實(shí)用的工作計(jì)劃9篇(精品)
日子如同白駒過隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
教學(xué)工作,緊緊圍繞著本校的教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合本學(xué)期工作要點(diǎn),以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針,全面落實(shí)認(rèn)真貫徹落實(shí)教師的“備、教、批、輔、考”。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,突出工作創(chuàng)新,開展切合實(shí)際的教學(xué)活動,提高課堂教學(xué)水平,促進(jìn)自身發(fā)展,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。
二、主要工作任務(wù)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課程理念”,了解新的教育教學(xué)資源查閱相關(guān)教學(xué)活動信息,觀看學(xué)校組織的課堂教學(xué)實(shí)錄及教學(xué)理論講座錄像,學(xué)習(xí)《有效教師》、《有 效研修》和我所教的英語學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),寫好自學(xué)筆記,并有一定的質(zhì)量,全學(xué)期8次。在本學(xué)期末上交一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文、案例或教學(xué)反思。
2、端正態(tài)度、提高認(rèn)識,了解新課程理念,以適應(yīng)新課程理念下教學(xué)工作的需要,虛心向他人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相互促進(jìn)共同提高。在本學(xué)期按學(xué)校要求聽 課18節(jié)以上,內(nèi)容真實(shí),并有一定質(zhì)量的評語。積極參加本學(xué)期兩周一次的計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程培訓(xùn),并寫好記錄,做好自學(xué)筆記,按時(shí)完成。
3、認(rèn)真理解掌握“備、教、批、輔、考”的基本要求。
4、認(rèn)真做好學(xué)!叭⑽濉惫こ獭盎A(chǔ)型”隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施細(xì)則的制定工作,做好“基礎(chǔ)型”教師的初評工作。
三、英語教學(xué)工作
在本學(xué)期我擔(dān)任三年級的英語教學(xué)。教學(xué)小學(xué)低年級英語,面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期的英語教學(xué),我從以下幾個(gè)方面做起:
(一)教學(xué)目的任務(wù)
1、能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞。
2、能按四會要求掌握所學(xué)句型。
3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進(jìn)行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。
4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。
5、進(jìn)一步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
6、進(jìn)一步養(yǎng)成聽英語、讀英語和說英語的良好習(xí)慣。
7、能運(yùn)用相關(guān)的語言知識和技能,完成某項(xiàng)任務(wù)。
8、能演唱已學(xué)過的英語歌曲,已學(xué)過的歌謠。
(二)教材重點(diǎn)難點(diǎn)
1、能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞。
2、能按四會要求掌握所學(xué)句型。
3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進(jìn)行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。
4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。
(三)主要措施
1、以活動為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動,讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。
2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。
3、培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標(biāo)的能力,確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
4、設(shè)計(jì)全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。
5、根據(jù)“備、教、批、輔、考”的基本要求,每堂課結(jié)束后進(jìn)行檢測,努力提高學(xué)生的英語成績。畢業(yè)班的英語教學(xué)要全面進(jìn)行,在新課結(jié)束后做好詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,提高英語教學(xué)質(zhì)量。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)
利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,不斷反思和向名師學(xué)習(xí),切實(shí)提高自身素質(zhì)。
五、教學(xué)進(jìn)度安排
UNIT1 6課時(shí) UNIT 2 6課時(shí) UNIT 36課時(shí)Review 3課時(shí)
UNIT 4 6課時(shí) UNIT 5 6課時(shí) UNIT 6 6課時(shí)Review 3課時(shí)
工作計(jì)劃 篇2
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,打造平安校園,確保師生安全,切
實(shí)做好學(xué)校反恐怖防范工作,我校對照《信陽市教育系統(tǒng)反恐怖防范
工作責(zé)任制》,結(jié)合實(shí)際對各種安全工作進(jìn)行了全面自查、整改,并
擬定實(shí)施反恐怖防范工作計(jì)劃。
一、組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識
針對反恐怖防范工作,首先學(xué)校組織召開了全體教師參加的安全
工作會議,傳達(dá)了相關(guān)會議、文件精神,并且結(jié)合我校的實(shí)際講了我
們學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題和提出了嚴(yán)格安全工作要求,
分析了當(dāng)前學(xué)校的教育形勢和社會形勢,充分認(rèn)識“孩子的生命比一切更重要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松。
二、健全組織,落實(shí)責(zé)任
學(xué)校成立了以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了《啟福小學(xué)反暴反恐應(yīng)急預(yù)案》和《保安人員職責(zé)》,以便按步就班、有章可循。第一,學(xué)校實(shí)行封閉式管理,管理期間,校外人員無故一律不得進(jìn)入學(xué)校。來校訪問人員進(jìn)校必須出示證件,登記信息,并經(jīng)校內(nèi)接訪者核實(shí)后方能進(jìn)入學(xué)校。第二,層層簽訂目標(biāo)責(zé)任狀,使每一級都有明確的任務(wù)和要求,班主任、任課教師、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任分別與領(lǐng)導(dǎo)小組簽訂目標(biāo)責(zé)任狀。由于組織健全、網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校安全工作的有效運(yùn)行提供了強(qiáng)有力的保證。
三、廣泛宣傳,加強(qiáng)意識
充分利用各種渠道對廣大教職員工和全體師生進(jìn)行安全意識教
育,是我校安全工作的重要內(nèi)容。為此,我校利用全體教師會、全體
學(xué)生集會進(jìn)行安全活動總動員,并做了大量耐心細(xì)致的工作,
充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、課堂、班會主渠道的作用,進(jìn)行安全意識的滲透。每周班會課都有計(jì)劃、有步驟地安排,收到了很好的效果。其次,充分利用宣傳工具如廣播、宣傳欄、懸掛橫幅、散發(fā)安全小常識材料、對學(xué)生安全意識的培養(yǎng)起到了良好的輔助作用。這些
滲透潛移默化,給學(xué)生留下了深刻的印象。
四、統(tǒng)籌兼顧,整治環(huán)境
教育環(huán)境的好壞,對教育教學(xué)質(zhì)量的提高起著至關(guān)重要的作用,
為了治理好學(xué)校周邊環(huán)境,學(xué)校成立了治理周邊環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)小組,
由校長主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)工作,把治理學(xué)校周邊環(huán)境納入了學(xué)校工作議事
日程,建立了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,切實(shí)擔(dān)負(fù)起治理周邊環(huán)境的職責(zé)。圍繞這
一主題,我們主要做好了以下幾個(gè)方面的工作:
(1)著重治理了校內(nèi)小環(huán)境,加強(qiáng)校園管理與學(xué)生管理工作,對學(xué)生進(jìn)行了思想教育和遵守紀(jì)律教育,使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣;
(2)做好宣傳工作,使全體師生明確治理周邊環(huán)境的重要意義,讓他們積極參與此項(xiàng)工作:
(3)制定切實(shí)可行的'治理措施,凈化了校園周邊環(huán)境,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。
五、及時(shí)排查,防患未然
學(xué)校組織安全工作檢查小組,由校長任組長,分管安全工作副校長和后勤主任為組員。全體安全工作小組成員一起對學(xué)校教室、辦公
室,圖書室、儀器室、體育器材室、實(shí)驗(yàn)室、音樂室,微機(jī)室以及校
門等周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底的檢查,對學(xué)校所有用電設(shè)施進(jìn)行監(jiān)測,
檢查安全隱患,有問題立即解決。
1、進(jìn)一步加大宣傳力度,提高師生的安全防范意識,全力做好
當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定工作,確保今后學(xué)校安全穩(wěn)定。
2、針對上學(xué)、放學(xué)時(shí)段校門口存在交通安全現(xiàn)象,學(xué)校繼續(xù)強(qiáng)
化教師大門值班工作,在各要害部位設(shè)崗巡察,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
3、針對學(xué)生下課在活動時(shí)監(jiān)管力度不夠,要求各年級立即制訂
值班制度,每天下課各值周學(xué)生干部,值班教師分別監(jiān)管。
在今后的工作中,我們將人人樹立安全意識,及時(shí)采取有效的安全措施,嚴(yán)加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),切實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作。
新縣啟福小學(xué)
20xx年秋
工作計(jì)劃 篇3
執(zhí)行力提升 小組工作計(jì)劃書
策劃者:駱號
學(xué)號:222006304012041
小組計(jì)劃書
小組名稱:且行且思小組——執(zhí)行力提升
理念:
一、四要素及八要素論
心理學(xué)家霍曼斯( G.C.Homans)在 50年代提出了群體組成四要素理論。他認(rèn)為,任何一個(gè)群體都是由活動、相互作用 --信息溝通和行為相應(yīng)、思想情緒 --群體成員的態(tài)度、感受、意見、信念、思維過程和群體規(guī)范四種要素組成的系統(tǒng)。
在此基礎(chǔ)上,有些行為科學(xué)家還提出八要素理論。認(rèn)為有八種要素影響到群體,這八要素分別是:
1、成員的共同性。共同性 --特別是共同目標(biāo)和共同利益越多,群體的凝聚力越大。 2、群體規(guī)模的大小。群體的大小與凝聚力成反比。
3、群體與外部的關(guān)系。群體與外界越隔離、外部對群體的壓力越大,則群體的凝聚力就越大。 4、成員對群體的依賴性。群體越能滿足個(gè)體需要,即個(gè)體處處得依賴群體,則群體凝聚力越大。
5、群體的地位。有光榮稱號,或有較高技術(shù)水平,或有富于挑戰(zhàn)性工作,或有較多經(jīng)濟(jì)報(bào)酬, 或有較多晉升機(jī)會,或有較多自由而不受太嚴(yán)厲監(jiān)督的群體,其凝聚力一般較大。 6、目標(biāo)的達(dá)成。凡能達(dá)成目標(biāo)的群體,其凝聚力較大。
7、信息的溝通。信息越暢通的群體,凝聚力越大;而肅靜沉悶的大辦公室,分散在一條長裝配線上工作的小組、噪音大的工廠,由于信息不易溝通會降低凝聚力。
8、領(lǐng)導(dǎo)的要求與壓力,領(lǐng)導(dǎo)越強(qiáng)調(diào)成員應(yīng)遵守組織規(guī)定,群體的凝聚力也就越大。
二、群體動力論
該理論認(rèn)為,一個(gè)人的行為( B),是個(gè)體內(nèi)在需要( P)和環(huán)境外力( E)相互作用的結(jié)果,可以用函數(shù)式 B=f( P, E)來表示。
三、庫利的鏡中自我理論:
在與他人的`互動過程中,我們通過感知他人對我們的反映和評價(jià),從而建立起我們的自我意識、自我形象和自我評價(jià)。他人猶如一面鏡子,我們正是從他人這面鏡子里發(fā)出了我們的自我。
四、人際關(guān)系的理論
人際關(guān)系的卷入程度分為輕度卷入 ,中度卷入和深度卷入 .奧爾特曼和泰勒認(rèn)為 ,良好的人際關(guān)系的建立和發(fā)展 ,需要經(jīng)過定向、情感探索、感情交流和穩(wěn)定交往四個(gè)階段。人際關(guān)系的改善的方法:溝通能力的提高;正確使用身體語言。
五、群體的合作
不同的個(gè)體為了共同的目的而協(xié)同合作,促使某種既有利于自己,也有利于他人的結(jié)果得以實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)今由于現(xiàn)行的教育體制,使得學(xué)生的把大部分精力都放在了學(xué)習(xí)課本知識上,因此同學(xué)們的“動手辦事”的能力沒有得到充分的培養(yǎng),所以采用小組互動的模式,以達(dá)到小組成員挖掘自身潛能、樹立自身信心,培養(yǎng)、提高學(xué)生的實(shí)際操作能力的目的。
目標(biāo)及目的:
目標(biāo):提升成員的執(zhí)行力。 具體分為:
1.執(zhí)行心態(tài)訓(xùn)練:自信心、責(zé)任心 、決心信念
2.增強(qiáng)成員的有效溝通、整合信息的能力
3.增強(qiáng)成員的時(shí)間管理能力
4.發(fā)掘成員的創(chuàng)造力
5.增強(qiáng)成員利用資源、協(xié)作能力 服務(wù)對象: 在校大學(xué)生 小組特征:
1.性質(zhì):發(fā)展小組 2.節(jié)數(shù):四節(jié)
3.日期:5月14日至6月8日 4.時(shí)間:上午八點(diǎn)到九點(diǎn)半
5.地點(diǎn):文化與發(fā)展學(xué)院社會工作實(shí)驗(yàn)室 6.人數(shù):八人
招募方法:
1.在校內(nèi)發(fā)放宣傳資料 2. 在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布招募信息
每節(jié)活動計(jì)劃
第一節(jié) 活動內(nèi)容
時(shí)間及整節(jié)活動時(shí)間:5月14日15:00-16:30
第二節(jié)活動內(nèi)容
日期及整節(jié)活動時(shí)間:5月20日15:00-16:30
工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以課改理念為指導(dǎo),以深入推進(jìn)課程改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育為重點(diǎn),深化教學(xué)研究,提高教研質(zhì)量,改善評價(jià)體系,強(qiáng)化教學(xué)管理,促進(jìn)教師發(fā)展。抓好教學(xué)質(zhì)量和面向全體,加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量的檢查、分析和管理力度,有效提高備課組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)水平使教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺階。
二、具體工作:
根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和數(shù)學(xué)教研組計(jì)劃,本學(xué)期我們備課組全體成員將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),更新觀念,每個(gè)教師努力提高自身修養(yǎng)和教學(xué)水平,注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),深入開展新課程改革。做到勤學(xué)習(xí)、重研究、多交流,積極探索在新課程改革背景下教學(xué)工作新體系,提高自身的教育教學(xué)水平。
。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念
利用每雙周二的備課組活動時(shí)間,配合教導(dǎo)處組織備課組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,以及有關(guān)教育教學(xué)的新理論和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,倡導(dǎo)數(shù)學(xué)教育要從以獲取知識為首要的目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)槭紫汝P(guān)注人的發(fā)展,創(chuàng)造一個(gè)有利于學(xué)生生動活潑、主動發(fā)展的教育環(huán)境,提供給學(xué)生充分發(fā)展的時(shí)間和空間。
(二)抓好課堂常規(guī),提高教學(xué)效益
在日常教學(xué)中,要借用備課組的集體力量,認(rèn)真研究“新課程、新理念”下的課堂教學(xué),積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施,不斷改進(jìn)備課方法,提高備課質(zhì)量,把集體的智慧與個(gè)人的特色溶于一體,積極采取集體重點(diǎn)準(zhǔn)備、個(gè)人能根據(jù)班級實(shí)際加以調(diào)整、教后能及時(shí)地做好教學(xué)反思。尤其是要以教導(dǎo)處倡導(dǎo)的高質(zhì)量的、深層次的、課后教學(xué)反思的切入為重點(diǎn),切實(shí)做好自身備課。合理安排每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)環(huán)節(jié),真正做到有的放矢,教學(xué)有針對性、教學(xué)有成效。努力挖掘、充分發(fā)揮新教材所蘊(yùn)含的`一切可以利用的因素,充分激發(fā)學(xué)生對新知識的興趣,讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的愿望和動力,自主地學(xué)、能動地學(xué),讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會探究和發(fā)現(xiàn),真正讓新課程的理念在教學(xué)中得以貫徹和實(shí)施。
。ㄈ┳龊贸R(guī)工作,注重質(zhì)量監(jiān)控
配合教導(dǎo)處做好期中、期末、階段性檢測,備課組要針對自己薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行分析、講評,對薄弱班科和檢測中凸顯的問題進(jìn)行細(xì)致深入的分析,尋找存在質(zhì)量問題的原因,提出扎實(shí)有效的改進(jìn)措施;開好教學(xué)質(zhì)量分析會,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,分析原因,促進(jìn)提高。
。ㄋ模┳龊美钆鄡(yōu)工作,全面提高質(zhì)量
從思想上、習(xí)慣上、學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)每一位學(xué)生,讓不同程度的學(xué)生在思想上、習(xí)慣上、學(xué)習(xí)上有不同的提高。根據(jù)自己備課組的實(shí)際情況確定主題,充分利用課余時(shí)間認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,根據(jù)小學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),對他們多鼓勵(lì),逐漸使他們感到“我能行”從而達(dá)到“我真棒”。面向全體學(xué)生,尤其對學(xué)習(xí)困難學(xué)生加以關(guān)注和研究。教學(xué)中實(shí)現(xiàn)“分層教學(xué)、分層遞進(jìn)。”課外提倡奉獻(xiàn)精神,拉差補(bǔ)缺,同時(shí)落實(shí)“一幫一”結(jié)對子幫教活動,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
。ㄎ澹┱J(rèn)真開展拓展性課程
(六)抓校本研修,促專業(yè)發(fā)展
備課組教師要積極學(xué)習(xí)各方面的理論知識,積極撰寫教育教學(xué)隨筆,以校園博客、論壇為載體,努力探究新型的基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的教學(xué)、研究、學(xué)習(xí)模式,與他人多交流、多互動,并參與他人關(guān)于教育教學(xué)設(shè)想和方法的討論。平時(shí)我們要充分利用網(wǎng)上的各種教學(xué)資源教學(xué)信息,參加現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),進(jìn)一步學(xué)習(xí)課件、網(wǎng)頁的制作,使其真正的為教學(xué)服務(wù)。
工作計(jì)劃 篇5
一、奮斗目標(biāo):
1、孕產(chǎn)婦死亡率控制在20/xx萬以下;
2、新生兒破傷風(fēng)發(fā)生率控制在1‰以下;
3、5歲以下兒童死亡率控制在13‰以下;
4、嬰兒死亡率控制在xx‰以下;
5、孕產(chǎn)婦住院分娩率≥98%;
6、孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理率≥85%;
7、3歲以下兒童系統(tǒng)保健管理率≥80%和7歲以下兒童保健管理率≥80%;
8、提高婚前保健水平,婚前醫(yī)學(xué)檢查率≥85%、疾病檢查率達(dá)到20%;
9、新生兒先天性甲狀腺功能減低癥,苯丙酮尿癥篩查率≥80%;
xx、新生兒聽力篩查率≥60%;
xx、出生缺陷發(fā)生率控制在12‰以下;
12、婦女常見病篩查率≥80%。
二、主要工作措施:
。ㄒ唬┚o緊圍繞醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革這個(gè)中心,全力抓好婦幼重大公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作。
1、實(shí)施農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補(bǔ)助項(xiàng)目,加強(qiáng)與新農(nóng)合政策銜接,基本實(shí)現(xiàn)農(nóng)村參合孕產(chǎn)婦住院分娩平產(chǎn)免費(fèi)服務(wù),農(nóng)村高危孕產(chǎn)婦住院分娩率達(dá)到xx0%。
2、實(shí)施農(nóng)村育齡婦女免費(fèi)補(bǔ)服葉酸項(xiàng)目,協(xié)調(diào)相關(guān)部門配合,強(qiáng)化項(xiàng)目信息報(bào)表的時(shí)效性和數(shù)據(jù)質(zhì)量,葉酸補(bǔ)服率達(dá)90%以上。
3、按照國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范要求,孕產(chǎn)婦系統(tǒng)保健管理率提高到85%,3歲以下兒童系統(tǒng)保健管理率和7歲以下兒童保健管理率均達(dá)到80%以上。
4、為農(nóng)村婦女進(jìn)行宮頸癌、xxx篩查工作,婦女常見病篩查率達(dá)到80%以上。
5、縣級保健機(jī)構(gòu)要認(rèn)真履行婦幼保健技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)職能,積極為城鄉(xiāng)婦幼保健衛(wèi)生工作提供技術(shù)指導(dǎo),協(xié)助衛(wèi)生行政部門,為不具備提供婦幼保健技術(shù)的城鄉(xiāng)所在的群眾提供婦幼保健技術(shù)服務(wù)。
(二)以婦幼保健衛(wèi)生服務(wù)能力為抓手,不斷提高婦幼衛(wèi)生工作水平。
1、加強(qiáng)婦幼保健機(jī)構(gòu)建設(shè)。
、俑鶕(jù)婦幼保健院實(shí)際,加強(qiáng)婦幼保健機(jī)構(gòu)監(jiān)測分析,明確功能定位,實(shí)行分類指導(dǎo),鞏固和完善婦幼保健機(jī)構(gòu)評審工作成果。
、诩訌(qiáng)婦幼保健特色?平ㄔO(shè),進(jìn)一步加大婦幼保健科、兒童保健科、婦產(chǎn)科、兒科建設(shè)力度,積極向省廳爭取項(xiàng)目支持,努力為縣級婦幼保健機(jī)構(gòu)配備保健服務(wù)和產(chǎn)兒科臨床必需設(shè)備。
、劭h婦幼保健院爭取今年完成保健大樓建設(shè),確保我縣縣級兒童保健門診建設(shè)順利通過省級達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,同時(shí)協(xié)助各鄉(xiāng)級兒童保健門診規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
、芾^續(xù)鞏固“縣級產(chǎn)科急救中心”建設(shè)成果,建立和完善孕產(chǎn)婦急救“綠色通道”,明確各級職責(zé),鄉(xiāng)、村兩級負(fù)責(zé)篩查高危孕產(chǎn)婦,并按照高危孕產(chǎn)婦轉(zhuǎn)診指征轉(zhuǎn)送至縣級有技術(shù)能力的婦幼保健機(jī)構(gòu)。按《江西省縣級產(chǎn)科急救中心評估標(biāo)準(zhǔn)》,在20xx年7月底前迎接市級對“縣級產(chǎn)科急救中心”重新評估工作。省衛(wèi)生廳于8月份對 “縣級急救中心”進(jìn)行抽查復(fù)評。
、堇^續(xù)創(chuàng)建“母嬰安全鄉(xiāng)衛(wèi)生院”工作,針對鄉(xiāng)級所有助產(chǎn)人員組織產(chǎn)科基本知識的強(qiáng)化培訓(xùn),完善鄉(xiāng)級產(chǎn)科基本設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn),按填平補(bǔ)齊的原則,逐步配齊必需的產(chǎn)科設(shè)備。
2、加強(qiáng)婦幼保健隊(duì)伍建設(shè)。
、偌訌(qiáng)婦幼保健機(jī)構(gòu)管理人員培訓(xùn)。要強(qiáng)化婦幼保健機(jī)構(gòu)管理人員的管理知識和專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),切實(shí)提高婦幼保健機(jī)構(gòu)的管理能力和水平。
、诋a(chǎn)兒科技術(shù)培訓(xùn)。組織縣、鄉(xiāng)級產(chǎn)科,兒科,保健人員到省市培訓(xùn),內(nèi)容包括產(chǎn)科診療常規(guī)、產(chǎn)科、新生兒科急救知識和技能、新生兒復(fù)蘇、兒科診療規(guī)范、兒童疾病綜合管理?h級保健機(jī)構(gòu)組織鄉(xiāng)、村級人員培訓(xùn),內(nèi)容以強(qiáng)化產(chǎn)科、兒科“三基”知識和技能、產(chǎn)科、兒科診療常規(guī),新生兒復(fù)蘇技術(shù)水平和村級保健常規(guī)為主。
③為提高縣級產(chǎn)科急救中心業(yè)務(wù)人員的急救能力和技術(shù)水平,開展縣級產(chǎn)、兒科人員的進(jìn)修培訓(xùn)。20xx年全縣至少要安排3名縣級或鄉(xiāng)級人員(產(chǎn)科或婦幼保健人員2名,兒科人員1名)到市級以上醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)進(jìn)修,其中縣級“產(chǎn)科急救中心”不得少于1人,每人進(jìn)修時(shí)間不得少于4個(gè)月。重點(diǎn)掌握產(chǎn)科急救基本知識、基本技能、技術(shù)操作規(guī)范、兒科診療規(guī)范、兒童疾病綜合管理、新生兒復(fù)蘇技術(shù)以及婦幼保健技術(shù)等。
3、加強(qiáng)婦幼衛(wèi)生工作管理。
、偌訌(qiáng)“母嬰三證”管理。要嚴(yán)格機(jī)構(gòu)、科室人員和技術(shù)的準(zhǔn)入管理,規(guī)范母嬰保健技術(shù)服務(wù)行為,加大對母嬰保健專項(xiàng)技術(shù)服務(wù)的監(jiān)管力度,打擊非醫(yī)學(xué)需要的胎兒性別鑒定和選擇性終止妊娠手術(shù)等違規(guī)行為;認(rèn)真落實(shí)《江西省出生醫(yī)學(xué)證明管理辦法》,深入開展出生醫(yī)學(xué)證明管理檢查工作;積極開展愛嬰醫(yī)院復(fù)評工作,加強(qiáng)愛嬰醫(yī)院管理,切實(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)指導(dǎo)。
、诜e極抓好“兩綱”規(guī)劃和評估工作。按照《中國婦女發(fā)展綱要》《中國兒童系統(tǒng)發(fā)展綱要》及《貫徹20xx—20xx年江西省婦女兒童發(fā)展綱要實(shí)施方案》,制定適合本縣實(shí)施20xx—20xx年“兩綱”規(guī)劃。
、坶_展孕產(chǎn)婦死亡,新生兒死亡評審工作,落實(shí)死因控制關(guān)鍵措施,杜絕可避免的死亡,建立危重孕產(chǎn)婦監(jiān)測評審制度。
④做好預(yù)防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播項(xiàng)目工作,減少母嬰傳播疾病對新生兒的傳染。孕產(chǎn)婦艾滋病和梅毒檢測率分別達(dá)到80%和70%,感染艾滋病和梅毒的孕產(chǎn)婦及所生兒童采取預(yù)防母嬰傳播干預(yù)措施比例均達(dá)到90%以上。
、葑ズ猛杏讬C(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理,衛(wèi)生保健管理率提高到80%以上。認(rèn)真貫徹落實(shí)衛(wèi)生部、教育部《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》及《江西省托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理實(shí)施細(xì)則》,指導(dǎo)托幼機(jī)構(gòu)開展兒童常見病和傳染病防治工作,認(rèn)真抓好新生入園入托體檢及老師健康檢查。
、抟(guī)范婦幼衛(wèi)生信息統(tǒng)計(jì)工作,認(rèn)真做好鄉(xiāng)級婦幼衛(wèi)生信息報(bào)表的'培訓(xùn)工作,規(guī)范各項(xiàng)婦幼工作資料收集、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作,加強(qiáng)婦幼衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)信息的質(zhì)量控制,確保數(shù)據(jù)的真實(shí)準(zhǔn)確。
、呃^續(xù)抓好孕婦學(xué)校、育兒學(xué)校的管理,力爭今年開設(shè)新婚夫妻學(xué)校,以孕婦學(xué)校及育兒學(xué)校為龍頭,帶動全縣婦幼保健工作。
4、繼續(xù)深入開展出生缺陷防治。
、俜e極推廣免費(fèi)婚前保健工作,婚前醫(yī)學(xué)檢查率達(dá)到85%以上。疾病檢出率達(dá)到20%。
、诮M織開展防治出生缺陷的宣傳和健康教育,按照《江西省產(chǎn)前診斷技術(shù)管理實(shí)施辦法》,健全產(chǎn)前診斷網(wǎng)絡(luò),積極推動產(chǎn)前篩查工作,規(guī)范遺傳咨詢和B超產(chǎn)前篩查技術(shù)。
、勐鋵(shí)衛(wèi)生部《新生兒疾病篩查技術(shù)規(guī)范(20xx年版)》,推動新生兒疾病篩查,新生兒先天性甲狀腺功能減低癥,苯丙酮尿癥篩查率達(dá)到80%以上,新生兒聽力篩查率達(dá)到60%以上。
5、大力實(shí)施婦幼衛(wèi)生項(xiàng)目,深入開展“降消”項(xiàng)目,實(shí)施臨床進(jìn)修,專家駐縣蹲點(diǎn)指導(dǎo),健康教育,項(xiàng)目宣傳和督導(dǎo)工作,落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)。繼續(xù)實(shí)施新生兒窒息復(fù)蘇培訓(xùn)項(xiàng)目,婦幼衛(wèi)生監(jiān)測項(xiàng)目,生殖健康/計(jì)劃生育項(xiàng)目,嬰幼兒喂養(yǎng)與營養(yǎng)改善等項(xiàng)目。
工作計(jì)劃 篇6
一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班級管理工作計(jì)劃如下。
一 指導(dǎo)思想
以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,對隊(duì)員們進(jìn)行集體主義和愛國主義教育,展示小學(xué)生新形象,樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!
二 常規(guī)教育
本班有學(xué)生49人,其中男生 30人,女生 19人,男女
學(xué)生較大。從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手。
1,充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動,對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
三 班級管理
一個(gè)班級,要想有良好的'班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手。
1,課堂紀(jì)律。
首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。
2,課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),開展"跳繩,做游。"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂。
3,路隊(duì)紀(jì)律。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興來上學(xué),平平安安回家去。
四 衛(wèi)生管理
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。 班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
五 班干部培養(yǎng)工作
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
六 加強(qiáng)與家長的合作
建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。
還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,我仍將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時(shí)糾正。
工作計(jì)劃 篇7
重點(diǎn)工作
1.綠色高質(zhì)量發(fā)展“大討論”主題校會和相關(guān)工作準(zhǔn)備。
2.期中質(zhì)量監(jiān)測。
3.關(guān)注樓內(nèi)秩序,靠右側(cè)單排行走。
4.教學(xué)五認(rèn)真工作檢查打分。
5.黨組織發(fā)展準(zhǔn)備工作。
具體工作安排
時(shí)間
內(nèi)容
負(fù)責(zé)處室
備注
周一
1.上午9:40
2.中午
3.下午2:10
4.下午3:00
1.“我為綠色顏值代言”主題升旗儀式。
2.進(jìn)行教室衛(wèi)生大掃除。
3.區(qū)級以上課題負(fù)責(zé)人會議
4.檢查班級衛(wèi)生及學(xué)生價(jià)值觀背誦情況
1.2.4.德育處
3.教務(wù)處
1.操場
3.三樓會議室
周二
期中質(zhì)量監(jiān)測
教務(wù)處
周三
期中質(zhì)量監(jiān)測
教務(wù)處
周四
下午1:20
期中閱卷
教務(wù)處
各年級辦公室
周五
下午3:00
期中試卷分析
教務(wù)處
各年級辦公室
備注
1.升旗儀式時(shí)間,德育處將對學(xué)生領(lǐng)巾佩戴情況進(jìn)行檢查。
2.周五的社團(tuán)活動和課后托管課暫停,連上兩節(jié)課后放學(xué)。
3.周六王穎老師帶領(lǐng)學(xué)生參加咸水沽鎮(zhèn)傳統(tǒng)文化展演彩排。
4.周日王穎老師帶領(lǐng)學(xué)生參加咸水沽鎮(zhèn)傳統(tǒng)文化展演匯報(bào)。
5.德育處籌備“我為綠色顏值代言”主題少先隊(duì)活動。
工作計(jì)劃 篇8
―高度重視 精心組織 規(guī)范管理 安全實(shí)施
青少年?duì)I養(yǎng)健康狀況關(guān)系個(gè)人成長發(fā)育和全面發(fā)展,關(guān)系國家未來和民族興旺。實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃,是黨和政府堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的具體體現(xiàn),是人民群眾的熱切期盼,營養(yǎng)改善計(jì)劃對于切實(shí)改善農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)狀況,提高農(nóng)村學(xué)生健康水平具有重大意義。自農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施以來,我縣高度重視,迅速行動,精心組織,規(guī)范管理,切實(shí)做好學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、成立組織,制定方案,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)《xx省人民政府關(guān)于印發(fā)xx省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃試點(diǎn)工作實(shí)施方案》(x政[20xx]18號)的通知精神,成立了以常務(wù)副縣長為組長、相關(guān)局委領(lǐng)導(dǎo)為成員的“xx縣實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,制定了《xx縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃試點(diǎn)工作實(shí)施方案》;教體局先后印發(fā)了《關(guān)于落實(shí)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的工作意見》(潢教體[20xx]44號)和《關(guān)于印發(fā)xx縣學(xué)生營養(yǎng)餐管理規(guī)范的通知》(潢教體[20xx]61號)。為我縣學(xué)生營養(yǎng)改善工作提供了組織保證和工作機(jī)制,確保了我縣學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作的順利實(shí)施。
二、精心組織,嚴(yán)格程序,切實(shí)保證優(yōu)秀的學(xué)生營養(yǎng)餐企業(yè)中標(biāo)
領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議,研究決定對學(xué)生營養(yǎng)餐工作實(shí)施招標(biāo)。教體局、政府采購辦、紀(jì)委三家聯(lián)合選定具有甲級資質(zhì)、注冊資金二千多萬的招投標(biāo)代理機(jī)構(gòu)―xx中建公司,并對投標(biāo)企業(yè)提出要求。一是必須是國家大型企業(yè),大品牌;二是注冊資金必須在2億元以上且信譽(yù)好。通過招標(biāo)公告有四家投標(biāo)企業(yè)報(bào)名參加,然后在信陽市公共資源交易平臺,由xx縣檢察院、紀(jì)委、教體局、政府采購辦等四家對招標(biāo)程序進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督,xx中建公司嚴(yán)格按程序進(jìn)行招投標(biāo),最終信陽康樂乳業(yè)有限公司脫穎而出,成為xx縣學(xué)生營養(yǎng)餐中標(biāo)企業(yè)。按照上級要求,結(jié)合我縣實(shí)際,從省定四種供餐模式中選定兩種:一是課間餐,提供牛奶+x(火腿腸、面包、餅干);二是學(xué)校食堂供餐。
三、規(guī)范管理,多措并舉,切實(shí)保障學(xué)生營養(yǎng)餐工作的安全實(shí)施
。ㄒ唬┯布ㄔO(shè)
中學(xué)、中心校必須建立學(xué)生營養(yǎng)餐儲存室,儲存室原則上設(shè)在一樓,便于收發(fā)。
1、標(biāo)準(zhǔn):供餐人數(shù)在x人以下,為一間面積不少于x平方米;供餐人數(shù)在x人以上,為二至三間,面積不少于x平方米。
2、要求:
、僖_(dá)到“五防”要求:安裝防盜門、防盜窗進(jìn)行防盜;安裝紗窗、門簾進(jìn)行防蚊蠅;房門要安裝50厘米高的'防鼠板、內(nèi)設(shè)防鼠臺(隔墻30-40厘米,高50-60厘米,坡度25-30度)進(jìn)行防鼠;無防鼠臺的,要有離地離墻10厘米以上的平臺或貨架,要有通風(fēng)設(shè)施進(jìn)行防潮;要有專人管理,專人開鎖房門,防止人為事件地發(fā)生。
、谝蓛簟⑿l(wèi)生、整潔,倉庫內(nèi)不準(zhǔn)存放有毒有害物品和非食品以外的物品,包括分發(fā)后產(chǎn)生的廢品和垃圾等。
、凼彝庖小盃I養(yǎng)餐儲存室”室牌;室內(nèi)要有上墻的各種制度、領(lǐng)導(dǎo)小組、各校(班)營養(yǎng)餐責(zé)任人(中心校是每所小學(xué)校長和兩名教師、中學(xué)是每班班主任和兩名學(xué)生),張貼整齊。
、苡袟l件的單位,可安裝空調(diào)。
。ǘ┸浖ㄔO(shè)
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:校長任組長,所有副校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長,其他班子成員為成員。
2、成立營養(yǎng)餐管理辦公室:校長任辦公室主任,分管副校長為副主任,班主任和有關(guān)人員為成員。
3、制定各項(xiàng)制度。
4、建立應(yīng)急機(jī)制,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
5、做好運(yùn)作流程各環(huán)節(jié)記錄。入庫由學(xué)校和供餐企業(yè)配送人員簽接收手續(xù);分發(fā)由各;蚋靼嗳(zé)任人中的任一名簽字領(lǐng);學(xué)生請假、生病、不適宜飲用、“問題食品”退換等特殊情況處理記錄。
6、建立學(xué)生實(shí)名制臺帳。各學(xué)校實(shí)名制建好后,中學(xué)按級段、班級匯總連同學(xué)生名冊一并上報(bào);中心校按學(xué)校、年級匯總連同學(xué)生名冊一并上報(bào)(匯總表必須由校長簽名、加蓋公章),每學(xué)年開學(xué)初上報(bào),學(xué)期中有學(xué)生流動,要寫出報(bào)告及時(shí)調(diào)整。嚴(yán)禁虛報(bào)冒領(lǐng)學(xué)生營養(yǎng)餐,違者追究校長的責(zé)任。
7、學(xué)校食堂供餐的學(xué)校做好專項(xiàng)資金的使用和管理,分賬核算、?顚S茫瑖(yán)禁截留、擠占和挪用。
8、檔案內(nèi)容:上級文件、領(lǐng)導(dǎo)小組、制度、預(yù)案、各項(xiàng)記錄、學(xué)生名冊、培訓(xùn)和宣傳等一切資料。
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1、配送人員要配帶標(biāo)志,配送車輛要有“學(xué)生營養(yǎng)餐專用車”標(biāo)牌;
2、中學(xué)直接配送到校,小學(xué)只配送到中心校,由中心校配送到各小學(xué)或由各小學(xué)到中心校領(lǐng)取。
3、營養(yǎng)餐在存放期間,要按照食品存放要求,分類、分架存放;
4、營養(yǎng)餐分發(fā)應(yīng)當(dāng)遵循先進(jìn)先出的原則;
5、定期檢查,變質(zhì)或過期食品應(yīng)及時(shí)清除。
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學(xué)生營養(yǎng)餐安全監(jiān)督管理必須堅(jiān)持“預(yù)防為主、常抓不懈”的工作方針,按照屬地管理和地方政府負(fù)總責(zé)的要求,教體局、食品藥品監(jiān)督局等部門認(rèn)真做好學(xué)生營養(yǎng)餐監(jiān)督管理和安全許可工作。
1、實(shí)施學(xué)生營養(yǎng)餐的鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對營養(yǎng)餐食品安全負(fù)總責(zé);
2、實(shí)施學(xué)生營養(yǎng)餐的學(xué)校、營養(yǎng)餐配送企業(yè)對營養(yǎng)餐食品安全負(fù)主體責(zé)任;
3、實(shí)施學(xué)生營養(yǎng)餐的學(xué)校校長、營養(yǎng)餐配送企業(yè)負(fù)責(zé)人為營養(yǎng)餐食品安全第一責(zé)任人。
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1、營養(yǎng)餐專管員要求。各校要選調(diào)政治思想好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心的同志擔(dān)任營養(yǎng)餐專管員。專管員必須每年進(jìn)行一次健康體檢;必須參加食品安全法律、法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和食品安全知識培訓(xùn);必須做好營養(yǎng)餐的接收、分發(fā)、保存、管理和各種有關(guān)檔案資料的完善、歸類、入檔工作。
2、嚴(yán)把三道關(guān)。專管員在分發(fā)時(shí),嚴(yán)把第一道關(guān),按照培訓(xùn)要求,認(rèn)真檢查營養(yǎng)餐的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,脹包、破袋,受潮霉變等等;到班后,班主任嚴(yán)把第二道關(guān),再詳細(xì)檢查;分到學(xué)生后,要求學(xué)生進(jìn)行第三次把關(guān),確保無異樣后再食用。
3、學(xué)生生病、過敏、不適者不用;空腹慎用,建議“先吃后喝”。
4、食用后的包、袋要收集,不得亂扔、亂拋、亂丟;收集后單獨(dú)存放或處理,不得再進(jìn)入儲存室。
(六)宣傳教育
1、各學(xué)校要通過各種有效方式和載體,向社會廣泛宣傳黨和政府的這項(xiàng)惠民政策,宣傳普及科學(xué)營養(yǎng)知識,營造全社會共同支持、共同監(jiān)督、共同推進(jìn)學(xué)生營養(yǎng)餐工作實(shí)施的良好氛圍,使此項(xiàng)工作家喻戶曉、深入人心。
2、學(xué)校要利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地,開展?fàn)I養(yǎng)與健康的宣傳教育,將營養(yǎng)知識教育納入健康教育課中,從正面引導(dǎo)學(xué)生食用營養(yǎng)餐,培養(yǎng)科學(xué)的營養(yǎng)觀念和飲食習(xí)慣。
。ㄆ撸┍O(jiān)督監(jiān)測
1、各校要設(shè)立舉報(bào)箱、公布舉報(bào)電話,主動接受學(xué)生、學(xué)生家長和社會的監(jiān)督;體保站負(fù)責(zé)日常監(jiān)督檢查和管理工作;局每學(xué)期組織一次由體保站、紀(jì)委、督導(dǎo)室、普教股等股室組成聯(lián)合督導(dǎo)組進(jìn)行工作運(yùn)行情況和清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)的專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,督導(dǎo)結(jié)果用于年終目標(biāo)考核。
2、營養(yǎng)餐實(shí)施后,要跟蹤了解學(xué)生營養(yǎng)改善狀況,建立學(xué)生營養(yǎng)狀況和體質(zhì)健康監(jiān)測評估制度,為開展?fàn)I養(yǎng)改善工作績效評估提供科學(xué)依據(jù)。
(八)應(yīng)急處理
學(xué)校必須制定食品安全事故應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急處理機(jī)制,具體到人員、車輛,并嚴(yán)格執(zhí)行食物中毒報(bào)告制度。一旦發(fā)生食物中毒事故或疑似食物中毒事故,應(yīng)立即向當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T報(bào)告,并保護(hù)現(xiàn)場,封存可疑食品,以便查清原因;立即救治病人,配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品,采取積極有效的措施,把事態(tài)控制在最小范圍。
。ň牛┴(zé)任追究
對違反本規(guī)范,疏于管理,造成學(xué)生食物中毒以及造成食物中毒后,隱瞞、謊報(bào)、漏報(bào)、緩報(bào)的學(xué)校和責(zé)任人,將追究其責(zé)任。在監(jiān)督檢查過程中提出的整改意見,學(xué)校不整改或整改不到位,造成食物中毒的,追究學(xué)校校長和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。對違反本規(guī)范,造成重大食物中毒事件,情節(jié)特別嚴(yán)重的,要依法追究相應(yīng)責(zé)任人的法律責(zé)任。
四、克服困難,正視問題,切實(shí)促進(jìn)學(xué)生營養(yǎng)餐工作的穩(wěn)步推進(jìn)
經(jīng)過一個(gè)多月的實(shí)際操作,也遇到了一些困難和發(fā)現(xiàn)了一些問題。一是村級小學(xué)比較分散,不少村級小學(xué)人數(shù)較少,配送到校十分困難,存在經(jīng)費(fèi)問題;二是由于運(yùn)輸保存和3元錢的成本控制等問題存在,配餐方案所實(shí)施的空間仍相對有限;三是學(xué)生數(shù)多的學(xué)校,教師又比較緊張,在分發(fā)上存在人手不夠,加大工作量的困難;盡管問題和困難較多,但我們要正視問題、克服困難,盡最大努力做好學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作,,切實(shí)促進(jìn)學(xué)生營養(yǎng)餐工作穩(wěn)步推進(jìn)。
工作計(jì)劃 篇9
健康教育是醫(yī)院重要工作之一,目的是通過健康教育來增強(qiáng)人民群眾的健康意識,培養(yǎng)健康的生活方式,從而達(dá)到身體、心理與社會的和諧狀態(tài),根據(jù)上級相關(guān)文件精神的要求,結(jié)合我科實(shí)際情況,制定本年度健康教育工作計(jì)劃如下:
一、目標(biāo):
通過開展各種形式的健康教育活動,進(jìn)一步指導(dǎo)來科就診病人及家屬的健康教育工作,以達(dá)到營造健康的環(huán)境,培育健康理念,優(yōu)化健康的設(shè)施、完善健康的服務(wù),擁有健康的人群的目的'。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識和衛(wèi)生保健常識,增強(qiáng)大衛(wèi)生意識、創(chuàng)建意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規(guī)范,倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式。
二、計(jì)劃安排:
1、完善健康教育網(wǎng)絡(luò):成立科室健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各成員的職責(zé),定期召開健康教育工作會議。
2、借助于患者和患者家屬來科室辦理免費(fèi)服藥本及報(bào)銷住院補(bǔ)貼的機(jī)會,以及下鄉(xiāng)送藥及督導(dǎo)的機(jī)會,向患者及其家屬進(jìn)行疾病知識健康教育。
3、廣泛開展宣傳活動。利用各個(gè)衛(wèi)生宣傳日,組織相關(guān)科室,相關(guān)專業(yè)的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行健康咨詢活動,利用設(shè)點(diǎn)咨詢和健康義診的形式,開展有針對性的、有目標(biāo)人群的健康教育活動。
4、繼續(xù)加強(qiáng)社區(qū)健康教育管理,定期對社區(qū)管理人員進(jìn)行必要的培訓(xùn)、考核、檢查、評定和提供有效的幫助。協(xié)助住地社區(qū)開展多種形式的健康教育活動及專題講座保健知識講座。每月檢查一個(gè)項(xiàng)目區(qū)的健康教育工作,檢查結(jié)果納入各項(xiàng)目區(qū)的考核中。
5、健康資料整理與歸檔:做好本科室的健康教育資料的收發(fā)登記工作,積累并完善健康教育檔案。定期組織對各部門、科室健康檔案的檢查、輔導(dǎo)工作。
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