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工作總結

學校輔導員工作總結

時間:2023-04-25 13:20:37 工作總結 我要投稿

學校輔導員工作總結范文

  總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們來為自己寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編整理的學校輔導員工作總結范文,歡迎閱讀與收藏。

學校輔導員工作總結范文

學校輔導員工作總結范文1

  時間飛逝,一轉眼,作為輔導員也有一個學期了,在這個學期了,讓我學到了很多,這中間包含著酸甜苦辣,酸的是有時自己的一份好意被他們誤解,甜的是對我的信任,苦的是新生工作的繁忙以及自己專業(yè)課程的沉重,辣的是一遍遍苦口婆心的要他們注意的事情,但是他們還是會犯相同的毛病,當然這中間更多的是甜,真的是甜在心里。

  從迎接新生入校開始,一個學期以來的工作大致分為以下幾個方面:

  一、迎新工作

  在新生剛步入大學校園時,大學生活對他們來說還是一片新奇和一片迷茫:或許有滿腔的抱負,等著在大學里發(fā)揮;或許,對未來未知的生活感到一籌莫展。我認為輔導員的職責就是在他們彷徨無助的時候,憑借我們積存的生活、學習和工作體會,幫助他們解決心理上的困惑,解決生活上的困難,解決學習的疑團,引導他們順利地完成由高中生活向大學生活的轉型和過渡。

  在迎新的幾天里,大方熱情地接待每一位新生和家長,讓家長感覺把孩子放在這里學習安心,讓新生剛入校就感覺到家的暖和,讓他們愿意在這個大集體里安心腸度過大學四年;深入宿舍,和他們進行溝通,排除他們剛剛離開家的煩躁和不安。

  二、軍訓期間

  軍訓期間,積極配合學校軍訓工作的展開,并以軍訓為契機,進行集體榮譽和組織紀律的思想教育,讓他們明確自己在學校和班級的建設中的責任,教育他們在未來四年里為學校的學風建設和其他方面的建設做出應有的奉獻。他們大部分都是獨生子女,不用為生活操心,且一直備受父母、老師的關注和寵愛,沒有經歷過量少挫折。針對這種情形,期望他們要把軍訓看成是人生中一筆不可多得的財富,并從這筆寶貴的財富中不斷地學習,逐漸的自強和自立起來,在未來的四年大學生涯中錘煉自己的獨立自主的能力,為將來步入社會打下堅實的基礎。

  三、班委的成立

  優(yōu)秀的服務者創(chuàng)造優(yōu)秀的集體,優(yōu)秀的集體造就杰出的服務者。一個班級的領軍人物事關班級全局,選出優(yōu)秀的班委會可以起到事半功倍的成效,也為班級的發(fā)展打下一個良好的基礎。根據新生材料和入學后的表現,根據自我推薦,同學們投票的方式,產生了正式的班委會。在工作中,也許是議案的自己是班長,所以我把班干部隊伍建設作為班團建設的突破口,加強對班長、團支書、學習委員、生活委員等干部的培訓指導,常常與他們進行交換,分享心得與體會,及時了解班級情形,通過一系列的班團活動來帶動班級的整體發(fā)展,始終堅持著大家都是“相親相愛一家人”的觀點,和他們一起做團訓,讓他們明白班級榮譽以及集體責任感的重要性,使他們的感情像兄弟姐妹一樣,加強班級凝聚力和向心力。

  四、班級學風建設

  學生的天職是學習,班級需要營建一種好學向上的學習氛圍。為了幫助新生了解大學的學習情形,我院舉行了“新老生體會交換會”,召開了關于學習的主題班會,分別向他們介紹了大學的學習特點、運算機專業(yè)介紹、考研與就業(yè)等。鼓勵他們把想法付諸于實踐,把自身的愛好愛好投入到學習中去,堅持樂學原則,發(fā)揮自身長處。積極培養(yǎng)他們的動手能力和好學的學習觀念。

  五、助學金工作

  助學金工作的進行,我是有參與作為見證人的方式出席的,由班長主持,第一是同學們寫困難申請,然后根據輔導員手中的一些資料,以及申請人平時的生活表現方式,從班級未寫申請的'同學中選取出11位同學(每個宿舍都有代表),每位同學都說出自己對申請人的看法,以及學校學生手冊上對于助學金的規(guī)定及資格,采取投票的方式進行,輔導員作為見證人,不參與投票。選出8位真正家庭困難,并且酷愛學習,節(jié)儉節(jié)省的同學。

  這學期的輔導員生活,讓我真的印象深入,從接新生的那一刻一直到這學期的終止,我也彷徨過,傷感過,高興過,痛楚過,但當我看到他們的成長以及更多的了解了專業(yè)知識的時候,我感覺所有的苦都是值得的,盡管有時自己累的不想起來,但是我覺得這是我的一份責任,既然我現在已經是他們的輔導員了,那就要堅持下去,要對他們負責,要對得起輔導員這三個字,對得起他們對我的絕對信任和愛好,也許我是作為他們的專業(yè)輔導員的方式展開我的工作的,我一直負責的是針對專業(yè)知識的工作,把自己學習的方法以及一些對專業(yè)的見解全部與大家分享,同時我又是心理輔導員,所以我時刻關注著大家的心理狀態(tài),常常去宿舍和他們交換?偟膩碚f,能與他們相處,我很榮幸,也很自豪。

學校輔導員工作總結范文2

  一年的工作到這里就終止了,在這一年當中擔負著xx系xx班的輔導員工作,在工作中的表現是非常的不錯的。時間是過得很快的,一年的時間就這樣的過去了。為了自己能夠給學生們更多的幫助,在開始新一年的工作之前先對自己這一年的工作做一個總結,去尋覓自己在工作中的不足,也去對自己的這一年進行一次反思,期望能夠有所收獲。

  一、軍訓工作

  這一年自己帶的是剛剛進入大學的大一新生,對大學生活充滿了好奇,但也對自己的未來充滿了迷茫。大學一開始的軍訓既是讓他們對大學有一個了解,也是增進他們相互之間的交換的時機。在開始軍訓之前在班上選出了這次軍訓的兩個負責人,一個男生和一個女生,由于是分開軍訓的。同時也召開了一次班會,說明一下在軍訓當中要注意的一些東西以及軍訓的規(guī)章制度,詢問一下有哪些同學的身體狀態(tài)是不合適軍訓的,幫忙去辦一下手續(xù)。這一次的軍訓我們班是沒有人在軍訓的進程中受傷的,也沒有違背紀律的情形產生,表現還是很不錯的。

  二、其它工作

  今年應學院的要求每個月都召開了一次班會活動,每次都有不同的主題,這其中最重要的班會就是防騙教育和誠信考試的班會了,F在大學生的生活費是比較的多的,但又由于沒有什么社會體會,所以很容易就上當受騙,金額也都比較的大,所以防騙教育是很重要的。這一年我們班是沒有學生上當的,在這一方面的表現是很不錯的,之后也要連續(xù)進行這一方面的教育,F在很多的大學生在上課的時候不聽課只玩手機,在考試之前也不會認真的去復習,為了拿到一個好的成績就依靠作弊。在每一次考試之前都進行了一次誠信考試的教育。

  三、個人表現

  在這一年中自己認真的對待自己的這一份工作,平時也會多去和學生溝通,關注他們的心理健康問題,幫助他們去解決他們所遇到的`一些問題。我覺得自己在這一年中的表現是很不錯的,但我也知道自己是還有很多的地方需要學習的,在新的一年我是一定會連續(xù)的努力的,多去向其它的老師學習,多看一些教育方面的書籍,讓自己能夠更好的去完成自己的這份工作。我相信自己在新的一年是能夠有更大的進步的。在明年的工作開始之前我也要做好計劃,依照計劃去開始自己這一年的工作。

學校輔導員工作總結范文3

  時光飛逝,轉眼3個月的實習期就要過去了,回想三個月來的輔導員生活,衷心的感謝化工系給了我這次帶大一新生的機會,使我有了這么多活潑可愛的學生,使我痛并快樂著;同時,也衷心的感謝化工系的各位領導、老師對我的工作的幫助與支持,使我有了堅強的后盾和前進的動力,使我感遭到了家的暖和。

  下面,我將對我三個月以來的工作向各位領導、老師加以匯報:

  一、新生入學教育

  在迎新的日子里,我熱情地接待每一位新生和家長;深入宿舍,和學生交換、溝通;積極配合軍訓工作的展開,并以軍訓為契機,對學生進行集體榮譽和組織紀律的`教育;配合院系做好專業(yè)教育、安全教育、校規(guī)校紀和班規(guī)班紀教育,加強對學生的日常管理。

  二、班級骨架構建

  我根據新生材料和學生軍訓中的表現,在軍訓終止后,結合學生的民主投票和與學生的談話談心,推選出了九個班的班委成員。在工作中,我加強對所有班委的培訓指導,每周定期與他們開會、交換,及時了解班級情形。通過一系列班團活動增強班級的凝聚力和向心力,向大家灌輸一種相親相愛一家人的思想。

  三、班級學風建設

  針對我校生源單招生、文科生增加的現狀,我們在每班都成立了學習小組,展開學習結對子活動,讓每一位學生身邊都有老師,營建了勤奮、團結、求實、創(chuàng)新的良好風氣。

  四、重視女生工作

  我?guī)У?個班男女生比例大致為2:3,女生較多。而由于女生情感型、情緒化、含蓄式的邏輯思維、心理特點和表達方式,容易造成女生間的隔閡。為此,我常常深入女生宿舍和同學談心,在志艷書記的幫助下,較好的解決了515宿舍的問題,保護了宿舍團結,增進了同學間的友誼,同時也調動了女生在班級建設中的積極性。

  五、思想教育工作

  針對高職院校學生懶惰、自由、自我束縛能力和自我管理能力較差的特點,我展開了慎獨自律,成人成才的主題班會,幫助學生了解大學學習、生活的特點,制定大學三年的學習、生活計劃。

  六、心理健康教育

  每周與心理委的例會,都是我了解學生心理健康狀態(tài)的好時機,在一次次的溝通交換、調查了解中,我們對單親家庭、獨生子女、內向學生和心理不健全的學生都有了一定的了解與接觸,可以說,從心理委到班委再到我,所有人都在為他們營建一個充滿愛的家。

  在收獲的同時,我也看到了自身的不足,那就是:工作體會的欠缺、工作細致度的欠缺、工作方法的不得當。在以后的工作中,我除了改正以上幾點外,還力求做到以下幾點:

  一、不斷地學習與摸索,提高自身綜合素養(yǎng),多向有體會的領導、老師虛心學習,不恥下問;事后,及時總結、反思。

  二、將工作做精、做細,學生工作是人的工作,只有做精、做細,才能真正的育人成才。

  三、力求創(chuàng)新。更新觀念,在工作中力求創(chuàng)新,并鼓勵班委在展開班級工作中要多注意提高活動的特點,多注意培養(yǎng)學生參與活動的愛好。

  對我來說,輔導員工作是富于挑戰(zhàn)、充滿快樂的,我將會以更加飽滿的工作熱情、更加嚴謹的工作態(tài)度來展開今后的工作,還請各位領導、老師批評、指正!

學校輔導員工作總結范文4

  校外輔導員是學校德育工作的有力助手,是學校訂學生展開思想道德教育的一支重要輔助氣力,是學校德育工作的拓展和延伸,對整合社會各方氣力,構建起學校、家庭、社會“三位一體”的教育體系,起側重要的作用。我校始終把學生的思想教育,學風建設為工作重點,以提高學生整體素養(yǎng)以抓手,非常重視校外輔導員的隊伍建設,也獲得了一定的成績,現對一年來的工作作以下小結。

  一、制定職責:

  本年度我校選聘了多名社會愛心人士擔負我校的校外輔導員,并對其制定了嚴格的`工作職責和制度,期望他們在教育學生的進程中嚴格依照校外輔導員工作職責和制度來實行責任,到達教育學生的目的。

  二、培訓工作:

  本年度我校訂校外輔導員進行了四次培訓,其目的在于規(guī)范校外輔導員的教育專業(yè)技能,了解初中生的心理特點,掌控與學生溝通的方法與技能,便于輔導員工作的展開。

  三、培訓成效:

  在對校外輔導員進行培訓后,校外輔導員的教育技能明顯改進。

  1、能夠配合學校德育處對學生進行思想道德、革命傳統(tǒng)、愛國主義、遵紀遵法、關愛生命、健康成長等方面的教育。

  2、配合學校團委展開團隊的活動,搞好青少年的校外教育。

  3、輔導學生展開各類活動,加強對他們正面的思想引導,幫助他們逐漸建立正確的人生觀、道德觀、價值觀,建立遠大的理想,激發(fā)他們奮發(fā)學習、立志成才的決心。

  4、當好學校的參謀,為學校制定教育計劃提供建設性、參考性意見。校外輔導員的培訓對提高我校德育隊伍素養(yǎng)起到了重要的作用,在以后的工作中我們會再接再厲,努力把校外輔導員的培訓工作做的更加貼近學生、貼近校外輔導員的需要。

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