政教個人工作總結(jié)（通用11篇）
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編幫大家整理的政教個人工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
政教個人工作總結(jié) 1
我叫xx，現(xiàn)任xx中學(xué)副校長，主管xx中學(xué)政教工作。自從我縣開展“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動以來，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校政教處在校委會的統(tǒng)籌安排下，依據(jù)《xx縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動實(shí)施方案》，不斷提升學(xué)校政教管理水平，開創(chuàng)了我校政教工作的新局面�，F(xiàn)總結(jié)匯報如下：
一、用先進(jìn)的教育理念培育學(xué)生
一年來，我們堅持以 “培養(yǎng)學(xué)生、發(fā)展教師、回報家長、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念開展工作，堅持以德立校和以人為本的原則，認(rèn)真開展“五育教育”，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
1、我們結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)責(zé)任意識，培養(yǎng)愛心。學(xué)校關(guān)注學(xué)生身心健康教育，經(jīng)常教育學(xué)生學(xué)會生活，學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)。
2、我們建立、健全學(xué)生各項激勵獎懲機(jī)制，揚(yáng)學(xué)校正氣，樹濃厚學(xué)風(fēng)。利用每周升旗儀式開展教育；利用每天做操或跑操時間教育；利用每周班會時間教育；利用每學(xué)期開學(xué)、放學(xué)典禮大會公開表彰各類先進(jìn)教育；利用每月月評學(xué)校表彰先進(jìn)班級、先進(jìn)宿舍教育。利用期中考試、期終考試評選出“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“德育標(biāo)兵”進(jìn)行教育。
3、我們建立家校聯(lián)系制度。每位班主任通過家訪、談心等形式了解全班學(xué)生概況，選定班級中的一些特殊學(xué)生進(jìn)行每日的跟蹤記錄，及時與家長取得聯(lián)系。
4、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點(diǎn)，肯定優(yōu)點(diǎn)，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策激勵，指出不足并提出改進(jìn)要求。
二、用科學(xué)的管理優(yōu)化政教工作
我們本著“德育為首”的工作思路，堅持“以人為本，以德為先，和諧發(fā)展”的育人理念，改進(jìn)學(xué)校政教處工作的方法，努力提高德育工作的效率，使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。
1、我們抓好制度建設(shè)。我們制定了《學(xué)生考勤制度》、《班級評比制度》、《班主任評比制度》、《衛(wèi)生制度》、《團(tuán)隊活動制度》等一系列制度。
2、政教處人員分工明確，責(zé)任到人。同時強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，及時發(fā)現(xiàn)、解決問題。
3、我們注重班級常規(guī)管理的細(xì)節(jié)，每月公布量化考評分?jǐn)?shù)，將班主任津貼按成績按月及時發(fā)放。政教處、團(tuán)委、學(xué)生會堅持一日五查。每周有周評，每月有月評。月評則與班主任績效掛鉤，以此來調(diào)動班主任工作積極性。
4、我們還加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，每月對學(xué)生會干部、班長進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的管理能力和素質(zhì)，讓他們在學(xué)校組織的各類活動中盡快成長，形成自我教育、自我管理的局面。
三、以良好的氛圍培養(yǎng)班主任
我校以提高班主任素質(zhì)為中心，強(qiáng)化管理班級、管理學(xué)生藝術(shù)的研討，促進(jìn)了班主任隊伍整體水平的提高，培養(yǎng)了一批師德高尚、專業(yè)知識扎實(shí)、管理藝術(shù)精湛的班主任隊伍。
1、我們每學(xué)期召開一次學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，推廣他們的成功經(jīng)驗(yàn)。
2、我們每周召開一次班主任例會，對于班級管理工作中出現(xiàn)的共性問題加以研討，共同解決。
3、我們加強(qiáng)班主任跟蹤指導(dǎo)，每月都要聽一些班主任的主題教育課，及時交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
四、定嚴(yán)密的防范措施強(qiáng)化安全意識
我們以“增強(qiáng)安全意識、搞好安全監(jiān)管、抓好綜合治理”為平安校園建設(shè)目標(biāo)，強(qiáng)化每一位政教管理人員的責(zé)任意識，切實(shí)提高學(xué)校安全管理水平，營造了一個安定和諧的校園環(huán)境。
1、我們落實(shí)班主任管理安全責(zé)任事故一票否決制，加強(qiáng)安全教育管理，開學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議。
2、我們實(shí)施“大政教”制度，讓每一位教師都參與到學(xué)校管理特別是校園安全管理中去，不給學(xué)生留下任何違紀(jì)的時間和空間。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會同級段負(fù)責(zé)人對于易發(fā)生安全事故的場所加以特別防范，杜絕安全事故的.發(fā)生。
4、學(xué)校制定有安全工作預(yù)案；嚴(yán)格校門出入制度，入校必須做登記，嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入學(xué)�；蛟谛ｉT逗留，學(xué)生出校須持有政教處統(tǒng)一印發(fā)的準(zhǔn)假條，班主任簽字方可生效。
5、學(xué)校定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全演練，讓學(xué)生提高辨別是非的能力和處理突發(fā)事件的能力，杜絕安全事故的發(fā)生。
6、我們采取警校結(jié)合、齊抓共管的措施。我們與派出所結(jié)合在學(xué)校設(shè)立警務(wù)室，邀請他們到學(xué)校作法制教育報告，為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。
五、創(chuàng)良好的文化氛圍陶冶師生
我校以“注重人文關(guān)懷、打造特色文化校園”為宗旨，積極開展積極向上的各項文化體育活動，以彰顯時代精神為主線，突出校園文化引導(dǎo)功能，營造出了良好的校園文化氛圍。
1、我們利用班會課這一德育工作陣地，利用主題班會對學(xué)生進(jìn)行德育教育，在各班開展了“尊師愛國”“愛我校園”“校園是我家”“遵紀(jì)守法”“安全”等為主題的班會課。
2、我們利用板報的形式對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，每月進(jìn)行一次黑板報評比，同時在小學(xué)部開展了手抄報評比活動，讓學(xué)生通過自我參與進(jìn)行自教育。
4、我們成立了小記者站，廣播站，學(xué)生踴躍投稿，廣播站每天按時播放，既鍛煉了學(xué)生的能力，又進(jìn)行了思想教育。
5、我們組織豐富多彩的活動。我們班級籃球比賽、演講比賽、講故事比賽、體操比賽、創(chuàng)新作品大賽、教職工學(xué)生書法比賽、拔河比賽、校園歌曲合唱比賽、文藝匯演等豐富多彩的活動。讓學(xué)生在活動中學(xué)，在活動中受教育，豐富學(xué)生校園文化生活。
6、我們充分發(fā)揮團(tuán)的作用，增強(qiáng)團(tuán)員先鋒模范意識，樹立學(xué)校正氣。鼓勵學(xué)生自主管理能力。
由于采取了以上措施，我校全體師生精神飽滿、干勁十足，校風(fēng)端正，學(xué)風(fēng)積極，學(xué)校先后榮獲國家教育部“藝術(shù)教育成果”二等獎、xx市“文明單位”、xx市“示范性學(xué)�！�、xx市“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、xx市“思想政治工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。
成績只屬于過去，對照《xx縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動實(shí)施方案》，我感覺還有一定差距，這還需要我進(jìn)一步自加壓力，為xx中學(xué)的再次騰飛作出自己應(yīng)有的努力。
政教個人工作總結(jié) 2
本學(xué)期以來，政教處在校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下、全體教師的鼎力支持和幫助下，緊緊圍繞學(xué)校，依據(jù)政教工作計劃，嚴(yán)格要求，抓管理，要質(zhì)量，努力完成了各項工作任務(wù)。
一、嚴(yán)格要求，率先垂范
政教處全體同志全身心投入政教工作中，積極汲取新鮮知識，解放思想，更新觀念，盡職盡責(zé)，時時處處以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)，始終以維護(hù)學(xué)校和教師利益為己任，工作方法力求得當(dāng)，主動配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，積極了解班主任呼聲，切實(shí)起到了承上啟下的橋梁作用。政教工作頭緒多，任務(wù)繁，每天都有不可預(yù)測的學(xué)生違紀(jì)違規(guī)事件發(fā)生，僅僅處理違紀(jì)學(xué)生這一項工作就顯得應(yīng)接不暇，但是我和同志們沒有絲毫怨言，對工作從來沒有怠慢過，總是務(wù)本求實(shí)，任勞任怨，盡自己最大的努力把工作干好。在處理教育學(xué)生的過程中，我們常常工作到中午1點(diǎn)多或是晚上10點(diǎn)多，我們政教處的同志都沒有怨言，一如既往地保持極高的熱情接待學(xué)生、接待家長，直到讓學(xué)生和家長滿意為止。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)素質(zhì)
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，引領(lǐng)自己的思想行動，積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，自覺做出承諾，查擺自己的問題，制定改進(jìn)措施，努力提高自己的思想境界、思想素養(yǎng)和思想覺悟，強(qiáng)化政治意識、大局意識和責(zé)任意識，保證政教工作自始至終在正確的政治方向下運(yùn)作。
2、注重學(xué)好與學(xué)校教育有關(guān)的法律法規(guī)，如《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等。
3、主動地學(xué)習(xí)國內(nèi)外最新的教育新思想、新理論，使教育方法和教育手段符合現(xiàn)代中學(xué)生特點(diǎn)。
4、誠懇地向校長、書記、周圍的優(yōu)秀班主任、心中的好老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們切合我校實(shí)際的教育思想和教育方法。
5、走出去學(xué)習(xí)。本學(xué)期政教處先后有兩位同志走出去參加國家級的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，不斷提升自身素質(zhì)，將專家們的新思想、好方法和成功經(jīng)驗(yàn)結(jié)合我校實(shí)際靈活運(yùn)用于政教管理。
6、創(chuàng)造性工作。在自媒體發(fā)達(dá)的當(dāng)下，我建立了微信公眾號----“鄧兵有話”，積極撰寫教育隨筆、堅持組織班級故事的征文等，堅持一天推送一篇文章，積極宣傳東中的光輝形象和政教工作動態(tài)，使學(xué)生、家長對東寶中學(xué)的政教工作有一個正面、全面的了解。
三、加強(qiáng)建設(shè)，搞好管理
搞好兩支隊伍建設(shè)和管理，即“學(xué)生會干部隊伍的建設(shè)和管理”、“班主任隊伍的建設(shè)和管理”。學(xué)生會干部和班主任是學(xué)校管理的中堅力量，學(xué)生會干部和班主任隊伍的工作能力將直接影響學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好地帶動這兩支隊伍，提高學(xué)生會干部和班主任隊伍的工作能力，我們在以下幾個方面做了努力。
1、開學(xué)初，政教處召開學(xué)生干部工作動員會，旨在規(guī)范學(xué)生干部工作，指導(dǎo)學(xué)生會干部各部門積極開展工作，激勵學(xué)生會干部各部門更好的做好本職工作。學(xué)期結(jié)束時，政教處召開學(xué)生干部工作總結(jié)會，旨在總結(jié)得失，評先表模，謀劃未來。
2、制定了政教處工作計劃，要求學(xué)生會干部各部門和班主任開學(xué)前有計劃，期末有總結(jié)，把學(xué)生會干部和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的總體要求上來，促使了學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
3、修訂和完善了《東寶中學(xué)班主任績效考核細(xì)則》，以考核班級促管理效果的提高。在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的'基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大班主任考核力度，做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，進(jìn)一步調(diào)動廣大班主任的工作積極性。目前，絕大多數(shù)班主任早來晚歸，兢兢業(yè)業(yè)，班級管理井井有條，相當(dāng)多的班主任在班級管理方面已經(jīng)形成自己的獨(dú)有特色，效果相當(dāng)顯著，這是值得肯定和表揚(yáng)的。
4、在抓好兩支隊伍建設(shè)的同時，不斷加強(qiáng)政教隊伍建設(shè)。雖然政教處人數(shù)只有三個，但是我們的責(zé)任心并沒有減輕。我們政教處一班人，相互協(xié)調(diào)，積極配合學(xué)校其他部門，深入實(shí)際、深入課間、深入學(xué)生，隨時掌握違紀(jì)學(xué)生的思想動態(tài)，積極地、主動地、創(chuàng)造性地開展工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決�；就瓿闪藢W(xué)校安排的各項工作任務(wù)。我們將“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切和為了一切的學(xué)生”作為政教處的工作出發(fā)點(diǎn)。并將“以改正錯誤為下一個起點(diǎn)”作為我們處理學(xué)生的目的。
四、強(qiáng)化管理，注重實(shí)效
1、加強(qiáng)常規(guī)管理，注重管理目標(biāo)的落實(shí)。
我們緊緊圍繞“讓孩子成才、讓家長放心、讓社會滿意”的辦學(xué)目標(biāo)，持之以恒地強(qiáng)化常規(guī)管理。為了使學(xué)校全員化、全天候、全方位的管理機(jī)制逐步得到落實(shí)。政教處配合辦公室安排的值班任務(wù)，每個人一周均輪換值兩個班，我們每天認(rèn)真值守，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時進(jìn)行制止、記載、批評教育和通報。
2、堅持不懈地狠抓學(xué)生行為養(yǎng)成教育。
以《中學(xué)生日常行規(guī)范》為基礎(chǔ)，以德育銀行為抓手，結(jié)合創(chuàng)建安全校園、文明校園、文化校園的活動，對班級衛(wèi)生和學(xué)生儀容儀表，天天檢查，常抓不懈，嚴(yán)格要求，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。對校園環(huán)境長期跟蹤管理，對學(xué)生不良行為及時糾正，每天組織學(xué)生會干部檢查評比并不定期進(jìn)行抽查，確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。3月以德育銀行為抓手，每周定時進(jìn)行德育銀行賬單的收集、記分、發(fā)放等工作，3月底在各班評出了3月金牌德育標(biāo)兵。4月仍以德育銀行為抓手，在各班評出了3月、4月金牌德育標(biāo)兵。5月初實(shí)施德育銀行末位補(bǔ)分工作，要求各班將班級的德育銀行得分末位者找出來，進(jìn)行各項規(guī)章制度的學(xué)習(xí)或做義工活動進(jìn)行補(bǔ)分。
3、加強(qiáng)班集體建設(shè)，狠抓文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
為了推動我校精神文明建設(shè)，增強(qiáng)廣大學(xué)生的自覺、自主和文明意識，促進(jìn)校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，切實(shí)規(guī)范文明班級、文明學(xué)生評選程序，按照《文明衛(wèi)士、文明班級、文明寢室評選辦法》，進(jìn)行評比。3月啟動了“文明衛(wèi)士”、“文明寢室”、“文明班級”評比活動。目前已經(jīng)在3月評選出84位文明衛(wèi)士并授與了文明衛(wèi)士的勛章。在5月初，評選出首批文明班級11個并授牌。在5月底6月初進(jìn)行文明寢室的評選及復(fù)核工作，高一高二年級各評出了30、31個“文明寢室”，促進(jìn)我校“抓常規(guī)、創(chuàng)文明、爭先進(jìn)”的活動得以落實(shí)。
4、通過活動育人。
(1)班會課活動有計劃、有過程、有檢查、有結(jié)果。三月各班開好了新學(xué)期從書信開始的班會課。開展了書信征文，并評選展出36份優(yōu)秀書信作品。
(2)3月開展了以“節(jié)水節(jié)能”為主題的班會課。開展了以“節(jié)水節(jié)能”為主題的手抄報比賽活動，展出了八塊展板108份學(xué)生的手抄報作品。
(3)4月初開展了主題為“美麗家鄉(xiāng)靚麗東中”的攝影展，旨在引導(dǎo)學(xué)生熱愛自然、熱愛生活。
(4)4月27日舉行了經(jīng)典誦讀和好書推薦活動，全校師生積極參與，活動氣氛濃厚，提升了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性。
(5)5月初開展了《東寶中學(xué)道德細(xì)節(jié)五十問》問卷調(diào)查活動，旨在倡導(dǎo)學(xué)生做有理想、有道德的東中好少年。
(6)5月開展了《感恩父母》和《崇尚英雄精忠報國》主題班會。全校各班辦了一期以“感恩父母”為主題的黑板報。并在5月開展感恩父母的征文活動，高一高二年級各評出24人次和20人次的一等獎。
政教個人工作總結(jié) 3
本學(xué)期，政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示下，緊緊圍繞學(xué)校提出的“提升發(fā)展內(nèi)涵、創(chuàng)建品牌學(xué)�！钡墓ぷ髂繕�(biāo)，本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨，積極開展德育工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，科學(xué)管理，不斷加大德育工作的改革力度，進(jìn)一步提高德育工作的針對性、主動性和實(shí)效性，并且開展了一系列豐富多彩的德育活動，取得了可喜的成績。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，更好地做好下學(xué)期的德育工作，現(xiàn)對本學(xué)期工作作如下總結(jié)：
一、狠抓德育隊伍建設(shè)，提升德育隊伍的管理水平和育人水平
政教處加強(qiáng)了班主任隊伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平。班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。為此，政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，著手加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。具體來說，我們主要從以下幾方面著手：
1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級教育、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級研究發(fā)展中的第一責(zé)任人意識；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實(shí)效顯著。這樣，年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉班主任工作的日常模式，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
2、堅持班主任例會制度，通過班主任例會，明了初中部政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。在班主任例會時，針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，從學(xué)困生的轉(zhuǎn)化、新時期班級建設(shè)方略和校園傷害事件等方面組織班主任進(jìn)行討論，推動班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認(rèn)識上升為理性思考，進(jìn)行個案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，想辦法，促發(fā)展，逐漸形成自己富有個性的教育風(fēng)格，豐富了育人途徑，提高了育人實(shí)效。這樣，班主任們能全身心地將精力投入到管理學(xué)生、教育學(xué)生中去。
4.每年舉行一次“優(yōu)秀班主任”評比活動，以激勵班主任對教育工作的熱愛和忠誠，促進(jìn)班主任工作的深入細(xì)致和高效實(shí)施。這種積極向上的工作氛圍不僅推動了教育工作的發(fā)展，也有助于班主任的成長。
5.加強(qiáng)對班主任常規(guī)工作的檢查，要求班主任記錄班級活動并收集典型案例。意識積累各項活動的主題內(nèi)容、過程、成績和班會專題研究等資料，改革班主任工作考核，多角度、多層次地考核班主任工作。要求班主任加強(qiáng)調(diào)查研究，積累經(jīng)驗(yàn)，探索新形勢下行之有效的德育途徑，提高德育工作成效。
6.努力培養(yǎng)有理想、守紀(jì)律、肯奉獻(xiàn)、有實(shí)干精神的學(xué)生干部隊伍，協(xié)助班主任做好班級管理及其他日常工作。
二、強(qiáng)化常規(guī)管理，完善學(xué)生的日常行為規(guī)范
1.推行學(xué)生自主管理模式，例如“衛(wèi)生保潔學(xué)生負(fù)責(zé)制”，每個班選出十名衛(wèi)生保潔員，要求下課后必須在崗位上工作，其中一個在年級負(fù)責(zé)檢查管理操場分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生。此制度執(zhí)行一學(xué)期以來效果顯著，下學(xué)期將繼續(xù)保持。通過創(chuàng)新學(xué)生自主管理的形式，增加自主管理的深度，讓學(xué)生自己明事理，辯是非，自覺遵守校規(guī)，相互監(jiān)督，才能真正管理好學(xué)生。學(xué)生高度自治的'民主化自我管理體制和模式的探究，旨在增強(qiáng)學(xué)生主人翁的意識，突出其在管理中的主體地位，發(fā)揮其積極性、主動性和創(chuàng)造性。他們將從更宏觀的視野上認(rèn)識到，民主意識是最重要的素質(zhì)之一。
2.強(qiáng)化學(xué)生儀容儀表檢查，堅持每個月初對所有學(xué)生進(jìn)行一次大規(guī)模的儀容儀表檢查，包括指甲、頭發(fā)、服裝、化妝等方面。如果在檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生在以上某方面有不合格的地方，要求馬上整改，絕不縱容。同時，要求學(xué)生進(jìn)入校園后必須佩戴校簽，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校佩戴名簽制度。
3.加強(qiáng)對違紀(jì)學(xué)生的教育管理力度，堅持正面教育為主，多鼓勵、少批評，規(guī)范化、制度化、人文化、法制化學(xué)生管理工作。班主任、年級組、政教處相互配合，共同用愛心和耐心來感化學(xué)生。但對吸煙、男女生交往過密等現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)一起處理一起，絕不姑息。
4.堅持日常紀(jì)律、衛(wèi)生檢查評比，加大監(jiān)督檢查力度，實(shí)行不定期集中檢查，堅決杜絕學(xué)生在教學(xué)區(qū)內(nèi)帶、吃零食、亂扔垃圾現(xiàn)象，創(chuàng)設(shè)學(xué)校良好的衛(wèi)生環(huán)境。
在學(xué)校中，我們認(rèn)真開展了以"理想教育"、"法制教育"、"行為養(yǎng)成教育"、"安全教育"、"健康教育"等為主題的德育班會，以培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)。同時，利用高中部電子屏及時公示政教信息，完善師生言行，提升學(xué)校形象。我們還舉行了以法制為主題的教育月活動，促進(jìn)校園安全建設(shè)。
政教個人工作總結(jié) 4
本學(xué)期，在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)、上級教育主管部門的指導(dǎo)下，政教處認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)“常規(guī)教育”“六化管理”，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校也先后被評為“濰坊市綠色學(xué)�！�、“青年文明號”等榮譽(yù)稱號。為發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足，現(xiàn)對本學(xué)期政教處工作總結(jié)分析如下：
一、主要工作及成績
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)師德建設(shè)，優(yōu)化過程管理。
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。每月召開一次政教處工作會議，安排好周工作任務(wù)，利用班主任例會、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會組織班主任理論培訓(xùn)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感。
2、嚴(yán)格考核班主任工作，實(shí)行班級百分考核制度、“六化管理”檢查評比制度，包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等，每周一匯總，每月一評比，頒發(fā)優(yōu)勝流動紅旗。
�。�1）班級管理，講求實(shí)，抓落實(shí)不留死角）；細(xì)，細(xì)致入微；牢，定規(guī)矩并抓牢，不松懈。
�。�2）認(rèn)真開展廣播操、眼保健操、教室宿舍十達(dá)標(biāo)、弘揚(yáng)民族精神征文、演講比賽，“五個一”學(xué)生成長活動、親子共成長、法律知識競賽等教育活動，講求豐富多彩，體現(xiàn)時代性，實(shí)效性，針對性以及創(chuàng)新精神。
�。ǘ┘訌�(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育，做好育人工作。
1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地，樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，懂得成人是成才，規(guī)范升旗制度，實(shí)行班級、旗手、國旗下講話輪流責(zé)任制。
2、開展多種途徑活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑，定內(nèi)容、定專題對學(xué)生進(jìn)行德育教育活動，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。本學(xué)期對原南墻宣傳櫥窗進(jìn)行更新，新建24孝圖文、文化邵莊宣傳長廊，充分利用當(dāng)?shù)刭Y源對學(xué)生進(jìn)行尊老愛幼、愛祖國、愛家鄉(xiāng)，從小立志成才教育。
3、開學(xué)初、期中分別進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會，樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作，共建和諧校園。
學(xué)生的安全問題至關(guān)重要，事關(guān)社會—學(xué)�！彝グ捕ǚ�(wěn)定問題，因此充分調(diào)動一切積極因素做好這項工作，要貫徹“以人為本”的新理念，確立安全責(zé)任重于泰山的意識。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組——安�？啤壊俊嘀魅巍握n教師安全工作管理責(zé)任，在安全管理的工作中，按照安全工作誰主管、誰負(fù)責(zé)的基本原則，采取層層簽訂責(zé)任狀，做到責(zé)任到人，工作到位。
1、加強(qiáng)安全教育管理工作，構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的`安全教育管理模式，加強(qiáng)對各級部、班級及任課教師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。建立完善校園安全實(shí)施細(xì)則、安全管理制度、隱患排查整改制度，在校園安全長效機(jī)制達(dá)標(biāo)活動中，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全員參與，取得了良好成績。鎮(zhèn)教管辦組織全鎮(zhèn)中小學(xué)校長、檔案管理員近百人，在我校召開了現(xiàn)場會議。
2、豐富安全教育內(nèi)容，積極開展防火、防震、防校園暴力、交通、大型活動、飲食安全教育。
3、通過各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。把開學(xué)第一節(jié)課定為安全專題教育課，第一周為安全教育周；學(xué)校專門設(shè)立安全教育專欄、班級黑板報安全�？V播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長一封信組織學(xué)習(xí)等。
4、通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練，對學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識的強(qiáng)化教育。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，利用家長會的機(jī)會努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識，共同構(gòu)建家校安全教育平臺，合力做好學(xué)生安全教育工作。
（四）加強(qiáng)綜治安全教育，構(gòu)建和諧平安校園。
1、開展安全自查，樹立安全意識。
安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每次班子會議，班主任例會，全體學(xué)生集會，晨會，班會，教師例會上，都做到次次有研究部署，次次有檢查布置，對安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。安�？坪涂倓�(wù)處共進(jìn)行了4次徹底的安全大排查，對滅火器及電線進(jìn)行更換，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，防患于未然。
2、開展安全宣傳教育。
為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，我校政教處、安保科以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，根據(jù)我校安全教育的具體要求，摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容，并印發(fā)給每位教師和每個班級。值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強(qiáng)交通安全教育，利用國旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。
�。ㄎ澹┮晕幕顒訛檩d體，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。
積極開展各種有益的學(xué)�；顒樱霸⒔逃跇�、寓賞識教育于學(xué)生的活動之中”。
1、以升國旗儀式、晨會、主題班會為平臺，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、節(jié)約、誠信、安全等方面的教育；以老人節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日為契機(jī)，通過演講賽、藝術(shù)表演、制作愛心卡與感恩卡等多種形式為載體，對學(xué)生進(jìn)行熱愛生命、感恩、奉獻(xiàn)等方面的教育。
2、創(chuàng)新機(jī)制，確保創(chuàng)新成果的鞏固。先后開展了新生入學(xué)教育、全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)禁止使用手機(jī)以及“做文明學(xué)生，建和諧校園活動”、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式，既配合了學(xué)�？傮w工作，又營造了良好的育人環(huán)境。
3、積極開展“慈孝文化”教育進(jìn)課堂。學(xué)校以《古代二十四孝故事》宣傳長廊為載體，組織學(xué)生開展誦讀和大討論活動，引導(dǎo)青少年從小就養(yǎng)成孝敬老人，感恩人，以此弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
二、存在主要問題
1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方
2、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn)，需更加切合學(xué)生實(shí)際，更加富有成效。
3、工作創(chuàng)新少，思想疲憊化，有時遇事不冷靜，工作被動。
4、在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度還需提高，對教師的德育工作抓的不夠。
5、政教處自身建設(shè)不夠，力量較為薄弱。
三、今后工作思路
1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在各年級實(shí)施班主任“培訓(xùn)計劃”。及時召開班主任經(jīng)驗(yàn)工作交流會，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級管理能力。
2、結(jié)合我校的工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。
3、改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細(xì)化，經(jīng)�；�。各項管理有制度就有實(shí)施，善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度，管好用好學(xué)生會，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，提高學(xué)生的自我管理能力。
總之，政教處工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績，但我們也看到了我們的不足，我們會在以后的工作中不斷完善，力爭使各項工作都再上一個新臺階。
政教個人工作總結(jié) 5
本學(xué)期，政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下，緊緊圍繞學(xué)校的“三年進(jìn)展規(guī)劃”工作中心，以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動力，以全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)為工作重點(diǎn)，本著“高起點(diǎn)，高要求”，“抓治理，促教學(xué)”的原則，不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手，并著重在探究民主、科學(xué)的治理方法，調(diào)動廣闊班主任的積極性等方面，進(jìn)展了大膽的嘗試。詳細(xì)工作總結(jié)如下：
一、重視德育工作，德育工作放在首位。
本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、安康的人生觀和世界觀。
1、通過召開主題班會，對學(xué)生進(jìn)展思想教育。
主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政教處充分利用了班會這個主要教育陣地，要求各班主任教師對班會課仔細(xì)組織、細(xì)心設(shè)計，并確保班會課主題鮮亮，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。
2、利用每周一次升旗儀式，結(jié)合時事對學(xué)生進(jìn)展愛國主義教育。連續(xù)進(jìn)展按班級次序輪番進(jìn)展的國旗下演講，內(nèi)容更注意結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學(xué)校生活實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的批閱。通過這一活動，對學(xué)生進(jìn)展思想、道德、抱負(fù)、前途教育及良好行為進(jìn)展教育培育。
3、本學(xué)期初期，在學(xué)生中積極開展“學(xué)守則、做誠懇守信好學(xué)生”活動，取得了良好的效果。
4、針對學(xué)生法制觀念不強(qiáng)的詳細(xì)狀況，本學(xué)期學(xué)校邀請了相關(guān)人員到學(xué)校召開法制教育講座，另外，我們學(xué)校還邀請到了離休老干部到學(xué)校進(jìn)展了一場別開生面的`法制教育和如何學(xué)會愛護(hù)自己的專題會。加深學(xué)生對法律學(xué)問的理解，強(qiáng)化學(xué)生法律意識及自我愛護(hù)意識。
5、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機(jī)，積極開展各項活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識、節(jié)省意識、榮校意識等，使學(xué)生的素養(yǎng)全面提高，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。
二、養(yǎng)成教育常抓不懈，積極推行學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動。
1、本學(xué)期連續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的治理。
利用課間，政教處人員常常在走廊、校園，檢查、催促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氣氛。
2、連續(xù)充分利用“大課間操”的作用。
政教處在本學(xué)期，積極織體育組教師協(xié)作班主任，使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊，做操動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、美麗，通過上好“大課間操”，使學(xué)生身體得到鍛煉，也增加學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個亮點(diǎn)。
3、加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)教育，積極推行中小學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動。
學(xué)校中小學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動目的：為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實(shí)培育學(xué)生的良好行為習(xí)慣，我校打算開展中小學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動。班主任每天利用晨會檢查學(xué)生的完成狀況，并做好紀(jì)錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項。
學(xué)生良好的思想品德的培育，要從大處著眼、小處著手，從一點(diǎn)一滴抓起。本學(xué)期，政教處主要從根底文明行為的養(yǎng)成抓起。對高年級學(xué)生的衣著裝扮，進(jìn)展準(zhǔn)時檢查、催促，根本杜絕了高年級男生染發(fā)、留長發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象，并狠抓遲到、早退。
三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會干部的培育和治理。
1、我們連續(xù)依據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級評比量化細(xì)則》，對班級進(jìn)展評比。每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)展嘉獎，考核結(jié)果向全校公示，以鼓舞先進(jìn)，催促缺乏，同時讓全校師生監(jiān)視，真正表達(dá)公正、公正、公開的原則。在學(xué)期末，依據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進(jìn)展學(xué)校班文明班級的評比，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實(shí)說話。并連續(xù)作好了“校文明班級”評比工作。
2、本學(xué)期連續(xù)對班主任進(jìn)展了培訓(xùn)，并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、治理的藝術(shù)等方面進(jìn)展學(xué)問培訓(xùn)，切實(shí)提高班主任的整體素養(yǎng)。
3、仔細(xì)搞好班主任閱歷溝通。
本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高治理水平，在工作的同時，不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的討論課題及學(xué)校詳細(xì)狀況，找出在班級治理中的困惑及先進(jìn)閱歷，確定討論課題，并通過溝通評比出優(yōu)秀論文進(jìn)展嘉獎，力爭使班級治理更上新臺階。
4、定期召開班主任會議，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，發(fā)覺問題準(zhǔn)時解決。
通過班主任會既解決了實(shí)際問題，總結(jié)了前段工作，同進(jìn)又準(zhǔn)時安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
對于違紀(jì)學(xué)生，政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)展常常談心，協(xié)作班主任做思想工作。政教處要求各班對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)展追蹤調(diào)研，準(zhǔn)時了解學(xué)生狀況，杜絕惡性的大事的發(fā)生，防患于未然。
總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，努力與各部門親密合作，為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。
政教個人工作總結(jié) 6
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在全體教師辛勤工作和鼎力支持下，我們政教處圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初部門制定的工作計劃，求真務(wù)實(shí)、講究實(shí)效，不搞形式，認(rèn)真開展工作�，F(xiàn)將這個學(xué)期以來的工作情況作如下總結(jié)：
一、狠抓常規(guī)，著力進(jìn)行學(xué)生的行為養(yǎng)成教育
1、抓好開端教育
開學(xué)初，要求各班利用主題班會時間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生手則》及我校規(guī)章制度，這樣抓好了開端教育，這學(xué)期學(xué)生整體情況較好。
2、加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查
本學(xué)期政教處加大了對紀(jì)律衛(wèi)生的管理，做到了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。 每天政教領(lǐng)導(dǎo)對幾個關(guān)鍵時間段進(jìn)行站崗監(jiān)控、巡邏檢查，把學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象控制到可控范圍內(nèi)。做到日記錄、周小結(jié)、月評比。充分利用校園廣播及宣傳板、及時公布檢查結(jié)果。樹新風(fēng)，扶正氣，極大地促進(jìn)了班風(fēng)與校風(fēng)的建設(shè)。衛(wèi)生方面更是做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，由于各位班主任的重視，本學(xué)期衛(wèi)生方面成效顯著。
3、安全教育
積極做好安全工作.在每周的政教工作安排中，安全教育都擺在了突出的位置，每天晨會班主任都堅持歸隊學(xué)生進(jìn)行安全教育，每周的班會也加入了安全教育的'內(nèi)容，并配合相關(guān)的文件及上級的指示精神，進(jìn)行了專門的安全整治， 并充分利用校園廣播，加強(qiáng)安全知識的宣講教育.。抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，規(guī)范制度，落實(shí)好各種措施。結(jié)合具體情況，多次向家長致信，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，從而使得我校安全工作，運(yùn)行良好，未發(fā)生任何重大安全事故。
4、抓好德育工作的落實(shí)
切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項工作安排有計劃，有布置，有檢查，效果良好，全學(xué)期始終堅持檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改;增強(qiáng)教書育人意識，既教書又育人，真正把工作落到實(shí)處。
二、加強(qiáng)了班主任的管理
定期召開班主任會議，加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)，并組織進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。本學(xué)期各位班主任都能做到踏實(shí)肯干，每天早來晚走，跟班緊、抓班實(shí)，尤其在五月份，為配合市里組織的賽教課活動，各位班主任積極組織，全面配合，上下一心，打造了一個良好的衛(wèi)生環(huán)境和文明有序的紀(jì)律氛圍。
三、加強(qiáng)學(xué)生的德育工作
堅持抓好班會、升旗儀式和國旗下的講話等重要的德育陣地，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育以及人生觀、價值觀等教育，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，懂得成人是成才、成功的前提，促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。
存在問題
1、對學(xué)生常規(guī)管理恒常性還需進(jìn)一步落實(shí)、強(qiáng)化。
2、對學(xué)生的不健康行為的監(jiān)督管理有待加強(qiáng)。
3、學(xué)校的安全工作的難度不斷增大，應(yīng)加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案和公關(guān)體制。
總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，努力與各部門密切合作，為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，今后，政教處全體成員會一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。
政教個人工作總結(jié) 7
本學(xué)期，政教處根據(jù)學(xué)校工作計劃，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ)，圍繞學(xué)校中心工作和校園文化建設(shè)，積極開展各項教育和活動，努力培養(yǎng)學(xué)生的文明素質(zhì)、道德品質(zhì)和優(yōu)良習(xí)慣，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，發(fā)揮黨員示范作用，形成工作機(jī)制
本學(xué)期，政教處的工作追求有方法、有激情、有創(chuàng)新、有特色，注重細(xì)節(jié)，注重時效，科室成員在各自陣地用精力和熱情，在實(shí)踐中能不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，磨練自己的能力。xx老師畢業(yè)班教學(xué)任務(wù)重，為了學(xué)校常規(guī)管理不出現(xiàn)空白，只能起早貪黑地加班，敬業(yè)精神感人;x老師任教2個班物理，兼團(tuán)委工作，工作壓力大，但工作打理得井井有條，工作踏實(shí);班主任工作和學(xué)校櫥窗宣傳工作富有特色;周鑫老師工作頭緒多，默默無聞，無私工作。
二、重視德育契機(jī)，形成德育合力
1、堅持抓好國旗下講話這一重要的環(huán)節(jié)。結(jié)合學(xué)校的中心工作和教育重點(diǎn)及國內(nèi)外重大時事認(rèn)真組織國旗下講話，“文明禮儀”、“感恩”、“考試動員”等19次主題講話，進(jìn)一步增強(qiáng)升旗儀式的教育效果。
2、結(jié)合國家重大節(jié)日，如：“我們的節(jié)日———清明節(jié)”等契機(jī)，有針對性地開展各種主題、專題教育活動，如：
①4月2日下午，由市文明辦、市教育局主辦、南海中學(xué)承辦的“清明吟誦革命魂、放飛中國夢”主題詩歌誦讀活動在校大禮堂隆重舉行，本次活動得到了市委和市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，市委常委、宣傳部部長張秋紅、副部長金曉云、市教育局局長許明等領(lǐng)導(dǎo)觀看了活動;
�、�3月28日南海中學(xué)舉行憶先烈思己任為主題的清明祭掃活動，緬懷革命先烈，對師生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育
�、圻M(jìn)行了“我們的節(jié)日—清明節(jié)”的主題征文活動和主題黑板報評比。寓德育于活動，使學(xué)生在一些有益活動中受到教育，在心靈深處得到體驗(yàn)。
3、搞好“后進(jìn)生”的思想教育工作和家庭困難學(xué)生的幫扶工作。
�、�4月7日下午，共青團(tuán)xx市委謝瑛部長來我校支助特困生王志超，希望他能克服困難，努力學(xué)習(xí)，用知識回報社會。
②陸續(xù)開展了困難家庭調(diào)查和幫扶、“鳳凰助我飛”、特殊學(xué)生調(diào)查和幫扶工作。
三、細(xì)化管理過程，加強(qiáng)班主任管理
1、加強(qiáng)班主任隊伍管理。政教處實(shí)行“定量與定性雙重”考核，實(shí)行“班務(wù)告之制度”、定期播放常規(guī)管理專題片、班主任培訓(xùn)。
①共10期的《班級管理通報》，把班主任的每周考核內(nèi)容形成書面文字，把存在的問題及時曝光，把班主任需要關(guān)注的問題進(jìn)行羅列;
�、谟脭z像機(jī)把工作中的優(yōu)缺直觀地呈現(xiàn)出來，如“牛奶引發(fā)的思考”、“遏制過早到�！睂ｎ}片等。這樣，進(jìn)一步明確了班主任的職責(zé)，把責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一在一起，激勵爭先創(chuàng)優(yōu)，促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。
2、加強(qiáng)班主任的考核工作。期中期末，政教處對班主任工作進(jìn)行了小結(jié)，自下而上地通過對學(xué)生的問卷調(diào)查、學(xué)生座談會、檢查團(tuán)隊工作手冊等形式了解班主任工作情況，針對檢查中發(fā)現(xiàn)的'班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了重新安排部署，嚴(yán)查強(qiáng)管，層層把關(guān)，更加有效的開展下個階段的工作，從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。
3、建立齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)和和諧競爭的氛圍。
�、僬烫幐鶕�(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，集中力量，5月4日，舉行了“一日訪校”活動;
�、谕ㄟ^“校信通”平臺加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，增進(jìn)教師與家長的溝通;
③班主任工作優(yōu)秀案例的收集和評比;
�、�2月19日上午，召開新學(xué)期班主任開學(xué)工作會議，總結(jié)過去展望新學(xué)期的班主任工作思路，進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理，提高班主任的管理水平;
�、�3月17日，市教育局關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)評估和驗(yàn)收我校創(chuàng)建“模范家長學(xué)�！惫ぷ鳎倚１辉u為“市優(yōu)秀家長學(xué)�！�。
四、抓好常規(guī)管理，開展文明班級評比
1、要求班主任占領(lǐng)德育主陣地——班會課。本學(xué)期政教處對班會課進(jìn)行了規(guī)范，規(guī)定主題并進(jìn)行專項的巡查、記錄和反饋。
2、每周都有一項例行的專項抽(巡)查。對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題，定期播放常規(guī)管理專題片，直觀地進(jìn)行常規(guī)管理中出現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)，及時表揚(yáng)和反饋，這樣，起到了明顯的教育和補(bǔ)救效果。如：舉辦“常規(guī)管理回頭看”專題管理講話和“未成年人思想道德建設(shè)工作測評”問卷調(diào)查等活動，從源頭狠抓牛奶袋子亂扔行為管理、胸卡規(guī)范佩帶檢查、亂扔垃圾專項檢查、長發(fā)專項檢查、吃零食問題教育、各班衛(wèi)生死角進(jìn)行清查、清剿課外書籍、自行車排放等。
3、做好“流動紅旗”評比工作。并認(rèn)真組織檢查學(xué)生干部配合進(jìn)行評比，做到公平公正，及時表彰，使各班教室的各項指標(biāo)達(dá)到要求，讓流動紅旗流動起來，常規(guī)管理變成管理常規(guī)，起到了環(huán)境育人的積極作用。
4、抓好各個班級的學(xué)生干部的帶頭作用。這學(xué)期，我們專門組織了“班長培訓(xùn)班”、“班級宣傳委員會議”、“常規(guī)管理檢查人員會議”，大大地提高了學(xué)生干部的積極性，上下形成了合力以促進(jìn)了常規(guī)管理的有效性。
五、加強(qiáng)安全文明教育，制度不斷完善。
1、開展安全自查，樹立安全意識，提高自我保護(hù)能力。進(jìn)行了國旗講話、黑板報評比、更新櫥窗、主題班會等系列活動。
2、開展文明和諧宣傳教育。如：
�、�3月5日，學(xué)校團(tuán)委帶領(lǐng)七年級部分學(xué)生參加xx市紀(jì)念開展學(xué)雷鋒活動50周年志愿服務(wù)集中啟動儀式;
�、诎l(fā)放和宣傳“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做文明中學(xué)生”倡議書;
�、郯l(fā)起“從我做起共建節(jié)約型幸福校園”倡議書，倡議學(xué)生從小樹立勤儉節(jié)約的意識，爭當(dāng)“崇尚節(jié)約、反對浪費(fèi)”的小使者，攜手共建節(jié)約型幸福校園，同心共筑節(jié)約型和諧社會;
�、馨l(fā)起“慈善一日捐”倡議，全校師生積極響應(yīng)倡議書的號召，伸出援助的雙手，奉獻(xiàn)真誠的愛意!
�、菁訌�(qiáng)“美德”教育，倡導(dǎo)文明行為和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，我校八(12)的韓鵑同學(xué)獲得了市“美德少年”榮譽(yù)稱號。
六、組織豐富多彩的文體活動。
在活動中教育，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，政教處通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
1、本學(xué)期，政教處共組織了4次班級黑板報評比和數(shù)次更新櫥窗內(nèi)容，每次評比有主題，在班主任的指導(dǎo)下，學(xué)生自定內(nèi)容，自已排版，自已抄寫，自己美工，質(zhì)量有了較大的提高。
2、“紅領(lǐng)巾廣播臺”定期播出集文學(xué)、娛樂、教育等內(nèi)容;繼續(xù)擴(kuò)大校“郵文化”特色，不斷更新《郵苑》內(nèi)容;第5的《魁星》校園雜志出版。
3、團(tuán)委組織進(jìn)行“第三十二期少年團(tuán)校開學(xué)典禮”，又有一批優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)。
4、參加5月的由市教育局和新華書店聯(lián)辦的“美麗中國”讀后感征文大賽，我校獲得了一等獎，等8位獲得了二等獎。
5、開展特色郵文化活動。
①5月13日下午，市政協(xié)主席，市郵協(xié)會長、中華全國集郵聯(lián)合會理事倪文才來到南海中學(xué)，舉辦《集郵與郵集》的集郵知識講座，并展示了自制《道教文化》郵集;分老師和學(xué)生集郵愛好者聽取了講座、參觀了郵展;
�、� 6月5日下午，南海中學(xué)陳維平老師為全校集郵愛好者作了一頁郵集制作講座。
七、創(chuàng)造性地扎實(shí)開展體藝工作和團(tuán)委工作
1、體藝工作頭緒多、任務(wù)重，但體藝組扎實(shí)搞好相關(guān)數(shù)據(jù)收集、歸納、上報。如：組織全校學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)測試并上報國家體育總局、傳統(tǒng)特色項目申報和材料準(zhǔn)備、校園足球活動工作方案制定和上報、市級課題研究開題(高郵)、完成體育中考工作等工作。協(xié)助搞好上級和學(xué)校各項活動，較好地完成各級交代的任務(wù)，體藝組一班人克服教學(xué)任務(wù)重的困難，任勞任怨，完成了各項任務(wù)。
2、團(tuán)委工作活動多，應(yīng)急較多，在完成常規(guī)工作的同時，本學(xué)期完成畢業(yè)生檔案入庫和轉(zhuǎn)接工作。受到了團(tuán)市委的高度肯定，我校團(tuán)委評為“市十佳五四紅旗團(tuán)委”，臧芳書記被評為優(yōu)秀團(tuán)干部。
總之，一個學(xué)期的工作結(jié)束了，我們雖然取得了一些成績，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情，相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素，爭取更大的進(jìn)步。
政教個人工作總結(jié) 8
學(xué)期，政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)�！俺缥纳械聫�(qiáng)能健體”的校訓(xùn)以及政教處的工作計劃，和全體班主任老師憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作，務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)，在全校師生共同配合下，堅持以人為本，以提升學(xué)生的思想道德水平，保證教學(xué)工作高效、平穩(wěn)、有序進(jìn)行為目標(biāo)，開展了一系列活動，取得了可喜的成績�，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
一、抓班主任管理
班級是窗口。班主任是班集體的直接組織者、管理者和教育者，班級的很多工作都要靠班主任下去落實(shí)，所以，政教處非常重視班主任工作。本學(xué)期，我們強(qiáng)化班級管理，完善班主任考核制度。堅持定期召開班主任會，對每天的晨會課、出操、每周的班會課都有專人進(jìn)行檢查和記載，每月檢查班主任工作手冊，公平、公正、公開地落實(shí)班主任月考核。將月考核、學(xué)期末評優(yōu)作為激勵手段，充分發(fā)揮班主任作用，促進(jìn)各班揚(yáng)長避短，相互促進(jìn)，共同提高。平時，我們也很注重與班主任的溝通，班主任也能積極配合政教處的工作，大多數(shù)班主任都非常重視每周的常規(guī)評比，每次評比結(jié)果出來之后，都能夠?qū)φ談e人找差距，認(rèn)真進(jìn)行整改。
二、抓常規(guī)養(yǎng)成教育和文明禮儀活動，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
1、充分利用晨會、班會課、學(xué)校廣播、宣傳欄等常規(guī)德育陣地大力宣傳“文明禮儀和日常養(yǎng)成習(xí)慣”教育，對其中的每一項內(nèi)容做具體的闡述并提出具體的要求：
學(xué)校將文明禮貌的教育任務(wù)分給了每一位任課教師，教學(xué)生向老師打招呼，對同學(xué)有禮貌，排隊買飯、不亂人垃圾、隨手撿起校園內(nèi)的紙屑塑料袋等等。
做好學(xué)生的儀容儀表工作。我校規(guī)定學(xué)生不留長發(fā)（男生），不留披肩發(fā)，不燙染頭發(fā)，衣著整齊、干凈，在校期間穿著校服。每周由政教處老師負(fù)責(zé)，不定時對學(xué)生衣著、發(fā)型進(jìn)行檢查、記錄、糾正。
經(jīng)過一系列切實(shí)有效的措施和辦法，學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯的改觀，涌現(xiàn)出了像段凱、劉東等一批道德模范標(biāo)兵，在全校范圍內(nèi)形成了學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、比先進(jìn)的良好氛圍。并利用晨會進(jìn)行表彰獎勵，做好樹立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型的'工作。
2、針對學(xué)生不良上網(wǎng)行為，政教處、語文組聯(lián)合組織了“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、從我做起”有獎?wù)魑谋荣悾u出了一等獎5名、二等獎7名、三等獎9名。從中不僅鍛煉了學(xué)生的寫作水平，并對學(xué)生起到了良好的教育作用
三、重視中學(xué)生的衛(wèi)生防疫工作。
政教處制定了專門的計劃、實(shí)施方案對一些季節(jié)性常見流行�。ㄈ缛傺住⑹肿憧诓〉龋┳龊妙A(yù)防，做到發(fā)現(xiàn)問題及時報告、及時處理。
四、繼續(xù)普及法制教育，力爭使每位學(xué)生都成為遵紀(jì)守法的小公民。
根據(jù)“五五”普法的規(guī)劃和要求，建立健全依法治校的管理體制，完善以依法治校為基礎(chǔ)的學(xué)校各項管理制度和學(xué)校章程相配套制度的運(yùn)行機(jī)制，依法規(guī)范辦學(xué)行為，依法實(shí)施教育教學(xué)活動，依法維護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益，全面提高學(xué)校法治校水平。使全校學(xué)生從小就擁有法制意識，初步樹立法制觀念，并逐步做到知法、懂法、守法、用法。針對以上要求，3月21日專門邀請公安、工商相關(guān)人員為全體師生進(jìn)行法制安全講座。
五、加大校園硬化工作
為了打造優(yōu)美的校園環(huán)境，政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指導(dǎo)下，積極搞好校園硬化建設(shè)工作（鋪磚、種樹、清理垃圾、平整林帶、修理花園），努力為師生們創(chuàng)建一個和諧、舒適的育人環(huán)境。校園硬化后，校容校貌煥然一新。
六、存在的問題
在工作中，還存在很多不足，如總結(jié)不夠、工作力度不夠、工作協(xié)調(diào)不夠，以后需予以改進(jìn)。
七、工作設(shè)想
借績效工資實(shí)施方案，接下來進(jìn)一步要修改班主任考核制度，加大班主任考核力度，形成你追我趕的局面，調(diào)動全體教職員工政教工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。扎實(shí)搞好各項政教工作，努力促進(jìn)每一個孩子的發(fā)展，辦好一方教育，讓百姓放心。
可以說，在這個學(xué)期的前半段，全校師生付出了辛勤的勞動，也取得了不少成績�？晌覀円仓�，工作中還存在不足之處。正因?yàn)檫@些問題的客觀存在，才需要我們?nèi)ヅΓ^斗。我們始終相信，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在大家的共同努力下，我校的政教工作會邁向新的臺階。
政教個人工作總結(jié) 9
時間飛逝，一個學(xué)期即將結(jié)束�；剡^頭來總結(jié)小學(xué)政教處這一個學(xué)期工作上的得與失，主要有以下幾個方面：
一、常規(guī)工作穩(wěn)步推進(jìn)
1、衛(wèi)生方面，政教處每天進(jìn)行兩次檢查，對班級教室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生情況進(jìn)行打分，然后根據(jù)得分情況進(jìn)行考核，增強(qiáng)了衛(wèi)生檢查的效力。另外，不定期進(jìn)行衛(wèi)生大檢查，對班級布置，教室墻壁，走廊衛(wèi)生進(jìn)行檢查并打分，并統(tǒng)一納入衛(wèi)生考核體系，有效的提高了衛(wèi)生檢查的督促作用。但是，樓道衛(wèi)生區(qū)常有遺漏的紙片等雜物這一問題沒有從根本上解決。所以，在下個學(xué)期將努力解決這一問題。
2、安全方面，政教處通過制作樓梯安全語、召開以安全教育為主題的班會等活動形式，不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識。同時，政教處也不定期的進(jìn)行消防演練和疏散演練，并且制定了相應(yīng)的安全應(yīng)急預(yù)案，確保校園安全。
二、努力建設(shè)優(yōu)秀的班主任隊伍
班主任老師的工作是辛苦的、繁重的，但是也是學(xué)校管理的著力點(diǎn)。班主任老師是否合格，是否優(yōu)秀，直接關(guān)系到他所帶領(lǐng)的班級中的每一個孩子是否能夠健康快樂的成長與學(xué)習(xí)。因此，努力建設(shè)優(yōu)秀的班主任隊伍就是是政教處工作的核心。
1、政教處建立了一整套班主任的考核機(jī)制，主要包括班主任跟班自習(xí)，班主任跟班課間操，班主任跟班放學(xué)等。通過這種考核制度，來激發(fā)班主任對班級和學(xué)生的管理熱情。
2、政教處每天對班主任的帶班情況進(jìn)行晨檢和午檢，并根據(jù)班主任考核機(jī)制進(jìn)行打分，然后計入班主任的績效考核成績。這種考核方式基本能夠達(dá)到科學(xué)管理的目標(biāo)，而且對建設(shè)優(yōu)秀班主任隊伍大有裨益。
3、政教處經(jīng)常與班主任老師溝通，了解老師們工作中的一些問題和需要，努力為班主任老師開展工作創(chuàng)造良好的條件。通過周一班主任例會，引導(dǎo)班主任老師加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流，提升班級管理的水平和層次。
但是，有些考核制度的執(zhí)行力不高，標(biāo)準(zhǔn)沒有做到完全量化，這些問題影響了考核的準(zhǔn)確性。所以，在下個學(xué)期，我們要繼續(xù)優(yōu)化考核標(biāo)準(zhǔn)，提高考核的執(zhí)行力。
三、不斷強(qiáng)化對學(xué)生的養(yǎng)成教育
1、政教處聯(lián)合少先隊，通過學(xué)生干部、少先隊員對小學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報�？�、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。根據(jù)檢查情況進(jìn)行打分，然后進(jìn)行考核評比，督促學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
2、通過班主任老師的日常管理，將學(xué)生的養(yǎng)成教育融入到班級的整體管理當(dāng)中去。例如尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助等品德養(yǎng)成教育，就通過班級的班會及班主任老師的日常管理教給學(xué)生，從而達(dá)到耳濡目染的養(yǎng)成教育氛圍。
四、積極組織豐富多彩的.文體活動
1、政教處聯(lián)合小學(xué)體育組，以“七彩陽光”小學(xué)廣播操為基礎(chǔ)，將高年級的體育課與課間操有機(jī)的結(jié)合起來，達(dá)到寓教于樂，強(qiáng)健學(xué)生體魄的目的。在課間操期間，政教處對各班的出操情況進(jìn)行打分后進(jìn)行考核評比，督促學(xué)生做好課間操，鍛煉好身體。
2、政教處結(jié)合實(shí)際情況，組織低年級各班級在課間操期間做眼保健操，以引導(dǎo)低年級學(xué)生形成良好的用眼護(hù)眼習(xí)慣。同時，政教處對眼保健操的做操情況也進(jìn)行嚴(yán)格的檢查和考核，以使眼保健操達(dá)到應(yīng)有的效果。
本學(xué)期，小學(xué)政教處緊緊圍繞學(xué)校的工作主體，努力與各部門密切合作，取得了一定的成績，但同時也存在著不足之處。在下個學(xué)期的工作中，小學(xué)政教處一定努力完善本學(xué)期工作中的不足之處，繼續(xù)一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。
政教個人工作總結(jié) 10
轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)過去一半了，回想自己在政教處忙碌的日子有喜有憂，下面就做以下總結(jié)：
一、具體工作：
1、上報“陳逢干慈善基金會貧困資助”。
2、統(tǒng)計上報貧困大學(xué)生信息。
3、協(xié)助門海龍管理學(xué)生會文體部日常工作。
4、發(fā)放20xx年6月，9月、10月班主任費(fèi)。
5、統(tǒng)計發(fā)放本學(xué)期班主任電話費(fèi)補(bǔ)貼。
6、登記上報“江蘇亨通慈善基金會貧困資助申請”
7、為高一新生照相、制作�？ā�
8、發(fā)放上學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生獎品。
9、登記發(fā)放20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期國家貧困助學(xué)金。
10、處理政教處日常工作。
二、存在的問題。
1、實(shí)施貧困助學(xué)金的過程中宣傳不到位，有一些班主任在貧困生名額分配時存在私心，把一些家庭條件不是太貧困的學(xué)生確定為貧困生或把一些貧困生定為了特困生。
2、辦理高一新生�？ㄟ^程中沒有把時間安排好，有一些班級在照相時占用了體育課，導(dǎo)致學(xué)生體育課未能正常開展。
三、解決的方案。
1、發(fā)放貧困生助學(xué)金時首先認(rèn)真研究《貧困助學(xué)金上級文件》，根據(jù)文件精神制定出實(shí)施方案，在全校宣傳國家對貧困生的`一些方針政策，努力做到讓每一個老師、學(xué)生了解政策。另外在申請助學(xué)金時把握好“學(xué)生評議小組、班主任、級部和學(xué)�！彼膫�環(huán)節(jié)的審核。保證讓每一個貧困學(xué)生都能享受到國家助學(xué)金。
2、以后為高一新生辦理校卡照相時，可以選一些周末上自習(xí)的時間，盡可能的不影響到學(xué)生正常上課。
政教個人工作總結(jié) 11
本學(xué)期，政教處根據(jù)學(xué)校工作計劃，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ)，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各項教育，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。在全體師生的共同努力下，政教處成員在“三及時”(及時通報、及時回訪、及時落實(shí))等思想的指導(dǎo)下，工作取得了一定的成績：
一、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效
學(xué)校堅持德育為首的工作思路，本著“以人為本，以德為先，和諧發(fā)展”的育人理念，以“完善學(xué)生人格素質(zhì)，打造安全和諧校園”為目標(biāo)，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
1、加強(qiáng)師德建設(shè)
搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富的德育工作隊伍。新學(xué)期開始，校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，要求全體教師杜絕有償家教。認(rèn)真抓好師德建設(shè)，組織全校教師在教師周一例會中開展政治理論學(xué)習(xí)，積極開展師德討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。積極開展“千師進(jìn)萬家”活動，要求老師有家訪日記，在陽光下直接把學(xué)校和工作和學(xué)生家庭聯(lián)系起來。
2、優(yōu)化過程管理
班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，始終是一支重要的骨干力量，也是學(xué)校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強(qiáng)了班主任工作的評價體系建設(shè)，加大了班主任工作的考核力度，實(shí)行“定量與定性雙重”考核，以此激勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu)，促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。制度具體化，管理人性化，以發(fā)展為本，特色鮮明。期中考試前，政教處對班主任工作進(jìn)行了小結(jié);自下而上地通過對學(xué)生的問卷調(diào)查、學(xué)生座談會、檢查團(tuán)隊工作手冊等形式了解班主任工作情況，針對檢查中發(fā)現(xiàn)的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了重新安排部署，嚴(yán)查強(qiáng)管，層層把關(guān)，更加有效的開展下個階段的工作，從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。
3、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)
德育工作離不社會、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)。我校根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，集中力量，舉行了七年級家長會。
二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌
1、重視德育契機(jī)
堅持抓好國旗下講話這一重要的環(huán)節(jié)。結(jié)合學(xué)校的中心工作和教育重點(diǎn)及國內(nèi)外重大時事認(rèn)真組織國旗下講話，既有校領(lǐng)導(dǎo)對各項工作的動員和要求，也有學(xué)生中學(xué)習(xí)標(biāo)兵、行為標(biāo)兵的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)介紹;既有對學(xué)生獲得榮譽(yù)后的肯定與鼓勵，也有對違紀(jì)學(xué)生行為的教育與引導(dǎo)，最重要的是要求全體師生唱響國歌，進(jìn)一步增強(qiáng)升旗儀式的教育效果;結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建工作，如：“創(chuàng)建文明校園”、“創(chuàng)建和諧校園”、“創(chuàng)建安全校園”、“感恩父母問卷調(diào)查”等契機(jī)，有針對性地開展各種主題、專題教育活動，寓德育于活動，使學(xué)生在一些有益活動中受到教育，在心靈深處得到體驗(yàn);特別是今年出現(xiàn)罕見的自然災(zāi)害，我們加強(qiáng)了對學(xué)生的愛心教育。
2、重視安全教育
�、匍_展安全自查，樹立安全意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，做到學(xué)校行政會次次有研究部署，教師會上次次有檢查布置，對安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面，再次修改學(xué)�！栋踩A(yù)案》。
�、陂_展安全宣傳教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故，在課間操期間安排專人在樓道值班。并加強(qiáng)交通安全教育，利用國旗下講話號召全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。積極開展法制教育，針對我校中學(xué)生所表現(xiàn)出來的地區(qū)特點(diǎn)及存在的主要問題，本學(xué)期我們都邀請來陳家河交警隊隊長劉仕平來我校進(jìn)行專題教育講座，強(qiáng)化學(xué)生法制意識，預(yù)防犯罪，進(jìn)行了“清剿管制刀具、拒絕毒品”的問卷調(diào)查。特別是今年發(fā)生某學(xué)校特大火災(zāi)后我們組織了：“觀看消防安全專題片”、“緊急疏散演練”、等活動提高了學(xué)生對重大事故的應(yīng)對能力。
3、重視規(guī)范教育
一學(xué)期來，各班主任充分利用班會課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育，繼續(xù)開展“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育活動。開展了常規(guī)專項檢查，如：亂扔垃圾專項檢查、長發(fā)專項檢查、吃零食問題教育、各班衛(wèi)生死角進(jìn)行清查等;其中特別加強(qiáng)了對月考期間的常規(guī)檢查和一周專項檢查。
4、重視轉(zhuǎn)化工作
重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點(diǎn)，肯定優(yōu)點(diǎn)，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策激勵，指出不足并提出改進(jìn)要求，在堅持正面教育的同時，加大對違紀(jì)學(xué)生的查處，先后對上網(wǎng)、游戲、破壞公物等不良行為進(jìn)行專項治理，本學(xué)期多次查處違紀(jì)學(xué)生，啟動了對受處分學(xué)生動態(tài)跟蹤管理。強(qiáng)化紀(jì)律觀念，培養(yǎng)自我管理意識。要求這些后進(jìn)生必須到我處進(jìn)行書面的思想?yún)R報，書面思想?yún)R報內(nèi)容上包括“自我總結(jié)”、“家長意見”、“任課教師意見”、“班主任意見”等，構(gòu)建立體的“教與管”的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，既能給予問題學(xué)生公正的評價，更能引導(dǎo)問題學(xué)生珍惜時光，改過自新，有效遏制了不良行為的蔓延。
三、存在的問題
1、在全員做好學(xué)生的教育方面，還有形式主義的東西，教師的重視程度需要提高。對個別“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力，對“吸煙”“逃課”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。
2、學(xué)生常規(guī)管理缺乏恒常性，工作的'主觀隨意性較大。
3、心理健康教育的針對性和實(shí)效性方面還有待于探討。
四、今后的工作設(shè)想：
1、結(jié)合我校的工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施，養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動成果開始，培養(yǎng)責(zé)任意識要從對自己負(fù)責(zé)開始，培養(yǎng)愛心要從愛父母開始。
2、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，明確不同層次班主任工作目標(biāo)，提高班級管理能力。
3、改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細(xì)化，恒�；�。各項管理有制度就有實(shí)施，善始善終，建立學(xué)生文明監(jiān)督崗制度，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
一個學(xué)期的工作結(jié)束了，我們雖然取得了一些成績，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情，相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素，爭取更大的進(jìn)步。
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