英語科組工作總結(jié)
英語科組工作總結(jié)【1】

本學期,我們英語教研組在學校領(lǐng)導的關(guān)懷指導下,開學初制定了務(wù)實的工作計劃。
我們認真按照開學初制定的計劃開展教研活動,較好地完成了本學期工作任務(wù)。
現(xiàn)總結(jié)匯報如下:
一、注重理論學習,提高教育教學水平
只有不斷地提高教師自身文化素質(zhì)和理論水平,才能更好地為教學服務(wù)。
本學期,結(jié)合我校英語教學的實際情況,我組教師認真學習相關(guān)的教育文件、教學理論。
通過學習,大家明確了減負增效的主要目標,增強了責任感和緊迫感,通過師徒結(jié)對,集體備課,大家互相幫助,取長補短,運用現(xiàn)代化教學技術(shù)優(yōu)化課堂教學,不斷創(chuàng)新教學手段,,從學生的學習興趣,生活經(jīng)驗和認知水平出發(fā),組織課堂教學,并倡導體驗、實踐、參與、合作與交流的學習方式和任務(wù)型的教學途徑,努力提高40分鐘的課堂教學效率。
二、強化常規(guī)要求,規(guī)范教學工作
全組老師遵照教學常規(guī)要求,規(guī)范自己的教學工作,大家認真分析新課程標準,進一步明確了各個年級的英語教學目的、任務(wù)以及要求,從宏觀上把握各個年級的知識脈絡(luò)。
一二年級著重培養(yǎng)學生的英語學習興趣和習慣,加強學習方法的指導。
中高年級在原基礎(chǔ)上注重培養(yǎng)學生的閱讀理解和綜合運用英語的能力,引導學生從橫向、縱向兩方面進行知識結(jié)構(gòu)的梳理。
為了能更好地提高英語教學質(zhì)量,我們針對學生在英語學習過程中存在的實際情況,統(tǒng)一整理單元知識點、習題練習,并形成系統(tǒng)的教學資源,做到課課通、單元清,為提高教學質(zhì)量提供保障。
在教學中根據(jù)各班學生的實際情況,靈活調(diào)整,結(jié)合英語教學的特點,重視每周兩天的晨讀,切實提高學生的英語自學能力。
同時,繼續(xù)堅持進行單元小檢測,及時了解學生學習狀況進行提優(yōu)補差。
此外,我們鼓勵學生在校內(nèi)、校外主動地接觸英語,并且利用網(wǎng)絡(luò)資源學習英語以及英語國家的文化,從而培養(yǎng)他們對英語的愛好和興趣。
三、加強教研組建設(shè),創(chuàng)建教研組特色
本學期我組教師積極參與校內(nèi)外各項活動,九月份我校搞了一次每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課的活動大家都受益匪淺。
十月份我校與居仁中心校搞了一次片教研的活動,無論是在講課還是才藝表演上都受到了領(lǐng)導和老師的一致好評。
我們組的實際情況就是大家都是年輕教師,組內(nèi)沒有經(jīng)驗豐富的老師但值得肯定的是,雖然我們?nèi)狈?jīng)驗,雖然我們還不夠成熟,不管是參加任何活動或比賽,老師們均能盡自己最大努力去準備,組內(nèi)的教師也能互聽互助,各抒己見,及時給予協(xié)助和幫助。
這種教學經(jīng)驗的交流、思維火花的碰撞既促進了大家教學水平的提高,也大大增強了本組教師的凝聚力。
我們?nèi)¢L補短,探討教學得失,有力地促進了業(yè)務(wù)能力的提高,整個英語組是個積極上進,不斷提高的教研組!
四、下一步工作設(shè)想:
1.扎扎實實深入開展校本教研。
2.多渠道、多形式提高教師素質(zhì),逐步形成專業(yè)素質(zhì)較高的教師群體。
3.積極探索各個年級的英語教學形式,注意做好各個年級的銜接工作,加強畢業(yè)班英語教學的研討,努力提高畢業(yè)班的英語成績。
回首這學期,忙忙碌碌,確也腳踏實地,忙碌中感覺踏實,辛苦中留下回味,不足激勵我們奮進,勤勉播種了收獲。
如果說過去的一學期里在工作中取得一點進步,這和領(lǐng)導的信任鼓勵和全體老師的支持以及英語組全體成員的努力是分不開的。
當然,我們畢竟是個年輕的集體,在工作中還存在著很多的不足,還需不斷努力。
今后的工作還等待著我們?nèi)ニ伎、去探索、去實踐。
在新的一學期,我組將以嶄新的精神面貌,創(chuàng)新的工作思路,踏實的教研作風去迎接全新的挑戰(zhàn)!
英語科組工作總結(jié)【2】
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間一個學期即將結(jié)束了。
為了今后工作做得更好,現(xiàn)在把我們英語科組在這學期所做的工作具體總結(jié)如下:
(一)我們?nèi)w組員在政治思想上要求進步,愛崗敬業(yè),不斷加強教育教學理論的學習,不斷提高自身的教學理論水平。
認真組織老師積極參加各項的培訓與考核,并較好完成學校布置的各項任務(wù)。
(二)認真抓好常規(guī)教學。
一學期以來,我組始終堅持以教學為中心,根據(jù)我校學生的實際情況,中專部和初中部教學都強化管理,進一步規(guī)范教學行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。
分析研究學生的實際學情,結(jié)合學情采用比較科學合理的教學方法。
中專部旅游和高爾夫?qū)I(yè)的英語教學主要抓口語訓練,在教學過程中提高同學們的英語口語交際能力。
初中部的老師也不斷在教學中總結(jié)經(jīng)驗,抓好月考試工作,為中考做好充分的準備。
我組的全體老師在一學期的教學工作中,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,認真批改作業(yè)。
組員間互觀交流,取長補短,加強隨機教研。
把常規(guī)工作抓嚴、抓細、抓實,促進教學管理的良性循環(huán)。
(三)開展豐富多彩的第二課堂活動。
為了豐富學生的課余生活,讓我們的學生更深入的了解學習專業(yè)技能的重要性,培養(yǎng)學生學習專業(yè)的興趣;提高學生的語言表達能力和大眾表現(xiàn)能力,為更好的鍛煉學生適應(yīng)社會的競爭能力。
我們英語組的老師組織學生參加(旅游專業(yè)組本學期舉行了第八屆“我愛我的專業(yè)”演講比賽)英語演講或講英語故事。
雖然這次參加的同學不多,但也增加了同學們的自信,同學們的藝術(shù)天賦也得到了充分的發(fā)揮。
(四)抓好教研教學活動。
一學期來,我們組能按照學校的時間安排進行教研活動,抓好集體備課和組內(nèi)公開課,這學期我們有兩位老師做了組內(nèi)研究課(鄧春香老師和黎巧老師)。
其他的老師都認真聽課和評課。
本學期的科組活動,我們還認真組織老師編寫了我們學校的校本教材。
我們一共編寫了兩套教材(計算機專業(yè)和旅游專業(yè))。
總之,我們是一個團結(jié),求實創(chuàng)新的集體,在新的一年里,我們英語科組的老師將會在學校的領(lǐng)導下。
一步一個腳印,踏踏實實的做好每天的工作,為我們的學校更好更快更強的發(fā)展貢獻自己的力量
英語科組工作總結(jié)【3】
語新課程標準對英語學科的發(fā)展提出了新的要求, 這就要求我 們要認真學習理論, 更新教學觀念和知識結(jié)構(gòu), 提高自身的綜合素質(zhì), 才能符合時代潮流的發(fā)展要求。
在教學中,我們要求每位教師努力做 到“三創(chuàng)新”—— 創(chuàng)新課堂教學設(shè)計,主要以學生的發(fā)展為本;創(chuàng) 新教學方法,使教學活動由“教”向“學”轉(zhuǎn)變,真正提高40分鐘的 課堂教學效率;創(chuàng)新教學手段,運用現(xiàn)代化教學技術(shù)創(chuàng)新外語教學。
一、抓好教學業(yè)務(wù)工作 提高教師的專業(yè)素質(zhì) 1.努力學習,提升業(yè)務(wù)水平 英語組全體老師積極閱讀有關(guān)英語教育教學書籍, 提高專業(yè)素養(yǎng)。
同時組織教師進行了一次英語教學經(jīng)驗交流會, 各位老師毫不保留的 交流了自己成功的教學經(jīng)驗, 博采眾長, 提高了教師的教育教學水平。
2.加強備課的規(guī)范性,集體備課與個人備課相結(jié)合 備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。
備課時明確每單元教學內(nèi)容的 重點、難點、疑點,基本習題,參考教法等。
鼓勵教師制作課件,利 用多媒體進行輔助教學。
充分發(fā)揮所有優(yōu)質(zhì)資源的力量,做到了教學 資源共享。
3.組織示范課、公開課,開展聽課、評課活動每一位教師的授課都向全組教師開放,教師可以任意隨機聽課。
全體教師都參與評課并由一位教師主評。
這些教研活動受到了學生、 家長和社會各界的一致好評。
二、積極進取,無私奉獻 英語組教師有的人擔任很多學科教學工作, 有的教師工作負擔很 重,任勞任怨。
全組教師以學校大局為重,克服困難,積極進取,發(fā) 揚了無私奉獻的精神,高質(zhì)高效地完成了學校交給的各項任務(wù)。
英語 組全組教師互相鼓勵,積極配合,充分體現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的 良好團隊精神。
三、開展課外活動,激發(fā)學生學習興趣 課外活動是重要的教學輔助手段,有利于增長知識、開闊視野。
有目的、有組織地開展各種適合學生語言水平和年齡特點的課外活 動,可使學生生動、活潑、主動地學習,可以激發(fā)他們的學習熱情, 培養(yǎng)興趣。
我們在學校教務(wù)處的指導下設(shè)立了交際英語的校本課程, 受到廣大學生和家長的歡迎。
四、落實各項教學常規(guī)檢查工作 本學期檢查教師教案、學生作業(yè)的批閱情況2次,及時作好反饋 工作。
總之,一學期以來,英語組教師注意自身素質(zhì)的提高,始終以高 標準嚴格要求自己,在教育教學工作中取得了一定的成績。
但是,我們知道, 我們的工作還有很多需要提高改進的地方, 在今后的工作中, 我們決心再接再厲,努力工作,為把學校英語教學各方面的工作提高 到一個新層次而奮斗。