，均向各位家長發(fā)《考試告知書》；凡學校放長假，均向各位家長發(fā)《假期安全告知書》。讓家長明確了應做的工作和應負的責任。
3、修訂完善了學校安全意外事故處置預案。結合學校本身的`實際，制定校內突發(fā)事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案等，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。
4、加強安全隱患排查，及時整改。定期對校園設施、校舍、消防設備、食堂等進行安全排查，對存在的隱患及時反映，及時整改。
5、嚴格執(zhí)行課課點名制度。每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作，發(fā)現問題及時與家長聯系。
6、嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度。學生進入校門后，沒有老師批條和家長來接，均不得出校門；外來人員經查驗、登記、確認后方能進入校園；任何車輛，在學生上學和放學時段，不得從前校門通過。
7、加強“三防”管理。本年度，加大了技防投入建設，在原30多個攝像頭的基礎上，新增攝像頭15個，覆蓋了校園各位角落且保安人員均著裝持械上崗；
8、落實了中午值班、下午放學人員值守檢查、錯時放學、錯時上下樓道、樓道值守等制度，確保了學生各個時段的安全。
三、加強教育，增強意識
1、教育途徑多樣
利用早會、國旗下講話、班（隊）會、宣傳標語、電子屏、校園網站、學校集會、家長會、學科本年度中，學校無重大安全事故發(fā)生。
四、存在的問題及下一步打算
1、學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗，自我保護意識和安全防范能力差，大大增加了學校安全工作的難度。
3、學校處于交通要道，嚴重威脅著師生的安全，對學校管理構成一定的難度。
今后，我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作，動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經�；�、制度化、社會化，以開創(chuàng)我校安全工作的新局面。
保衛(wèi)處上半年重點安全工作總結2
我校安全保衛(wèi)工作認真貫徹上級的有關指示精神，在區(qū)教委、公安六科、黃桷坪街道的指導下，在校黨委堅強領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則。通過建章立制、責任到人，使學校的安全工作營造出黨委、校長全面抓，分管校長督促抓，部門領導親自抓，保衛(wèi)部門重點抓，各班主任天天抓的良好氛圍，維護了學校正常的教育教學秩序，保證了廣大師生及學校的財產安全�，F將保衛(wèi)科上半年安全保衛(wèi)工作總結如下：
一、健全組織，明確分工，抓好基礎性安全工作
認真貫徹學校年初的安全工作會議精神，成立了安全領導小組：由校長為組長，副校長為副組長，以各處室主任和保衛(wèi)科長為成員的安全領導小組，負責對全校安全工作的組織領導。并進一步明確了各部門和各級各類人員的安全職責。各處室、年級成立安全小組，負責本處室、本年級的安全管理工作；設各班班主任為本班安全員，負責對本班學生的安全教育和管理工作。保衛(wèi)科為學校的安全監(jiān)管部門，負責全校的安全教育計劃、安全檢查及巡查，督促安全隱患的整改，調查處理各類安全事件等，保證各項安全工作的貫徹落實。
二、落實制度，責任到人，使各項安全保衛(wèi)工作有條不紊
安全工作重在預防，認真落實規(guī)章制度是做好安全工作的基礎，為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，我們重點做了以下幾個方面的工作：
（一）堅持教育先行，落實宣傳教育制度
一是常規(guī)教育。開學前，保衛(wèi)科制訂了全校安全教育計劃，在開學后逐步進行落實。先后進行了校紀教育、遵紀守法教育、安全常識教育等。使學生了解一般的法律常識和常用的安全知識，讓學生樹立法制意識和安全意識。二是個別教育。對輕微違犯紀律的學生，采取個別教育的原則。主要是查找違紀的原因，糾正思想上的偏差。三是跟蹤教育。主要是真對多次違紀或嚴重違紀學生的教育，本著處理與教育并存的原則。發(fā)動年級、班主任、任課老師和家長的力量，共同對其進行教育，并指定專人進行幫帶。保衛(wèi)科定期了解其思想轉變情況，直到轉化為止，對預防學生違紀起到了積極作用。
（二）堅持安全隱患排查及整改制度，做到早發(fā)現早預防
預防學生違紀是加強對學生管理的積極手段，是消除安全隱患的重要措施。為此，我校保衛(wèi)科著重做了以下幾個方面的工作：一是多渠道搜集有關學生的活動信息，及時掌握重點學生的思想動態(tài)。二是經常對信息進行分析和整理，當發(fā)現有不安定的事故苗頭時，采取積極手段進行預防，控制事態(tài)的發(fā)展。三是查明事實真相，化解當事人之間的矛盾，把問題解決在萌芽狀態(tài)。今年以來，由于我們預防工作做得扎實有效，避免了多起群毆事件的發(fā)生。
�。ㄈ﹫猿质鹿侍幹弥贫�，及時處理突發(fā)事件
當學生發(fā)生違紀時，我們本著“教育為主，處理為輔”的原則，做到“三不放過”，達到“三個滿意”，不留隱患。一是原因不明不放過。認真調查事情經過，弄清事實真相，分清責任。二是當事人不受到教育不放過。做好耐心細致的思想工作，讓當事人充分認識自己的錯誤行為，并誠懇的接受批評與自我批評。三是大家不受到教育不放過。通過違紀事件教育大家要舉一反三，使大家受到教育，預防類似事件的再次發(fā)生。當學生受到紀律處分時，在處分宣布前及時與學生家長取得聯系。向學生家長講明學生違紀的經過、原因、危害以及應受到的處理和今后撤銷處分的條件。使家長配合學校共同做好學生的轉變工作。使處理結果讓當事人滿意，家長滿意，廣大師生滿意，不留隱患。
（四）堅持24小時值班和巡查制度，確保校園安全不失控
學校每天由校領導、中層干部、各年級老師輪流擔任值班。保衛(wèi)部門堅持24小時在位，并有專人對校園進行巡查，隨時處理各種突發(fā)事件，確保了我校安全工作不失控。
�。ㄎ澹﹫猿重熑巫肪�，落實獎懲制度，增強大家的責任心
按照誰主管誰負責的原則，年初簽訂《安全承諾責任書》，形成安全工作事事有人管，層層抓落實的局面。對工作責任心強，安全工作突出的給予適當的獎勵，對責任心較差，沒有盡到責任而發(fā)生問題的扣除相應的.獎金，情節(jié)嚴重的還要追究相應的責任。由于責任清楚，目標明確，學校安全事故的發(fā)生率進一步下降。
三、加強“三防”建設，不斷提高學校的安全防范能力
在人防方面，首先是堅持保衛(wèi)干部24小時值班和夜間巡查制度，確保校園安全不失控。二是加強對門衛(wèi)的管理，嚴格門衛(wèi)值班制度，嚴格控制無關人員進入校園，并加強對門衛(wèi)的管理和培訓，提高服務質量。
在技防方面，利用學習現有設備，加強對重點目標、重要部位的安全監(jiān)控。上半年，對紅外監(jiān)控報警系統(tǒng)、自動攝像監(jiān)控系統(tǒng)和指紋考勤管理系統(tǒng)等進行了維護保養(yǎng)，確保其正常運行，保證了重點目標和重要部位的安全。
在物防方面，主要是加強基礎設施的改造，配備相應數量的安全器材。上半年，對學校部分圍墻進行了加高，減少了學生翻越圍墻的現象，并對部分老化失效的消防器材進行了更換，在學生食堂鍋爐房等重點要害部位還增設了大容量的滅火器，對預防事故案件起到了積極的作用。
四、建立區(qū)域安全網絡，達到群防群治的目的
根據我校的周邊環(huán)境和社會綜合治理的有關要求，由保衛(wèi)科牽頭與當地派出所、街道、社區(qū)及友鄰單位，建立了治安聯防，并發(fā)展了部分秘密力量；同時與上述單位互通信息，資源共享，群防群治，效果顯著。
上半年來，我校在安全方面的較大投入，不僅換來了學校的安全與穩(wěn)定，更主要的是促進了學校全面工作的快速發(fā)展。
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