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工作總結(jié)

征文大賽工作總結(jié)

時間:2024-09-22 13:00:28 工作總結(jié) 我要投稿
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征文大賽工作總結(jié)

  征文大賽工作總結(jié)【1】

征文大賽工作總結(jié)

  一、活動背景:武漢理工大學經(jīng)濟學院面對全體20XX級新生,以“誠信、感恩、自強”為主題,以征文比賽形式對新生普及華夏傳承至今的道德觀念與文化傳統(tǒng)。

  當今社會,流俗文化泛濫,人們不再注重自身道德修養(yǎng),匯集成“無規(guī)則”乃至“潛規(guī)則”的社會亂象,近而形成一個錯亂的社會。

  由此,作為一個即將步入社會的學生,有必要重拾中華古老的文化傳統(tǒng)“誠信、感恩、自強”。

  武漢理工大學經(jīng)濟學院自強社自20XX年成立以來,一直秉承“資助育人,自強自立,回報社會”的宗旨,所以,特承辦此次征文比賽活動。

  二、活動目的:本次活動,旨在加強學生們的“誠信、感恩、自強”等美好品德的修養(yǎng),為成人、成才鋪好道德基石。

  同時,完成步入社會之前的一門“必修課”,以便將來更好的服務(wù)于社會,為社會的建設(shè)與發(fā)展貢獻自己的力量。

  三、活動時間及地點:11月16日~20日,面向全體經(jīng)濟學院學子征文。

  11月23日,評審所有的投稿,評分,評獎。

  四、活動流程:A策劃部作出關(guān)于“誠信、感恩、自強”為主題的征文策劃。

  B宣傳部負責活動的宣傳工作與活動信息的采集。

  C經(jīng)濟學院各班以“誠信、感恩、自強”為主題開展班會活動。

  D經(jīng)濟學院同期舉辦“自強者杯”演講比賽。

  E自強社面向全體經(jīng)濟學院學生征文。

  F評審、評分、評獎。

  五、獲獎?wù)吖荆河尚麄鞑坎块L:陳雨楠、秘書處部長:魏超負責最后的評定工作,經(jīng)過認真仔細的嚴格評選后,評定以下作品為優(yōu)秀作品分別設(shè)為一等獎、二等獎、三等獎各一名。

  獲獎作品分別為:《懷揣感恩,學會自強》《自強--成人之本》《自強不息超越自我》

  六、活動總結(jié):

  (一)活動的預(yù)期及成果:此次活動面向經(jīng)濟學院全體學子,培養(yǎng)“誠信、感恩、自強”的道德修養(yǎng),整體活動進展順利,預(yù)期的教育意義達到。

  取得了較滿意的結(jié)果。

  (二)活動的過程及進展:關(guān)于征文比賽的具體開展:由主題班會形式向全體經(jīng)濟學院學子普及了“誠信、感恩、自強”的主題教育。

  同時,以征文比賽為主題,調(diào)動了學生們活動的積極性,也加深了學生們的深刻體會,達到了作為教育的意義和深度。

  自強者杯演講比賽與此次征文比賽一起,拓寬了活動的覆蓋范圍,形成了形式多樣化,主題明晰的特色活動。

  (三)活動的優(yōu)點及需要改進的地方:本次關(guān)于“誠信、感恩、自強”的征文活動,主體開展有序,經(jīng)過自強社各部的努力,將“誠信、感恩、自強”的主題落到實處,進而體現(xiàn)與深化了主題。

  在各項細致具體的工作中,注意協(xié)調(diào),使活動平穩(wěn)的推進。

  但在宣傳工作方面略顯不足,具體事項未落到實處,依靠分配工作到班級未能激起學生參與活動的積極性。

  另外,仍有許多學生甚至未知有征文比賽之事。

  然而,活動的形式彌補了這一不足:班級主題班會的多樣性擴展了活動主題的范圍,并使更多的學生了解到并感受誠信、感恩、自強的重要性。

  征文又深化了這一主題。

  (四)活動展望:通過這次“誠信、感恩、自強”的主題征文活動,我們認識到普及道德與素質(zhì)教育的可實施性。

  以此活動為基礎(chǔ),在未來的主題教育活動中,可以適當增大活動的宣傳力度,便于全體經(jīng)濟學院學子了解并積極參與。

  同時,繼續(xù)堅持活動的多樣性與主題的單一性使自強社的活動更加富有特色。

  武漢理工大學經(jīng)濟學院自強社

  20XX年12月04日

  征文大賽工作總結(jié)【2】

  在學工處,校團委,文學院團總支相關(guān)領(lǐng)導的關(guān)心支持下,文學院團總支學生分會在經(jīng)近半個月的時間里,開展了“我的中國夢”主題征文比賽與演講賽。

  現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:

  本次征文比賽與演講比賽,活動主題明確,意義突出。

  “我的中國夢”主題征文比賽與演講比賽,積極圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,以及新中國建設(shè)特別是改革開放xx年以來的輝煌成就,廣泛發(fā)動我校學生用語言文字表達、記錄心中的愛國之情和強國之志。

  比賽本身作為“道路·信念·使命——我的中國夢”主題教育系列活動的一部分,其順利的開展,對促進廣大學子堅定中國特色社會主義道路,強化自身信念,肩負起中華民族偉大復(fù)興的使命有重要的意義。

  本次征文比賽與演講比賽參與度較高,成績喜人。

  在本次征文大賽中,各學院積極踴躍參與,征文比賽共收紙質(zhì)稿533篇、電子稿570篇。

  稿件總體上質(zhì)量較高,直接抒寫了贛師學子心中的中國夢;在最后評比中,有三名同學獲一等獎、五名同學獲二等獎、七名同學獲三等獎、十名同學獲優(yōu)秀獎。

  在演講比賽中,共有近40名同學參加了比賽,最后共有10名同學進入了決賽,其中兩名同學獲一等獎、三名同學獲二等獎、五名同學獲三等獎。

  本次征文比賽與演講比賽雖然取得了不錯的反響,但存在的一些問題也不容忽視。

  首先是各學院、各班通知不太到位,導致學生無論是參加征文比賽,還是參加演講比賽的時間都顯倉促;其次是個別學

  院及其學生參加的熱情不高,給我們稿件的收集和演講賽的報名工作帶來了困擾;再次是某些收到的稿件存在抄襲、格式不對、電子稿與紙質(zhì)稿不齊的現(xiàn)象;最后是賽事組織協(xié)調(diào)、賽事安排、賽程通知等方面不和諧。

  而最值得重視的一點,是在觀眾的安排上,本學院的觀眾安排沒有到位,這是值得我們?nèi)シ此嫉摹?/p>

  陽光總在風雨后,經(jīng)過此次活動的洗禮,我們收獲了更多經(jīng)驗與教訓。

  在日后的工作與開展活動中,我們將更加注重調(diào)動參賽者的積極性、更加注重組織協(xié)調(diào)及安排;同時我們也相信在校團委、學工處、學生會的帶領(lǐng)與支持下,也在我院團總支學生分會的努力下,力爭多打造出更多的同學們喜愛的、樂于參與的精品活動。

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