【實用】中班月工作計劃三篇
時間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候寫一份詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編收集整理的中班月工作計劃3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

中班月工作計劃 篇1
一、本月工作重點:
1.結合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育活動。
2.組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。
3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。
4.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質。
5. 及時認真填寫并發(fā)放《幼兒成長記錄》,認真創(chuàng)設好主題墻飾。
二、本月開展以下主題:
主題活動:《落葉飄飄》
主題目標:
引導幼兒觀察生活、環(huán)境中的現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關注周圍事物現(xiàn)象的過程中 感知事物差異的好奇心,逐漸了解在日常生活中什么時候做事情,什么時候 有什么變化,從而養(yǎng)成熱愛生活的好習慣。
主題活動:《神奇的翅膀》
主題目標:
引領幼兒進入《神奇的`翅膀》,讓幼兒運用自己的感官去發(fā)現(xiàn)動物是多姿多 彩的,去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中提高幼兒的語言、空間、 數(shù)理、交際等各項智能。
三、家長工作:
1.孩子共同收集各類動物圖片,一起閱讀有關動物的書籍,使其了解動物行動的特征。
2.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習慣。
3.為孩子準備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。
4.建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。
5.家長與孩子共同收集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。
6.注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。
四、環(huán)境創(chuàng)設:
1.布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展示幼兒的繪畫作品,供其互相交流。
2.豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。
3.開展自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導到幼兒觀察它們的生長變化。
4.布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。
中班月工作計劃 篇2
教育工作
1、繼續(xù)《快快慢慢》這個主題,讓孩子逐漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快,什么時候要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、進入主題《紅黃藍綠》,以色彩及其相關的事物為對象,引發(fā)幼兒與它們之間發(fā)生互動,對幼兒在認知建構和情感建構方面產(chǎn)生積極作用。
保育工作
1、洗手時注意運用正確的洗手方法,并用自己的毛巾擦干凈。
2、天氣變化大,要注意加強生活護理,及時調整衣服。
3、繼續(xù)按組輪流做好值日生工作。
環(huán)境創(chuàng)設
1、結合國慶節(jié)與幼兒共同商量怎樣布置環(huán)境,并在美工區(qū)活動中動手制作。
2、提供自行車,供幼兒練習快騎、慢騎,體驗運動速度的變化。
3、用大塊面的色彩,引發(fā)視覺效果,讓幼兒喜愛這些顏色,產(chǎn)生探索、感受紅黃藍綠等色彩的`積極性。
4、吸引幼兒共同參與,以“多彩的秋天”為題布置墻面。
5、提供彩色橡皮泥、彩紙、顏料、樹葉等供娃娃家、美工區(qū)使用。
家園共育
1、親子游戲:慢吞吞的壓路機。
2、假日里,引導孩子觀察節(jié)日景象,感受節(jié)日的氣氛,并為孩子拍攝照片。
3、收集一些簡單有趣的繞口令,和孩子一起學念。
4、建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動,并用自然物進行制作。
其他
1、引導幼兒觀察日;顒又写嬖诘目炻F(xiàn)象。
2、提醒幼兒在日;顒又幸鶕(jù)事情本身的特征來決定做事的快慢,養(yǎng)成良好的習慣。
3、戶外活動時用彩色玻璃紙觀察太陽、花草樹木,著重感受太陽的變化以及花草樹木的顏色。
4、每天觀察種植園地,并澆水、施肥。
中班月工作計劃 篇3
一、語言
1、體驗散文活潑歡快的情趣,理解散文中的語言美和形象美。
2、引導幼兒養(yǎng)成注意傾聽他人說話的習慣,能較正確地理解他人說話的主要內容,并做出合適的反應,引導幼兒學習用輪流的方法和適合的角色語言圍繞一定的話題談話,鼓勵幼兒充分表達個人的見解和想法。
二、數(shù)學
1、認識不同形態(tài)的梯形,豐富梯形的認識。
2、觀察,確認部份物體的數(shù)量,學習接數(shù)的方法。
三、藝術
1、能感受音樂作品的基本情緒和情感,嘗試用自己喜歡的方式表現(xiàn)對音樂的感受和體驗。
2、學習用溫柔連貫的聲音演唱三拍子歌曲。
四、健康
1、幫助經(jīng)幼兒練習系鞋帶,鍛煉幼兒的小肌肉的.動作,尤其是手指的捏拿能力,發(fā)展手指的靈活性。
2、引導幼兒認識警告標志和禁令標志,學習觀察馬路上的危險信號標志,懂得自覺遵守交通規(guī)則。
五、科學
1、培養(yǎng)幼兒對常見的動物成長變化的關注興趣,能嘗試解答或提出自己的問題。
2、通過比較觀察知道不同質地的紙各有其用。
六、社會
1、知道禮貌侍人,也會得到別人的幫助。
2、學習體察別人的需要。
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