幼兒園中班下學(xué)期安全工作總結(jié)(通用31篇)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的幼兒園中班下學(xué)期安全工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園中班下學(xué)期安全工作總結(jié) 1
近年來(lái),我園在中心校等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,始終把安全工作放在首位,結(jié)合本園實(shí)際始終把安全放在第一位,堅(jiān)持預(yù)防為主,做到領(lǐng)導(dǎo)重視全員參加,加強(qiáng)制度管理層層落實(shí),積極做好宣傳工作,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)安全健康的教學(xué)環(huán)境,目前幼兒園教學(xué)秩序井然。
一.建立健全各項(xiàng)安全管理制度
我園成立了由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)的'安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全一系列安全工作規(guī)章制度和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作預(yù)案,即防火災(zāi)、防觸電、防燙傷、防中毒、防走失,制定崗位責(zé)任定期進(jìn)行安全檢查并做記錄,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)匯報(bào)立即解決。
二.加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)
老師將安全與一日活動(dòng)緊密結(jié)合,針對(duì)可能遇見(jiàn)的安全問(wèn)題,隨時(shí)隨地提醒幼兒如何保護(hù)自身安全,如外出和媽媽走散時(shí)不跟陌生人走,懂得不能隨便離開(kāi)集體和大人,游戲和戶(hù)外活動(dòng)時(shí)需要排隊(duì),知道你先我后,讓孩子間互相監(jiān)督,教育幼兒不把小顆粒物品等塞到口耳鼻,電源插座必須高于一米七,發(fā)生緊急情況時(shí)撥打緊急電話,并在假期前發(fā)放致家長(zhǎng)一封信提醒家長(zhǎng)注意孩子假期安全,最大限度消除不安全因素。
三.加強(qiáng)管理落實(shí)措施,把好晨午檢關(guān)以及食品安全關(guān)
為了杜絕不安全因素,每日上下午各安排一名老師在園門(mén)口值日,嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員登記制度,凡來(lái)外人必須問(wèn)清并登記,堅(jiān)持有孩子在園時(shí)園門(mén)口必須有人值日或門(mén)必須上鎖,謝絕車(chē)輛入園。食品安全是幼兒園的一個(gè)重要環(huán)節(jié),食堂工作人員堅(jiān)持持證上崗、每年體檢,嚴(yán)格把好采購(gòu)關(guān),做到定點(diǎn)采購(gòu)索要憑證,嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)腐爛變質(zhì)食品及原料,做好每天食物留樣,同時(shí)嚴(yán)把廚房關(guān),嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入廚房,并做好廚房用具的消毒工作。
安全工作是幼兒園所有工作的重中之重,為了每一個(gè)小生命能夠茁壯成長(zhǎng)、每一個(gè)家庭充滿(mǎn)歡笑、整個(gè)社會(huì)充滿(mǎn)和諧,在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,不斷完善。
幼兒園中班下學(xué)期安全工作總結(jié) 2
20xx年在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷指導(dǎo)下,園長(zhǎng)率領(lǐng)一班人馬齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,認(rèn)真履行國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)以及上級(jí)總體部署和要求,增強(qiáng)法律意識(shí),建立健全安全管理工作規(guī)章制度;堅(jiān)決貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,在安全管理上求真,在安全教育上務(wù)實(shí),全力營(yíng)造“和諧社會(huì)、和諧教育”的良好氛圍。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,明確職責(zé),抓好幼兒園安全工作
1、“安全”是我們幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事,安全工作重在落實(shí),為此,我園實(shí)行人人齊抓共管,設(shè)專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)安全工作。針對(duì)幼兒園特殊性質(zhì),我們要求各崗位人員在上崗下崗前必須將所負(fù)責(zé)區(qū)域所有環(huán)節(jié)進(jìn)行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無(wú)誤后方可上崗或離崗。每一天安全組人員進(jìn)行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改上報(bào),并認(rèn)真做好安全檢查記錄,切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。我園還于今年秋期安裝了聯(lián)網(wǎng)報(bào)警系統(tǒng)設(shè)備,為幼兒園加了一把安全鎖。
2、園內(nèi)始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,防微杜漸,加大安全管理力度,為完成安全工作任務(wù)打下良好基礎(chǔ)。我們?cè)诎踩芾碇羞突出重點(diǎn),堅(jiān)持開(kāi)展安全教育和培訓(xùn)工作,經(jīng)過(guò)有計(jì)劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職員工認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性,從而在思想上、行動(dòng)上構(gòu)成共識(shí)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識(shí)、提高安全意識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)了對(duì)安全設(shè)備、設(shè)施的感性認(rèn)識(shí),強(qiáng)化了安全意識(shí),真正做到了臨場(chǎng)不亂,報(bào)警不慌,提高了教職工對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力和幼兒園安全組織的指揮能力及安全救生能力,為幼兒園其它工作的開(kāi)展供給了安全保證。
3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)安全防范,注重安全管理制度化。我園制定了《幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》、《幼兒接送制度》以及《衛(wèi)生保健檢查制度》等制度和措施。成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的.安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員分清職責(zé),制定措施,園長(zhǎng)帶頭簽定安全職責(zé)狀,明確安全職責(zé)、安全目標(biāo)以及獎(jiǎng)懲條例等,強(qiáng)化安全職責(zé)心,按時(shí)召開(kāi)例會(huì),對(duì)安全情景總結(jié)分析,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,使安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失。
4、堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行安全排查工作:排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩教具、器械、護(hù)欄、門(mén)窗、電源、開(kāi)關(guān)、廚房、庫(kù)房等的安全狀態(tài);排查滅火設(shè)施及報(bào)警裝置的安全情景和放置位置等,以確保出現(xiàn)緊急情景時(shí)可及時(shí)應(yīng)對(duì),從而確保安全工作順利進(jìn)行。
二、加大檢查力度,強(qiáng)化幼兒園安全保衛(wèi)意識(shí)
1、加強(qiáng)安全宣傳,提高教職工安全意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳,要求每位教職工必須要確保幼兒的生命安全,時(shí)刻把幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康發(fā)展放在工作首位。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育(采取兒歌、故事、順口溜、歌曲、圖片、講述等形式),做到安全教育不放松;提倡安全教育隨機(jī)性的同時(shí),將安全教育宣傳延伸到家庭,從而在提高幼兒自我保護(hù)能力和安全意識(shí)的同時(shí),讓全社會(huì)和家長(zhǎng)都來(lái)關(guān)心安全、重視安全(如:教育幼兒過(guò)馬路要走人行橫道,不斜穿馬路,不闖紅燈,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)自我保護(hù)能力等)確保幼兒安全健康平安地成長(zhǎng)。
3、加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生制度建設(shè)和規(guī)范管理,建立健全幼兒園衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作職責(zé)制,將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的職責(zé)分解落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人,做到職責(zé)到崗,職責(zé)到人,提示保健員對(duì)食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,保證食堂各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備、食品的采購(gòu)貼合安全要求,嚴(yán)把食品安全質(zhì)量,防止幼兒食物中毒事故發(fā)生。堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查,切實(shí)有效地加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理,及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患,要求庫(kù)房嚴(yán)把出入庫(kù)關(guān),堅(jiān)持發(fā)票索要制度,不進(jìn)過(guò)期、腐爛、變質(zhì)食物,做好消毒記錄、物品采購(gòu)和食品留樣記錄。
4、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,做好晨午檢工作,嚴(yán)禁幼兒帶尖利物品入園,做好幼兒帶藥記錄;家長(zhǎng)有序接孩子離園,嚴(yán)禁陌生人接近幼兒。嚴(yán)把門(mén)衛(wèi)出入關(guān),做好外來(lái)人員出入登記,嚴(yán)禁能夠人員入園。
三、積極組織安全教育活動(dòng),營(yíng)造安全和諧的教育氛圍
幼兒園常年堅(jiān)持安全教育,積極營(yíng)造安全、祥和的學(xué)校氛圍。我園舉辦了幼兒詩(shī)歌朗誦比賽,孩子們經(jīng)過(guò)表演安全兒歌,進(jìn)一步加強(qiáng)了安全意識(shí),獲得了更多的安全知識(shí)。我園還積極將安全宣傳工作送入社區(qū),利用門(mén)口宣傳欄、安全標(biāo)語(yǔ)等形式,全方位地進(jìn)行安全宣傳。還利用家長(zhǎng)會(huì)等對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,營(yíng)造平安和諧氛圍。由于宣傳教育深得人心,全園教職工、幼兒、家長(zhǎng)、社區(qū)居民法制、安全觀念大大加強(qiáng)。
經(jīng)過(guò)一年的努力,我園安全工作取得了必須實(shí)效,沒(méi)有出現(xiàn)重大安全事故,并受到家長(zhǎng)、及社會(huì)各界認(rèn)可和好評(píng)。今后,我們將繼續(xù)努力,開(kāi)拓創(chuàng)新,積極營(yíng)造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長(zhǎng)。
幼兒園中班下學(xué)期安全工作總結(jié) 3
安全是我們不容忽視的問(wèn)題,幼兒園的安全則更為至關(guān)重要,為抓好安全工作我們一小幼兒園始終把安全第一,預(yù)防為主”放在首位,從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)出發(fā),以安全法規(guī)為依據(jù),嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)安全工作的指示精神,全面做到:認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、檢查到位,通過(guò)全園教師努力,我園安全工作取得較好成績(jī)。在04年安全工作檢查中,對(duì)我園的安全工作給予充分肯定,現(xiàn)將我園安全工作情況匯報(bào)如下:
一、全面樹(shù)立安全第一的思想,把安全放在首位為確保幼兒的.安全。
我園定期對(duì)幼兒教師進(jìn)行安全教育,提高教師的安全意識(shí),增強(qiáng)教師的責(zé)任心,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到肩負(fù)責(zé)任的重大,增強(qiáng)責(zé)任心,提高防范和預(yù)防意識(shí),盡最大可能杜絕事故發(fā)生。
二、健全安全管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度。
。ㄒ唬┏闪踩珯z查小組,并定期檢查健全制度,做到明確分工,責(zé)任到人,每月定期對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的。如:電器開(kāi)關(guān)、食品、消毒、滅火器及大型玩具器械等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施,從而確保幼兒安全,每學(xué)期初,我們都進(jìn)行一次安全自查每個(gè)崗位負(fù)責(zé)人逐一排查寫(xiě)出自查報(bào)告及存在的問(wèn)題,每個(gè)班都配有安全記錄表,以便于檢查及時(shí)記錄,在安全記錄表中每個(gè)班根據(jù)自己情況逐一填寫(xiě).如:發(fā)現(xiàn)桌子上有釘子外漏,會(huì)劃傷幼兒應(yīng)采取措施馬上修理,把釘子釘平以至于不傷到幼兒,把幼兒的安全工作落實(shí)的實(shí)處確保幼兒的安全。
。ǘ⿲(duì)安全檔案的管理
工作學(xué)習(xí)中,我們制定了各類(lèi)事故的應(yīng)急措施,如:發(fā)生火災(zāi)怎么辦?一日活動(dòng)中的意外事故,燒傷、燙傷應(yīng)采取的措施,制定安全責(zé)任制,把安全責(zé)任制落實(shí)到人,做到有人管理和監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行安全工作的檢查制度。每學(xué)期初進(jìn)行全面排查,并不定時(shí)抽查,對(duì)每次檢查都做好記錄,以便對(duì)工作中的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)。
為確保幼兒的安全,我園制定了防火檢查,用火、電器設(shè)備檢查管理制度,經(jīng)常檢查線路,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修改,排除一切不安全因素,我園每班都配滅火器,定期組織教師學(xué)習(xí)滅火器的使用,確保安全有效,注重消防知識(shí)的宣傳教育,走廊設(shè)有安全出口標(biāo)志,教室標(biāo)有119、110、120等標(biāo)記,讓幼兒學(xué)習(xí)自救辦法及所采取的措施。
幼兒園中班下學(xué)期安全工作總結(jié) 4
一學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,本學(xué)期結(jié)合園務(wù)工作計(jì)劃采取一系列的有效形式和措施,認(rèn)真執(zhí)行了安全衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。以下是這學(xué)期的安全衛(wèi)生保健工作總結(jié):
一、樂(lè)于奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè)
今年幼兒園向xx區(qū)學(xué)前教育集團(tuán)展示了大觀摩活動(dòng),受到了局領(lǐng)導(dǎo)及各園的園長(zhǎng)及骨干教師一致好評(píng)。說(shuō)實(shí)話,大家付出了許多,終于有了收獲。我們積極樹(shù)立責(zé)任意識(shí),發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,自覺(jué)做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,措施上求嚴(yán),工作上求實(shí),盡心盡力,盡職盡責(zé),工作中雖然苦了一點(diǎn),累了一點(diǎn),但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向,為保教工作架橋鋪路、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾,更是一種責(zé)任。
二、做好健康檢查及晨檢工作
每學(xué)年,保健室都嚴(yán)抓新生的體檢工作,本學(xué)年新入園的xx位幼兒全部經(jīng)過(guò)醫(yī)院全面的健康檢查,合格率達(dá)100%。其次,我園嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,熱情接待每一位幼兒,使幼兒從開(kāi)學(xué)初對(duì)醫(yī)生的畏懼到以后的親和。晨檢時(shí)注重“看”、“摸”、“問(wèn)”、“查”,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級(jí),使帶班教師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,保育員也可以加強(qiáng)保育,做好全日觀察。在防腸道傳染病和防禽流感期間,積極采取有效措施,保證了幼兒園的零發(fā)病率。
三、防病措施
配合防疫部門(mén)做好國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作,對(duì)幼兒的疫苗接種進(jìn)行管理,及時(shí)通知適齡幼兒家長(zhǎng)帶幼兒到中醫(yī)院接種流腦、拿小麻糖丸等等,保證了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種,保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到xx以上。
每年六月份鎮(zhèn)醫(yī)院為幼兒免費(fèi)六一體檢,x月份xx區(qū)婦幼保健院醫(yī)師帶著儀器來(lái)園為幼兒篩查視力,通過(guò)體檢篩查體弱兒,對(duì)中度營(yíng)養(yǎng)不良和中度以上肥胖的體弱兒進(jìn)行個(gè)案管理,及時(shí)與家長(zhǎng)交流意見(jiàn)及建議,使家長(zhǎng)能夠理解管理的意義。并與教師交代在一日生活中的護(hù)理注意事項(xiàng),使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。
并且對(duì)幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點(diǎn)及時(shí)進(jìn)行規(guī)范矯治,科學(xué)指導(dǎo),疾病矯治率達(dá)100%,做好矯治登記和矯治情況記錄。
四、營(yíng)養(yǎng)與膳食工作
每周制定并公布食譜,在制定幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜時(shí),根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開(kāi)膳食小組會(huì)議,廣泛聽(tīng)取各部門(mén)意見(jiàn),改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。每月對(duì)幼兒食譜進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)計(jì)算,做出了分析及改進(jìn)的措施。根據(jù)分析結(jié)果,鈣的攝入總是不足,通過(guò)校信通請(qǐng)家長(zhǎng)在家?guī)椭變貉a(bǔ)鈣。在今后的膳食安排中盡量減少蛋白質(zhì)的攝入,增加新鮮的蔬菜、水果和奶及其制品的供應(yīng),做到膳食平衡。
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)小知識(shí)的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生。進(jìn)餐時(shí),要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面,安靜吃完自己的一份飯菜等等。進(jìn)餐后,要求寶寶能進(jìn)行自己桌面的清潔,碗筷輕輕放。并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平時(shí)指導(dǎo)食堂為幼兒提供水溫合適的開(kāi)水,保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。
加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生工作的監(jiān)督指導(dǎo):對(duì)食品的驗(yàn)收驗(yàn)發(fā),禽蛋肉類(lèi)檢疫證的把關(guān)、各工作環(huán)節(jié)的規(guī)范操作,以保證幼兒進(jìn)食的安全健康,杜絕食品中毒的發(fā)生。提高食具衛(wèi)生消毒質(zhì)量。在加強(qiáng)完善硬件設(shè)施的同時(shí),對(duì)于食堂工作人員的衛(wèi)生素質(zhì)的提高和個(gè)人健康狀況的.監(jiān)管,也提出了更高的要求。采購(gòu)人員不買(mǎi)變質(zhì)食物,食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,保健室不定時(shí)抽驗(yàn),有效把好了采購(gòu)關(guān)。一學(xué)年無(wú)發(fā)生食物中毒事件。
五、衛(wèi)生工作
抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求各班保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,實(shí)行定人定點(diǎn),分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,中層干部隨保健老師每周二檢查,對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出、督促改正。
消毒工作是幼兒身體健康的主要保障。本學(xué)期,我對(duì)全園家長(zhǎng)進(jìn)行了春季傳染病的預(yù)防做了講座,讓家長(zhǎng)懂得衛(wèi)生能給孩子帶來(lái)美好的一切,通過(guò)這次講座,使家長(zhǎng)引起足夠的重視。除此之外,保健老師經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在飯前便后讓幼兒養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣,幼兒的一巾一杯每天一消毒,大中型玩具每月用有效氯消毒液消毒一次,桌面玩具每周消毒一次,幼兒被褥一個(gè)月洗一次、每?jī)芍軙褚淮危鲇觏樠樱靼啾S龁T做好消毒記錄。要求廁所每天在幼兒放學(xué)后用潔廁靈沖刷,做到無(wú)尿垢、無(wú)臭味。
食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開(kāi)處理和存放,有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過(guò)食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,飯前便后流動(dòng)水洗手,上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
六、安全健康教育和檢查
我園每周對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),并督促安全管理員進(jìn)行整修,每個(gè)月進(jìn)行匯總,保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。在日常生活中時(shí)時(shí)注意提醒保教人員安全的注意點(diǎn),利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣傳教育,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí),有效防止了意外事故的發(fā)生,本學(xué)年無(wú)一次傷害事故發(fā)生。
七、衛(wèi)生宣傳與家長(zhǎng)聯(lián)系工作
根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的情況,通過(guò)校信通、告家長(zhǎng)書(shū)以《春天是哮喘和感冒的好發(fā)季節(jié)》、《孩子發(fā)燒要吃退熱藥嗎?》、《反復(fù)腹痛有對(duì)策》、《防范兒童蕁麻疹》、《如何預(yù)防腸道傳染病》、《如何預(yù)防禽流感》、《秋天到,驅(qū)驅(qū)蟲(chóng)》、《關(guān)于孩子的心理話題》、《冬季:預(yù)防孩子常見(jiàn)病》、《孩子離園時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)注意什么》等為主題,從不同角度,適時(shí)宣傳安全衛(wèi)生保健知識(shí),有效提高了保教人員和家長(zhǎng)的安全衛(wèi)生保健意識(shí)。
幼兒園中班下學(xué)期安全工作總結(jié) 5
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去;仡欉@學(xué)期,我園為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),我園把安全工作列入重要議事日程,將幼兒園安全工作總結(jié)如下:
一、樹(shù)立安全第一的思想
把安全工作放在我園工作的重中之中我園定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感,并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過(guò)學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工的思想上對(duì)安全高度重視。
二、健全安全管理機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度
1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了把安全工作落實(shí)到位,我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作,定期對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除,確保幼兒園的安全。
2、嚴(yán)格執(zhí)行接送及出入園制度
我園嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度,在入園處設(shè)有刷卡機(jī),家長(zhǎng)接送幼兒必須持有接送卡,經(jīng)刷卡后方可入園,如有特殊情況必需由家長(zhǎng)事前說(shuō)明并提供足信憑證。
3、加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生藥品的管理
對(duì)保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類(lèi)擺放,定期檢查,及時(shí)更換,妥善保管,嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生保健室。
4、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理
堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、加工關(guān),不購(gòu)買(mǎi)腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專(zhuān)人專(zhuān)門(mén)管理,加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳達(dá)室播疾病
三、開(kāi)展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒防范意識(shí)
安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義。首先我園在園內(nèi)過(guò)道、樓梯貼上安全標(biāo)記圖,在入園處設(shè)有活動(dòng)看板,以經(jīng)常提示幼兒。其次每月開(kāi)展一系列安全教育主題活動(dòng),讓小朋友認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記,懂得交通規(guī)則。給小朋友介紹火災(zāi)形成的`原因,消防車(chē)的作用,滅火器的使用注意事項(xiàng)。最后教給幼兒自救的方法,通過(guò)防震、防火演練,讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能,認(rèn)識(shí)地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法,使幼兒的安全意識(shí)有了明顯的提高,心理素質(zhì),應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。
四、重視傳染病的防治工作,措施到位,責(zé)任到位
在春季傳染病高峰,我園能按上級(jí)指示要求,認(rèn)真做好傳染病防控工作,對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個(gè)人衛(wèi)生。每天定時(shí)用紫外線對(duì)教室、寢室消毒,用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等,地面噴灑8s消毒液,餐具餐餐消毒,堅(jiān)持一人一杯,人手兩巾并定時(shí)消毒。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢做到一摸、二看、三問(wèn)、四查,及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
這學(xué)期來(lái),我園嚴(yán)格執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,在今后的工作中,我園將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識(shí),努力為幼兒營(yíng)造一個(gè)更安全的幼兒園環(huán)境,促進(jìn)幼兒更健康、更快樂(lè)的成長(zhǎng)!
幼兒園中班下學(xué)期安全工作總結(jié) 6
安全是我們不容忽視的問(wèn)題,幼兒園的安全則更為至關(guān)重要,為抓好安全工作我們一小幼兒園始終把“安全第一,預(yù)防為主”放在首位,從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)出發(fā),以安全法規(guī)為依據(jù),嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)安全工作的指示精神,全面做到:認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、檢查到位,通過(guò)全園教師努力,我園安全工作取得較好成績(jī)。在20xx年安全工作檢查中,對(duì)我園的安全工作給予充分肯定,現(xiàn)將我園安全工作情況匯報(bào)如下:
一、全面樹(shù)立安全第一的思想,把安全放在首位
為確保幼兒的安全,我園定期對(duì)幼兒教師進(jìn)行安全教育,提高教師的安全意識(shí),增強(qiáng)教師的責(zé)任心,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到肩負(fù)責(zé)任的重大,增強(qiáng)責(zé)任心,提高防范和預(yù)防意識(shí),盡最大可能杜絕事故發(fā)生。
二、健全安全管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度
(一)成立安全檢查小組,并定期檢查
健全制度,做到明確分工,責(zé)任到人,每月定期對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的。如:電器開(kāi)關(guān)、食品、消毒、滅火器及大型玩具器械等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施,從而確保幼兒安全,每學(xué)期初,我們都進(jìn)行一次安全自查,每個(gè)崗位負(fù)責(zé)人逐一排查寫(xiě)出自查報(bào)告及存在的問(wèn)題,每個(gè)班都配有安全記錄表,以便于檢查及時(shí)記錄,在安全記錄表中每個(gè)班根據(jù)自己情況逐一填寫(xiě).如:發(fā)現(xiàn)桌子上有釘子外漏,會(huì)劃傷幼兒應(yīng)采取措施馬上修理,把釘子釘平以至于不傷到幼兒,把幼兒的安全工作落實(shí)的實(shí)處,確保幼兒的`安全。
(二)對(duì)安全檔案的管理
工作學(xué)習(xí)中,我們制定了各類(lèi)事故的應(yīng)急措施,如:發(fā)生火災(zāi)怎么辦?一日活動(dòng)中的意外事故,燒傷、燙傷應(yīng)采取的措施,制定安全責(zé)任制,把安全責(zé)任制落實(shí)到人,做到有人管理和監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行安全工作的檢查制度。每學(xué)期初進(jìn)行全面排查,并不定時(shí)抽查,對(duì)每次檢查都做好記錄,以便對(duì)工作中的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)。
1、災(zāi)的應(yīng)急措施
為確保幼兒的安全,我園制定了防火檢查,用火、電器設(shè)備檢查管理制度,經(jīng)常檢查線路,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修改,排除一切不安全因素,我園每班都配滅火器,定期組織教師學(xué)習(xí)滅火器的使用,確保安全有效,注重消防知識(shí)的宣傳教育,走廊設(shè)有安全出口標(biāo)志,教室標(biāo)有119、110、120等標(biāo)記,讓幼兒學(xué)習(xí)自救辦法及所采取的措施
2、保幼兒的飲食安全
為確保幼兒的飲食衛(wèi)生安全,我園制定了食堂衛(wèi)生管理制度,廚房人員必須持證上崗并簽訂安全責(zé)任書(shū),責(zé)任到人,常抓不懈提高思想意識(shí),為防止病從口入,對(duì)采購(gòu)物品做到嚴(yán)格把關(guān):一.把好事物的來(lái)源到正規(guī)商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi),二.保證食品的質(zhì)量和生產(chǎn)日期.三.生熟分開(kāi),幼兒餐具用后及時(shí)消毒,并做好消毒記錄,廚房衛(wèi)生做到每天一小掃,每周一大掃,保持食堂衛(wèi)生整潔,嚴(yán)格要求非廚房人員禁止入內(nèi)。
3、藥品的管理
對(duì)幼兒用的消毒藥做到定期檢查,過(guò)期及時(shí)更換,對(duì)有關(guān)藥品如:殺蟲(chóng)劑,做到單獨(dú)存放,確保幼兒安全。
4、全面開(kāi)展自查
我園在自查中發(fā)現(xiàn),活動(dòng)室經(jīng)常有電源插座、暖氣片漏水等問(wèn)題,對(duì)于這些設(shè)施問(wèn)題,采取了一系列防范措施,如:將電源插座提高位置以免幼兒觸電,將暖氣片螺絲禁固,增強(qiáng)安全防范措施,樓梯及過(guò)道兩旁貼有安全標(biāo)志圖,經(jīng)常提醒幼兒小心觸電,當(dāng)心危險(xiǎn),上下樓梯根據(jù)小腳丫行走,不推不擠避免碰撞,讓幼兒在安全環(huán)境中學(xué)習(xí)。
三、幼兒園一日活動(dòng)的安全保障
幼兒年齡小,自我保護(hù)意識(shí)差,因此做好日;顒(dòng)的安全教育非常重要,每周五的全體教師會(huì)都將保證幼兒安全作為重點(diǎn)任務(wù)安排,如:上下樓梯、外出活動(dòng)、游戲等,注意幼兒安全,杜絕意外事故發(fā)生,在一日活動(dòng)中教師堅(jiān)持做到:
1、堅(jiān)持晨檢
通過(guò)晨檢可以觀察幼兒身體狀況及有無(wú)攜帶危險(xiǎn)物品,這是一日中的重點(diǎn)。
2、戶(hù)外活動(dòng)
對(duì)于幼兒戶(hù)外活動(dòng)是他們最感興趣的事,但也是我們教師最擔(dān)心的環(huán)節(jié),幼兒玩時(shí)自我保護(hù)意識(shí)很弱,這便要求我們嚴(yán)格看好幼兒,避免意外事故發(fā)生。
3、幼兒用藥
晨檢期間把幼兒帶來(lái)的藥注明幼兒姓名、服用時(shí)間及用量,并做好記錄。
4、消毒工作
每天早上對(duì)幼兒的桌椅、門(mén)窗進(jìn)行擦洗消毒,幼兒的玩具、毛巾每周用消毒水浸泡30分鐘,教室空氣流暢,每周進(jìn)行紫外線消毒三次,多發(fā)病季節(jié)做到天天消毒,幼兒被褥做到每月在陽(yáng)光下曝曬一次。
5、幼兒安全接送
在幼兒離園時(shí)為避免意外事故的發(fā)生,我園實(shí)行接送卡制度,對(duì)不認(rèn)識(shí)的家長(zhǎng)不允許接孩子,情況特殊時(shí)須家長(zhǎng)事前說(shuō)明并提供證據(jù)。
四、對(duì)全體幼兒開(kāi)展安全教育
安全是不容松懈的一根弦,日;顒(dòng)中,我們都給幼兒講解一些安全常識(shí),讓幼兒懂得自救常識(shí),促進(jìn)幼兒的安全意識(shí),提高應(yīng)變能力。
幼兒園中班下學(xué)期安全工作總結(jié) 7
本學(xué)期,我園在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,牢固樹(shù)立“預(yù)防為主,安全第一”的思想,居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴。幼兒園安全工作做到制度化、經(jīng);、科學(xué)化。進(jìn)一步完善了安全工作制度,把安全工作作為重中之重,具體總結(jié)如下:
一、交通安全
1.組織開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng),印發(fā)交通安全知識(shí)宣傳材料,組織學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》等法制宣傳日系列活動(dòng)。教師不斷向幼兒講解嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,教育幼兒不能獨(dú)自在馬路上玩,更不能在馬路上打鬧、嬉戲、追逐等。入園離園的路上一定要注意,并做了寒假、春節(jié)期間交通安全宣傳。做到了高高興興入園,平平安安回家。
2.教師配合家長(zhǎng)做好對(duì)幼兒的接送管理工作,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)、幼兒講清上車(chē)、下車(chē)、坐車(chē)的安全教育。
3.加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)的工作職責(zé),臺(tái)格家長(zhǎng)須知、家長(zhǎng)會(huì)等,要求幼兒園門(mén)口不得停放車(chē)輛,嚴(yán)禁外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入園內(nèi),閑雜人等一律不得入園,外來(lái)人員如有事要進(jìn)入園的,辦理相關(guān)登記手續(xù)。
二、教學(xué)設(shè)施安全
1.電器、用具等使用前進(jìn)行了安全檢查,對(duì)有故障的進(jìn)行了及時(shí)排除。隨時(shí)檢查電線絕緣皮是否完好、漏電等。
2.活動(dòng)器械在使用前教師進(jìn)行了認(rèn)真檢查,確定完好后才進(jìn)行使用,活動(dòng)期間教師隨時(shí)關(guān)注幼兒的活動(dòng),做好保護(hù)每個(gè)幼兒隨時(shí)出現(xiàn)的事故的'發(fā)生。
3.不斷向幼兒進(jìn)行日常行為的規(guī)范教育,上下樓梯按照幼兒標(biāo)志腳印行走,避免幼兒在樓道、走廊內(nèi)追逐、打鬧等危險(xiǎn)動(dòng)作。
三、飲食衛(wèi)生
1.嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門(mén)辦好食堂的要求,食堂工作人員進(jìn)行了定期體檢,經(jīng)體檢合格,持證上崗。
2.制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度,嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,做到了證照齊全。
3.經(jīng)過(guò)育兒常識(shí)的宣傳教育,幼兒不喝生水,不吃生冷食物。飲熱水時(shí)在教師的監(jiān)護(hù)下,防止了燙傷等安全事故。
4.嚴(yán)格食品藥品監(jiān)督局要求,做到了索票、索證,采購(gòu)、入庫(kù)人員、廚師嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)禁不合格食品、腐爛、變質(zhì)食品進(jìn)入食堂,食堂所用食品通過(guò)正規(guī)渠道采購(gòu)。確保了食品安全隱患。
5.切實(shí)做好了食堂的衛(wèi)生清潔工作,滅除“四害”,創(chuàng)建文明食堂。
6.接受了食品藥品監(jiān)督管理局的多次檢查,均符合要求。
四、園舍安全
1.定期和不定期對(duì)園舍的安全檢查以及安全隱患排查,并對(duì)排查出的安全隱患,及時(shí)排除、整改,進(jìn)行了墻面瓷磚大批脫落、松動(dòng)的維修、門(mén)框的維修、門(mén)把手的維修,屋頂漏雨防水的維修,儲(chǔ)煤倉(cāng)的改造工程以及園內(nèi)其它維修工作,院內(nèi)大面積工字磚維修和建筑內(nèi)存在安全隱患整改。
2.切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作,本學(xué)期進(jìn)行了防盜、防火、防水患等工作措施,確保了全園安全。多次接受了教育局安全辦安全檢查工作以及指導(dǎo)工作。
五、對(duì)上級(jí)有關(guān)安全方面的文件和會(huì)議精神
能做到及時(shí)地貫徹和學(xué)習(xí),參加了伊金霍洛旗貫徹學(xué)習(xí)新《安全生產(chǎn)法》培訓(xùn)會(huì)。并根據(jù)其精神結(jié)合園內(nèi)工作的實(shí)際,認(rèn)真組織檢查落實(shí),制定了全年月安全防范的具體措施和要求,將各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)到人,并將防范措施發(fā)放到班級(jí),張貼到宣傳欄,隨時(shí)對(duì)照檢查。
六、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)
給師幼宣講消防知識(shí)和實(shí)地演練,使師幼掌握了消防的一些基本知識(shí)和技能。給幼兒作以“育兒常識(shí)”、“安全小常識(shí)”為主題的安全知識(shí)教育,提高自救自護(hù)能力。通過(guò)形式多樣、豐富多彩的安全教育活動(dòng),收到良好的效果。
七、存在問(wèn)題
1.本學(xué)期不斷出現(xiàn)幼兒被抓傷現(xiàn)象。
2.教師宿舍電熱毯、電熱壺人離未斷電。
3.消防方面消火栓無(wú)水,無(wú)噴淋、防火卷簾門(mén)。
八、整改措施
1.進(jìn)一步規(guī)范考核方案。
2.消防方面存在問(wèn)題上報(bào)教育局。
幼兒園中班下學(xué)期安全工作總結(jié) 8
我園在中心校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)能力,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)管理下,幼兒園教職工分工負(fù)責(zé)、組織實(shí)施。
二、制度保證,措施到位
1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長(zhǎng)負(fù)責(zé),制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的'責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。幼兒園和老師、家長(zhǎng)分別簽訂安全責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé),貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)。、不出漏洞。
4、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生安全管理。幼兒園要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,制定食品衛(wèi)生安全事情園長(zhǎng)賣(mài)力制,食堂事戀職員要持健康證上崗,每一年體檢一次。采集購(gòu)買(mǎi)員要把好進(jìn)貨關(guān),必須到正規(guī)渠道采集購(gòu)買(mǎi)食品,嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)腐爛、變質(zhì)食品及原料進(jìn)入校園,幼兒園應(yīng)與各家供貨商簽訂和談書(shū),確保幼兒食品衛(wèi)生安全,每一天還必須做好食物留樣事情。保健員要當(dāng)真查抄食品是否切合衛(wèi)生安全前提,合理安排幼兒食譜和定期做好幼兒營(yíng)養(yǎng)計(jì)算,指導(dǎo)炊事員科學(xué)烹調(diào),做好干稀搭配、葷素搭配,保證幼兒食物營(yíng)養(yǎng)充足平衡,多樣富厚。炊事員要把好食品的最后一關(guān),發(fā)明不衛(wèi)生、變質(zhì)和過(guò)期等問(wèn)題的食品必須當(dāng)即陳訴,同時(shí)必須嚴(yán)把庖廚關(guān),嚴(yán)禁無(wú)關(guān)職員進(jìn)入庖廚,杜絕意外事故的發(fā)生。炊事員除了做好幼兒一餐二點(diǎn)外,對(duì)庖廚用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等應(yīng)做到生熟分開(kāi),洗刷干凈,食具要餐餐消毒,嚴(yán)防食物中毒和腸道感染發(fā)病生。
5、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管,群防群治
幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),并取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育、促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。幼兒園開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)性地進(jìn)行防護(hù)和防范工作。
五、加強(qiáng)檢查、及時(shí)整改
開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。幼兒園對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。
六、存在的主要問(wèn)題和下步打算
我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,幼兒園安全保衛(wèi)工作的開(kāi)展面臨著許多困難。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。
2、幼兒自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。
幼兒園中班下學(xué)期安全工作總結(jié) 9
幼兒的安全健康是幼兒園一切工作順利開(kāi)展的保證,近年來(lái),安全工作已經(jīng)被提到了幼兒園工作的首要位置,因此,我園高度重視,常抓不懈。本學(xué)期,我們謹(jǐn)遵上級(jí)有關(guān)規(guī)定,從預(yù)防出發(fā),重隱患自查,重安全教育,為幼兒的健康成長(zhǎng)提供了有力的保障。
一.重人防。
1.加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)保安的管理。重視安保人員的素質(zhì),及時(shí)更換不合格的安保人員,要求安保人員嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)制度,杜絕陌生人進(jìn)入幼兒園,做好來(lái)訪人員的登記和盤(pán)查。
2.建立護(hù)園隊(duì)。在幼兒園園部設(shè)立了安全保衛(wèi)處,組建了幼兒園護(hù)園隊(duì),每天有三位老師作為護(hù)園隊(duì)成員,佩戴明顯的值班標(biāo)識(shí),早上在園門(mén)口迎接老師和幼兒的到來(lái),放學(xué)守護(hù)字園門(mén)口,維持家長(zhǎng)的秩序,嚴(yán)格按照接送卡放幼兒出園門(mén)。
3.成立了義務(wù)消防隊(duì)。此舉得到了新區(qū)板橋派出所的大力支持,委派民警與輔警共四名,作為我園的義務(wù)消防隊(duì)員。并且堅(jiān)持每天有2名輔警協(xié)助維護(hù)上學(xué)放學(xué)時(shí)間段的監(jiān)護(hù),把好幼兒園的大門(mén),確保幼兒的生命安全。
4.微笑平平與微笑安安。在婁江幼兒園的啟發(fā)下,我園也開(kāi)展了微笑平平與微笑安安的活動(dòng),既由每周評(píng)出來(lái)的禮儀寶寶輪流分別承擔(dān)任務(wù),每天早晨在南樓梯的樓梯口,提醒來(lái)園的幼兒與老師:“請(qǐng)你慢走,小心樓梯”。給幼兒又設(shè)置了一個(gè)安全的關(guān)卡。
二.重技防
1.熟練操作。
行政人員與保安人員都認(rèn)真學(xué)習(xí)了周界報(bào)警、處警的操作,學(xué)會(huì)了對(duì)視頻監(jiān)控的調(diào)試、翻看錄像的方法。并與派出所約定,以后每學(xué)期要進(jìn)行一次設(shè)備的檢查、試用,看設(shè)備時(shí)候完好可用。
2.注意檢查和維修。
要求保安人員每天都要對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行巡視,經(jīng)常檢查設(shè)備是否正常運(yùn)轉(zhuǎn),當(dāng)周界報(bào)警時(shí),要及時(shí)了解情況,迅速處理報(bào)警器,并作好記錄。本學(xué)期,因門(mén)衛(wèi)上有時(shí)候有晚接走的孩子,動(dòng)了云臺(tái)操作,故請(qǐng)來(lái)了維修站的師傅,重新進(jìn)行了一次調(diào)試。
3.完善了警務(wù)室的設(shè)備
為警務(wù)室的保安人員配備了相關(guān)的設(shè)備,如:對(duì)講機(jī)、辣椒水、防割手套、橡皮棍等等。
三.重教育
1.安全提醒。
幼兒自己的提醒,我們教幼兒念安全兒歌,活動(dòng)之前念一念,給自己提個(gè)醒;標(biāo)識(shí)的提醒,在危險(xiǎn)的地方貼上警示牌,提醒幼兒守規(guī)則;老師的提醒,在幼兒自己沒(méi)有意識(shí)到的時(shí)候,老師的安全提醒更重要。
2.豐富的安全教育活動(dòng)。
9月21日下午,像穿衣吃飯般重視消防安全——消防安全講座。南京市安居防火中心蘇州分中心陳教官利用圖片及現(xiàn)實(shí)生活中的消防案例,生動(dòng)詳實(shí)地介紹了防火基本知識(shí)、滅火器、防毒面罩等的使用方法及用電安全常識(shí)與家居防火與逃生注意事項(xiàng)等。并與在座的教職員工進(jìn)行了消防知識(shí)與技能的互動(dòng),認(rèn)真解答了教職員工在現(xiàn)實(shí)生活中遇到的消防問(wèn)題,糾正了一些消防誤區(qū)。提高教職員工的消防安全意識(shí),提高防火自救能力。
10月21日,規(guī)范操作為健康安全護(hù)航——食堂人員知識(shí)培訓(xùn)。保健老師結(jié)合對(duì)食堂抽查情況與他們交流,肯定了他們工作中規(guī)范的地方,也嚴(yán)格地指出幾個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題,如:刀具放置不夠規(guī)范、粗加工間衛(wèi)生工作沒(méi)有及時(shí)處理、廚師嘗味用具要與廚具嚴(yán)格分開(kāi)、更衣室雖簡(jiǎn)陋但也要保持整潔等等。另外,保健老師與食堂人員一起學(xué)習(xí)了食堂規(guī)范操作的相關(guān)知識(shí),讓他們進(jìn)一步明確了食堂操作中清潔、消毒、保潔各環(huán)節(jié)的要求;重新認(rèn)識(shí)了個(gè)人衛(wèi)生、習(xí)慣對(duì)于食堂工作的重要性;更加清楚了食品的質(zhì)量、加工與幼兒健康的聯(lián)系性。進(jìn)一步規(guī)范食堂人員對(duì)食品的操作程序,為幼兒的健康安全保駕護(hù)航。
119消防零距離系列活動(dòng)。今年的11月9日是全國(guó)第xx個(gè)消防日,為了在孩子幼小的心靈里種下消防安全的種子,新區(qū)幼教中心香花幼兒園把第十一周定為安全教育周,并圍繞119消防開(kāi)展了一系列活動(dòng);顒(dòng)一:利用周一升旗儀式,由幼兒園保健老師做了《消防安全,牢記心間》的國(guó)旗下講話,通過(guò)互動(dòng)式的119消防知識(shí)宣傳,讓幼兒知道了11月9日是消防日和一些防火的小知識(shí);顒(dòng)二:消防安全主題教育。各年級(jí)段按照幼兒的年齡特點(diǎn),分別組織了切實(shí)可行且適合幼兒的安全教育活動(dòng),如:小班的《壞脾氣的火娃》、中班的《著火了怎么辦?》、大班的《學(xué)做消防員》及認(rèn)識(shí)與設(shè)計(jì)安全防火標(biāo)記等,讓幼兒了解火災(zāi)會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難,懂得不玩火。
活動(dòng)三:消防車(chē)來(lái)到幼兒園。20xx年11月11日下午,在幼兒“救火車(chē)!救火車(chē)!”的.叫喊聲中,一列消防車(chē)開(kāi)進(jìn)香花幼兒園,消防隊(duì)員們給孩子們演示了穿消防衣、戴防煙面具、水槍噴水、爬云梯等,還介紹了消防器械的有關(guān)用處。之后,讓孩子們親身體驗(yàn)了爬云梯上消防車(chē)、扛水槍等一系列的活動(dòng),孩子們圍著消防車(chē)久久不肯離去,并由衷感嘆:“消防員叔叔真厲害,長(zhǎng)大我也要當(dāng)消防員”。
活動(dòng)四:消防疏散演練活動(dòng)。11月12日上午,香花幼兒園校園里火警聲突然響起,孩子們?cè)诶蠋熀捅S⒁痰膸ьI(lǐng)下,手拿小毛巾,緊緊捂住口鼻,迅速而有序的沿著預(yù)定線路撤到操場(chǎng)上,整個(gè)疏散演練活動(dòng)時(shí)間不到2分鐘,讓孩子們懂得面臨火災(zāi)時(shí)如何保護(hù)好自己。一周的消防安全系列活動(dòng),萌生了幼兒的消防意識(shí),豐富了幼兒的消防知識(shí),讓幼兒懂得了不玩火的重要性。
11月16日中午,杜絕傳染預(yù)防在先——教職工秋冬季節(jié)傳染病知識(shí)講座。幼兒園保健王老師著重就腸道傳染病和呼吸道傳染病兩大類(lèi)疾病展開(kāi)講座,她從手足口病、流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、紅眼病的傳染源、傳播途徑、易感性、流行特征等方面向老師和保育員們進(jìn)行了介紹。再?gòu)膫魅静〉臐摲、觀察期、隔離期,到如何進(jìn)行預(yù)防和控制等措施做了詳細(xì)的講解和舉例。使教師和保育員對(duì)秋冬季的傳染病有了進(jìn)一步的了解,明白了傳染病的危害性,提高了日常預(yù)防、消毒的意識(shí),也豐富了有關(guān)預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生的保育知識(shí)。
12月30日,保護(hù)眼睛健康寶貝——小班幼兒健康教育活動(dòng)。王老師用密語(yǔ)猜一猜揭開(kāi)了活動(dòng)的面紗,寶貝們?cè)谛⊙劬﹂]一閉、開(kāi)一開(kāi)中感受到了眼睛的大作用,又在小鏡子里尋找著眼睛的秘密,最后在聽(tīng)一聽(tīng)中了解該怎樣保護(hù)好自己的眼睛。活動(dòng)讓寶貝們了解了眼睛的用處以及保護(hù)眼睛的注意事項(xiàng),希望我們的寶貝們個(gè)個(gè)都擁有一雙明亮的眼睛、健康一生。
2011年1月7日,牙齒白花花我們笑哈哈——中班組安全健康衛(wèi)生教育活動(dòng)。保健老師王喜亞用“醋澆蛋寶寶”的小小實(shí)驗(yàn),把寶貝的視線深深吸引。硬硬的蛋殼怎么變軟了?牙蟲(chóng)蟲(chóng)是怎么冒出來(lái)的?寶貝們帶著問(wèn)題在視頻里找答案,知道了早晚刷牙的重要性。
四.重自查。
1.由各班主任負(fù)責(zé)完成每月一次班級(jí)安全隱患自查,園部對(duì)于各班發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)排查、妥善解決,有些無(wú)法解決的上報(bào)中心領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)對(duì)隱患作出恰當(dāng)?shù)姆婪丁?/p>
2.每月填好安全月報(bào)表、每周填好安全信息周報(bào)表,并及時(shí)上交從未間斷過(guò)。
一學(xué)期來(lái),“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的氛圍已經(jīng)彌漫在整個(gè)香花校園。
幼兒園中班下學(xué)期安全工作總結(jié) 10
幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。密切結(jié)合幼兒生活進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)和保健將于,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。這些都一再地說(shuō)明并強(qiáng)調(diào)了幼兒園安全工作的重要性與日常性。我班在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,結(jié)合每天的安全重點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,在增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)意識(shí)的同時(shí)鍛煉了幼兒自我保護(hù)能力。我們班在開(kāi)展安全教育活動(dòng)方面總結(jié)如下:
1、每日安全檢查,防范未然。每天早晨,我們?nèi)焕蠋煂?duì)活動(dòng)室內(nèi)的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查,防止安全事故的發(fā)生。而在進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)前,更是注意檢查戶(hù)外活動(dòng)器械的牢固性與安全性,確保幼兒各項(xiàng)活動(dòng)的安全。
2、樹(shù)立安全標(biāo)志,警示幼兒。在活動(dòng)室的周?chē)、樓梯過(guò)道、盥洗室都貼上必要的安全警示標(biāo)志,提醒幼兒在這些地方活動(dòng)時(shí)應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
3、課堂時(shí)間經(jīng)常講一些安全常識(shí)讓幼兒更進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)、探索,從而培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)。
4、發(fā)現(xiàn)幼兒異常,及時(shí)處理。平時(shí)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,我們注意觀察幼兒的異常行為,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況,及時(shí)處理,防范安全事故與未然。
5、妥善管理藥品,以防意外。遇到幼兒生病帶藥入園時(shí),我們及時(shí)與家長(zhǎng)做好藥品的交接,并妥善保管好藥品,記清幼兒的藥名、劑量、用法等。服藥時(shí),核對(duì)藥名、劑量、用法,并督促幼兒吃完,做好交接班記錄。班里的消毒藥品,能放到幼兒夠不到的地方,不讓幼兒接觸有毒藥品和盛放有毒物品的容器,以免發(fā)生意外。同時(shí),也教育幼兒不亂吃藥品,不亂動(dòng)有毒物品。
6、堅(jiān)持每天安全教育。除了課本里面的`安全知識(shí),生活中發(fā)生的安全事故。隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)教育。讓幼兒更直觀的了解安全知識(shí)。
7、安全宣傳,家園配合。我們充分利用安全電訪、家訪等多種形式,達(dá)成家園共識(shí),加大安全教育的宣傳力度。
8、把好入離園關(guān),防止走失、。每天下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,此時(shí)能組織好幼兒安靜的集體活動(dòng)。不認(rèn)識(shí)的人一律不接,先問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人,防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
9、離園做好檢查,以防疏漏。我們?cè)陔x園時(shí),會(huì)認(rèn)真檢查班內(nèi)各處,如:水、電、門(mén)、窗、風(fēng)扇(空調(diào)),注意關(guān)水、關(guān)閉電源等,并將晚接的孩子和值班老師做好交接,交代其幼兒情況。
10、對(duì)于社會(huì)出現(xiàn)的各種流行性疾病。(如:手足口)我們將定期為幼兒做身體檢查,出現(xiàn)異常及時(shí)治療,馬上隔離,防止感染。
安全,是落實(shí)在時(shí)時(shí)處處的,這樣才能盡最大的可能保證幼兒、教師的人身安全,幼兒園的財(cái)產(chǎn)安全,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。
幼兒園中班下學(xué)期安全工作總結(jié) 11
在本學(xué)期中,我們幼兒園在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,牢固樹(shù)立了“預(yù)防為主,安全第一”的思想,居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴。幼兒園安全工作做到了制度化、經(jīng);、科學(xué)化。我們進(jìn)一步完善了安全工作制度,并把安全工作放在重中之重的位置,以下是具體總結(jié):
一、交通安全
1.我們組織開(kāi)展了交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng),印發(fā)了交通安全知識(shí)宣傳材料,并組織了學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》等法制宣傳日系列活動(dòng)。我們的教師也一直向幼兒講解嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,教育幼兒不能獨(dú)自在馬路上玩耍,更不能在馬路上打鬧、嬉戲、追逐等。在寒假、春節(jié)期間,我們還進(jìn)行了交通安全宣傳,讓幼兒高高興興地進(jìn)園,平平安安地回家。
2.我們的教師積極配合家長(zhǎng)做好幼兒接送管理工作,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)、幼兒講解上車(chē)、下車(chē)、坐車(chē)的安全知識(shí)。
3.我們加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)的工作職責(zé),并在臺(tái)格家長(zhǎng)須知、家長(zhǎng)會(huì)等場(chǎng)所提出了要求:園門(mén)口不得停放車(chē)輛,外來(lái)車(chē)輛不得進(jìn)入園內(nèi),閑雜人等一律不得入園,若有外來(lái)人員需要進(jìn)入園內(nèi),必須辦理相關(guān)登記手續(xù)。
二、教學(xué)設(shè)施安全
1.我們?cè)谑褂秒娖骱透黝?lèi)用具前進(jìn)行了安全檢查,并及時(shí)對(duì)故障進(jìn)行了排除。我們也一直注意檢查電線絕緣皮是否完好,是否存在漏電等安全隱患。
2.我們的教師在使用活動(dòng)器械前進(jìn)行了認(rèn)真檢查并確保其完好,活動(dòng)期間也隨時(shí)關(guān)注幼兒的活動(dòng),做好保護(hù)每個(gè)幼兒隨時(shí)出現(xiàn)的事故的發(fā)生。
3.我們不斷地對(duì)幼兒進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,要求幼兒在上下樓梯時(shí)按照幼兒標(biāo)志腳印行走,避免幼兒在樓道、走廊內(nèi)追逐、打鬧等危險(xiǎn)行為。
三、飲食衛(wèi)生
1.我們嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門(mén)的要求辦好食堂,食堂工作人員進(jìn)行了定期體檢并持證上崗,保障了食堂食品的衛(wèi)生安全。
2.我們制定了各項(xiàng)衛(wèi)生制度,并嚴(yán)格按照操作規(guī)程來(lái)操作,確保了證照齊全。
3.通過(guò)育兒常識(shí)的宣傳教育,幼兒學(xué)會(huì)了不喝生水,不吃生冷食物,并在教師的監(jiān)護(hù)下飲熱水,以避免燙傷等安全事故的發(fā)生。
4.我們嚴(yán)格遵守食品藥品監(jiān)督局的要求,要求索票、索證,采購(gòu)、入庫(kù)人員和廚師都嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)禁不合格食品、腐爛、變質(zhì)食品進(jìn)入食堂,食堂所用食品均通過(guò)正規(guī)渠道采購(gòu),確保了食品安全隱患的消除。
5.務(wù)必認(rèn)真實(shí)行食堂的衛(wèi)生清潔工作,消滅有害生物,打造衛(wèi)生文明的`食堂。
6.接受了食品藥品監(jiān)督管理局多次檢查,并取得合格評(píng)定。
四、園舍安全
1.按時(shí)或不定期對(duì)園舍進(jìn)行安全檢查和隱患排查,并對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)消除和整改,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了墻面瓷磚的大規(guī)模修補(bǔ)、門(mén)框和門(mén)把手的維修、屋頂漏雨防水的維修、煤倉(cāng)改造以及對(duì)院內(nèi)工字磚的大修,掃除建筑物內(nèi)的隱患。
2.采用實(shí)際舉措切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,本學(xué)期開(kāi)展了避免盜竊、防火和避免水患等措施,確保園內(nèi)的所有人的安全。多次接受教育局安全辦安全檢查和指導(dǎo)工作。
五、學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全文件和會(huì)議精神
及時(shí)貫徹學(xué)習(xí)和實(shí)踐,參加了伊金霍洛旗貫徹新《安全生產(chǎn)法》的培訓(xùn)活動(dòng)。并結(jié)合園內(nèi)實(shí)際情況,認(rèn)真檢查和落實(shí),并制定了全年的安全防范措施和要求,確保責(zé)任分配到位,并向班級(jí)和宣傳欄發(fā)布防范措施,定期核對(duì)和檢查。
六、舉辦活動(dòng)
向師生宣講消防知識(shí),并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演習(xí),并讓師生了解消防的知識(shí)和技能。向幼兒介紹有關(guān)“育兒常識(shí)”和“安全小常識(shí)”的安全教育,提高他們的自我保護(hù)意識(shí)。通過(guò)多種形式和活動(dòng)等措施,取得了很好的效果。
七、存在問(wèn)題
1.本學(xué)期發(fā)生多次幼兒被抓傷的事件。
2.教師宿舍存在電熱毯和電熱壺未關(guān)電源的情況。
3.消防方面的問(wèn)題:消防栓無(wú)水、無(wú)噴頭、沒(méi)有防火簾和消防卷簾門(mén)。
八、整改措施
1.進(jìn)一步規(guī)范考核制度。
2.消防方面的問(wèn)題應(yīng)向教育局上報(bào)。
幼兒園中班下學(xué)期安全工作總結(jié) 12
眨眼間,這學(xué)期就要結(jié)束了;仡欉@學(xué)期,為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)并確保安全工作得到切實(shí)保障,本園將安全工作列入重要議事日程,并總結(jié)了以下幼兒園安全工作措施:
一、樹(shù)立安全第一的理念
本園將安全工作放在其工作的重中之重,本園定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,強(qiáng)化了教職工的責(zé)任感,使他們意識(shí)到安全工作是一個(gè)人命關(guān)天的大事,清晰地認(rèn)識(shí)到安全工作人人有責(zé),從而高度重視安全問(wèn)題。
二、完善安全管理機(jī)制及嚴(yán)格遵守安全防范制度
1.成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了確保安全工作得到到位推廣,本園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,該小組負(fù)責(zé)全園安全工作,定期檢查幼兒園的設(shè)施,查找和消除園內(nèi)的安全隱患,以確保幼兒園的安全。
2.嚴(yán)格執(zhí)行接、送及進(jìn)、出園的規(guī)定
本園嚴(yán)格執(zhí)行出、入園規(guī)定,特別在入園處設(shè)置刷卡器,讓家長(zhǎng)接送幼兒,必須持有接、送卡,經(jīng)過(guò)刷卡才能進(jìn)入園區(qū),如有特殊情況,必須經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)事先申請(qǐng)并提供足夠的憑據(jù)以確保孩子的安全。
3.加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生藥品的'管理
對(duì)于保健室中的藥品、消毒物品、治療器具等,本園有專(zhuān)人負(fù)責(zé)按需分類(lèi)擺放、定期檢查、及時(shí)更換和妥善保管,并對(duì)于進(jìn)入衛(wèi)生保健室的人員進(jìn)行限制和管制。
4.加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理
本園堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)格控制食品采購(gòu)和加工環(huán)節(jié),不購(gòu)買(mǎi)腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品的專(zhuān)人專(zhuān)項(xiàng)管理,并加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,以防止食物污染和傳播疾病。
三、開(kāi)展安全教育活動(dòng),提高幼兒的防范意識(shí)
安全知識(shí)不僅是防范安全的重要基礎(chǔ),更是實(shí)際生活中最有現(xiàn)實(shí)意義的。本園就使用安全標(biāo)記圖、設(shè)置活動(dòng)看板、組織安全教育和其他一系列的安全教育主題活動(dòng)等,來(lái)增強(qiáng)小朋友們的防范意識(shí)。對(duì)于交通標(biāo)記、交通規(guī)則的認(rèn)知,本園安排時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的介紹和反復(fù)強(qiáng)化,同時(shí)還對(duì)于火災(zāi)發(fā)生的原因、消防車(chē)的作用和滅火器的使用進(jìn)行詳細(xì)介紹。最后,組織孩子進(jìn)行防震、防火演練,讓孩子們掌握簡(jiǎn)單的自救技巧,認(rèn)知地震、水災(zāi)和火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法,這使得幼兒們的防范意識(shí)、心理素質(zhì)和應(yīng)變能力都得到了明顯的提高。
四、加強(qiáng)傳染病預(yù)防工作,全面落實(shí)防控措施,確保責(zé)任落實(shí)
在春季傳染病高發(fā)期,我們的幼兒園按照上級(jí)指示,認(rèn)真加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作。我們?yōu)橛變哼M(jìn)行衛(wèi)生教育,要求他們勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,提高個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)。每天定時(shí)使用紫外線消毒教室和宿舍,用消毒液清洗幼兒桌椅、玩具等,地面每天噴灑消毒液8秒,餐具每頓餐后消毒,確保一人一杯,人手兩巾并且定時(shí)消毒。我們嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢一摸、二看、三問(wèn)、四查,及時(shí)掌握幼兒的健康狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
本學(xué)期,我們一直嚴(yán)格執(zhí)行安全制度和檢查制度,全體教職工始終把安全放在首位。在未來(lái)的工作中,我們將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識(shí),為幼兒打造一個(gè)更加安全的成長(zhǎng)環(huán)境,促進(jìn)幼兒更健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!
幼兒園中班下學(xué)期安全工作總結(jié) 13
時(shí)光流逝,一學(xué)期結(jié)束了,回顧自己在班級(jí)的安全工作管理中,主要做到以下幾點(diǎn):
一、樹(shù)立安全意識(shí)
安全,是孩子們學(xué)習(xí)的基本保障,
學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時(shí),安全知識(shí)較薄弱,我常常利用早會(huì)課、班隊(duì)課進(jìn)行教育,教育孩子們課間不爬樹(shù)、爬欄桿、不玩危險(xiǎn)的游戲;上學(xué)、放學(xué)都應(yīng)靠右邊走,不在路上玩耍,按時(shí)回家;住在曾井的同學(xué)不橫穿公路,過(guò)路時(shí)應(yīng)走斑馬線。同時(shí)經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食的安全,教會(huì)學(xué)生看食品的保質(zhì)期,不吃過(guò)期、變質(zhì)的食物、小攤上的食物,不吃生食、不喝生水,一學(xué)期來(lái),孩子們都能牢記“高高興興上學(xué)、平平安安回家”。
二、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣
結(jié)合我校開(kāi)展“文明銀行儲(chǔ)蓄”活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散,課堂注意力較不集中。因此,在開(kāi)學(xué)初,先讓學(xué)生們明白什么事該做的,什么事不該做,上課應(yīng)該做些什么,在課堂的教學(xué)中,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的`閃光點(diǎn),不管是個(gè)人還是整個(gè)小組,都能及時(shí)表?yè)P(yáng),并在學(xué)生的儲(chǔ)蓄卡上“存款”,當(dāng)“存款”多了,將得到學(xué)校老師的表?yè)P(yáng),班級(jí)的學(xué)生的積極性都很高,并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級(jí)管理模式。
三、全面做好家校聯(lián)系工作
教師要教育好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育,還要做好家校聯(lián)系工作。我們主要是在期初、期中、期末召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)理解老師工作的辛苦,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn),同時(shí)利用課余時(shí)間,經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)協(xié)助。特別是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在教師和家長(zhǎng)共同努力下,已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,如:方全科、黃小霞。并且要求需要過(guò)公路的學(xué)生家長(zhǎng)自己接送,以保障孩子的安全。
安全工作是需要抓狠、抓實(shí),以確保每個(gè)孩子的安全。
幼兒園中班下學(xué)期安全工作總結(jié) 14
回首本學(xué)期的各項(xiàng)工作,我們按照要求,重視安全工作,把安全放在工作的中心位置,各項(xiàng)指標(biāo)圓滿(mǎn)完成。通過(guò)一系列活動(dòng)來(lái)提高教師、家長(zhǎng)、幼兒的安全意識(shí)及對(duì)相關(guān)安全知識(shí)的了解。開(kāi)學(xué)初,我們就制訂了切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,為確保目標(biāo)達(dá)到,還制定了具體的內(nèi)容和措施。現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境,注重保教結(jié)合。
我們針對(duì)近期工作或園內(nèi)較大的集體活動(dòng),制定安全活動(dòng)預(yù)案,另一方面日常安全管理工作不放松,找出幼兒活動(dòng)中的不安全隱患,針對(duì)問(wèn)題提出改進(jìn)方法。二位老師和保育員總能相互配合,嚴(yán)把幼兒的生活安全;進(jìn)餐、午睡安全;活動(dòng)安全;接送安全;藥品管理安全等關(guān)口。嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,牢固樹(shù)立“安全第一”的大局意識(shí),扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)安全防范工作,有效保障幼兒園財(cái)產(chǎn)和師生生命的安全,維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定。
二、加強(qiáng)幼兒的安全教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)
作為班級(jí)教師,我們還把安全教育融入日常生活中,教給幼兒簡(jiǎn)單自救方法。平時(shí)我們經(jīng)常給孩子灌輸安全方面的知識(shí),如:不玩水、火、電。通過(guò)讓幼兒看圖片,電視,讓孩子了解危險(xiǎn)時(shí)刻都在,并且給幼兒講述需要注意的地方。平時(shí)也教育孩子不在教室里瘋跑,打鬧,抓緊孩子常規(guī)方面的教育,減少危險(xiǎn)發(fā)生的機(jī)會(huì)。
每月我班都有重點(diǎn)地開(kāi)展安全教育活動(dòng),如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)和使用大型器械的'安全教育。十一月進(jìn)行衛(wèi)生教育,同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十二月結(jié)合季節(jié)變化,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng),冬季防寒具體措施。對(duì)幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育。如此有計(jì)劃地進(jìn)行,逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識(shí)。
三、家園密切溝通,確保幼兒接送安全。
本學(xué)期,我們利用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè)、通過(guò)家訪、電訪等形式,與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒接送時(shí)的安全。我們?yōu)橛變恨k理了接送卡,對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園接送的家長(zhǎng)進(jìn)行核實(shí),確保幼兒接送安全。看著孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園,又快快樂(lè)樂(lè)地離開(kāi),家長(zhǎng)們滿(mǎn)意的表情,我們感到非常欣慰。
四、安全自查、日常教育。
幼兒來(lái)園的第一個(gè)環(huán)節(jié)便是晨檢,除了幼兒園晨檢老師的檢查之外,我們班內(nèi)的老師也進(jìn)行檢查,主要檢查幼兒是否攜帶危險(xiǎn)物品,這一環(huán)節(jié)非同尋常。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)我們指導(dǎo)幼兒玩的有度、玩的得法,并要做到觀察全面,照顧細(xì)微,提醒教育幼兒有安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),盡量避免安全事故的發(fā)生。
安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每個(gè)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
幼兒園中班下學(xué)期安全工作總結(jié) 15
一年又一年,一天又一天,年年如此,天天一樣,就這樣忙碌著。一學(xué)年的忙碌隨著假期腳步的來(lái)臨又將結(jié)束了。每個(gè)學(xué)期,我們老師都把安全工作放在首位。今年也不例外。但是很不幸的,剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,班上就有小朋友發(fā)生摔到的事情。對(duì)于這件事情,我深感自責(zé)。此后,班上老師對(duì)孩子的安全格外重視。不敢有一絲馬虎,深怕孩子又出現(xiàn)安全事故。
在工作中我們重點(diǎn)做到如下幾點(diǎn):
一、配合保健醫(yī)生做好晨撿工作,在保健醫(yī)生檢查的基礎(chǔ)上我們老師又進(jìn)行了二次檢查,目的是能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題,以免有意外事故發(fā)生。
二、晨間活動(dòng)中老師及保育老師能做到及時(shí)提醒幼兒,看到動(dòng)作有危險(xiǎn)的.幼兒能積極制止,這就要求我們老師及保育老師要做到"眼觀六路耳聽(tīng)八方"不能有絲毫的懈怠和放松。
三、生活環(huán)節(jié)中能引導(dǎo)幼兒有序進(jìn)行,有規(guī)矩就有方圓,形成了一定的規(guī)則秩序就會(huì)井然有序,這樣每個(gè)環(huán)節(jié)幼兒都會(huì)自覺(jué)的進(jìn)行排隊(duì),互相謙讓?zhuān)煌撇粩D,無(wú)形之中幼兒的危險(xiǎn)基率就會(huì)逐漸減少。
四、教育活動(dòng)中我們通過(guò)談話內(nèi)容、偶發(fā)事件向幼兒及時(shí)灌輸安全常識(shí),多說(shuō)多提醒,使得幼兒在腦海中的印象逐漸的牢固。
五、在安全教育周中,我們通過(guò)特有的主題方式再一次的向幼兒進(jìn)行這方面的知識(shí)傳遞,讓幼兒進(jìn)一步的對(duì)知識(shí)有更深的掌握和記憶。
六、在離園活動(dòng)中,我們會(huì)組織幼兒進(jìn)行安靜地游戲,如"有趣的手指游戲、幼兒間的互動(dòng)游戲、幼兒講故事、幼兒表演等活動(dòng),這樣幼兒在游戲中獲得快樂(lè)的同時(shí)安全也有了保障。
七、在家長(zhǎng)工作方面,我們利用現(xiàn)代多媒體通訊方式或發(fā)放傳單方式向家長(zhǎng)宣傳"安全知識(shí)常識(shí),要求家長(zhǎng)讓孩子記住電話號(hào)碼等,以防意外事故的發(fā)生。
這個(gè)年齡段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),同時(shí)觀察力和辨別是非的能力較弱,凡是喜歡探個(gè)究竟,有不達(dá)目的"誓不罷休之勇氣",正是這些特點(diǎn)導(dǎo)致他們引發(fā)各種事故。
因此,安全教育是我們的重中之重,沒(méi)有安全談何教育,我們會(huì)一如既往的的秉承我們班級(jí)良好的傳統(tǒng),讓我們的孩子健康快樂(lè)地度過(guò)他們的童年時(shí)光。讓家長(zhǎng)放心,讓自己安心,讓領(lǐng)導(dǎo)省心。
幼兒園中班下學(xué)期安全工作總結(jié) 16
本學(xué)期,我擔(dān)任中班的班主任,班里共有45名幼兒,其中23名男孩,22名女孩,其中包括一些沒(méi)有上過(guò)幼兒小班的孩子。男女生比較嚴(yán)重的比例失調(diào)使班級(jí)的紀(jì)律很不好掌握。我結(jié)合本園的實(shí)際條件、班級(jí)的實(shí)際情況,積極適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方法,將其融入到自己的教育教學(xué)中,嚴(yán)格要求自己,積極向同事們請(qǐng)教,和園長(zhǎng)密切配合,使班級(jí)教育教學(xué)的各項(xiàng)工作有目的、有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展,并取得了一定的成績(jī)。
一、教育教學(xué)方面:
根據(jù)新課程教材的要求,結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,有機(jī)地將各個(gè)領(lǐng)域知識(shí)加以融合,以更好地使課程適應(yīng)并促進(jìn)孩子的發(fā)展。作為教研組長(zhǎng),我覺(jué)得我們不能依賴(lài)教材,而要抓住日常生活中隨時(shí)發(fā)生在幼兒身邊的有價(jià)值的事情,用整合的觀念對(duì)教材、教案進(jìn)行選擇、創(chuàng)造,不斷拓展教育活動(dòng)的資源。根據(jù)教材中各個(gè)主題的目標(biāo),精心地備課,使每個(gè)活動(dòng)的目標(biāo)不僅能很好地體現(xiàn)主題目標(biāo),更突顯該活動(dòng)的目標(biāo)。在課前準(zhǔn)備方面,充分發(fā)揮幼兒和廣大家長(zhǎng)的積極性,一起收集資料,往往是在主題開(kāi)展以前,就讓家長(zhǎng)與幼兒了解將要學(xué)習(xí)的主題,動(dòng)員鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒收集到有關(guān)方面的材料,為幼兒參與活動(dòng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的教育環(huán)境。在收集的過(guò)程中,增加了幼兒的'參與性,他們多了一次了解的機(jī)會(huì),潛移默化地豐富了幼兒對(duì)某方面的知識(shí)。在活動(dòng)中,特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,生生交流,充分體現(xiàn)幼兒的主體性,更加注重讓幼兒將學(xué)到的本領(lǐng)加以展示、總結(jié)、歸類(lèi),從而將個(gè)人的知識(shí)轉(zhuǎn)化為大家的知識(shí)。
二、安全、衛(wèi)生教育方面:
安全、衛(wèi)生工作是班級(jí)工作的重中之重,只有在確保幼兒安全、健康成長(zhǎng)的條件下,我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),作為班主任我始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展各項(xiàng)安全工作。開(kāi)學(xué)初,我就對(duì)我班的幼兒進(jìn)行入園和離園安全教育指導(dǎo),對(duì)幼兒進(jìn)行如何參加戶(hù)外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),找出幼兒活動(dòng)中的不安全隱患,針對(duì)問(wèn)題提出改進(jìn)方法。六月進(jìn)入夏季,雷雨天氣明顯增多,我們組織幼兒學(xué)習(xí)了雷雨時(shí)如何防雷電的知識(shí)宣傳,并進(jìn)行了相應(yīng)的演習(xí)。衛(wèi)生教育活動(dòng)不僅注重個(gè)人衛(wèi)生也注重周?chē)h(huán)境教育。今年,有的地方出現(xiàn)了手足口病和水痘等傳染病,我們?yōu)橹棺隽朔e極的宣傳和預(yù)防工作,并且?guī)ьI(lǐng)幼兒到戶(hù)外積極參加體育鍛煉,引導(dǎo)幼兒知道不管天氣怎樣,我們都要注意適量運(yùn)動(dòng),才能增強(qiáng)身體的抵抗力,使自己健康地成長(zhǎng)。
三、真誠(chéng)對(duì)待家長(zhǎng),加強(qiáng)家園溝通:
教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效,因此我把家長(zhǎng)工作作為重點(diǎn)來(lái)抓。家園溝通,教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問(wèn)題,提升對(duì)幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂(lè),是對(duì)我工作的鼓勵(lì);家長(zhǎng)的滿(mǎn)意,是對(duì)我工作的肯定。真誠(chéng)地對(duì)待每一位家長(zhǎng),如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿(mǎn)足,對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著查資料解答,讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師,也是家長(zhǎng)的朋友,有困難大家一起解決。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn),第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要,讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問(wèn)題很重視,對(duì)幼兒發(fā)展很在意。在平時(shí)工作中,我經(jīng)常主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)地向家長(zhǎng)反映幼兒在園的生活與學(xué)習(xí)情況。同時(shí)也向家長(zhǎng)了解幼兒在家中的生活情況,以便更好地形成教育合力,共同教育好我們的孩子。
四、謙虛虛心請(qǐng)教,提高自身素質(zhì)方面:
在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。教學(xué)中積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)方法和優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。同時(shí),我還參加了市中心教研組的活動(dòng),并拜平湖市名師——楊仕芳老師為師,我非常珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),向老師請(qǐng)教自己在教育教學(xué)中遇到的困惑,努力吸收外界的信息和知識(shí),瀏覽站,翻閱幼兒教育雜志,看提升個(gè)人品味的書(shū)籍,讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水之中。
五、存在不足:
本學(xué)期盡管做了不少工作,但仍然存在著許多不盡人意的地方,主要表現(xiàn)在班級(jí)紀(jì)律有待進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)與管理有待進(jìn)一步深化。表現(xiàn)在:大部分幼兒大方、活潑,但由于男孩子特別多,比較好動(dòng),個(gè)別幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣較差,顯得異常好動(dòng),不能很好地遵守活動(dòng)規(guī)則;極個(gè)別幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣欠佳,還需我們不斷地督促和提醒等,這些都有待于我在以后的工作中加以改進(jìn)。
一學(xué)期的工作就結(jié)束了,回顧所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí)。今后,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)拓創(chuàng)新,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
幼兒園中班下學(xué)期安全工作總結(jié) 17
安全教育是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是縱多小朋友集體生活的場(chǎng)所,老師深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作。現(xiàn)將安全教育工作總結(jié)如下:
一、為小朋友提供輕松愉快的安全環(huán)境。
1、教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈,并閉窗消毒半小時(shí);
2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;
3、每周清洗、消毒玩具;
4、保證小朋友的水杯和毛巾每天清洗消毒;
5、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。
6、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),提醒小朋友活動(dòng)要求,注意安全。檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保小朋友安全,發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時(shí)匯報(bào),做到及時(shí)消除不安全的隱患,保障小朋友安全。
7、通過(guò)標(biāo)記,進(jìn)行潛移默化的教育。制作“有電,不要觸摸”、“不摸插頭開(kāi)關(guān)”、“小聲說(shuō)話”等圖標(biāo),提示小朋友:小心觸電,不玩插頭開(kāi)關(guān),小聲說(shuō)話、保護(hù)嗓子。
8、注意小朋友的細(xì)節(jié),教育小朋友不做有危險(xiǎn)的事。不亂往嘴里放東西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給小朋友剪指甲。
二、談話引導(dǎo),師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則。
我們開(kāi)展了一系列的行為規(guī)則活動(dòng)和安全主題活動(dòng),并利用日常生活中的突發(fā)事件,和小朋友探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被小朋友接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹(shù)立小朋友的安全意識(shí)。
運(yùn)用兒歌、故事向小朋友介紹外出游玩安全、乘車(chē)安全、交通規(guī)則等。
學(xué)會(huì)正確撥打特殊電話號(hào)碼:110、119、120,學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營(yíng)救。了解簡(jiǎn)單的自救技能,通過(guò)消防演習(xí),學(xué)習(xí)自救。能背出父母的電話號(hào)碼,家庭住址等。
四、做好家長(zhǎng)的`安全工作。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強(qiáng)小朋友的教育首先就要加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。為此,在周教育活動(dòng)計(jì)劃中我們給家長(zhǎng)發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識(shí),配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴小朋友一些安全知識(shí)以及一些防范措施。家園合作,充分利用家園專(zhuān)欄,班級(jí)博客,向家長(zhǎng)宣傳安全教育,達(dá)成家園共識(shí),引起共鳴。
幼兒園中班下學(xué)期安全工作總結(jié) 18
回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位。在這一學(xué)期里,我們中班針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園,又快快樂(lè)樂(lè)地離開(kāi)教室,家長(zhǎng)們滿(mǎn)意的表情,我們感到非常欣慰。截止目前,我們班尚未出現(xiàn)安全事故,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素︰平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中
我們通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的,并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。我們提醒幼兒安全如廁、戶(hù)外活動(dòng)注意安全,在教室區(qū)域活動(dòng)時(shí)也要安全玩玩具,孩子在生活中,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的.情緒外,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹(shù)立幼兒的安全意識(shí)
我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動(dòng)中。本學(xué)期我們通過(guò)主題班會(huì)及主題教育等方式,開(kāi)展了防火、防滑、放凍、防欺凌、防電等各種各樣的活動(dòng),幼兒了解了很多的安全小常識(shí),學(xué)會(huì)了一些自救小技能。
四、家園溝通,確保幼兒園外安全
本學(xué)期,我們利用家長(zhǎng)園地、通過(guò)電訪、QQ群等形式,與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
幼兒園中班下學(xué)期安全工作總結(jié) 19
幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),幼兒由于年齡小,自我保護(hù)意識(shí)較差,因此,根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際情況,制定了安全工作計(jì)劃,并開(kāi)展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。
一、開(kāi)展一次生動(dòng)、有趣、富有教育意義的“安全知識(shí)我知道”的競(jìng)賽活動(dòng)
讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說(shuō)話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”、“遇到危險(xiǎn)如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等。通過(guò)這樣的競(jìng)賽活動(dòng),認(rèn)識(shí)一些安全標(biāo)志,增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)和能力,對(duì)保障幼兒安全工作起到了積極作用。
二、組織“緊急演練”的活動(dòng)
為了幫助幼兒樹(shù)立防火意識(shí),我們的小朋友認(rèn)識(shí)了消防車(chē)的結(jié)構(gòu),了解遇到火災(zāi)時(shí)的基本自救常識(shí)。幼兒又參與了緊急演練活動(dòng),通過(guò)這樣直接的學(xué)習(xí),幼兒增加了保護(hù)自己的方法,提高了安全意識(shí)。
三、進(jìn)行安全工作自查
及時(shí)地對(duì)班級(jí)里的桌椅,衛(wèi)生間的安全,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,及時(shí)地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的存在。班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來(lái),提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動(dòng)中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過(guò)長(zhǎng)傷到別人,書(shū)包里不放危險(xiǎn)性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。
四、通過(guò)安全游戲活動(dòng)進(jìn)行安全教育
中班年齡段的`幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),同時(shí)觀察力和辨別是非的能力還比較差,還是比較容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們一般都需要成人監(jiān)護(hù),稍有不慎,就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成更大的悲劇。因此開(kāi)展安全教育游戲是非常重要的。我們班為幼兒們組織了很多有關(guān)安全方面的游戲,如:火災(zāi)和地震逃生;開(kāi)車(chē)過(guò)馬路;我一個(gè)人在家時(shí);我在河邊;遇到壞人等等游戲,通過(guò)一系列活動(dòng)使幼兒們?cè)谳p松愉快的氣氛中學(xué)到了了許多關(guān)于安全的知識(shí)。
五、利用家長(zhǎng)資源
發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集有關(guān)安全方面的書(shū)籍,幼兒通過(guò)觀看書(shū)籍都知道了在日常生活中應(yīng)該注意哪些方面的安全,看了關(guān)于安全的書(shū)籍后我們讓幼兒們進(jìn)行安全標(biāo)記的認(rèn)識(shí)和創(chuàng)作,從中學(xué)到了更多的安全標(biāo)記,并在各個(gè)區(qū)域張貼安全標(biāo)記和安全標(biāo)語(yǔ),并通過(guò)家園欄、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)向家長(zhǎng)宣傳安全的重要性和一些處理緊急情況的方法。
幼兒園中班下學(xué)期安全工作總結(jié) 20
安全是我們心中始終緊繃的一根弦,是我們圓滿(mǎn)完成工作,促進(jìn)幼兒發(fā)展的基礎(chǔ)。
在這一學(xué)期,我班增加到了39人,通過(guò)老師和一些家長(zhǎng)的不斷提醒,大部分孩子有初步的自我保護(hù)意識(shí),只是隨著孩子年齡的增長(zhǎng),他們的冒險(xiǎn)精神也越來(lái)越強(qiáng),幼兒的安全意識(shí)也有所降低,因此本學(xué)期的安全工作的任務(wù)仍然很重。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識(shí),本學(xué)期我們依據(jù)《綱要》,以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想,依據(jù)本班幼兒的`年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,為確保目標(biāo)達(dá)到,還制定了具體的內(nèi)容和措施。
良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動(dòng)的保障,開(kāi)學(xué)初,我們就根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn),共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),并認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做。平時(shí),我們就重視交流。根據(jù)計(jì)劃我和班里的老師每月開(kāi)一次安全工作例會(huì),針對(duì)近期工作或園內(nèi)較大的集體活動(dòng),制定安全活動(dòng)預(yù)案,另一方面日常安全管理工作不放松,找出幼兒活動(dòng)中的不安全隱患,針對(duì)問(wèn)題提出改進(jìn)方法。三位老師總能相互配合,在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)確保有兩位教師在場(chǎng),即使在室內(nèi)活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素教師也能及時(shí)制止。
每月我班都有重點(diǎn)地開(kāi)展安全教育活動(dòng),如2、3月是進(jìn)行生活常規(guī)的回憶和練習(xí)的階段,此時(shí)我們開(kāi)展一些好行為大家評(píng)的活動(dòng),讓孩子認(rèn)識(shí)自己的生活常規(guī)。4月是進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。5月進(jìn)行進(jìn)行手足口病,麻疹的衛(wèi)生預(yù)防教育,同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。在此同時(shí),為紀(jì)念5·12四川地震,因此我們進(jìn)行了有關(guān)內(nèi)容的討論和逃生方法的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。6月結(jié)合季節(jié)變化,引導(dǎo)幼兒知道天氣熱時(shí)要注意的防暑降溫的方法,特別是在雷雨季節(jié),進(jìn)行了一些躲避雷雨方法的認(rèn)識(shí)。如此有計(jì)劃地進(jìn)行,逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識(shí)。此外我們對(duì)日常的常規(guī)工作抓得也很緊,包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進(jìn)餐等各環(huán)節(jié),教師們都作出了統(tǒng)一的要求,并堅(jiān)持按統(tǒng)一的要求來(lái)教導(dǎo)幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展安全工作,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿(mǎn)結(jié)束。
幼兒園中班下學(xué)期安全工作總結(jié) 21
安全工作事關(guān)每一個(gè)幼兒的身體健康與生命安全,事關(guān)每一個(gè)家庭和社會(huì)穩(wěn)定,事關(guān)教育方針的全面貫徹與合格人才的培養(yǎng)。我園一貫重視幼兒園的安全工作,始終把保護(hù)幼兒的生命和健康放在工作的首位,全園上下行動(dòng)起來(lái),從制度上抓完善、管理上抓過(guò)程、措施上抓落實(shí),齊抓共管,做到人人有責(zé)、人人知責(zé)、人人盡責(zé),增強(qiáng)工作的規(guī)范性。在幼兒園各項(xiàng)工作中,幼兒的安全問(wèn)題成為我園保教工作的重中之重,教師們根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對(duì)幼兒可能遇到的安全問(wèn)題,通過(guò)教學(xué)計(jì)劃的調(diào)整,把安全教育納入幼兒園正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,并將安全教育內(nèi)容滲透在一日活動(dòng)的組織過(guò)程中,確保幼兒園的教育工作有序地進(jìn)行,F(xiàn)將這學(xué)期本園的安全工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),各負(fù)其責(zé)
安全教育是幼兒園工作的重中之重,為把安全工作落到實(shí)處,在期初,我們便成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)總負(fù)責(zé),各班主任老師協(xié)同做好各班的安全工作;幼兒園責(zé)任落實(shí)到人,做到明確責(zé)任,各司其職,各負(fù)其責(zé),密切配合、齊抓共管。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,切實(shí)負(fù)起責(zé)任,把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。
二、高度重視,提高認(rèn)識(shí)
安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中、家長(zhǎng)會(huì)(家訪)及幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動(dòng)之中,并以此為載體,全體動(dòng)員、全員參與,加強(qiáng)法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識(shí),掌握基本的安全自護(hù)技能。
1、通過(guò)每周的政治學(xué)習(xí),及時(shí)組織教職工各種安全文件及有關(guān)安全工作會(huì)議的
精神,分析、討論各類(lèi)學(xué)校事故、案例,引起教師的高度重視,強(qiáng)化教師的.安全責(zé)任意識(shí),明確到“平安”就是少出事、不出事,要求教師堅(jiān)持“把無(wú)事當(dāng)成有事來(lái)想,小事當(dāng)作大事來(lái)抓,沒(méi)有發(fā)生的事當(dāng)作可能發(fā)生的事來(lái)辦”這一思想路線,從而在思想上、行動(dòng)上對(duì)安全工作高度重視。
2、各班組織開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),提高幼兒的。心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。如認(rèn)識(shí)各種安全標(biāo)志;遵守交通規(guī)則等,讓幼兒通過(guò)游戲、消防演練等活動(dòng)掌握一些簡(jiǎn)單的自救技能;并學(xué)習(xí)正確撥打特殊的電話號(hào)碼:火警119、匪警110、急救120等。
三、強(qiáng)化措施,落實(shí)到位
建立健全安全、衛(wèi)生保健工作制度,積極采取有效的措施,改進(jìn)幼兒園的保教質(zhì)量,讓幼兒在園平平安安、健健康康地生活,讓每位家長(zhǎng)放心地把孩子送到幼兒園。
嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,熱情接待每一位幼兒,晨檢時(shí)注重“看”、“摸”、“問(wèn)”、“查”,嚴(yán)禁幼兒帶利器、火種等危險(xiǎn)物品進(jìn)園,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級(jí),使帶班教師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,保育員也可以加強(qiáng)保育,做好全日觀察。
幼兒園中班下學(xué)期安全工作總結(jié) 22
回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放到首位。在這一學(xué)期里,我們班針對(duì)幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園,又快快樂(lè)樂(lè)地回家,家長(zhǎng)們滿(mǎn)意的表情,我們感到非常欣慰。我園始終把“安全與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院、省、市、縣各級(jí)有關(guān)安全工作的會(huì)議精神,嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,牢固樹(shù)立“安全第一”的大局意識(shí),扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)安全防范工作,有效保障校園財(cái)產(chǎn)和師生生命的安全,維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定。具體工作開(kāi)展如下:
一.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任
為把安全工作落到實(shí)處,全體職工協(xié)同做好我園安全工作:建立健全安全工作檔案;健全政治學(xué)習(xí)制度;制定詳細(xì)的安全整治措施和校園綜合治理責(zé)任書(shū);深入開(kāi)展自查自糾工作,積極推進(jìn)學(xué)校安全防控體系建設(shè),堅(jiān)決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,時(shí)刻牢記“隱患險(xiǎn)于明火,責(zé)任重于泰山”,“要先有生命權(quán),才有受教育權(quán)”這兩句話,堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,切實(shí)負(fù)起責(zé)任把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。
二.加強(qiáng)教育、提升認(rèn)識(shí)
安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教職工大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動(dòng)中,并以此為載體,全體動(dòng)員、全員參與,加強(qiáng)法制教育和安全教育,不斷提升安全防患意識(shí),掌握基本的安全自護(hù)技能。
1.及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)各種安全文件,分析、討論各報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類(lèi)學(xué)校事故、案例,使全體教職工明確到“平安”就是少出事、不出事,意識(shí)到安全責(zé)任重大,從而在思想上、行動(dòng)上對(duì)安全工作重視。
2.本學(xué)期我園還開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),提升幼兒的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。如認(rèn)識(shí)各種安全標(biāo)志;遵守交通規(guī)則等,讓幼兒通過(guò)游戲、消防演練等活動(dòng)掌握一些簡(jiǎn)單的`自救技能;并學(xué)習(xí)正確撥打特殊的電話號(hào)碼:火警119.匪警110.急救120、122等。
三.健全制度、加強(qiáng)管理
1.全面落實(shí)安全責(zé)任制度。教師簽定《安全責(zé)任狀》,做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、齊抓共管。
2.健全安全工作制度。做到每會(huì)必講安全,每活動(dòng)必進(jìn)行安全教育,每月召開(kāi)一次安全工作例會(huì),隨機(jī)進(jìn)行安全檢查,力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。
3.嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。帶班教師認(rèn)真做好幼兒考勤工作,留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄;決不允許非幼兒家長(zhǎng)到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先說(shuō)明,經(jīng)帶班教師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒。
4.加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定進(jìn)行食品的采購(gòu)和加工;食品按照分柜、分架、離地的原則存放;嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員出入食堂;做好食品24小時(shí)留樣備查等工作。
5.加強(qiáng)消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天高溫消毒;玩具、活動(dòng)室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒;寢室每周用紫外線燈消毒,校園高度保潔。
6.嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。值班人員做到一摸、二看、三問(wèn)、四查,及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
幼兒園中班下學(xué)期安全工作總結(jié) 23
安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重,同樣也是幼兒園正常開(kāi)展工作的前提與基礎(chǔ)。在接到xx市教育局發(fā)布的《有關(guān)在全市學(xué)校組織開(kāi)展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》后,我園結(jié)合自身實(shí)際情況開(kāi)展了一系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一.領(lǐng)導(dǎo)重視率先示范
我園負(fù)責(zé)人一直都十分重視幼兒園的安全工作,因此在接到通知后馬上召開(kāi)全體教職工會(huì)議,傳達(dá)了有關(guān)精神,布置了有關(guān)工作,因?yàn)橛變簣@的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動(dòng)的`天性和是非判斷力差、好奇心強(qiáng)等特征,更增多了此項(xiàng)工作的難度。因此幼兒園從上到下,從教學(xué)到后勤,安全之弦從沒(méi)有一絲一毫的松懈過(guò),從不敢有一點(diǎn)一滴的疏漏。
二.措施得力防患未然
1.教職工定期與不定期對(duì)幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與有關(guān)人員進(jìn)行溝通,盡早解決。在本次安全生產(chǎn)月活動(dòng)中,全體教職工對(duì)全園各處進(jìn)行了一次徹底的安全檢查,包含教室與活動(dòng)室的設(shè)施設(shè)備、食堂的水、電、煤氣等,還有滅火器以及走廊,保證各設(shè)施設(shè)備都處于完好狀態(tài),走廊通暢無(wú)障礙。
2.廣泛宣傳、擴(kuò)大影響。在此次活動(dòng)中,我們?cè)趫@內(nèi)顯眼的地方懸掛了橫幅,以增多安全氛圍,在教室門(mén)口的宣傳欄中出了一期以安全知識(shí)為主的宣傳欄,為我們的教職工和家長(zhǎng)提供了各種安全知識(shí),包含交通安全知識(shí),傳染病預(yù)防知識(shí)等。
3.將安全工作融入到班級(jí)的主題活動(dòng)中。結(jié)合此次安全月活動(dòng),班主任開(kāi)展了各類(lèi)安全教育活動(dòng),以達(dá)到教育幼兒的目的,包含有:防電、防雷、防震、防汛以及防意外傷害等。
4.通過(guò)展示一些簡(jiǎn)單易懂,生活常見(jiàn)的交通安全圖片,豐富了幼兒交通安全知識(shí)。
三.宣傳到位演練生動(dòng)
1.班主任每日利用晨間講話時(shí)間都及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行各種安全小常識(shí)的教育,園里負(fù)責(zé)人在幼兒午餐前后進(jìn)行安全教育,以防止突發(fā)事件的發(fā)生。
2.通過(guò)讓幼兒學(xué)習(xí)安全兒歌,進(jìn)一步知道一些安全知識(shí),組織幼兒觀看有關(guān)安全的碟片。
3.園內(nèi)開(kāi)展安全演練活動(dòng),(其中一次的地震演練,一次的消防演練)。讓孩子進(jìn)行實(shí)際的操作和演練,加強(qiáng)孩子的自我防范意識(shí)。
總之,我們將時(shí)刻緊繃安全這根弦,在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中去,將愛(ài)心捧給孩子,將放心送給家長(zhǎng)。
幼兒園中班下學(xué)期安全工作總結(jié) 24
我園堅(jiān)決貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,在安全管理上求真,在安全教育上務(wù)實(shí),全力營(yíng)造“和諧社會(huì)、平安校園”的不錯(cuò)氛圍,力求給幼兒、教師創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、整潔、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。現(xiàn)將本學(xué)期我園的安全工作總結(jié)如下:
一.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
為把安全工作落到實(shí)處,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組和安全工作小組。全體職工協(xié)同做好我園安全工作,制定詳細(xì)的安全整治措施和校園綜合治理責(zé)任書(shū)。深入開(kāi)展自查自糾工作,積極推進(jìn)學(xué)校安全防控體系建設(shè),堅(jiān)決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,切實(shí)負(fù)起責(zé)任把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。實(shí)行“層層把關(guān),防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化分解,具體責(zé)任到人,層層簽訂安全責(zé)任書(shū),使得全園人人都有安全防范意識(shí),人人都知曉安全防范措施。
二.加強(qiáng)措施,落實(shí)到位
本學(xué)期我們以創(chuàng)建平安校園為抓手,一如既往地重視和加強(qiáng)安全教育和管理,除了堅(jiān)持各項(xiàng)安全制度的執(zhí)行,堅(jiān)持每月安全檢查,園部安全檢查制度和報(bào)修、驗(yàn)修制度外,重點(diǎn)做好以下幾方面的問(wèn)題:
1.手足口病防治抓細(xì)、抓實(shí)。
1)分析以往消毒工作中的不足,積極改善。在鎮(zhèn)防疫站、縣疾控中心指導(dǎo)下,組織教師學(xué)習(xí)科學(xué)消毒相關(guān)知識(shí),提升教師的能力。查找出以往消毒工作中存在的個(gè)別教室紫外線消毒燈偏高、84消毒液濃度不夠等問(wèn)題,購(gòu)買(mǎi)紫外線消毒車(chē)6臺(tái),更換、安裝紫外線消毒燈38只,切實(shí)提升衛(wèi)生消毒水平。
2)嚴(yán)格晨、午檢及缺課追蹤。繼續(xù)堅(jiān)持早晨園門(mén)口晨檢,發(fā)現(xiàn)異常幼兒及時(shí)到指定醫(yī)院就醫(yī),將傳染源擋在門(mén)外。強(qiáng)調(diào)對(duì)幼兒的午檢,午休后為每位幼兒測(cè)量體溫,查看口腔、四肢有無(wú)皰疹,第一時(shí)間聯(lián)系家長(zhǎng)。對(duì)每位缺課兒童進(jìn)行追蹤,掌握其缺課原因、家庭隔離情況等。
3)入村走訪,加強(qiáng)防控。廣大教師進(jìn)村入戶(hù),了解幼兒身體狀況、家庭衛(wèi)生隔離等情況,指導(dǎo)家長(zhǎng)做到“洗凈手、喝開(kāi)水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等,加強(qiáng)手足口病的防治,保障幼兒的健康。
2.提升幼兒園安保水平。針對(duì)近期全國(guó)各地接連發(fā)生的在校學(xué)生和幼兒園兒童惡性事故案件,長(zhǎng)山鎮(zhèn)第一幼兒園根據(jù)上級(jí)部門(mén)的`要求,加強(qiáng)幼兒園安保工作。
1)將安全保衛(wèi)工作作為一項(xiàng)重大工作任務(wù)完成,嚴(yán)格落實(shí)園長(zhǎng)安全管理責(zé)任制,加強(qiáng)教職工安全防范意識(shí)教育,幼兒園施行封閉式管理,健全門(mén)衛(wèi)、值班、安全檢查等安全管理制度,督導(dǎo)門(mén)衛(wèi)嚴(yán)格查驗(yàn)制度。保安人員把好入園安檢的第一關(guān),對(duì)陌生人、可疑人在幼兒園外進(jìn)行詢(xún)問(wèn)和盤(pán)查,同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行入園登記制度,一旦有問(wèn)題及時(shí)向辦公室匯報(bào),嚴(yán)防不法分子混入幼兒園內(nèi)。
2)為提升安保水平,為幼兒園保衛(wèi)室配備了木棍、防割手套、催淚瓦斯等簡(jiǎn)易有效物防器材,集中精干人員,成立“幼兒園預(yù)防校園暴力工作小組”,并組織門(mén)衛(wèi)人員、防暴隊(duì)員安保技能培訓(xùn),保證遇有突發(fā)情況能自我防衛(wèi)并積極與壞人搏斗。
3.加強(qiáng)校車(chē)管理。幼兒年齡小,保護(hù)意識(shí)和能力相應(yīng)較差,在校車(chē)管理上我園力求做細(xì)、做實(shí)。
1)和有關(guān)人員簽訂安全責(zé)任書(shū)。幼兒園召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,向家長(zhǎng)宣傳校車(chē)安全管理有關(guān)事宜,并于與乘車(chē)幼兒家長(zhǎng)簽訂承運(yùn)合同。與司機(jī)、跟車(chē)教師簽訂安全責(zé)任書(shū),明確彼崗位安全責(zé)任與細(xì)則。同時(shí),定期召開(kāi)司機(jī)、跟車(chē)教師專(zhuān)題會(huì)議,學(xué)習(xí)相關(guān)材料,了解行車(chē)過(guò)程中的問(wèn)題并及時(shí)給與解決,提升有關(guān)人員的責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)。
2)加強(qiáng)乘車(chē)幼兒的管理。學(xué)期初,各班上交乘車(chē)幼兒詳細(xì)資料,由安全辦公室統(tǒng)一安排乘車(chē)路線,保證不超員;各學(xué)區(qū)協(xié)調(diào)安排教師值班,負(fù)責(zé)接送孩子上下車(chē),利用乘車(chē)接送卡實(shí)現(xiàn)班級(jí)、值班教師、跟車(chē)人員間的幼兒交接,防止漏送、錯(cuò)送現(xiàn)象;下午,值班教師在固定的活動(dòng)室組織幼兒候車(chē),開(kāi)展聽(tīng)故事、做游戲等活動(dòng)穩(wěn)定幼兒情緒;跟車(chē)教師盡可能多的了解孩子,在上下車(chē)途中給予幫扶,利用與家長(zhǎng)交接孩子的時(shí)間,通過(guò)家園聯(lián)系便條幫助各班與家長(zhǎng)溝通。
3)重視車(chē)輛檢修。除每年規(guī)定的檢修以外,更重視平時(shí)的車(chē)輛維修和維護(hù)。每日發(fā)車(chē)前,司機(jī)提前30分鐘到崗,檢查車(chē)輛狀況,堅(jiān)決杜絕帶問(wèn)題上路。尤其特殊天氣班子成員與教師同時(shí)跟車(chē),積極應(yīng)對(duì),防止事故發(fā)生。
4.加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理
嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、加工關(guān),不購(gòu)買(mǎi)腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專(zhuān)人專(zhuān)門(mén)管理,做好食品24小時(shí)留樣備查等工作。其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,嚴(yán)禁外來(lái)人員出入廚房。加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒。
三.加強(qiáng)安全教育,提升安全防護(hù)能力
安全教育持續(xù)有效。各班學(xué)期計(jì)劃中對(duì)安全教育進(jìn)行統(tǒng)一安排,每月都有安全教育活動(dòng),還利用中小學(xué)安全教育日對(duì)全園幼兒進(jìn)行安全疏散演習(xí),逐步提升了全體教職工的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力,最大限度地保證幼兒的生命安全。
1.安全教育與主題教學(xué)相結(jié)合。為提升幼兒的防護(hù)意識(shí)和技能,我園將安全教育與主題教學(xué)相結(jié)合,滲透在孩子的一日生活中。我們開(kāi)展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)。首先,在活動(dòng)室周?chē)蜆翘、過(guò)道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當(dāng)心危險(xiǎn),上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動(dòng)插座、開(kāi)關(guān)等。其次,開(kāi)展一系列安全主題活動(dòng),如遵守交通規(guī)則,給幼兒介紹交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行的常識(shí)。第三,讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能,讓幼兒學(xué)習(xí)地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法,學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼:110.119.120等,并積極開(kāi)展各種疏散、消防、防震、傳染病隔離等演練活動(dòng),從而使幼兒的安全意識(shí)有了明顯的提升,心理素質(zhì)、應(yīng)變能力都明顯加強(qiáng)。
2.安全演練日常化。針對(duì)幼兒年齡小、保護(hù)能力差,各班開(kāi)展有針對(duì)性的安全教育,教師們以游戲的形式,模擬了防暴、地震等過(guò)程,生動(dòng)地向幼兒講授遇到壞人和危險(xiǎn)事件的自救方法,鼓勵(lì)幼兒不懼怕,教育幼兒要靈活躲避,機(jī)智逃生。為保障安全演練的效果,開(kāi)展了“幼兒園演練周”活動(dòng),利用一周的時(shí)間,統(tǒng)一信號(hào),定時(shí)與隨機(jī)演練結(jié)合,每日進(jìn)行,對(duì)幼兒園各類(lèi)安全預(yù)案進(jìn)行集中演練。同時(shí)還規(guī)定每周組織幼兒防范較差的防暴、緊急疏散演練,讓演練習(xí)慣化、日;。
一年來(lái),我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放到第一位,盡職盡責(zé),各項(xiàng)措施得力,管理嚴(yán)格,保證了每位幼兒健康平安地成長(zhǎng)。
幼兒園中班下學(xué)期安全工作總結(jié) 25
《綱要》中指出:“教師應(yīng)該把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在教育工作的首要位置!彼裕變旱陌踩撬械挠變航逃ぷ髡,所有幼兒園,乃至全社會(huì)普遍關(guān)心的問(wèn)題。同時(shí),我們認(rèn)為,關(guān)心幼兒安全的不應(yīng)僅僅是成人,還有幼兒自己,我們要引導(dǎo)幼兒,讓他們知道危險(xiǎn)的存在,學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)的方法,培養(yǎng)幼兒自身的安全意識(shí)。為此,在月安全教育活動(dòng)中,我們積極開(kāi)展各項(xiàng)安全教育活動(dòng),提高幼兒的`自我保護(hù)能力。
一、通過(guò)主題活動(dòng)進(jìn)行安全教育
通過(guò)主題《寶寶當(dāng)心》這一系列的安全教育活動(dòng),增強(qiáng)孩子們的自我保護(hù)的意識(shí)。在組織活動(dòng)的時(shí)候,我們結(jié)合每個(gè)活動(dòng)的目標(biāo)、以幼兒的興趣為主,并采取多種活動(dòng)形式看圖片、情景表演等,有重點(diǎn)地實(shí)施。如:《離群的小雞》、《小貓吃魚(yú)》、《十字路口》、《小雞中毒了》、《不跟陌生人走》、《小貓被淹》等活動(dòng),幼兒可以根據(jù)自己的意愿選擇角色,與人合作。通過(guò)情景表演,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。孩子年幼無(wú)知,沒(méi)有生活閱歷和經(jīng)驗(yàn),通過(guò)形象化的表演讓他們懂得一些安全規(guī)則,講清原因。如:要求孩子遵守交通規(guī)則,不亂闖紅燈;陌生人來(lái)接你,不跟陌生人走,知道在集體活動(dòng)或是和爸爸媽媽一起出去時(shí),不能單獨(dú)離開(kāi)集體和大人;吃魚(yú)時(shí)要細(xì)嚼慢咽,以免被魚(yú)刺卡住;一個(gè)人不到河邊、池塘邊玩耍等。通過(guò)這些教育使孩子明白做危險(xiǎn)事情的后果,同時(shí)也增強(qiáng)了孩子的自我防范意識(shí)。
二、利用晨間談話、午間談話對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。
選擇一些安全小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來(lái)告誡幼兒安全工作的重要,每個(gè)小朋友都應(yīng)該牢牢記在心里。通過(guò)一些談話如“把硬幣、小木棒放在口袋里帶來(lái)幼兒園這樣做對(duì)嗎?你覺(jué)得危險(xiǎn)嗎?”“你知道哪些特殊的電話碼?”“遇到危險(xiǎn)了你該怎么辦?”等,讓幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。讓孩子知道乘摩托車(chē)或電瓶車(chē)都要帶安全帽,知道生病了自己不能亂吃藥。學(xué)習(xí)走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要手扶把手靠右邊走。孩子們懂得了一些保護(hù)自己的方法,獲得了初步的安全知識(shí),提高了自我保護(hù)的意識(shí)。
三、做好家長(zhǎng)的安全工作。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強(qiáng)幼兒的教育首先就要加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。為此,在安全月教育活動(dòng)中我們向給家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號(hào)碼,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信別人等。
總之,把安全放在首位,對(duì)孩子做到:“放手不放眼,放眼不放心!蔽覀儗⒈M自己的一切能力保護(hù)好孩子,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
幼兒園中班下學(xué)期安全工作總結(jié) 26
轉(zhuǎn)眼之間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,在本學(xué)期中安全工作小組精誠(chéng)配合,讓我園的安全工作得以有序的進(jìn)行,先將安全工作總結(jié):
一.每天有幼兒安全教育并做好記錄,加強(qiáng)幼兒、教師的安全意識(shí)及對(duì)突發(fā)事件的處理能力,每月對(duì)安全記錄做好批改,計(jì)入年終考核。
二.每月初安全組人員都會(huì)對(duì)全園進(jìn)行安全檢查,排除安全隱患,避免意外的安全事故,并做好巡檢和維修記錄,對(duì)不能維修的物品及時(shí)更換,如:教室門(mén)窗,床鋪等,給幼兒一個(gè)安全舒適的環(huán)境。
三.按時(shí)檢查消防器材,保證能正常使用,杜絕火災(zāi)等事件的發(fā)生。
四.保證幼兒飲食安全,不使用變質(zhì)、不新鮮的食物,及易中毒食物如:四季豆。每天食物留樣,保證孩子食品衛(wèi)生安全,預(yù)防中毒事件的發(fā)生。
五.堅(jiān)持督促檢查幼兒園的日常教學(xué)秩序、管理秩序和衛(wèi)生、安全,以及幼兒的行為規(guī)范。以保證幼兒園的安全和正常秩序。
六.幼兒園化學(xué)藥品做到專(zhuān)人專(zhuān)管,排除隱患、杜絕火災(zāi)、爆炸、中毒等重大事故的發(fā)生。
七.做好疾病預(yù)防,本學(xué)期我縣“甲流”“手、足、口”依然存在,針對(duì)次情況各班每天通風(fēng)、消毒、經(jīng)常醋熏,盡最大努力保證孩子健康,并取得不錯(cuò)的.效果,使本學(xué)期中我園沒(méi)有幼兒感染“手、足、口”及“甲流”。
本學(xué)期中安全工作取得了很好的效果,但還是存在一定的漏洞,例如平時(shí)的安全教育知識(shí)的統(tǒng)一及效果檢查,一些小細(xì)節(jié)的安全問(wèn)題沒(méi)有重視到位,在下學(xué)期中我安全小組將會(huì)以更團(tuán)結(jié)的精神,更縝密的排查,更迅速的維修來(lái)保證全園教師幼兒的安全。
幼兒園中班下學(xué)期安全工作總結(jié) 27
一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間孩子們中班下學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。剛進(jìn)入中班我們就制定了安全計(jì)劃,主要讓幼兒知道哪些行為是正確的,可行的,哪些行為是錯(cuò)誤的,不可為之的,通過(guò)一學(xué)期的努力,我們中五班的孩子幾乎都已經(jīng)掌握了如何去保護(hù)自己,如何去防止傷害了。同樣,在孩子們掌握的同時(shí),我們老師也做到了學(xué)期前的計(jì)劃,總結(jié)如下。
我們老師每天都會(huì)保證每個(gè)孩子早上來(lái)到幼兒園要晨檢,不帶危險(xiǎn)物品進(jìn)幼兒園;保證教室通風(fēng)、干凈,保證區(qū)域游戲材料的安全衛(wèi)生,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證地面、桌椅、玩具的安全衛(wèi)生,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證每個(gè)小朋友一人一巾一杯,切勿混淆,孩子飯前便后肥皂洗手,保證盥洗室地面干爽潔凈,便池用完之后記得沖刷干凈。早上吃點(diǎn)心和午餐時(shí)提醒了幼兒坐好小椅子,小腳藏在桌子底下,一手扶碗一手拿勺,一口菜一口飯慢慢吃,吃飯時(shí)保持安靜,以免說(shuō)話食物嗆到氣管;幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,女生的辮子是否全部拆卸,穿著厚重的幼兒衣服是否脫下,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭,咬被角等;一直在培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí)。
我們的安全課,孩子每一節(jié)課都能真正的掌握活動(dòng)內(nèi)容,通過(guò)安全課的學(xué)習(xí),讓幼兒學(xué)會(huì)了不能憑自己力氣大就欺負(fù)弱小者,無(wú)論什么人都要禮貌謙讓?zhuān)ㄟ^(guò)活動(dòng)提高孩子們判斷是非的能力;使幼兒知道化妝品含有化學(xué)成分,幼兒皮膚嫩,沾上會(huì)過(guò)敏,不小心弄到嘴里會(huì)中毒,學(xué)會(huì)控制自己的行為,知道大人的東西不亂動(dòng);知道了不能隨意在廚房玩鬧,觸碰危險(xiǎn)物品,培養(yǎng)了幼兒正確判斷多種行為,逐步增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí);知道蕩秋千的`注意事項(xiàng),從中積累安全生活經(jīng)驗(yàn);知道幼兒之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互謙讓?zhuān)龅綋頂D的時(shí)候不推不擠,知道躲避擁擠人群的方法;知道尖利的物品如使用不當(dāng)會(huì)傷害身體,教幼兒學(xué)習(xí)正確使用剪刀、筆、等物品的方法,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。并且每一節(jié)課結(jié)束時(shí)都會(huì)提醒家長(zhǎng)和幼兒一起及時(shí)完成作業(yè)。
同時(shí)幼兒在這學(xué)期里面常規(guī)方面知道早晨晨間鍛煉活動(dòng)每個(gè)項(xiàng)目在哪個(gè)區(qū)域玩,怎樣玩,聽(tīng)到音樂(lè)后怎樣去把玩具放回原處,有秩序的排隊(duì)做早操;上下樓扶著扶梯,不牽手,不打鬧,不跳臺(tái)階;坐在椅子上不可以沒(méi)有老師的允許隨意走動(dòng),小心椅子之間的縫隙以免自己或者他人受傷。不觸碰插座,不隨意開(kāi)關(guān)柜門(mén),正確使用剪刀。每個(gè)幼兒都已經(jīng)能具備了初步的自我保護(hù)意識(shí)。
同樣這學(xué)期中家長(zhǎng)也是積極配合幼兒園和老師的安全工作計(jì)劃,時(shí)刻提醒幼兒在家哪些地方是危險(xiǎn)的,哪些物品小朋友是不可以觸摸的;配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號(hào)碼,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信別人;及時(shí)完成老師布置的安全作業(yè),并帶孩子一起復(fù)習(xí)。
安全工作重中之重,前路還很漫長(zhǎng),作為老師,只要有孩子在的地方一定不可粗心大意,要始終把幼兒的安全問(wèn)題放在首位。
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幼兒是安全活動(dòng)的主人,掌握一定的自我安全保護(hù)的方法,是幼兒園安全教育的重點(diǎn)。因此,我們將安全教育同課程相結(jié)合,開(kāi)展了多種形式的安全教育活動(dòng)。
一.通過(guò)環(huán)境布置的渲染、安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的安全教育。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,加強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對(duì)幼兒可能遇到的安全問(wèn)題,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,以提升自我保護(hù)意識(shí)。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活中,根據(jù)幼兒生活需要和社會(huì)化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)總目標(biāo)。然后根據(jù)總目標(biāo)分解制訂了相應(yīng)的分目標(biāo),并從分目標(biāo)入手,制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、游戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上,以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍(lán)本,增多了有關(guān)自我保護(hù)的課程,加強(qiáng)安全意識(shí)。通過(guò)情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活動(dòng)。教育幼兒不要隨便離開(kāi)集體,要和在家在一起。如果萬(wàn)一走失,要膽大、心細(xì),記住父母的姓名、工作單位、電話號(hào)碼、家庭住址及周?chē)黠@的建筑特征。有哪幾路公共汽車(chē)可以到達(dá),萬(wàn)一迷路,就比較容易找到自己的父母,也可以及時(shí)安全回家。通過(guò)衛(wèi)生保健教學(xué)活動(dòng)《我的五個(gè)寶》,故事《丁丁歷險(xiǎn)記》及日常隨機(jī)滲透教育,讓幼兒知道在我們生活當(dāng)中,有很多吸引他們的玩具,例如:小木珠、膠粒等細(xì)小物品。教育幼兒不要把這些玩具放到五官,這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會(huì)造成窒息等嚴(yán)重后果。
通過(guò)綜合活動(dòng)《電的力量》知道電的用處與危害。提升幼兒的居家安全。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)教育幼兒不要倒滑滑梯。在系列活動(dòng),如《認(rèn)識(shí)沙》、《美麗的沙灘》、《尋寶》等游戲,學(xué)習(xí)正確的玩沙方法,提升自我保護(hù)能力。利用表演游戲《乘公共汽車(chē)》,使幼兒懂得上下車(chē)不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車(chē)常識(shí);利用角色游戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規(guī)則,避免交通事故。還通過(guò)家園園地、家教小報(bào)向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,還針對(duì)幼兒出現(xiàn)的不安全行為,加強(qiáng)與其家長(zhǎng)的交流配合,共同培養(yǎng)幼兒不錯(cuò)的行為習(xí)慣。
在活動(dòng)室,我們?cè)O(shè)立了專(zhuān)門(mén)的“哪種做法對(duì)”的.圖片則是讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增多幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。在每天的晨間談話中,我們還將標(biāo)記里的內(nèi)容告訴幼兒,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。
二.引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。
孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們?cè)谌魏吻闆r下都遵從教導(dǎo),因此,在日常生活中我們重視調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓他們親自參與到安全教育中。哪些地方易出危險(xiǎn),怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患,一一列舉。還利用情景表演,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。在區(qū)域活動(dòng)中,布置了一個(gè)超市,讓幼兒假扮與媽媽走失的情景,表演出各種應(yīng)急方法,并對(duì)自己的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)。這些事例生動(dòng)地教育了幼兒在遇到緊急情況時(shí),不可慌亂,要?jiǎng)幽X筋,想辦法采取有效措施,把危險(xiǎn)降低到最小限度。
小朋友經(jīng)過(guò)我們的細(xì)心教導(dǎo),也比以前懂得保護(hù)自己了。我們還要堅(jiān)持不懈的把安全教育工作做的更好,爭(zhēng)取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長(zhǎng)!
幼兒園中班下學(xué)期安全工作總結(jié) 29
每位孩子的健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。安全工作也是幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障,是幼兒園工作的頭等大事。我們按照幼兒園的要求,重視安全工作,把安全放在工作的中心位置,努力做到把安全“放在心坎上,捏在手心里,記在腦子里,落在行動(dòng)上”。要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我們一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)幼兒有不安全的`行為,就及時(shí)進(jìn)行教育,F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期本班的安全工作進(jìn)行如下總結(jié):
一、班中消除一切安全隱患。
每天孩子來(lái)園我們老師都要認(rèn)真檢查每個(gè)幼兒,一看指甲,如指甲很長(zhǎng)馬上幫助剪掉,以免抓傷別人;二看身體狀況,如身體不適老師盡早察覺(jué),如有異樣馬上打電話聯(lián)系家長(zhǎng);三看有無(wú)帶異物,以防孩子帶不安全的玩具來(lái)園,如小刀、剪刀、彈珠等,及早發(fā)現(xiàn)及早沒(méi)收。以免發(fā)生安全事故。定時(shí)查看玩具,如有安全隱患存在,馬上上報(bào)幼兒園。
二、用晨間談話、飯后談話對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。
通過(guò)一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來(lái)告誡幼兒安全工作是很重要的,每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過(guò)一些談話如哪些東西很危險(xiǎn)這樣對(duì)嗎你知道一些特殊的電話嗎?等,讓幼兒用已有的經(jīng)驗(yàn)來(lái)談?wù)勛约簩?duì)安全的看法,說(shuō)說(shuō)哪些東西小孩子是不可以玩的。
三、開(kāi)展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒自己保護(hù)意識(shí)
作為班級(jí)教師,我們還把安全教育融入日常生活中,記好安全記錄,督促幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中、午睡時(shí)不玩發(fā)夾等等,我們還會(huì)在一日活動(dòng)中觀察幼兒的情緒和面色,發(fā)現(xiàn)異,F(xiàn)象立即處理或送保健室。此外,我們經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,包括安全知識(shí),安全警報(bào)、安全教育等進(jìn)行宣講,讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)進(jìn)行討論,以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí),全方位宣傳安全工作。安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展安全工作,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿(mǎn)結(jié)束。
四、我們還對(duì)班級(jí)內(nèi)的物品進(jìn)行安全自查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)處理。主要是:
1、晨檢必檢:
消除隱患幼兒來(lái)園的第一個(gè)環(huán)節(jié)便是晨檢,除了幼兒園晨檢醫(yī)生的檢查之外,我們班內(nèi)的老師也進(jìn)行檢查,主要檢查幼兒是否攜帶危險(xiǎn)物品,這一環(huán)節(jié)非同尋常。我們通過(guò)檢查、觀察,經(jīng)常會(huì)從幼兒處發(fā)現(xiàn)如:小槍子、小玻璃球、小鐵絲、小紐扣等危險(xiǎn)物品,這些危險(xiǎn)物品所帶來(lái)的危險(xiǎn)程度可想而知,因此,嚴(yán)把晨檢關(guān),消除危險(xiǎn)隱患則成為了重中之重。
2、設(shè)施安全:
嚴(yán)加防范活動(dòng)室里經(jīng)常會(huì)有電源插座、水管接頭、木質(zhì)墻邊等設(shè)施,因此,針對(duì)這些設(shè)施,我們加大了安全檢查力度,采取一系列的防范措施,以防幼兒磕傷、碰傷;隨時(shí)提醒幼兒小心身邊的東西。
3、戶(hù)外活動(dòng):
全面觀察戶(hù)外活動(dòng)時(shí)我們指導(dǎo)幼兒玩的有度、玩的得法,并要做到觀察全面,照顧細(xì)微,提醒教育幼兒有安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),盡量避免安全事故的發(fā)生。
4、服藥安全:
不容忽視藥品的管理、進(jìn)服也是一項(xiàng)細(xì)致工作,如果吃錯(cuò)藥,那可就釀成大禍。因此,我們從幼兒帶藥、放藥、服藥這三個(gè)方面制定了一系列的要求。即:幼兒所帶藥品家長(zhǎng)須用紙包好,注明幼兒姓名,服藥時(shí)間,服藥劑量。然后將藥交到醫(yī)生老師處進(jìn)行管理檢查。這樣做的好處一是不易服錯(cuò)藥,服多藥,二是易保管,責(zé)任清,能有效保證幼兒的服藥安全。
5、幼兒離園:
離遠(yuǎn)接送也是安全工作中重要的一關(guān),我們堅(jiān)持家長(zhǎng)盡量自己接孩子離遠(yuǎn),工作或是特殊原因的盡量是固定的一個(gè)人來(lái)接,若出現(xiàn)陌生人來(lái)接孩子,我們要求家長(zhǎng)必須事先通知老師,或老師現(xiàn)場(chǎng)致電進(jìn)行確認(rèn)。以防被不法分子接走。
五、家園合作
所以,作為班級(jí)教師的我們深知重任在肩,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),不能馬虎懈怠,保證每個(gè)幼兒的身心健康,就等于保證幼兒的生命安全。
幼兒園中班下學(xué)期安全工作總結(jié) 30
安全教育一直是我們幼兒園首要關(guān)注的工作,幼兒園的安全工作是幼兒園各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),只有安全工作落到實(shí)處,幼兒園的各項(xiàng)工作才能得以順利開(kāi)展。因而幼兒園必須始終把安全工作放在重中之重的位置,提高認(rèn)識(shí),明確責(zé)任,幼兒的安全才能得到保障,才能促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。本學(xué)期,我們西瓜班結(jié)合園部的相關(guān)要求開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng),增強(qiáng)了班級(jí)幼兒的安全意識(shí),提高了他們自我的保護(hù)能力,現(xiàn)將本學(xué)期的安全教育工作總結(jié)如下:
一、以具體的活動(dòng)設(shè)計(jì)形式,開(kāi)展集體安全教育活動(dòng)。
我們班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的.日常生活之中,開(kāi)展有關(guān)自我保護(hù)的具體活動(dòng),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
1、正所謂“病從口入”,預(yù)防疾病的關(guān)鍵先要從自身衛(wèi)生習(xí)慣說(shuō)起。結(jié)合園部開(kāi)展的“如何正確洗手”的衛(wèi)生講座,我們菠蘿班也在班級(jí)同步開(kāi)展了引導(dǎo)幼兒鞏固、強(qiáng)化正確洗手的方法,并且每一天都會(huì)請(qǐng)小老師和小值日生進(jìn)行監(jiān)督、提醒,督促班級(jí)幼兒飯前便后、室外活動(dòng)以后、喝水之前等一定要洗洗小手。尤其是午餐前和吃點(diǎn)心之前,要求幼兒必須用肥皂擦手,將手心、手背、手指間、手腕處全部都要洗到,同時(shí)也會(huì)安排出專(zhuān)門(mén)的時(shí)間來(lái)檢查洗手的情況。堅(jiān)持一段時(shí)間后,現(xiàn)在班級(jí)幼兒基本都能意識(shí)到、并且做到經(jīng)常洗手和正確洗手,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、本學(xué)期我們還組織幼兒觀看地震、火災(zāi)的相關(guān)視頻以及圖片資料,帶領(lǐng)幼兒了解一定的自救知識(shí),并且組織幼兒參與火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)演練活動(dòng)。幼兒從真實(shí)的畫(huà)面、細(xì)致的講解過(guò)程中,增強(qiáng)了自我保護(hù)的能力,也提高了安全意識(shí)。
二、積極做好家長(zhǎng)工作,共同為幼兒創(chuàng)建安全的成長(zhǎng)環(huán)境。
家長(zhǎng)的支持和配合是引導(dǎo)幼兒自我保護(hù)教育的基礎(chǔ),家長(zhǎng)工作是幼兒園同家庭之間的橋梁工作,幼兒園的活動(dòng)與家長(zhǎng)的支持、配合密不可分。我們應(yīng)該改變家長(zhǎng)的觀念,既要從包辦代替中走出來(lái),更要從放任自流中解除出來(lái),要積極做好各項(xiàng)安全意識(shí)的宣傳工作。并讓家長(zhǎng)了解、參與幼兒園活動(dòng),使他們明白培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的可行性和必要性,增強(qiáng)家長(zhǎng)們的緊迫感和責(zé)任感,請(qǐng)他們積極配合幼兒園加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,提高幼兒的安全意識(shí)。
本學(xué)期,我們努力做好安全工作,以增強(qiáng)班級(jí)幼兒的安全意識(shí)、提高他們自我的保護(hù)能力為目標(biāo),開(kāi)展了切實(shí)有效的安全教育。在今后的工作中,我們也會(huì)繼續(xù)把“幼兒安全”放在工作的首位,為幼兒的安全成長(zhǎng)保駕護(hù)航!
4、結(jié)合最近一直發(fā)生的校園傷害事故、根據(jù)“安全過(guò)暑假”主題開(kāi)展了相關(guān)的安全教育,通過(guò)觀看圖片、視頻,開(kāi)展討論、交流活動(dòng),培養(yǎng)幼兒假期安全意識(shí)和自我防范意識(shí)及自我保護(hù)的能力,避免和減少假期意外傷害事故的發(fā)生。
三、生活中的隨機(jī)安全教育。
在園的一日生活,隨機(jī)性的安全教育也是對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育的關(guān)鍵。為了加強(qiáng)孩子的衛(wèi)生安全意識(shí),杜絕手足口病的發(fā)生,我們老師在日常生活中,不斷強(qiáng)調(diào)并教育孩子要做到飯前便后勤洗手、不亂吐痰,注意個(gè)人和集體的衛(wèi)生,杜絕細(xì)菌傳播;于此同時(shí),我們還教育孩子要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)自身體質(zhì),提高身體免疫力;知道不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)留心帶刺、帶骨食物,以及盛熱菜、熱湯時(shí)要注意的安全事項(xiàng);午睡時(shí)不帶任何危險(xiǎn)物品進(jìn)睡房、不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué)等。
了解到自我保護(hù)方法,只有一系列地反復(fù)練習(xí)、實(shí)踐、強(qiáng)化活動(dòng)下,幼兒才有可能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,懂得更多的防范措施。因而生活的隨機(jī)教育意義重大,讓幼兒在自己日常生活中懂得怎樣保護(hù)自己、珍惜自己。
四、安全管理方面。
在日常生活中我們會(huì)對(duì)每發(fā)生的一起意外損傷事故,哪怕是極輕微的損傷,都認(rèn)真分析事故原因,記錄幼兒損傷情況,愈合情況,并做好家長(zhǎng)的工作,把幼兒的安全始終掛在心上,以防幼兒意外損傷的發(fā)生。班級(jí)兩位老師也及時(shí)交換意見(jiàn),注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險(xiǎn),怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患,一一列舉,還利用情景表演,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。
幼兒園中班下學(xué)期安全工作總結(jié) 31
一、安全教育
班主任要把學(xué)生的安全教育放在班級(jí)管理工作的首位,要經(jīng)常性的開(kāi)展班級(jí)學(xué)生的安全教育。
1、教育時(shí)間:要將每周的不定時(shí)與定時(shí)教育相結(jié)合;將每次活動(dòng)前與活動(dòng)后教育相結(jié)合。要重點(diǎn)抓好期初、期中、期末時(shí)段的安全教育,要堅(jiān)持做到周始—教育、周末—提醒。規(guī)定每周二班會(huì)課為定時(shí)安全教育時(shí)間。
2、教育內(nèi)容:切合我校的實(shí)際,適時(shí)開(kāi)展教室、寢室、課內(nèi)、課外、校內(nèi)、校外、周末、假期的各項(xiàng)安全教育,要將全面教育與專(zhuān)題教育緊密相合,切實(shí)開(kāi)展好以下安全教育。
(1)開(kāi)展安全教育,讓學(xué)生明確在校學(xué)習(xí)、活動(dòng)行為的安全。
(2)在學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)時(shí),要按預(yù)案的要求,全面細(xì)致地進(jìn)行活動(dòng)相關(guān)的安全教育。
(3)在學(xué)期不同的階段,有重點(diǎn)的開(kāi)展交通、消防、食品衛(wèi)生、防觸電、防溺水、防踩踏、防自然災(zāi)害、防暴力、防病禁毒等各項(xiàng)安全教育。
(4)切合時(shí)機(jī)有針對(duì)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,防止學(xué)生不良、過(guò)激行為的發(fā)生。
(5)開(kāi)展節(jié)假日前的.安全教育。
3、教育方式:班主任可采用解說(shuō)、閱讀、板報(bào)宣傳、活動(dòng)演練、主題班會(huì)等多種形式,自行組織開(kāi)展。
二、安全督促
在學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活過(guò)程中,班主任隨班到崗嚴(yán)加監(jiān)管,防止學(xué)生不良現(xiàn)象及意外事故的發(fā)生。
1、學(xué)生考勤:班主任每天到班的首要工作是檢查學(xué)生人數(shù),查實(shí)未到學(xué)生去向,無(wú)故未到的、逃學(xué)的必須通報(bào)家長(zhǎng)或?qū)W校。
2、每周一次班會(huì)課,班主任必須到崗,進(jìn)行相關(guān)教育,不得被其他課占用.
3、課間操時(shí)段,班主任必須監(jiān)管。
4、集體活動(dòng)、集會(huì):班主任必須隨從班級(jí),全程跟蹤監(jiān)管。
5、周二打掃:妥善安排好教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃與整理,親臨現(xiàn)場(chǎng)做好組織與安全管理。
6、其它時(shí)段:在課間、晚就寢、周末回校等時(shí)段,要隨時(shí)巡視,進(jìn)行安全監(jiān)督。
三、安全檢查
要認(rèn)真細(xì)致的做好每周一次的班級(jí)安全檢查工作。
1、設(shè)施檢查:充分利用下班時(shí)間,對(duì)教室課桌凳、電器、線路、門(mén)窗、空中懸掛物、衛(wèi)生工具、水電設(shè)施等財(cái)物進(jìn)行全面的檢查,不得走過(guò)場(chǎng)。
2、不良器械排查:全面清查學(xué)生是否將刀具、木鐵棍、玩具槍、易燃易爆、有毒物品等各種不良物品帶入教室,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即收繳處置。
3、學(xué)生行為:隨機(jī)抽查學(xué)生課間行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象,即時(shí)制止并教育。
4、思想調(diào)查:細(xì)心觀察,個(gè)別交流,有預(yù)見(jiàn)性的把握學(xué)生心理動(dòng)態(tài),順藤摸瓜,了解學(xué)生校內(nèi)外的思想行為狀況、變化,查出隱患。
四、安全反饋
1、對(duì)于每周一次進(jìn)行的安全教育內(nèi)容和安全檢查結(jié)果,有隱患都要及時(shí)上報(bào)。
2、對(duì)教室設(shè)施上存在著安全隱患的,一經(jīng)查出上報(bào)總務(wù)處,由總務(wù)處統(tǒng)一修理。
3、保持安全信息通暢,實(shí)施安全報(bào)告制度。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生無(wú)故不到校、失蹤、自行外出外逃、傷害事故、重大違紀(jì)等事件的,班主任要在6小時(shí)之內(nèi)政治處口頭匯報(bào),并在2天以?xún)?nèi)事件的具體情況上報(bào)學(xué)校。
4、做好班級(jí)安全工作的階段小結(jié)和期末總結(jié)工作,明確今后工作方向。
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