培訓(xùn)工作總結(jié)范文
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

培訓(xùn)工作總結(jié)范文1
時間一晃而過,如白隙之間,回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事的幫助和鼓勵下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足,F(xiàn)就分管的培訓(xùn)工作,向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
一、培訓(xùn)工作情況:
20xx年我部與培訓(xùn)部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓(xùn)34期,共923人,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,基本達(dá)到了目標(biāo)要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓(xùn)2次,員工消防知識3次,消防實(shí)戰(zhàn)練習(xí)3次,參訓(xùn)人員達(dá)245人次。
二、培訓(xùn)工作分析:
1、20xx年的培訓(xùn)工作比起20xx年相比有了較大的進(jìn)步,無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。
2、完整了培訓(xùn)計劃:建立了制度性培訓(xùn)體系,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,員工培訓(xùn)意識差,培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓(xùn)部經(jīng)過多次溝通,改變了原有的培訓(xùn)模式,將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個公司培訓(xùn)工作中來,在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。
3、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式:20xx年的培訓(xùn)工作,我們主要采取幻燈片、實(shí)踐訓(xùn)練和理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,在投入工作。
三、培訓(xùn)工作存在的問題與不足:
1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)好與學(xué)孬一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性。
2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導(dǎo)致員工注意力不集中,影響了培訓(xùn)的效果。
3、培訓(xùn)過于形式化:培訓(xùn)時間與課時的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。
4、作為部門的培訓(xùn)副主管,個人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。
四、除了分管的'培訓(xùn)工作外,還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作,還完成了20xx年度部門職場約定,并進(jìn)入到全公司前五名之列。
五、由于本身經(jīng)驗(yàn)尚淺,對于一些突發(fā)事件的處理和應(yīng)對顯得有點(diǎn)舍本逐末。在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影響。
六、要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是”聾子的耳朵-擺設(shè)“,我們的工作應(yīng)該做到一切從實(shí)際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作,制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去,上至管理層下至一般員工都是抱著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想,這對部門的建設(shè)和發(fā)展起到了阻礙,更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī)
對來年的展望:
1、希望能有更多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會,來加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí):不斷的增強(qiáng)自己處理突發(fā)事件的能力和學(xué)習(xí)、管理能力。在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,從而來提高自己。
2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作,完善和實(shí)施部門制度,真抓實(shí)干,樹立整個團(tuán)隊的形象和凝聚力,加強(qiáng)隊伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化工作,堅決完成公司所交付的任務(wù)。
3、加強(qiáng)隊伍思想建設(shè):由于隊員來自不同的地方不同的崗位,各個的綜合素質(zhì)、興趣、愛好均不相同,更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大,因此我們在團(tuán)隊建設(shè)中要把思想建設(shè)貫穿始,常抓不懈。
4、改變安全管理部的培訓(xùn)計劃,按照每月計劃對保安員進(jìn)行崗位培訓(xùn),對保安一線崗位做好培訓(xùn)工作。做到實(shí)際工作培訓(xùn),分階段、分內(nèi)容進(jìn)行考評,以期望通過培訓(xùn)提升整體素質(zhì)、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能,讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領(lǐng)導(dǎo)滿意。
培訓(xùn)工作總結(jié)范文2
眾的精神所感動,深刻意識到我們作為一名共產(chǎn)黨員,要時刻弘揚(yáng)焦裕祿同志的公仆精神、奮斗精神、求實(shí)精神、大無畏精神和奉獻(xiàn)精神。
從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看,公仆精神是本質(zhì),奮斗精神是精髓,求實(shí)精神是靈魂,大無畏精神是重要內(nèi)容,奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。作為黨員一定要做到:要堅定理想信念,始終保持對馬克思主義的信仰,始終不渝地走中國特色社會主義道路,對于上級黨委的決定要不折不扣地完成,任何時候都決不猶疑、決不含糊、決不動搖;要堅定宗旨意識,始終與群眾心相連、情相依,同呼吸、共命運(yùn),做群眾的貼心人,做群眾的`主心骨,觀看愛國教育宣傳片是我們密切聯(lián)系群眾的一個平臺,作為一名基層干部,群眾最可親、群眾工作最重要,我們要扎扎實(shí)實(shí)開展好這項工作;要堅定發(fā)展方向,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來,把開拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來,把抓好當(dāng)前工作與著眼長遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來。
焦裕祿同志當(dāng)年在烈士們流血犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記,他既是一縣之首,同時又是全縣人民的公仆。他說:“黨把這個縣36萬群眾交給我們,我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒,應(yīng)該感到羞恥和痛心。”正是為了這些窮苦百姓,正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來的廣大人民,他在蘭考帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、植樹治沙、脫貧致富,戰(zhàn)斗到生命的最后一息。這深刻體現(xiàn)了黨的公仆精神。如今,我們的國家和社會生活都發(fā)生了翻來復(fù)去的變化,但焦裕祿同志那種視人民如父母,以“為人民服務(wù)”為己任的精神仍需發(fā)揚(yáng)光大。
服務(wù)群眾、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、知難而進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)“五大作風(fēng)”,是對焦裕祿同志良好作風(fēng)的精辟概括,是對我們加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)的明確要求,既繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),又具有鮮明的時代特征。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時,他沒有任何抱怨,沒有任何要求條件,而是積極主動地投入了工作,很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄榱吮M快改變蘭考的貧困落后面貌,他以身作則,身先士卒,吃苦在前,積極帶領(lǐng)蘭考人民,同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭,一直堅持帶病工作到生命的最后一刻。可以說,焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。
作為一名共產(chǎn)黨員,一名基層干部,我要像焦裕祿同志一樣時刻對人民
群眾的非常深厚的感情,心里時刻裝著老百姓,在工作中認(rèn)真履行職責(zé),想群眾之所想,急群眾之所急,以自己的實(shí)際行動,努力為群眾辦實(shí)事、辦好事;要像焦裕祿同志那樣,牢記黨的宗旨,立足本職崗位,扎扎扎實(shí)實(shí)工作,為群眾搞好服務(wù)。
培訓(xùn)工作總結(jié)范文3
在總公司和老師的支持和幫助下以及各個分公司成員的積極配合下,本次培訓(xùn)工作進(jìn)行的緊張有序并取得圓滿成功。現(xiàn)將本次培訓(xùn)總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)基本概況
1、培訓(xùn)時間:20xx年4月23日下午1:00-4:30
2、培訓(xùn)目的:為了正規(guī)化本公司預(yù)算方面工作,使各分子公司對于品茗軟件有一定了解,并能在工作上熟練運(yùn)用品茗軟件輔助日常預(yù)算工作,加強(qiáng)各分子公司人員預(yù)算、套價等方面專業(yè)知識。
3、參加人員:各分子公司招投標(biāo)小組全體人員及經(jīng)營部全體人員
二、培訓(xùn)內(nèi)容
本次我們有幸請來了品茗公司何老師來為我們系統(tǒng)的講解關(guān)于品茗軟件的相關(guān)內(nèi)容。主要從這幾個方面來講解:
1.新建工程
2.界面簡介(費(fèi)率設(shè)置,分部分項,措施項目,人材機(jī)等)
3.組價(清單定額處理方式,換算及費(fèi)率處理)
4.調(diào)整材料價格
5.輸入費(fèi)率,確定報價
6.打印報表
針對上述內(nèi)容非常詳細(xì)的給我們做了一個講解,各個分公司人員對品茗勝算軟件有了初步的認(rèn)識。
接下來,經(jīng)營部于經(jīng)理針對上述老師所講內(nèi)容做了總結(jié),并示范了一個簡單工程,如何用品茗勝算軟件從頭到尾的操作了一遍,加深了印象,接下里各分子公司成員自由操作,針對一下午所學(xué)內(nèi)容實(shí)際上臺進(jìn)行操作,加深理解。
三、培訓(xùn)總結(jié)
在本次培訓(xùn)中,各分子公司參加培訓(xùn)人員上課都非常集中,課堂紀(jì)律維持非常好,沒有隨意走動或講話現(xiàn)象,在老師講課時,遇到不懂的能馬上提出來,對于有些以前有接觸過品茗軟件的,老師講解途中想到自己平常工作時遇到的問題,能及時跟大家一起分享,向老師求教,供其他人員參考,學(xué)習(xí),在自由上臺操作環(huán)節(jié),大部分人員能針對上課內(nèi)容,根據(jù)要求,熟練操作。本次培訓(xùn)各分子公司人員都學(xué)習(xí)熱情高漲,本次培訓(xùn)下來,效果還是比較好的。
本次培訓(xùn)基本達(dá)到原定培訓(xùn)目標(biāo),使各分子公司人員深入了解預(yù)算,熟悉品茗軟件基本流程,了解掌握了工作上必須的知識和技能。這次培訓(xùn)經(jīng)過老師的辛苦講解,受到了各分子公司人員的肯定。
經(jīng)過這次培訓(xùn),我們也了解了分子公司人員的`一些想法,以后我們還將更系統(tǒng)的組織多次關(guān)于預(yù)算等方面培訓(xùn),提高各分子公司預(yù)算方面相關(guān)技能,與提高崗位操作能力相結(jié)合,切實(shí)提高各分子公司人員的技能水平,讓整個公司的預(yù)算程序更加正規(guī)化,預(yù)算水平能有更大的提升。在日后的培訓(xùn)中,會充分調(diào)動員工的積極性,進(jìn)一步完善培訓(xùn)制度,做好考核和考評工作。
培訓(xùn)工作總結(jié)范文4
公司自成立以來,在總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,嚴(yán)格履行“管理,裝備,培訓(xùn)”三并重的原則,切實(shí)提高對抓好煤礦從業(yè)人員安全知識培訓(xùn)工作重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)抓好煤礦從業(yè)人員安全知識培訓(xùn)工作的緊迫感和責(zé)任感,認(rèn)真抓好安全知識培訓(xùn)工作,實(shí)現(xiàn)了礦井由隱患整改到正常生產(chǎn)的平安轉(zhuǎn)變,現(xiàn)將我公司工作總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為適應(yīng)煤礦兼并重組整合的需要,公司統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識到煤礦從業(yè)人員素質(zhì)對煤礦安全生產(chǎn)的關(guān)鍵作用,擇優(yōu)配備煤礦各級從業(yè)人員,嚴(yán)格執(zhí)行“先培訓(xùn),再任職,先持證,后上崗”的制度,為煤礦安全生產(chǎn)奠定了良好的人才基礎(chǔ)。
公司成立后下發(fā)文件,成立煤礦安全教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,總經(jīng)理任組長,負(fù)責(zé)落實(shí)職工培訓(xùn)制度和礦井培訓(xùn)組織管理工作,確立“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級實(shí)施”方針,采取“集中培訓(xùn)和專項培訓(xùn)”相結(jié)合、“請進(jìn)來和走出去”相結(jié)合的辦法,建立了職工培訓(xùn)制度,制定年度季度月度安全教育培訓(xùn)計劃,及時選派安全生產(chǎn)管理人員、班組長、特殊工種人員、重要工種人員及其他從業(yè)人員參加資格培訓(xùn),確保全員持證上崗。加強(qiáng)教學(xué)管理,確保培訓(xùn)質(zhì)量。
二、適應(yīng)形勢,與時俱進(jìn),積極組織各類培訓(xùn)
公司積極組織各類培訓(xùn)以滿足煤礦兼并重組整合的需要。抓好“三項人員”的培訓(xùn)工作,組織xx到xx安培中心進(jìn)行資格培訓(xùn),全部合格取得“雙證”,基本滿足安全生產(chǎn)的需要。抓好特殊工種和一般工種的'培訓(xùn)工作,公司聯(lián)系xx學(xué)校,培訓(xùn)和復(fù)訓(xùn)特殊工種共xxx名;同時,積極與xx培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)系派專職教師來我公司培訓(xùn)授課,滿足安全生產(chǎn)的需要。
三、強(qiáng)基固本,夯實(shí)基礎(chǔ),抓好新工人培訓(xùn)工作
公司對新工人進(jìn)行三次培訓(xùn)和再培訓(xùn),又進(jìn)行復(fù)工復(fù)產(chǎn)前的培訓(xùn)工作,要求全員培訓(xùn),持證上崗,樹立“培訓(xùn)不過關(guān),人人是隱患”的全員培訓(xùn)理念,每期培訓(xùn)有計劃、課程表、點(diǎn)名冊、試卷、成績、總結(jié);每期培訓(xùn)時間不少于72學(xué)時,培訓(xùn)內(nèi)容包括:安全生產(chǎn)法律法規(guī)、規(guī)章制度、礦井概況、入井須知、義務(wù)與權(quán)利、應(yīng)急救援預(yù)案、五大災(zāi)害處理,井下避災(zāi)自救互救、自救器使用、以及其它相關(guān)的安全生產(chǎn)知識和技能等。
培訓(xùn)結(jié)束后,由xx學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一考試,所有入井人員合格取證,方可上崗,保證持證率100%,對剛上崗的新工人,由各單位負(fù)責(zé),指定經(jīng)驗(yàn)豐富的老工人為師傅,采取“以師帶徒、以老帶新”的方法,進(jìn)行崗位技能培訓(xùn)(師徒關(guān)系由主管培訓(xùn)部門登記建檔);滿4個月后,由主管培訓(xùn)部門組織再次安全知識考試,合格后方可獨(dú)立操作。
四、存在問題
職工文化素質(zhì)普遍較低,提高教學(xué)難度越來越大;培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)力量薄弱,對基層指導(dǎo)力度不夠到位;對職工崗位變動掌握不夠全面,培訓(xùn)計劃變動頻繁;無成立主管培訓(xùn)的科室。
培訓(xùn)工作總結(jié)范文5
青少年環(huán)保骨干培訓(xùn)旨在培養(yǎng)青少年的社團(tuán)部組織建設(shè)能力,提升青少年環(huán)保意識。培訓(xùn)班以保護(hù)母親河為契機(jī),開展我國生態(tài)文明面臨的形勢和任務(wù)、保護(hù)母親河行動的主要工作內(nèi)容、社團(tuán)組織管理和骨干領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、青少年生態(tài)環(huán)保活動策劃、社團(tuán)活動宣傳與新媒體運(yùn)用、青年綠色領(lǐng)導(dǎo)力論壇、河西走廊生態(tài)環(huán)保情況簡介等專題,專家講座、現(xiàn)場觀摩、分組討論、經(jīng)驗(yàn)交流、論壇研討、觀看專題片等形式多樣的授課讓我們受益匪淺。
這次培訓(xùn)不僅讓我得到了社團(tuán)建設(shè)的培訓(xùn),更讓我見識了我們其他環(huán)保組織的優(yōu)勢讓我深思,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)借鑒。在甘肅酒泉我感到很幸福,雖然酒泉的氣候讓我很難受不適應(yīng),可是酒泉人的熱情和北方人對于環(huán)保的激情讓我刮目相看。三北防護(hù)林多么浩大的工程,在我們甘肅硬是做得有聲有色;祁連山的冰川保護(hù)是多么艱險,可我們的研究隊硬是扎根半山腰數(shù)十年,無畏天險始終堅持如一,最終積累了寶貴的數(shù)據(jù)資料;為節(jié)約用水,甘肅人與天斗與己斗,開展節(jié)水灌溉,為了節(jié)能開展風(fēng)能和太陽能研發(fā),開展綠色致福,讓我們的綠色生活更加美好…這一切都讓我震撼,這讓我明白無論多么艱難,我們必須為著自己的環(huán)保夢一直努力前行。在良好的環(huán)境下做出一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn)不算什么,能在最貧瘠的土地上做出不平凡的成績來才是對自己最大的安慰,才是對社會最好的貢獻(xiàn)。
青海省三江源生態(tài)環(huán)境保護(hù)協(xié)會秘書長哈!ぴ鞫嘟芾蠋熀椭貞c青年環(huán)境交流中心鄭建老師等眾多老師用他們的親身經(jīng)歷告訴我該怎么做,環(huán)保不是一味的做還需要認(rèn)真思考,怎樣做,做什么才是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該做的,環(huán)保不是一大群人去喊口號隨大流,而我們因該做的就是自己最實(shí)際的,立足校園踏入社會,豐富同學(xué)們的課余的同時讓更多的`人參與環(huán)保,提升環(huán)保意思,同時增加社會實(shí)踐機(jī)會。
參與這次生態(tài)環(huán)保骨干培訓(xùn)讓我受益匪淺,能參加這樣的活動是十分難得的機(jī)遇,很感激學(xué)校對我們社團(tuán)的支持,以及環(huán)保部門的推薦和團(tuán)市委的信任。作為一名大學(xué)生環(huán)保志愿者能參加這樣的培訓(xùn),不僅能學(xué)到很多知識還是一種榮譽(yù),更是一種交流平臺可以結(jié)交更多的環(huán)保志愿者和有理想的人。在此,希望我們社團(tuán)能有更多的人參與到這樣的培訓(xùn)中來,一如既往的鐘愛環(huán)保。最后再次感謝給我們機(jī)會參與培訓(xùn)的重慶市團(tuán)市委農(nóng)村部和團(tuán)中央團(tuán)市委以及甘肅省團(tuán)市委和省委,感謝你們給了大家這樣一場有意義的生態(tài)環(huán)保培訓(xùn),我們將會在環(huán)保這條路上貢獻(xiàn)我們最大的力量!
培訓(xùn)工作總結(jié)范文6
轉(zhuǎn)眼間,20xx年已悄然走來,xx年,綜合辦培訓(xùn)圍繞公司經(jīng)營目標(biāo),在公司的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和幫助下,在全體員工的不懈努力下,圓滿完成了全年的培訓(xùn)任務(wù)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)向如下:
一、培訓(xùn)工作情況:
xx年綜合辦培訓(xùn)與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓(xùn)二十期以上,共四百多人人次參加,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,基本達(dá)到了目標(biāo)要求。(其中包括全公司員工消防知識,消防實(shí)戰(zhàn)練習(xí))。
二、培訓(xùn)工作分析:
1、xx年的培訓(xùn)工作比起xx年相比有了較大的進(jìn)步,無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。
一是:對一線操作人員開展技能培訓(xùn),做到持證上崗。對管理人員進(jìn)行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓(xùn)。
二是:全員培訓(xùn),對所有員工進(jìn)行安全教育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構(gòu)建與團(tuán)隊協(xié)作教育與培訓(xùn)。
三是:脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓(xùn),學(xué)校將參培人員送到其它培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或規(guī)模企業(yè),接受創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓(xùn)。
2、完整了培訓(xùn)計劃:
建立了制度性培訓(xùn)體系,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,員工培訓(xùn)意識差,培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學(xué)校,利用職工學(xué)校平臺,在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。
3、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式:
xx年的培訓(xùn)工作,我們主要采取幻燈片、理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,在投入工作。
三、培訓(xùn)工作存在的問題與不足:
1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)好與學(xué)孬一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性。
2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導(dǎo)致員工注意力不集中,影響了培訓(xùn)的`效果。
3、培訓(xùn)過于形式化:培訓(xùn)時間與課時的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),短短的1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。
4、實(shí)施培訓(xùn)的針對性不好,后續(xù)效果評價不到位目前培訓(xùn)整體還是停留在推的階段,培訓(xùn)計劃更多地靠主管部門去督促和實(shí)施,相對缺乏對業(yè)務(wù)的支持,針對性不強(qiáng)。
5、內(nèi)部授課老師技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認(rèn)證,真正打造一支合格稱職的講師隊伍文章。
以上是我對培訓(xùn)工作的總結(jié),認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)是一個不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,只有在實(shí)際工作的過程中不斷總結(jié),通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律,從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。
培訓(xùn)工作總結(jié)范文7
江都市技工學(xué)校20xx年度上半年培訓(xùn)工作總結(jié) 在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,本著“培養(yǎng)人才,服務(wù)社會”這個宗旨,開展了外來勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、退役士兵培訓(xùn)、被征地農(nóng)民培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等。培訓(xùn)專業(yè)有:機(jī)電一體化、 汽車維修與檢測、電子儀器儀表裝配工、縫紉工、電焊工、制鞋工、組合機(jī)床操作工、加工中心操作工、裝配鉗工、涂裝工、磨工、家政服務(wù)員、印制電路制作工等,培訓(xùn)人數(shù)達(dá)3461人。
一、年度上半年主要目標(biāo)任務(wù)完成情況
1、SYB :637人
2、外來勞動力:702人
3、退役士兵:270人
4、農(nóng)村勞動力 :1465人
5、被征地農(nóng)民: 387人
二、主要措施
1、確立培訓(xùn)主體項目,打造培訓(xùn)品牌
近幾年來,我們通過市場調(diào)查,結(jié)合本區(qū)域企業(yè)用工需求,確定電子類、機(jī)械加工類、船舶造船業(yè)、汽車制造業(yè)作為主體培訓(xùn)項目,在培訓(xùn)中我們始終堅持規(guī)范管理,嚴(yán)格要求,把提高培訓(xùn)質(zhì)量放在第一位,制定和完善了各項培訓(xùn)管理制度,使培訓(xùn)工作處處有章可循,保證了培訓(xùn)程序和培訓(xùn)效果。
2、校企合作,開拓新的培訓(xùn)市場
本著“培養(yǎng)人才,服務(wù)社會”這個宗旨,走校企合作培訓(xùn)道路,在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了本區(qū)域電子類、汽車制造業(yè)培訓(xùn)基地,開展全面、深入的合作培訓(xùn),大大提高增強(qiáng)了培訓(xùn)中的知名度。
3、采用方式靈活多樣培訓(xùn),擴(kuò)大培訓(xùn)范圍
針對學(xué)員的實(shí)際情況,一是思想觀念的`培訓(xùn),利用各種宣傳平臺,對他們加強(qiáng)就業(yè)觀念教育,引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念;二是基礎(chǔ)性培訓(xùn),對他們進(jìn)行職業(yè)道德、勞動法律法規(guī)、這全知識等培訓(xùn);三是職業(yè)技能培訓(xùn),積極舉辦各類實(shí)用型技能培訓(xùn),使他們掌握一門技能,以增強(qiáng)其就業(yè)競爭力。
4、加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化項目管理
我們嚴(yán)格執(zhí)行陽光工程項目管理制度,落實(shí)工作責(zé)任,規(guī)范項目實(shí)施,建立臺帳制度,按照陽光工程管理辦法要求,每期培訓(xùn)班實(shí)行班主任全程跟蹤,建立學(xué)員檔案,包括學(xué)員姓名、年齡、性別、身份證、文化程度、培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)時間、家庭住址、收費(fèi)情況和就業(yè)單位等內(nèi)容,通過臺賬可以清楚地了解學(xué)員培訓(xùn)就業(yè)的情況,使培訓(xùn)工作有據(jù)可查。
5、規(guī)范教學(xué)管理,嚴(yán)格培訓(xùn)質(zhì)量
按照陽光工程的要求,培訓(xùn)教材的選用堅持統(tǒng)一規(guī)范,實(shí)際適用和先進(jìn)創(chuàng)新的原則,適合農(nóng)民短期技能培訓(xùn)和就業(yè)特點(diǎn),在現(xiàn)有師資力量的基礎(chǔ)上,聘請有關(guān)專家擔(dān)任教師,加強(qiáng)師資力量,保證培訓(xùn)需要,在培訓(xùn)時間上采用了各種方法,如利用中午、晚上和休息時間進(jìn)行培訓(xùn),在培訓(xùn)方法上采用了理論和實(shí)踐相結(jié)合,在培訓(xùn)地點(diǎn)上采取學(xué)校上課和到企業(yè)授課等方法。在跟班管理上實(shí)際班主任跟班制,年
終根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,各班主任對自己負(fù)責(zé)的培訓(xùn)單位進(jìn)行總結(jié),如實(shí)反映情況,最后形成決議,對自己負(fù)責(zé)的班級一旦出現(xiàn)問題,皆由本人負(fù)責(zé),決不推諉。
培訓(xùn)工作總結(jié)范文8
通過這次對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí),對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點(diǎn)體會:
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓
火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的!半[患險于明火,防勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個字是江同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭章,以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn),提高防意識
由于有些工作涉及到易燃爆化學(xué)品等高危險物質(zhì),校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的`防意識,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴;馂(zāi)的防要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
培訓(xùn)工作總結(jié)范文9
今年暑假7月12號到8月17號在青島輕工工程學(xué)校培訓(xùn)基地參加了為期一個多月的焊工培訓(xùn),通過此次培訓(xùn)感受頗深,特總結(jié)如下:
這次培訓(xùn)使我學(xué)到了很多的知識,雖然以前也接觸了很多這方面的知識,也受到過市級培訓(xùn),但這次的培訓(xùn)是更高層次的;理論老師是德國專家,專業(yè)老師是全國知名專家。設(shè)備設(shè)施更是全國最先進(jìn)的。
通過此次培訓(xùn)我學(xué)會了氬弧焊、氣保焊、和一部分機(jī)器人焊接的操作,并對焊工缺陷進(jìn)行一段時間的學(xué)習(xí)。分別用氬弧焊和氣保焊練習(xí)立焊、平焊、仰焊、管焊以及鐵棒的焊接,雖然焊接技術(shù)和手法都沒有達(dá)到成熟,但是在今后的教學(xué)工作中可以幫助我更好的解釋幾種焊接方法。另外在培訓(xùn)期間有幸接觸到了很多的高級工程師和國內(nèi)一流的焊接工程師,這些經(jīng)歷使我的眼界得到了很大的提高,可在我今后的教學(xué)工作中得到經(jīng)驗(yàn),也使我今后的工作興趣得到了提高。
通過此次培訓(xùn),我也更深刻的認(rèn)識到自身的不足,特別是對于一體化教學(xué)方面,對于我自身知識偏理論,輕實(shí)踐的情況今后要徹底改變,將提高自己一體化教學(xué)的能力,提高自身的創(chuàng)新能力,多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教教學(xué)知識,多聽,多看,多思考,多動手,爭取為學(xué)校的一體化教學(xué)作貢獻(xiàn)。通過此次培訓(xùn)我也深刻感受到專業(yè)的發(fā)展和教師隊伍有著絕對性的關(guān)系,一支優(yōu)秀的教師隊伍、一支專業(yè)技術(shù)優(yōu)秀的教師隊伍、一支高素質(zhì)的教師隊伍在一定程度上決定著這個專業(yè)的發(fā)展。通過此次培訓(xùn)我也感受到自身的差距,比如說全心全意為學(xué)校、為學(xué)生、為工作付出的貢獻(xiàn)精神,還比如說自身在遇到困難時的不屈不撓的精神,這都是以后我自身素質(zhì)需要提高的方面。
通過此次培訓(xùn)我還深刻認(rèn)識到專業(yè)的發(fā)展需要創(chuàng)新,教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)理念的創(chuàng)新、教學(xué)管理的創(chuàng)新、教學(xué)考核的'創(chuàng)新。比如說對于中職學(xué)校的學(xué)生易動不易靜的特點(diǎn),多從實(shí)踐中講授理論知識,多搞一些專業(yè)競賽之類的活動利用學(xué)生的競爭意識來達(dá)到高效教學(xué)的目的。在今后的教學(xué)過程中應(yīng)注意教學(xué)的實(shí)用性,中職學(xué)校的學(xué)生多半是想學(xué)一門能夠生存的技術(shù),而我們的教學(xué)往往脫離實(shí)際生產(chǎn),學(xué)校學(xué)到的知識到企業(yè)里用到的不多,到企業(yè)以后還要重新接受培訓(xùn),我們今后盡可能的在教學(xué)方法上采取能讓學(xué)生直接到企業(yè)上崗的教學(xué)模式,以便我們的學(xué)生更受用人單位的歡迎。
通過此次培訓(xùn)以后,我也更深刻的知道今后的工作目標(biāo),今后將結(jié)合自己的專業(yè)和特長,改掉自己的不足,在技術(shù)上要更上一層樓,在教學(xué)方法上要貼合學(xué)校實(shí)際情況,在創(chuàng)新教學(xué)和創(chuàng)新管理上要有所突破,在學(xué)校焊工專業(yè)上能獨(dú)當(dāng)一面,爭取為學(xué)院校焊工專業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己應(yīng)盡的一份職責(zé)。
***年九月一日
培訓(xùn)工作總結(jié)范文10
為使2年來我院工作的新職工盡快適應(yīng)、熟悉我院環(huán)境,使他們在較短時間內(nèi)對我院有一個全面、大致的了解,對我院文化盡快產(chǎn)生認(rèn)同感和歸屬感,人事科于8月28-31日對我院新職工進(jìn)行了為期四天的崗前培訓(xùn)。
參加此次培訓(xùn)的新職工共有27人,其中博士研究生2名、碩士研究生1名、本科畢業(yè)生5名、大專畢業(yè)生1名(護(hù)理與康復(fù)專業(yè))。
培訓(xùn)分兩部分內(nèi)容,第一部分是為期三天的綜合素質(zhì)教育、醫(yī)院概況介紹、醫(yī)院相關(guān)規(guī)章制定等理論知識的培訓(xùn);第二部分是為期半天的各職能科室見習(xí),分組入科由職能科室講解辦公程序及相關(guān)制度,具體科室:院辦公室、醫(yī)務(wù)科、人事科、科教科、護(hù)理部。
8月28日培訓(xùn)第一天,在王學(xué)謙院長題為《提高自我素質(zhì)
獲得成功人生》的精彩演講中拉開序幕,以講故事的形式說明其中蘊(yùn)含的哲理,并加以引申講解,給新職工們留下深刻的印象。陸蕓院長對我院的'科室設(shè)置、人員配備以及科研教學(xué)情況作了詳盡的介紹,并對新來我院的職工給予很高的期許和美好的祝福。隨后孫志明院助、預(yù)防科劉麗主任、遲秀英老師、陳石剛院長、肖云霞書記分別就醫(yī)政管理、醫(yī)保檢查及用藥、院內(nèi)感染及計劃生育管理、安全防范教育、病案管理以及醫(yī)德規(guī)范教育作了生動的講解和介紹。最后由黨委書記張玉華書記進(jìn)行醫(yī)院相關(guān)制度教育及總結(jié)。
通過院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重點(diǎn)不同的講授,新職工們對我院的發(fā)展歷程有了一個整體的了解,對我院今后的發(fā)展方向有了較清晰的認(rèn)識。尤其方先之教授的事跡更感染了大家,大家為方老的人格魅力所折服,為方老的博才多學(xué)、敬業(yè)精神所折服、為方老所取得的成就所折服,更為能在我院工作,正式成為醫(yī)院的一員感到無比驕傲和自豪。
第二天下午是新職工與院內(nèi)部分頗有臨床經(jīng)驗(yàn)的教授、專家的座談時間。出席座談的有編輯部的胡永成、徐寶山、夏群、張曉林、李平、楊建平、曹沛紅、黃競敏、張中禮。在聽了各位專家教授的經(jīng)驗(yàn)之談及諄諄教導(dǎo)之后,新職工們紛紛踴躍發(fā)言,氣氛甚是活躍。陸院長和人事科科長趙主任也在百忙中來參加座談會,對新職工們表示鼓勵和表達(dá)美好愿望。
培訓(xùn)課程結(jié)束之后,新職工分成三組,利用半天的時間,下到各職能科室見習(xí)輪轉(zhuǎn),對我院各職能科室的日常工作和職能作用有了較全面、更深入的了解,為日后更好的開展工作奠定了基礎(chǔ)。
整個崗前培訓(xùn)得到了院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室主任、護(hù)士長及職能科室的大力支持,未出現(xiàn)因科室工作忙而影響畢業(yè)生參加培訓(xùn)的情況,同時,本次培訓(xùn)也受到新員工們的歡迎,對參加這樣的崗前培訓(xùn)感到很有收獲,并對如何建設(shè)我院紛紛發(fā)表了自己的看法,提出了意見和建議。在全體職工的共同努力下,醫(yī)院將逐步走向更輝煌的明天!
培訓(xùn)工作總結(jié)范文11
按照縣教體局的統(tǒng)一部署和要求,在中心校的詳細(xì)安排、精心組織以及全體教師的積極參與配合下,為期一周的教師暑期培訓(xùn)圓滿結(jié)束。這次培訓(xùn)采用集中培訓(xùn)與分組培訓(xùn)相結(jié)合的形式,緊緊圍繞課標(biāo)學(xué)習(xí)、知識樹繪制及解說,制定計劃、精心備課這幾方面內(nèi)容,突出交流切磋與互補(bǔ)優(yōu)化,致力現(xiàn)狀改觀和訓(xùn)后提高,力求服務(wù)教師課堂教學(xué)實(shí)踐,收效顯著?梢哉f是兢兢業(yè)業(yè)創(chuàng)氛圍,扎扎實(shí)實(shí)搞培訓(xùn),踏踏實(shí)實(shí)求提高,真真切切謀發(fā)展。
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識
為了把這次培訓(xùn)工作做的更好,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視,制定了切實(shí)可行的培訓(xùn)計劃,宣布了有關(guān)培訓(xùn)要求。為確保本次培訓(xùn)工作順利進(jìn)行,學(xué)校還制定了培訓(xùn)作息時間表(培訓(xùn)期間的作息時間為上午8∶00~11∶30,下午3∶00~6∶00)、培訓(xùn)日程安排和嚴(yán)格的考勤制度。
在培訓(xùn)動員會上,中心校張主任做了動員講話《解放思想轉(zhuǎn)換思維全面提高教育教學(xué)質(zhì)量》。另外,學(xué)校還組織全體教師認(rèn)真聽取優(yōu)秀教師劉亞琴、聶先萍、潘俊聰?shù)任迦说慕?jīng)驗(yàn)介紹。這次培訓(xùn)動員會,使全體教師認(rèn)清了形勢,增強(qiáng)了危機(jī)感和責(zé)任感,樹立了提高自身素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量的信心。
二、周密部署,精心安排
1、繪制知識結(jié)構(gòu)圖
在繪制知識結(jié)構(gòu)圖時,我校采用骨干教師杜小佩、田海娥、關(guān)楠等典型引路的方式,讓教師熟悉教材,駕馭教材,把握教材的重難點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)、編排體系;在研究教材的`基礎(chǔ)上,繪制出所任學(xué)科知識結(jié)構(gòu)圖。所有知識結(jié)構(gòu)圖,必須附解說材料。全體教師共繪制知識結(jié)構(gòu)圖100余幅,表現(xiàn)突出的有杜小佩、許紅娜、趙娟花等。
2、學(xué)習(xí)課標(biāo)
8月23日上午,學(xué)校分語、數(shù)、英三組認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課標(biāo),并詳細(xì)做了記錄。另外,按照中心校張主任要求,把新課標(biāo)中與自己所任教的學(xué)科、學(xué)段相關(guān)的具體要求摘抄在教案本的首頁上。
3、制定計劃,精心備課
根據(jù)安排,在最后兩天,學(xué)校組織教師認(rèn)真制定本學(xué)期學(xué)科教學(xué)計劃,教學(xué)計劃內(nèi)容要詳實(shí),措施要具體,要有具體的時間、內(nèi)容安排。精心備課,儲備一周教案。最后,經(jīng)過教導(dǎo)處檢查,全體教師都能保質(zhì)保量完成任務(wù),其中田海娥、張紅霞、劉亞琴、張瑜娜等幾位教師教案數(shù)量足、內(nèi)容詳、實(shí)用性強(qiáng)。
三、強(qiáng)化考核,注重實(shí)效
教師暑期培訓(xùn)我們采取了集中學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合的辦法。集中培訓(xùn)時嚴(yán)格考勤,堅持每天簽到兩次,并要求教師認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)結(jié)束后收交了教師的學(xué)習(xí)筆記、知識樹及解說材料、教案本、教學(xué)計劃等,學(xué)校組織了有關(guān)人員進(jìn)行了嚴(yán)格地檢查和考核,考核結(jié)果納入了教師的業(yè)務(wù)檔案。
總之,在暑期中我們扎實(shí)開展了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和師德教育,使教師的思想道德素質(zhì)、認(rèn)識水平、業(yè)務(wù)水平、理論水平都有了較大幅度的提高。
培訓(xùn)工作總結(jié)范文12
20xx年x月至20xx年x月我參加了銀行的崗前培訓(xùn),我是以講師的身份參加的,作為銀行八年工作經(jīng)驗(yàn)的老職員,我完全有這個資格和能力,我也是被銀行行長點(diǎn)名安排的,以前我可是一次都沒進(jìn)行過培訓(xùn),沒有這方面的經(jīng)驗(yàn),既然是領(lǐng)導(dǎo)的安排,我也只能遵從,好在最后的結(jié)果是圓滿的,我個人對這次的培訓(xùn)工作也是十分的滿意,但是小小的瑕疵還是有的,以下就是我這段時間培訓(xùn)工作的總結(jié):
一、了解自己、了解崗位、了解銀行
這次的培訓(xùn)工作完全都是由我自己個人自由發(fā)揮的。現(xiàn)在正處于大學(xué)生就業(yè)尋找工作的階段,這次對面的培訓(xùn)對象也基本上都是新晉的實(shí)習(xí)員工,在我看來,他們最先需要的就是對自己的個人能力能有一個粗略的`認(rèn)識,對自己的說應(yīng)聘成功的崗位能有淺顯的見解,對我們銀行也得有初步的認(rèn)識,不然直接上崗,只會像無頭蒼蠅一樣,到處亂撞,四處碰壁還是找不到一點(diǎn)工作方向。所以這次培訓(xùn)的開始我就讓他們對自己本身做了一下自己介紹,看他們能不能真正了解到自己從事這份工作的優(yōu)勢和劣勢,這樣才能讓他們知道自己幾斤幾兩,工作中非常忌諱不自量力。其次我跟他們講解了銀行每個職位的基本崗位職責(zé),讓他們對號入座,對自己即將了,開展的工作心里有數(shù),自己所在銀行的地位和發(fā)展方面也是要銘記于心的。
二、模擬訓(xùn)練,更快的適應(yīng)工作
這只是我的一些個人心得,我當(dāng)初在從事銀行工作的時候,緊張的不得了,多虧有我媽在家給我進(jìn)行模擬訓(xùn)練,比如說,我是銀行的一名柜員,對方就假扮成客戶來辦理業(yè)務(wù)的,適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行刁難,這樣才能讓他們清楚自己的實(shí)力和應(yīng)該改進(jìn)的方向,每個人都要進(jìn)行志愿跟顧客的身份裝換,清楚的知道各自的心理,這也有助于工作時設(shè)身處地的為客戶著想,才能給予客戶更好的服務(wù)。讓他們更好、更快的適應(yīng)自己的工作。
三、個人工作經(jīng)驗(yàn)傳授
作為一個有著從事銀行工作八年的老職員,我想對于他們來說最寶貴也是最想學(xué)習(xí)的也不過是我攢積的工作經(jīng)驗(yàn),這次培訓(xùn)我重中之重講的還是我在銀行這么多年以來遇到各種情況,比如打劫的,偷錢的,威脅的等等,什么各種各樣的人我都見過,我就是要用我廣闊的視野面積去點(diǎn)亮他們的職業(yè)道路。我會把我認(rèn)為最好的解決方案告訴他們,讓這些新員工在遇到問題的時候,才能有大無畏的精神,為了自己的榮譽(yù),為銀行作出貢獻(xiàn)。
作為一個新員工能有工作經(jīng)驗(yàn)作為支撐是非常好的,但是也得有一顆上進(jìn)的心,這樣才能讓自己進(jìn)步的最快。本次培訓(xùn)我按時完成的領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),就是不知道等到他們開始工作之后,能不能有所成效。
培訓(xùn)工作總結(jié)范文13
懷著興奮的心情迎來這次遠(yuǎn)程研修,在這收獲的季節(jié)里,大家聚精會神的觀看著視頻,認(rèn)真的做著記錄。專家們的見解猶如醍醐灌頂,讓我們茅塞頓開。在這第幾天的學(xué)習(xí)中,感觸最深的還是身邊這些研修的學(xué)員。他們,用自己的實(shí)際行動,書寫了一幅幅優(yōu)美的畫卷。
夫妻雙雙來研修
劉露和周騰飛夫妻倆都是我們青云鎮(zhèn)的教師,這次他們二人共同參加本次遠(yuǎn)程研修,他們克服生活中的困難,提前把孩子送回了老家,讓老人家給幫忙照料著-。兩人不時的交流自己的心得,低聲發(fā)表著不同的.見解,時而眉頭緊鎖,時而發(fā)出會心的微笑。
研修中的準(zhǔn)媽媽
李洪梅老師已經(jīng)懷孕,強(qiáng)烈的妊娠反應(yīng),經(jīng)常讓她痛苦萬分,無所適從。然而對遠(yuǎn)程研修,她卻一點(diǎn)也不馬虎,每天總是第一個打開電腦,認(rèn)真觀看視頻,做作業(yè),發(fā)評論,寫感言,享受著研修學(xué)習(xí)帶給我們的充實(shí);享受著研修學(xué)習(xí)時心境自然涼的精神意境;盡管在這里并沒有在家里那樣有著舒適的環(huán)境,可是卻充滿著歡聲笑語,讓我們不是那么寂寞?矗行拗械睦罾蠋,不正是一幅美麗的風(fēng)景嗎?
師徒研修情誼深
在遠(yuǎn)程研修過程中,青云鎮(zhèn)實(shí)行青年教師和中老年教師結(jié)對幫扶制度,形成了研修過程中的"特殊師徒"。師徒共同觀看視頻,確定一個觀課角度,分別觀察教師課堂教學(xué)中的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動,關(guān)注教師是否依據(jù)教學(xué)流程進(jìn)行教學(xué),教學(xué)的實(shí)際效果如何,并做好記錄,獲取相關(guān)數(shù)據(jù),對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,做出判斷,形成自己的看法。青年教師熟練網(wǎng)絡(luò)操作,幫助老教師上傳資料,完成作業(yè)。師傅徒弟雙方既保質(zhì)保量地完成了學(xué)習(xí)任務(wù),又相互提高了水平,真正是教學(xué)相長。
最美不過夕陽紅
他們都是年過50的老教師,花眼、皺紋、對電腦陌生是他們共同的特點(diǎn),他們并沒有因?yàn)檫@些就抱怨、就提意見,相反的,他們用一上午的靜坐、認(rèn)真聽講、詳細(xì)記錄,來彌補(bǔ)自己的不足。他們用自己的實(shí)際行動證實(shí)什么才是榜樣,什么才是樸實(shí)。雖滿頭銀發(fā),但是激情滿懷;他們吃苦耐勞的精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,堅持不懈的韌勁,成為廣大中青年教師學(xué)習(xí)的楷模。他們雖然只會用一個指頭打字,被笑稱為"一指禪",但是他們的執(zhí)著、認(rèn)真,受到廣大教師的一致好評。,該鎮(zhèn)所有老教師的作業(yè)、評論已全部高質(zhì)量完成。就像今年54歲的劉景富老師所說:"和青年人相比,我們打字很慢,但是,我們一定會緊緊抓住這次研修機(jī)會,再次給自己充電,站好教育戰(zhàn)線最后一班崗"。
培訓(xùn)工作總結(jié)范文14
根據(jù)護(hù)理學(xué)科發(fā)展方向及醫(yī)院護(hù)理人員培訓(xùn)的目標(biāo),制定并落實(shí)病區(qū)培訓(xùn)計劃,各項培訓(xùn)計劃能如期完成,我科護(hù)理人員整體素質(zhì)也有了一定的提高,達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)要求,也逐步向規(guī)范化培訓(xùn)邁進(jìn)了一步。以下為我科護(hù)理人員今年的工作總結(jié)。
一、首先在護(hù)士中樹立終身學(xué)習(xí)的理念。
告訴護(hù)士護(hù)理工作與病人的生命息息相關(guān),護(hù)理質(zhì)量的高低是保障病人安全的首要條件之一。護(hù)士的業(yè)務(wù)水平直接影響著護(hù)理質(zhì)量。在科內(nèi)努力創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,適時,適地開展各種學(xué)習(xí)活動,把如何提高護(hù)理人員的技術(shù)水平作為管理重點(diǎn)來抓。
二、采取多種培訓(xùn)方法,向多元化培訓(xùn)靠近。
采用授課、演示、討論等方法,使培訓(xùn)工作更具有科學(xué)化,做到“學(xué)有所用”。本年度共舉行了業(yè)務(wù)小講課能培訓(xùn)次,護(hù)理個案查房次,基本技能培訓(xùn)及?萍柬,急救知識及技能培訓(xùn)次。針對護(hù)理人員急救反應(yīng)薄弱還重點(diǎn)培訓(xùn)了簡易呼吸囊及多人急救技能的配合。
三、設(shè)立培訓(xùn)組織。
由護(hù)士長擔(dān)任組長,護(hù)理骨干組成一支培訓(xùn)組織。根據(jù)學(xué)科發(fā)展要求和護(hù)理人員自身特點(diǎn)設(shè)定培訓(xùn)計劃并組織實(shí)施。且定期對培訓(xùn)開展工作情況進(jìn)行督導(dǎo),不斷探討和完善各種培訓(xùn)方法,把實(shí)用性、有效性作為培訓(xùn)的目標(biāo)。
四、落實(shí)護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)和繼續(xù)護(hù)理教育。
我科目前有規(guī)范化培訓(xùn)護(hù)士對象為人,基本上達(dá)到了規(guī)范化培訓(xùn)的要求,能運(yùn)用護(hù)理程序?yàn)榛颊邔?shí)施整體護(hù)理。但由于培訓(xùn)水平不高以及培訓(xùn)對象的取心不強(qiáng),限制了培訓(xùn)對象業(yè)務(wù)水平的提高。表現(xiàn)在基礎(chǔ)知識不扎實(shí),基本護(hù)理技能不熟練,專科技能水平不高等,在人員培訓(xùn)上缺乏一套科學(xué)、有效地辦法,培訓(xùn)人員往往精力不足,難以逐一落實(shí)和開展。
面對種種困難,培訓(xùn)小組不氣餒,認(rèn)知到培訓(xùn)教育任重道遠(yuǎn),決不能松懈。在正視自身缺點(diǎn)的同時努力改進(jìn)培訓(xùn)工作,也取得了一定的`成效。本年度護(hù)士“三基”理論知識達(dá)標(biāo)率為99%,基本技能合格率100%.
五、支持和鼓勵護(hù)士繼續(xù)學(xué)習(xí)。
努力提高專業(yè)知識水平,以更好地服務(wù)于病人。同時努力為護(hù)士外出學(xué)習(xí)創(chuàng)造機(jī)會,使護(hù)士能了解護(hù)理學(xué)科的發(fā)展動態(tài)。定期組織人員學(xué)習(xí)國內(nèi)外的先進(jìn)護(hù)理經(jīng)驗(yàn),拓寬人員知識面。
六、繼續(xù)開展《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動》。
積極推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),實(shí)行責(zé)任制護(hù)理,護(hù)士分管病人,幫助生活不能自理的病人完成生活護(hù)理,幫助護(hù)士正確定位基礎(chǔ)護(hù)理,保證生活護(hù)理落實(shí)到位。
七、不足的地方。
缺乏對培訓(xùn)效果的評估,有落實(shí)不到位的現(xiàn)象。護(hù)理人員精力有限、學(xué)習(xí)的自覺性不高。缺乏新業(yè)務(wù)、新知識的開展。年輕護(hù)士較多,操作水平較低,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),對安全護(hù)理存在一定的風(fēng)險。優(yōu)質(zhì)服務(wù)部分工作未落實(shí)到位,護(hù)理人員配備不足,部分生活護(hù)理未能落實(shí)到位,個別護(hù)士對優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動執(zhí)行力度不到位。
培訓(xùn)工作總結(jié)范文15
期十天的培訓(xùn)終究還是結(jié)束了,心情有點(diǎn)兒失落,畢竟,這也算是某種意義上的別離了吧!昨天,拿到了我們SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的同學(xué)合影和通訊錄,看著一張張熱情洋溢的笑臉,再想想?yún)⒓优嘤?xùn)的前前后后,我沉思了很久。而沉思的結(jié)果就是:我是相當(dāng)幸運(yùn)的!,汲取未知的知識實(shí)在是一件很幸福的事情。除此之外,這次培訓(xùn)還認(rèn)識了一群最富熱情和想法的老師和同學(xué)。
其實(shí),我是經(jīng)政大院里幾個朋友的建議來到這里的,目的就是為了改變自己的性格,經(jīng)受頭腦風(fēng)暴的洗禮,讓自己敢于勇敢地站在大眾面前說話。來到這兒,我做到了,我沒有像以往一樣扭扭捏捏,而是當(dāng)上了班長,并在大家面前勇敢地表達(dá)自己的意思,這是我的一大進(jìn)步。
我第一次來到SYB教室,看到現(xiàn)場的布置熱烈、隆重,讓我感到這次SYB培訓(xùn)班的特殊性和重要性,我下定了決心,無論如何,我都要抽出時間來完成這次學(xué)業(yè)。讓我的創(chuàng)業(yè)能力、講課水平和社交技能同時突飛猛進(jìn)。在這里,我的思想發(fā)生了許多變化,能力得到了很大的提高,這次學(xué)習(xí)感觸頗多,我深深地意識到自己補(bǔ)課中的不足,首先是延伸服務(wù)做的不好,其次是宣傳上沒有下功夫,沒有很好的利用公共資源。而且我大大咧咧,當(dāng)有人來做市場調(diào)查時我毫無戒心地告訴別人我的`一切,而我自己從來不去搞市場調(diào)查,當(dāng)別人用贈書包、書及文化衫吸引學(xué)生時我無動于衷,當(dāng)別人和學(xué)校老師聯(lián)合起來招生時我也沒有采取行動,導(dǎo)致自己的補(bǔ)課班不太景氣。通過這次講課,我知道了自己的缺點(diǎn)和劣勢,今后,我將用所學(xué)知識將我的補(bǔ)課事業(yè)搞的蒸蒸日上。這是我的最大收獲。
對我來講,參加SYB培訓(xùn)班是一次蠻特別的經(jīng)歷。我是一個規(guī)規(guī)矩矩的“老實(shí)人”,做事考慮不很周全。這次培訓(xùn)是一個催化劑,刺激著我思考事情的各種可能性。我意識到自己的性格有很大的缺陷,如果不立即改變將會吃更大的虧。這是我的最深體會。
三位老師獨(dú)特、幽默生動的講課風(fēng)格,理論與實(shí)際相結(jié)合、師生互動相結(jié)合的講課模式,讓我們能更快的理解課堂上的內(nèi)容,并運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中去。課堂上常穿插學(xué)員講的笑話,讓我們笑得合不攏嘴又讓我們深思;唱的歌曲雖普通,但卻讓我們激情澎湃。在這里學(xué)習(xí)真是開心!
就要離開了,我很留戀,留戀老師和每一位學(xué)員,我希望今后大家都能夠成為朋友。我在大家的身上學(xué)到了很多的東西,比如武老板的幽默風(fēng)趣,郭老板的執(zhí)著,李班長的陽光,牛老板的務(wù)實(shí),亢老板的精明等等,同時我知道了人外有人,天外有天的道理。我們每一個人都要時刻為自己充電,把眼光放遠(yuǎn),把心態(tài)放正,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。相信,我們這一期學(xué)員里一定藏龍臥虎!
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