申請職稱的工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,快快來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的申請職稱的工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

申請職稱的工作總結(jié)1
本人19XX年X月高中畢業(yè)于XXXXX中學(xué),同年X月進(jìn)入XXXXX建筑公司工作,一直從事建筑施工,200X年X月至200X年X月參加XX工業(yè)與民用建筑專業(yè)(網(wǎng)絡(luò)教育),大專學(xué)歷。經(jīng)長期生產(chǎn)第一線工作實(shí)踐及一系列的工民建專業(yè)學(xué)習(xí),積累和掌握了相當(dāng)工程師級的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù),勝任本職的工程施工、安全、技術(shù)質(zhì)量管理工作。主持了多項(xiàng)工程,其中優(yōu)良工程多項(xiàng)。為發(fā)揮自己特長、提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,增加社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益,特此申報(bào)工程師技術(shù)職務(wù),現(xiàn)將申報(bào)理由總結(jié)如下:
一、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)
具有相當(dāng)?shù)慕ㄖ䦟I(yè)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,為主持公司建筑業(yè)務(wù)技術(shù)管理奠定了基礎(chǔ)。
二、通過長期的施工實(shí)踐
用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中鞏固專業(yè)理論,進(jìn)一步提高了主持公司建筑工程技術(shù)和施工組織管理的實(shí)際能力:
1、為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高效、快速、低耗、安全施工,嚴(yán)格按設(shè)計(jì)要求,施工圖紙和規(guī)范規(guī)定,實(shí)行科學(xué)管理,開工前在綜合分析工程基本情況在基礎(chǔ)上,編制較詳細(xì)的施工方案:對各工序工種的配套:建筑材料運(yùn)輸、半成品、模板周轉(zhuǎn),預(yù)制構(gòu)件安裝等各方面作出具體計(jì)劃,嚴(yán)格按操作規(guī)程施工,在我安排施工組織設(shè)計(jì),著重于班組建設(shè),分析工程弱點(diǎn),部署施工力量,把措施層層落實(shí)到各個(gè)班組,嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),由于各項(xiàng)工作抓得緊,做得及時(shí),切實(shí)可行,因此,各項(xiàng)工程均能按時(shí)或提前竣工驗(yàn)收。
2、在工程建設(shè)過程中,深入到現(xiàn)場,針對各工程項(xiàng)目的不同情況,進(jìn)行不同的組織設(shè)計(jì)。例如XXXXX建筑公司營業(yè)綜合樓工程,該工程由于部分軸線有大量淤泥,如果按正常的挖土方法,必須一邊排水一邊挖土,并且周圍一片淤泥必須全部排除、挖凈,這樣一來,即花費(fèi)了人力物力,又延長施工時(shí)間。針對這個(gè)情況,我根據(jù)以往的實(shí)踐和自己所學(xué)得的理論專業(yè)知識,大膽地采用了先隔離后施工的辦法,在滿足施工工作面的情況下,用木樁、木板隔離工作面以外的淤泥,這樣一來,大大減少了挖方工程量,縮短了施工時(shí)間,這個(gè)舉措受到了公司領(lǐng)導(dǎo)的獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng)。在工程質(zhì)量方面制定了一套與經(jīng)濟(jì)效益掛鉤的一系列制度。如對優(yōu)良工程,工地各人員給予一定的.經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。由于制定的制度切實(shí)可行,使本公司的施工質(zhì)量有了明顯的提高,職工專業(yè)素質(zhì)有了明顯提高。
三、主要業(yè)務(wù)技術(shù)成績:
本人承接工程合格率為100%,優(yōu)良率為60%,工程事故傷亡率為0%。
通過近幾年的努力,使本公司提高了社會(huì)上的榮譽(yù),為今后承接更多的業(yè)務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為公司今后的發(fā)展壯大,邁開堅(jiān)實(shí)的一步。
本人任職期間,由于重視對職工的素質(zhì)教育,收到了明顯的效益,同時(shí)也提高了公司的社會(huì)信譽(yù),為今后承接自身的業(yè)務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為本公司今后的發(fā)展壯大邁開了堅(jiān)實(shí)的一步。
四、體會(huì)經(jīng)過幾年的工作和學(xué)習(xí),積累了一些施工實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),獲得了學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
首先是安全生產(chǎn)這一關(guān),職工的素質(zhì)是最要緊的,如果職工安全生產(chǎn)意識淡薄,哪怕你最好的制度,最好的領(lǐng)導(dǎo)方法都無濟(jì)于事,因此,必須對職工進(jìn)行安全生產(chǎn)教育,使工人能自覺遵守規(guī)章制度,這樣才能確保安全生產(chǎn)。然后建筑工程必須嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),要以質(zhì)量為生命,沒有質(zhì)量就不能存在。然后搞好質(zhì)量關(guān)的關(guān)鍵是提高職工隊(duì)伍素質(zhì),及有關(guān)相應(yīng)的規(guī)章制度,這就要對職工進(jìn)行專業(yè)和理論知識的輔導(dǎo)和教育,必須有切實(shí)可行的規(guī)章制度。
總之,經(jīng)過自己二十多年來的努力拼搏,已掌握了一定的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為今后建設(shè)工程業(yè)務(wù)需要,為更好地發(fā)揮個(gè)人的專業(yè)特長,特此申報(bào)工程師職稱,請?jiān)u委會(huì)審閱,批準(zhǔn)為盼。
申請職稱的工作總結(jié)2
幾年來,我在工作中,堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n
備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。
二、努力增強(qiáng)我的上課技能
提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了。
三、完善批改作業(yè):
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的`作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。
從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
五、與同事交流,虛心請教其他老師。
在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。
六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),所任班級成績突出,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我會(huì)繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。
申請職稱的工作總結(jié)3
本人XXX,男,20xx年大學(xué)本科畢業(yè),畢業(yè)后在XXX醫(yī)院工作,20xx年起一直從事神經(jīng)內(nèi)科臨床工作,20xx年5月被評為主治醫(yī)師職稱,現(xiàn)任神經(jīng)內(nèi)科一區(qū)主任,擅長腦血管造影、腰椎穿刺及氣管插管等技術(shù),是我院腦血管造影創(chuàng)始人及技術(shù)帶頭人,并擅長腦血管病、神經(jīng)-肌肉接頭疾病、周圍性神經(jīng)病、脊髓疾病、中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染、運(yùn)動(dòng)障礙疾病、頭痛、癡呆和一些疑難癥的治療,20xx年在XX醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),因工作成績突出,于20xx年、20xx年、20xx年、20xx年被我院先后評選為“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核先進(jìn)個(gè)人”和“三個(gè)文明建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”,下面就從專業(yè)技術(shù)角度,對我這10多年來的工作做一次全面總結(jié):
一、政治思想方面
在政治方面,始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,牢記八榮八恥,始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,堅(jiān)持改革、發(fā)展和進(jìn)步,不斷提高自己的政治理論水平和政治覺悟。積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,工作任勞任怨,得到領(lǐng)導(dǎo)、同事及患者的認(rèn)可。工作中堅(jiān)持黨和國家的路線方針,遵守國家政策及法律法規(guī),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策,熱愛衛(wèi)生事業(yè),從不參加任何非法組織,不違法亂紀(jì)。思想上講究道德品質(zhì),尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體、不損害公共財(cái)物、不整人害人,從不沾染壞習(xí)慣、壞作風(fēng)、壞思想。講究醫(yī)風(fēng)醫(yī)德:我從參加工作到此為止,就把醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)看得十分重要,對病人如親人,不分男女老幼、不分生人熟人、不分親人外人、不分富人窮人、不分官大官小、不分工人農(nóng)民都一視同仁。從未向病人索取紅包和接受病人的賄賂。對待病人不分病種、不分輕重、不分就診早晚。不分白晝都一視同仁。從不給病人開搭車藥,盡量給病人開經(jīng)濟(jì)實(shí)用的藥。從不拖延病人的病情。一切為病人著想。深受群眾好評,多次被評為三個(gè)文明建設(shè)先進(jìn)個(gè)人。
二、學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高崗位技能。
從參加工作以來,努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,要把學(xué)習(xí)立為終身之志,只有不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,才能使自己不斷壯大,使自己的專業(yè)水平不斷提高,才能服務(wù)好每個(gè)患者。大學(xué)畢業(yè)參加工作后,常常在臨床上遇到好多難題,辯證治療起來,非常棘手,深感自己的知識匱乏,為了把專業(yè)知識盡快提高起來,經(jīng)常把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合,做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,兩者相互促進(jìn),共同提高。平時(shí)一有機(jī)會(huì)就積極參加醫(yī)院組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),并通過閱讀大量業(yè)務(wù)雜志及書刊,積極參加國內(nèi)各種醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議、講座,學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生知識,極大地開闊了視野,擴(kuò)大了知識面。不斷汲取新的營養(yǎng),促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高,對照先進(jìn)找差距,查問題,找不足。為了提高自己的診療水平,曾先后于20xx年至20xx年間多次到北京、西安、玉林、南寧、柳州和北海等地參加腦卒中篩查與防治技術(shù)學(xué)習(xí)班,神經(jīng)性梅毒預(yù)防及診療培訓(xùn)班和醫(yī)療質(zhì)量評價(jià)與改進(jìn)論壇等講座。并于20xx年6月至20xx年3月到XX醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科進(jìn)修學(xué)習(xí)神經(jīng)介入,在XX醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院學(xué)習(xí)期間,刻苦系統(tǒng)學(xué)習(xí)了所設(shè)各項(xiàng)課程,特別認(rèn)真學(xué)習(xí)了腦血管造影術(shù),使自己理論知識及技能又上一個(gè)臺階。學(xué)習(xí)畢業(yè)回到本醫(yī)院后在無任何人指導(dǎo)的情況下,通過自己的努力,從精心挑選造影使用導(dǎo)管等器材,到順利完成第一例腦血管造影,再到現(xiàn)在已經(jīng)為眾多患者安全行腦血管造影,極大的提高了我科對這些疾病的診斷和治療能力,避免了以前遇到此類疾病時(shí)只能憑經(jīng)驗(yàn)診斷和治療,而患者最終因?yàn)樵\斷不明確,治療效果不確切,不得不忍受轉(zhuǎn)上級醫(yī)院之苦,還要承受轉(zhuǎn)院后重復(fù)檢查、費(fèi)用報(bào)銷比例低,手續(xù)繁雜之痛。如今,患者不出縣就能享受城里同等的醫(yī)療服務(wù)待遇,還能更加全面的接受腦血管疾病方面的個(gè)體化健康知識教育。而且,康復(fù)后期的藥物治療及預(yù)防也更加個(gè)體化。極大的促進(jìn)了患者的康復(fù),減輕殘障程度,提高了患者的生活質(zhì)量,減少了疾病的復(fù)發(fā)率,特別是重大疾病的發(fā)病率。通過多年自身努力,使自己醫(yī)學(xué)知識日新月異,積累了豐富臨床經(jīng)驗(yàn),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、業(yè)務(wù)能力方面
1、全面掌握技術(shù)日常工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷更新知識。積極應(yīng)用于實(shí)踐。全面熟練掌握神經(jīng)內(nèi)科腦梗死、短暫性腦缺血發(fā)作、腦出血、腦炎、癲癇、眩暈、帕金森病、癡呆等常見病多發(fā)病的常規(guī)診療,并能參考指南對患者進(jìn)行個(gè)體化診療。深入學(xué)習(xí)掌握多發(fā)性硬化、重癥肌無力、ALS、副腫瘤性周圍神經(jīng)病的少見疑難疾病以及神經(jīng)系統(tǒng)遺傳性疾病的診療方法。作為急性缺血性腦血管病超急性期治療小組成員,積極開展缺血性腦血管病超急性期靜脈溶栓治療。獨(dú)立完成腦血管造影檢查。能夠獨(dú)立進(jìn)行神經(jīng)系統(tǒng)重癥患者的監(jiān)護(hù)、治療,盡可能的縮短患者監(jiān)護(hù)室滯留時(shí)間及住院時(shí)間。能夠充分利用影像學(xué)手段進(jìn)行疾病的診斷。全面掌握神經(jīng)系統(tǒng)疾病診治的基礎(chǔ)上,把神經(jīng)系統(tǒng)免疫性疾病、中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染性疾病作為個(gè)人業(yè)務(wù)發(fā)展的.重點(diǎn),積極推動(dòng)神經(jīng)系統(tǒng)免疫性疾病的規(guī)范化治療的推廣普及,多次對住院醫(yī)生進(jìn)行講授培訓(xùn)。在熟練進(jìn)行軀體疾病的治療的同時(shí)關(guān)注研究患者的心理健康,使患者的生活質(zhì)量的到全面提高。
2.任現(xiàn)職期間,按照醫(yī)療質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、克服困難、高質(zhì)量完成各項(xiàng)醫(yī)療工作,帶教工作。加大醫(yī)療安全管理措施,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,準(zhǔn)備好緊急預(yù)案,以應(yīng)對突發(fā)事件。醫(yī)療安全是醫(yī)療管理的重點(diǎn),醫(yī)療安全工作長抓不懈,做到宏觀管理與微觀管理相結(jié)合,各司其職,層層把關(guān),切實(shí)做好醫(yī)療安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全。定期或不定期對醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行考核,通過目標(biāo)管理促使醫(yī)務(wù)人員觀念轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識,主動(dòng)服務(wù)意識,質(zhì)量意識,安全意識,從而促使醫(yī)療質(zhì)量提高。完成實(shí)習(xí)、進(jìn)修、輪轉(zhuǎn)醫(yī)生帶教工作。做好傳、幫、代。自任職以來,積極指導(dǎo)下一級醫(yī)師的工作,每年帶教住院醫(yī)師及進(jìn)修醫(yī)師10多名,院內(nèi)講座3次以上,提高了住院醫(yī)師的工作能力,真正發(fā)揮了業(yè)務(wù)骨干作用。
3.任現(xiàn)職期間積極配合醫(yī)院工作,參與下鄉(xiāng)義診,支農(nóng),對口支援,到各村各戶辦理殘疾證等。特別是于20xx年7月1日至12日31日在XX鎮(zhèn)對口支援期間,由于基層醫(yī)療工作的特殊性,不僅要看內(nèi)科、兒科,還要接診外科、婦產(chǎn)科、中醫(yī)等方面的病人,而且基層的病人大多數(shù)患的是常見病、多發(fā)病、地方性疾病和季節(jié)性疾病,加上基層醫(yī)院人員少,工作多,需要的技術(shù)更全面,因此我不斷將學(xué)到的知識進(jìn)行綜合研究利用,積極探求好的治療方法,特別是對某些慢性頑固性疾病,采用獨(dú)特的手法,取得了很好的效果。通過自己的漸漸摸索和查閱文獻(xiàn)學(xué)習(xí),我熟練掌握了內(nèi)兒科各系統(tǒng)的常見病、多發(fā)病的診治技術(shù),同時(shí)也能對各系統(tǒng)常見病、急危重癥、疑難病癥等進(jìn)行處理。做好疾病的預(yù)防知識的宣傳普及。任現(xiàn)職以來工作成績得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
四、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面
多參加學(xué)術(shù)交流會(huì),各科尤其是?茖2《唐谂嘤(xùn)班講座等,繼續(xù)教育不能松懈。一般而言,一個(gè)交流會(huì)往往直接針對一個(gè)主題,面廣而且有深度,可以在短期內(nèi)拓寬自己知識領(lǐng)域。
五、專業(yè)科技成果和論文方面
自從事本專業(yè)以來,辛勤耕耘,科教并舉,一邊扎實(shí)開展臨床工作,一邊對臨床工作中發(fā)現(xiàn)新方法、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),通過科研論證,使自己多年臨床經(jīng)驗(yàn)或理論水平得到升華。做好科研工作,除有扎實(shí)臨床知識外,還需查詢大量文獻(xiàn)資料,總之這是一個(gè)很好總結(jié)自己,發(fā)現(xiàn)不足提高臨床水平的一個(gè)途徑。近期已經(jīng)完成三篇論文,分別是:1.多巴胺受體激動(dòng)劑在帕金森病治療中的劑量與療效分析,2.甲基強(qiáng)的松龍聯(lián)合神經(jīng)節(jié)苷脂治療急性脊髓炎患者的臨床效果分析,3.腦卒中康復(fù)治療技術(shù)的運(yùn)用及其研究進(jìn)展分析,F(xiàn)正準(zhǔn)備發(fā)表。
綜上所述,本人從政治表現(xiàn)、任職年限、業(yè)務(wù)技術(shù)、科研能力等方面已經(jīng)具備了晉升神經(jīng)內(nèi)科副主任醫(yī)師資格,希望自己能通過這次晉升評審,使自己的業(yè)務(wù)工作更上一層樓,做一個(gè)優(yōu)秀的神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生。能夠爭取職稱晉升,是上級主管部門及院、科領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同時(shí)也是鞭策鼓勵(lì),在今后的工作中爭取更廣闊的發(fā)展空間,更好的為病人服務(wù)。
申請職稱的工作總結(jié)4
我叫****,女,196**年**月*日出生,19**年**月參加工作,學(xué)歷為**,現(xiàn)任武****主管,參加工作**余年,由于本人樂于學(xué)習(xí)勤于鉆研,再加上在不同工作崗位上的實(shí)踐鍛煉,使我在經(jīng)營管理工作方面的工作能力和業(yè)務(wù)水平都有了不同程度的提高,經(jīng)營管理能力也有了進(jìn)步。按照湖北省申報(bào)經(jīng)營師專業(yè)技術(shù)職稱的有關(guān)文件規(guī)定,我符合申報(bào)高級經(jīng)營師專業(yè)職稱的標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)將我的工作相關(guān)情況總結(jié)如下:
我于**年參加工作以來,一直在基層工作,歷任****柜組商品管理負(fù)責(zé)人、**負(fù)責(zé)人、***主管、**主管、**經(jīng)理,同時(shí)分管其它部門工作。**年來由于長期從事管理工作,本人又熱愛經(jīng)營管理,由于具備了相應(yīng)的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,加上我日常的`組織管理能力,在我所工作過的每一個(gè)崗位我都能圓滿完成我所在崗位的各項(xiàng)工作任務(wù),而且由于本人一貫的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)曾多次受到集團(tuán)和公司的表彰或獎(jiǎng)勵(lì)。
多年來,我始終不忘學(xué)習(xí)。我認(rèn)為,一個(gè)要求自我進(jìn)步的人首先他得是一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人,F(xiàn)代社會(huì),知識更新越來越快,一個(gè)人如果不注重自身的發(fā)展,不主動(dòng)去學(xué)習(xí),那么很快他就會(huì)被這個(gè)時(shí)代所淘汰。我是一個(gè)不滿足于現(xiàn)狀、積極進(jìn)取、勇于挑戰(zhàn)的人,甘愿平庸不是我所追求的。在平時(shí)的工作中,我一方面刻苦鉆研本專業(yè)知識,另一方面不斷加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)管理知識的學(xué)習(xí)。
總之,我近二十年的工作盡管有缺點(diǎn)和不足,但是通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐步加深了對經(jīng)濟(jì)工作的理解,我認(rèn)為,從事經(jīng)濟(jì)工作不僅僅是為了企業(yè)的利潤,一個(gè)經(jīng)濟(jì)工作者更應(yīng)該把社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展放在心中。這次申請?jiān)u聘高級經(jīng)濟(jì)師的專業(yè)技術(shù)職務(wù)是我的追求,其目的是為了能夠更好地為經(jīng)濟(jì)工作服務(wù)。本人自感具備了高級經(jīng)濟(jì)師應(yīng)有的素質(zhì)要求,特申報(bào)評聘,希望自己以后能更好地在激烈的市場競爭中為發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì),為企業(yè)和社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展盡職盡責(zé)盡力。
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