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工作總結(jié)

期末教學工作總結(jié)最新

時間:2022-11-12 08:42:19 工作總結(jié) 我要投稿

期末教學工作總結(jié)最新

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家整理的期末教學工作總結(jié)最新,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

期末教學工作總結(jié)最新

期末教學工作總結(jié)最新1

  20xx春季學期即將結(jié)束,新的學期就要到來。為總結(jié)經(jīng)驗,以勵在戰(zhàn),在新的學期使我校教學工作有新的突破,取得更大成績,特對本學期教學工作做如下總結(jié)。本學期我校的教學工作在上級部門的正確領(lǐng)導下,在全體教師的配合幫助下,樹立“以管理求發(fā)展、以質(zhì)量求發(fā)展、以創(chuàng)新求發(fā)展”的觀念,堅持“提升教師業(yè)務能力、促進學生和諧發(fā)展”的宗旨,嚴格規(guī)范教學常規(guī)管理,深化課改,堅持創(chuàng)新。加大課堂教學研究力度,注重教育教學理念的更新和教學行為的改進,達到教學水平和教學質(zhì)量的同步提高,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

  一、規(guī)范教學常規(guī)管理,全面提高教學質(zhì)量。

  教學常規(guī)重在規(guī)范、落實。本學期,我們根據(jù)《中心校20xx年教研工作計劃》的具體要求,著重抓好了教學過程性管理,努力做到教學常規(guī)制度科學化、落實規(guī)范化。

  1、早計劃早落實。開學初,我結(jié)合《中心校20xx年教研工作計劃》,根據(jù)我校的實際情況,制定好我校的教研工作計劃,使我校的教學工作有目的、有計劃地進行。開學第一周,我要求每位科任老師,根據(jù)本班學生的情況,所任科目的教材,寫好學科教學計劃和培優(yōu)補弱計劃。每周的星期一,我們都把一周的工作安排寫在辦公室的黑板上。這樣,我們的各項工作都是有計劃有步驟地開展。

  2、嚴格執(zhí)行了課堂教學常規(guī)管理制度,按課程計劃開齊課程、開足課時。落實常規(guī)檢查,采取教導處不定期檢查,確保教學秩序的正常運行。每個星期,學校領(lǐng)導不定時檢查老師的課堂教學情況,并做好記錄。同時,我們實施的“教師請假逐層批示—教導處代課登記—代課人課時補助”制度,有效地保障在有教師請假的情況下班級教學正常開展。 3.進一步規(guī)范了教案的書寫和檢查。本學期繼續(xù)強化集體備課,老師們都保質(zhì)保量完成任務。每個月,我們都對教師的個人資料、作業(yè)批改、試卷測試進行詳細的檢查,并及時反饋檢查情況。

  4、嚴格落實聽課評課制度。有效的學習交流促進了教師整體教學水平的提高,學校領(lǐng)導積極走進課堂參與聽評課活動,聽課節(jié)數(shù)遠遠高于上級的有關(guān)要求。老師們都能堅持聽課、評課,互相交流,不斷提高課堂教學效益。通過期末檢查,老師們的聽課節(jié)數(shù)都在15節(jié)以上,領(lǐng)導聽課20節(jié)以上。

  5、開展了富有成效檢測活動,進行了科學的質(zhì)量分析。本學期我們進一步加大了教學質(zhì)量的監(jiān)控力度,讓學生扎扎實實掌握知識、形成能力、養(yǎng)成習慣。本學期縣組織2次檢測,鎮(zhèn)組織一到六年級2次檢測,六年級3次檢測。各班根據(jù)教學進度進行多次單元檢測。每次測試后我們都要求教師結(jié)合實際進行科學的質(zhì)量分析,通過具體的數(shù)據(jù)說明和情況分析,老師們真切地反思了課堂,并提出了改進措施。

  6、落實“減負”精神,做到減負不減質(zhì)。樹立高質(zhì)量、輕負擔的教學理念,優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容,實行分層作業(yè),關(guān)注作業(yè)質(zhì)量。本學期教導處對學科作業(yè)進行了兩次檢查,并及時針對具體情況面向教師進行了反饋。

  二、扎實開展校本培訓工作,促進教師專業(yè)成長,為教師的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)建平臺。

  我們非常重視教師的專業(yè)成長,我們通過開展扎實有效的校本培訓,促進了教師思想觀念和教育理念的轉(zhuǎn)變,提升了教師的.專業(yè)素養(yǎng)。

  1、培訓與教學實踐相結(jié)合。

  首先我校從學校的實際出發(fā),有計劃、有目的、針對性地對教師進行培訓,培訓內(nèi)容的重點是提高教師教學技能和教學藝術(shù)。學校每周都要開辟固定的業(yè)務學習時間,制定切實可行的學習制度和學習計劃,有具體的時間、地點、內(nèi)容、方式,和階段性總結(jié),確保每周業(yè)務學習落實到實處。

  其次,在上級部門的號召下,積極開展了“質(zhì)量月活動”,“特崗教師課堂教學大比武活動”;顒又腥@蠋熑巳硕忌弦还(jié)公開展示課,一個一個地評課;顒訉嵲、高效、針對性強,極大促進了課堂教學的改進,提高了課堂教學效率。本學期我校的所有教師都積極參與了此項活動,在校級活動的基礎(chǔ)上,我們努力為教師搭建更廣闊的展示平臺,組織教師積極參與縣、鎮(zhèn)、片各級各類教學展示活動,展示我校優(yōu)秀教師的風采魅力。盧老師在片級“特崗教師課堂教學大比武活動”獲語文一等獎、鎮(zhèn)級一等獎,鄧老師在片級“特崗教師課堂教學大比武活動”獲數(shù)學一等獎、鎮(zhèn)級二等獎,

  2、培訓與繼續(xù)教育相結(jié)合。

  教師繼續(xù)再教育是教師專業(yè)成長的一條重要途徑,我們鼓勵教師積極參與學歷再提高學習及各種培訓進修。本學期我們安排多位教師參加了縣進修學校舉辦的培訓,鎮(zhèn)組織的各種培訓。老師們積極參與培訓學習,并做好學習總結(jié)。

  三、開展實踐活動,搭建學生成長舞臺,為學生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。教育應以人為本,為了進一步促進學生全面素質(zhì)的提高,在努力抓好文化知識的基礎(chǔ)上,學校開展了豐富多彩的活動,促進學生綜合素質(zhì)發(fā)展。

  1、結(jié)合校本課程和作文教學改革,開展形式多樣的讀書交流活動。充分利用我校的圖書資源,開放圖書室,讓學生利用課余時間多看看書,多讀讀報。

  2、結(jié)合體衛(wèi)藝工作,開展豐富多彩的文體活動。一是認真開展陽光體育大課間活動。根據(jù)我校校園小的實際,要求體育教師為學生開“運動處方”,確保每天一小時的鍛煉時間。二是做好各種學生體育隊的訓練工作,有步驟、有計劃的開展訓練。

  3、開好期中檢測總結(jié)會。期中檢測后,我們對檢測的情況作了總結(jié)分析,找出問題和不足。并召開表彰會,對成績好的班科進行表揚,對語數(shù)雙科優(yōu)秀的學生、英語及格的學生進行表彰,并張貼光榮榜。

  回顧一學期的教學工作,總的來說,在中心校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在校長的指導幫助下,還有在我校老師的配合支持下,我校的教學工作得以正常順利地開展。每位教師都能在各自的教學崗位上,踏踏實實做事,兢兢業(yè)業(yè)育人,為我校的發(fā)展默默奉獻。教學工作是永無止境的,這學期的工作已經(jīng)結(jié)束,但我們不敢稍有懈怠。新學期的工作就會來臨,我們會繼續(xù)努力,克服工作中的不足,不斷創(chuàng)造出教學工作的新成績。

期末教學工作總結(jié)最新2

  忙碌的一學期即將過去,在數(shù)學組各位老師的幫助下,我感覺收獲頗多。本學期我擔任初一、初二兩個年級的數(shù)學教學工作。

  一、認真?zhèn)湔n

  對于自己的課程,我在寒假就已經(jīng)看過一遍,有了大概的思路。劉xx老師要求我們整章備課,這樣對于自己所要教授的知識就有了系統(tǒng)的認識,也可以防止知識點的重復和遺漏。在備課前,我還仔細研讀了教材,每看一遍都會有收獲,這對于我的講課非常有幫助。做到每節(jié)課都“有備而來”,并在課后及時反思總結(jié)不足,認真記錄于教案之中。

  二、多聽課

  通過聽課,我看到了劉xx老師瀟灑自如、掌控全局的御女風范、默默老師幽默風趣的教學理念、周清波老師認真嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,也看到了劉xx老師對學生不厭其煩的教導、默默老師改作業(yè)時溫柔細膩的筆觸,還看到了周清波老師嚴厲而關(guān)愛的眼神。這些我都記在心里,并且時刻提醒自己向這三位老師學習。俗話說“他山之石,可以攻玉”,借鑒這些老師的工作方法,開拓了我的思路,也讓我對待工作更加有的放矢。

  三、加強練習

  以前自己不明白“精講精練”的重要性,這學期對這個詞有了很深的體會。為了做到“精講精練”,我在課下找了很多題目,并且將他們進行歸類、總結(jié),把挑選出的有代表性的題目放到課堂上,給學生講解。這樣做,可以讓學生更加系統(tǒng)、高效地完成自己的數(shù)學學習。

  四、勤于總結(jié)

  在我學習的道路上,我中學時的.數(shù)學老師善于總結(jié)、善于提綱挈領(lǐng),這一點給我留下來非常深刻的印象。因此,我也把這一方法應用到我的教學中,每一章節(jié)學完我都會給學生進行總結(jié),并且指導他們自己進行總結(jié)。這樣,學生才可以將單個的知識點形成知識網(wǎng)絡、知識框架,從而內(nèi)化為自己的知識與學習方法。

  我一直都希望自己成為一個學富五車、口若懸河、幽默風趣的老師,我知道自己離這個目標還很遙遠,曾經(jīng)也一度沒有自信,覺得自己不適合當老師,特別感謝數(shù)學組各位老師對我的開導與幫助,也感謝各位領(lǐng)導與老師對我的關(guān)心與支持,謝謝!

期末教學工作總結(jié)最新3

  這學期以來,在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和值日教師工作,積極完成學校布置的各項任務,本學期我擔任高一4個班的《汽車常識》和高二2個班的《汽車維護》教學工作,另外兼帶高一7班,下面我把這學期的工作做簡要的匯報。

  一、師德表現(xiàn)

  平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認真學習學校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習。配合教研組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。

  二、教育教學情況

  在教學工作中,我注意做到以下幾點:

  1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。并注重參閱各種雜志,利用現(xiàn)代先進的網(wǎng)絡科技技術(shù),進行課堂教學的研究,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平,充分利用了網(wǎng)絡教學資源。

  2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的`發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

  3、根據(jù)汽車維修這個專業(yè)的特點,由于其是一門實踐性很強的專業(yè)課,針對此特點,在授予學生理論知識外,比如在課堂上多舉一

  些與車間維修常遇到的問題作為課堂實例。除此之外,還對學生進行實踐指導。讓他們同時掌握理論與實踐知識,這符合現(xiàn)今社會對此專業(yè)人才的需求。

  4、堅持聽課,注意學習教研組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年認真聽有經(jīng)驗老師的授課,對自己的教學促進很大。

  5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用,。寫教學反思,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,,因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗,并向他們請教有關(guān)教學的問題,彌補自己的不足。

  三、班主任工作情況

  本學期我擔任高一7班班主任工作,一學期的工作使我認識到作為一名班主任,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應該關(guān)注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,特別是學生的遲到、早退、打架的現(xiàn)象比普通高中頻繁,對此,作為班主任老師更需要對學生付出耐心的教導,以免傷害學生生的自尊心,創(chuàng)造有利于學生的學習和生活的學校氛圍。以上是我這學期來的個人工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。力爭當一名人民滿意的教師。

期末教學工作總結(jié)最新4

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一個學期就要結(jié)束了。本學期我擔任二(1)班的語文、品德與生活、傳統(tǒng)文化、安全與法制、心理健康的教學工作。面對這么多的教材,我認真學習,研究教法。經(jīng)過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

  一、嚴格要求,提高教學效率。

  首先精心研究教材、設計教案,注意在教學實踐中總結(jié)經(jīng)驗教訓。分析學生的學習基礎(chǔ)及個別差異,明確哪些內(nèi)容是學生難以理解的,哪些是難于記憶的,哪些是容易被忽略的,哪些是容易錯混的,做到心中有數(shù)。我還常常查閱一些與教學相關(guān)的課外資料,充實課堂的內(nèi)容,激發(fā)學生學習的興趣。

  其次,認真聽好每一堂公開課或評優(yōu)課,積極分析課的優(yōu)缺點,彌補自己課堂的不足,從而提高自己的課堂教學水平。

  精心批改學生的作業(yè),并針對實際情況給出一定的鼓勵性批語。讓學生在練習中鞏固所學的知識。

  抓好后進生的`轉(zhuǎn)化工作,經(jīng)常與他們交流,給予關(guān)懷,并且抽時間幫助學困生,針對學習上的弱點,找出幫扶措施。

  平時注意抓好學生的坐姿以及寫姿,教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

  我覺得這些樸實的做法,都有益于提高課堂教學的效率,提高教學的成績。

  二、形成良好的學習氛圍。

  良好的師生關(guān)系與和諧愉快的課堂教學氣氛是教學成功的條件。因此我總是到學生中去,跟他們交朋友,在生活上、學習上關(guān)心他們,從而讓他們喜歡我,也喜歡上我的課。對班里每個同學我都做到一視同仁,不偏愛一部分人,也決不放棄一個同學。對學習困難的同學,給予更多的關(guān)心和耐心。

  三、參與教研,取長補短。

  在教研組活動中,聽同校同學科老師的公開課,并通過參與研討和集體備課等活動,使自己從同行身上學到了更多有益的經(jīng)驗,并用于指導自己今后的教學工作。

  四、積極與家長溝通,共同促進孩子進步。

  在平常的教學中,面對問題學生我會經(jīng)常與家長進行溝通,共同協(xié)商找到促進改正和進步的方法,使每個孩子都享有平等的受教育的權(quán)利。使每個孩子都能健康的成長。

  總之,今后我會從小的細節(jié)入手,更嚴格的要求自己,不斷提高自己的課堂教學水平;不斷促進學生健康、活潑、自立的成長,為學生一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

期末教學工作總結(jié)最新5

  白駒過隙,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼,從金秋九月到寒風蕭瑟。XX級英教班走過的這個學期,滿載著歡笑與淚水、辛酸與甘甜。為下學期更好的發(fā)展,在此對本學期的工作做個總結(jié):

  一、班級制度建設與實施

  本學期,我班進入三年級,對學校各項常規(guī)檢查已漸漸熟悉,但我班同學仍加強深化班級管理制度,以求更大超越。開學初,我班將班規(guī)及各項安排以固定形式張貼于公告欄;晚自習實行班干部輪流坐班制,有效約束同學們,為大家創(chuàng)造一個更加舒適的學習環(huán)境;每兩周召開班干部例會,總結(jié)上一階段工作得失及討論安排下星期工作活動,以此使問題得以有效解決。

  二、班干部隊伍建設與工作情況

  班級領(lǐng)導的核心是班委會和團支部,各班干、團干分工明確,責任到個人,班級日常管理穩(wěn)定有序,班級各項活動順利開展。大多數(shù)班干部是協(xié)會骨干,為他們在班上擔任班干部積累了更多的`經(jīng)驗,游刃有余。

  三、班級活動組織與安排

  我班除了參加學校組織的“電子小報、書法知識、風雅杯”等各種活動外,自己也組織了一系列形式各異的班級活動:1。11月20日“西華山”全班游。此次以爬山和娛樂為主的活動因策劃人的精心安排而變得妙趣橫生。我們班被分成“梅花派”“標兵隊”“食人族”“嘿嘿嘿”“蛋黃派”五個隊,每隊隊員一起尋找西華山的“寶藏”,一路上充滿了期待與感動,這次活動增強了我班同學之間的情感,全體同學不亦樂乎。2。11月21日策劃“青春

期末教學工作總結(jié)最新6

  20xx年,是我校不平凡的一年。學校建設力度大,不但美化了校園環(huán)境,還斥巨資擴建了教學樓。教學改革也在摸索前行,教學經(jīng)驗介紹以點帶面,引領(lǐng)新教師成長。素質(zhì)教育展現(xiàn)新特色。聽感恩故事,抒感恩心聲;隊列比賽,展現(xiàn)我校學生素質(zhì)過硬,精誠團結(jié)的精神風貌。學校的成長離不開優(yōu)秀的教學團隊,歲末年初讓我們一起去品讀他們的點點滴滴。

  優(yōu)秀教學獎頒獎辭:從09屆全鎮(zhèn)第五名,灣肚片第一到10屆全鎮(zhèn)第二,數(shù)學科連續(xù)兩年全鎮(zhèn)第一。從10屆完成市教育局中招任務,到11屆的攻堅戰(zhàn)!百t明制造”已經(jīng)成為當?shù)亟逃绲囊幻嫫鞄!這面旗幟是全體畢業(yè)班教師智慧和勤奮的結(jié)晶。他們寵辱不驚,看庭前花開花落。去留無意,望天空云卷云舒。面對新目標,新任務,新高度。淡然笑之,坦然面對。他們相信抬起頭顱,腳下就有一片堅實的土地。改變歷史唯有改變自己!敬業(yè),樂業(yè)是他們鏗鏘有力的回答。面對挑戰(zhàn),我們“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

  優(yōu)秀班主任獎頒獎辭:“有了你,班級才會溫暖。有了你,心里就像有了一顆太陽。有了你,這個班才像一個家!币痪渚錁銓崯o華的話語出自賢明學子。這是對班主任的'最高褒獎!這是對恩師最準確的評價!作為學校普通的班級管理者,他們激情昂揚。與學生指點江山,激揚文字。他們成熟穩(wěn)重,不以物喜,不以己悲。多少頑皮孩兒在他們的教化下蛻變。他們急學生之所急,想學生之所想。多少后進生在他們的感召下奮起直追。他們溫文爾雅。以大海為尺,丈量自己的胸懷。面對誤解,笑著把眼淚藏起。面對激進,用關(guān)懷撫之。有詩云“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”

  成長獎頒獎辭:每年九月都會有一批青年軍加入我們的行業(yè)。這群生力軍懷著對教育的忠誠和熱愛走上了三尺講臺。他們臉上寫著青澀,內(nèi)心局促不安。常常為了一節(jié)課寢食不安!可貴的是,他們依然在艱難的前行。我們的耳朵還依然回響著:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了教育,便只顧風雨兼程。”為了上好一節(jié)課,不厭其煩的討教老教師。為了一個問題,大家唇槍舌戰(zhàn),臉紅耳赤。為了一個知識盲點,不知翻閱了多少本工具書。又是一年隆冬時。他們蟄伏了整整一個寒秋,英國詩人雪萊的那句詩說的真好:冬天已經(jīng)來了,春天還會遠嗎?讓我們一起期待新教師的茁壯成長!有詩云:“小荷已露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

  愛崗敬業(yè)獎頒獎辭:背影總是很簡單,簡單是一種風景;背影總是很孤零,孤零讓人記得更清!誰也不會忘記路口的背影,他們是學生的紅綠燈。他們是家長心中的安全閥。誰也無法遺忘操場上與自行車為伍的背影,是他們讓學校井然有序,是他們讓孩子知書達理。誰也不能忽視值日教師的背影。他們以太陽為友,用微笑迎接每一位學生的到來。與夕陽為伍,用布滿血絲的雙眼目送孩子平安回家。今天讓我們?yōu)楸秤昂炔,為背影贊歌?/p>

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