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工作總結(jié)

第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2022-10-12 03:22:55 工作總結(jié) 我要投稿

【必備】第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)4篇

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)4篇

第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇1

  本學(xué)期、我開始擔(dān)任高三七班班主任,回顧半年來的工作,有收獲有遺憾,有思考有展望,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  我所帶的高三七班是新成立的加強(qiáng)班,由各班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生組成,來自四個(gè)理科班,共25人。學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)差異明顯。為了盡快形成學(xué)風(fēng),端正班風(fēng),我每天早晨晚歸,堅(jiān)持長期跟班,第一時(shí)間了解學(xué)生狀態(tài),遇到問題認(rèn)真和學(xué)生溝通,及時(shí)談話,把問題處理在第一時(shí)間。經(jīng)過一段時(shí)間,班級明顯改善了班風(fēng)和學(xué)風(fēng),為提高成績打好了基礎(chǔ)。

  為了盡快提高學(xué)生成績,我積極與任課教師溝通,了解學(xué)生成績情況,有針對性的幫助學(xué)生找到問題。利用課余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課、輔導(dǎo),提高了部分學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,每次返校都提早半天領(lǐng)著學(xué)生上自習(xí),讓他們養(yǎng)成盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的習(xí)慣,同時(shí)也能夠珍惜時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。

  為了了解學(xué)生的思想狀況,我讓學(xué)生們每周寫好周記,記錄自己生活的學(xué)習(xí)的問題和總結(jié),也可以寫自己的思想狀況以及和老師說的話語。我每周批閱一次,了解學(xué)生情況,并對問題加以解決,通過周記的批閱,我了解了班級學(xué)生的'很多情況,使得師生之間溝通更加深入。

  利用學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動(dòng)來提高班級凝聚力,本學(xué)期的各種班會(huì)、活動(dòng)都認(rèn)真參與,精心設(shè)計(jì),同時(shí)發(fā)掘?qū)W生的特長、能力,讓他們學(xué)習(xí)之余也能提高自身素質(zhì)。

  經(jīng)過半年的管理,班級凝聚力大大提高,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,成績穩(wěn)步提高,上升趨勢明顯。雖然自己半年來付出了很多辛苦,同時(shí)犧牲了很多自己的時(shí)間,但是因?yàn)樨?zé)任重大,不單單肩負(fù)著學(xué)校的重任,也有各班級的老師和家長的囑托,所以自己即使再苦再累,都會(huì)一直堅(jiān)持下去,完成自己的工作。

  回顧半年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從心里面真的感覺做班主任的辛苦,也從其他班主任身上學(xué)到了很多的知識,所以,無論從哪個(gè)角度來說,自己都會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,做好自己的本職工作,為學(xué)生的成長和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇2

  時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間我在幼兒園已工作了一個(gè)學(xué)期,從我踏入錦程幼兒園的第一天一直到今天,與共同工作的同事建立了良好的關(guān)系。在一個(gè)新的工作環(huán)境中,讓我更深地了解到合作精神、團(tuán)隊(duì)精神的重要性。每一個(gè)人身上都有她的閃光點(diǎn),都是可以虛心學(xué)習(xí)的榜樣。只有同事間的相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心、幫助、取長補(bǔ)短、共同努力下,工作才能得以順利開展,才能取得良好的成效。幼兒也才能更健康、全面地成長。

  在本學(xué)期內(nèi),我能嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛本職工作,有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)、教研工作。并發(fā)揮自己的特長、學(xué)以至用,為班級的建設(shè)出一份力。

  工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,言傳身教,細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。

  積極學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法,以《規(guī)程》與《剛要》為指導(dǎo),嘗試開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)中不斷完善教學(xué),也提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在教學(xué)中我的體會(huì)是首先要更新舊的教育觀念,了解到教育過程是一個(gè)師生互動(dòng)、合作研究學(xué)習(xí)的過程。它不是教師預(yù)先設(shè)計(jì)好的,在教育過程中不可改變的計(jì)劃。也不是幼兒無目的、隨意的、自發(fā)的活動(dòng)。它是在師生互動(dòng)過程中,不斷加以調(diào)整的活動(dòng),以促進(jìn)幼兒更有效的學(xué)習(xí),也就是師生共同建構(gòu)課程的過程!拔覑弁婧Q笄颉蓖ㄟ^幼兒對色彩的感知,進(jìn)而認(rèn)識生活中的色彩概念、意義及一些相關(guān)物體,從而展開各種相關(guān)活動(dòng)。從幼兒現(xiàn)有的基本經(jīng)驗(yàn)出發(fā),圍繞這個(gè)核心逐步擴(kuò)展形成新的整合的過程。使幼兒在各個(gè)領(lǐng)域得到發(fā)展,更激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)自信心和體驗(yàn)成功的快樂。

  由于我們班有一部分新生,使得各方面工作開展有一定難度。但是,通過班上老師共同努力,并及時(shí)做好家園的聯(lián)系工作,做到與家長多溝通,多商量。通過家訪、早接、離園、電話聯(lián)系、成長紀(jì)念冊等途徑及時(shí)了解幼兒情況,統(tǒng)一對幼兒的要求。使幼兒通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,在各個(gè)方面有了一定進(jìn)步,受到家長的肯定與支持。

  小班幼兒年齡小,生活自理有待提高,身體素質(zhì)也不穩(wěn)定,這更需要教師的悉心照顧,在抓好教學(xué)的同時(shí)注重保育工作。動(dòng)靜交替,及時(shí)擦汗、換衣、喝水、洗手,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。并做好班上環(huán)境衛(wèi)生工作,讓幼兒有一個(gè)清潔、衛(wèi)生、優(yōu)美的環(huán)境。預(yù)防疾病的產(chǎn)生和蔓延。讓幼兒活潑、健康地成長。

  一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,讓我深有體會(huì)的是無論哪一方面的工作,都要努力、用心去做。下了苦功才能出成效。要有好的收獲,就要辛勤地耕耘,幼兒教育工作更應(yīng)如此。

  在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

  1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合孩子認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納反思提高教學(xué)水平。

  2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高孩子的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。

  3、注意聽取幼兒的意見,及時(shí)了解幼兒的'學(xué)習(xí)情況,并有目的的對幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。

  4、聽取優(yōu)質(zhì)課,注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。

  一個(gè)班的工作能否得以順利的開展,除了靠老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長都比較緊張、擔(dān)心,自然對我們的要求也比較高。

  為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:

  1、定期進(jìn)行家訪、電訪。

  這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。

  2、讓家長參與到我們的工作中。

  在主題教學(xué)活動(dòng)中,我們開展了小巧手活動(dòng),讓家長和孩子共同完成,這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我們與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我們的工作。

  本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會(huì)用于下學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決,力求把日后的工作做得更好!

第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇3

  近半年的頂崗實(shí)習(xí)已接近尾聲,在這個(gè)過程中使我受益匪淺。下面主要針對這一學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)。

  本學(xué)期的教學(xué)工作時(shí)間緊湊,有國慶、元旦、月考、霧霾放假等各種活動(dòng),讓一周2節(jié)課的課時(shí)減少了幾節(jié),整體比較緊張。

  教學(xué)上,了解學(xué)生學(xué)情,最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,培養(yǎng)能干的課代表,基礎(chǔ)知識學(xué)生自學(xué),我負(fù)責(zé)難點(diǎn)講解和知識結(jié)構(gòu)的協(xié)助梳理。在日常教學(xué)中,給力的課代表能夠做到的我都放手交給他們。從留作業(yè)到判作業(yè),從整理知識點(diǎn)到監(jiān)督同學(xué)們背默知識點(diǎn),當(dāng)然作業(yè)內(nèi)容和要求是由我來安排。為此我們特地建立了地理課代表群,課代表們討論交流,互相競爭。有的課代表素質(zhì)不夠高,需要悉心培養(yǎng),有的'是性格等不可改變的因素,因此,慧眼識才非常重要。

  每學(xué)習(xí)一部分內(nèi)容后就進(jìn)行一次摸底考試,一學(xué)期以來共有5次考試,通過幾次考試,我對每個(gè)學(xué)生的大概水平有了了解,有的學(xué)生是天生適合學(xué)地理,有的學(xué)生基礎(chǔ)太差無法理解地理概念,這部分學(xué)生是重點(diǎn)幫扶對象,有的學(xué)生有基礎(chǔ)但態(tài)度不嚴(yán)肅,不認(rèn)真,這部分學(xué)生是潛力生,但是想改變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度還是很難的。給學(xué)生分層定目標(biāo),幫助他們突破自己,取得進(jìn)步。

  在天津地理不參加中考,是會(huì)考科目,內(nèi)容并不多,但是七上的難點(diǎn)很多。這就需要我去做好難點(diǎn)突破的工作。每節(jié)課15分鐘的講課時(shí)間,中間穿插故事和地理趣事,孩子們聽的津津有味。每節(jié)課必須有練習(xí)時(shí)間,學(xué)生聽了一會(huì)就忘記了,學(xué)生練習(xí)獲得認(rèn)可或否定后,會(huì)有深刻印象。在教學(xué)中,我打破了一節(jié)課講一節(jié)的規(guī)律,將后兩章的內(nèi)容綜合起來,系統(tǒng)講解,形成全球概念。在復(fù)習(xí)中,對知識分模塊分類別,有相互聯(lián)系的點(diǎn)則舉一反三,觸類旁通,形成知識網(wǎng)絡(luò)。

  這個(gè)一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)教學(xué)工作讓我對地理教學(xué)有了新的認(rèn)識:分層教學(xué)和突破重點(diǎn)非常重要。另外,枯燥難懂的知識和有趣的故事相結(jié)合也是提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法。

  “金無足赤,人無完人”。我的教育教學(xué)工作能力和水平還有待更進(jìn)一步提高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,努力提高自己的教學(xué)水平,逐漸創(chuàng)造出自己的教學(xué)風(fēng)格,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。這次的實(shí)習(xí)讓我感觸很多,在以后的教學(xué)工作中,相信一切問題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲,我要為做一名優(yōu)秀教師而奮斗!

第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇4

  為充分做好開學(xué)前各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備工作,確保本學(xué)期教學(xué)工作順利開展,落實(shí)學(xué)!蛾P(guān)于開展 20xx-2021 學(xué)年第一學(xué)期期初教學(xué)檢查的通知》的文件精神,我院成立了期初教學(xué)工作檢查小組,詳細(xì)制定了期初教學(xué)檢查計(jì)劃。經(jīng)教研室自查后,我院于20xx年8月30日上午對各教研室的期初教學(xué)文件進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查?傮w來講,每一位老師能在暑假期間完成學(xué)院布置的教學(xué)文件,諸如教案、教學(xué)日歷的撰寫等工作。但是,在檢查教學(xué)文件的過程中,也發(fā)現(xiàn)了一些問題,各位教師已按照學(xué)院提出的整改建議進(jìn)行了整改,F(xiàn)將期初教學(xué)檢查工作總結(jié)如下:

  一、檢查內(nèi)容

 。ㄒ唬┙虒W(xué)文件檢查

  本學(xué)期期初檢查,我院重點(diǎn)檢查本學(xué)期開設(shè)所有課程的大綱、教案和教學(xué)日歷。

  1、教案撰寫情況

  教案的書寫格式均以教務(wù)處下發(fā)的新的教案模板為準(zhǔn),教案撰寫嚴(yán)格按照“撰寫要求”進(jìn)行。其中,大學(xué)英語教研室教師分為五個(gè)備課組,假期實(shí)行集體備課;商務(wù)英語各年級共開設(shè)22門課程,由20名教師承擔(dān)教學(xué)任務(wù),其中1名新進(jìn)教師,2名外教,教研室所有教師均按照新修訂的教學(xué)大綱及新版的教案模板撰寫整學(xué)期的教案。經(jīng)學(xué)院檢查,大部分教案的教學(xué)流程和后面內(nèi)容基本符合。阿拉伯語教研室由于開學(xué)教研室主任提出辭職,學(xué)院臨時(shí)新聘了外聘教師接課,但是由于外聘教師課頭較多,部分課程的教案尚未完成,學(xué)院正督促外聘教師撰寫課程教案,保證提前備好前兩個(gè)月的教案。

  2、高職教學(xué)大綱的修訂情況。

  依照上學(xué)期教學(xué)工作例會(huì)上教務(wù)處對高職教學(xué)大綱的要求,我院在上學(xué)期期末就大綱的修訂事宜專門開會(huì)討論,傳達(dá)了學(xué)校要求,大學(xué)英語教研室老師利用假期時(shí)間完成了教學(xué)大綱的修訂工作,經(jīng)學(xué)院檢查,大綱質(zhì)量良好,從格式到內(nèi)容符合學(xué)?傮w要求。

  3、教學(xué)日歷檢查情況

  開學(xué)初,各教研室老師按照學(xué)校20xx-2021學(xué)年校歷,認(rèn)真制定了本學(xué)期的教學(xué)日歷,內(nèi)容詳實(shí)。

 。ǘ┙虒W(xué)任務(wù)、課表核查情況

  全院所有專兼職教師于8月31日前完成了教學(xué)任務(wù)、課表核對的工作,并根據(jù)教務(wù)處要求打印并發(fā)放了教師課表、班級課表、學(xué)生名冊。

 。ㄈ┬麻_課、開新課教師的試講情況

  8月29日,學(xué)院配合質(zhì)評處組織了本學(xué)期新開課、開新課教師的試講工作。學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)蘭寧鴿教授和學(xué)院的教學(xué)督導(dǎo)、各教研室主任及副主任一起參與了聽課評課。蘭寧鴿教授提出,新開課的教師要把握課程特點(diǎn),合理安排教學(xué)任務(wù),規(guī)范教學(xué)過程。

  (四)試卷復(fù)查情況。學(xué)期初學(xué)院再次組織各教研室核查了20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期期末試卷。根據(jù)教務(wù)處上學(xué)期末下發(fā)的的《20xx-20xx 第二學(xué)期期末教學(xué)檢查情況通報(bào)》以及質(zhì)評辦抽查試卷所提出的問題,教研室組織教師對所有試卷進(jìn)行核查,檢查閱卷教師簽名是否完整,試卷順序是否與學(xué)生成績單順序一致,小分計(jì)算是否準(zhǔn)確,對所查問題已全部進(jìn)行修改并將試卷封存。

 。ㄎ澹┱Z音室設(shè)備檢查情況。為保證上好第一節(jié)課,學(xué)院提前對各課程授課教室、語音室的教學(xué)設(shè)施進(jìn)行了檢查。語音室配備學(xué)生機(jī)50臺(tái),教師機(jī)2臺(tái),計(jì)算機(jī)均安裝了辦公軟件和瀏覽器,可聯(lián)網(wǎng)使用,并且所有計(jì)算機(jī)安裝了極域電子教室控制軟件,可極大地方便教師教學(xué)和課堂上與學(xué)生的互動(dòng),每臺(tái)計(jì)算機(jī)配有耳機(jī)一副。為保證良好的上課環(huán)境,組織學(xué)生對語音室的.衛(wèi)生進(jìn)行打掃。語音室準(zhǔn)備安排20級商務(wù)英語視聽說和英語語音兩門課程,開課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作基本就緒。

  二、存在的問題

  經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)地檢查,發(fā)現(xiàn)如下問題:

  (一)個(gè)別教案內(nèi)容不夠充實(shí),缺乏相應(yīng)環(huán)節(jié)的規(guī)劃和描述,缺乏信息化手段的具體體現(xiàn);

 。ǘ┯捎诎⒗Z教研室主任田輝老師、外聘教師馬永俊老師老師本學(xué)期辭職,導(dǎo)致學(xué)院臨時(shí)招聘阿語外聘教師,故部分課程教案無法按期完成;

 。ㄈ┩饨虥]有及時(shí)到位,導(dǎo)致20xx級商務(wù)英語視聽說課程開學(xué)臨時(shí)由商務(wù)英語教研室三位教師代課,外教到位時(shí)間不詳。

 。ㄋ模┱Z音室門鎖和部分桌椅損壞或者破舊。

  三、改進(jìn)措施:

 。ㄒ唬┽槍(gè)別教師教案不夠詳盡的問題,學(xué)院已將問題進(jìn)行反饋,任課教師已在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)行了補(bǔ)充、完善。

 。ǘ┽槍Π⒗Z專業(yè)教研室個(gè)別外聘教師教案不全的問題,學(xué)院令其利用課余時(shí)間加班加點(diǎn),爭取備出半個(gè)學(xué)期的內(nèi)容,并要求其在教學(xué)過程中積極反思,進(jìn)一步修改和完善。

  (三)針對外教沒有及時(shí)到位的情況,學(xué)院已聯(lián)系對外交流處,督促其盡快聯(lián)系外教,確定到校時(shí)間。

 。ㄋ模┱龑φZ音室門鎖及部分桌椅損壞或破舊的問題,學(xué)院已通知后勤維修人員予以維修和更換。

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